【精華】感謝的作文9篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的感謝的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　時(shí)間匆匆流逝，從無(wú)知慢慢的成長(cháng)，我的成功帶來(lái)了您的微笑，卻又帶來(lái)了您頭上絲絲刺眼的銀發(fā)，歲月無(wú)情的在您的臉上留下了痕跡，每當看到你疲憊的雙眼，我總是默默留淚，下定決心，以最好的成績(jì)來(lái)報答您，還記得那時(shí)，我因淘氣遭到您的責罵，我賭氣藏起來(lái)，您遲遲等不到我回家焦急的在門(mén)旁走來(lái)走去，燈光把您的身影拉得很長(cháng)很長(cháng)……

　　我悄悄回到家中，您伸手就要打我，我驚得閉上雙眼，可手掌卻遲遲沒(méi)落下。母親您留下了淚，淚水從您布滿(mǎn)血絲的眼睛流下，我震驚了，在我眼里您是位堅強的，是高大的，可是現在的您，如此脆落，再也不是往日的高大，您顫抖的雙肩，您的影子也隨著(zhù)顫動(dòng)，仿佛，往日的'種種都隱藏在母親的背影下……從捧在手心的呵護、從淘氣反抗母親、從忙碌冷落母親……一切切像書(shū)冊一般倒著(zhù)翻過(guò)去了。我的母親沒(méi)有豪華的衣飾，但母親卻是最美麗的，我的母親是位普通的農村婦女，但母親卻教會(huì )我做人的道理，在我的眼里母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的她們辛勤的將我們養大，卻不求回報。

　　母親，在這特別的日子里，女兒祝您母親節快樂(lè )，感謝您，我的母親……

感謝的作文 篇2

　　在我的校園生活中，最讓我感謝的是我的同學(xué)。是他們陪伴著(zhù)我度過(guò)了在學(xué)校學(xué)習的時(shí)光，我的青春是他們陪伴的。

　　記得那次我生日，那是我初中的時(shí)候。那一天我早上起床，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽對我說(shuō)：“孩子，生日快樂(lè )！”然后，我快快樂(lè )樂(lè )地去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，我和平常一樣來(lái)到學(xué)校。正常上課，到了傍晚快放學(xué)了。突然我打掃完，回到教室，發(fā)現教室里面一個(gè)人都沒(méi)有。感到非常的奇怪。突然大家都走進(jìn)教室，把我圍在中間，對著(zhù)我唱著(zhù)：“祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )……祝你生日快樂(lè )，祝你生日快樂(lè )�！蔽彝蝗婚g感到非常的溫馨，感覺(jué)自己剎那間被幸福包圍著(zhù)。同學(xué)們就像約定好了一樣，讓出一條路出來(lái)，老師這時(shí)將蛋糕推到我面前。大家讓我許愿，然后吹蠟燭。我快樂(lè )的吹滅了所有的'蠟燭。然后大家切掉蛋糕，一起吃起了蛋糕了。

　　吃完蛋糕，我們全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，我們包了一間ktv，大家在那間ktv里唱著(zhù)歌。我們大家首先選了一曲朋友，全班一起唱了起來(lái)。然后大家一起唱起歌來(lái)�？駳g結束后，大家一起回了家。

　　作者通過(guò)一次生日，讓我們感受到了作者同學(xué)們的熱情，讓我們感受到了那童年美好的溫馨。

感謝的作文 篇3

　　漫天散落的黃葉，鋪向靜寂落寞的秋涼。銹蝕斑駁的路燈下，一條枯寂的長(cháng)椅孤獨在這片金黃大道上，一顆垂老的樹(shù)，從陽(yáng)光里斜切下一溜蔭涼。一個(gè)老人，拄著(zhù)拐杖，“咯，咯，咯”地從遠遠的地方向這里移來(lái)。很久很久之后，仿佛隔了一個(gè)世紀的時(shí)光，老人終于移到了這條長(cháng)椅旁。長(cháng)椅上落下一片碎銹。老人，摸了摸長(cháng)椅，在長(cháng)椅的吱呀聲里坐了下去。拐杖歪斜的放著(zhù)，老人渾濁的眼里隨著(zhù)天空。

