感謝生活作文15篇（合集）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的感謝生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝生活作文1

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，只要我們做的更好就夠了。生活中難免有缺憾，但只要我們認真隨帶，缺憾又何嘗不是一種美呢！

　　上天之所以沒(méi)有給人類(lèi)飛翔的翅膀是希望人類(lèi)擁有飛翔的夢(mèng)。

　　正式懷著(zhù)這個(gè)飛翔的夢(mèng)，中國才有了“神七”飛天的壯舉。正式懷著(zhù)這個(gè)飛翔的夢(mèng)，才有了“嫦娥奔月”的美妙傳奇。缺憾不可惜，缺憾讓人類(lèi)擁有夢(mèng)想，缺憾讓夢(mèng)想成為現實(shí)。令人回味的十五佳節剛剛過(guò)去，當晚月色光亮如銀盤(pán)，身處異地的游子們怎能不觸景生情，思家心切呢。十五的月亮象征團團圓圓，但我說(shuō)他是殘忍的，無(wú)情的挑動(dòng)著(zhù)游子思家心弦的手卻永遠也牽不到家的那頭。有人說(shuō)月牙是缺憾的，但我說(shuō)他是慈祥的，那是慈祥老人的嘴唇，另一半正吻著(zhù)夢(mèng)中甜睡的人兒。

　　在四川地震中，我們認識了一位小英雄，他沒(méi)有多么美好的同年，整天跟著(zhù)父親在田里干農活，搬重物，旁人認為這是他的缺憾，因為他沒(méi)有一個(gè)輕松美好的同年。但歷史卻不這么認為，他用幾條鮮活的生命莊嚴了孩子的童年，在余震不斷的廢墟中，你會(huì )看到一個(gè)小孩的身影奮力的托起同伴一步一步走出死亡的邊緣，以生命為*注，同死神較量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了生命的意義。我敢說(shuō)這樣的童年不缺憾。

　　梅花在寒冷的冬天傲雪獨放，以他獨有的`旺盛的生命力向嚴寒發(fā)起挑戰，曲曲折折的枝干是他的傲骨，是它不受環(huán)境束縛自由伸展的精神體現，但商人認為曲折是梅的缺憾，只有將梅打造的中規中矩才賣(mài)得出好價(jià)錢(qián)。于是梅的生命從此真的缺憾了。

　　在這個(gè)世界中，缺憾總是占有著(zhù)一席之地，但也正是有了缺憾，世界才能變的更加美好。所以我欣賞缺憾，生活也感謝缺憾！

感謝生活作文2

　　生活是什么？生活，就是人或生物為了生存和發(fā)展而進(jìn)行的各項活動(dòng)，感謝生活。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生存。生活總會(huì )為我們留點(diǎn)什么，痛苦、疾病、快樂(lè )、幸�！�…無(wú)論生活留下什么，我們都不應該怨恨、嘲弄、冷漠，而應誠心誠意地感謝生活。在你融入的社會(huì )中，有許許多多的人，為你的坎坷伸一把援手，為你的困惑牽一縷陽(yáng)光，為你生命中偶爾出現的痛楚添一份撫慰、灑一片關(guān)情，讓你覺(jué)得凡夫俗子竟也會(huì )得到那么多的關(guān)注和關(guān)懷，于是在環(huán)顧四周時(shí)，感覺(jué)需要感謝的東西太多、太多了。有人告訴我：“一旦你學(xué)會(huì )快樂(lè )地生活，你就會(huì )對生活的一切心存感激，也會(huì )用樂(lè )觀(guān)的方式評價(jià)生活�！�

