(合集)感謝的作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的感謝的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文1

　　感恩什么？你會(huì )說(shuō)，多傻問(wèn)題，當然，你，包括任何人都會(huì )感恩和幸福是同一類(lèi)享受事物。像感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機遇感恩自然。像挫折，困難這些想必都不會(huì )出現在感恩字典里吧！

　　我也會(huì )感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機遇感恩自然，但我也會(huì )感恩挫折！為什么要感恩挫折呢？它不是會(huì )給你帶來(lái)更多壞處嗎？他會(huì )讓你處在一種緊張狀態(tài)。

　　是��！以前我是怕苦，怕困難。但是從那一次體驗中我就學(xué)會(huì )了感恩挫折。是挫折帶給我們勇敢，帶給我們成長(cháng)。

　　向司馬遷著(zhù)《史記》就是在牢中完成。政敵們常用他殘疾來(lái)攻擊他，這是羅斯福終生都不得不與之搏斗事情，但是他總能以出色政績(jì)、卓越口才與充沛精力將其變成優(yōu)勢。首次參加競選他就通過(guò)發(fā)言人告訴人們：“一個(gè)州長(cháng)不一定是一個(gè)雜技演員。我們選他并不是因為他能做前滾翻或后滾翻。他干是腦力勞動(dòng)，是想方設法為人民造福�！币揽窟@樣堅忍和樂(lè )觀(guān)，羅斯福終于在1933年以絕對優(yōu)勢擊敗胡佛，成為美國第32屆架雙拐總統。

　　你看，受挫折人，已經(jīng)學(xué)會(huì )再不確定中尋找“水源”。是挫折讓我鼓起勇氣迎接下一個(gè)挑戰！

感謝的作文2

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我漸漸長(cháng)大了。我發(fā)現，自己是個(gè)命好的女孩，因為不管是我的家人、或是老師、同學(xué)，甚至是街上的任何一個(gè)被我撞到的陌生人，都對我很好。因為，他們對我的包容與善待，給了我比大海還要寬廣的疼愛(ài)，就算我做錯事，這群包圍著(zhù)我的好心人，也總是平心靜氣的諄諄善誘著(zhù)。我何德何能，能得到大家的溫暖，心中充滿(mǎn)了無(wú)限的'感恩。

　　或許，能擁有最大的福份，我想最疼愛(ài)我的人，應該是老天爺才對，是他，讓我來(lái)到這個(gè)世界、有美滿(mǎn)的這個(gè)家庭、一個(gè)可以安心就學(xué)的好學(xué)校、這個(gè)感情契合的班級……，能遇到每一個(gè)這么好的人，不是每個(gè)人都有這么好的際遇呀!

　　所以，我要好好珍惜和每個(gè)疼愛(ài)我的人的相處時(shí)光，尤其是我的家人，我是那樣惟恐失去他們任何一個(gè)人，生命無(wú)常，隨時(shí)都會(huì )有人隕落了生命，少了他們，我的世界就毀滅了吧!連我自己，都是滄海一粟，渺小卑微的生命，我甚么時(shí)候突然的消失，又有誰(shuí)能預料呢?

　　所以不管怎么樣，我都要好好把握當下，也要好好感激最疼愛(ài)我的人─老天爺，緊緊的抓住它所賜給我的美好機會(huì )。

　　處處都是疼愛(ài)人，處處都是感恩心。

感謝的作文3

　　一年之計在于春。春天，是一年的開(kāi)端;春天，花兒、草兒正在爭先恐后地開(kāi)放、生長(cháng)，為秋天的豐收做準備。

　　而15歲的我，不也正處于人生的春天嗎?人生的春天，是人的一生中最寶貴的時(shí)期。我暗下決心，越是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我就越不能放松自己，我要把握好自己的思想和行為，不偏離人生正常的軌道。一個(gè)人的一生有四季，我不能因為一季的偏差而耽誤了我的人生中剩下的三季。我得感謝這美麗的春天，她給了我人生的啟迪。

