感謝有你作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文1

　　母愛(ài)是偉大的，我的媽媽為了我寧愿犧牲自己，也不讓我受傷，我特別想對她說(shuō)：“感謝有你，有你真好！”

　　快要放學(xué)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，天空中落下了許多雨娃娃，有的在汽車(chē)頂上跳舞，有的在雨傘上玩滑滑梯，還有的正在窗戶(hù)上面打鼓呢�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們紛紛打著(zhù)自己的雨傘跑向爸爸或媽媽?zhuān)�不過(guò)也有一些沒(méi)有帶傘的同學(xué)，只好在教室里等待家長(cháng)來(lái)接，其中就有我。于是，我抬起了電話(huà)手表，想打電話(huà)給媽媽�？墒�，媽媽發(fā)燒了，身體不舒服，爸爸在照顧生病的爺爺，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)接我。想到這兒，我又放下了電話(huà)手表，準備等雨小一點(diǎn)，然后自己走回去�？衫咸鞝敽孟癫幻靼孜业�.意思，反而越下越大，從傾盆大雨變成了雷電交加。漸漸地，身旁的同學(xué)全都被爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人站在教室門(mén)口，看著(zhù)這滂沱大雨，腦中思索著(zhù)要怎么回家。

　　這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影往教室這邊走來(lái)，她左手打著(zhù)雨傘，右手還拿著(zhù)一把傘朝我這里跑來(lái)。我仔細一看是媽媽?zhuān)�便不管三七二十一地冒�?zhù)雨跑進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽伸手抱住我，我摸了摸媽媽熱乎乎的手，知道媽媽的燒還沒(méi)退，我心里十分內疚。我想：媽媽冒著(zhù)大雨來(lái)接我，回去要給她做碗姜湯，去去寒。媽媽略帶擔憂(yōu)地看著(zhù)我說(shuō)：“對不起呀，寶貝，我來(lái)晚了，你沒(méi)什么事吧？”我聽(tīng)后搖了搖頭，忍不住大聲說(shuō)：“媽媽有你真好，我愛(ài)你！”

　　我偉大的媽媽?zhuān)�她在我的心中就像一位天使，一直保護著(zhù)我。我想對她說(shuō)：“感謝有你！”

感謝有你作文2

　　過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè)，日復一日，年復一年，感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活，我不愛(ài)發(fā)言，不愛(ài)參加活動(dòng)，更不會(huì )干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任，她的規矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書(shū)要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。

　　就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目，每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放，我的心蠢蠢欲動(dòng)，因為我從小酷愛(ài)表演，心想：“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人，我也錄一個(gè)”，于是我自導自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目，樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導，經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了；

　　這天進(jìn)入樊老師課堂，開(kāi)課前老師播放了我的節目，當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō)：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”，我開(kāi)心極了，從那天開(kāi)始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書(shū)，因為我不想再見(jiàn)面時(shí)，你又會(huì )在早讀的時(shí)候說(shuō)：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見(jiàn)你在我的'作業(yè)本上批復：“注意書(shū)寫(xiě)，把字寫(xiě)好”，我想學(xué)好語(yǔ)文，我想進(jìn)步，我想讓你看到一個(gè)全新的我。

　　感謝你把展現才能，增強自信的機會(huì )給了我，感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏，感謝有你。

感謝有你作文3

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每每聽(tīng)到這首歌，腦海中便會(huì )不由自主地想起你。學(xué)習旅途中，感謝有你，讓我懂得了許多。

　　又是一年桂花飄香，校園里彌漫著(zhù)濃濃的清香，沁人心脾。這是一個(gè)豐收的時(shí)節，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。樹(shù)上的果實(shí)也咧開(kāi)了笑臉，可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)：前幾日，和班里的一位同學(xué)大吵了一架，心情很是郁悶。下課，再也不出去玩；上課，舉手發(fā)言次數逐漸減少。班里的`同學(xué)也漸漸與我疏遠，甚至對我有了敵意。就這樣，郁郁寡歡了幾天，我變得不再沉悶�？墒�，那天放學(xué)，你和我走的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，沉默著(zhù)。我知道，你對我的行為很不滿(mǎn)。