　　 有一句話(huà)說(shuō)得好：當上帝關(guān)上所有的門(mén)，他會(huì )留給你一扇窗。生活也是這樣，在給了你失望、痛苦、坎坷之時(shí)，也給了你快樂(lè )和幸福，給了你豐富的體驗及回味。它蘊含著(zhù)無(wú)限的'風(fēng)光與期望，等著(zhù)你去發(fā)現去探索，等著(zhù)你去悲傷去享受。它不吝嗇，不會(huì )關(guān)掉所有的門(mén)窗讓你終生處于絕境；它不虛偽，不會(huì )用香甜的糖果迷醉你的身心，而使你迷茫了尋找的雙眼；它不偽善，不欺騙，不做作也不世故，不論你是貧民還是高官一律一視同仁。感謝生活，因為我知道，我是如此地平凡，卻也如此地幸運。生活的歷程告訴我，什么是幸運？不是錢(qián)，也不是官，是身邊有許多值得感謝的人。感謝偉大的父母締造我們的生命，給我們以存活的權利，擁有這個(gè)美好的世界；感謝選擇生活的權利握在自己手中，我們可以用生命的激情盡心打造自己的天地；感謝世間千萬(wàn)種美麗的感情可以由我們盡情地詮釋?zhuān)吼B育之恩，手足之情，知己交心，桃李報春；感謝我們擁有可以發(fā)現世間美麗的眼睛；感謝我們擁有可以聆聽(tīng)動(dòng)人音符的耳朵；感謝我們擁有可以打造七彩天地的雙手……

感謝生活作文3

　　生活，是什么？當我想要捧起一簇浪花，可是，生活卻給了我一片海洋的廣闊。我想要一片似火的楓葉，可生活卻給了我一片楓林的風(fēng)采。我只想感受一縷春風(fēng)，但生活卻給了我整個(gè)春天的生機。生活，是多么美好。生活，讓我怎樣感謝你。生活是多么豐富。走在鄉間的小徑上，感受石頭在腳底的滾動(dòng)，感受秋風(fēng)吹過(guò)面龐時(shí)的清涼，感受陽(yáng)光照在臉上的溫和，感受心靈深處的安寧和平和，生活是多么的美好。站在高處俯瞰，看樹(shù)被風(fēng)吹得擺動(dòng)，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的婆娑聲，看湖水的一汪寧靜，看鳥(niǎo)兒的自由飛翔。其實(shí)生活不是缺乏美好，而是缺乏發(fā)現美好的眼睛。??或許你曾迷茫在生活中，感覺(jué)你已經(jīng)被生活拋棄。耳中充滿(mǎn)喧囂，雙眼布滿(mǎn)陰霾�？烧l(shuí)又知道，生活誰(shuí)都不會(huì )放棄。只要你找到一顆感恩的心，喧囂不復存在，陰霾漸漸散去，才發(fā)現，生活中充滿(mǎn)了愛(ài)。傾聽(tīng)愛(ài)的'聲音，身邊愛(ài)在縈繞。帶著(zhù)愛(ài)去遠航，你可以看到那大陸的邊角；帶著(zhù)愛(ài)去旅行，你可以感受人心的美好；帶著(zhù)愛(ài)去探險，你可以感受自然地呼嘯。愛(ài)，不曾遠離，生活也不曾拋棄過(guò)你。只要你的心夠廣闊，只要你的心夠平靜。人心是美好的，愛(ài)也是每個(gè)人的本性。每一個(gè)人心中的陰影中也充滿(mǎn)光明。感恩可以滋潤我們的心靈，感恩可以讓世界不再黑暗。

　　生活，帶給了我們一顆感恩的心。而感恩像是泉水，暢飲泉水，心就會(huì )澄澈；像是清風(fēng)，感受著(zhù)風(fēng)，心不再荒涼；像那一束光，手握著(zhù)光，心不再黑暗。

　　生活，你讓我怎樣感謝你？

感謝生活作文4

　　生活中，朋友是必不可少的。在這次日本旅游中，我更加了解了我的朋友張聞博，同時(shí)也知道了朋友可貴，友情可貴。我要感謝生活，它讓我明白了許許多多。

　　那是一瓶水的美好友誼。

　　那天，我們去日本的忍野八海。我和張聞博在池塘邊拍照。我突然感到口渴，但一摸口袋，里面沒(méi)錢(qián)。正當我感到口渴難耐時(shí)，張聞博看出來(lái)了。他說(shuō)：“老鄭，你的口渴大大的，要不要一瓶水？”“不了，謝謝！”我說(shuō)�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我突然間發(fā)現張聞博不見(jiàn)了。我正焦急萬(wàn)分時(shí)，他拎著(zhù)兩瓶水回來(lái)了�！班�，一瓶水！”說(shuō)著(zhù)，他拿出一瓶水給我。我的'心頭暖暖的，十分感動(dòng)。我想：“張聞博是有許多不足，但他對朋友有情有義，這樣的好朋友還真少�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，突然間一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，張著(zhù)嘴巴，吐著(zhù)泡泡，好像是送給張聞博最真誠可愛(ài)的祝福；一只野鴨飛過(guò)來(lái)了，在水面上翩翩起舞，好像在把它那最優(yōu)美動(dòng)人的舞姿送給張聞博。我笑著(zhù)說(shuō)：“你看，它們也被感動(dòng)了呢！”張聞博也笑了，笑得那么開(kāi)心！事后，正當我要還錢(qián)時(shí)，他說(shuō)：“老鄭，一瓶水，為什么要還呢？就當我是送你的。我們是朋友啊，不算什么的！”

