感謝作文10篇[精品]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感謝作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

感謝作文 篇1

　　“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……”每當唱起這首歌，我便感慨萬(wàn)千，每當想起那些付出汗水，我便肅然起敬。伴隨著(zhù)這首歌，我想起了三年前……

　　那是一個(gè)涼風(fēng)嗖嗖的一天，我在小學(xué)和同學(xué)們跑操。那時(shí)的操場(chǎng)不是很平坦，而那天的風(fēng)又非常大。我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛，于是跑得跌跌撞撞的，但每次我努力得想睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，強大的風(fēng)流又再次將我的眼睛吹上。

　　突然，不妙的事情發(fā)生了，我一個(gè)不小心就被一塊石頭絆倒，摔了個(gè)嘴肯泥。我聽(tīng)見(jiàn)身后有的同學(xué)在笑，有的問(wèn)我，“沒(méi)事吧？”，我羞愧難當，努力的要趕快起來(lái)，可我剛要起身，腿上便有觸電般的疼痛傳來(lái)，我又一次摔倒在地上。這時(shí)過(guò)來(lái)了三個(gè)同學(xué)，她們過(guò)來(lái)拽了我幾下，沒(méi)把我拽起來(lái)，我似乎是粘在了地上。更多的同學(xué)來(lái)到我身邊，他們連拉帶拽的，終于把我扶起來(lái)，可我還是不敢用力，后來(lái)兩個(gè)同學(xué)架著(zhù)我回到教室，安頓好我后，他們又下樓去做操。

　　做操后，一大波同學(xué)圍在我身邊慰問(wèn)我，安慰我，我倍感幸福，又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得，更是一個(gè)勁的.安慰我，于是我破涕為笑，同學(xué)們也開(kāi)心的笑了。

　　就是這一些普普通通的同學(xué)，做的一些普普通通的小事，讓我這個(gè)普普通通的學(xué)生，體會(huì )到溫暖人心的同學(xué)友誼。感謝有他們的幫助，讓我永遠記得那個(gè)溫暖的小學(xué)，讓我有勇氣去面對跌倒，讓我有勇氣去面對失敗。感謝有你，溫暖的小學(xué)；感謝有你，可愛(ài)的六二班；感謝有你，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們永遠是我最美好的回憶。

感謝作文 篇2

　　天空中有振翅的飛鳥(niǎo)，它翱翔天際，飛過(guò)青山綠水，飛過(guò)滄桑變化，它不孤單，那朵游云、那棵老樹(shù)、那蒼翠的山巒，一直都陪伴著(zhù)它，支持著(zhù)它，使它有向前的信心；海上有揚帆的船只，它乘風(fēng)破浪，它停泊港口，它駛向彼岸，它不孤單，那呼嘯的狂風(fēng)、那驕縱的海浪、那猙獰的雷電，一直都陪伴著(zhù)它，激勵著(zhù)它，使它有駛向勝利的動(dòng)力；世界上有這么一個(gè)普通的我，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)艱難困苦，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生離死別，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)驚天地泣鬼神的事，我也同樣不孤單，我有愛(ài)我的家人，我有友善的朋友，我有慈祥的老師，于是我獲得了親情、友情、知識還有老師的關(guān)愛(ài)，所以我快樂(lè )，我有面對現實(shí)的勇氣和憧憬。