　　我開(kāi)始反思，起初，我堅決認為是那位同學(xué)的錯。后來(lái)，我想：一只碗響不起，兩只碗叮當響。我沒(méi)錯的話(huà)，兩人又怎么會(huì )吵起來(lái)？同學(xué)們又怎么會(huì )對我不滿(mǎn)？你怎么會(huì )和我拉開(kāi)距離？當天，你又給了我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：不要以為所有人都討厭你，一個(gè)溫暖的家，一群關(guān)心你的朋友，還不夠嗎？努力做好自己。吵完架后，我沒(méi)哭；看完紙條后，我哭了。不是委屈，而是感動(dòng)。一字一句，被我深深銘記在心�！芭�力做好自己，不要在乎別人的看法，不開(kāi)心的事就當做是過(guò)往云煙，讓它飄到九霄云外去吧！”我這樣對自己說(shuō)。

　　我對那位同學(xué)道了歉，她也愉快地和我恢復了交往。而這，都應該歸功于你呀！

　　運動(dòng)會(huì )時(shí)，是你在我的耳邊為我鼓勁；不開(kāi)心時(shí)，是你一次又一次逗我笑；生日時(shí)，是你第一個(gè)送上一份溫暖的祝�！�…

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要把這首《感恩的心》獻給你，我親愛(ài)的朋友——曹奕睿。

感謝有你作文4

　　朋友，是在背后默默加油鼓勁的人，朋友，是在困難時(shí)扶你一把的人……感謝有你，我的摯友。

　　在我的身邊，有一位“摯友”，名叫方筠卓，中等的身材，白嫩的皮膚，水靈的眼睛，笑起來(lái)，深深的梨渦猶如一陣春風(fēng)，拂過(guò)你的心房，這個(gè)笑容我永遠不會(huì )忘記，因為，那是我們友誼的見(jiàn)證。

　　那一天，我們都在找老師批改作業(yè)，她很早就改完了，而我，還在人群中苦苦等待。她沒(méi)有轉身就走，卻是留下來(lái)等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……她顯得有些不耐煩，焦急地來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)地抬頭看我，可每次，卻只能無(wú)奈地搖搖頭。我看出她的`焦急，便說(shuō)：“卓，你先走吧�！薄鞍�？不用不用�！彼�連忙擺手。

　　終于到我了，老師在我的本上打了一個(gè)流暢的勾，可是又點(diǎn)了一點(diǎn)，天��！我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，無(wú)奈地搖了搖頭。她看見(jiàn)我做錯了一道題，剛想要轉身就走，可又一想，便又回到原地等我。改完了錯題，好不容易能回家了，我松了一口氣。結伴走在路上，天公早已拉下了臉，她帶點(diǎn)抱怨的口氣說(shuō)：“改那么慢，都能跟蝸牛媲美了�！薄澳悄憧梢韵茸甙�！”我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚�！拔也挪荒�，”她有點(diǎn)傲嬌：“因為我們是好朋友��！”邊說(shuō)邊露出一個(gè)超級大笑臉，深深的梨渦拂過(guò)我的心房，暖暖的，甜甜的。

　　“怎能忘記兒時(shí)的朋友……”總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間，時(shí)間就奪走了一切。感謝有你，卓。

感謝有你作文5

　　張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導我們學(xué)習，孜孜不倦。呵護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們，為了幫助每一個(gè)同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì )學(xué)會(huì )助人為樂(lè )，是您讓我學(xué)會(huì )了和人相處，讓我學(xué)會(huì )了很多東西。