　　那是我讀初一的時(shí)候，因為每天的作業(yè)太少，以及一些同學(xué)的不良影響，我漸漸地迷上打電腦游戲。老師在上面講課，我在下面想我的游戲怎么樣才能再升一級。課堂上，老師偶爾提問(wèn)我的時(shí)候，我就傻站在那兒，等著(zhù)好朋友給我打“長(cháng)途”說(shuō)答案。老師留的家庭作業(yè)，我也是應付差事。后來(lái)，單元小考，我考的很差，在班上只占了第15名。也就是這一年的春天，媽媽狠狠地罵了我一頓。我百無(wú)聊賴(lài)地走到窗前，打開(kāi)窗戶(hù)，看著(zhù)那初升的太陽(yáng)，那碧綠新鮮的'草葉上被陽(yáng)光照得亮晶晶的露珠，那花兒快樂(lè )地生長(cháng)，小鳥(niǎo)自由地飛翔，它們仿佛在齊聲對我說(shuō):“一年之計在于春，一日之計在于晨，你好自為之吧!”

　　我明白了，我終于明白了!從那以后，我的成績(jì)有了突飛猛進(jìn)的變化，我當上了班長(cháng)、學(xué)校紀檢部的成員、班上的紀律委員。

　　這得感謝春天，是她給了我啟迪，是她使我懂得了“一年之計在于春”!

感謝的作文4

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，高老師，您已經(jīng)教了我們快一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導之下，現在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里，我誠懇的對您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”

　　在我的記憶深處，您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶：在放學(xué)的時(shí)候，我總是喜歡拖拖拉拉，總是最后一個(gè)出班門(mén)，總是讓同學(xué)們耐心的等待我……老師，可是您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱(chēng)我為慢羊羊�！奥�羊羊”這個(gè)稱(chēng)號讓我很不好意思。于是，我為了擺脫這個(gè)稱(chēng)號，努力改變自己拖拖拉拉的習慣，努力以最快的速度收拾書(shū)包。每當我拖拖拉拉時(shí)，耳邊便回蕩著(zhù)“慢羊羊！慢羊羊！”的聲音。您的警醒，讓我下決心改變了拖拉，讓我不再拖拉了，讓我覺(jué)悟了！謝謝您，老師！

　　“老師，您就像一支蠟燭，您燃燒了自己，可是卻照亮了我們�！崩蠋�，您為了讓我不再膽小，就用了許許多多的方法，也費了您很大的勁：記得在課堂上的時(shí)候，您總是用最獨特的方法，給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維，讓我們除卻膽小的'心理，讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺上，老師用鼓勵的目光望著(zhù)我，給了我巨大的信心。讓我甩開(kāi)一切心理壓力，甩開(kāi)一切困難，用嶄新的面貌去面對這一次演講！最后終于獲得了一等獎的好成績(jì)！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！彪S著(zhù)下課鈴響聲的響起，我的回憶也被打斷了。但是我卻還有著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)，最后，我只能對您說(shuō)一句話(huà)：“謝謝您！老師！”

感謝的作文5

　　老師，就像園丁，澆灌著(zhù)我們；老師，就像蠟燭，照耀著(zhù)我們；老師，就像媽媽?zhuān)�養育著(zhù)我們；老師，就像粉筆，犧牲著(zhù)自己……

　　老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。

　　當在深夜時(shí)，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當自己教的班級獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì )為我們感到驕傲和自豪。當在體育節我們失敗時(shí)，您會(huì )為我們感到可惜和難過(guò)……

　　老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。

　　教我們的.陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿(mǎn)天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經(jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。