　　感謝生活，他讓我知道了友情可貴；感謝生活，他讓我知道了朋友可貴；感謝生活，他讓我知道了許許多多！

　　感謝那瓶水，感謝張聞博，感謝我們美好的生活！

感謝生活作文5

　　生活中，滿(mǎn)是一些有趣的秘密。就在前不久，我在生活中重新刷新了對一個(gè)人的看法。

　　小周，就是這個(gè)人。她成績(jì)好，又多才多藝的，是一個(gè)名副其實(shí)的“學(xué)霸”，也是眾多家長(cháng)口中的“別人家的孩子”。在我眼里，她既驕傲自大、蠻不講理，還愛(ài)哭，是我最討厭的性格了。但就是那個(gè)夏令營(yíng)，讓一切都變了。

　　就在去年，老媽給我報了一個(gè)“南京夏令營(yíng)”。我本來(lái)得知了這個(gè)消息，是興高采烈的，但知道了我和小周一組，一下子又變得愁眉苦臉了。老媽沒(méi)有注意到我的小情緒，叫老爸開(kāi)車(chē)送我們到集合的地方后就走了。我悶悶不樂(lè )地坐在車(chē)上，望著(zhù)坐在對面的小周，心情怎么也好不起來(lái)。經(jīng)過(guò)半天車(chē)程后，我們到達了南京大學(xué)。已經(jīng)是晚上七點(diǎn)，校園里安靜極了。因為同學(xué)們都在安靜點(diǎn)的上自習課，龐大無(wú)比的校園里看不到幾個(gè)人。路兩邊，只有幾個(gè)路燈發(fā)出微弱的'光，雕像旁邊的燈光更是忽暗忽亮的。忽然，小周一把抓住了我的手，把我嚇得大叫一聲：“媽呀！有鬼呀！”“哈哈哈”他們一行人全都笑了出來(lái)。我臉紅了起來(lái)�！皩Σ黄�，老涵！我不是故意嚇你的。我只是太害怕，想抓著(zhù)你得到點(diǎn)安全感，沒(méi)想到……”回過(guò)頭去，沒(méi)有想象中的不懷好意的笑容，只有認錯的表情。我怔住了。

　　“沒(méi)關(guān)系，我也不知道自己膽這么小�！薄皼](méi)關(guān)系就好，下面我來(lái)講幾個(gè)鬼故事吧！”“��！不要��！”我們都笑了。

　　以后的幾天，我和小周成為了好朋友。她整天惡搞我，我也惡搞她。其實(shí)，她也沒(méi)有我想的那么差，還特別平易近人呢！

感謝生活作文6

　　我感謝生活給我帶來(lái)的喜怒哀樂(lè )。

　　有一次，一個(gè)同學(xué)找我事，在別人的勸說(shuō)下，我們倆停止了“戰爭”。別的同學(xué)都說(shuō)：“同學(xué)之間應該團結，互助互愛(ài)�！蔽覀儌z都低下了頭。通過(guò)這一次，起哦學(xué)到了寬容。

　　中午，我和同學(xué)一起買(mǎi)完飯，回到教室時(shí)看到有個(gè)同學(xué)在那里低著(zhù)頭正在哭。通過(guò)站在旁邊的同學(xué)我知道了事情的原因，原來(lái)是這位同學(xué)的飯錢(qián)被別人偷了。我對她說(shuō)：“別傷心了，等上課時(shí)你把這件事報告給老師。你還沒(méi)吃飯吧？來(lái)，我們一起吃吧，你吃我的，我們一人一半�！蓖ㄟ^(guò)這件事，我學(xué)會(huì )了安慰與分享。