　　我以前一直以為做好自己就可以了，沒(méi)有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來(lái)我才明白助人為樂(lè )是多么有趣，是可以收獲快樂(lè )的。在班級里，我一直是第一名，我的.成績(jì)是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習。他上課不認真聽(tīng)講，講小話(huà)等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請求，我不認為他會(huì )認真學(xué)習。

　　張老師跟我說(shuō)，助人為樂(lè )是讓人最好的學(xué)習方法，當你教導他的時(shí)候，你自己也鞏固復習了一遍。我勉為其難的答應了老師的請求，同桌其實(shí)也挺聰明的，一教他就會(huì )了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來(lái)，我們現在還是好朋友了呢。我明白助人為樂(lè )其實(shí)也不是什么難事，漸漸的我變得開(kāi)朗起來(lái)，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。

　　在放學(xué)的路上，我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車(chē)上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開(kāi)心，幫助人真的很開(kāi)心�；氐郊液�，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著(zhù)跟我說(shuō)，我長(cháng)大了，變得更加懂事了。我看著(zhù)媽媽的開(kāi)心的樣子，我相信了張老師的話(huà)，幫助別人能獲得雙倍的快樂(lè )。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師，幫助我們，也不求回報。

　　感謝有你在我的成長(cháng)路上教導我，教會(huì )我幫助別人，贈人玫瑰，手留余香。

感謝有你作文6

　　春天因為有了花兒的愛(ài)，世界才會(huì )有百花爭艷，萬(wàn)紫千紅的美景；蒼鷹因為有了藍天的愛(ài)，才會(huì )無(wú)拘無(wú)束，遨游四方的自由；我因為有了爺爺的關(guān)懷才會(huì )有無(wú)憂(yōu)的童年。

　　獨立在小院中，溫柔的月光似水般泄在我身旁，我感到心沉水底的微涼，如此相似的'美景，讓我無(wú)法自拔的沉溺在對你的回憶中。思念如網(wǎng)般緊緊地包裹著(zhù)我，讓我無(wú)法呼吸更無(wú)從掙脫。心中念的最多的是：你在天堂還好么？天堂的路是不是很黑？別再忘記打燈，別在跌倒了��！

　　童年的時(shí)光沒(méi)有給我留下幻想的余地，它匆匆而過(guò)，有太多的不舍，想要記住你曾抱起我的感覺(jué)；想要抓住你曾背起我的甜蜜；想要再聽(tīng)你喚我丫頭時(shí)的美好。但時(shí)間卻不肯憐憫我。我的頭發(fā)在一次又一次的梳理中變長(cháng)。如今我已長(cháng)大。如今你也已離開(kāi)。

　　看庭前花開(kāi)花落，落葉歸根，觀(guān)天際燕去燕歸，浮云飄過(guò)，但你的那份愛(ài)卻似我內心深處的清泉，永遠流淌，去澆灌我生命中的每一個(gè)歷程。折一只紙鶴放進(jìn)思念凝成的流里閉上眼，默默的乞求，希望這只小紙鶴載著(zhù)我對你的深深牽掛，流向那個(gè)我無(wú)法到達的地方，流到你的身邊。

　　在這漫漫人生旅途中，感謝有過(guò)你的陪伴，感謝你給過(guò)我的每一次的關(guān)懷。這些鮮明的記憶我將會(huì )永遠的珍藏在心中。今生今世不能回頭，但愿來(lái)生還會(huì )一起走。

　　“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，人欲養而親不在�！比绻�你的親人還在你的身邊。請別忘記享受他們的愛(ài)意的同時(shí)也要給予他們同等的愛(ài)。別等到你摹然回首時(shí)。才痛苦的發(fā)現為時(shí)已晚，別留下如同我一樣此生無(wú)法彌補的遺憾。

感謝有你作文7

　　老師，辛苦了，我想不會(huì )忘記你為我費心了六年，不會(huì )忘記你總是第一個(gè)發(fā)現我的喜怒哀樂(lè )，不會(huì )忘記你那肯定的眼神，不會(huì )忘記你用溫暖的手心傳給我的力量，我不會(huì )忘記老師，感謝這六年有你!

