實(shí)用的感謝的作文[集錦8篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　老師，您的那一份禮物，讓我從逆境中成長(cháng)，施加給我的壓力讓我拼盡全力，只為得到成功，可以說(shuō)那一份的禮物，為我的成功埋下了種子……

　　我的語(yǔ)文老師姓林，在一年級時(shí)，我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔，笑起來(lái)臉龐就會(huì )出現一對“蘋(píng)果肌”，像極了一位貌美如花的美人。但經(jīng)過(guò)了這六年的短短歲月，雀斑在她的臉上扎下了家，卻不足以讓她的秀色有何衰減，如今的林老師和藹可親，依舊笑靨如花，成為我們學(xué)校的頂級人物。

　　一年一度的“科技節”即將到來(lái)，每個(gè)同學(xué)都懷揣著(zhù)興奮的心情，學(xué)校也在緊鑼密鼓地準備著(zhù)。一次班隊活動(dòng)課，班主任林老師抱著(zhù)一疊名表和參賽規則，神情嚴肅地走向了講臺，鄭重其事地說(shuō)道：“今天這節課我們來(lái)討論一下科技節的報名……”一聽(tīng)到科技節，全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的，頓時(shí)安靜的班級變成了叫賣(mài)市場(chǎng)，把林老師的說(shuō)的話(huà)給淹沒(méi)了，但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像，老師維持了一下秩序，吵鬧聲也逐漸安靜下來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，林老師為了想快點(diǎn)解決這件事，就把我和其他同學(xué)匆匆地定下來(lái)，意想不到的是，林老師為我定下的這個(gè)項目我十分沒(méi)有信心，但老師早就離開(kāi)了教室。我的心情十分低落，邁著(zhù)沉重的步伐走回了家。一回到家，父親看到我愁眉苦臉的樣子，疑惑地問(wèn)我：“咦？我們家最?lèi)?ài)笑的兒子，今天怎么愁眉苦臉的呢？”我脫下書(shū)包，坐在椅子上，嘆了一口氣說(shuō)道：“老爸啊，你就別再嘲笑我啦……”然后一字不差地對父親說(shuō)完了整件事，父親聽(tīng)完，皺了皺眉說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，那你也就只好明天向你們林老師說(shuō)一下，好好討論一下，如果她不同意的話(huà)，我們也只好在比賽時(shí)使出自己的全力。再說(shuō)了，比賽又不是輸贏(yíng)最重要，重在參與嘛！”聽(tīng)完父親的一系列疏導，我的'心情也好了許多。

　　一大早，我就抱著(zhù)緊張地心情，三步并兩步地向教室走去，心想：哎呀，要是早上老師不同意的話(huà)那我不就要坐等比賽來(lái)臨，然后在輸得一塌糊涂？老天保佑啊，各路眾神就當是施舍罷了，保佑我可以自己選擇比賽項目……正當要拐進(jìn)教室時(shí)，我和林老師迎面相遇，我心像吊著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下，平日在我眼中和藹的林老師，如今在我面前如同一只猛獸，我小聲地對她說(shuō)：“林老師……我，我想換一個(gè)科技節項目……”林老師聽(tīng)完，義正辭嚴地說(shuō)道：“不可商量！”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上，腦袋里思緒萬(wàn)千……

　　面對著(zhù)這一個(gè)項目，我只好像韓信背水一戰，像項羽破釜沉舟。面對著(zhù)老師給我的巨大壓力，我決定要像李廣，一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓練里，我對這個(gè)項目有了信心。我原本排斥的科技節，如今成為了我的期待，千等萬(wàn)等，科技節終于到來(lái)，我在比賽的戰場(chǎng)上，展示了我的全部實(shí)力，一路上披荊斬棘，我如愿奪得了桂冠！

　　如今回想起來(lái)，我對林老師的“不可商量”有了新的態(tài)度，新的見(jiàn)解。老師，是您在我的成長(cháng)道路上攙扶著(zhù)我、教導著(zhù)我，感謝老師，感謝您的那一句“不可商量”！

感謝的作文 篇2

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好!

　　您和爸爸一直為這個(gè)家庭操勞著(zhù)，忙碌著(zhù)，我十分感激你們，在這里我衷心地對你們說(shuō)聲：“謝謝了，我親愛(ài)的爸爸媽媽!”