　　下午，我們班和另一個(gè)班一起上的體育課。老師說(shuō)讓我們兩個(gè)班進(jìn)行比賽，看誰(shuí)既跑得快又整齊，最重要的一點(diǎn)是要全班人在一起。到我們班了，我們跑到一半時(shí)，我看到前面好像有人跌倒，走近一看，原來(lái)是我們班的.討厭鬼。他喜歡罵人和找人事，全班沒(méi)有一個(gè)喜歡他的。我們繼續跑我們的，沒(méi)有人理他。我想到老師說(shuō)要全班人一起，于是我喊住了我旁邊那個(gè)人，對她說(shuō)了這件事。我們倆又跑回去扶他，令我們沒(méi)想到的是他竟然對我們說(shuō)了“謝謝”。到了最后，我們班輸了，但是我學(xué)到了團結的力量。

　　生活讓我學(xué)到了堅強、團結、安慰、分享等，我要感謝生活給我帶來(lái)的快樂(lè )和淚水，苦澀和知識，還有友情親情。

　　我真心地感謝你——生活！

感謝生活作文7

　　生活是五彩繽紛的，是喜怒哀樂(lè )的。既有淚水那也少不了歡笑。我要感謝生活，是它讓我明白了許多。

　　“笨蛋”、“傻瓜”這些令人厭惡的詞眼似乎都是在形容一個(gè)人很“呆”。小時(shí)候的我就十分地“二”，二到讓別人偷了我好幾次錢(qián)。

　　印象最深的是在學(xué)校被偷錢(qián)的`一次。那個(gè)時(shí)候的班主任張老師是個(gè)非常嚴厲的人。一天，班上幾個(gè)頑皮貪吃的同學(xué)偷偷地在吃完午飯后休息的一段時(shí)間去校門(mén)口買(mǎi)糖吃，恰巧被張老師看到了。張老師狠狠地批評了他們一頓，并且罰他們三個(gè)人每人上交30元暫時(shí)當班費，等學(xué)期末的時(shí)候再看表現決定歸不歸還。當時(shí)老師一時(shí)間有事，于是便讓我保管上交的90元。

　　90元可不是一筆小數目，可我偏偏卻放在了書(shū)包的外側這個(gè)最不安全的地方。

　　一次體育課回來(lái)，我順手摸了摸那90元還在不在，摸過(guò)以后，我心中一驚，直冒冷汗：我保管的錢(qián)呢？我急忙把整個(gè)書(shū)包抽出來(lái)，翻了又翻，卻仍是沒(méi)有看到那90元紙幣的影子。我頓時(shí)心驚意亂：錢(qián)，被偷了。那時(shí)候這件事情我誰(shuí)也沒(méi)告訴，怕他們去向老師打小報告，因此我只告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)聞以后，勃然大怒，把我數落了一頓后，因顧及到我的感受，便也無(wú)可奈何地替我補上了那90元。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我整個(gè)人變得謹慎了許多，不再向以前那樣粗心魯莽了。這或許就是生活讓我必須經(jīng)過(guò)的磨練吧。感謝生活，感謝每一件讓我變得更加成熟穩重的事情。

感謝生活作文8

　　大地的眼淚，使他的微笑永不凋謝地開(kāi)花。

　　——泰戈爾當有眼淚從你的眼睛里流出來(lái)，不用懷疑，不要拒絕，那是你歲月的見(jiàn)證，心痛的代表。它輕輕地從眼角滑落，毫不留情地在你的臉上留下痕跡。如夜空里的流星，劃過(guò)心的'天空，留下瞬間的美麗和憂(yōu)傷。它帶著(zhù)火一般的痛向下奔跑，流進(jìn)嘴角。咸咸的——那是生活的味道，有苦有咸，永不完美。當你撕心裂肺地痛哭之后，望著(zhù)鏡子里紅腫的雙眼，腦海之中一片空白。告訴自己：生活依然繼續，鼓起勇氣，面對自己。深吸一口氣，放下包袱，給自己一個(gè)最美的微笑。漫步在街上，微風(fēng)迎面而來(lái)，讓輕風(fēng)吹拂發(fā)梢，心情跟著(zhù)頭發(fā)自由地飄動(dòng)，緩緩上升，旋轉，墜落，散在地上，化作閃光的愛(ài)，翩然起舞……