　　老師，辛苦了，我還記得那個(gè)夏天，我上課時(shí)肚子劇烈絞痛，你組織班長(cháng)維護秩序，馬上把我帶到附近的醫院，看著(zhù)你忙碌的背影，還有那一滴滴往下淌的汗水，這一刻，我差點(diǎn)把你當成了我的媽媽?zhuān)�可惜不是，我只是你的學(xué)生，你卻一如既往地對我這么好，不，不是，你對每個(gè)人都很好!都用心付出著(zhù)自己所能付出的。六年的光陰似箭，昨天的我仿佛還是一個(gè)天真稚嫩的孩童，今日的我，卻即將邁向人生最有意義的一次考試。決定我六年的努力是否值得的一次考試，我想，我會(huì )帶著(zhù)你對我的.信任，在考場(chǎng)上把六年的精華發(fā)揮得淋漓盡致，我不想讓你失望，不想讓你六年的辛苦白費!

　　老師，辛苦了，這六年和同學(xué)打鬧，沒(méi)少讓你操過(guò)心;這六年上課走神，沒(méi)少和你談過(guò)話(huà);這六年脾氣暴躁，沒(méi)少讓你請喝茶，這六年，只有你對我最好，最有耐心。老師，臨近畢業(yè)了，我有千言萬(wàn)語(yǔ)溢在心中卻吐不出口，我沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，只有最真的心理，所有的話(huà)語(yǔ)只能轉化為一句真誠的辛苦了!

　　老師，辛苦了。你為我的費心，在心臟里;你發(fā)現我心情的模樣，在腦海里;你肯定的眼神，在雙眸里;你給我的力量，還殘留在手心里要畢業(yè)了，老師，我感謝這六年有你!

感謝有你作文8

　　老師，是一個(gè)多么親切稱(chēng)呼啊!老師是文化知識的傳播者，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁;培養了我們這些小花;老師是人們靈魂的工程師，建筑了我們的人生。

　　記得有一次，上體育課的時(shí)候，我在跑步的時(shí)候，一不小心“砰”的一聲，摔了一大跤。老師你看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“潔然，你沒(méi)事吧，疼嗎?”我看著(zhù)你這慈祥的面孔，有些難過(guò)的說(shuō)：“李老師，我沒(méi)事，只不過(guò)擦傷了一些皮而已，不礙事的�！蔽乙徽酒饋�(lái)，又跌了下來(lái)，老師你嚴肅的對我說(shuō)：“潔然，別逞強了，跟我走一趟吧�！�

　　老師你細心的幫我清洗傷口，然后輕輕的幫我包扎傷口，對我說(shuō)：“潔然，以后跑步千萬(wàn)千萬(wàn)要小心，知道嗎?”我傻傻的對老師說(shuō)：“老師，我知道了，謝謝你幫我清洗和包扎傷口!”

　　老師每日如一年地教我們，從不曾抱怨過(guò)辛苦和勞累�？v使有那么些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，你還是耐心地教導，雖然有時(shí)會(huì )發(fā)怒，但你的所作所為都是為了我們好，我們又怎能不理解老師你呢?你永遠都是世界上最美麗的人，是在那燦爛的陽(yáng)光下最耀眼的'光芒。你用自己的身軀照耀著(zhù)我們，讓我們無(wú)憂(yōu)地從泥土里長(cháng)出了芽?jì)�。你又像園丁般精心地照顧著(zhù)我們，我們在你精心照料下綻開(kāi)了鮮艷的花瓣，雖然花期只是短短的幾天，你從不會(huì )因為品種而去特意的照料那些名貴的稀有的花。

　　這時(shí)，我真想大聲對同學(xué)們說(shuō)：當我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說(shuō)聲：“謝謝!”