　　感謝家人的陪伴，給我柔和暖陽(yáng)般的鼓勵。咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，對于我們，全部都是最美好的回憶，稚嫩童真的時(shí)光，家人是見(jiàn)證者，更是指引者�？奁鼤r(shí)，是家人為我擦干淚水，讓我重新微笑；摔倒時(shí)，是家人輕聲鼓勵，讓我重新爬起來(lái)，哪怕還要再摔一次；快樂(lè )時(shí)，是家人意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，讓我保持這份心情，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，都不會(huì )喪失對生活的期待。于是，一句鼓勵、一絲輕柔、一點(diǎn)意味深長(cháng)的情緒都會(huì )讓我想起家人，想起那助我成長(cháng)的陽(yáng)光。而現在，皺紋不知何時(shí)爬上了他們的臉龐，曾經(jīng)年輕的容顏早已褪去，挺拔的背脊也早已被因我而生的擔憂(yōu)壓彎。每次當他們與我交談時(shí)，總是笑容滿(mǎn)面，但從他們的眼眸里我看得到，那里不僅僅有對我的愛(ài)，還有他們掩藏的疲憊。感謝有家人一路相伴，給我最溫暖的避風(fēng)港灣。

　　感謝朋友的陪伴，給我清風(fēng)般的舒心暢意。友情是珍貴的，但世界上沒(méi)有一份完美的友情，我們不必奢求，因為任何一份友情都是珍貴的，都會(huì )帶給我們快樂(lè )。有人說(shuō)，“相遇是緣；緣亦有深淺；緣分深的走的長(cháng)遠；緣分淺的走著(zhù)走著(zhù)就會(huì )散�！辈还芫壏稚顪\，都要珍惜，都要真心對待友情。不管我們相伴著(zhù)能走多遠，我想，真正的友誼是不會(huì )被忘卻的。能相遇相知地走在一起，并相伴著(zhù)走過(guò)一段快樂(lè )的歲月，就是彼此的緣分。感謝有朋友一路相伴，相伴的快樂(lè )也許不會(huì )長(cháng)久，也許終究會(huì )被時(shí)間的長(cháng)河沖淡或走散。但是相伴的`情意不會(huì )忘記，真正的朋友會(huì )永遠記在心里。感恩的心祝福朋友，有朋友的日子最美麗，一路相伴撒下歡樂(lè )的痕跡，在我們心中留下美好的回憶。

　　感謝老師的陪伴，給我星光般的璀璨。那端正的方塊字，那抑揚頓挫的詩(shī)詞，那旋律優(yōu)美的童謠，全都是老師贈予我們最重要的禮物。挫折在眼前，老師的安慰，給我無(wú)限的動(dòng)力；成功在眼前，老師的勸誡，給我無(wú)限的深思；挑戰在眼前，老師的夸贊，給我無(wú)限的自信。學(xué)子的每一個(gè)繼承，每一個(gè)創(chuàng )新，都由老師來(lái)點(diǎn)燃。如果沒(méi)有老師，我將在黑暗中摸索，在無(wú)知中前行，我將步履維艱。老師的愛(ài)看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，他們的話(huà)語(yǔ)，他們的眼睛總是那么慈祥卻又嚴格，他們在我們身上撒下知識的種子，給予我們愛(ài)的甘泉，所以我們快樂(lè )地茁壯成長(cháng)�！帮嬈淞髡邞哑湓�，學(xué)其成時(shí)念其師”，老師永遠是我崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”優(yōu)美的曲調在耳邊響起，感謝家人，感謝朋友，感謝老師，陪伴是最好的禮物，我接受了太多，卻無(wú)以回報，唯一能說(shuō)的只有一句微不足道的感謝。我深深明白，知恩圖報，冬天就不會(huì )再寒冷，黑夜就不會(huì )再漫長(cháng)，幸�？鞓�(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在我的身邊！

　　風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著(zhù)心中的同一句話(huà)：感謝你們一路相伴！

感謝作文 篇3

　　這幾天一連下了好幾天的雨，在這樣的`雨天，我遇到了一位有愛(ài)心的叔叔。

　　下了三天雨，奶奶在家里做菜，她突然叫我，我立刻沖了過(guò)去，她對我說(shuō)：“家里沒(méi)什么醬油，你去幫奶奶買(mǎi)，好不好？”我爽快地答應了。