　　告訴自己，無(wú)所謂，即使全世界都不要我、排斥我，他們也無(wú)法把我趕出地球！對自己微笑吧！嘴角向上揚，牽動(dòng)快樂(lè )，對每個(gè)人微笑，陌生人、朋友、親人、愛(ài)人……給予自己和每個(gè)人快樂(lè )。盡情笑吧，肆無(wú)忌憚地笑吧！閉上眼睛，感受風(fēng)的音樂(lè )，開(kāi)始奔跑，痛苦從指縫間逝去，快樂(lè )化成金色的飛碟，圍著(zhù)你飛舞，微笑爬上心頭，開(kāi)心地蹦跳。

　　想像著(zhù)自己張開(kāi)翅膀，飛上天際，俯視五彩斑斕的城市，仰望綴滿(mǎn)星星的夜空。把幸福裝滿(mǎn)口袋，帶著(zhù)滿(mǎn)心的微笑，劃過(guò)天際，躺在自己溫暖的小床上，對月亮說(shuō)：晚安，做個(gè)好夢(mèng)。

　　閉上眼睛，微笑著(zhù)流下眼淚，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在唱：解脫，是懂得擦干淚，看以后，找個(gè)新方向往前走，這世界遼闊，我總會(huì )實(shí)現一個(gè)夢(mèng)。

　　感謝生活，它讓我學(xué)會(huì )哭，學(xué)會(huì )流淚，發(fā)現自我。

　　感謝生活，它讓我學(xué)會(huì )在哭泣之后，快樂(lè )地微笑，找回自我。

　　接受眼淚！

　　揚起微笑！

　　感謝生活！

感謝生活作文9

　　生活，像一條變幻的彩帶，色彩斑斕；生活，像一朵花兒，在微風(fēng)中綻放，散發(fā)出縷縷幽香。生活，是多么美好！

　　讓我怎么感謝你！我只想享受一下小小的親情的溫暖，你卻獻給了我無(wú)私而偉大濃厚的母愛(ài)；我只想聞一朵清香的蓮花，你卻給了我整個(gè)充滿(mǎn)香味的荷塘；我只想聆聽(tīng)海的回聲，你卻給了我海的美妙歌喉與海浪輕輕的親吻……

　　生活是一彎新月，是完美的缺憾。它，能夠讓我們活得更加有意義，讓我們嘗盡了生活中的酸甜苦辣，為人生豎起了無(wú)數的大拇指，經(jīng)歷了挫折和困難的沮喪和失望……

　　相信吧！聰明的你！挫折和困難會(huì )讓我們擁有前進(jìn)的動(dòng)力，夸獎和困難也讓我們充滿(mǎn)信心，讓我們努力，努力，再努力！

　　看！蔚藍的`天空上，飄著(zhù)潔白純凈的云；海鷗，在天空中翱翔；海浪，在拍擊著(zhù)礁石，又變成粉末兒散開(kāi)。朝陽(yáng)，閃動(dòng)著(zhù)柔和般的光芒，照射大地，這，就是我們生活的新起點(diǎn)！快一點(diǎn)，跑！我們要努力地奔跑，絕對不留在別人后面！這，是個(gè)沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑。

　　是的，人們終有一天會(huì )走完人生的旅程，但是我們的生活不能因此而變得枯燥，乏味�？炫馨�！向前方?jīng)_去！

　　朋友，感謝生活吧！它，讓我們富有活力和靈氣；它，給了我們激情美麗的青春年華，它，讓我們充滿(mǎn)希望，它，告訴我們：美麗的生活之花永不凋謝！

感謝生活作文10

　　漫漫人生路，一次偶遇、一次交談、一番情意都使我們的生活充滿(mǎn)色彩，我們要感謝生活，感謝人生帶給我們的“不可思議”和“不尋�！�，感謝它給予的一切。

　　面前有兩條路，我們如何選擇？迷途、不知充斥著(zhù)心扉，只有大膽的邁出一步才有勝利，我選擇轉身大步向前，無(wú)論對錯，就因為這樣，我遇見(jiàn)了對的選擇。

