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感謝有你作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感謝有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝有你作文1
我是一個(gè)不幸的孩子，四歲起，父母就離婚，這對一個(gè)孩子的內心是多大的傷害��！我從小就和爺爺奶奶生活。然而，我又是幸運的，我擁有愛(ài)我的親人，關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友……感謝你們的關(guān)愛(ài)，讓我樂(lè )觀(guān)自信，生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。
小時(shí)候就住在爺爺奶奶家的我，和爺爺奶奶的感情是多么深��！爺爺，是你在我小學(xué)時(shí)，無(wú)論春夏秋冬，還是烈日炎炎、刮風(fēng)下雨，都按時(shí)送我上學(xué)，接我回家。奶奶，是你在我生病時(shí)，像媽媽一樣細心照顧我，疼愛(ài)我。我真的要感謝你們，雖年邁，卻是我的摯愛(ài)親人。
姑姑，你是一位老師，最能理解青春期的我，是你，在我心生絕望無(wú)助時(shí)，鼓勵我，在我遇到困難時(shí)，熱心地幫助我。感謝你！
我的好朋友——張鈺林，你是一個(gè)幽默樂(lè )觀(guān)的女孩！我們一起同窗一年多了當初一聲親切的綽號，一段幽默的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)夸張的表情，使我們的友誼之花，在時(shí)間和愛(ài)心培養下，燦爛開(kāi)放！共處的學(xué)習生活中，在我悲傷時(shí)，是你為我擦干淚水，鼓勵我?jiàn)^進(jìn)；在我疼痛時(shí)，是你為我撫平傷口，告別孤獨寂寞。感謝你，我的好朋友！
我現在的同桌——潘嘉欣。是你，激發(fā)我學(xué)習的動(dòng)力，共同討論問(wèn)題，共同制定奮斗目標，你是我競爭的對象，又是我學(xué)習的榜樣。生活中，你細心的照顧我，讓我銘記在心，永遠記得那一次我發(fā)高燒，你從家里帶來(lái)了冰塊，小心翼翼地敷在我的`額頭上……冰是冷的，你的心卻是熱的。感謝你。
我的班主任，許老師。是你，每次考試，為我分析成績(jì)得失，給了我克服困難的勇氣，你諄諄教導，我永遠銘記在心！感謝你；吳老師，你是一位與眾不同的老師，你教會(huì )了我民主平等關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng )設寬松愉悅的學(xué)習環(huán)境，讓我們學(xué)好知識，在我生病時(shí)，你溫暖的話(huà)語(yǔ)會(huì )讓我忘卻病痛，感謝你。
哥哥，喔，我差點(diǎn)兒忘了你！你和我一起度過(guò)了快樂(lè )的童年時(shí)光，那時(shí)，我們一起跳繩、下棋、做作業(yè)，玩得昏天地暗……那泥巴大戰中，你被我打中一刻，你寬容一笑，讓我記憶猶新。感謝你，陪伴我度過(guò)快樂(lè )的童年！
感謝有你作文2
人生的路很長(cháng)，會(huì )有很多起起落落，但你陪我走過(guò)了這段艱難的旅程。謝謝你，我的父親。
當我年輕時(shí)，你是我的支持者。一天，我摔倒了，我的腿流了血。我哭了。你跑過(guò)去用你的胳膊安慰我:“別哭，孩子，你是個(gè)堅強的人。男人不能哭�！蹦阏f(shuō)的每一句話(huà)都銘刻在我的心里。我止住眼淚，撲到你的懷里，笑了。每當我遇到挫折，我就會(huì )想起“人”這個(gè)詞。你是我生命中的支持者。