感謝有你作文9

　　一大清早起來(lái)，我們就能看見(jiàn)穿著(zhù)一身黃衣，拿著(zhù)一把掃暈的人，他們是誰(shuí)？他們是城市的美容師一一環(huán)衛工人。感謝他們給我們的城市帶來(lái)潔凈美麗。

　　春天柳樹(shù)變綠了，花兒吐露芬芳。每當我上學(xué)時(shí)，第一眼就能看到環(huán)衛工人在馬路邊，用手中的大掃帚清潔著(zhù)被風(fēng)雨打落在地上的花瓣及柳絮。環(huán)衛工人身上的黃色馬甲，儼然已成為這個(gè)城市中最美的風(fēng)景!

　　夏天，太陽(yáng)灼燒著(zhù)大地，大地幾乎都快開(kāi)裂了，人們都在房間里享受著(zhù)空調帶來(lái)的涼爽，然而環(huán)衛工人依然在馬路上忙碌著(zhù)，他們每天重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作，一天下來(lái)身上的各處汗水打濕了他們的衣袖，他們顧不上擦掉汗水，努力地清掃著(zhù)果皮紙屑，身影逐漸消失在馬路的盡頭。

　　秋天，當我們享受大自然帶給我們的饋贈時(shí)，樹(shù)上的葉子黃了還打著(zhù)卷兒，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)地都是枯黃的落葉，王衛工人揮舞者手中的大掃帚，不知疲倦的清掃著(zhù)落葉和***。一整天下來(lái)，累得他們腹像一張美麗的弓。

　　冬天，當我們在暖爐旁烤著(zhù)凍得通紅的手時(shí)，他們卻在這飄雪的.日子里無(wú)怨無(wú)悔的掃著(zhù)地上的積雪。

　　環(huán)衛工人就像一顆顆不知名的星星，正是因為有了他們的存在，才匯聚成那樣璀璨的星空，正因為有了他們的無(wú)私，才會(huì )使我們的城市更加美麗，我要贊美你、感謝你，可敬的環(huán)衛工人。

感謝有你作文10

　　藍天感謝白云的日夜相伴，大地感謝春風(fēng)化雨的滋潤，大海感謝浪花的溫柔親密，森林感謝小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我要如何感謝你？

　　放學(xué)鈴聲響了，我們像一群歸巢的鳥(niǎo)兒一樣奔向校門(mén)口�？粗�(zhù)同學(xué)帶著(zhù)笑容坐上爸媽的專(zhuān)屬“座駕”，一個(gè)一個(gè)地少去，媽媽今天怎么又遲到了？我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。

　　轉眼，校門(mén)口只剩下一個(gè)背著(zhù)書(shū)包東張西望的我，門(mén)衛大叔過(guò)來(lái)催我趕緊回家，我只好苦著(zhù)臉，背著(zhù)沉重的'書(shū)包走回家。我沒(méi)走幾步，媽媽來(lái)了。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)車(chē)后座，抱怨媽媽又讓我久等，媽媽一臉歉意地說(shuō)：“對不起，媽媽今天工作比較忙，明天我會(huì )盡量早點(diǎn)到�！钡�我知道，明天的媽媽還會(huì )這么遲來(lái)。

　　突然，我看到媽媽的后背被汗水浸濕了一大片，媽媽頭上鉆出了三根白頭發(fā)。在我的印象中，媽媽的頭發(fā)都是烏黑烏黑的，怎么就有白頭發(fā)了呢？我忍住了涌出眼眶的淚水。

　　回到家，媽媽又忙著(zhù)燒飯洗碗整理東西。夜里，我從睡夢(mèng)里醒來(lái)，想喝水。于是我走到廚房喝水，喝完水我發(fā)現陽(yáng)臺的燈還亮著(zhù)，我走過(guò)去想關(guān)掉燈，卻看到媽媽在洗衣服�；椟S的燈光下，媽媽的身影閃動(dòng)。水龍頭的水流細細地流下，媽媽輕手輕腳地揉搓著(zhù)衣服。