　　初中，一個(gè)洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的詞語(yǔ)。步入這，我遇見(jiàn)了她，一個(gè)美好的夢(mèng)迎著(zhù)陽(yáng)光楊展開(kāi)。她是我的老師，也是班主任，帶著(zhù)青澀的夢(mèng)想的我初次看見(jiàn)了她，我也曾迷茫不安，害怕老師的嚴厲打破我那小小的夢(mèng)�？伤龓Ыo我的只有歡樂(lè )，沒(méi)有當時(shí)我認為的嚴厲，她給我指引了一個(gè)光明通道，她不像有的老師只想要收禮，不好好教我們。每次失敗，同學(xué)的'嘲笑，我的不安，都會(huì )讓她“失敗”激勵著(zhù)我，讓我大步前進(jìn)，這是美麗的相遇，正確的路，我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　看過(guò)一個(gè)故事，重病在床的父親和他的孩子，他的孩子很小，不懂大人們說(shuō)的話(huà)，他不知道自己的父親已經(jīng)被判了死刑，他只是問(wèn)他人，他的父親為什么不像從前一樣陪他玩？別人看了看男孩，不忍告訴他他的父親快去世了，他們只是說(shuō)你把爸爸身體不好，好了以后就可以陪他了，男孩似是明白了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們隔壁的病床上，他的親戚來(lái)的時(shí)候都帶了許多水果，老人看見(jiàn)那個(gè)孩子和父親的狀況就好意的把水果分他們一半，可那個(gè)父親不肯要說(shuō)是老人家更需要，后來(lái)，老人和別人說(shuō)了這件事，更多人來(lái)關(guān)心他們，可見(jiàn)，好心人多。

　　我們應該感謝生命中的美意，生活中有許多人幫助了我們，我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，好心人很多，只是等待我們的發(fā)現。

感謝生活作文11

　　生活如同調味料一般，喜怒哀樂(lè )樣樣俱全。在生活中，不是每一次都順順利利，歡聲笑語(yǔ)的，有時(shí)也會(huì )痛苦、后悔，但是我要感謝生活，正是因為生活讓我懂得了不能言敗、不能放棄，要認真做好每一件事，只要認真做了，即使做得不完美也不要緊。

　　那是五年級上半學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們便約我一起去騎自行車(chē)，可是我卻要腰痛，紅著(zhù)臉奔跑著(zhù)離開(kāi)了，因為我根本不會(huì )騎自行車(chē)，每當看到同學(xué)們騎著(zhù)一輛屬于自己的自行車(chē)，在公園里到處晃，還起的那么好，心里有說(shuō)不出的嫉妒和羨慕。爸爸每次想讓我騎騎看，而我每次都躲得遠遠的`，坐也不敢坐，主要是因為我膽小，沒(méi)勇氣，怕摔跤，就這樣一拖再拖。

　　直到我在小區里看到一個(gè)小女孩。那一天，我放學(xué)回家，來(lái)到小區 公園時(shí)，看到一個(gè)小女孩正在學(xué)溜冰，父親坐在一旁的花壇上，看著(zhù)小女孩。她一開(kāi)始穿著(zhù)溜冰鞋緩慢的行走著(zhù)，用她纖細的腿帶動(dòng)沉重的溜冰鞋，看著(zhù)都累，不一會(huì )兒，她已經(jīng)滿(mǎn)身是汗了，亮晶晶的汗珠從連上滾落到頸脖子里又落到了背上�？墒撬�并沒(méi)有放棄，逐漸開(kāi)始滑行，沒(méi)滑多久，就摔倒在地，但是她并沒(méi)有像我一樣大喊大叫，而是默默地站起來(lái)，又開(kāi)始滑行。就這樣一次又一次，讓我都覺(jué)得疼了。她的小手上長(cháng)滿(mǎn)了泥土，還弄破了一點(diǎn)皮，衣服上更是沾滿(mǎn)了臟東西，她卻沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。讓我不由得想到我自己，我還沒(méi)有她堅強，她沒(méi)有半途而廢，是一次又一次的嘗試，她行，我也能行。想到這里，我便開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)，沒(méi)過(guò)多久，我回來(lái)。心里的成就感滿(mǎn)的都溢出來(lái)了。

