(通用)感謝的作文8篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的感謝的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝的作文 篇1

　　時(shí)間匆匆，歲月匆匆，我們在馬年的金秋相聚，轉眼間，又要在鼠年的盛夏分別。今天，是我們小學(xué)生涯的最后一天，望著(zhù)校園里熟悉的一草一木，望著(zhù)班級里一張張熟悉的面孔，望著(zhù)老師慈祥的面龐，我的心中充滿(mǎn)了不舍，而的是感恩。

　　一、感謝老師

　　我覺(jué)得我非常幸運，小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位（包括綜合科）：有“千金難買(mǎi)一笑”的體育老師——h老師；有穿著(zhù)時(shí)尚，話(huà)語(yǔ)詼諧的語(yǔ)文老師——g老師；有樸素嚴厲，兢兢業(yè)業(yè)的數學(xué)老師——y老師；有高挑美麗，一絲不茍的英語(yǔ)老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象，記得有一位教授說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的老師，對你的人生是一個(gè)轉折點(diǎn)，而一個(gè)不好的老師，對于你的人生，是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想，我遇到的每一位老師，都是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，他們教會(huì )了我許多許多。

　　每一次參加演講比賽時(shí)，語(yǔ)文老師總是會(huì )陪伴在我的身邊。每次上臺時(shí)，她都不停地給我鼓勁兒，驅散縈繞在我心頭的緊張；演講臺下，她總是面帶微笑，一副很陶醉的樣子，給臺上的我力量。每當公布分數時(shí)，我覺(jué)得，老師比我還緊張，直到聽(tīng)完我的分數，得知我取得了好成績(jì)的時(shí)候，老師才放下心來(lái)。訓練期間，老師同樣不斷地鼓勵我，哪兒需要改進(jìn)，她總會(huì )以探討的口吻與我交流，營(yíng)造了一個(gè)很輕松的氛圍，讓我取得了事半功倍的效果。老師的內心非常細膩，訓練時(shí)，倒一杯涼開(kāi)水擺在桌上是老師的“保留節目”，休息期間，她還會(huì )詢(xún)問(wèn)：“喝水了嗎？”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話(huà)給我留下了很深的印象：“你們老師對你就像在照顧自己的兒子一樣�！痹谖倚�學(xué)生涯中，g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷，教會(huì )了我們許多技能，乃至今后的為人處世�，F在回想起來(lái)，心中總激蕩著(zhù)一絲感動(dòng)。

　　畢學(xué)式上，g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集，還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀，前不久，我去書(shū)店，正看中了這本書(shū)，只是因為心有余而小金庫里的money不足，久久沒(méi)有買(mǎi)下來(lái)。而今天，老師卻送給我，我最想要的一本書(shū)，再次對老師說(shuō)聲：“謝謝！”

　　當然，其他老師同樣給了我很多的幫助，同樣感謝他們！我想，我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng)，祝老師們身體健康，工作順利，永遠年輕！

　　二、感謝我的一群死黨們

　　我的死黨們，很難忘卻一年級時(shí)，我們手拉手，在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景；我的死黨們，很難忘卻二年級時(shí)，我們肩搭肩，在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫(huà)面；我的死黨們，很難忘卻三年級時(shí)，我們撒開(kāi)腿，在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”（及一個(gè)人抓，被抓的要說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)）的場(chǎng)面；我的死黨們，很難忘卻六年級時(shí)，我們圍坐在一起，討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景；而今天，我們只能揮揮手，say"goodbye"了，想起來(lái)，真有些傷感，畢竟大家在一起六年了，盡管有時(shí)會(huì )因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴，有時(shí)會(huì )因死黨幫自己的名字寫(xiě)上“黑名單”而心生怨氣，有時(shí)會(huì )因一場(chǎng)小誤會(huì )那不和，有時(shí)……但不管怎么樣，我們終究是朋友，對嗎？感謝你們與我度過(guò)的快樂(lè )時(shí)光，感謝你們給予我學(xué)習上的.動(dòng)力，不管我們今后走到哪里，我們永遠是六年3班的一員，我們永遠是最好的朋友！不要忘了你們管班時(shí)嚴厲，生活上友好，學(xué)習上與你們齊頭并進(jìn)的班長(cháng)同志；不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩；不要忘了你們班外號“阿凡提”的聰明女孩……

