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感謝的作文[必備8篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的感謝的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
是露珠滋潤了小草,是土壤養育了嫩芽,是陽(yáng)光照亮了黑暗,是春雨洗禮了大地……我們生活在一個(gè)大千世界里,有許許多多的,需要去感謝。
感謝生活,它有酸有甜,有苦有辣,給了我們許多的磨難。打擊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在磨練著(zhù)我們的意志,告訴我們什么叫勇敢,什么叫樂(lè )觀(guān),什么叫堅持,使我們不被困難的表面所迷惑,因而退縮,讓我們體驗到堅持下來(lái)的快樂(lè )。它同時(shí)也使我們明白,成功其實(shí)并不難,靠的是迎難而上的勇氣和堅持不懈的精神。
感謝大自然,它是那么美麗,那么吸引人,給人以美的享受,給人深刻的啟示。欣賞大好山河,會(huì )心曠神怡,流連忘返,消沉的心情也會(huì )隨之明朗起來(lái)。在大自然的懷抱中,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,聞著(zhù)芬芳的花香,每個(gè)人都會(huì )返璞歸真,變得十分豪放,灑脫。
感謝父母,他們養育了我們,,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為了讓我們過(guò)上幸福的生活,付出了很多很多。生病的時(shí)候,關(guān)心我們,給予我們溫暖;失敗時(shí),鼓勵我們,給予我們前進(jìn)的動(dòng)力與信心。父母在我們因成績(jì)而高興時(shí),告誡我們不要驕傲自滿(mǎn);在我們因成績(jì)而傷心時(shí),安慰我們不要輕易放棄;在我們因……我們沐浴著(zhù)關(guān)愛(ài)成長(cháng)著(zhù),父母把青春灌注給了我們,自己卻在無(wú)聲地變老,即使這樣,對兒女的愛(ài)依然那樣深那樣濃……
感謝老師,他們不厭其煩地給我們講解知識,是那樣的無(wú)私,默默無(wú)聞。老師的.面容慈祥,話(huà)語(yǔ)委婉,聲音動(dòng)人,非常地平易近人、和藹可親,常常與我們打成一片,待我們如父母對孩子,愛(ài)我們如父母愛(ài)孩子。老師幸幸苦苦地工作,將知識傳授給我們,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,是多么的無(wú)私!在我心中,老師是那么地了不起!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不正是歌頌老師的無(wú)私奉獻嗎?
感謝同學(xué),感謝所有的一切一切……
鳥(niǎo)巢溫暖了小鳥(niǎo),瓜殼保護了瓜仁,父母養育了孩子,老師教育了學(xué)生……世界如此的繽紛多彩,有許許多多的人或物值得去感謝。就讓我們時(shí)刻懷著(zhù)一顆感謝的心,去真心對待每一個(gè)人,去真心對待每一樣事物!帶著(zhù)感謝的心成長(cháng),四季皆如春天般溫暖;帶著(zhù)感謝的心生活,世界就像家一樣和睦!