　　我回家的路上，因為地面太滑，我一打滑，一下子就摔了下來(lái)，腳好像扭傷了，站不起來(lái)，手上的皮被蹭破了，醬油也打翻了，路上還幾乎沒(méi)人沒(méi)車(chē)，大約過(guò)了一分鐘后，有一位叔叔走過(guò)來(lái)，把我扶了起來(lái)。我還以為是一個(gè)壞人呢，結果一看，這個(gè)叔叔身著(zhù)保安服，是個(gè)保安，這下我就放心了。只聽(tīng)這個(gè)叔叔問(wèn)：“小朋友，你怎么會(huì )在這里？”我回答道：“今天我奶奶要我幫她去買(mǎi)醬油，剛剛我腳打滑，摔了下來(lái)，把腳扭了，站不起來(lái)了�！蹦鞘迨宥�話(huà)不說(shuō)，一下子用紙幫我把傷口包了起來(lái)，還去超市買(mǎi)了一瓶新醬油給我，準備把我背回家。

　　我背著(zhù)叔叔背回了家，奶奶問(wèn)：“你怎么回來(lái)的這么晚？”我把事情一五一十的告訴了奶奶，奶奶想謝謝那位叔叔，可叔叔已經(jīng)離開(kāi)了。

　　這個(gè)叔叔我再也沒(méi)有看見(jiàn)了，可他幫助我的形象一直刻在我的心中。

感謝作文 篇4

　　愛(ài)心就像一把火，光亮而溫暖，無(wú)論你身處何方，這把火一直會(huì )在心里燃燒，陪伴你成長(cháng)。

　　時(shí)間如流水，一轉眼五年過(guò)去了，回想當初如果沒(méi)有你們對我的愛(ài)心資助，那我今天就不會(huì )有機會(huì )安靜的坐在教室里念書(shū)，感謝你們。

　　我生活在一個(gè)邊遠山區農村家庭里，父親死得早，母親雖然沒(méi)有再嫁，但是也是長(cháng)期在外打工，一年才回一次家。而我的爺爺奶奶也去世好幾年了，我是和兄弟姊妹們一起長(cháng)大的。我的哥哥們已經(jīng)沒(méi)念書(shū)好幾年了，就在去年姐姐也嫁人了。本該念書(shū)的哥哥姐姐們卻為了這個(gè)家庭各自作出了自己的犧牲，每每想到這些，我的心如刀割……

　　依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空顯得如此的湛藍，沒(méi)有一絲云。我依然安靜的坐在教室里認真的聽(tīng)著(zhù)老師的課。突然，我看見(jiàn)窗外的操場(chǎng)上來(lái)了一群穿著(zhù)黑色、黃色和白色衣服的人，你們開(kāi)著(zhù)一輛小汽車(chē)，車(chē)上有幾個(gè)很顯眼的`大字“愛(ài)心捐贈”。那時(shí)的我不太懂你們是來(lái)干什么的。過(guò)了一會(huì )兒，我的班主任老師把我叫了過(guò)去，不一會(huì )兒我就穿上了一件嶄新的棉襖，我從來(lái)沒(méi)有穿過(guò)這么漂亮而暖和的衣服。叔叔阿姨和老師交談一會(huì )過(guò)后，在學(xué)校領(lǐng)導和老師的安排下，叔叔阿姨們來(lái)到了我的家。

　　頭腦中依然記得那天的情景，身穿黃色衣服的阿姨一到我家門(mén)口就忍不住流淚了。我的家是一棟木瓦房，而且已經(jīng)歪歪斜斜了，家中沒(méi)有一張像樣的床，兄弟姊妹幾個(gè)都是打地鋪睡覺(jué)的，更別談什么其他值錢(qián)的家具，連鍋炤都是在外面只有一張破布遮擋的地方，一口大鍋，幾個(gè)大石頭墊起就湊合著(zhù)生活了。

　　叔叔阿姨們看見(jiàn)了這一切以后，就從自個(gè)包里掏出了一些錢(qián)，我做夢(mèng)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么多的錢(qián)，你們叫我把這些錢(qián)收下，還叫我好好念書(shū)，將來(lái)回報社會(huì )。