　　三、感謝我的學(xué)校

　　我畢業(yè)了，學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了，但我的心中永遠會(huì )裝著(zhù)陪伴我度過(guò)六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導給予我的關(guān)懷，如果沒(méi)有你們給我的一次次機會(huì )，我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎狀，滿(mǎn)載而歸，如果沒(méi)有你們的辛勤工作，我們不可能在書(shū)香校園里接受心靈的洗禮，謝謝你們！

　　七月如火，七月如歌，揣著(zhù)盛夏的激情，踏著(zhù)青春的旋律，走出熟悉的校園，向著(zhù)心中的夢(mèng)想，前進(jìn)……

感謝的作文 篇2

　　大樹(shù)感恩陽(yáng)光，因為陽(yáng)光給予它生機；麥苗感恩農民，因為農民給予它營(yíng)養。而我卻要感恩老師，因為她給予了我人生路上的道理！上學(xué)期期末考試前，我的成績(jì)總是飄忽不定，老師發(fā)現了我的情況，替我可著(zhù)急了。因此，老師更關(guān)注我，生怕我在關(guān)鍵時(shí)刻出了什么差錯。又一次測試，我一把考卷拿到手，“唰唰——”地寫(xiě)了起來(lái)，空氣好似凝固了，只聽(tīng)見(jiàn)了鉛筆在紙上的摩擦聲。我心里暗暗竊喜：這些題目對我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟！剛寫(xiě)完，我就放下筆，東張西望，根本無(wú)心檢查。老師銳利的眼睛一下就瞄到了我的'舉動(dòng)，嚴厲地說(shuō)：“你寫(xiě)完了嗎？檢查了嗎？”同學(xué)們的眼光齊唰唰地朝我看來(lái)，我的臉頓時(shí)無(wú)地自容，急忙檢查起來(lái)……第二天，成績(jì)出來(lái)了，又因為粗心而錯了幾道題，回家后被媽媽數落了一頓。這是，我才又后悔不及，心想：“期末考試就要到了，可我粗心的壞毛病還沒(méi)改掉，該怎么辦？”老師發(fā)現了我這種消極的狀態(tài)，立即對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，下決心，爭取改過(guò)來(lái)。只要你努力認真，就會(huì )成功！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水潤濕了眼眶。接下來(lái)的幾次測試中，我都十分認真、努力，終于取得了優(yōu)異的成績(jì)。到了期末考試那天，我的心懸著(zhù)，絲毫不敢松懈�！翱荚囬_(kāi)始！”我快速地動(dòng)起筆，心里就像打著(zhù)大鼓一樣，一道道題目，我終于做完了，汗水沾滿(mǎn)手掌擦了擦手，又繼續檢查。我的腦海里浮現起老師的身影，耳邊響起老師的那段話(huà)。靜下心來(lái)，終于又發(fā)現了幾道錯題。成績(jì)出來(lái)了，我以努力和信心得了滿(mǎn)分！老師同學(xué)們祝賀我，此時(shí)，我不禁又回想起老師對我的付出……老師，你給予了我人生的道理，給了我勇氣，給了我信心，給了我力量，讓我在人生的路上不斷地拼搏前進(jìn)！懷著(zhù)一顆感恩之心，向您道聲：“老師，感謝您一路的陪伴！”

感謝的作文 篇3

　　在學(xué)習的道路中，每個(gè)人都有一個(gè)競爭對手，他的名字叫做“別人家的孩子”。

　　——題記

　　“你看看別人家的孩子，學(xué)習成績(jì)又好，又愛(ài)運動(dòng)。你再看看你，學(xué)習成績(jì)中咋地，還不愛(ài)運動(dòng)，你啊你……”這是從小學(xué)到現在聽(tīng)到的從父母嘴里嘮叨出來(lái)的最多的一句話(huà)。我煩透了這個(gè)“別人家的孩子”，不管我做得多好，可就是沒(méi)有“別人家的孩子”好，這一直是我心中的一塊陰影。

　　一個(gè)無(wú)聊的周末，我漫無(wú)目的地翻書(shū)柜，忽然，從書(shū)柜里掉出了一大沓訂好的試卷。我很是好奇的翻開(kāi)它，竟是小學(xué)的期末考試卷。望著(zhù)這沓試卷，視線(xiàn)漸漸模糊，漸漸浮現出一張嶄新的試卷……