　　“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。

感謝的作文6

　　老師，您還記得嗎？上二年級的時(shí)候，我把您發(fā)的練習卷忘在了家里，這可怎么辦呀？又不能回家拿，也不能讓爸爸媽媽送過(guò)來(lái)，我急得快哭了。我們的組長(cháng)已經(jīng)把練習卷交給您了�！斑�有誰(shuí)沒(méi)交？”您問(wèn)組長(cháng)，“王堯�！庇谑悄�親自來(lái)向我要試卷�！巴鯃�，你的試卷呢？為什么不交？”“我……”我慚愧地低下了頭，“我……我忘在家……家里了�！蔽乙詾槟�一定會(huì )批評我，可您只是拍了拍我的頭，說(shuō)：“明天再拿來(lái)吧！別忘了哦！”

　　放學(xué)回家，我立刻跑到我的房間里找了又找，可是結果卻讓我非常失望——沒(méi)找著(zhù)。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我可不想重做呀！

　　第二天來(lái)到學(xué)校，我紅著(zhù)臉告訴您：“試卷丟了�！蹦�讓我下課后去您辦公室。如果您狠狠批評我怎么辦，那豈不是太沒(méi)面子了？我心里好像吊了十五桶水——七上八下。去，還是不去？

　　下課了，我挪動(dòng)著(zhù)沉重的腳步，慢吞吞地來(lái)到您辦公室。呀！所有的.老師都在，如果你當眾批評我怎么辦？我又開(kāi)始為自己擔憂(yōu)起來(lái)�？赡鷧s和我想象中完完全全不一樣，你用溫柔的目光看著(zhù)我，對我說(shuō)：“丟三落四的習慣可不好哩！所以，我們不能和丟三落四做好朋友，一定不能，知道嗎？”“知道了！”我斬釘截鐵地說(shuō)。

　　謝謝您，老師！您的幾句話(huà)讓我感到了溫暖，我會(huì )永遠記住您！永遠尊敬您！

感謝的作文7

　　那天放學(xué)，從教室外面傳來(lái)了雨的聲音，嘩嘩啦啦，嘩嘩啦啦……雨一直下個(gè)不停。就在這時(shí)，同學(xué)們都鴉雀無(wú)聲地坐在自己的位置上。忽然，同學(xué)們幾乎都起身了，連忙跑到別地教室找別的同學(xué)借雨傘。

　　這時(shí)，老師叫我過(guò)去。我過(guò)去之后，老師說(shuō)：“你快下去吧，你媽媽在下面等你呢�！蔽壹奔泵γΦ嘏芰巳�，看見(jiàn)媽媽正打著(zhù)傘，騎在電動(dòng)車(chē)上，在校門(mén)口等我。

　　看到媽媽?zhuān)�我飛快地跑到媽媽身邊。媽媽對我說(shuō)：“你下次看見(jiàn)再下雨的話(huà)，你就在教室里等我，我會(huì )上去接你的.，你就不要下來(lái)了�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)頭。

　　到了家，我的肚子咕嚕咕嚕地叫了起來(lái)�！皨寢�?zhuān)�我餓了�！蔽艺f(shuō)。媽媽說(shuō)：“寶貝等一下媽媽去給你切蘋(píng)果吃�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì )兒，一盤(pán)香噴噴的蘋(píng)果擺在了我的面前。我大口大口地吃著(zhù)，媽媽說(shuō)：“吃慢點(diǎn)，別咽著(zhù)了�！蔽揖蜏p慢速度，慢慢的吃起來(lái)�？吹綃寢尣怀�，我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么不吃呀�！眿寢屨f(shuō)：“媽媽不餓，寶貝乖，你吃�！�

　　吃晚飯的時(shí)間到了，我走到媽媽凳子旁邊坐了下來(lái)。準備吃晚飯啦！好香��！有小雞燉蘑菇、土豆和排骨、青椒炒肉絲……看著(zhù)都流口水。菜都到齊了，可以開(kāi)飯了。我一會(huì )兒夾菜，一會(huì )兒吃飯，手忙腳亂的。就在這時(shí)，媽媽用筷子夾了一快最大的肉給我吃。當時(shí)我感到好幸福！

