[經(jīng)典]感謝的作文5篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感謝的作文5篇，歡迎大家分享。

感謝的作文 篇1

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！泵慨斘易x到孟郊寫(xiě)的《游子吟》這首詩(shī)，就讓我想起了我的媽媽?zhuān)�想起了媽媽對我�?愛(ài)。

　　記得有一次，我寫(xiě)完了作業(yè)，就急著(zhù)去看電視，書(shū)包都忘記整理了。到了第二天早上，我急著(zhù)把書(shū)包背上，去上學(xué)了。

　　到了學(xué)校，我打開(kāi)書(shū)包一看，咦，我的語(yǔ)文書(shū)呢？怎么不翼而飛了？ 我想：只能向媽媽求助了，可是媽媽剛感冒很?chē)乐�，恐怕不能給我送過(guò)來(lái)了吧？我懷著(zhù)一副擔心的心情打了電話(huà)，沒(méi)想到媽媽爽快地答應了。

　　媽媽騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)給我送書(shū)的時(shí)候，自行車(chē)卻壞了，媽媽只好像風(fēng)一樣地跑到了學(xué)校。我見(jiàn)到媽媽滿(mǎn)頭大汗，心里特別感動(dòng)�！皨寢�?zhuān)�您有病在身，不用跑的那么快�！薄皼](méi)事，我扛得住，你的學(xué)習最重要��！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。

　　啊，母愛(ài)就像陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我的心房；母愛(ài)就像火炬，永遠傳遞著(zhù)……啊媽媽?zhuān)�感想您，感想您為我付出了全心全意的�?ài)！等我長(cháng)大了，我一定會(huì )好好報答您！

感謝的作文 篇2

　　每個(gè)人都應該被關(guān)懷，但每個(gè)都都應該被愛(ài)，如果這一切都做不到，那么所有的愛(ài)，所有的關(guān)心只能為零。每個(gè)人在人生中，總有那么幾個(gè)人，不愿一切的為你付出，毫無(wú)怨言的去幫助你，那么他們就是我們人生中所遇到的貴人，我們應該感謝他們，而不是說(shuō)因為一點(diǎn)小事，戓者怎樣，就對他們發(fā)火，不理會(huì )他們。而在我的人生中就遇到這樣的人。

　　記得剛那一次，我們剛認識，哦！不，應該說(shuō)，我認識你，你不認識我，那時(shí)的我，單純又認真，你說(shuō)這樣的我笑起來(lái)可愛(ài)，不知為什么，從我們認識加微信以來(lái)，我們就感覺(jué)像家里人一樣，有什么說(shuō)都會(huì )聊，也會(huì )對對方說(shuō)，就這樣保持了好久。最近我們都保持沉默了。但這不影響我對你的感激。還是非常感謝你一直來(lái)對我那么好，至我們認識以來(lái)，你都很包容我，忍受我的一切，但這次，我知道，我們再也回不到以前，能把話(huà)題聊開(kāi)，有心事就說(shuō)的地步了，有時(shí)你會(huì )說(shuō)我不和你說(shuō)我的心事，我的煩惱，不是我不和你說(shuō)，而是我明白，就算我說(shuō)了，你也不會(huì )再聽(tīng)了，也不會(huì )再安慰戓怎樣了。

　　你最近說(shuō)我變得你不認識了，其實(shí)不只我在變，你也在變，只是不會(huì )像當初那樣的感覺(jué)而已，我知道，當你朋友表妹來(lái)這的時(shí)候，我的情趣是變得很大，那是因為，你對她實(shí)在是太好了，你們都有話(huà)題聊，她想做什么你都能去幫，但是，我也清楚，她是你老鄉，她也剛來(lái)不久，什么都不熟，但我看在眼里就是不爽，因為只有她在，你就不會(huì )看到我有多么渴望你關(guān)心關(guān)心我。在我難過(guò)時(shí)，會(huì )像以前那樣的開(kāi)導我。但這些你都不會(huì )再對我說(shuō)了。那天晚上喝了點(diǎn)酒，說(shuō)了好多不該說(shuō)的話(huà)，但也讓我知道了好多事，知道了你對我的'不在乎，知道了他也不了解我，也知道了他雖滿(mǎn)臉微笑的對人，給人溫暖的他心已早屬別人，還讓我知道了，我應該為這一切的一切而后悔。謝謝你，浩子，我人生的貴人。