　　“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�看！我這次考試得了85分！”這是小學(xué)二年級的我，亮晶晶、水汪汪的眼睛此刻正望著(zhù)他的媽媽�？蓩寢尣⒉灰詾楹�，還不高興地說(shuō)：“你看看別人家的孩子，這次考試得了95分！全班最高分，你這點(diǎn)成績(jì)算不了什么！”說(shuō)著(zhù)就把試卷扔在地上。此刻的我，眼睛閃爍著(zhù)淚花，望著(zhù)那張被扔在地上的試卷，心中下定決心要超過(guò)“別人家的孩子”。又一次的測驗考試，“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�看！這次我考了95分，不錯吧！”一只小手緊緊握著(zhù)媽媽的.手，另一只拿著(zhù)95分的卷子�？墒菋寢屗坪醺�不高興�！皠e人家的孩子這次考試得了滿(mǎn)分，滿(mǎn)分��！你這算什么，你為什么扣了那5分�！闭f(shuō)著(zhù)就放開(kāi)兒子的手，獨自離開(kāi)。那顆幼小的心靈再一次受到了打擊，心里又想著(zhù)該怎樣超過(guò)“別人家的孩子”……

　　視線(xiàn)再次模糊，望著(zhù)那一張張分數不斷進(jìn)步的試卷，一時(shí)間，我竟有點(diǎn)感謝“別人家的孩子”，是你，讓我不斷地超越自我；是你，讓我明白了什么叫做“堅持不懈”。雖然你，是一個(gè)不存在的事物。

　　我們都該感謝那個(gè)“別人家的孩子�！�

感謝的作文 篇4

　　成長(cháng)至今，你一定經(jīng)歷了許多挫折、磨難，那你又是怎樣渡過(guò)難關(guān)的呢？或許，是有人給予你幫助，也可能是你請求他人幫助你。那你是否對幫助過(guò)你的人說(shuō)一聲感謝呢？

　　鄉下的孩子，總會(huì )在稻田里，石子路邊，追追趕趕，嬉笑打鬧，享受這時(shí)光帶給我們的快樂(lè )。那時(shí)候，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，我們像似一只只鳥(niǎo)兒，在廣闊的天空中翱翔。

　　在記憶中，那天，我和小伙伴們一起在路邊追趕玩耍，我是里面年齡最小的，也是跑得最慢的，而且，我還要幫大家拿著(zhù)一袋用牛皮紙包著(zhù)的麻花。我用盡全身力氣追趕他們。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，��！原來(lái)是那袋麻花灑落在路上了。我既慌張又懼怕，怕大伙會(huì )指責我，甚至，不愿意和我交朋友了。我一邊抽泣，一邊撿起麻花，把上邊的灰塵吹去。這時(shí)，一位姐姐向我走了過(guò)來(lái)，她有著(zhù)一雙溫柔的眼睛……她和藹地對我說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”我并沒(méi)有回答她的問(wèn)題，因為我與她素不相識。她似乎看懂了一切，從一個(gè)塑料袋里掏出了一包零食，打開(kāi)來(lái)，幫我把地上的麻花撿起來(lái)，擦凈后放進(jìn)那包零食里，然后面帶微笑地遞給我。我淚眼朦朧，心里十分感動(dòng)，我知道她是一位好人，即使是與我素不相識，她也會(huì )伸出援手去幫助。

　　當那位姐姐起身離開(kāi)的時(shí)候，我拉住了她那雙溫暖的手，輕輕地說(shuō)了一聲“謝謝！”她微笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)事，小妹妹，以后你要學(xué)會(huì )堅強。再見(jiàn)，后會(huì )有期�！�

　　“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心”這句話(huà)，我終于明白了，那位姐姐雖與我素不相識，但是她的樣子已經(jīng)牢牢地刻在我的'心里，永遠也抹不去，因為她教會(huì )了我許多，教會(huì )我如何去做人。我應該像她那樣去多多幫助他人，給予他人溫暖！