　　依舊是這片湛藍天空；依舊是，這條漫長(cháng)小道。老人，老的多了，走的也越發(fā)慢了，卻感覺(jué)這條路，變短了。多想就一直走在這條路上，一直一直地走下去。老人也不知道自己為什么要來(lái)這里，不知道自己為什么這么牽掛這里，坐在這條長(cháng)椅上一輩子了，不知道哪天就突發(fā)奇想地每天想來(lái)這里坐著(zhù)曬太陽(yáng)。老人有一種預感，仿佛等了一生的結果，今天就要揭曉了，老人的臉上有一絲喜悅和期盼。

　　寂寥的秋黃，不起一絲波瀾，落葉傷疼地親吻大地。老人提著(zhù)顫巍巍的手撫了撫身旁的拐杖，仿佛在撫慰老伙計的憂(yōu)傷。老人坐著(zhù)坐著(zhù)，逐漸瞇上了眼。時(shí)光悄然地飛逝，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，午日的陽(yáng)光變得彷徨。再睜眼，這條路上卻突然人聲敞亮起來(lái)了，老人有點(diǎn)兒不可思議，又瞇了瞇眼，卻發(fā)現這些竟然都是真的，許久寂寞的黃葉枯路上，多了幾個(gè)行人稀稀疏疏，多了幾趟自行車(chē)來(lái)來(lái)往往，老人抬起頭，看著(zhù)這條路。道路的盡頭騎來(lái)了一輛鳳凰牌大杠自行車(chē)，好像是往他這里騎的，快靠近的時(shí)候還遠遠的朝著(zhù)他響鈴，老人又瞇起了眼，想仔細看看是誰(shuí)�？粗�(zhù)看著(zhù)，他笑了，那不是隔壁的齊大個(gè)子嘛，哎，那么大的個(gè)子自己都沒(méi)認出來(lái)，自己真的是老了，記憶不好了。

　　老人有點(diǎn)兒高興，這齊大個(gè)子，好久不見(jiàn)了，身體還是這么好，像年輕一樣還能騎的了自行車(chē)呢。老人重新拄起身旁的拐杖，一晃三倒地站起來(lái)，朝齊大個(gè)子招了招手:“齊大個(gè)子，上哪兒去��？”齊大個(gè)子朝他笑了笑，車(chē)到老人面前的時(shí)候，捏了捏柵，停了下來(lái)，“上東頭呢，祝林，來(lái)根煙？你這兩天日子好啊，兒子兒媳都在家�！闭f(shuō)著(zhù)便從懷里掏出來(lái)一包煙，撿出一支，遞給老人。老人擺了擺手，“戒了，身體不好，不過(guò)日子還蠻好的嘞。好哦，你上東哦”老人說(shuō)完，又朝著(zhù)齊大個(gè)子笑了笑，露出了一嘴已經(jīng)不是很全的牙齒，齊大個(gè)子也笑著(zhù)將指上的煙塞回了煙盒，“走啦�！彬T上車(chē)騎遠了去。老人留戀地看著(zhù)遠處齊大個(gè)子的背影，然后，靜靜地坐了下去，長(cháng)椅又“嘎吱嘎吱”地叫了起來(lái)。老人有點(diǎn)失望地瞇起了眼。還沒(méi)有來(lái)，是的，還沒(méi)有來(lái)。等了一輩子的人，還沒(méi)有來(lái)，是的，老人想起來(lái)了，等了一輩子，曬了一輩子的太陽(yáng)，自己是在等一個(gè)人！不，時(shí)間快到了，時(shí)間快到了，她，還沒(méi)有來(lái)。她，怎么就不來(lái)了呢？不是說(shuō)好了嗎，當我們一百歲的時(shí)候，還要來(lái)這里一起曬太陽(yáng)，，他怎么不守信用呢！老人的眼里漸漸地蒙上了一層水霧，漸漸地，一滴，兩滴，淚水不斷地開(kāi)始從老人的眼角滑下。老人，淚水傾盆。甚至，老人干脆地捂著(zhù)臉哭了起來(lái)�！皢鑶�，啊，啊”老人的嗓子里哼出一段段嘶啞的喊聲，就像一個(gè)小孩一樣，老人的肩部一陣一陣地抽搐著(zhù)。

