感謝的作文實(shí)用(5篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的感謝的作文5篇，希望對大家有所幫助。

感謝的作文 篇1

親愛(ài)的x老師：

　　您好！

　　今天提筆寫(xiě)信，也沒(méi)有什么其他的想法，只是想通過(guò)這小小的信紙，來(lái)和老師您訴說(shuō)一下我兩年來(lái)的心聲。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　彈指間，兩年已經(jīng)悄悄過(guò)去，我們即將迎來(lái)人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn)——中考。但這也意味著(zhù)，我們僅剩下4個(gè)月的時(shí)間，就要別離了。從兩年前的初見(jiàn)，直到現在，您的每一句金玉良言，我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的，是您初一的時(shí)候和我們說(shuō)的一句話(huà)：

　　“你們來(lái)到學(xué)校，在學(xué)習知識之前，首先要學(xué)會(huì )怎樣做人�！�

　　當時(shí)，我并沒(méi)有理解這句話(huà)的`意思，我單純的認為，來(lái)學(xué)校就是為了學(xué)習，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長(cháng)，我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開(kāi)始，我的心里除了學(xué)習，還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個(gè)東西需要我努力，需要我承擔，需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補它。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔責任。承擔責任意味著(zhù)付出大把大把的時(shí)間和精力，意味著(zhù)可能有些事情做得不好而受到責備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅持原則而遭到埋怨，甚至成績(jì)下降。面對這些，我也曾想過(guò)逃避，想著(zhù)：本來(lái)這些事情和我都沒(méi)有半點(diǎn)關(guān)系，我憑什么去管它？但冷靜下來(lái)后，我摸著(zhù)自己的良心，還是扛了下來(lái)。慢慢地，我想通了：我們的成長(cháng)過(guò)程，就是不斷承擔新責任的過(guò)程。雖然我付出了精力和時(shí)間，但我也鍛煉了為人處世的能力，可以看清很多事情，對自己的狀態(tài)有了更清楚的認識！老師，我要謝謝您，正因為有您的教育，我才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的才學(xué)，才會(huì )有今天這樣堅毅的品格。這是多少知識都無(wú)法填補的。

　　人生的道路很漫長(cháng)，但是我們無(wú)論走到哪里，都和您的教育分不開(kāi)！在這里，我由衷的說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”

　　祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意

　　您的學(xué)生:xxx

　　20xx年10月25日

感謝的作文 篇2

　　人生路漫漫，人生總有某個(gè)人、某件事，在我們心中留下一塊痕跡。她為我們送來(lái)一句親切的問(wèn)候，為我們送來(lái)一件暖和的大衣，為我們送來(lái)不棄的信心。而那個(gè)人便是——母親。

　　生活中總有或多或少的煩心事。在這個(gè)無(wú)悔的青春中，我仿佛如同在漆黑的房間里到處碰壁一般。我失望過(guò)、我失落過(guò)、也彷徨過(guò)�？墒�，每當我回眸一望，才得知，我身后有個(gè)人一直在那路的盡頭駐立觀(guān)望，她提著(zhù)燈，為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望，這個(gè)人——是母親。

　　那一次，在我上初中時(shí)，那充滿(mǎn)艱辛的軍訓令我至今難忘。

　　在那不分日夜的軍訓生活中，我帶著(zhù)稚氣向父母告了別。難忘的是那是第一次離開(kāi)父母獨自生活，而第一次——是充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬、卻又苦澀的。

　　那一天，驕陽(yáng)似火，烈日高照。教官充滿(mǎn)威嚴的訓練者我們。我心不在焉而又笨拙地做著(zhù)教官所發(fā)出的指令，卻不料被教官狠狠的批了一番，我沮喪極了。汗、淚水不斷交織于我的下巴處，我仿佛無(wú)法忍受這種生活，隨著(zhù)烈日的照耀下，想著(zhù)回家的欲望越來(lái)越強，想放棄的念頭也逐步加深。