　　所以我要感謝生活，正是因為生活讓我遇見(jiàn)了那個(gè)小女孩，才讓我有了勇氣和自信。謝謝你，生活！

感謝生活作文12

　　在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間，很多故事都變成了其他的結局，就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處，可是后來(lái)漸漸地，你喜歡一個(gè)人呆在一起，他們說(shuō)和內心交流溝通，其實(shí)是另外一種獨立思考和提升成長(cháng)的表現。當然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話(huà)，你都不信，也從來(lái)都不會(huì )聽(tīng)到心里面去。

　　我曾經(jīng)無(wú)數次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事，可是啼笑皆非，讓人不忍速度，很多故事都已經(jīng)被謠言傳的`早就已經(jīng)變了形，但仍然還有一些人樂(lè )得自在，把他們當成茶余飯后的談資，不厭其煩地津津樂(lè )道。

　　有時(shí)候我也在思考，其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當中，為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒，并沒(méi)有把它放在生活當中去運用，要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的呀，假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān)，不能反映生活的真實(shí)與殘忍，那么它就是毫無(wú)用處的，就像花架子一樣，就好像是美麗的花瓶，實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。

　　所以當我們在學(xué)習的過(guò)程當中終于明白了這些意義之后，才會(huì )找到自己的使命，無(wú)論去做什么樣的事情，都要看清楚其中的本質(zhì)，看清楚自己扮演著(zhù)什么樣的角色，有能夠充當什么樣的作用，實(shí)現什么樣的價(jià)值。

　　這一路上你并不是一個(gè)人在行走，和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。

　　你要知道在這一路上你不斷的成長(cháng)，也自然有人在不斷地教會(huì )你知識。

　　這一切也都值得去感謝。

感謝生活作文13

　　生活給予了我們愛(ài)與力量，但更多的卻是挫折與磨難。無(wú)論是愛(ài)還是挫折，都會(huì )讓我們懂得一些做人的道理。

　　我在生活中也遇到了不少困難，但讓我感觸最深的卻是那一次“學(xué)車(chē)事件”。

　　三年級時(shí)，我看到好多同學(xué)都會(huì )騎自行車(chē)便也想試試，就懇求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸一口就答應了。來(lái)到樓下，我望著(zhù)嶄新的'自行車(chē)，心里充滿(mǎn)了好奇，迫不及待的騎了上去。我在前面小心翼翼的騎著(zhù)，爸爸在后面扶著(zhù)后座，保持住我的平衡，可即使是這樣，我還是膽戰心驚，生怕自己從車(chē)子上掉下來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，爸爸對我說(shuō)“我要松手了”說(shuō)著(zhù)，就把手松開(kāi)了。沒(méi)有爸爸在保持平衡，我慌了起來(lái)。自行車(chē)也不聽(tīng)指揮了，左晃右晃眼看就要撞上墻了，我嚇得把眼睛閉起來(lái)。只聽(tīng)“哐”的一聲，我因為沒(méi)有保持住平衡，連車(chē)帶人倒在了地上。

　　爸爸見(jiàn)狀連忙跑過(guò)來(lái)扶我，我氣呼呼的站起來(lái)，拍了拍身上的灰塵，大聲嚷道“真氣人練了這么久還不會(huì )，我再也不騎自行車(chē)了！”說(shuō)完，就撇下爸爸和自行車(chē)上了樓。爸爸只好幫我收拾殘局。

　　過(guò)了幾天，我的大腦又不由自主的想學(xué)自行車(chē)，只好再次懇求爸爸，沒(méi)想到爸爸竟然爽快的答應了，只是對我說(shuō)了句“半途而廢是永遠都不會(huì )有結果的�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭

　　這一次，我堅持了下來(lái)，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)我騎著(zhù)車(chē)子在小區里轉了一圈又一圈，高興地不得了。

　　通過(guò)學(xué)習騎自行車(chē)，我明白了一個(gè)道理：人們成功需要的是堅持不懈、持之以恒的精神相反，如果三心二意、半途而廢，就永遠都不可能實(shí)現目標。

感謝生活作文14

　　周恩來(lái)有一句名言那就是“為中華之崛起而讀書(shū)”，而我并沒(méi)有這么遠大的理想，更何況中華已經(jīng)崛起了，所以我的理想就是：為感謝我的生活而學(xué)習。