　　媽媽?zhuān)�您對我的�?ài)在那香噴噴的飯菜里，在那干干凈凈的衣服里，在那每天都不厭煩的嘮叨里??它平凡中透著(zhù)偉大。媽媽?zhuān)�你的�?ài)就像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存。而我，卻常常忽略它的存在，真的.很抱歉，媽媽。

　　轉眼間，我已經(jīng)12歲了，我已從一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小女孩長(cháng)大成為了一個(gè)大孩子。一路走來(lái)，在我12年的成長(cháng)歲月里，有淚水，有歡樂(lè )，然而最多的還是那濃濃的母愛(ài)啊!媽媽呀，我知道，我的一次次成功，一次次失敗，一份份快樂(lè )，都牽動(dòng)著(zhù)您的心。

　　一天天，一年年，在為我操勞的日子里，您的黑發(fā)也慢慢地退了顏色�；叵肫鹉鷱纳�我到養我這么久的歲月里所付出的種種艱辛，淚水便浸濕了我的臉龐。噢，媽媽?zhuān)�叫我如何不感�?dòng)!媽媽?zhuān)�我想對您說(shuō)：我一定會(huì )做一個(gè)懂得感恩的好孩子，一定會(huì )努力學(xué)習，不辜負您和爸爸的期望!

　　最后祝您身體健康，

　　萬(wàn)事如意!

　　您的女兒：張玉萌

　　20xx年9月30日

感謝的作文 篇3

　　有這樣一個(gè)存在，它是我心中的一抹柔軟。

　　它會(huì )在我傷心難過(guò)時(shí)過(guò)來(lái)舔舔我，給予我安慰；它會(huì )在我孤單寂寞時(shí)默默地陪伴我，形影不離。任何時(shí)候，它都是我傾訴的對象。它會(huì )向我撒嬌，會(huì )調皮搗蛋，會(huì )打滾賣(mài)萌，會(huì )在犯錯后裝可憐來(lái)獲取我的諒解。

　　它就是上天賜予我的天使，我親愛(ài)的比熊啊。

　　每次回家剛打開(kāi)門(mén)，它都會(huì )搖著(zhù)尾巴沖過(guò)來(lái)，要不就在門(mén)口望眼欲穿。有人做過(guò)一個(gè)實(shí)驗，他在家里裝滿(mǎn)攝像頭，觀(guān)察狗狗在主人出門(mén)后會(huì )干什么。其實(shí)狗狗只會(huì )待在原地，不知疲倦地等我們回家。它沒(méi)有去玩最?lèi)?ài)的玩具，沒(méi)有滿(mǎn)屋子到處瘋跑。它，甚至失去往日的活潑，變得安靜，安靜到連狗的天性都不具備。它趴在門(mén)口睡覺(jué)或呆呆地望著(zhù)門(mén)外。它在等我們，一直一直……就連離開(kāi)門(mén)口找水喝都一步三回頭，生怕會(huì )錯過(guò)我們回來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)漫長(cháng)又枯燥的等待，它終于迎來(lái)了它的信仰。是的，是信仰。在它心中，我們就是它唯一的信仰。所以，它才會(huì )像個(gè)信徒一樣虔誠地等在門(mén)口，等著(zhù)我們�？吹轿覀兓貋�(lái)，它的整個(gè)世界都亮了。似滿(mǎn)血復活般，它熱烈地撲倒我，它的每一根毛發(fā)，每一個(gè)細胞都在表達它強烈的'愛(ài)意和思念。

　　它的幸福就這么簡(jiǎn)單，只要能陪在我身邊，和我玩鬧，逗我開(kāi)心；卻又是那么惹人心疼。因為我的身邊有很多人，而它的身邊只有我。

　　你像天使一樣，用盡一生換我笑顏。而我，唯有對你說(shuō)“感謝你的陪伴！”

感謝的作文 篇4

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽(tīng)到這首個(gè)心里暖暖的，總會(huì )想起我的母親。

　　我的母親長(cháng)的并不漂亮，沒(méi)有一個(gè)好身材，也沒(méi)有一個(gè)好工作。但我總覺(jué)得她是最美的。

　　小時(shí)候寫(xiě)作文的時(shí)候我總會(huì )埋怨母親。因為她會(huì )花很多時(shí)間跟我在一起，時(shí)間長(cháng)了覺(jué)得平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么大事，也就沒(méi)什么可寫(xiě)的�，F在回憶往事，突然發(fā)現我是多么的幸福。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有母親的愛(ài)。