　　雖然現在農村的很多小學(xué)已經(jīng)合并了，但是我在新的學(xué)校也得到了很多老師和同學(xué)們的關(guān)心。是你們對我的關(guān)心和資助，才讓我有機會(huì )去勇敢面對人生，我一輩子也不會(huì )忘記。我將用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明給你們看，給社會(huì )看。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜……”。

感謝作文 篇5

　　這一生有太多太多需要我去感謝的人。今天我要感謝的是她們——我的好姐妹。 每天我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起哭，一起笑，等等等等。當我需要幫助時(shí)，她們會(huì )幫我解決困難；當我受委屈時(shí)，她們會(huì )很耐心地安慰我；當我生病時(shí)，她們會(huì )細心地照顧我；當我傷心流淚時(shí)，她們會(huì )給我擦眼淚，甚至陪我一起哭。

　　記得前幾天，數學(xué)老師讓我們做練習冊。我遇到了一個(gè)很難很難的問(wèn)題，想自己解決，于是我思考了好長(cháng)時(shí)間，可最終還是沒(méi)有把這道題做出來(lái)。就在我絞盡腦汁的時(shí)候，好姐妹看出了我的心思，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“那道題不會(huì )��？我講給你聽(tīng)�！敝v完后問(wèn)我：“會(huì )了嗎？不會(huì )我再給你講一次�！蔽艺f(shuō)：“會(huì )了，謝謝你��！”她很生氣地說(shuō)：“謝謝？你可真客氣��！是不是沒(méi)把我當成朋友��？朋友之間是不需要‘謝謝’的，如果你再對我說(shuō)‘謝謝’，那你以后再有什么問(wèn)題就去找別人吧，我可不需要你的‘謝謝’�！币�(jiàn)她生氣了，我連忙哄道：“不是的，我不是那個(gè)意思。好了，我以后不說(shuō)了不就行了嘛！”

　　還有一次，家里有事，我心情很是不好，糟糕到了極點(diǎn)，誰(shuí)和我說(shuō)話(huà)我都愛(ài)搭不理的。到了學(xué)校，姐妹們看出我與每天不一樣，就湊到我身旁，說(shuō)：“怎么了？出什么事了嗎？”我一五一十地告訴了她們，她們說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，別難受了。你看，外面刮著(zhù)大風(fēng)，太陽(yáng)也不出來(lái)了，我們都該被風(fēng)吹走了！肯定是老天爺見(jiàn)你不高興才刮起的大風(fēng)。你說(shuō)你一個(gè)人，害得我們幾個(gè)被風(fēng)吹，你忍心��？你們說(shuō)是不是��？”在一旁的幾個(gè)人也跟著(zhù)起哄。后來(lái)，她們說(shuō)：“笑一個(gè)吧！只要你一笑，太陽(yáng)肯定出來(lái)，大風(fēng)肯定消失！你可是我們的救命恩人��！”我一下子笑了出來(lái)。她們又說(shuō)：“我的天啊，你終于笑了！”我說(shuō)：“有你們幾個(gè)人，我能不笑嗎？就算當初是在哭，看到你們幾個(gè)我也會(huì )笑出來(lái)”

　　我和我的姐妹們在一起快三年了，這三年里，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)。即使我們生氣，鬧別扭，但超不過(guò)一天就會(huì )和好，因為我們心連心，因為我們之間的友誼很深很深，因為我們之間誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

　　我感謝我的姐妹們——是你們讓我懂得快樂(lè )，是你們給我帶來(lái)了歡笑，是你們在困難時(shí)伸出手拉我一把在我心里，你們是我生命中最重要的`第二部分。

　　感謝你們，在我身邊陪著(zhù)我。感謝你們，給我帶來(lái)的快樂(lè )；感謝你們，陪我度過(guò)最難的時(shí)刻；感謝你們，在我需要幫助的時(shí)候來(lái)幫我；三年之后，不知你們會(huì )在哪里。不管我們還能不能在一起，但，我們的心永遠連在一起，我們的友誼會(huì )永遠存在。