　　“祝林，怎么哭了？”老人的面前停下一個(gè)年輕的女人，伸出手，撫著(zhù)老人的稀疏的頭頂。老人抬頭看了看，哭得又厲害了許多。隔著(zhù)滿(mǎn)眼的淚云，老人望向了面前這個(gè)青春的'女人，他依舊是那么的青春活力、美好；依舊是那樣，總是能像一個(gè)太陽(yáng)一樣，將他照亮。老人仿佛是能看到多年前，女人取出割腕的刀被他逼迫地收了起來(lái)；老人仿佛是能看見(jiàn)，女人光潔的手腕上沒(méi)有一絲劃痕，露著(zhù)依賴(lài)的眼神，放心地枕在他的懷里，一頓一頓地哭著(zhù)。這一刻，老人，終于笑了，等了一輩子，女人終于來(lái)了，老人撒啞的聲音重新變得溫柔：“春蘭媽?zhuān)�你�?lái)啦。走吧，走吧，咱回家去，咱不鬧了啊。咱也不曬太陽(yáng)了，咱回家，走走走，咱回家�！崩先说纳眢w變得輕盈，這一刻他仿佛重新煥發(fā)了活力，眼角的皺紋逐漸退去，稀疏的白發(fā)長(cháng)出黑云，逐漸變得光亮。他，仿佛又回到了新婚的那天，他穿上了嶄新的中山裝，而眼前的女人穿著(zhù)大紅衣服。老人激動(dòng)地站起身，抱住了面前的女人，“咱們再也不分開(kāi)了。走，咱回家�！闭f(shuō)著(zhù)，便拉起女人的手，向家的方向跑去。

　　斑駁的拐杖被甩在身后。安安靜靜的秋日午后，老人靜靜地倚在長(cháng)椅上，枕著(zhù)滿(mǎn)地金黃，奔向了最美的太陽(yáng)。

感謝的作文 篇4

　　前幾天，我買(mǎi)了一本意義深刻的好書(shū)——《人生不設限》，是澳大利亞的殘疾人力克·胡哲寫(xiě)的。

　　這本書(shū)主要講了力克·胡哲的人生經(jīng)歷和他總結的道理。他出生時(shí)罹患海豹肢癥，天生沒(méi)有手沒(méi)有腳，曾經(jīng)三四次嘗試自殺。但就是這樣的人，在五大洲超過(guò)25個(gè)國家舉辦過(guò)1500多場(chǎng)演講，常常在各國最大場(chǎng)地發(fā)表演說(shuō)，接受數百萬(wàn)個(gè)擁抱，散播希望和愛(ài)的行動(dòng)。

　　通過(guò)這本書(shū)，我明白了要愛(ài)上不完美的自己，以前我的字寫(xiě)得不好，別人老因此看不起我。但是讀了這本書(shū)后，我明白了人不能自暴自棄，要堅強，不放棄，于是我下定決心，要像力克·胡哲一樣，首先愛(ài)上自己，愛(ài)上這個(gè)不完美的自己，然后樹(shù)立信心，努力改掉這個(gè)缺點(diǎn)。于是，在陽(yáng)光明媚的上午，在別人享受美好假期時(shí)，我卻在書(shū)法班里刻苦練字，每一頁(yè)字都是我努力付出的.證明，每一個(gè)進(jìn)步都是我向力克·胡哲學(xué)習的結果。我常常想，力克·胡哲天生沒(méi)手沒(méi)腳，卻能沖浪、潛水、踢足球，還能溜滑板和打高爾夫，我有手有腳，為什么就不能寫(xiě)出一手工整而有力的好字呢？