小時(shí)候，你是我的`模特。每天，你都會(huì )給我一碗“心靈雞湯”，教我如何做人。也許是因為我的任性，當我見(jiàn)到我的阿姨時(shí)，你教我向她問(wèn)好。我沒(méi)有。你教我不要破壞公共財產(chǎn)，但我做到了。也許是因為我的非理性已經(jīng)超越了你的底線(xiàn)。那次，你請我來(lái)和我談?wù)�，希望我能理解這個(gè)錯誤�！皟鹤�，你怎么能不聽(tīng)我的？你知道禮貌嗎？做事之前，要考慮后果……”你的話(huà)滔滔不絕，但對我這個(gè)令人失望的“混血兒”來(lái)說(shuō)，因為時(shí)間太長(cháng)，我不耐煩地走開(kāi)了。最后，你再也受不了了。你突然把我拉了回來(lái)。高地上的大手似乎很快就會(huì )被擊倒。我被這一幕嚇壞了，站在這里，不敢動(dòng)。最后，你沒(méi)有打我，而是用這只大手拍了拍我的肩膀�！昂玫�，兒子，我知道你已經(jīng)意識到了這個(gè)錯誤，爸爸相信你會(huì )改正的�！敝挥心菚r(shí)我才回過(guò)神來(lái)，看著(zhù)你溫柔的眼睛。我放下心，看到一個(gè)孩子知道什么是錯的，并改變了它。
從那以后，我把自己的錯誤從一個(gè)“混血兒”變成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)護公共財產(chǎn)的好孩子。你臉上也有久違的笑容。你是我生命中的榜樣。
現在，你是我的伴侶。從心底里說(shuō)，有你的陪伴是我的榮幸。面對困難，你和我一起面對挫折。在快樂(lè )面前，你和我一起分享快樂(lè )。我喜歡你堅定的眼睛，你的笑臉，和你在一起的每一分鐘。你是我生命中的伴侶。
父親，我是茫茫沙漠中的一片綠洲。
父親，在凜冽的風(fēng)雨中，這是我的大傘。
父親，我在濃綠的樹(shù)蔭下長(cháng)大。
一首悠揚的歌傳入我耳中:“謝謝你陪我踏上漫長(cháng)的人生旅程……”父親，謝謝你陪我走過(guò)坎坷的人生。有你的陪伴，在人生的道路上，我的天空會(huì )更廣闊，更美麗！
感謝有你作文3
那一夜，你手握吹風(fēng)機，詮釋了母親的意義。無(wú)限溫暖，感謝有你，我的母親。
這天，是個(gè)雨天。一到家，我就直奔房間。你聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲走出來(lái)，卻只見(jiàn)我那雙倒在門(mén)口的鞋。你習慣地走過(guò)去，拿起我的鞋子，將手伸進(jìn)鞋里：“呀，怎么都濕啦？你怎么也不和我講一聲？”回應你的，只有我緊閉的房門(mén)。不語(yǔ)，拎起我的鞋走入房間。
不久，我出門(mén)上廁所，路過(guò)你的房間有怪聲傳來(lái)。是什么？我疑惑推開(kāi)門(mén)，畫(huà)面映入眼簾。
你坐在一張小板凳上，一只手拎著(zhù)我的.一只鞋子，另一只手拿著(zhù)吹風(fēng)機，吹著(zhù)我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時(shí)檢查文件的那股認真勁。鞋墊到邊緣，里面到外面，一只另一只，我的心竟泛起了感動(dòng)的漣漪，是不是因為你來(lái)不及打理而披散下來(lái)的秀發(fā)，是不是因為你有血絲的拼命強撐的疲倦雙眼，是不是因為你彎著(zhù)的酸痛的腰背？心里像打碎了五味瓶，心疼的同時(shí)，溫暖和感激之情又涌入心房，充斥在我心間。
你總是這樣，忙里偷閑也一定要擠出時(shí)間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報那溫暖如陽(yáng)光，柔情似月光，細致同春雨的母愛(ài)呢？媽媽?zhuān)兄x有你啊……
我就這樣伏在門(mén)上看了很久，直到你側頭輕嘆一聲；“女兒，你怎么在這？來(lái)，媽幫你把鞋烘干了，你摸摸看暖不暖和�！蔽易呱锨�，將手伸進(jìn)鞋里，一種獨特的溫暖驅散了雨天的陰冷，是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手�！爸x謝媽媽�！�
真希望時(shí)間永遠停在這一刻。你抬頭笑著(zhù)看著(zhù)我，我也低頭用笑容回應你。淺淡溫婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來(lái)越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼里映。有你的臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續溫暖我：“真的，感謝有你�！�
那晚你手握吹風(fēng)機，那呼呼風(fēng)聲訴說(shuō)只有我和你明白的心意；為你吹干一雙鞋，愛(ài)就在這不平凡的溫暖里。
