(通用)感謝的作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的感謝的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝的作文 篇1

　　老師，您的那一份禮物，讓我從逆境中成長(cháng)，施加給我的壓力讓我拼盡全力，只為得到成功，可以說(shuō)那一份的禮物，為我的成功埋下了種子……

　　我的語(yǔ)文老師姓林，在一年級時(shí)，我依稀記得林老師的印象是身材苗條挺拔，笑起來(lái)臉龐就會(huì )出現一對“蘋(píng)果肌”，像極了一位貌美如花的美人。但經(jīng)過(guò)了這六年的短短歲月，雀斑在她的臉上扎下了家，卻不足以讓她的秀色有何衰減，如今的林老師和藹可親，依舊笑靨如花，成為我們學(xué)校的頂級人物。

　　一年一度的“科技節”即將到來(lái)，每個(gè)同學(xué)都懷揣著(zhù)興奮的心情，學(xué)校也在緊鑼密鼓地準備著(zhù)。一次班隊活動(dòng)課，班主任林老師抱著(zhù)一疊名表和參賽規則，神情嚴肅地走向了講臺，鄭重其事地說(shuō)道：“今天這節課我們來(lái)討論一下科技節的報名……”一聽(tīng)到科技節，全班的興致好像被一塊大磁鐵吸引住了似的，頓時(shí)安靜的班級變成了叫賣(mài)市場(chǎng)，把林老師的說(shuō)的話(huà)給淹沒(méi)了，但畢竟老師是我們心目中崇高的偶像，老師維持了一下秩序，吵鬧聲也逐漸安靜下來(lái)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，林老師為了想快點(diǎn)解決這件事，就把我和其他同學(xué)匆匆地定下來(lái)，意想不到的是，林老師為我定下的'這個(gè)項目我十分沒(méi)有信心，但老師早就離開(kāi)了教室。我的心情十分低落，邁著(zhù)沉重的步伐走回了家。一回到家，父親看到我愁眉苦臉的樣子，疑惑地問(wèn)我：“咦？我們家最?lèi)?ài)笑的兒子，今天怎么愁眉苦臉的呢？”我脫下書(shū)包，坐在椅子上，嘆了一口氣說(shuō)道：“老爸啊，你就別再嘲笑我啦……”然后一字不差地對父親說(shuō)完了整件事，父親聽(tīng)完，皺了皺眉說(shuō)：“如果這樣的話(huà)，那你也就只好明天向你們林老師說(shuō)一下，好好討論一下，如果她不同意的話(huà)，我們也只好在比賽時(shí)使出自己的全力。再說(shuō)了，比賽又不是輸贏(yíng)最重要，重在參與嘛！”聽(tīng)完父親的一系列疏導，我的心情也好了許多。

　　一大早，我就抱著(zhù)緊張地心情，三步并兩步地向教室走去，心想：哎呀，要是早上老師不同意的話(huà)那我不就要坐等比賽來(lái)臨，然后在輸得一塌糊涂？老天保佑啊，各路眾神就當是施舍罷了，保佑我可以自己選擇比賽項目……正當要拐進(jìn)教室時(shí)，我和林老師迎面相遇，我心像吊著(zhù)十五個(gè)水桶——七上八下，平日在我眼中和藹的林老師，如今在我面前如同一只猛獸，我小聲地對她說(shuō)：“林老師……我，我想換一個(gè)科技節項目……”林老師聽(tīng)完，義正辭嚴地說(shuō)道：“不可商量！”被拒絕的我沮喪地走到自己的座位上，腦袋里思緒萬(wàn)千……

　　面對著(zhù)這一個(gè)項目，我只好像韓信背水一戰，像項羽破釜沉舟。面對著(zhù)老師給我的巨大壓力，我決定要像李廣，一箭把“石頭”射穿。在這幾天短短的訓練里，我對這個(gè)項目有了信心。我原本排斥的科技節，如今成為了我的期待，千等萬(wàn)等，科技節終于到來(lái)，我在比賽的戰場(chǎng)上，展示了我的全部實(shí)力，一路上披荊斬棘，我如愿奪得了桂冠！