　　我最想感謝的人是媽媽您。媽媽你受了很多累和委屈。我要向您說(shuō)聲謝謝。謝謝你給了我生命，給了最好的一切。感謝您媽媽。

感謝的作文8

　　人生的汪洋，終會(huì )是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標，一次次的動(dòng)力，總會(huì )在殘陽(yáng)落下時(shí)拼搏的身影；藍天，是雛鷹們一次次比賽，一次次渴望飛翔，打敗隊友，終會(huì )用滴滴辛勤汗水換得的成就。

　　可以說(shuō)吧，人生的活力來(lái)源少不了數不勝數的競相爭先、爭強好勝的拼搏，個(gè)個(gè)不甘上下的追趕是為了奮斗堅強。因為有了對手，我才會(huì )更加出色；因為有了對手，我才會(huì )變得更堅強；因為有了對手，我才會(huì )加倍努力，用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花；有了對手，我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望，去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功！

　　人生的較量不只一次，即使是最平凡的時(shí)刻，也是最考驗的時(shí)刻。

　　隨著(zhù)古箏級數越來(lái)越高，以前美麗的.音符也變得復雜“繁茂”起來(lái)，我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學(xué)，她卻好似什么事也沒(méi)有發(fā)生，依舊埋頭苦練。一瞬間，刻苦指揮著(zhù)我的雙手，超越的念頭使我精力集中，迷離的眼神逐漸化為堅定，成功的花蕾怒放飛揚�？技壞翘�，我邁著(zhù)沉著(zhù)的腳步進(jìn)入考場(chǎng)，心里不斷閃現著(zhù)必勝的念頭，昔日的努力一股腦的化成柔美的樂(lè )曲，潺潺流瀉出來(lái)……

　　我與對手的較量中，我懂得了如何冷靜，發(fā)揮自己所長(cháng)，努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒(méi)有對手就沒(méi)有動(dòng)力，我永遠感謝對手。

感謝的作文9

　　乍臨人世，我用啼哭聲證明了自己的存在。當我睜開(kāi)眼睛后，第一個(gè)看到的便是你——爸爸。

　　周?chē)�的的一切都是陌生的，我用不安而好奇的眼光打量�?zhù)這個(gè)地方。一路顛簸后，終于找到了一個(gè)可以停泊的港灣，那就是家。在你眼睛里，我看到了閃耀的光芒，我是那么強烈地感受到你愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)一切。我們彼此之間，被妙不可言的.默契牽系著(zhù)。

　　小搖籃里躺著(zhù)的，是熟睡中的我，而你便在旁邊默默地守護著(zhù)。慢慢地搖著(zhù)搖籃，生怕驚動(dòng)了搖籃中的我。當我醒來(lái)后，你為我煮牛奶，一只小鍋在“咣當咣當”地響，盛載著(zhù)我那時(shí)最大的快樂(lè )與滿(mǎn)足。每次把牛奶裝進(jìn)奶瓶，你都要先吮一口，這可把我氣壞了，當場(chǎng)不給你好臉色看。你急了，趕緊把奶嘴塞過(guò)來(lái)：“不哭嘛，爸爸先幫你嘗嘗燙不燙嘛，以后再也不敢了，還不行嗎？”于是我朝你咧了咧嘴，開(kāi)始貪婪地吮吸起來(lái)。

　　雨天，是朦朧的時(shí)候，窗外一片模糊。當我側過(guò)臉來(lái)，順著(zhù)聲音的方向，往窗外看去時(shí)，你似乎明白了我的想法。于是走過(guò)來(lái)慢慢抱起我，讓我往窗外看，你對我說(shuō)：“這個(gè)是雨�！庇谑俏冶阈α似饋�(lái)。當看了一會(huì )兒后，你抱著(zhù)我剛轉過(guò)身，我有哭了起來(lái)，你沒(méi)辦法，只好又抱著(zhù)我去看窗外的景色。直到我在你懷中安靜地睡去，你又將我放回了搖籃。

