感謝的作文匯總(8篇)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

　　季節的變換只是遵從了大自然的規律，而一個(gè)人的出現卻能給一個(gè)平凡的季節增添不平凡的意義，讓她變得令人難忘。

　　那年初秋，我上學(xué)了。我懷著(zhù)有些激動(dòng)、有些興奮又有些惶恐的心情走進(jìn)教室。我的同桌是一名男生，瘦瘦的、個(gè)子不高，烏黑發(fā)亮的大眼睛讓他看起來(lái)格外精神，留著(zhù)一撮我認為很帥氣的`劉海。一開(kāi)始我們彼此有些生疏，后來(lái)隨著(zhù)交往漸漸熟悉起來(lái)。我知道他的名字叫曹梓天，我們倆成了形影不離的好朋友，經(jīng)常一起玩耍。

　　可能是上天要考驗我們的友情。有一次，曹梓天不小心把胳膊摔骨折了。我看著(zhù)胳膊被緊緊包扎著(zhù)的曹梓天，很想為他做點(diǎn)什么。我想：他的胳膊摔骨折了，背書(shū)包一定不方便，不如放學(xué)時(shí)我就幫他背書(shū)包吧。一開(kāi)始，曹梓天還有些不好意思。后來(lái)我說(shuō)：“作為同桌加好友，你有困難，我理應出手相助��！”他也就同意了。于是，我背上自己的書(shū)包，再抱著(zhù)他的書(shū)包，和他一起走在放學(xué)的路上。那時(shí)已是初冬，寒風(fēng)吹著(zhù)我的面頰。路上行人都把大衣裹得緊緊的，而我，額頭上卻滲著(zhù)汗珠，就這樣肩挑背扛的一路來(lái)到他媽媽約定接他的地方。阿姨看到我前抱后背兩個(gè)與身體似乎不太協(xié)調的大書(shū)包，不禁向我連連道謝，后來(lái)還送我一包巧克力呢。其實(shí)，阿姨也知道我在乎的不是巧克力，也不是她對我的夸獎，而是我和曹梓天之間的濃濃友情。

　　友誼如初春的那抹新綠，清新自然；如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透。感謝我們的相遇，讓年少的時(shí)光多了一份感動(dòng)。我們要珍惜生命中美好的友誼，讓人生多些溫暖和明媚。

感謝的作文 篇2

　　三年的高年級生活匆匆而過(guò)，我們在您的帶領(lǐng)下，從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬的少年。

　　“借得大江千斛水，研為翰墨頌師恩”，老師！感謝您讓我們學(xué)會(huì )知識，明白事理。

　　我的數學(xué)成績(jì)一直不是很好，每次考試都緊張得無(wú)法呼吸，無(wú)論我考試前怎么認真復習，只要一見(jiàn)到卷子大腦就一片空白�？汲鰜�(lái)的成績(jì)讓我無(wú)顏面對。直到我遇見(jiàn)了我們的數學(xué)老師——潘老師。

　　在您的辛勤輔導下，我終于在數學(xué)學(xué)習中找到了自信。

　　每節下課后，您總會(huì )來(lái)問(wèn)我：“上課的內容聽(tīng)懂了嗎？作業(yè)要獨立完成，這是查漏補缺的好機會(huì )，知道嗎？”每次批完作業(yè)，您總會(huì )拿著(zhù)作業(yè)本到我身邊，為我一一進(jìn)行分析，記得有一次我犯了一個(gè)低級錯誤，對您說(shuō)：“這個(gè)我是粗心才犯了錯，本來(lái)是可以做對的！”而您卻像對待難題那樣認真地為我分析，說(shuō)：“粗心錯就說(shuō)明你基礎不扎實(shí)，你已經(jīng)做錯了就不能有理由，而應該認真思考，從中總結經(jīng)驗，下次不要再犯！”如果我作業(yè)做全對了，您會(huì )讓我再接再厲。我每次提出問(wèn)題，你都會(huì )耐心的為我答疑解惑……