　　那位善良的姐姐，請再一次接受我由衷的感謝！

感謝的作文 篇5

　　自從我們呱呱落地時(shí)，便接觸到了這世上最珍貴、最美好、最純真的愛(ài)，那便是母愛(ài)，除此之外這大千世界還有很多很多產(chǎn)自不同地方、不一同感情的愛(ài)譬如;愛(ài)情、、、愛(ài)是人類(lèi)感情的結晶、愛(ài)無(wú)處不在。

　　要說(shuō)這世上好人多還是壞人多，我覺(jué)得還是好人多，這種事你除非親身體驗不能道聽(tīng)途說(shuō)，我本人就有一次這樣的親身經(jīng)歷那一次讓我刻骨銘心讓我久久不能釋?xiě)�，在我內心深處那位大哥哥的�?ài)堪比母親對我的愛(ài)，謝謝你!陌生大哥哥的愛(ài)。

　　那次我心心重重的散步在村子的馬路上，突然一輛大客車(chē)疾馳過(guò)我的眼簾，可能在你們的眼里這只不過(guò)是一輛客車(chē)罷了，但在我當時(shí)的大鬧深處突然彈出一個(gè)想法像在玩電腦時(shí)猛的彈出一個(gè)會(huì )話(huà)框，讓人情不自禁、讓人驚訝不已，那個(gè)想法就是獨自一人坐車(chē)去外面大城市里看看、逛逛，當時(shí)由于一直待在巴掌大的一小塊地方成天做著(zhù)差不多一樣的事情，都快悶死我了，所以看見(jiàn)疾馳過(guò)來(lái)的大客車(chē)，難免有想法，但那時(shí)的我不達目的誓不罷休的性格為我爭得一次外出的機會(huì )，事先我覺(jué)得爺爺對我的想發(fā)不贊成，但出乎我的意料是爺爺居然同意了，我興高采烈拿上錢(qián)，站在馬路上等我憧憬不已的客車(chē)。

　　就在我幻想之余車(chē)來(lái)了，我像青蛙看見(jiàn)水塘一樣縱身一跳，跳上了這滿(mǎn)載我期望的客車(chē)踏上了我人生第一次也是刻骨銘心的一次的人生路途。想著(zhù)想著(zhù)售票員阿姨來(lái)了，我連忙從褲子口袋里拿出錢(qián)，滿(mǎn)懷熱情的遞給了售票員阿姨，阿姨接過(guò)我的錢(qián)沖我微微一笑緊接著(zhù)也遞給我一張票，與此同時(shí)我看見(jiàn)有個(gè)人一直形影不離的盯著(zhù)我口袋的錢(qián)事后才知道他是壞人，我對那個(gè)壞人恨之入骨，當時(shí)我可不知道所以我就對那個(gè)大叔笑了一下就接著(zhù)拿好票的我乖乖的`坐在自己的座位上，不料沒(méi)坐車(chē)經(jīng)驗的我居然迷迷糊糊的睡在了車(chē)上，當我感覺(jué)有人動(dòng)我身體時(shí)我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)就像古時(shí)犯人暈了被人一桶水澆醒似的迷迷糊糊的聽(tīng)到有人說(shuō)到站了小朋友快醒醒，我這才清醒過(guò)來(lái)連忙跑下車(chē)，由于我剛清醒想買(mǎi)瓶水喝，當我到超市拿到水給人家錢(qián)時(shí)，我一掏口袋呀!

　　錢(qián)沒(méi)了當時(shí)我馬上放下水，紅著(zhù)臉跑出超市，我心想我錢(qián)哪了啊，想著(zhù)想著(zhù)突然就想到了在車(chē)上那個(gè)一直盯著(zhù)我口袋看的那個(gè)大叔，當時(shí)我堅定不移的說(shuō)一定是他，可這又有什么用那個(gè)令人看著(zhù)就惡心的小偷早沒(méi)了蹤跡，唉!正當我站在來(lái)的車(chē)邊感嘆時(shí)一個(gè)大哥哥過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“小弟弟走上車(chē)吧!我幫你付錢(qián)”我看著(zhù)大哥哥碩大的身影不禁眼眶濕濕的，當時(shí)的心情如劉備三顧茅廬顧到了諸葛亮似的，我上了車(chē)，在大哥哥的指導下我順利的回到了夢(mèng)想的港灣---家!