感謝的作文 篇3

　　溫暖的午后，陽(yáng)光斜斜地鋪在身上，我與你，牽著(zhù)手坐在桃樹(shù)下，看桃花花開(kāi)花落，品《詩(shī)經(jīng)》……

　　幼時(shí)時(shí)日，最?lèi)?ài)被你牽著(zhù)手，坐在桃樹(shù)之下。你的手，溫暖厚實(shí)，輕輕包裹著(zhù)我柔嫩的小手，是極富安全的存在。春日的桃花是開(kāi)著(zhù)的，滿(mǎn)樹(shù)的繁華，絢爛如晚霞，在陽(yáng)光下閃著(zhù)粉紅的光彩。你便在這繁華之下，手捧一卷泛黃《詩(shī)經(jīng)》，教我念詩(shī)。你摘下一朵桃花，嫣然一笑，一字一句道：“桃之夭夭，灼灼其華�！闭Z(yǔ)調輕柔，像最溫暖的陽(yáng)光，燦爛柔軟；音調馥郁，像最嬌嫩的春花，韻調清怡。當時(shí)的我仍是童稚，讀不懂那種深意，只是覺(jué)得讀著(zhù)朗朗順口，和這滿(mǎn)樹(shù)春色很配，就咿咿呀呀地一遍又一遍誦讀。銀鈴般清脆的童聲不時(shí)濺在桃樹(shù)上，與桃花一起熠熠生輝。我悄然不知，文學(xué)的種子便在這一花一樹(shù)一詩(shī)上，在我心田種下，生根，發(fā)芽。

　　漸漸地，在詩(shī)的熏陶下，你牽著(zhù)我的手，伴隨桃樹(shù)十四次的花開(kāi)花落，帶我走過(guò)了童年，又引著(zhù)我進(jìn)入花季。但是，繁重的課業(yè)，叛逆的青春，枯燥無(wú)味的詩(shī)文。我慢慢地喪失對讀詩(shī)的興趣。我迫切地希望掙脫你的手，逃離你好似束縛我的`溫暖懷抱，奔向那所謂的自由。于是，桃花樹(shù)下很少能看見(jiàn)兒時(shí)常有的溫情畫(huà)面，取而代之的，卻是我與你一次次激烈的爭吵，以及我憤怒地甩開(kāi)你的手，從桃花樹(shù)下離去的身影。不知怎么，明明是春日，桃花卻謝了，一片片粉色的花瓣隨風(fēng)飄零，若雨，似淚。

　　又是一次爭吵。我激動(dòng)地對你說(shuō)：“讀詩(shī)有什么用？如此枯燥，如此難懂，只有傻瓜才會(huì )看詩(shī)！”你沒(méi)有生氣，只是笑笑，牽著(zhù)我的手，拉我坐在桃樹(shù)下，拿著(zhù)詩(shī)書(shū)，輕輕吟誦：“客散酒醒深夜后，更遲紅燭賞殘花�！蹦愕纳ひ魶](méi)有因為時(shí)間的流逝而改變。像最溫柔的青草，質(zhì)地溫潤；像最清爽的微風(fēng)，細軟清脆。我不由平靜了下來(lái)，閉起眼，一滴夜露，終于承載不起太濃的花香，墜入黑暗，打醒了沉睡的詩(shī)人�？蜕⒕菩押�，空氣里只留無(wú)邊的靜寂和孤獨的馥郁。沉默的花朵是天的語(yǔ)言，在深夜，鏗然有聲。詩(shī)人小心點(diǎn)燃紅燭，靜靜品賞著(zhù)花開(kāi)花落的過(guò)程……原來(lái)，詩(shī)，不僅是會(huì )讀，還要會(huì )品賞。桃花又漸漸重新開(kāi)放，一朵朵，一簇簇，是一朵粉云掛在樹(shù)間，柔軟，溫和，清新，清心。你牽著(zhù)我手，讀著(zhù)詩(shī)，一起看著(zhù)桃花開(kāi)。

　　感謝你，自那以后，桃花樹(shù)下便又出現了我們母女品詩(shī)的畫(huà)面。照舊是你牽著(zhù)我的手，帶著(zhù)我在文學(xué)之路上漸行漸遠。

　　陽(yáng)光斜斜地照在身上，暖暖的，很舒適。輕輕吟誦詩(shī)句，嗅桃花香，你的手，牽著(zhù)我的手。

感謝的作文 篇4

　　好久沒(méi)有見(jiàn)到外公了，我還真有點(diǎn)想念他。在我的印象中，外公滿(mǎn)頭銀發(fā)，濃眉大眼，胖乎乎的，真像肯德基老爺爺，很慈祥，很精神。