　　每次考試前，您都會(huì )讓我放松心態(tài)，靜下心來(lái)答題，解題。說(shuō)不要將它當做考試，就把它當做家庭作業(yè)，這樣就會(huì )發(fā)現考試其實(shí)并沒(méi)有那么可怕。

　　就這樣，在您的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)慢慢提高了，碰到難題也不再像以前一樣逃避了，反而迎難而上，直到把它攻破。

　　說(shuō)到這，我還得說(shuō)一位老師，我們的班主任——陳老師。

　　她是一個(gè)和藹可親的老師，每個(gè)月都會(huì )組織一次班會(huì )，讓我們有機會(huì )在同學(xué)面前展示才藝，增進(jìn)同學(xué)的友誼。

　　我一直是一個(gè)內向的女孩，在不熟悉的人面前總是很拘束，不敢與他們打招呼，不敢舉手發(fā)言……在您的幫助下，我發(fā)現自己在慢慢地改變。

　　“樓，這次班會(huì )的舞蹈部分就由你和陳來(lái)負責吧�！薄拔�？不行的不行的！我做不到，您換個(gè)人吧！”我慌了神，連忙擺手�！盀槭裁�？你學(xué)了這么多年，還得過(guò)獎，你肯定可以的。再說(shuō)了，我們班學(xué)舞蹈的只有你們兩個(gè)，你還想讓我換誰(shuí)呀！”您帶著(zhù)堅信與鼓勵的口吻對我說(shuō)道。我只好硬著(zhù)頭皮答應了。到了表演的那天，我覺(jué)得心臟都跳到嗓子眼了！輪到我上場(chǎng)了，我的大腦一片空白，我該怎么辦呢，我該怎么辦��？“當當當……”伴隨著(zhù)音樂(lè )聲的響起，我的身體不由自主的舞動(dòng)起來(lái)。我出奇成功的完成了這支舞蹈，贏(yíng)得了同學(xué)們的.一片的掌聲。

　　后來(lái)我又參加了幾次，我發(fā)現自己變了，變得不再膽小了。我交了許多好朋友，每次活動(dòng)都踴躍參與，我漸漸融入了集體，不再孤僻了。

　　畢業(yè)那天，我們將畢業(yè)冊送給每位辛勤輔導我們的老師們。我們把想對老師們說(shuō)的話(huà)都藏進(jìn)一個(gè)瓶子里，想作為一份特殊的禮物送給你們。盡管你們強顏歡笑，也不能忍住那不舍的淚水。我們哼著(zhù)畢業(yè)歌，抱成了一圈。小學(xué)六年，我們一同成長(cháng)，都把彼此深深地刻在了自己的心中。我們知道，就算彼此走到天涯海角，我們也還是一家人，我們的心永遠相連。

　　敬愛(ài)的陳老師，親愛(ài)的潘老師，我們永遠愛(ài)你們！你們是我們的恩師，我們永遠不會(huì )將你們忘卻！

感謝的作文 篇3

各位同學(xué)和老師：

　　大家好！

　　前些日子，我生病住院了。在我住院期間，承蒙各位老師和同學(xué)在學(xué)習的百忙之中，幫我補課，送我禮物，給我濃濃的友情，令我十分的感動(dòng)，忘記了病痛。

　　在我剛住院的時(shí)候，班主任王老師就帶著(zhù)幾位同學(xué)一起來(lái)看我，給我帶來(lái)同學(xué)和老師的問(wèn)候，讓我安心養病，爭取早日康復。在隨后的幾天里，還有許多同學(xué)來(lái)看我，他們有的幫助我補課，有的送我喜歡的軍事百科，有的把自己的雜志帶來(lái)給出我看。我在住院真的不寂寞，因為有同學(xué)們這么多的友愛(ài)，我粗粗算了一下，總共有二十多個(gè)同學(xué)來(lái)醫院看過(guò)我。許多同學(xué)省下自己的`零用錢(qián)，給我買(mǎi)禮物，這是我得到禮物最多的一次，我很感動(dòng)！