　　媽媽?zhuān)�您還記得三年前嗎？那時(shí)我已10歲，在讀5年級。那天我正玩的`開(kāi)心。您走過(guò)來(lái)用非常低沉的語(yǔ)氣叫我去房間，給我說(shuō)一些事。當時(shí)我一下子緊張了起來(lái)。我有什么事沒(méi)做好嗎？好像沒(méi)有吧。那會(huì )是什么事呢？我一路邊走邊想，低著(zhù)頭進(jìn)了房間。您坐在書(shū)桌旁，我一下子瞄到書(shū)桌上。��！口算本？！那可是被我藏得很好的。您怎么會(huì )找到。我都忘了有這事了。當時(shí)身體打了一個(gè)寒噤。不好的感覺(jué)在我的身上蔓延。您拿著(zhù)口算本心平氣和的對我說(shuō)：“期中都過(guò)了，你才做幾頁(yè)。你為什么不做？很難嗎？做不來(lái)嗎？”我小聲嘟囔了一聲：“同學(xué)們都沒(méi)有做。為什么我要做？”您當時(shí)站了起來(lái)怒氣沖天的對我說(shuō)：“同學(xué)們。他們父母有錢(qián)花幾十萬(wàn)給他們讀書(shū)，而我們沒(méi)有錢(qián)給你讀書(shū)，我們家跟他們家不一樣。你覺(jué)得哪家好你去給他們當女兒�！鳖D時(shí)我的眼淚簌簌地流下。滿(mǎn)是委屈。我瞪了你一眼。拿起“武器”在“敵人”口算本前“戰斗”。我邊做邊想：哼！我一定要做完。讓您“刮目相看”。中途有好幾次都想放棄，但一想到不能讓您“瞧不起”就繼續奮斗。在我4個(gè)多小時(shí)的“艱苦”奮斗下終于把“敵人”打敗了。我拿著(zhù)口算本丟在您面前，毫不在乎得說(shuō)了一句做完了，便出去玩了。過(guò)了一段時(shí)間后，您有把我叫還來(lái)改錯。改完錯后你就叫我去買(mǎi)東西吃，讓我去玩。期末將至，數學(xué)老師說(shuō)期末考試完就檢查口算本。同學(xué)們三五成群得做而我一個(gè)人在復習。當時(shí)我很高興。

　　媽媽?zhuān)「兄x您，讓我學(xué)會(huì )堅持；感謝您，讓我學(xué)會(huì )做事要做在別人前面；感謝您，讓我的生活五彩繽紛；感謝你，讓我……再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法形容我對您的感謝。千言萬(wàn)語(yǔ)只有一句：媽媽?zhuān)�感謝您！

感謝的作文 篇5

　　滴水之恩，必當涌泉相報�！�—題記

　　感謝上蒼，賦予了大地生命。

　　感謝大地，賦予了生存空間。

　　感謝空間，賦予了我的父母。

　　感謝父母，給我寶貴的生命。

　　世界上，很多要我們感謝，很多值得我們感謝。都說(shuō)滴水之恩必當涌泉相報，但父母對我們那如大海如天空那無(wú)邊的愛(ài)，我們是無(wú)法報答的。但在父母有生之年，好好盡孝，也是一種報答的.方式。

　　“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉？”烏鴉尚懂反哺，而如今，又有多少人能做到，會(huì )做到呢？父母幫助了你，

　　你還嫌他們做的不夠好；父母幫助了你，你給他們的是恩將仇報？多少賺了錢(qián)的大老板，把哺育過(guò)自己的老父老母撇在一邊，自己過(guò)的逍遙自在？又有多少子女與父母見(jiàn)的是最后一面？忙？那只是借口！時(shí)間是擠出來(lái)的，只要有這種心，一定有時(shí)間！

　　父母的打罵是我們敵視；父母的嘮叨使我們厭煩，但這都是為了誰(shuí)？為的就是我們，我們還不識好歹！

　　孟母三遷為的是什么？曾子殺豬，為的又是什么？為的是給我們舒適，而我們卻給父母舒適了嗎？

　　感謝父母！讓我們在父母有生之年好好盡孝，而不是在墳頭的懺悔！

感謝的作文 篇6

　　胖而矮的身材，稀少的長(cháng)發(fā)是花白的。那時(shí)候我在想不是只有老人家的頭發(fā)才是白的嗎，青春少女的頭發(fā)居然是花白的？只覺(jué)得怎么看怎么詭異�；蛟S，是遺傳。又或許是和她不符合年齡的身高有關(guān)，因為比我大幾歲的她還比一百五十八厘米的我還要矮半個(gè)頭。