　　那天晚上，教官的電話(huà)響起。母親的.電話(huà)打了過(guò)來(lái)�；秀敝�，我仿佛看見(jiàn)了母親慈祥的面龐。母親充滿(mǎn)關(guān)心卻又不得不擔心的說(shuō)：“兒子，那邊的教官?lài)啦粐�？有沒(méi)有受到懲罰？過(guò)得怎么樣？”母親接連不斷的關(guān)心從那電話(huà)的另一端傳來(lái)，我的淚水一次又一次濕潤了眼眶，因為我忘了母親一直在關(guān)心，一直在牽掛著(zhù)我。而每個(gè)人在早晚總要學(xué)會(huì )獨立，我又怎能抱著(zhù)一種依賴(lài)的心理，不去正視這種挫折，反而去逃避它呢？

　　她在那路的盡頭提著(zhù)燈，關(guān)心著(zhù)我，為我送來(lái)光明。那晚上，我對著(zhù)母親說(shuō)：“媽?zhuān)�放心吧，我在這里的生活一切都好……”

　　她在那路的盡頭一直提著(zhù)燈，每逢我屢戰屢敗、寸步難行的時(shí)候，我回首一望，母親她在原地，一直駐立觀(guān)望著(zhù)我……

　　感謝那個(gè)為我提燈的人，她仿就如冬日中的暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我……

　　她一次又一次的為我送來(lái)光明，為我送來(lái)希望……

感謝的作文 篇3

　　在一年級的時(shí)光里，是我最快樂(lè )的日子，剛開(kāi)學(xué)，我哭著(zhù)鬧著(zhù)不肯進(jìn)教室，您走了出來(lái)，抓住我的手，撫愛(ài)的摸摸我的頭，我感覺(jué)一股暖流流遍全身，我一點(diǎn)也感覺(jué)不到生疏了，拉著(zhù)你的手，高高興興的'跟您走進(jìn)教室，，現在想起來(lái)，還會(huì )感覺(jué)到一股溫暖。

　　但是在上課時(shí)，我總是坐不住，您都在下課時(shí)來(lái)對我講亂動(dòng)的壞處，我卻總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，您一點(diǎn)也不怪我，還勸我說(shuō)：“你剛剛開(kāi)學(xué)一定不適應，沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)�！庇谑抢蠋熌�每次上課前來(lái)提醒我。雖然我很難改，很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)改過(guò)來(lái)，但是您很有耐心，的提醒我，直到上半學(xué)期結束才改了過(guò)來(lái)。下半學(xué)期，您開(kāi)始抓我學(xué)習，您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽，使我有了很大的信心，您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè)，不對的您總會(huì )一遍一遍的教我。

　　在您的輔導下，我的成績(jì)有了穩步的提升，直奔前5名，這中間有您很多的心血，我十分的感謝您，讓我有所發(fā)揮。

　　張老師，我想對您說(shuō)：“您辛苦了，張老師，我十分感謝您!”

感謝的作文 篇4

　　時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝，我們也在不知不覺(jué)地長(cháng)大。我們在知悉的環(huán)境里生活，未能感覺(jué)到時(shí)間流過(guò)的快感，但仔細想想，回頭看以前，稚嫩這個(gè)形象慢慢從我們身上一點(diǎn)一點(diǎn)消失，時(shí)間見(jiàn)證，我們在成長(cháng)。

　　正處于青春期的我們，多少有點(diǎn)小煩惱、小憂(yōu)慮、小任性、小叛逆，這時(shí)的我們，并算不上真正的堅強，所以再這個(gè)過(guò)程中，需要有人幫助我們一齊共度難關(guān)。在這成長(cháng)的路上，我感謝有你們。

　　我感謝你們，謝謝你們給了我生命，謝謝你們的照顧，謝謝你們給了我一個(gè)溫暖的家。成長(cháng)路上偶爾遇上小風(fēng)小雨，實(shí)在疲倦、累了，只有你們在家永遠地等著(zhù)我，給予我無(wú)限溫暖。只有你們，才能永遠包容我的小脾氣，永遠愛(ài)著(zhù)我。成長(cháng)的路上，感謝有父母！

