關(guān)于高二寫(xiě)景作文四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的高二寫(xiě)景作文4篇，歡迎大家分享。
高二寫(xiě)景作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而邗城就是我們的“大家”，在這個(gè)大家里，我們在揚州文化的熏陶下成長(cháng)，在堅忍不拔的揚州精神下筑夢(mèng)。
在菁菁校園中，我們感受到邗城的魅力，那來(lái)自古典詩(shī)文對邗城的描寫(xiě)。小學(xué)早讀課時(shí)讀著(zhù)李白“煙花三月下?lián)P州”,言語(yǔ)頗多稚嫩，但語(yǔ)氣堅定。上了初中，便學(xué)了“天下三分明月夜，二分無(wú)賴(lài)是揚州，”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時(shí)那昂首挺胸，言語(yǔ)自信，面帶微笑的神情任舊清晰在目，邁入高中，課本中一片張若虛的《春江花月夜》，讀來(lái)總是倍感親切，不僅僅如此，杜牧的“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)”留下了一段佳話(huà)。宗元鼎的“關(guān)情最是揚州路，十里珠樓卷�？��！弊钍怯H情，最是自豪。在詩(shī)意中棲居邗城，實(shí)在幸運。
放學(xué)每每晚飯后，就陪外婆去古運河散步。外婆喜歡這里，說(shuō)是有感情了，古運河不知孕育了多少人。沒(méi)有古運河，就沒(méi)有揚州古城。揚州古運河是揚州城的母親河。沿著(zhù)古運河緩緩前行，夜晚的古運河才是揚州最瑰麗的天堂。遠處一輪彎月當空，為大運河蒙上了一層柔和的月光，靜謐美好，近處碼頭，橋頭堡，橋欄桿及橋洞，上下里外，七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射，璀璨異常，走了又些許時(shí)候，有些乏了，準備拉外婆一同坐下歇歇，見(jiàn)外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時(shí)，便也作罷。靜靜看著(zhù)外婆洋溢著(zhù)笑容的臉，我似乎從那些許菊花紋中看出：揚州給了那一代人強烈的心靈寄托。無(wú)疑，在城市建設下，我們這一代人要服從古城保護，遺產(chǎn)保護，也就是保護城市之本，之根，之魂。十年磐一劍，揚州古運河申遺成功，讓揚州人民學(xué)會(huì )站在全球視野審視自身的城市，增加了市民的歸屬感，作為青少年的我們，也從心底為揚州市邁出建設世界名城的堅實(shí)步伐而鼓掌。 朱自清曾說(shuō)：“直到現在，你若向人提起揚州這個(gè)名字，會(huì )點(diǎn)或搖頭說(shuō)：‘好地方好地方！’特別是沒(méi)去過(guò)揚州而念過(guò)些唐詩(shī)的人，在他心里，揚州真像海市蜃樓一般�！蔽蚁嘈胖�(zhù)也是我們共同的心聲。今天，作為有夢(mèng)的青年，我們以揚州為豪，不久，我們定會(huì )讓揚州以我們?yōu)闃s，共同編織著(zhù)未來(lái)美好的夢(mèng)，一個(gè)“家”的夢(mèng)。
高二寫(xiě)景作文 篇2
冬去春來(lái)，又到了一年中陽(yáng)春三月的季節。
春天是個(gè)讓人振奮的季節，萬(wàn)物復蘇，百花齊放，到公園，到田間，春意盎然的景象讓人感嘆，流連忘返。
選了個(gè)周末，我和朋友一起到郊外踏青。
騎著(zhù)腳踏車(chē)，我們穿梭在一條條鄉間小道，小道旁是一片片還未被開(kāi)發(fā)的農田�，F在這個(gè)季節正是油菜花盛開(kāi)的時(shí)候，一片片金黃色的花海鋪展在綠油油的田間，讓人不禁駐足停留。
我和朋友欣喜地把腳踏車(chē)停在路旁，拿著(zhù)手機對著(zhù)這成片的黃金花海開(kāi)拍，照片很美，可我覺(jué)得還是比不上此時(shí)眼前真切看到的景象。收好手機，我認真地欣賞著(zhù)眼前金黃色的花瓣，心里感慨著(zhù)大自然的造化。
微風(fēng)輕拂，眼前的花海如同一幅漂浮的油畫(huà)，在我們眼前晃動(dòng)著(zhù)。
逗留了一會(huì )，我們騎著(zhù)車(chē)離開(kāi)，到了朋友的一個(gè)親戚家的院子，那里，粉嫩嬌艷的桃花正吐露著(zhù)芬芳。
看著(zhù)那略顯光禿禿的小樹(shù)干上，淺綠色的.小嫩芽隔著(zhù)間隙冒出幾點(diǎn)，粉色的桃花點(diǎn)綴那瘦小的樹(shù)枝，綻放著(zhù)，我想到了艷如桃花這個(gè)詞，真的很美，苦于自己詞窮，竟是想不出更多贊美的詞匯。
我們在桃花樹(shù)下逗留了片刻，看著(zhù)時(shí)候不早，我和朋友就決定起程回家。