感謝的作文 篇2
“噠噠噠……”那位一手拄著(zhù)拐杖,走路晃晃悠悠的殘疾叔叔越走越遠了。但他的背影卻在我的心中高大起來(lái)……感謝您,我的指路人。
天陰沉沉的,我拖著(zhù)沉重的腳步,緩緩走在回家的路上,今天“小升中”分數公布了,我捏著(zhù)看了幾百遍的成績(jì)單,淚水浸洗了我的臉龐,淚影中我看到爸媽陪我復習到深夜的.情景,老師、同學(xué)輔導我的畫(huà)面……我怎能以一分之差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂呢?我怎樣面對父母、老師的殷切期望呢?我望著(zhù)已是濃陰的天,不知所措。
突然,我被一個(gè)空罐絆倒在地上,身后跟著(zhù)的一位殘疾叔叔加快腳步來(lái)到我旁邊,輕輕地問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)事吧?”我站起來(lái),拍拍身上的塵土說(shuō):“沒(méi)事,謝謝您!叔叔,快下雨了,您到哪兒?”叔叔笑著(zhù)說(shuō):“到書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看看!蔽疫@才注意到叔叔腋下夾著(zhù)幾本厚厚的書(shū)。我的心忽然顫抖了一下,腦袋也醒悟了,緊擰在一起的眉毛舒展開(kāi),快步向家跑去……
殘疾叔叔雖然身有缺陷,但心理是健康的、求進(jìn)的。相比之下,我考砸了,只是跌倒一下而已,還有補救的機會(huì )。我應該像叔叔一樣堅強、樂(lè )觀(guān)、保持上進(jìn)心。我相信,生活會(huì )對我微笑的。叔叔,您真是我的指路人,是我從迷茫中找到光明大道,令我從失敗中找回信心。
感謝您,我的指路人。
感謝的作文 篇3
“體育課下雨了,下象棋嘍!”教室里傳來(lái)一陣高呼。
“聽(tīng)說(shuō)你以前下棋沒(méi)輸過(guò)。要不我跟你來(lái)一盤(pán)?”是棋王的聲音。棋王一直在一個(gè)高水平補習班學(xué)下棋。而我只是和“基層農民工”下下來(lái)取樂(lè )。我立刻拒絕道:“不行!我絕對下不過(guò)你!”“切!”棋王不屑地說(shuō),“就知道和一幫‘垃圾’下,見(jiàn)我就怕了?!懦夫!”我氣得面紅耳赤、脖子通紅,大吼道:“我才不是懦夫!下就下!誰(shuí)怕誰(shuí)!”
這場(chǎng)棋惹來(lái)了很多人觀(guān)戰。棋王不愧是棋王,進(jìn)攻和防守都很有尺度,也經(jīng)常發(fā)起讓我意想不到的進(jìn)攻,讓我防不勝防。我也不知是因為被激怒還是怕丟臉,很頑強地和他對抗,也時(shí)不時(shí)地發(fā)起猛攻。這樣,我們僵持了半節課。最終,生姜還是老的`辣,只聽(tīng)一聲“將”,我的老將被俘。棋王夸獎道:“下得還行,多和高手下下,你會(huì )下得好的!
這時(shí),我才發(fā)現,失敗也并不是那么可怕。后來(lái)的室內課上,我經(jīng)常找一些高手切磋。雖屢戰屢敗,可棋藝還是有了長(cháng)進(jìn),甚至把那個(gè)我幾乎沒(méi)戰勝過(guò)的老爸將了一盤(pán)。
不僅是下棋,在別的方面我也更敢于挑戰。在踢球時(shí),我決定離開(kāi)那一人就擋得住的門(mén),去后衛線(xiàn)“覓封侯”,多次為我所在的隊建功立業(yè)。在五年級上半學(xué)期的期末考試,我以全班成績(jì)最好的班長(cháng)為競爭目標,別人都說(shuō)我找死,結果我獨取年級第一。
我真想感謝棋王,只可惜四年級時(shí)他已經(jīng)出國留學(xué)了,我只能將這感謝留在心里。
感謝的作文 篇4
從我記事時(shí)起,我就能感受到父母對我的愛(ài)。從小我爺爺撫養長(cháng)大,父母工作很忙,每周給我帶好多好吃的東西,帶我出去玩,分別的時(shí)候,我哭,父母也眼含著(zhù)淚。這時(shí)我想說(shuō):感謝父母給我生命!
小的時(shí)候,我總把這當作天經(jīng)地義,因為我不解,也不知道父母的辛苦,F在,我長(cháng)大,我知道該懷著(zhù)一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶。體會(huì )他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì ),去報答。
走入學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始新的知識的學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,我遇到一些難題。比如,我們學(xué)校英語(yǔ)考試,我本以為能夠考好的,可是卻因為我的粗心大意,只得80多分,當我垂頭喪氣地回家的時(shí)候,父母沒(méi)有批評我,也沒(méi)有安慰我,只是對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次好好考就行!钡钦f(shuō)這句話(huà)時(shí)的`語(yǔ)氣是沉重的。于是我便下定決心一定要取得好成績(jì),為父母爭口氣,果然,第二次考試我就得高分。我好想說(shuō):感謝父母給我學(xué)習的幫助!