　　如今回想起來(lái)，我對林老師的“不可商量”有了新的態(tài)度，新的見(jiàn)解。老師，是您在我的成長(cháng)道路上攙扶著(zhù)我、教導著(zhù)我，感謝老師，感謝您的那一句“不可商量”！

感謝的作文 篇2

　　在生活中我要感謝許多人，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)等等�？晌疫�是最想感謝我的媽媽和爸爸。

　　記得五年前我們做生意賠了錢(qián)因此決定到這來(lái)打工，愈多親戚朋友都勸爸爸媽媽把我留下，當時(shí)我的眼淚一下子涌了出來(lái)，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，跑過(guò)去緊緊的.抱住媽媽對她說(shuō)：“媽媽你不要走我不想離開(kāi)你�！倍鴭寢屵@時(shí)也已淚流滿(mǎn)面：“放心吧孩子！我們一家人是不會(huì )分開(kāi)的�！本瓦@樣我們一家人來(lái)到了這里，那個(gè)時(shí)候爸爸還沒(méi)有穩定的工作，媽媽還要照顧我和弟弟，沒(méi)時(shí)間上班，那個(gè)時(shí)候真的可以說(shuō)是吃了這一頓沒(méi)有下一頓�？删退氵@樣，媽媽還是想盡了一切辦法從朋友那借了點(diǎn)錢(qián)讓我上學(xué)。

　　現在經(jīng)過(guò)我們的努力，生活好了起來(lái)，但每次回老家看到那些一年都見(jiàn)不到爸爸媽媽的孩子我心里就非常感激我的父母，我感到非常幸運能和爸爸媽媽在一起。

　　爸爸媽媽我愛(ài)你！我真感謝你們爸爸媽媽?zhuān)?/p>

感謝的作文 篇3

　　人生的路途中，總會(huì )經(jīng)歷很多風(fēng)波和挫折，總會(huì )體會(huì )到很多快樂(lè )和幸福母愛(ài)，就像冬日里面的一縷陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻讓我感到溫暖舒適，陪伴我成長(cháng)。我非常感謝我的母親。

　　人們常說(shuō)：世間最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于母愛(ài)。當我經(jīng)歷了一些事情，我才明白，這句話(huà)的意思。

　　那一天晚上，屋外下著(zhù)傾盆大雨，屋里面一篇寧靜，每個(gè)人都在休息，由于之前生的病還沒(méi)有治愈完全，我無(wú)意中又被天氣而引發(fā)出了高燒。當時(shí)我感覺(jué)身體很熱，我不停的翻動(dòng)著(zhù)身體，無(wú)意中發(fā)出了嘈雜的響聲，我才意識到自己影響到了別人，怕媽媽起床看情況，于是我馬上停止了活動(dòng)。

　　不出所料，門(mén)口突然一陣的腳步聲，來(lái)的是媽媽。媽媽開(kāi)燈向我看了幾眼，看我滿(mǎn)頭大汗，于是便摸了摸我的額頭，說(shuō)道：孩子，你的'額頭好燙，發(fā)燒了，快跟我去醫院。我勉強的說(shuō)：沒(méi)事，等天亮了再去吧，現在已經(jīng)很晚了。但最終勸不了母親，我們最終還是決定去醫院。當天晚上，爸爸去了外地出彩，家里面沒(méi)有車(chē)，我們出去外面等車(chē)，等了好久，卻也等不到車(chē)。雨越下越大，媽媽看著(zhù)有些暈厥樣子的我，咬咬牙，背著(zhù)我，一步一步的，走去醫院。