　　雖說(shuō)外公年事已高，但他依然為家人操勞著(zhù)。外公在寧波做蔬菜生意，每天起早摸黑，總是有一餐沒(méi)一餐的，生活很不規律，長(cháng)年累月，高血壓、高血脂都成了他形影不離地“好朋友”。外公很忙，但我們總會(huì )隔三差五地打電話(huà)。因為平時(shí)難得見(jiàn)面，所以我覺(jué)得特別親切。我們訴說(shuō)著(zhù)自己的喜怒哀樂(lè )，常常就是半個(gè)小時(shí)。

　　有一天，我放學(xué)回到家，感覺(jué)頭暈乎乎的，就飯也沒(méi)吃，澡也沒(méi)洗，倒床就睡。我把給外公打電話(huà)的`約定忘得一干二凈，沒(méi)想到外公拿著(zhù)手機等我到了十點(diǎn)。我怕外公責怪，就撒了個(gè)謊：“期末考試快到了，昨晚作業(yè)多，所以……”外公似乎并沒(méi)有查覺(jué)到有什么不對，平靜地說(shuō)：“哦，那你學(xué)習要緊，以后就不打電話(huà)了�！甭�(tīng)到外公的話(huà)，心里并沒(méi)有一絲慶幸，我知道自己讓外公失望了。

　　外公每年都來(lái)我家過(guò)年，除夕到，外公就到。終于，我盼到了除夕夜�？墒堑鹊阶筻徲疑岱磐瓯夼诤蜔熁�，我仍沒(méi)見(jiàn)到外公的蹤影。媽媽不免有些擔心起來(lái)，讓爸爸開(kāi)車(chē)到路上找外公。

　　在超市轉角處，我們終于找到了外公。原來(lái)，一輛外地貨車(chē)因為路面結冰，在避讓行人時(shí)輪胎打滑，沖上了旁邊的花壇。全車(chē)的貨物灑了一地，外公正俯身幫司機撿，看到我和爸爸，二話(huà)不說(shuō)，喊爸爸去幫忙。我來(lái)到貨車(chē)邊，只見(jiàn)玻璃碎了一地，幸好貨車(chē)向右側翻，司機沒(méi)什么大礙，只是一時(shí)驚嚇，有點(diǎn)懵了。

　　望著(zhù)外公和爸爸彎著(zhù)腰忙碌的身影，聽(tīng)著(zhù)司機不停地說(shuō)著(zhù)“謝謝”，我的心里感到有些暖暖的，情不自禁地加入到他們的隊伍中。我們忙活了很長(cháng)時(shí)間，一直撿到交警處理完，到家時(shí)快五點(diǎn)了。聽(tīng)著(zhù)媽媽的埋怨，吃著(zhù)冰涼的飯菜，我們感到別有一番滋味……

　　感謝有你，我的好外公！你不僅默默地為我們付出一切，還用無(wú)私的愛(ài)，春風(fēng)化雨般地滋潤、感化著(zhù)我幼小的心靈。你的言傳身教，永遠銘刻在我的生命里……

感謝的作文 篇5

敬愛(ài)的滿(mǎn)老師：

　　您好！

　　您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一篇課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵我發(fā)言，認真的批改作業(yè)，每改一篇作文都很細心，每錯一字、一個(gè)標點(diǎn)符號您都會(huì )幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線(xiàn)，表示對我的.鼓勵，每一段評語(yǔ)是對我的贊揚，文章結尾的評語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。您教我認字、寫(xiě)字、讀課文，鼓勵，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P我……

　　深深感謝您對我學(xué)習的幫助；感謝您對我作文的精心輔導，這次期中考試作文只扣了一分；感謝您精心的講解課文，使我輕松的背誦每一篇課文……

　　敬愛(ài)的滿(mǎn)老師，您像地下的樹(shù)根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識的營(yíng)養，都輸送給嫩枝新葉，讓他們在陽(yáng)光下?tīng)幈妊�艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹(shù)起閃光的路標，寫(xiě)給班主任老師的感謝信作文。

　　滿(mǎn)老師，我決心學(xué)習您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習；學(xué)習您認真工作的態(tài)度；學(xué)習您不怕困難，奮發(fā)向上的精神；學(xué)習您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團結同學(xué)；爭取期末考試語(yǔ)、數都是95分，來(lái)向你報喜—讓敬愛(ài)的滿(mǎn)麗瓊老師滿(mǎn)意的微笑。

　　祝您

　　身體健康，工作愉快！

　　學(xué)生戴臻上

　　20xx年4月27日

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