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感謝的作文精選[3篇]
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的感謝的作文3篇,歡迎大家分享。
感謝的作文 篇1
感謝無(wú)所不在,在這個(gè)世上我們要感謝很多人,他們都在不同的階段中幫助過(guò)我們,他們的這種幫助都讓我們受益匪淺,我們應銘記于心,將來(lái)好感謝他們,我們要感謝的比如有:
感謝父母
父母親在我們一出生就開(kāi)始教我們說(shuō)話(huà),教我們走路,教我們要怎么做人,這才沒(méi)讓我們學(xué)壞,我們應該感謝他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界,感謝他們從小把我們一把屎一把尿的拉扯這么大,感謝他們教我們這么多東西。
感謝老師
人們都說(shuō):“父母親是我們的第一位老師!蹦敲磳W(xué)校里的老師就是我們人生里的第二位啟蒙老師。在學(xué)校里老師們無(wú)私奉獻的傳授了我們知識,教我們將來(lái)要怎么在社會(huì )上立足,他們就像一盞蠟燭,默默無(wú)聞的為我們照亮一切道路。我們應感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺,感謝他們教會(huì )了我們這么多的知識。
感謝朋友
人們無(wú)論是在學(xué)校、社會(huì )上都可以交到許多朋友,朋友在我們的人生道路上也發(fā)揮了很大的作用,當我們在茫然的'時(shí)候,他們可以幫助我們走出茫然等不開(kāi)心的時(shí)候,我們都離不開(kāi)朋友的關(guān)心和幫助,我們大家都想少一個(gè)敵人,多一個(gè)朋友,我們應該感謝朋友陪伴我們一起走這條人生路,感謝朋友陪我們一起喜怒哀樂(lè )。
人是離不開(kāi)感謝的,我們感謝了他們,他們也會(huì )感謝我們的,感謝這個(gè)詞為我們開(kāi)闊了一條光明的道路,感謝在世上是無(wú)所不在的。
感謝的作文 篇2
我要感謝許多人,但我最想感謝的,還是大部分時(shí)間在我身邊的父母,他們每時(shí)每刻都在關(guān)心我,照顧我,使我每一次對他們的感激愈來(lái)愈強烈。
那是一個(gè)下午,放學(xué)了。外面正下著(zhù)傾盆大雨,眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)被一個(gè)個(gè)的家長(cháng)接走了,我急的又蹦又跳:“怎么還不來(lái)接我!同學(xué)們都差不多都快被接走了!”我心急如焚的想著(zhù)。不過(guò),我漸漸的沒(méi)希望了,因為:爸爸在外地工作,媽媽又在家里養病,這方我如何是好?難不成我要自己走回去?當時(shí)我還小,不會(huì )記路。我有些不知所措了。
在我失望時(shí),我看到了一個(gè)熟悉而又不知的身影爭吵我飛奔而來(lái),近了,更近了!我定睛一看——!是媽媽?zhuān)寢屆爸?zhù)大雨來(lái)接我了!我覺(jué)得有些不可思議,等我回過(guò)神來(lái),媽媽已經(jīng)幫我把雨衣穿好了:“對不起啊兒子,媽媽來(lái)晚了!眿寢層行├⒕蔚恼f(shuō)。我有些許生氣,但我無(wú)意之間看到了這樣一幕,些許生氣便消了——媽媽的頭發(fā),衣服,鞋子都被打濕了,臉上也有水,不知是汗水還是雨水……
“兒子?!快走!再不走就沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)啦!”媽媽邊笑邊對我說(shuō)。我的眼睛濕潤了,媽媽本來(lái)就有些感冒,能來(lái)接我媽媽也一定承受了不少的痛苦,“我為什么要生氣?”我問(wèn)自己,我真想吃一片“后悔藥”后悔一下啊,可惜沒(méi)有
父母,就像是你的路燈,為你照亮,照亮成功的路。讓你走向成功。很多人都說(shuō)自己的父母不會(huì )玩電腦,但你有沒(méi)有想過(guò)小時(shí)候你的'父母是怎么不厭其煩的教你走路……
父母,我要真誠的向你感謝,感謝你們多年來(lái)對我的關(guān)心,照顧,和支持。
感謝的作文 篇3
“鼓勵”是人生旅途的航標,大海中的燈塔,沙漠里的綠州……“鼓勵”是生活中一個(gè)小小的行為,一句親切的話(huà)語(yǔ),一個(gè)關(guān)懷的眼神……
記得是四年級初的一天,我畫(huà)了一幅火柴人漫畫(huà),我得意的把它給同學(xué)們看!昂贸!”“人太長(cháng)了!”“衣服太難看了!”這左一個(gè)不好看,右一人不好看,前一個(gè)不好看,后一個(gè)不好看,搞得我不太好意思,低下了頭。我下定決心要畫(huà)好。我畫(huà)了一個(gè)人又一個(gè)人,越畫(huà)越燥,直到受不了了。我把筆一扔,靠在椅子上,打算不干了。這時(shí),“葉子”走過(guò)來(lái),她看出了我的不對勁,便問(wèn)道:“怎么了?”我十分嘆氣的一五一十的跟她說(shuō)。好怕嘴角微微一抬,笑著(zhù)說(shuō):“你把身體畫(huà)短一點(diǎn),認真畫(huà),試試看吧!”我認真畫(huà)著(zhù),不知是不是想起了同學(xué)們對我的評價(jià),我開(kāi)始煩躁起來(lái),渾身不自在。葉子她發(fā)現了我煩躁不安的`心情,輕輕的對我說(shuō):“慢慢來(lái),別著(zhù)急,加油!”她拿出筆,在紙上畫(huà)了一個(gè)火柴人,手把把教我:“這臉型最好是方形的,這表情豐富一點(diǎn)……”她指導完后,說(shuō)了句“加油”轉身離去。這句話(huà)使我煩躁不安的心情漸漸平靜下來(lái)。也許是“加油”這兩個(gè)字讓我感覺(jué)到一股暖流分散到我的全身,我又有了信心,一筆一畫(huà)的畫(huà)著(zhù)。到了期中考試后,我又畫(huà)了一幅畫(huà),大家都說(shuō):“太好看了!”“太細致了!”“精彩!”我十分得意。
鼓勵,是學(xué)海中劈波斬浪的漿,是人生中互相依持的拐杖。
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