　　有一位詩(shī)人曾說(shuō)：“當華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò )才歷歷可見(jiàn)�！碑斘以诔砷L(cháng)中追憶似水年華時(shí)，我要永遠記得，是你為我撐起了生命的脈絡(luò )，讓我冷靜、堅強、執著(zhù)。

　　感謝您為我做的一切。

感謝的作文10

　　一個(gè)清晨，我沿著(zhù)臺階，登上陽(yáng)臺。在樓的最高處，我傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的婉轉歡叫，看著(zhù)它們在天地間自由飛翔，眺望著(zhù)這城市的一切。

　　千萬(wàn)思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會(huì )了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會(huì )，感謝他們在我幼年時(shí)撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著(zhù)我。我堅信，我不能，也不會(huì )像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去，一無(wú)所成，我會(huì )以精彩的'人生報答父母的養育之恩！

　　我感謝對手。有了對手，才會(huì )有競爭，才會(huì )有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著(zhù)我進(jìn)取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì )有越越多、越越強的對手，他們會(huì )磨練我，助我走向成功。到那時(shí)，我會(huì )真誠地對他們說(shuō)一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)，感謝我最親愛(ài)的老師！

　　我感謝那一個(gè)清晨，正是在那個(gè)清晨，我學(xué)會(huì )了感恩和感謝。

感謝的作文11

　　來(lái)到，還是感謝我的老師，發(fā)表作文，得感激里的老師們。

　　來(lái)到，是老師的引導，那時(shí)，不知道老師咋知道了這個(gè)網(wǎng)站。反正上課的時(shí)候，只見(jiàn)老師打開(kāi)這個(gè)網(wǎng)站。讓我們班的一個(gè)同學(xué)站起來(lái)讀網(wǎng)站上的一篇作文，隨著(zhù)那個(gè)同學(xué)聲音的響起，剛才還心不在焉的同學(xué)都豎起耳朵來(lái)聽(tīng)。因為這篇文章，正是這個(gè)同學(xué)自己的作文。大家長(cháng)大了嘴巴，奇怪，為什么他的作文能在網(wǎng)站上發(fā)表了呢？同時(shí)大家也不服氣，他不是我們班作文的高手��！

　　接著(zhù)，老師又說(shuō)出了一個(gè)更刺激的消息：這樣的文章還能有稿費呢！“稿費，稿費……”教室里立刻炸開(kāi)了鍋。懷疑的，高興的'，躍躍欲試的……老師對大家說(shuō)：這樣吧，我們回去先把書(shū)本上的要求寫(xiě)的作文，先送給我，我改后，在和你父母聯(lián)系，幫助你投在這里網(wǎng)站里。同學(xué)們興致勃勃。

　　晚上回到家，我打開(kāi)了電腦，把這個(gè)發(fā)現講給父母聽(tīng)。他們也支持我的想法：我先讓父母幫我注冊個(gè)名字，我的作文讓父母幫改，幫打在網(wǎng)站上，開(kāi)始的時(shí)候是文章發(fā)表在里，但不知道老師能不能審批通過(guò)，等待的過(guò)程也是興奮又焦急。發(fā)表了歡呼著(zhù)，被刪了，沮喪著(zhù)。

　　在后來(lái)，可能自己也在作文的題材上，文字的推敲上都不像原來(lái)應付了事，被刪的稿子也越來(lái)越少，自己想用文字表達的欲望越來(lái)越強。

　　感謝這個(gè)網(wǎng)站，更感謝里的老師的付出，祝福這個(gè)網(wǎng)站在20xx年越辦越好。祝福好人一生平安。

感謝的作文12

　　我經(jīng)歷過(guò)大大小小的感人故事，也聽(tīng)說(shuō)過(guò)多多少少的人間真情，還看到過(guò)陌生人之間的互相幫助……可我永遠不會(huì )忘記在我生病時(shí)老師們，同學(xué)們對我的關(guān)懷，那種情深誼長(cháng)……