當我放學(xué)回來(lái),寫(xiě)完作業(yè),打開(kāi)電視,吃著(zhù)零食,享受著(zhù)青春的美好。仔細一想,這一切不都是父母賜給我的嗎?這是,媽媽在做飯,爸爸在洗菜。父母現在所做的一切不都是為我嗎?我真想說(shuō):感謝父母給我一個(gè)溫暖的家!
記得有一首歌中唱到“感謝天,感謝地,感謝命運——”是啊,父母對我來(lái)說(shuō)是最大的恩人,要是沒(méi)有他們,怎么能有我這樣性格開(kāi)朗的陽(yáng)光男孩呢?所以我要說(shuō):感謝父母!別再一味地索求他們的付出,感恩吧,感謝父母們給予的一點(diǎn)一滴。在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè )!
感謝的作文 篇5
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中,有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸!抑灰貞浧疬@其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心里就充滿(mǎn)了感激。其中我最想感謝的是我的母親。
在一個(gè)特別特別寒冷的冬天,我放學(xué)回家,看到媽媽不在家,我于是拿起手機打電話(huà)給媽媽。電話(huà)一接通,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)谀难?外面天那么冷,您出去干什么呀?”電?huà)那頭傳來(lái)媽媽的聲音:“我出去打工了,你在家要聽(tīng)爸爸的話(huà),不要跟爸爸頂嘴,知道嗎?還有,在家要好好學(xué)習,上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà)!彪娫(huà)還沒(méi)有掛,我聽(tīng)到電話(huà)傳來(lái)一個(gè)人大吼的聲音:“喂!喂喂!工作時(shí)間不能打電話(huà),再不掛我就扣你的工資!眿寢?xiě)艘痪洌骸芭,哦哦,我孩子打電?huà)給我,能不能等一下!蹦莻(gè)人說(shuō):“不可以!”媽媽就對我說(shuō)了一句話(huà):“孩子,反正我要說(shuō)的.話(huà),已經(jīng)跟你說(shuō)過(guò)了,不用我多說(shuō)了!眿寢寬炝穗娫(huà),我瞬間淚流滿(mǎn)面。我回想剛才的電話(huà),我感到深深的愧疚,媽媽那么忙,我卻打電話(huà)給媽媽?zhuān)寢尡蝗肆R一頓。之后的每一天,媽媽都會(huì )找時(shí)間給我打電話(huà):“孩子,你在學(xué)校睡覺(jué)要多蓋被子,小心著(zhù)涼呀!”雖然媽媽每次都一直說(shuō)著(zhù)這句話(huà),但媽媽還是經(jīng)常打電話(huà)給我。
到了春節,媽媽回來(lái)了。我高高興興地去迎接媽媽?zhuān)瑡寢尩哪樕厦黠@比更加蒼白了,頭發(fā)也白了許多。她兩手拿著(zhù)禮物,滿(mǎn)臉的笑容。之后,爸爸媽媽開(kāi)了一家早餐店,跟媽媽在一起,我總能看見(jiàn)媽媽起早貪黑的身影和聽(tīng)到給我講的溫暖的話(huà)語(yǔ)。
!可憐天下父母心,媽媽為了我付出了太多太多了,我長(cháng)大一定要好好報答媽媽?zhuān)寢寢尭械綔嘏。媽媽(zhuān)易钕敫兄x的人是您!