感謝作文 篇6

　　我們都知道，老師在我們的世界里都是不可缺少的人，我們都要學(xué)會(huì )感恩老師。

　　老師，您是我生命里不可缺少的一員，如果少了你我們就不可以學(xué)知識。老師，您，是大公無(wú)私的，因為您教我了很多做人的.道理，以免以后會(huì )有人走向歪路而耽誤了自己的一生，您把自己一生學(xué)的知識都傳授給了自己的學(xué)生，您卻一點(diǎn)都不在乎。老師，我一直打心眼里敬佩您，敬佩您的大公無(wú)私，敬佩您的知識淵博。

　　老師，我要感謝您，因為您教了我很多的知識。

感謝作文 篇7

　　感謝你，劉老師。是你教會(huì )了我打籃球；是你教會(huì )了我籃球規則；是你把我從一個(gè)只會(huì )抱著(zhù)球跑的小屁孩帶成了一名經(jīng)驗豐富的籃球隊員。

　　還記得我在學(xué)球的時(shí)候老是愛(ài)抱球走步犯規嗎？這個(gè)毛病您已經(jīng)說(shuō)了我幾十遍了。雖說(shuō)我有時(shí)不這樣，但是您一讓我和大班的'那些大哥哥大比賽時(shí)我就露出了馬腳——抱球走步犯規。你看，當我搶了球，準備用三步上籃時(shí)，可是由于心慌，一下子走步了。到比賽結束，由于我給隊里添了亂，所以輸掉了比賽。我以為您會(huì )說(shuō)我，可是您只說(shuō)了一句：“以后注意就行了！”我感到您對我是多么的好！因為大班的人一犯規您就說(shuō)他們，而我犯規您只讓我以后注意就行了。當我又和大哥哥們大比賽時(shí)，我剛傳到球，要出三分線(xiàn)，可是別的隊員一下子就把我的球攔下了。到比賽結束，您又對我說(shuō)：“那是你應該用跨下運球，不過(guò)，你好像沒(méi)學(xué)過(guò)等會(huì )兒休息時(shí)我來(lái)教你！”我又一次感到您對我多么的好，因為您用休息時(shí)給我輔導，您對我太好了�。�！

　　感謝您，劉老師。感謝您對我這么好；感謝您用課于時(shí)間來(lái)教我胯下運球；感謝您把我帶成了一名經(jīng)驗豐富的籃球隊員！

感謝作文 篇8

　　從小到大，一直是您，在無(wú)形中激勵我，支持著(zhù)我的信念，我所做的一切努力，也是因為您。

　　見(jiàn)字如面，這是一封感謝信，但請您不要介意我并沒(méi)有用書(shū)信的格式寫(xiě)給您。

　　或許，很多事情，您都不知道。我太卑微了，我只是您要應對的數十億分之一，但是我都仍然記得：

　　小時(shí)候，我常想離您近一些，大約從三歲起，我生日時(shí)許的愿就開(kāi)始與您有關(guān)了。三歲時(shí)，我想要在幼兒園多取得幾多小紅花，這樣可以讓自己顯得強大一些；六歲時(shí)，我努力學(xué)習，為的是期末考試多考幾個(gè)滿(mǎn)分，這樣可以無(wú)愧于我對您的尊敬。我努力讓自己生根發(fā)芽，我渴望枝繁葉茂，這樣可能與您更近一些。

　　然而，不知哪年，我“頓悟”了，我實(shí)在太卑微、太渺小了，如大海中最小的一滴，似沙漠中最細的一粒。

　　我漸漸受不了了：我付出的努力得不到回報。我無(wú)論怎樣奔跑、吶喊，都無(wú)法拉短我們的距離！我憤怒、我狂躁、我頹廢、我迷茫、我無(wú)助、我不知所措；我……放棄對您的敬仰。