　　我看了一下床前的鬧鐘，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。而我知道，媽媽明天早上六點(diǎn)多又要出門(mén)上早班。第二天早上，我穿上干凈的校服，心里想，難道媽媽每天晚上都這么晚還洗衣服嗎？

　　媽媽?zhuān)�你真是一個(gè)美麗無(wú)私的好媽媽。冰心奶奶說(shuō)：這些事都是永不漫滅的回憶：月明的園中，藤蘿的葉下，母親的膝上。對我來(lái)說(shuō)，這些事也是永不漫滅的回憶，昏黃的燈下，汗濕的后背，溫暖的身影。媽媽?zhuān)�感謝有你。

感謝有你作文11

　　那個(gè)漆黑的夜晚，風(fēng)雨交加，閃電雷鳴。我獨自一人躲在那個(gè)沒(méi)開(kāi)燈的小房間。

　　其實(shí)，這一切的一切還要從七個(gè)月前說(shuō)起。七個(gè)月前的一天晚上，我遇到了一件煩心事，我靜靜地坐在窗臺，清涼的晚風(fēng)迎面吹來(lái)。本想用這短暫卻漫長(cháng)的時(shí)間，想出解決問(wèn)題的方法，可是誰(shuí)知道，我卻越想越心煩了。

　　像這種心煩的.事，我也不是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊。明明每次都能找到解決的辦法，為什么這次不行呢？

　　夜已經(jīng)深了，可我躲在床上，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)。我怎么了？我始終想不明白。

　　就這樣，我帶著(zhù)困惑度過(guò)一個(gè)月……

　　一個(gè)月后，我終于發(fā)現了自己的不對勁。我不會(huì )是得了抑郁癥吧？我越想越害怕，還是別想了。我把自己目前的癥狀命名為得了“心病”。所謂的心病就是心理疾病。那么，我該怎么擺脫“心病”呢？我再次陷入困境當中。

　　在接下來(lái)的三個(gè)月里，我發(fā)現，我的“病情”越發(fā)嚴重了，難道我真的要拖著(zhù)“心病”過(guò)完一生嗎？在這三個(gè)月里，我變得越來(lái)越糾結，越來(lái)越心煩，越來(lái)越不像我自己了。在“病情”最嚴重的時(shí)候，我甚至連想死的念頭都產(chǎn)生了，這使我十分恐懼，不知所措。我不相信，我一直認為自己是個(gè)堅強的女孩，我不該被“惡魔”打倒，我不是那么脆弱的，我也不會(huì )那么脆弱。

　　但是，在我感到最無(wú)助的時(shí)候，我突然醒悟了。這就是成長(cháng)��！這是在鍛煉我的意志��！我會(huì )戰勝“病毒”，我會(huì )獲得勝利。

　　“心病”，感謝有你，讓我懂得了成長(cháng)，讓我堅強了意志！

感謝有你作文12

　　林老師，我很感謝你。雖然你只教了我一年就退休了，但在這短短的一年里，你幫助了我很多。

　　你總是穿得很樸素，戴著(zhù)一副金絲邊眼鏡，看上去很?chē)绤�，但是你的性格和你的外貌很不一樣。記得那一天，我做練習做得很不好，回家時(shí)媽媽嚴厲批評了我。第二天評講練習前，你把我叫到你的辦公室。我一路上都很緊張，心里想：你會(huì )不會(huì )像媽媽那樣罵我。終于到了你的辦公室，我抬起手準備敲門(mén)，卻感覺(jué)全身都在冒冷汗。我顫著(zhù)手輕輕敲了兩下門(mén)，你打開(kāi)門(mén)讓我進(jìn)去，問(wèn)我這次練習為什么沒(méi)做好？我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不知道該怎么回答。你摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！比缓�，你把我的練習拿出來(lái)，將我錯的每一題都給我講解了一遍，每講完一道題，你都會(huì )問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有，要是我稍微有點(diǎn)遲疑，你就會(huì )再給我講一遍。林老師，感謝有你，感謝你沒(méi)有批評我，還耐心給我講題。這次，我上課聽(tīng)講尤其認真，絲毫沒(méi)有走神。