　　醫院的路很遠，她就那樣一步步的走著(zhù)，漸漸的，我看到了她額角處露出的汗水，與雨水混合在一起，交錯不知是何。她的背已經(jīng)被雨水打濕，我看著(zhù)，隨后輕聲道：媽媽?zhuān)�放我下�?lái)吧。我可以自己走的。媽媽說(shuō)，不行，你走的那么慢，離醫院還有很久，這樣走下去的話(huà)，會(huì )把腦子給燒壞的。在母親的強烈反對下，我沒(méi)有再反駁，只是緊緊的抱住她，沒(méi)有了言語(yǔ)。眼淚從眼中一滴滴的落下，最后滴落在地混合在雨水之中，消失不見(jiàn)蹤影。

　　不知道過(guò)了多久，我們終于到了醫院，可以為我治療了。母親的臉色很不好，但是她卻并沒(méi)有理會(huì )自己，只是微笑著(zhù)看著(zhù)我，說(shuō)道：好了，沒(méi)事了，到醫院了，媽媽沒(méi)事的。過(guò)了不久。母親也病倒了，這次，到我照顧她了。

　　母親，您時(shí)時(shí)刻刻陪在我的身邊，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到家人在身邊的溫暖，是您為我的生活撐起了一片天，是您無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著(zhù)我，讓我感受到了母愛(ài)，感謝您多年來(lái)對我的陪伴，以后，我也會(huì )一直陪伴您下去，感謝您用細小的身軀背著(zhù)我走過(guò)。

感謝的作文 篇4

　　我想感謝的人有和藹可親的老師，有慈祥的爺爺，親愛(ài)的奶奶，還有我最疼愛(ài)我的爸爸……可我最想感謝的是我的媽媽。

　　媽媽感謝您給予我最寶貴的生命。我理解您的心事，您的心事應該就是讓我考上好的學(xué)校這樣您就放心了。但是您會(huì )不停的.關(guān)心我的學(xué)習成績(jì)如何，有進(jìn)步嗎？

　　媽媽感謝您給了我最寶貴的生命，我記得以前我看過(guò)一篇作文它叫做媽媽的禮物，它的內容是講作者小時(shí)候因為沒(méi)有媽媽而自卑，當遇到了一位老爺爺的時(shí)候才解開(kāi)了這個(gè)謎。那位老爺爺說(shuō)過(guò)，你的媽媽送給你最寶貴的禮物那就是生命。因為有了生命才讓你來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。所以你不應該抱恙你的媽媽。所以我們應該要體諒父母的苦心，感謝他們，關(guān)心他們。

　　媽媽感謝您讓我生活在一個(gè)幸福的家庭，在家里我就像一顆幼苗，是你們把所有的陽(yáng)光和雨露都傾灑在我的身上，精心呵護我成長(cháng)。

　　媽媽感謝您給予了我母愛(ài)。我覺(jué)得母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，我的心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，我的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

　　媽媽感謝你們對我的關(guān)心與照顧，正是有了你們對我的愛(ài)，我才能健康茁壯地成長(cháng)。

感謝的作文 篇5

　　我最想感謝的人是張瑞涵。

　　為什么她是我最想感謝的人呢？因為她讓我學(xué)會(huì )了很多我不懂的知識，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的三科成績(jì)和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。

　　有一次在上英語(yǔ)課的時(shí)候，我找她一起背單詞，她是我們組的.小組長(cháng)，當我遇到不會(huì )的單詞時(shí)，她會(huì )耐心地教我。我覺(jué)得她是我們班里最好的組長(cháng)。在學(xué)習中，當我有不會(huì )的問(wèn)題問(wèn)她的時(shí)候，她都會(huì )耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。

　　她雖然長(cháng)得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因為她心地善良，樂(lè )于助人。有一次，我抬書(shū)的時(shí)候，書(shū)很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動(dòng)。這時(shí)她看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我來(lái)和你一起抬吧！”在她的幫助下，我們終于把書(shū)搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，還帶你去醫務(wù)室了呢。當時(shí)我感動(dòng)得都快流眼淚了。