　　我不能，我不能這樣！這是來(lái)自我心底的呼喊，這是黎明前最黑的夜。

　　于是，那個(gè)為您而付出千萬(wàn)日夜的少女回來(lái)了。驀然回首，您仍在那里等我。這或許時(shí)迷途知返者的'幸運之處吧。在人生的某一個(gè)岔路口上，就差那么一點(diǎn)兒，我就要與您分道揚鑣。每每憶起彼時(shí)，我都覺(jué)得后怕。如果沒(méi)有您，我的生活將會(huì )多么無(wú)趣呢？

　　靜夜，我仰看繁星，心緒翻滾。我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，天資也不夠聰穎，以至于現在的我，還沒(méi)有觸碰到您的肩膀。但我愿意，像是一個(gè)無(wú)知無(wú)畏的傻子，永遠追隨您的腳步，永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

　　對您，我無(wú)悔，永遠無(wú)悔。您是我成長(cháng)路上的燈塔，有您的支撐，我的生活才有意義！一路走來(lái)，有您真好！

　　您便是——夢(mèng)想。

　　即使，我最終不能見(jiàn)到您，也就是不能完成夢(mèng)想，我也不會(huì )遺憾。因為，畢竟，我在朝圣的路上走的堅定，走的坦蕩。就像泰戈爾說(shuō)的那樣：“飛鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，并沒(méi)有留下痕跡，可是，我的朋友，你自己應該懂，你在這片天空，飛翔過(guò)！”

感謝作文 篇9

　　我很喜歡看劉儀偉主持的“天天飲食”，每期介紹一道家常菜做法的節目。這只是一檔普通的小節目，但久而久之，不覺(jué)自己已看上癮。我也很納悶，它到底有什么獨到之處讓我如此著(zhù)迷，讓一身不進(jìn)廚房的老爸突然闖進(jìn)廚房，大嚷著(zhù)要給我們露一手呢？百思不得其解。

　　我終于下定決心到廚房大顯一下“身手”，從老媽那兒翻來(lái)了她看節目時(shí)記錄下的菜譜，選了幾個(gè)我看來(lái)簡(jiǎn)單的菜便沖進(jìn)了廚房。想著(zhù)劉儀偉在節目中做菜那輕松勁兒，我產(chǎn)生了一種錯覺(jué)：做菜不難。但是，漸漸我發(fā)現自己錯了。要不是油溫過(guò)高，就是火候不夠，老是出問(wèn)題。那刺鼻的油煙嗆得我半死，不得已沖出廚房大吸三口氣，再回去一看，我的炒冬筍似乎已完全“炭化”了？觸目驚心。我在那鍋“碳”中翻來(lái)翻去，終于找出半個(gè)白點(diǎn)的冬筍片，放進(jìn)嘴里……“媽呀！”？又咸又苦。

　　老媽頭伸進(jìn)廚房看了看，笑了起來(lái)。我一氣之下竟想發(fā)誓再也不進(jìn)廚房，氣呼呼地沖出來(lái)。我開(kāi)始懷疑劉儀偉了，為什么他每次做菜都是那么輕松，那么快樂(lè )，難道是裝出來(lái)的嗎？更搞不明白的是，像老媽這樣的家庭主婦們?yōu)楹稳绱藰?lè )于做菜，而且一干就是一輩子呢？這樣的生活不是太累，太無(wú)味了嗎？我又不明白了……