　　現在我已經(jīng)出院了，還不能馬上去學(xué)校上課，醫生說(shuō)要多休息兩天。我真想念同學(xué)們，沒(méi)有大家的幫助，我的課程一定會(huì )拉下很多。我會(huì )好好地補習功課，趕上大家的進(jìn)度。

　　在這里，我再次想說(shuō)一下，深深地感謝大家，我親愛(ài)的同學(xué)們！

　　同學(xué)們，老師們，再見(jiàn)！

感謝的作文 篇4

　　時(shí)光流逝，轉眼間，我已經(jīng)該上五年級了。我覺(jué)得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦，我的父親母親都在出差打工，家里面爺爺奶奶供著(zhù)我上學(xué)。在暑假足球輔導班、作業(yè)輔導、還有去濰坊足球比賽、一個(gè)暑假就花了XX多元，我的奶奶非常好，我平常要吃的，她都給我買(mǎi)。奶奶每天都有去拉客，哪怕是烈日炎炎的夏天也好，還是冰天雪地的冬天，她都要騎著(zhù)三輪車(chē)去拉客，爺爺在工地打工，腳凍了還要堅持去干活，每天凌晨6點(diǎn)到晚上6、7點(diǎn)鐘才回來(lái)，有一次，39度，爺爺也不顧有多熱的去干活，就為了拿工資，我姑姑讓他不要去了，天氣這么熱，爺爺他非要去。

　　我們小孩子要玩具，大人嫌太貴，不給我們買(mǎi)，我們就哭著(zhù)鬧著(zhù)不走，大人大部分都會(huì )說(shuō)：“你不走，我走!”其實(shí)跟們就沒(méi)有走，而是在一旁看著(zhù)你。我們要玩具的錢(qián)，你們想過(guò)是怎么來(lái)的嗎?

　　比如說(shuō)我奶奶，他每天拉客，每次就掙幾塊錢(qián)，一上午才夠買(mǎi)個(gè)玩具的錢(qián)，想想，父母掙錢(qián)容易嗎?這不都是為了我們嗎，要沒(méi)有我們，父母也不用掙錢(qián)啊，光家里種的.莊家，就夠他們吃的了，如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷的，認認真真的看到這里，你還沒(méi)感覺(jué)到愧疚的話(huà)，那你的父母真是白養你們這么大了，花這么多的錢(qián)供你們上學(xué)，真是浪費了!

　　說(shuō)以我們要孝敬父母，好好學(xué)習，玩具沒(méi)有用，學(xué)習好了，報答父母才是最好的。等我們長(cháng)大了一定要好好報答父母、爺爺奶奶，成為國家的棟梁之才，不要讓父母失望，無(wú)論父母有多老，都不要嫌棄，因為沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們!

感謝的作文 篇5

　　今天是4月1日，又到了一年一度的愚人節。今天一大早，我卻在站發(fā)現，有人盜竊我的文章，而且還發(fā)到了同一個(gè)站，前后只隔了九天，真是個(gè)笨賊！

　　這是一首愛(ài)情詩(shī)歌題目是《把愛(ài)珍藏》，是我在本月二十一日完成后發(fā)到站的。這個(gè)盜文之人的名字叫【綠野清淙】他是在本月的三十日把我那首詩(shī)一字不差的拿到站去發(fā)表，甚至連題目都沒(méi)有改動(dòng)，他既沒(méi)有注明作品的出處,連個(gè)“轉”字都沒(méi)有，真是不害羞，連一點(diǎn)道德和良知都沒(méi)有！