雖然我們騎著(zhù)腳踏車(chē)，并沒(méi)有走過(guò)太遠的路程，可是春天所喚出的美好，我們已經(jīng)深深地感受到了。
高二寫(xiě)景作文 篇3
昨夜夢(mèng)見(jiàn)與你并肩走過(guò)一條很長(cháng)很長(cháng)的路。夢(mèng)里走得太深，醒來(lái)時(shí)心焦力促。時(shí)下春雨下得正旺，絲絲入扣，毫謬不差地一次次擊中心中被我強行封印已久的角落，
因我說(shuō)過(guò)，我不愿做個(gè)留戀的人。因我聽(tīng)說(shuō)，朝花夕拾，撿的是枯萎。而我，而我抵擋不住回憶。彼時(shí)你我于雨中奔跑，
以為只要互相并肩，便可穿越成長(cháng)，并且不相信時(shí)光的力量。如今的你我，都有了各自的方向，以飛得更高為由，漸行漸遠成了字正腔圓的口號。
你可知，我已告別了向周?chē)暝V求告的無(wú)知年生，有時(shí)盯住閃光的夢(mèng)想而深感眩暈。紹光與你我肩頭不經(jīng)意流過(guò)，
一扭頭，
卻看不到它。
哪像我們當年，
一扭頭，
便可看到彼此的天下。
今日晨，我望著(zhù)綿長(cháng)的一季春雨，
不知所言。
空望著(zhù)剛抽芽的一柳，雨中微曳，
安恬不亂地像一句古老的情話(huà)，
靜靜擱置在無(wú)人知曉的歲月深處。
我還是愿意回憶的，
尤其是那些美好的。
你也一樣，是吧？
高二寫(xiě)景作文 篇4
夕陽(yáng)正悄無(wú)聲息地融進(jìn)小鎮無(wú)聲的河流。
此刻，小鎮班駁的青灰色在這些即將消失的金黃色陽(yáng)光的照耀下顯得異常蒼老和疲憊，而河流卻似乎由于夕陽(yáng)的融入而飽含了一種不可名狀的神秘，孕育著(zhù)另一個(gè)清晨。
我一步一步走在石板路上，聽(tīng)自己的心跳穿梭于鞋底擊打街石發(fā)出的空蕩的回聲，兩邊的房屋以它們樸實(shí)而耐久的姿勢站立著(zhù)，似乎已經(jīng)很多年，但它們仍將這樣站立，像一個(gè)個(gè)平實(shí)而耐久的故事。
多年前，一個(gè)平凡的女孩出生在這一平凡街道的一戶(hù)平凡人家，女孩在這古鎮懷里長(cháng)成了一個(gè)水靈靈的少女，就像這里每一處的墻角悄然生長(cháng)的鮮花，可是如此平凡的花開(kāi)花落，就像沒(méi)有情節的小說(shuō)一樣索然無(wú)味。
她的閨房在西樓。
西樓臨水，某年某月某日，女孩推開(kāi)西樓爬滿(mǎn)灰塵的窗戶(hù)向外張望，窗下的河流曲曲折折卻從容不迫地向蔓延，直到這樣的河流已分不出邊界，她看到窗外的天空悠遠而富有詩(shī)意，她看見(jiàn)古鎮的青灰因此而顯得蒼白，街道和房屋如此泛黃的書(shū)卷。
從此，她的眼里盛滿(mǎn)了所有的期待。
我推開(kāi)窗戶(hù)，聽(tīng)見(jiàn)木窗發(fā)出蒼老的呻吟。
月光涌進(jìn)，房里飽含了一種不可名狀的哀婉，房里的月光和水里的月光交錯在一起，就像緩緩的流水牽引著(zhù)月光前行，這是一種悄無(wú)聲息的流亡與釋放。
這水好富靈性，它正孕育朝陽(yáng)。
女孩在西樓窗前眺望，可她踏不出院門(mén)半步，這是規矩。
歷史總有那么多已經(jīng)陳舊的規矩，蒼老卻健在，女孩悲哀地想。
西樓的風(fēng)有時(shí)很大，女孩任西風(fēng)和月光在身邊糾纏不清，而她飄動(dòng)不安的長(cháng)發(fā)卻如潮水涌動(dòng)般的思緒一樣讓她無(wú)法控制，也無(wú)從控制。
透過(guò)那塊年代久遠的窗玻璃，我看見(jiàn)朝陽(yáng)正欣然躍出重重青灰色包圍，帶著(zhù)水的靈性，帶著(zhù)希望冉冉升起。這樣的日出令我充滿(mǎn)驚奇。
女孩識字，但她所能找到的卻只是“豈曰無(wú)衣，與子同袍”“青青子吟，悠悠我心”她是易滿(mǎn)足的，因為這些文字記敘的遠比西樓寬廣。
她常常夜讀，月光也常常瀉在這鞋泛黃的書(shū)頁(yè)上，她覺(jué)得這樣的夜晚無(wú)比親切，向往能隨窗下的河流一起，飄離青灰色的磚瓦，飄到書(shū)中所寫(xiě)的那些戰爭或愛(ài)情中去。
可是，女孩并未實(shí)現她的夢(mèng)。
而是如這條街上每一個(gè)平凡的女子一樣，成親，生子，持家。
月光依舊，艱難地在這個(gè)多云的晚上悄悄爬上窗檐。
此刻，我在西樓。
夢(mèng)，醒了。這夢(mèng)或許有些許奇怪，有點(diǎn)混亂，但我還是想把它寫(xiě)下來(lái)。
畢竟，月滿(mǎn)西樓已不重要。
而是，心底是否灑滿(mǎn)月光！
【關(guān)于高二寫(xiě)景作文四篇】相關(guān)文章：
寫(xiě)景春天作文高二04-03
高二寫(xiě)景作文春天04-03
走近自然高二寫(xiě)景作文09-18
高二寫(xiě)景作文描繪春天04-15
月下霜高二寫(xiě)景作文08-28
高二寫(xiě)景作文六百字02-16
寫(xiě)景高二作文600字02-16
高二寫(xiě)景800字作文08-25