　　課間，我路過(guò)你的辦公室，看見(jiàn)你在做什么手工。午休時(shí)，你把我帶到了辦公室，從抽屜里拿了一個(gè)東西放在我手里。我仔細一看，是一個(gè)手工制的錢(qián)包，特別精致。你微微笑了笑說(shuō)：“送給你，預祝你下次取得好成績(jì)！”我看著(zhù)那只精美的.錢(qián)包，上面還繡了我的名字，我心中涌起一股暖流。林老師，感謝有你，感謝你鼓勵我，我一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負你對我的期望。

　　林老師，我很感謝你一直以來(lái)對我的教導，有你真好！

感謝有你作文13

　　感謝有你，是你給我帶來(lái)快樂(lè )；感謝有你，是你讓我不再孤單；感謝有你，是你改變了我；感謝有你……

　　別看我是個(gè)女孩子，可我從小經(jīng)常和男生打交道。那時(shí)，幾經(jīng)轉學(xué)，讓我從一個(gè)活潑的女孩兒，變得默默無(wú)聞。又因為家庭原因，我逐漸變得男孩子氣，變得獨立，變得不善表達自己，沒(méi)有女生愿意和我交朋友。一個(gè)個(gè)冷淡的目光，使我變得膽怯，直至他的出現……

　　那天下課，我依舊坐在那靠窗的位置上，托著(zhù)腮望著(zhù)窗外，樓下銀杏樹(shù)周?chē)�三五成群的同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè )乎。而我只能呆呆坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)耳邊徘徊的陣陣歡笑聲，無(wú)所事事，頓時(shí)心中掠過(guò)一絲寒意，真想大哭一場(chǎng)。

　　就在這時(shí)，他出現了，起先我并未察覺(jué)她的存在，直到他的聲音打破僵局�！拔�！”我一驚，目光轉向他，并未言語(yǔ)�！澳銥槭裁刺焯煸谶@兒，不無(wú)聊嗎？”我低下頭，回道：“我也不想這樣，只是……”他用他那溫和的手，拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“我交你這個(gè)朋友！來(lái)吧！”我看向他，他的臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。我好像是在泥潭中抓住一根結實(shí)的藤條，掙脫了困境，豁然開(kāi)朗，感覺(jué)前方萬(wàn)丈光芒！“好！”我爽快答應了。

　　正是因為這短短的幾句話(huà)，我們成了朋友；正是因為這些話(huà)，我擺脫了孤單；僅僅的這些話(huà)，我們的友誼，至今長(cháng)存……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你……”我要把這首歌，送給你……

感謝有你作文14

　　如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，如悄然飄落的秋葉，如紛紛揚揚的冬雪，生活的腳步從來(lái)沒(méi)有停歇……

　　小時(shí)候，纏你！

　　天空覆著(zhù)厚厚的白云，留下無(wú)邊無(wú)際的白，伴隨著(zhù)“哇哇”聲，從此世界上就多了一個(gè)我。

　　小時(shí)候，每每夏天，我總是纏著(zhù)你，讓你給我講白雪公主、青蛙王子的浪漫故事，心中總是一陣涼爽。你總是說(shuō)嫌我煩，記得有一次，我去朋友家玩一天，回來(lái)你對我說(shuō)，你一天不煩我，我還不習慣。那時(shí)，真好。

　　長(cháng)大些，怪你！

　　時(shí)間就像透明的`墻，漸漸地阻隔在我們之間。我開(kāi)始責怪你，不再纏著(zhù)你，怪你總是和我作對，事事不順我的心意；怪你總是贊揚別人，從來(lái)不曾說(shuō)過(guò)我半句好話(huà)；怪你總是只看成績(jì)，