　　力克說(shuō)：不要執著(zhù)于自己的不完美、失敗或錯誤。朋友，如果你也在為自己的不完美而煩惱，那么，你就趕快和我一起來(lái)看力克·胡哲的這本好書(shū)——《人生不設限》吧！

感謝的作文 篇5

　　光陰似箭，一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校，踏上人生之路的我們，當再次來(lái)到母校門(mén)前，看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi)，零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

　　映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里，每當上課鈴響起，同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字，時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課，時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn)，便是老師們的辦公室，她們在認真地備課，為我們批改作業(yè)，不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓，時(shí)間又回到了以前，我和趙文琪努力著(zhù)，讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮，淘氣總使得我們倆整層樓大跑，到處都留下我們疲倦的身影�？墒强粗�(zhù)他們那幼稚的臉龐，充滿(mǎn)童真的笑臉，誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

　　目光再次轉移，這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園，每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀，活躍的姿勢不斷，歡快的喊聲，開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí)，我們便排好隊，在國旗下莊嚴地宣誓，在第周的總結中提高。

　　感謝母校，給了我知識，給了我快樂(lè )，給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜，每一天都在學(xué)習，都在成長(cháng)。

　　每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹(shù)都有自己追求的高大，每一股風(fēng)都有自己追求的'方向，每一匹馬都有自己追求的速度，我們何不放飛自己的夢(mèng)想，朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng)，六年的鋪墊，今天，讓我們上路吧！

感謝的作文 篇6

　　一說(shuō)起您，我就無(wú)比激動(dòng)、心潮澎湃。

　　我要感謝您的太多太多了，您不停地為我付出著(zhù)，您無(wú)怨無(wú)悔。您的恩情，我無(wú)法回報，因為您的`愛(ài)那么深沉。

　　十一年過(guò)去了，您十一年如一日，照料著(zhù)我長(cháng)大。當我夜晚驚醒冷汗直流時(shí)，是您安撫的話(huà)語(yǔ)平息了我的驚恐；當我衣服小了，是您為我添置新衣；當我生病時(shí)，是您的悉心照料讓我退了燒。

　　您的養育之恩，十一年累積起來(lái)的物債、情債已經(jīng)數不清，我無(wú)力償還。

　　記得學(xué)自行車(chē)時(shí)，您悄悄扶著(zhù)我，讓我直至學(xué)會(huì )都沒(méi)有摔過(guò)一次跤。

　　五、六歲那年，一次走路時(shí)，我不小心摔倒了。頓時(shí)，膝蓋上摔得血肉模糊，我痛得流出了眼淚，嗚嗚嗚我抽噎著(zhù)，您見(jiàn)了后走了過(guò)來(lái)，沒(méi)扶起我，卻面色平靜地對我說(shuō)：依依，你要學(xué)會(huì )面對生活，面對挫折，你不能跌坐不起，而是要勇敢地站起來(lái)。來(lái)，自己站起來(lái)，我扶你。我緩緩地站了起來(lái)，走了幾步，腿部麻木，但我忍著(zhù)走了回去，沒(méi)讓您扶。

　　是您，讓我學(xué)會(huì )了堅強。因此，這件事讓我記憶猶新。

　　感謝您，媽媽?zhuān)�謝謝您的恩情！您的愛(ài)，深沉如大海，柔如絲，我將永遠銘記！

感謝的作文 篇7

　　六年時(shí)光匆匆而過(guò)，我已經(jīng)是一名初中生了。教師節剛剛過(guò)去，我不禁想起了小學(xué)時(shí)期悉心教導我的幾位老師，他們像辛勤的園丁將我這顆幼小的種子培育成如今這棵樹(shù)苗。其中我的啟蒙老師舒老師更是在我記憶中尤為清晰。

