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感謝的作文

時(shí)間:2024-09-21 09:51:52 感謝 我要投稿

實(shí)用的感謝的作文【經(jīng)典4篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的感謝的作文4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的感謝的作文【經(jīng)典4篇】

感謝的作文 篇1

  深夜,我倚在窗臺。裹著(zhù)清冷的風(fēng),見(jiàn)城市中模糊的綽影。無(wú)言的情緒夾在我的心頭。

  仰望那墨色幕布,感嘆時(shí)光飛逝。剛上小學(xué)的樣子還歷歷在目,轉眼卻已來(lái)到青春;貞浿(zhù)那些童趣的模樣,不禁的想感謝時(shí)光。

  恍若回到童年。暖暖的陽(yáng)光灑入大窗,給陳舊的,刻著(zhù)文字和圖畫(huà)的桌椅渡上一層光邊。女孩們聚在一起,聊著(zhù)八卦和那些心里的小事;男孩們你追我趕,玩著(zhù)卡牌與游戲;朋友們有說(shuō)有笑的,開(kāi)著(zhù)玩笑走在陽(yáng)光下。年輕的我們臉上帶著(zhù)燦若朝陽(yáng)的笑意,照亮了寬敞的教室。一切定格在這一瞬,被記憶的膠片小心翼翼的塵封在腦海深處,如海灘的沙粒,被時(shí)光的細浪點(diǎn)點(diǎn)蠶食,消磨,伴隨著(zhù)時(shí)光的推移,留在了記憶海馬的深處。

  盡管時(shí)光殘酷,我終有一天也會(huì )似泡沫般消失,我仍會(huì )感謝它。它見(jiàn)證了我的存在,它沖淡那些怨恨,留下最純真的回憶,最真摯的情感,繚繞我心,想最神奇的魔法,讓人忍不住的去珍惜。

  感謝時(shí)光,也感謝過(guò)去的自己。帶著(zhù)最豁達樂(lè )觀(guān)的心性,帶著(zhù)最溫暖的.陽(yáng)光的笑容,張開(kāi)寬厚的羽翼,背光找回迷失的自我,尋找摸索著(zhù)前方道路。

  學(xué)者去愛(ài)時(shí)光磨礪出的一切,愛(ài)身邊的血親好友,愛(ài)天邊那輪暖陽(yáng)與涼月,愛(ài)夜晚的墨黑天幕和璀璨星光,愛(ài)晴空下的一花一草,愛(ài)雨后的新鮮空氣……,寄情于這個(gè)世界,感受世界回贈給你的綺麗多彩的人生。

  學(xué)會(huì )感恩,不論你年紀的大小,美好的時(shí)光總會(huì )順給你一份豐厚的大禮,盡管它從不駐足,但不要忘記,時(shí)光總伴你身旁。

  窗臺上,我凝視前方。我從不迷茫,因為我不孤單。時(shí)光伴隨著(zhù)青春同行,心懷感恩,砥礪前行。

感謝的作文 篇2

  那雙炯炯有神的眼睛不知為什么?它們總會(huì )在我的記憶中閃爍,閃爍……

  也許是那一次,一定是那一次,是那一次改變了我。

  那時(shí)的我,我還是讀三年級的小學(xué)生,是個(gè)缺乏自信的小女孩。想想,我的性格在那時(shí)特別的內向,課堂上總不愛(ài)舉手,只有老師指名點(diǎn)到我,才會(huì )勉勉強強地站起來(lái)。站起來(lái)了,可回答的聲音是那么輕,輕得像蚊子“翁翁”叫一樣,令人聽(tīng)不清,就連我自己也聽(tīng)不清在說(shuō)什么。

  可害怕的心,使我不自覺(jué)地抬起了頭,望了望老師。霎那間,我倆的目光相遇了,又閃電般地躲開(kāi)?裳劾锟傞W爍著(zhù)“老師期待目光”那一幕,也許它已無(wú)法在我腦海中抹去;氐郊抑,我還是心神不定,思緒仿佛還停留在那一刻!我為什么不舉手呢?為什么說(shuō)話(huà)時(shí)聲音不響一點(diǎn)呢?同學(xué)和老師會(huì )怎么想呢?……這些問(wèn)題總是圍著(zhù)我的頭團團轉,不停地騷擾我。

  想了許久,才恍然大悟,“下次,要加油!要努力,我要大膽些!”一種無(wú)法解釋的'聲音突破了寂靜的夜。第二天,我在上課經(jīng)常告誡自己不要害怕,就算失敗也不要緊,記住“失敗是成功之母”,“奮斗是成功之父”!

  咦?那雙眼睛似乎又在看我哎!我終于膽怯地舉起了手。老師立刻大聲地叫到:“黃葉玲,你來(lái)回答好嗎?”我再次看了看老師的雙眼,此時(shí)的目光,不像上次,不是鼓勵,而是欣喜。我好好地想了想,慎重地回答出了老師的問(wèn)題。不知是誰(shuí)先鼓的掌?哦,不對,應該是老師和同學(xué)不約而同地鼓起了掌聲。至今回想起來(lái),這些都讓我內心無(wú)比溫馨。

  漸漸地,我舉手次數多了;不知多久,我再也不“害怕”、“膽怯”了;現在,我能自信地站在課堂上暢所欲言了。這是多么令人感到驕傲!