　　我的這個(gè)學(xué)習指的是學(xué)習鋼琴，為什么呢？因為爸媽在我的鋼琴上花費了不少精力，金錢(qián)和時(shí)間，精力和時(shí)間是指在鋼琴上監督我，因為我總是不認真彈琴，總是彈著(zhù)彈著(zhù)就不彈了，然而金錢(qián)呢，大家也都知道一節鋼琴課就要幾百，一架鋼琴就要幾萬(wàn)，才學(xué)了一年的時(shí)間我們家就只是為我，就花幾萬(wàn)塊呢！所以對我們這種小康家庭來(lái)說(shuō)，這是一大筆錢(qián)��！然而我爸媽小時(shí)候都是想學(xué)都學(xué)不到的��！于是他們將他們的愿望寄托在了我的身上，我要為我現在的生活，和爸媽的愿望而學(xué)習鋼琴。

　　我這個(gè)學(xué)習指的是學(xué)校里的學(xué)習，像爸爸媽媽以前大部分的人都是沒(méi)錢(qián)上學(xué)的，而我們幾乎人人都可以上學(xué)，所以我們是幸運的，我們要珍惜現在的生活，不能以懶散的態(tài)度對待生活，應該以樂(lè )觀(guān)，向上的精神對待我們的'學(xué)校，我們的知識，不應該厭惡學(xué)校，因為它給予我們知識，退一萬(wàn)步來(lái)講，你大部分的朋友是不是都從學(xué)校里交來(lái)的？答案是；是的。所以說(shuō)，看在朋友的份上愛(ài)學(xué)校吧！

　　學(xué)習是我們沒(méi)一個(gè)有條件的人必須經(jīng)歷的事情，但是如果沒(méi)有條件，學(xué)校就只是一個(gè)夢(mèng)，所以珍惜現在的生活，現在的學(xué)習吧！

感謝生活作文15

　　花兒感謝陽(yáng)和雨露賦予她們健康，月亮感謝太陽(yáng)賦予她光亮，白云感謝天空賦予她藍悠悠的天空，而我感謝生活，感謝生活賦予我的每一件禮物……

　　感謝父母賦予我一個(gè)美滿(mǎn)的家庭，讓我在這個(gè)美好的家庭中健康成長(cháng)，讓我體會(huì )到偉大的父愛(ài)和母愛(ài)，感謝生活。

　　感謝學(xué)校讓我生活在一團結的班級體，讓我在這個(gè)班級搖籃中與同學(xué)們和睦相處，讓我體會(huì )到團結的力量和友愛(ài)的精神。

　　感謝老師傳授給我豐富知識，讓我在課堂上遨游在知識的海洋，讓我在課間時(shí)又多了幾位“大朋友”

　　感謝大自然賦予我燦爛的陽(yáng)光，讓我與花兒蝴蝶為友與太陽(yáng)為伴，讓我在新奇中去探索自然界的奧秘。

　　感謝藍天賦予我美麗的星空，讓我在夜間能和星星月亮交朋友，與他們分享我成真的美夢(mèng)。

　　感謝大地賦予我寬廣的草坪，讓我躺在綠毯上對著(zhù)天空遐想，讓我在那兒感受綠色的生命，感謝生活。

　　感謝音樂(lè )賦予我優(yōu)美的旋律，讓我在流行與古典的樂(lè )聲中成長(cháng)，讓我體會(huì )到音樂(lè )的樂(lè )趣。

　　感謝畫(huà)筆賦予我各種色彩，讓我畫(huà)下生活中的七彩世界，讓我體會(huì )到生活如畫(huà)。

　　感謝舞蹈賦予我自由的韻律，讓我在韻律中翩翩起舞，讓我體會(huì )到舞姿的優(yōu)美。

　　感謝困難賦予我生活中的'挑戰，讓我在艱難困苦中增加戰斗的信心，讓我體會(huì )到戰勝它帶來(lái)的喜悅。

　　感謝疾病賦予我身體中的侵犯，讓我在斗爭中增強抵抗的能力，讓我體會(huì )到生命力的強大和寶貴。

　　感謝失敗賦予我生活中的堅強，讓我在艱辛戰勝中積累了寶貴經(jīng)驗

　　讓我體會(huì )到失敗是成功之母的真諦。

　　多姿多彩的生活賦予我很多，我感謝生活，感謝她所賦予我的一切。

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