　　那一次，我就相信這世上好人總比壞人多，因為壞人終遭唾棄，經(jīng)歷了這次的事情，我對小偷恨之入骨，對那位大哥哥，感激不已，那時(shí)我便相信愛(ài)就在身邊，愛(ài)無(wú)處不在。

　　謝謝你!大哥哥謝謝你!陌生人的愛(ài)……

感謝的作文 篇6

　　每天放學(xué)時(shí)，我就感到心花怒放，因為媽媽您，在星光閃閃的晚上，煮著(zhù)色香味俱全的菜肴，等著(zhù)饑腸轆轆的全家人;全家人每天都贊不絕口!媽媽!您有一雙廚藝的巧手，讓我們每天都過(guò)得如此愉快、滿(mǎn)足!

　　媽媽!您是個(gè)職業(yè)婦女，表面上是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的女強人，但回到家里就搖身一變，馬上把家打掃得一塵不染，對我們全家人也都非常貼心，大家都說(shuō)您是個(gè)善良、能干的家庭主婦呢!媽媽您也是家中的開(kāi)心果，不分日夜，您都逗得我們笑得合不攏嘴，讓我們的生活更有樂(lè )趣。媽媽!真的好謝謝您!

　　平常您和爸爸都忙著(zhù)事業(yè)，我也要上課，我們互動(dòng)的時(shí)間不算多，但彼此的'感情卻如膠似漆。記得有一次，我們趁著(zhù)周休假日去游樂(lè )園游玩，我們玩了很多各式各樣的游樂(lè )設施。其中，我們最喜歡玩“海盜船”，搖來(lái)晃去，好像海盜對船施了一種奇怪的魔法，才會(huì )晃得那么厲害!我們下來(lái)時(shí)，都頭昏腦脹，似乎地球自轉一百圈呢!接下來(lái)，我們去逛紀念品商店，里面有許多琳瑯滿(mǎn)目的紀念品，讓我看得眼花撩亂。我們買(mǎi)買(mǎi)東，買(mǎi)買(mǎi)西，提了兩大包的紀念品回家。那一天，我們大家都玩得不亦樂(lè )乎、樂(lè )不思蜀!媽媽!謝謝您賜予我這么快樂(lè )的歡樂(lè )時(shí)光!

感謝的作文 篇7

　　美麗的校園就像一棵大樹(shù)，我們就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè )，共同學(xué)習�？墒�，雛鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著(zhù)更高更遠的目標展翅飛翔�，F在，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。這里的一草一木，一沙一石，我是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì )忘記！

　　校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著(zhù)優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我知道，再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊員。同時(shí)，在我的內心深處，有一顆正當三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。

　　這六年的學(xué)習生活，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，每天清晨，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不知道有跟您分離的時(shí)候，只顧著(zhù)學(xué)習、玩耍。想起那時(shí)，我們在一起歡聲笑語(yǔ)是多么的高興�？涩F在，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的'心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！

　　校園的松樹(shù)，你可知道？幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們在這里學(xué)了多少知識，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！這些都是您給予我們的精神財富，我們怎能忘記？

　　再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”

感謝的作文 篇8

　　老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個(gè)子，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來(lái)了。

　　盧老師雖然很兇，但卻很關(guān)心我們。有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，留下來(lái)補作業(yè)，等我補完作業(yè)去食堂吃飯時(shí)，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只好空著(zhù)肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會(huì )就打鈴——“咕咕”，使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現我無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶著(zhù)我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我帶了回來(lái)，跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。

　　還有一次，盧老師教我們如何寫(xiě)作文，我只覺(jué)得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了，趴在位子上睡著(zhù)了，陸老師發(fā)現了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來(lái)到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的`額頭——她的手多輕柔呀！像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭，我頓時(shí)感到了慈母般呵護，渾身舒服多了�！把�，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫院走去。

　　課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過(guò)程，一邊在嘴里念叨著(zhù)那句話(huà)——“大的困難是沒(méi)有的”。每當這時(shí)，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著(zhù)對我們說(shuō)，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它�！�

　　每當走在操場(chǎng)上，我的腦海不由自主地浮現出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝遺憾作文 感謝遺憾作文06-09

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝詩(shī)仙，感謝詩(shī)圣作文04-16

感謝的作文[經(jīng)典]01-25

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文【經(jīng)典】02-29