　　記得那一次，期中考試剛剛結束，自我感覺(jué)不好，到家后你就追問(wèn)我“題都做了么，考得怎么樣……”聽(tīng)著(zhù)你滔滔不絕的問(wèn)話(huà)，我更加難受，積存已久的怒火如火山般一涌而出，“考的不好怎么了”說(shuō)完摔門(mén)而出，你頓了一下，趕緊追我，可我早已走遠望著(zhù)我遠去的背景，你默默地嘆息。

　　現如今，懂你！

　　時(shí)間會(huì )讓人理解愛(ài)的含義，有時(shí)成熟只在一念間。

　　猶記得，今年暑假，人生的第一次大考，我與理想的高中擦肩而過(guò)，當看到那“驚人”的成績(jì)時(shí)，我以為你會(huì )怪我，罵我，但你沒(méi)有。你暖暖的跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有三年，黑暗都會(huì )過(guò)去，黎明終將來(lái)臨；相信自己，沒(méi)有人總是一帆風(fēng)順，把這次的失敗當成下次成功的檢驗……”聽(tīng)著(zhù)你的話(huà)，我似乎感受到前方的曙光。突然間，之前的種種嚴厲、不理解都是你愛(ài)我的表現，你期盼著(zhù)我的成功。

　　如果成長(cháng)有味道的話(huà)，那一定是有檸檬的酸、蘋(píng)果的舔、苦瓜的苦……媽媽?zhuān)�感謝有你，成長(cháng)路上因為有你的陪伴，生活才更加精彩。

感謝有你作文15

　　風(fēng)越來(lái)越大了，還夾著(zhù)絲絲小雪。樹(shù)葉被吹得七零八落，小草的腦袋早就縮進(jìn)了泥土中。我一如往常頂著(zhù)寒風(fēng)去上學(xué)，母親走在前面，我躲在母親的后面，就算這樣也抵不過(guò)寒風(fēng)發(fā)瘋似的使勁往我脖子里鉆。我與母親的脖子都快要縮進(jìn)領(lǐng)子里了，母親瑟縮地回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我冷不冷，我凍得說(shuō)不出話(huà)來(lái)牙齒直打架。母親見(jiàn)了，立刻把外套脫下來(lái)讓我披上，母親的衣服柔柔的，穿上暖暖的。

　　寒風(fēng)也未就此罷休，似乎吹得更猛了。母親又將頭縮進(jìn)領(lǐng)子中，身體不停的在打顫，雙手放到嘴邊，不住地哈氣取暖�？梢磺兴坪醵际峭絼�，人終究抵抗不過(guò)寒風(fēng)的，何況是個(gè)沒(méi)有外套的人呢。樹(shù)上最后幾片可憐的'葉子搖搖欲墜，雪在地上積了薄薄一層，踩上去腳下嘎吱嘎吱地響。

　　母親似乎嗆了冷風(fēng)，不停地咳嗽，蓋過(guò)了我踩雪的聲音。我看著(zhù)母親咳得發(fā)紅的臉，冷得發(fā)青的顏，要把外套還給母親，母親硬說(shuō)不冷，但我分明聽(tīng)到了她強顏歡笑時(shí)牙齒打架的聲音。

　　雪，慢慢大了起來(lái)。母親的長(cháng)發(fā)上蓋了一層雪花，顯得衰老了不少。

　　到了學(xué)校門(mén)口，我把外套還給母親，觸碰到了母親的手，冰得徹骨，我的心在微微顫抖，可我如鯁在喉竟說(shuō)不出一句感謝的話(huà)。

　　感謝您，母親，要是沒(méi)有您，那個(gè)受凍的人就是我，母親啊，成長(cháng)的路上，又何嘗不總是您自己受苦受累也要護我周全。

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