感謝有你，我會(huì )銘記那份愛(ài)意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用溫暖包容我的所有情緒。
感謝有你，我愛(ài)你，母親……
感謝有你作文4
愛(ài)，沒(méi)有理由，感恩，更不需要理由--題記
感謝天下父母，是父母賜予我們生命，是父母養育我們，是父母教導我們。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。感恩，是人們甘于奉獻的原動(dòng)力，更是凈化人們心靈的使者。
鹿乳奉親，臥冰求鯉從小我就是聽(tīng)著(zhù)這些故事長(cháng)大的，這些故事一點(diǎn)一滴滋潤著(zhù)我那幼小的心靈。它們在我心中留下了難以磨滅的印象，給我的人生大廈開(kāi)啟了一扇大門(mén)。
父親曾經(jīng)給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：一代帝王漢武帝劉恒乃簿太后之子。后來(lái)，太后臥病三年不起，劉恒便每天親自為母親煎藥，喂藥。他幾乎是晝夜照顧母親，并祈禱能救回母親，他愿折壽三年。父親教導我說(shuō)：一代帝王尚且都能有如此作為，能夠秉承中華民族的傳統美德，擁有一顆感恩之心，對比我們都自愧不如，捫心自問(wèn)一下，我們若是不能擁有一顆感恩的心，整個(gè)世界將會(huì )變成什么樣子呢？你要時(shí)時(shí)刻刻將這個(gè)故事是銘記于心，希望你長(cháng)大以后能夠做一個(gè)懂得感恩的人。
不僅如此，父親還用實(shí)際行動(dòng)告訴我要感恩。
那是一個(gè)蚊蟲(chóng)肆虐的夏夜，奶奶突然倒了，一家人可謂是慌張至極，我連忙打120，也告訴了爸爸。平日里穩重的爸爸一聽(tīng)到這個(gè)消息也著(zhù)急起來(lái)，連忙從船上回到家。還好奶奶只是低血糖，當一家人真為這個(gè)好消息高興時(shí)，殊不知爸爸為了趕回來(lái)看望奶奶，拋下了一切事情，連睡覺(jué)都忘了。奶奶沒(méi)醒的時(shí)候，爸爸一直守在旁邊。我告訴爸爸讓他先回去休息，可他執意不回，只說(shuō)了兩個(gè)字：不用！從爸爸的眼中和口中，我知道了明白了父親的心情，似乎懂得了感恩的'重要。
我常想是父親給了我血肉之軀，父親的形象又是怎樣的呢？明月松間照，清泉石上流的美景是父親；春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的奉獻是父親；衣帶漸寬終不悔，為衣消得人憔悴的執著(zhù)的父愛(ài)
面對如此偉大的父親，我愿從心底說(shuō)一聲真誠的祝福：爸爸，父親節快樂(lè )！請讓女兒唱一首歌給你聽(tīng)：感恩的心，感謝有你，伴我一生
感謝有你作文5
時(shí)間過(guò)得真快，腦中還依稀地記得上幼兒園的那一天孤獨無(wú)助的可笑，一晃我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生了，在這幾年里，教過(guò)我的老師已有十幾個(gè)了，但是大多已經(jīng)沒(méi)有什么印象了，惟獨一個(gè)對學(xué)生和藹可親，對工作特別認真負責的女老師，一直留在我的記憶深處，她就是我們五年級時(shí)的語(yǔ)文老師張老師。
張老師工作已經(jīng)十幾年了，雖然平時(shí)在生活上不是很講究打扮，但是在我們學(xué)生眼里，她的穿著(zhù)也比較得體。我原來(lái)以為她和以前的老師一樣，只偏愛(ài)成績(jì)好的學(xué)生。雖然我以前的學(xué)習成績(jì)一直還好，但不是很穩定，我也常常認為別人天生比我聰明，即使考不好也是情理之中的事，所以考試成績(jì)常常是忽高忽低。我非常清楚地記得，進(jìn)入五年級的一次語(yǔ)文考試，我考得又不很理想，看到不少比我考得高的同學(xué)開(kāi)心的樣子，我的內心很是難受，但是我表現出來(lái)的依然是無(wú)所謂的態(tài)度，沒(méi)多久，張老師把我叫到了她的辦公室里，仔細地幫我分析了錯誤的原因，并且鼓勵我說(shuō)：“以前你曾經(jīng)有過(guò)考第一的記錄，這說(shuō)明你的天資并不比別人差，你應該努力，讓別人仰視，而不是去羨慕別人，學(xué)習上千萬(wàn)不能放松，不能自暴自棄�！彼�給我講了學(xué)習有如逆水行舟，不進(jìn)則退的道理。她的話(huà)雖然不重，但是我覺(jué)得句句都敲到了我的心上，我覺(jué)得我再不努力的.話(huà)，實(shí)在是無(wú)顏面對對我寄以厚望的張老師了，于是我在心理暗暗發(fā)誓，一定要奪回曾經(jīng)的第一！正是因為張老師的那次鼓勵，才使我在五年級的幾次考試中都取得了比較理想的成績(jì)。在期末的統考中又重新奪回了年級總分第一的寶座。