　　電視里又傳來(lái)了“天天飲食”的結束曲，老媽也從房間里走了出來(lái)，一邊哼著(zhù)“我愛(ài)廚房呀嘛，愛(ài)廚房……”一邊走進(jìn)了廚房。不多久，伴著(zhù)媽媽的歌聲，飄來(lái)了陣陣菜香。突然間，我似乎明白了什么。劉儀偉和媽媽似乎注重的不光是結果，而更注重的是過(guò)程。他們認真地對待每個(gè)步驟，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著(zhù)熱情，以一種愉快的'心境去對待這件事，生活回報給他們則自然是快樂(lè )了。記得姐姐對我說(shuō)過(guò)：“生活就像做一道算術(shù)題，認真地對待每一個(gè)數字，滿(mǎn)懷熱情地去分析每一點(diǎn)，結果還給你的則必然是真實(shí)與快樂(lè )�！蔽业奶炜沼置骼柿恕�…

　　“我愛(ài)廚房呀嘛愛(ài)廚房，我用我的真誠為你煲一碗湯……”和著(zhù)媽媽的歌聲，我又走進(jìn)了廚房。母女倆會(huì )意一笑，繼續調出生活百味……

感謝作文 篇10

　　那段沒(méi)人同行的日子，一向在我左右的，僅有影子�！�—題記

　　我以往躲在生活的深處，在漫漫長(cháng)夜中，用盡最終的余力吶喊，最終無(wú)助地崩潰。之后白晝來(lái)了，命運把它給予了我。

　　剛轉來(lái)橫店讀書(shū)，就是一場(chǎng)無(wú)奈。在開(kāi)往橫店的車(chē)上我早已悵然若失。第一天，我站在講臺上，看著(zhù)一張張陌生的面孔，在黑板上顫顫巍巍地寫(xiě)下自我的名字。臺下靜悄悄的，沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，原先也沒(méi)有人在看。

　　我被安排在最終面那個(gè)沒(méi)人坐的位子，而我的同桌是一把能夠讓我放雜物的椅子。我并不善于與人交談，我只是默默地看著(zhù)他們三五成群談天說(shuō)地時(shí)喜笑顏開(kāi)的模樣。久而久之，這成了習慣。我的成績(jì)并不差，但這也無(wú)法讓我有存在感。那種伶俜無(wú)依的滋味，就像黑夜，沒(méi)有光亮，沒(méi)有溫暖。

　　大約過(guò)了兩個(gè)月，有次體育課解散之后，同學(xué)們三三兩兩走向各個(gè)方向，我獨自在跑道中央愣了好久，才緩緩走到樹(shù)蔭下的石凳旁。陽(yáng)光被樹(shù)葉切成了細碎的小塊，風(fēng)一拂，便開(kāi)始起舞。

　　猛然間，我一轉頭，看到一個(gè)人坐在我旁邊。在我的新同學(xué)中，我認識的沒(méi)幾個(gè)，但他是班里的尖子生，我自然熟知。我沖他微笑，揮手問(wèn)好，他也是如此。陽(yáng)光落在樹(shù)梢，也落在我們的'身上，投射出一長(cháng)一短的影子。

　　風(fēng)拂過(guò)我們的發(fā)間，帶著(zhù)我們的談話(huà)聲，飄向遠方……

　　半節課的時(shí)間，我與他在不知不覺(jué)中暢談了學(xué)習、夢(mèng)想、人生，一向到下課鈴聲響起。那時(shí)的我甚至不明白，我們之間已經(jīng)建立起了友誼的橋梁。

　　此后我們便時(shí)常在一齊聊天。漸漸地，我進(jìn)入了他的朋友圈，與一些成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)交談，不僅僅成績(jì)得到了提高，性格也逐漸變得開(kāi)朗起來(lái)。我也感受到那片無(wú)盡的黑夜中閃爍著(zhù)滿(mǎn)天星光，宛如白晝一樣。

　　然后，就沒(méi)有然后了。小學(xué)的畢業(yè)使我們分道揚鑣，連通話(huà)和信息也因學(xué)業(yè)的繁忙而顧不上。如今，我有了新的朋友，新的生活，但早已不明白他在遠方過(guò)得怎樣樣。只是偶爾踽踽獨行的時(shí)候還會(huì )想起，那年夏天，他提燈為我照亮了整片天空，整個(gè)世界。

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