　　第一次見(jiàn)面是剛進(jìn)學(xué)校的新生軍訓第一天，她把軍訓服的腰帶扭曲的打了結。出來(lái)的時(shí)候發(fā)現所有人的都平平整整的。她慌亂中透著(zhù)不知所措。后來(lái)在我和另一個(gè)同學(xué)的指導下順利弄好。那時(shí)候她的樣子在我看來(lái)就像是一個(gè)什么都不懂的孩子。毛燥，無(wú)措卻又莫名的覺(jué)得可愛(ài)。實(shí)在又覺(jué)得這個(gè)詞用在她身上矛盾且那么不切實(shí)際。

　　第二次見(jiàn)到她是在新生分班的時(shí)候，我們同在一個(gè)班級。又志同道合的一同選了講臺下的位置，就這樣成了同桌。讓我驚奇的是她其實(shí)考上了很多的普高學(xué)院，卻因為不想承擔高考的壓力而選擇了專(zhuān)業(yè)學(xué)校。這讓我覺(jué)得上蒼實(shí)在是很愛(ài)開(kāi)玩笑，我是千方百計而不得其門(mén)而入。她卻是過(guò)門(mén)而不入。實(shí)在是特立獨行，不過(guò)也許正是因為這樣才能讓我們有緣相聚吧？畢竟，我們也算是志同道合。

　　所謂，同志曰友。因為都是那個(gè)不被人看好的專(zhuān)業(yè)學(xué)院里在那個(gè)像鬧市一樣的課堂里為數不多的幾個(gè)真正想要學(xué)個(gè)一技之長(cháng)的兩個(gè)惺惺相惜的人，成為朋友是那樣的理所應當。

　　在學(xué)習上我們都抱著(zhù)眾人皆醉我獨醒的態(tài)度，甚至把彼此當成各自的對手而暗自較勁希望能夠取長(cháng)補短共同進(jìn)步。因為她的好功底，我一直是那個(gè)處于劣勢的哪怕一直足夠努力。雖然一度在她面前受到了打擊無(wú)形之中增添了許多壓力，但是我卻發(fā)現自己并不討厭這樣的感覺(jué)。反而因為有了這樣的一個(gè)難得的.對手而振奮著(zhù)，努力著(zhù)。第一次有這樣的感覺(jué)，哪怕我其實(shí)沒(méi)那么優(yōu)秀或許并不夠資格成為她的對手說(shuō)這樣的話(huà)都有些可笑和自不量力，但是這真的是我發(fā)自?xún)刃牡南矏�，因為她的出現我才發(fā)現內心的目標和方向感那么真實(shí)。

　　還記得那一次月考，其他的成績(jì)和她的相比并沒(méi)有什么大的出入唯獨數學(xué)和一直引以為優(yōu)勢的英語(yǔ)在那一次考試中有了最明顯的優(yōu)劣。那是我真實(shí)的感受到什么叫沒(méi)有對比就沒(méi)有傷害，確實(shí)是人比人得死。于是，我開(kāi)始端正態(tài)度學(xué)習嚴謹。終于在后一次的考試中反撲。那句你取得這個(gè)成績(jì)確實(shí)是實(shí)至名歸，我終于相信一分耕耘一份收獲。

　　那時(shí)候的我，無(wú)聲笑了。其實(shí)我想說(shuō)：除了自己的努力以外，我覺(jué)得我應該感謝的人是你，我的朋友。因為你的存在所以我才這樣的清醒這樣的努力，因為我一直以超越你，或者說(shuō)我想告訴自己總有那么一個(gè)人會(huì )讓你想要超越昨天那個(gè)甘于平庸的自己。

　　所以感謝你，我的對手。因為有你的出現我才發(fā)現其實(shí)今天的自己比昨天更好了�，F在的自己可以比從前更努力。

感謝的作文 篇7

　　原諒念舊的人，總是要去翻看歷史。

　　昨天，看了看之前寫(xiě)的文章，看了初二的時(shí)候的文章�？吹揭黄獙�(xiě)一個(gè)玩的'很好的男生，也就是那個(gè)在我生病的時(shí)候會(huì )給我藥的那個(gè)男生，于是乎，看著(zhù)看著(zhù)，又感動(dòng)了，想起和他的點(diǎn)滴，于是就把那篇文章截圖給他看。聊了些許。