　　那是一個(gè)寒冷的冬日，天下著(zhù)雨。放學(xué)鈴響后，同學(xué)們都興奮的.奔向自己的父母�？晌以趺匆哺吲d不起來(lái)，耳旁響起爸爸的聲音："乖，今天爸爸有事，要晚些回來(lái)，放學(xué)后就自己回家吧。"我想：這么大的雨，我還是等等爸爸再說(shuō)吧。我便坐在臺階上，等候著(zhù)。雨越下越大，天也越來(lái)越黑，可爸爸還沒(méi)有來(lái)，年幼的我不禁感到害怕，小聲嗚咽著(zhù)。突然，一個(gè)身影出現在面前，我抬頭一看，原來(lái)是舒老師。她蹲下，用手撫干我的眼淚，關(guān)切的問(wèn)我怎么了，我哇的一下大哭了起來(lái)，老師伸出手抱著(zhù)我，拍拍我的背，安慰道："不哭不哭，怎么了？"我斷斷續續的向她解釋了一切，她拉著(zhù)我："那老師帶你回家好不好？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師撐開(kāi)一把雨傘，將我抱到自行車(chē)上，把雨傘遞給我，叫我拿著(zhù)傘，她騎著(zhù)車(chē)送我回家。冷風(fēng)呼呼的吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫。老師將車(chē)停下，脫下外衣，披在我身上，我的心中劃過(guò)一道暖流。老師啊，這是的您還在病中，怎能將衣服脫給我呢？我搖搖頭，本想將衣服還給老師，老師卻說(shuō)她不冷，我再不穿她可就生氣了。我只好將衣服穿上，回家的路上，我遇見(jiàn)了爸爸，爸爸歉意的對老師說(shuō)：；"麻煩您了舒老師，到家坐坐吧"老師搖搖頭說(shuō)沒(méi)什么，這本是我的職責。我脫下外衣，準備遞給舒老師。舒老師說(shuō)："我真的不冷，你先穿著(zhù)吧，明天再給我吧。"轉身，騎車(chē)離開(kāi)了，那一刻，我分明聽(tīng)到了老師的咳嗽聲......

　　鮮花之所以美麗,是因為有了園丁的辛勤照料;我們之所以美麗,是因為有老師的悉心教導。就算當時(shí)光流逝，我也會(huì )記得......

感謝的作文 篇8

　　父親至今已陪伴我十余年了，那雙支撐起整個(gè)家庭的手，已變得干枯褶皺。

　　父親的手溫存依然，這雙手牽著(zhù)我走過(guò)了四季。春天，帶我漫步于花海之中；夏天，帶我聽(tīng)�？薜穆曇�；秋天，帶我于落葉中穿梭，看風(fēng)與葉的美好；冬天，帶我在雪地里尋找我曾迷失的方向。因為這雙手，冬天不再寒冷。

　　你可能很難想象，一個(gè)十三四歲的孩子如今還不會(huì )獨自地過(guò)馬路！每次過(guò)馬路，總有父親在我身邊，一次次的教我該怎樣做。這雙手牽著(zhù)我，走過(guò)了我十幾年春秋。

　　我也曾在母親熾熱的懷抱里迷了路。是父親的那雙手帶我找回了方向。他告訴我，不要活在任何人的溺愛(ài)之中，沒(méi)有誰(shuí)的懷抱會(huì )永遠溫熱流長(cháng)，要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大。他還讓我記住，在自己累了的時(shí)候、堅持不下去的時(shí)候，只要伸伸手，父母會(huì )拉你的。

　　是這雙手，將我從“萬(wàn)丈深淵”中救出，避免了我越陷越深的`未來(lái)。小時(shí)候，曾深陷盲目崇拜偶像的泥潭，越陷越深的我，曾經(jīng)一度對未來(lái)失望。是父親那溫熱的雙手，拉起了我，讓我重新找回了自己。不要深陷于這似真似假的世界，不要為了觸摸那遙不可及的東西，而放棄現在自己所擁有的一切。你要學(xué)會(huì )珍惜現在，而不要去空想那充滿(mǎn)變數的未來(lái)。