　　在暑假，因不習慣夏令營(yíng)的軍事生活，所以得了病，使我住進(jìn)了醫院，因為幾天高燒不退，所以沒(méi)法在短時(shí)期內去學(xué)校。

　　醫院的墻壁潔白無(wú)暇，窗簾是可愛(ài)的`snoopy圖案，小嬰兒的啼哭聲清晰可聞，房中有一股淡淡的清香，可我總覺(jué)得缺少什么，很寂寞。該打針了，護士一針見(jiàn)血，有點(diǎn)兒疼。我的手似乎越來(lái)越疼，脹！媽媽趕緊叫來(lái)護士，好疼！好疼！我心里在呻吟著(zhù)，可腦中閃出了很多人影，是老師！同學(xué)們！想到這，好像渾身充滿(mǎn)一股暖流，便不太疼了。

　　媽媽出去接了一下手機，很快的回來(lái)了，對我說(shuō)：“陳老師打電話(huà)來(lái)了，她說(shuō)希望你快好，本來(lái)想來(lái)看你的，我覺(jué)得不方便，沒(méi)讓她來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心里有股說(shuō)不出來(lái)的味道，甜甜的，又酸酸的。

　　出院以后，我在家中養病，陳老師派了幾位同學(xué)給我補課，并送了補品，我從內心感謝這濃濃的情意。

　　是的，那種濃濃的情意我永遠不會(huì )忘記。

感謝的作文13

　　未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴，未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)，未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的'喜悅。

　　那天烈日高懸，蟬在樹(shù)上知了知了地叫著(zhù)。這沒(méi)完沒(méi)了的聲音，使我本來(lái)就郁悶的心情又多了幾分煩躁。這時(shí)，體育老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“等一下，我們去測跑步，跑的快的去參加運動(dòng)會(huì )�！蔽蚁�，怎么辦呀，這幾天我都沒(méi)練習，這次肯定進(jìn)不了運動(dòng)會(huì )。無(wú)奈之下，我只好懷著(zhù)不安的心情硬著(zhù)頭皮跑。最后自然落選了。這時(shí)，一向自信的我愣住了，一向堅強的我卻哭了。怎么回事呢？我深深的檢討自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，這段時(shí)間特別驕傲，忘記了挫折的存在。我沉沉的走入教室，翻開(kāi)書(shū)突然看見(jiàn)了一句話(huà)：挫折是成功的驛站，而承受住才是走向下一站的腳步和力量。只要你走下去，前面一定會(huì )陽(yáng)光明媚�？戳诉@句話(huà)的我如夢(mèng)初醒，我把這句話(huà)抄入筆記本中，小心的收了起來(lái)。我決定化悲痛為力量，勇往直前！心中偉大的夢(mèng)想和原本堅定的信念，在我心中開(kāi)始變得更加堅定不移。我每天很早起床，堅持鍛煉，有時(shí)還跑步去上學(xué)。今年落選，爭取明年入選。我暗暗地對自己說(shuō)。

　　一個(gè)月后，原來(lái)的選手，因為生病棄權，名額多出來(lái)，所以體育老師讓我參加，我不負眾望，贏(yíng)得了獎牌。我想，這多虧上個(gè)月的落選，感謝那次挫折讓我脫胎換骨，重新定位。

　　生活中一重又一重的挫折教會(huì )了我堅強，讓我愈戰愈勇，永不輕言放棄。

感謝的作文14

　　“感謝明月，照亮了夜空，感謝朝霞，捧出了黎明，感謝春光，融化了冰雪，感謝大地，哺育了生靈，感謝母親，賜予我生命，感謝生活，贈友誼……”這是歌曲《感謝你》的歌詞，我們要時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆感恩的心去生活，我要感謝我的同學(xué)凌爽。