　　這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個(gè)善良好學(xué)的人。

感謝的作文 篇6

　　沒(méi)有誰(shuí)的人生會(huì )一直完美，但總有人在前方用自己的雙手為你點(diǎn)亮星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，他可能比不上燈塔的光輝，也可能沒(méi)有夜明珠那般瑰麗，但他會(huì )是你一生中最有用的一道光。

　　在升上初中后，時(shí)間如同白駒過(guò)隙，上一秒還在軍訓的我們，到了下一秒已經(jīng)在為不久到來(lái)的中考而感到緊張、焦慮，恨不得把身心都撲在學(xué)習和課本中。

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)了1000多次的失敗才實(shí)驗成功，可我們呢，我們做不到四五次的失敗就足以突破我們的心理防線(xiàn)，對愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)失敗乃成功之母，而對我們來(lái)說(shuō)失敗不能重來(lái)。

　　考試就像藍天白云，晴空萬(wàn)里，忽然又暴風(fēng)驟雨。這不，一個(gè)晴天霹靂猛地砸到我的身上，猝不及防，讓我沒(méi)有絲毫的準備，崩潰可能就在一念之間，最后一道心理防線(xiàn)“嘩”的一下被沖倒，失敗的成績(jì)單讓我整天都充滿(mǎn)了藍色陰郁。

　　就在這個(gè)緊張的期間，屬于我的那道光勢如破竹的'向我奔來(lái)。我的父親，一個(gè)心思并不細膩的男人，選擇用他的方式來(lái)安慰我。

　　看出我郁悶心情的老爸提出教我騎自行車(chē)的想法，以緩解我的心情，作為一個(gè)自詡“咸魚(yú)”、什么也不想輕易嘗試的人，當然是選擇拒絕�？蛇@一句“你都快15歲的人了，連自行車(chē)都不會(huì )騎，人家二年級的小弟弟都不用輔助輪了，你這樣好意思嗎？”把我懟得是啞口無(wú)言。

　　行吧，那就開(kāi)始練吧，老爸告訴我騎車(chē)最重要的就是平衡感，一定要保持平衡，如果脫離了平衡就一定要迅速找回來(lái)。

　　可是練了十幾次的我不是直接摔倒在地上，就是騎不過(guò)三步，“咸魚(yú)”心態(tài)的我剛想放棄，就被老爸一句語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)給打敗了，“你要知道，騎車(chē)要一步一步來(lái)，心急吃不了熱豆腐。每一大步都是有一、二、三這樣的小步來(lái)的。學(xué)習也是這樣，一、二、三，慢慢來(lái)，掉出去了就努力走回去、爬回去，相信你自己，一步步來(lái)，會(huì )做到的�！边@些字一個(gè)個(gè)從老爸口中說(shuō)出，也讓我安靜下來(lái)，思考之后我的道路。

　　因為我的父親，我得以明白，所有的苦難與背負盡頭，是通往成功的最后一道階梯。感謝那個(gè)為我的人生點(diǎn)亮了一盞燈的人——我最重要的那道光！

感謝的作文 篇7

　　記得三年級，我們與班主任沈老師初次見(jiàn)面，就得到了他“寶貴”的生日——后來(lái)才知道，那是假的，是沈老師隨口應付我們的。不過(guò)，被蒙在鼓里的我們卻早已按捺不住興奮之情，瞞著(zhù)沈老師行動(dòng)起來(lái)了。

　　沈老師生日前一天，班干部召開(kāi)了一次“地下會(huì )議”——安排沈老師的小型生日會(huì )。他們選好了一位同學(xué)擔任指揮，負責現場(chǎng)發(fā)令；找了幾個(gè)機靈的同學(xué)當偵察兵，掩護我們的秘密工作；還請美術(shù)底子好的同學(xué)布置教室，設計黑板畫(huà)……