　　我知道，現在在網(wǎng)上發(fā)表自己的原創(chuàng )文章，根本無(wú)法維護自己的著(zhù)作權，剽文者比比皆是，虎視眈眈。見(jiàn)到喜歡的文章就剽竊，有些剽竊告訴會(huì )剽的不露痕跡，但有些笨賊卻不會(huì )掩蓋他們盜竊的痕跡。他們自己不付出勞動(dòng)和心血寫(xiě)東西，或者根本不會(huì )寫(xiě)文章，但他們卻會(huì )偷別人的東西。當然，喜歡別人的文章無(wú)何非議，可以收藏到自己空間里保存，這樣自己可以隨時(shí)欣賞。然而，最無(wú)恥的是那些小偷把別人辛苦創(chuàng )作的文章，當成自己的文章去發(fā)表，連個(gè)轉帖的字樣都沒(méi)有。還恬不知恥的把自己當原創(chuàng )作者，真是不知羞恥，連一點(diǎn)法律常識和道德良知都沒(méi)有。這種人就像是過(guò)街的老鼠，雖然人人喊打，但是在網(wǎng)絡(luò )上卻是越打越多！

　　以前我就在網(wǎng)上偶然發(fā)現過(guò)幾次剽竊我的詩(shī)歌和文章，我也曾很客氣的提醒過(guò)剽竊者，但那些人總是滿(mǎn)不在乎，給網(wǎng)站投訴，網(wǎng)站也置之不理，真是讓人失望！現在也不太在意那些剽竊的人了。但今天看到了，心里還是難免有些不快，我給他留言說(shuō)：“朋友您好，感謝您喜歡我這首詩(shī)，但請您要尊重我的勞動(dòng)成果，發(fā)表不實(shí)自己原創(chuàng )的文章時(shí)請寫(xiě)明文章的出處或轉載字樣再發(fā)表，剽竊是一種不道德的行為。如果您還有良知，那么就請您刪掉這篇文章�！蔽疫@是在早上給那人留的言，現在我又去那個(gè)網(wǎng)站看了看，哈哈，那篇文章他真的刪掉了，還算是個(gè)有良知的小偷。知錯能改就好，“浪子回頭金不換”做人要堂堂正正，既拿得起，就要放得下。

　　以前我見(jiàn)到那些剽我文的小偷是有點(diǎn)氣憤，但也是束手無(wú)策�，F在我想開(kāi)了，不太在意那些剽我文的小偷了，我想，他們剽就剽吧，反正我又不是名人名家，也維護不了自己的創(chuàng )作權。寫(xiě)作只是一種愛(ài)好，一種抒發(fā)感情的方式。他剽他的`，我寫(xiě)我的。他剽文、他快樂(lè )。我寫(xiě)文、我快樂(lè )！但我又想，剽文的人一定沒(méi)有我快樂(lè )，因為我寫(xiě)的是我親身的體會(huì )和感受，而剽文的人只是喜歡那篇文章有著(zhù)同感而已。他們自己寫(xiě)不出來(lái)，但又想占為己有，這樣他們才想辦法去偷，拿別人的東西當成自己的東西。俗話(huà)說(shuō)：“吃人家的嘴短，拿人家的手軟”。偷來(lái)的東西，放到光天化日之下，難免會(huì )心虛的、有愧的。因此，我覺(jué)得剽文的人一定沒(méi)有寫(xiě)文的人快樂(lè )！

　　人生最大的快樂(lè )就是健康、開(kāi)心的活著(zhù)，我們不論遇到什么事情都不要自尋煩惱。今天正好是愚人節，哈哈，我就當被愚人節里的愚人捉弄了一回吧！愚人節，整人有理，狂歡無(wú)罪。感謝剽文的人給我帶來(lái)的煩惱與快樂(lè )！