我覺(jué)得她還是一個(gè)對工作特別認真負責的老師。每當有學(xué)生到放晚學(xué)時(shí)還不能完成白天的作業(yè)時(shí)，張老師總會(huì )俯下身子去一個(gè)個(gè)耐心地講解，有時(shí)連學(xué)生的數學(xué)作業(yè)里不會(huì )做的題目，她也會(huì )仔細的講解。雖然班里學(xué)生不少，但是每一次的作業(yè)，她總是認真的批改，輔導。我覺(jué)得她是一位值得我們敬佩的好老師！
在這里，我想由衷的對你說(shuō)：敬愛(ài)的張老師，無(wú)論我今后走到哪里，我都不會(huì )忘記你的教誨。假如有一天我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我成了搏擊風(fēng)浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
感謝有你作文6
同學(xué)們，你們過(guò)生日的那天，肯定樂(lè )翻天了吧！唱著(zhù)生日歌，在燭光下許愿，品嘗美味的蛋糕，收獲大家的禮物和祝�！墒�，你知道嗎？我們的母親為此付出了多少嗎？
20xx年11月16日，寒風(fēng)凜凜，我呱呱落地了。從此，媽媽便于我緊緊聯(lián)系在一起。媽媽?zhuān)x予我聰明的大腦，讓我擁有一雙明亮的眼睛。媽媽?zhuān)�教我蹣跚學(xué)步，教我彈奏鋼琴，教我學(xué)騎自行車(chē)……
媽媽?zhuān)∑駷橹�，我最想感謝您讓我擁有一雙靈巧的手，讓我學(xué)會(huì )讓彩筆在指尖飛舞，潑灑油墨。記得我剛上幼兒園的時(shí)候，每當看到您拿著(zhù)彩筆“唰唰唰”幾下就畫(huà)出了一幅幅好看的美術(shù)作品，我羨慕極了。您看看我，說(shuō)：“兒子，你想不想學(xué)畫(huà)畫(huà)呀！”我一聽(tīng)，兩眼冒金光，爽快地答應了。我學(xué)著(zhù)您的樣子拿起筆，在紙上描畫(huà)起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我看看自己的“大作”真是慘不忍睹。漸漸地，我失去了耐心，是您一邊示范一邊把繪畫(huà)技巧講給我聽(tīng)：“色彩的搭配要注意冷色調和暖色調搭配，漸變色在涂的時(shí)候要慢慢融合……”過(guò)了一陣后，我畫(huà)的畫(huà)明顯好看了。于是，您拿來(lái)一張白紙緊緊握住我的`手，一筆一畫(huà)教我。您輕輕柔柔地對我說(shuō)：“兒子，你看！中間的東西要畫(huà)的大一點(diǎn)，它是畫(huà)面的主體，四周的裝飾要有序……”我在您的指導下畫(huà)出了人生中的第一片“森林”。后來(lái)，您又找來(lái)許多不同類(lèi)型的畫(huà)和我一起欣賞。您在畫(huà)中指指點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)中的奧秘全都浮現了在我眼前。您撫摸著(zhù)我的腦袋，對我說(shuō)：“兒子，看了這么多畫(huà)，你一定手癢癢了吧！來(lái)，畫(huà)一朵你喜歡的花朵吧！加油，你一定能行�！蹦鷮ξ易隽藗�(gè)勝利的手勢。在您的鼓勵下，我揮舞起畫(huà)筆，很快便畫(huà)好了。那花瓣仿佛正溢出濃濃的花香，露珠在寬大的葉片上打滾，太陽(yáng)的光輝為它鍍上了一層金邊。從此，在您的細心指導下，我的繪畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn)，成了幼兒園里名副其實(shí)的“繪畫(huà)大師”。
媽媽?zhuān)∫驗槟�，我才能�?lái)到這美麗的世界；因為您，我才擁有了一個(gè)幸福的家，所以我想由衷對您說(shuō)一句：“感謝有你�！�
感謝有你作文7