　　我在那篇文章說(shuō)他給我水喝，讓我感動(dòng)不已。結果他跟我說(shuō)，其實(shí)當時(shí)他只是認為我應該會(huì )沒(méi)有水喝，因為我應該是不想去跟他們擠，所以應該不會(huì )打到水就想倒點(diǎn)給我。好吧，在他眼里，我應該也是一個(gè)不喜歡“擠”的人吧。否則怎么會(huì )這么想呢！不過(guò)那確實(shí)不是我擠來(lái)的水，那是當時(shí)同桌一來(lái)水就第一個(gè)幫我打了的水。

　　我截圖給他也附上了文字。我說(shuō)：或許你忘了，但是今天我看到了，我還是要跟你說(shuō)一聲遲到的謝謝。

　　他說(shuō)，我把他說(shuō)的太好了，他沒(méi)有那么好。我說(shuō)，我的所有形容都是發(fā)自?xún)刃牡�。于是他就一點(diǎn)一點(diǎn)地來(lái)追問(wèn)說(shuō)哪里有。我把老哥跟我說(shuō)的那句話(huà)給他了，我說(shuō)：有句歌詞這樣說(shuō)——你很好，只是你不知道。他說(shuō)他都不知道他有那么好！

　　是啊，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，無(wú)論何時(shí)都無(wú)需自卑的活著(zhù)。就像那句話(huà)：“這個(gè)世界上，喜歡你的人再多，也終有一個(gè)討厭你。討厭你的人再多，也終有一個(gè)喜歡你~！”

感謝的作文 篇8

　　一路有你，讓我孤單時(shí)也不寂寞;一路有你，讓我失落時(shí)也不彷徨;一路有你，讓我要輸時(shí)也不放棄。

　　夜很深，我躺在床上突然想起了兒時(shí)的我們，那一輪明月仿佛又照在了我們兩家曾經(jīng)隔著(zhù)的那條街。我大概是小學(xué)就認識了你，因為家近我們常常相伴回家，大大的書(shū)包，慢慢的腳步，輕輕的聲音，總在切切私語(yǔ)，一直到了六年級，我們就像吸鐵石，形影不離。上中學(xué)了，我們被分開(kāi)了，分得遠遠的'，但一見(jiàn)面又像吸鐵石吸在一起。

　　不知為何，你身邊的事情我很熟悉，我身邊的人你也略知一二�？磥�(lái)，緊張的初中生活并沒(méi)有沖淡我們的感情，還記得有一次我們打電話(huà)，談天說(shuō)地，我們聊著(zhù)彼此的未來(lái)、家庭，感嘆著(zhù)時(shí)間過(guò)得好快，然后聊起小時(shí)候做過(guò)的荒謬事，不禁笑了出來(lái)。那時(shí)你說(shuō)：”你是我唯一的好閨密，永遠的好姐妹!“這話(huà)我銘記在心。

　　原來(lái)，交流不需要千言萬(wàn)語(yǔ)，沉默也可以心有靈犀。除了你，我大概已經(jīng)找不到兒時(shí)的那份純真了。每周六的陽(yáng)光總是暖洋洋地灑在補習教室的窗邊，你坐在我旁邊享受著(zhù)下課10分鐘的溫暖。這時(shí)老師突然說(shuō)：”我們來(lái)玩個(gè)游戲，兩個(gè)人一組，考驗你們的默契。猜單詞，一個(gè)人比，一個(gè)人猜�！斑@時(shí)到我們了，只見(jiàn)老師給你看了一個(gè)單詞，你嘴就張開(kāi)了，你想用嘴型告訴我。于是，你比了個(gè)好似花朵的樣子，又比了個(gè)炒菜的動(dòng)作�！卑撞恕�?不是，我知道有”菜“字�！迸�，是蔬菜�！拔医K于猜對了，也許就是默契。

　　友誼也許是電話(huà)里的一聲姐妹，也許是凌晨理直氣壯地撥號，在這個(gè)神奇的世界里，因你，我的生活變得美麗。

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝作文02-15

感謝的作文【精選】02-01

感謝的作文[精選]02-01

（精選）感謝的作文02-02

感謝的作文06-27