　20xx年4月1日　

感謝的作文 篇6

　　又是一個(gè)星期天，今天的天氣異常晴朗，經(jīng)過(guò)昨晚的一場(chǎng)大雨，空氣變的很清新。

　　我走在公園的小路上，看著(zhù)旁邊的行人打打鬧鬧、說(shuō)說(shuō)笑笑，再看看地上的螞蟻那忙碌的身影，感覺(jué)今天的心情格外的好。

　　忽然，我停下了腳步，看著(zhù)一棵剛剛破土而出的小草，我心想：春天又快要到了��！旁邊的土比平常的土濕潤了太多了。那棵小草可能只是那個(gè)機會(huì )破土而出了吧。今天的.天氣這么晴朗，小草可能一會(huì )就被曬死了吧。我遺憾的搖了搖頭，嘆了口氣，說(shuō)：“真是可憐了這剛出生沒(méi)多久的小生命啊�！�

　　我只停留了一會(huì )兒，便離開(kāi)了那棵小草。黃昏了，我快要回家了，我又路過(guò)了那個(gè)小草所在的地方，那顆小草似乎被人踩過(guò)了，我不由得又嘆了一口氣。

　　同意，又過(guò)了一個(gè)星期左右的時(shí)間，我又去了一趟公園，公園里看起來(lái)好像并沒(méi)有什么異樣，不過(guò)仔細一瞧，便可以發(fā)現，公園里的小草已經(jīng)全部都已經(jīng)破土而出了。

　　這時(shí)，我忽然想到了上次那棵小草，我急忙去找，找到的時(shí)候我驚呆了，這里的小草居然長(cháng)得那么茂盛！

　　這個(gè)時(shí)候，我全部都釋然了，看到簇擁開(kāi)放的小草，我不得感悟生命的美意。

　　原來(lái)生命竟還有如此的美麗��！

感謝的作文 篇7

　　親愛(ài)的爸爸:

　　您現在還好嗎?

　　這是女兒平生第一次給您寫(xiě)信，也是懷著(zhù)深深的內疚向您懺悔，懺悔做女兒的失職之處;很多次都想給您寫(xiě)信，卻不敢提筆。真不知該如何開(kāi)始，因為自己的筆無(wú)法寫(xiě)出父親的厚重的愛(ài)。

　　爸爸:我要告訴你一個(gè)好消息，我們已經(jīng)搬到夢(mèng)寐以求的xx新校區了，一座座嶄新的高樓拔地而起，矗立在烏當山腳，這里環(huán)境優(yōu)美�？諝馇逍�。四面是清山環(huán)繞，這里的占地面積是656畝，學(xué)校里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，寬大的運動(dòng)場(chǎng)所，標準的400米跑道圍成的足球場(chǎng)，這里設備齊全，多媒體教室。語(yǔ)音室。圖書(shū)館…。一有盡有，滿(mǎn)足了我們學(xué)習的各種需要，我們的寢室是標準的六人間。由衛生間。小陽(yáng)臺組成，寢室每天都有開(kāi)水供應，從沒(méi)有出現過(guò)停電停水的現象，而且還有宿管阿姨隨時(shí)關(guān)心我們的生活。讓我們感覺(jué)有家一樣的溫馨，這里有舒適的學(xué)習環(huán)境，每天都帶著(zhù)輕松愉悅的心情學(xué)習，學(xué)習上有難題也可以馬上找老師解決，食堂的飯菜雖沒(méi)有家里的可口但還是可以吃飽，所以，爸爸。您完全不用擔心我在這里的學(xué)習和生活問(wèn)題，有時(shí)間，我真希望您能夠親自到我們學(xué)校來(lái)走走，看看，有時(shí)同學(xué)問(wèn)我新學(xué)校的情況。我找不到更好的詞來(lái)形容，就只能借用陶淵明的世外桃園了，漂亮安靜的校園。交通方便。信息靈通，并不是桃花源記里面說(shuō)的不與秦塞通人煙，我相信;正處于發(fā)展中的XX區因教育學(xué)院而更加生機勃勃。