　　那是上四年級的事，有一次月考，我考得并不好。晚上回家，爸爸和媽媽都收到了老師的通知，爸爸一見(jiàn)到我便來(lái)了一句扎人心的話(huà)：“張妍，你過(guò)來(lái)，我問(wèn)你，這次考試考得不錯啊，瞅瞅人家凌爽，數學(xué)考了98分，你呢？成天就知道玩，還不如回家干活呢！”我生氣了：“怎么了？人家是人家，我是我，我不要和她比！”這時(shí)，爸爸打了我一個(gè)耳光，我氣沖沖地把書(shū)包往地上一扔，門(mén)“哐”的.一聲便關(guān)上了。

　　我躲在被窩里，小聲地哭泣著(zhù)，心里埋怨道：憑什么凌爽考那么高，我也認真聽(tīng)講，認真復習了呀！可是爸爸一到家就數落我，拿我和她比。我在心里暗下決心：期中考試我一定要超過(guò)她。

　　從那以后，我課前預習，課后復習下課了，我總是坐在位子上，我常常聽(tīng)雨欣和他們說(shuō)：“張妍怎么了？以前一下課都是她第一個(gè)起哄的，這會(huì )兒是怎么了？”晚上回家，我便把自己關(guān)在房間里背書(shū)，媽媽也經(jīng)常問(wèn)爸爸關(guān)于我的情況。爸爸總是以這樣的一句話(huà)回復媽媽?zhuān)骸八�受打擊了！�?/p>

　　果然，“功夫不負有心人”，期中考試我雖然考的沒(méi)凌爽，但總分也只比她少0.5分。

　　我感謝她，她的成績(jì)一直激勵著(zhù)我，我不得不承認是因為她，我才考得這么多。

感謝的作文15

　　我感謝的人很多很多，有老師、有同學(xué)、有父母等等，但是最讓我感謝的是一位素不相識的阿姨。

　　記得那是三年級時(shí)的一個(gè)暑假，那天早上已出現了4級臺風(fēng)警告，我卻不以為然。奧數班放學(xué)后，我與若瑩照常到喬治家玩電腦游戲，若瑩不知所措地望見(jiàn)塑料袋滿(mǎn)天飛舞，我那時(shí)一驚，手提裝著(zhù)奧數書(shū)的`袋子就跑。一望見(jiàn)有空三輪車(chē)我大叫道，總算坐上了，我想應該沒(méi)事了吧！誰(shuí)知三輪車(chē)直往后退，我一瞧車(chē)夫在踩怎么沒(méi)什么動(dòng)靜呢！車(chē)夫一用勁三輪車(chē)總算到了龍首路的三岔口。雨來(lái)了，雨水像出膛的子彈打在身上，真疼！這時(shí)，一位素不相識的阿姨沖上車(chē)說(shuō)：“你家在哪？我送你回家！”我疑惑地告訴了她，她手打花傘，她的花傘不停向我傾斜過(guò)來(lái)。我一瞧這位阿姨，她的衣服全濕透了，用一只白色的皮包擋著(zhù)自己的頭。風(fēng)越來(lái)越大越來(lái)越猛，真是走一步退三步。三輪車(chē)的車(chē)夫咕咕地說(shuō)：“不賺錢(qián)了，風(fēng)太大你們下車(chē)吧！”那阿姨似乎猜到了車(chē)夫意識說(shuō)：“他的錢(qián)我付，5快錢(qián)夠了吧！”看到傾盆大雨不停地打在車(chē)頂，阿姨的臉上顯出焦急的神色。離家近了近了，下車(chē)走進(jìn)胡同時(shí)，她把我抱在懷里，她真像我的媽媽��！到了家門(mén)口，父母向她道謝，我卻無(wú)語(yǔ)凝咽，熱淚沖出眼眶。

　　��！世上的人都有一片愛(ài)心，多好��！