  老師,我愛(ài)你!我愛(ài)你那扇充滿(mǎn)愛(ài)的窗戶(hù)!

感謝的作文 篇3

  感恩是什么?

  這個(gè)看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題,實(shí)際上很難回答,作文 感恩的心,感謝有你。如果你問(wèn)我,我會(huì )告訴你,感恩是那天晚上夜空中星星拼起來(lái)爸爸的樣子。

  那天晚上,不知怎么的感覺(jué)頭很痛。爸爸看見(jiàn)我無(wú)精打采的窩在沙發(fā)上,讓我試了一溫,一看,40度。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),連忙開(kāi)上車(chē)帶我去了醫院。因為著(zhù)急,所以爸爸穿的很少,而那時(shí)正好是寒冬臘月,把一杯開(kāi)水放出去,一會(huì )兒就能結冰。來(lái)到醫院,醫院里擠滿(mǎn)了看病的人,我找個(gè)座位坐下,靜靜地在等待。爸爸在一旁一邊給我倒水,一邊問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?感覺(jué)怎么樣?”看著(zhù)爸爸焦急的神情,我無(wú)力的搖搖頭。終于輪到我了,醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了聽(tīng),說(shuō)可能是肺炎。并讓我查了個(gè)血,爸爸一趟一趟樓上樓下的跑,一會(huì )兒劃價(jià),一會(huì )兒取藥……化驗單結果出來(lái)了,醫生說(shuō)必須要住院。爸爸又趕緊給我辦了住院手續,還給取回了當天用的藥。我這時(shí)看到外面寒風(fēng)“呼呼”的在刮,病房里的鋁合金窗戶(hù)被吹得“嘎嘎”作響,我才想起爸爸出門(mén)穿的很少,我問(wèn):“爸爸你冷嗎?”爸爸抬起頭笑笑說(shuō):“放心吧寶貝,爸爸不冷。只要你能好再冷爸爸也不怕!敝钡轿逸斏弦,躺在病床上。爸爸才松了一口氣。這時(shí)爸爸又用濕毛巾輕輕地敷在我頭上為了給我退燒。這時(shí)可能是半夜一、兩點(diǎn)吧!醫院里有點(diǎn)冷,再加上我在發(fā)燒。突然這股冷氣漸漸消失了,我仔細一看,原來(lái)爸爸把的大衣蓋在了我的被子上,而他自己只穿了一見(jiàn)內衣站在我的床頭。一股暖流使我感到了無(wú)比溫暖,小學(xué)五年級作文《作文 感恩的心,感謝有你》。我把頭輕輕地扭到窗邊眼淚劃滿(mǎn)了臉龐,看到在屏幕般的夜空中,演員一樣的小星星仿佛拼成了爸爸的笑臉,那樣慈祥的笑臉,充滿(mǎn)愛(ài)的笑臉。

  感恩是父母對我們的無(wú)私奉獻,對我們的無(wú)私的'愛(ài);感恩是老師對我們的淳淳教導;感恩還是什么呢?我想這個(gè)問(wèn)題現在已經(jīng)很簡(jiǎn)單了吧!感恩就是我們對父母的孝敬,對父母無(wú)私的回報。讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝那些幫助我們的人和需要我們幫助的人吧!

感謝的作文 篇4

  今天下午,緊張的時(shí)刻終于到來(lái),我們來(lái)到人民會(huì )堂,開(kāi)始了耀珊拼詞大賽的半決賽。 我是23號,不一會(huì )兒,就輪到了我。滿(mǎn)懷信心的我自以為能過(guò)關(guān),但由于我的`疏忽,把“j”和“g”給攪混了,因此,我被淘汰了。 我的心如刀絞,準備了幾個(gè)月最終成了這樣,我終于忍不住,哭了起來(lái)。老師勸了又勸,可我聽(tīng)不進(jìn)去,依然放聲痛哭。這時(shí),王校長(cháng)走了進(jìn)來(lái),她輕輕拍著(zhù)我的頭說(shuō):“一次失敗并不代表永遠失敗,這次我們失誤了,等到明年我們還有機會(huì )。

  飛燕,你就像一只飛在天空的燕子,這次只是雨水打濕了翅膀,等到陽(yáng)光出來(lái),我們依然可以直沖天空,那時(shí),你仍是一只自由自在的燕子!毙iL(cháng)的一席話(huà)深深地打動(dòng)了我,我擦干眼淚,送給校長(cháng)一個(gè)微笑,校長(cháng)再次溫柔地拍了拍我的頭。 敬愛(ài)的校長(cháng),感謝您,是您,讓我從難過(guò)中走了出來(lái);是您,讓我對明年的比賽充滿(mǎn)信心;是您,讓我懂得挫折并不可怕,可怕的是你不敢去面對它;是您,讓我明白,沒(méi)有挫折的人生不叫完美人生!校長(cháng),我即將畢業(yè),但我永遠也不會(huì )忘記您。一個(gè)讓我在小學(xué)時(shí)代明白人生道理的人。 校長(cháng),我敬愛(ài)的長(cháng)!

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