　　每當想起您說(shuō)的不要光做一頭默默耕耘的小黃牛，而要成為一只勇于表現自我的百靈鳥(niǎo)時(shí)，我就會(huì )更加努力地學(xué)習，同時(shí)我也積極參加學(xué)校和班上組織的各項活動(dòng)，在去年我們系組織的迎奧運。我與書(shū)籍共成長(cháng)的演講比賽中榮獲三等獎，在班上擔任班干，也加入了系學(xué)生會(huì )。支教協(xié)會(huì )，在支教過(guò)程當中我獲得了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我們自編自演的傣族舞蹈參加去年的歡送晚會(huì )，獲得老師和同學(xué)的陣陣掌聲，這要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺。

　　爸爸:你還記得嗎?小學(xué)時(shí)有一次我語(yǔ)文考了95分，心里激動(dòng)萬(wàn)分地拿著(zhù)試卷往家趕，希望您能快點(diǎn)看到然后表?yè)P我幾句或是獎勵我一點(diǎn)零花錢(qián)，可沒(méi)有想到您看一眼之后什么也沒(méi)有說(shuō)就轉身走了，當時(shí)我心情失落到了極點(diǎn)，媽媽時(shí)常都說(shuō)您是愛(ài)我的，可我心想;父愛(ài)深沉，但為何您的愛(ài)比冰山還堅硬讓女兒感到徹骨的冷呢?您愛(ài)我為何吝嗇到連一句肯定一句鼓勵的話(huà)都不肯給我呢?您愛(ài)我;難道埋在心里不言語(yǔ)的關(guān)懷才算真正的`愛(ài)嗎?當時(shí)在心里亂想了一通，后來(lái)才明白您是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人。但用媽媽的話(huà)講，您不說(shuō)則已。一說(shuō)驚人，您不愛(ài)碎語(yǔ)，其實(shí)，我欣賞的男人也是這樣的，話(huà)不在多。在于精，一旦說(shuō)了便是良言謹句，大概受您的影響。我也是不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人，但我并不冷漠，始終有一顆積極向上的心。

　　爸爸;您對我來(lái)說(shuō)或許就是一棵大樹(shù)，樹(shù)的枝葉一直延伸到天邊，呵護著(zhù)女兒，起風(fēng)了。您辟出一塊愛(ài)的避風(fēng)所;下雨了。您為我撐起一方晴空;烈日了。您留下一處陰涼;您用您的身軀默默承受著(zhù)風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，不曾抱怨，只希望女兒可以幸福�？鞓�(lè )，父愛(ài)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的只有兩個(gè)漢字，父親有很復雜，包含著(zhù)太多的親情。關(guān)愛(ài)。責任。

　　爸爸;知道女兒有多愛(ài)您嗎?只是平時(shí)不善于向您表達內心的感激，您對女兒的希望如您把愛(ài)的種子悄悄地種入女兒心間，施肥澆水。生根發(fā)芽。期盼著(zhù)春暖花開(kāi)，爸爸:女兒只想對您說(shuō)，葉落歸根，生生不息，不管女兒走向何方都會(huì )時(shí)時(shí)將您牽掛于心，不管再忙也會(huì )記得和您通通電話(huà)，向您報個(gè)平安。

　　父親對我們的愛(ài)可以說(shuō)比天高，比地厚，是道不盡的情和愛(ài)，我現在能做的就是好好學(xué)習和生活，少讓您為我操心，在您的有生之年我要盡到做女兒的孝心，讓您安享晚年。

　　我的好爸爸，您是我心中永遠不滅的一團火，永遠燃燒照亮著(zhù)我，感謝您------我的爸爸，我一定會(huì )給您一個(gè)最大的回報，我愛(ài)您;爸爸。

　　我叫xxx，今年xx歲，患xxx病，在xx年xx月xx日，經(jīng)xx醫院xxx診斷：xxxxxx（你的癥狀）當時(shí)聽(tīng)說(shuō)貴醫院在陣方面很有名氣，所以就近來(lái)了貴醫院看病。