感謝的作文 篇6
我的小對手是輪滑鞋。前幾天,我和爸爸一起買(mǎi)了一雙輪滑鞋,它長(cháng)著(zhù)三只“大眼睛”,看上去很神氣的樣子。從那時(shí)起,我就下決心要征服它。
首先,我爸爸幫我全副武裝,我戴上了頭盔和其他護具。哇,真象一個(gè)小軍人呀!然后,我穿上了輪滑鞋。我剛想站起來(lái),可是感到小腳不聽(tīng)我的話(huà)了,它自己向前跑了,把我重重地摔在了地上。我感到好疼呀!我真想哭,可是我忍住了,心里想,這個(gè)小對手可真不好對付呀!這時(shí),爸爸在我耳邊說(shuō),你一定要堅強一些,不要怕跌倒。于是我馬上爬了起來(lái),在爸爸的鼓勵下繼續練習……就這樣,我摔倒了又爬起來(lái)練,練了整整三個(gè)晚上,我終于征服了它,我好高興呀!
現在,這個(gè)以前很淘氣的`小對手成了我的好朋友,是它教會(huì )了我怎樣去克服困難。小朋友們,跟我一起來(lái)學(xué)輪滑吧!
感謝的作文 篇7
我們的班主任李老師也是我們的語(yǔ)文老師。她年輕又漂亮,個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候,那雙水靈靈的大眼睛就會(huì )直直地盯著(zhù)你,頭上仿佛冒著(zhù)火;當她微笑時(shí),她的嘴角就會(huì )露出很可愛(ài)的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護著(zhù)我們。
二年級開(kāi)始,爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠的地方,不能像以前那樣準時(shí)接我放學(xué)了,媽媽也因工作忙時(shí)常不能準時(shí)接我,經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我,時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)就請李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話(huà)提醒一下,李老師總會(huì )安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽?zhuān)罾蠋煱参康脑?huà)語(yǔ)總能讓我能靜下心來(lái)繼續等待。
記得我一年級學(xué)習成績(jì)總是班級墊底,李老師沒(méi)有責怪我,反而時(shí)常鼓勵我,慢慢的我的成績(jì)也有些提高了,這和李老師的鼓勵是分不開(kāi)了,我就像一棵小樹(shù)苗一樣,在各位老師的`精心呵護下茁壯成長(cháng)著(zhù)。慢慢的,我也發(fā)現了我的成長(cháng),心里是無(wú)比的喜悅,我也慢慢的長(cháng)大了,學(xué)習到的知識也越來(lái)越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵和教誨,我們一定會(huì )更加努力學(xué)習,用我們的實(shí)際行動(dòng)報答您對我們的關(guān)心和愛(ài)護!
感謝的作文 篇8
每個(gè)人都有自己要感謝的人。而在我最想感謝的人中就有她——我的孫老師。
孫老師,學(xué)識淵博,身材苗條,圓圓的臉蛋,留著(zhù)短發(fā),戴著(zhù)一副無(wú)框眼鏡,顯得十分文靜,和藹可親。孫老師就像我第二個(gè)母親,像太陽(yáng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。感謝您那種積極向上的心態(tài)和微笑帶給我自信;感謝您的些話(huà)讓我懂得了做人的'道理;最應該感謝的是那雙手教會(huì )了我許多知識,尤其是書(shū)法。這是我最應該感謝您的,記得剛開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)我有好多地方都不知道怎么下筆,是你每天認真負責的告訴我們怎么把字寫(xiě)得更好,而且每次都在我們放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)之前利用課后時(shí)間來(lái)給我們寫(xiě)好規范字,并發(fā)到群里。為了給我們批改作業(yè),常常忙到很晚……還有好多值得我感恩的地方!為您崇高的精神喝彩!
親愛(ài)的孫老師,你就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。確實(shí),無(wú)數個(gè)事實(shí)在你身上驗證了這一點(diǎn)。您給予我們的總是那么多,而你卻不求我一點(diǎn)回報。老師,我一定不會(huì )讓你失望。在您精心的指導下,我要努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你。
孫老師,一個(gè)值得尊敬而又讓我感謝的人。
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