　　我感謝你們，那些無(wú)私奉獻的人們，謝謝你們的寬容和耐心，不管我們在怎么笨，在怎么愛(ài)玩和不聽(tīng)話(huà)，您還是耐心地教我們知識，告訴我們做人的'道理，即使我們做錯事，您總是一而再，再而三地原諒我們。你們的諄諄教導，要記得。成長(cháng)得路上，感謝有老師！

　　我感謝你們，那些帶給我快樂(lè )的使者們，每一次不開(kāi)心的時(shí)候，總是你們在陪著(zhù)我，用你們的快樂(lè )感染著(zhù)我。每一次傷心難過(guò)的時(shí)候，總是你們愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱，幫助我把烏云化開(kāi)。每一次遭受挫折，總是你們鼓勵著(zhù)我要勇敢面對，不管結果是好是壞都要接受現實(shí)。成長(cháng)的路上，感謝有朋友！

　　成長(cháng)的路上，每一次，每一件事，每個(gè)時(shí)刻，都證明了：我在成長(cháng)，我在慢慢長(cháng)大。而陪我度過(guò)那些青澀或者甜蜜的日子里的人啊，我想對你們說(shuō)一句：感謝有你！

感謝的作文 篇5

　　小草要感謝露水，因為有了它的滋潤才顯得青翠逼眼；

　　月色要感謝陽(yáng)光，因為有了它的沉淀才顯得皎潔撩人；

　　我要感謝老師，因為有了您的教誨才顯得聰明可愛(ài)。

　　轉眼間，我在漫長(cháng)、崎嶇的求學(xué)之路已行走了一半。在這四年中，讓我時(shí)時(shí)刻刻不能忘記的是一直為我們遮風(fēng)擋雨的——趙老師。

　　那一次的國旗演講，輪到我們班。趙老師見(jiàn)我平時(shí)朗誦不錯，就把“榮譽(yù)”托付給我。當然，這是我們班在全校面前亮相的招牌菜。只許成功，不許失敗。

　　第二天，我在班級同學(xué)先試講。沒(méi)想到，竟令老師和同學(xué)大失所望。因為我只是念稿，絲毫沒(méi)點(diǎn)感情投入。趙老師眉頭一皺，嗓音就上升到八度：“唉，航韜，不能平淡如開(kāi)水，一點(diǎn)浪花也沒(méi)有濺起！”于是，她就在我的稿件上注明節奏停頓、重音、拖長(cháng)音，讓我掌握演講的'要訣。趙老師還給我示范上臺的動(dòng)作：挺胸、吸腹、揚臉、正視。那時(shí)，她顧不上自己的生病，不厭其煩給講解動(dòng)作。趙老師嗓子啞了，連聲音飄來(lái)疲倦。頓時(shí)，瘦弱的身軀變得高大了。

　　上臺演講時(shí)，趙老師更是忙得團團轉。一會(huì )兒，幫我指出上臺的路線(xiàn)；一會(huì )兒，又端水給我喝，鼓勵我要自信。當我邁向腳步移動(dòng)到升旗臺時(shí)，趙老師攥緊我的小手，按按我的肩膀：“你會(huì )成功！”在趙老師的溫暖的注視下，我如沐春風(fēng)，深身充滿(mǎn)力量。我心想：“我一定不會(huì )出丑！”果然，我在講臺上不負眾望，贏(yíng)得全校師生的夸獎。

　　沒(méi)有趙老師的辛勤培育，我這顆種子不會(huì )鉆出嫩芽；沒(méi)有趙老師的諄諄教誨，我這只雛鷹就不會(huì )搏擊長(cháng)空。感謝老師！

【感謝的作文】相關(guān)文章：

感謝作文-感謝作文01-11

感謝姥爺作文-感謝作文01-25

感謝挫折作文 - 體裁感謝作文01-14

感謝生活!感謝父母作文10-14

感謝的作文06-18

感謝的作文06-27

感謝作文02-12

感謝的作文（精選）03-09

感謝的作文(經(jīng)典)03-11

[精選]感謝的作文03-27