　　我年齡大了，子女們都有家，工作忙，他們很孝敬，天天照顧我，但我感到精神壓力很大，希望能早日康復，減輕子女負擔�，F經(jīng)你們xx醫院，xx科xx醫師的治療及服了xx藥后，病情大有好轉：人感到頭腦清醒，胃口也好多了，走路腳步穩了，再加xxx醫師工作負責，熱情，耐心地給我看病，使我更加有了信心，現我自己一個(gè)人可以走到貴醫院來(lái)了。

　　為此，特意萬(wàn)分感謝你們xx醫院xx科xx醫師！

　　謝謝！

　　病人 xxx

　　11月24日中午，我在xx第一中學(xué)接孩子時(shí)，不慎將錢(qián)包丟失，幸虧貴校二年級六班的xx小同學(xué)撿到了。她顧不上回家吃飯，拿著(zhù)錢(qián)包又返回學(xué)校交給了老師，幾經(jīng)周折后，巡警把錢(qián)包送回到我的家，驚喜之余我深深被xx小同學(xué)這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)感動(dòng)，在提倡和諧社會(huì )的今天，這種行為更是應該大力提倡和鼓勵的。

　　感謝xx第一中學(xué)的校領(lǐng)導、老師以及孩子的家長(cháng)培養，教育出這么優(yōu)秀的少年，更感謝xx小同學(xué)并祝她學(xué)習進(jìn)步。

感謝的作文 篇8

　　5月12日,一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里,也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈,微弱但清澈,讓人仰望。黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前。

　　袁文婷,26歲,什邡市師古鎮民主中心小學(xué)教師。地震當時(shí),教室里的孩子都嚇得呆坐著(zhù),不知所措。清麗,而瘦弱的袁文婷,一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓,當她最后一次沖上三樓時(shí),樓房完全垮塌。事后,曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說(shuō)了對這個(gè)"冰冷的美人"的追思:我只恨當初沒(méi)有勇氣和你說(shuō)上一句話(huà)……

　　茍曉超,畢業(yè)于西南大學(xué),以全縣第一名的公考成績(jì),到偏僻的通江縣洪口鎮永安壩村小學(xué)任教,今年24歲,本命年。5月12日,在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子,教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來(lái)。事后,許多人才知道,當天,也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。

　　瞿萬(wàn)容,21歲綿竹市遵道鎮歡歡幼兒園老師,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊"瞿老師":去天堂的路上一路走好。王周明,27歲,什邡市紅白鎮中心小學(xué)二年級老師,湯鴻,26歲,紅白鎮中心小學(xué)一年級老師,各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級老師嚴蓉,救出13個(gè)孩子后,教學(xué)樓全部塌了下來(lái)。而她只有1歲半的女兒雯欣,成了孤兒……

　　本來(lái),最不愿意看到的,就是他們的犧牲。"如果不去救孩子,就絕對不會(huì )犧牲。"幸存者一遍又一遍地哭訴。但是這個(gè)"如果",在袁文婷、茍曉超他們的心里,是一種恥辱。所以,他們的犧牲卻隱含了一種必然性——越是有責任感的`老師,在不可抗的大災當時(shí),他們本能守望的位置,離死神也是越近的。

　　長(cháng)歌當哭。在大雨滂沱的初夏,他們的尸身,成了一個(gè)漫長(cháng)的冰冷。他們的QQ頭像,再也不會(huì )亮起。他們的唯一收成,是幾行還不懂得節制的淚水。筆者意外地發(fā)現,在汶川大地震中犧牲的,年輕老師很多,而且大多是輿論中經(jīng)常批判的沒(méi)心沒(méi)肺的"80后"——就在初夏的時(shí)節,以初夏的年齡。

　　師德的丟失,看來(lái)是一個(gè)偽命題。它不過(guò)是在浸淫著(zhù)"教育買(mǎi)賣(mài)論"的功利現世,暫時(shí)蟄伏了起來(lái)。它的魂魄,一直都縈繞在上空,象古老的工匠,站在了陽(yáng)光和陰影的截面上,

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