　　父親的這雙手，給了我無(wú)盡的溫暖與關(guān)懷，讓我懂得了珍惜。珍惜和父親在一起的每一天，不要等到末時(shí)才發(fā)現，親情的美好回憶，卻是一段空白。

　　我的父母給了我至死不渝的親情與關(guān)愛(ài)，而我所能做的，是關(guān)于愛(ài)的不離不棄！無(wú)論怎樣的苦難，我都不會(huì )放棄，直至�？菔癄�。

　　我將拉起那雙粗糙寬厚的手，握緊，一直到永遠。

感謝的作文 篇9

　　“滴——車(chē)來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一嗓子，這讓昏昏沉沉的人群一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，一批人“嘩——”的一聲，涌向了那輛如甲殼蟲(chóng)般正緩緩駛來(lái)的公交車(chē)。一看這情景，我也沖了上去。

　　到了車(chē)門(mén)口，我不禁吃了一驚：天啊，車(chē)上竟有這么多人！不僅如此，車(chē)門(mén)口還有一堆像我這樣等著(zhù)上車(chē)的人。要按我以前的習慣，我一定會(huì )等下一輛車(chē)，我習慣性地抬頭看了一下天色，已經(jīng)很黑了，我心里不禁想到：今晚作業(yè)這么多，必須得早回去寫(xiě)，這么想著(zhù)，我決定，上！

　　經(jīng)過(guò)一輪上車(chē)的艱苦奮戰，我終于獲得了上車(chē)的`權力，我興高采烈地沖向后門(mén)，可一到后門(mén)我便傻了眼了，即使是后門(mén)我現在也上不去了��！“轟轟轟”，我已經(jīng)聽(tīng)到了汽車(chē)發(fā)動(dòng)的聲音了，“完了，完了，又得等下一輛車(chē)！”我抬頭看了一眼公交車(chē)，沮喪地轉過(guò)了身，今晚的作業(yè)又不知要寫(xiě)到幾點(diǎn)了。就在我轉身就要走時(shí)，一位站在車(chē)門(mén)口的阿姨叫住了我，輕描淡寫(xiě)地對我說(shuō)：“算了，算了，你先上吧，我等下一輛車(chē)�！闭f(shuō)著(zhù)便下了車(chē)。車(chē)里頓時(shí)便空出了一個(gè)人的空，一看這情景，我連句謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，就連忙跳上了車(chē)。車(chē)門(mén)慢慢地關(guān)上了，當我回頭去尋找那位阿姨時(shí)，我才發(fā)現，她已經(jīng)不知何時(shí)消失在了夜色中。我都沒(méi)有看清那位阿姨長(cháng)什么樣子，甚至，我連句“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及跟她說(shuō)，她就已經(jīng)下車(chē)了。我開(kāi)始回憶剛才的一切，可留在我腦海中的，只有一個(gè)下車(chē)離去時(shí)的背影，是那么輕盈、美麗。我知道，那位阿姨穿著(zhù)一件棕紅色的上衣，另外，她的年齡跟我媽媽差不多大，我所知道的，就只有這些了。我有些怨恨自己：怎么能連句“謝謝”都沒(méi)說(shuō)呢，怎么能連那位阿姨長(cháng)什么樣都沒(méi)有看清呢？怎么能……

　　公交車(chē)慢慢地駛向前方，夜色籠罩著(zhù)大地，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光閃爍著(zhù)橙紅的色彩，一切都漸漸安靜了下來(lái)，可只有那輛公交車(chē)上的小女孩的心卻久久無(wú)法平靜下來(lái)，在這個(gè)夜晚，她的心，暖暖的。

　　天黑透了，所有的人都走了，校門(mén)口安安靜靜的，一輛輛相同的車(chē)依舊在馬路上穿行，可誰(shuí)也不知道前不久發(fā)生了什么，只有那閃爍著(zhù)橙紅色的路燈佇立在路旁，它見(jiàn)證了剛才瞬間所發(fā)生的一切，見(jiàn)證了那未曾說(shuō)出口的感謝，“謝謝您，阿姨！”

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