　　一切準備就緒。

　　第二天早晨，我們早早來(lái)到教室。教學(xué)樓里靜靜的，其他班里還沒(méi)什么同學(xué)，而我們班，卻早已在布置今天短暫而美好的.生日會(huì )。黑板上已畫(huà)上了一個(gè)精美的三層大蛋糕，一根根五顏六色的小蠟燭閃著(zhù)金色的小火苗，彩色的氣球點(diǎn)綴其間，快樂(lè )的百靈鳥(niǎo)在枝頭歌唱，我們還別出心裁，畫(huà)上一顆顆長(cháng)了翅膀的小愛(ài)心，繞著(zhù)蛋糕翩翩飛舞。最后，我們在黑板的正中間寫(xiě)上了：沈老師生日快樂(lè )！

　　另外的同學(xué)也不閑著(zhù)，有的在窗戶(hù)上貼了一些窗花，有的三三兩兩地議論著(zhù)，教室里充滿(mǎn)了喜慶的氣氛。

　　外面站崗的偵察兵突然喊了一聲：“沈老師來(lái)啦！”頓時(shí)，教室里的同學(xué)就像被馬蜂蟄了一樣亂，大家你推我，我推你，終于把自己像藏寶貝似的藏好了。桌子底下人影綽綽，我們一個(gè)個(gè)屏住呼吸，蜷縮著(zhù)身子。

　　沈老師一進(jìn)來(lái)，張大了嘴，似乎被嚇了一跳，他自言自語(yǔ)著(zhù)：“咦，人都去哪兒了？”我們呢，一個(gè)個(gè)心里都樂(lè )開(kāi)了花。

　　終于，我們忍不住了，不知誰(shuí)首先“撲哧”一聲笑了出來(lái)。于是，我們提前了計劃，站了起來(lái)，對沈老師大喊：“沈老師——生日——快樂(lè )——”沈老師一臉驚訝，他轉過(guò)頭去看黑板——上面全是彩色的祝福；他又看看我們——臉上滿(mǎn)是燦爛的笑容……

　　沈老師也笑了，小小的教室里似乎已裝不下我們的笑聲。

　　那時(shí)，我們不明白，即便現在，我們也不清楚，沈老師為什么要告訴我們一個(gè)假生日，不過(guò)，我們明白，我們愛(ài)沈老師！

感謝的作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己想要感恩的人，而我也不例外，我想要感恩的人是生我養我的媽媽。

　　那是一個(gè)星期天的下午，我感到有點(diǎn)頭暈，就躺在床上休息，可總不見(jiàn)舒緩。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“兒子，今天怎么這么乖��？是不是哪兒不舒服？”我痛苦地答道：“我頭暈�！眿寢屆�我的額頭，叫道：“好熱！”接著(zhù)，她拿了支溫度計夾在了我的腋下。然后，她又去沖感冒藥了。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)藥進(jìn)來(lái)了。她把藥遞給我后，拿出溫度計一看：“哇！39度2呢！”媽媽見(jiàn)我喝完了藥，便摸了摸我的額頭，對我說(shuō)：“要好好休息啊�！本统鋈プ黾覄�(wù)了�？粗�(zhù)媽媽那勞累的身姿我心里有種說(shuō)不出的內疚。

　　媽媽雖然做家務(wù)很忙，但還是會(huì )時(shí)常過(guò)來(lái)關(guān)心我：“怎么樣，好些了嗎？要不要喝水��？”……媽媽每過(guò)來(lái)關(guān)心我一次，我就感到病情減弱了一些，俗話(huà)說(shuō)得好；母愛(ài)如水大概就是這樣吧。這時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”“已經(jīng)舒服多了，但頭還是有些痛�！拔掖鸬�。媽媽聽(tīng)了，就把我移到她面前，給我按摩頭部。媽媽用的力氣正好，讓我感到無(wú)比的`舒適。有人說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的東西。果真不假�！�

　　媽媽在這里，我想對您說(shuō)：“媽媽您對我的養育之恩，將來(lái)一定會(huì )加倍回報�！