母親，感謝那淡淡的茉莉花中，有你濃濃的愛(ài)。
——題記
母親愛(ài)養花，尤其喜愛(ài)養茉莉花。
在我房間的書(shū)桌上，便放有一盆茉莉。青色的瓷器里，一株清秀的生命在母親精心的照顧下挺立著(zhù)，墨綠色的葉片刻滿(mǎn)了深邃的紋絡(luò )，在枝頭，展出那么幾十朵嬌小潔白的花，嬌羞恰似婷婷玉立的少女。
母親經(jīng)常到我房里為它澆水，并每次小心翼翼地瞪起昏花的雙眼將每一片葉上的雜物輕輕地挑下，然后站著(zhù)凝視很久很久，臉上露出孩子般的笑容，仿佛是一個(gè)建筑師看著(zhù)她偉大的建筑，從內心不由自主地綻出的笑容。
我在房中總是嗅不厭那幽幽的清香，在夢(mèng)中，這股特有的香味總能令我感到特別安穩。我總是對母親說(shuō)，感謝有你，在心里。
進(jìn)入初三，匆匆的腳步仿佛隨時(shí)會(huì )踩碎自己的影子，而我卻停不下來(lái)。
有時(shí)，我輕輕地從枝頭摘下一朵小小的茉莉花，湊到鼻子前，貪婪地嗅著(zhù)它用生命釀造的清香，頓時(shí)倍感神清氣爽。而那時(shí)的我，卻從未發(fā)覺(jué)過(guò)沒(méi)有花朵的'枝頭，在一片墨綠中是顯得那么孤獨。
再一次，母親端著(zhù)熱騰騰的湯進(jìn)了我的房間�！皩�(xiě)完作業(yè)了嗎？先喝碗湯吧�！睖锓瓭L著(zhù)海帶和排骨的醇香，我接過(guò)手中，對母親說(shuō)：“還沒(méi)呢，你先出去吧�！�
這一句簡(jiǎn)短的話(huà)不知是第幾次被我拋給母親，母親一句也沒(méi)有說(shuō)，也沒(méi)有離開(kāi)我的房間，而我，大口大口地喝著(zhù)湯，肆意地揮霍著(zhù)母親給予的愛(ài)。
偶然的一個(gè)抬頭，我發(fā)現原來(lái)母親一直看著(zhù)那被我摘下花后的禿禿的枝頭。我的心忽地顫抖了。
茉莉被我摘下，滿(mǎn)足了自己一時(shí)的需求，卻從未真正地去關(guān)愛(ài)它。而母親，我是有多久沒(méi)有和她好好地談話(huà)了？我是有多久沒(méi)有在意過(guò)她的感受了？我停下來(lái)，抬起頭看著(zhù)眼神中略帶失望的母親，說(shuō)：“媽?zhuān)x謝你�！�
就這樣簡(jiǎn)單的一句話(huà)，我發(fā)現自己已藏在心里好久好久了。我再不會(huì )用手摘下枝頭的茉莉花，因為，那是母親陪伴著(zhù)的愛(ài)。感謝有你，母親。
感謝有你作文8
春天種下最神奇的種子，在被自然無(wú)私的呵護與陪伴下成為最美的花。
感謝自然，就如我那無(wú)私的外婆一樣，我就如同那花，不禁想說(shuō)：“感謝有你！”小時(shí)候，最喜歡住在外婆家，喜歡外婆家的花，永遠那樣艷麗。喜歡外婆家的窗，那里承載著(zhù)我的童年。
一個(gè)秋夜，那夜的星星格外的亮，一顆顆掛在天空，似河水一般從天的那一邊流向這一邊映入我的眼簾，我和外婆站在窗邊，欣賞著(zhù)夜的美景，目光轉到天上，我用我的小手指著(zhù)天空中最亮的那顆星，問(wèn)道：“外婆，你看天上那顆最亮的星，那么美麗，會(huì )不會(huì )消失？”外婆笑了笑，回答說(shuō)：“怎么會(huì )呢？它那么明亮，一定不會(huì )消失，外婆認為它可以一直陪我長(cháng)大�！蔽铱聪蛲馄�，她的嘴角總是微微上揚，眼里也閃著(zhù)溫柔的目光，雖然臉上略有皺紋出現，但依然是擋不住她以前美麗的容顏……
那一夜，窗邊總能傳來(lái)一老一小可愛(ài)又爽朗的笑聲……
時(shí)間飛逝，如白駒過(guò)隙，我從以前那個(gè)無(wú)知的小孩變成了男子漢，但外婆卻變老了！
我上了初中，學(xué)業(yè)繁忙，沒(méi)時(shí)間去外婆家，那天我在寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，我心中的`那朵花也頓時(shí)開(kāi)放，是外婆！他來(lái)看我了！
我和外婆拉話(huà)，她一直向我問(wèn)我的學(xué)習狀況，眼神一直盯著(zhù)我，我知道，外婆想我了，月光通過(guò)窗戶(hù)撒進(jìn)來(lái)，照在外婆的白發(fā)上，一根根銀絲像針一樣刺痛了我的心，我不想再看，怕心痛，怕落淚，外婆的皺紋翻倍的增長(cháng)，眼神也沒(méi)了以前的活力，外婆是怎么了？
我看看自己那雙大手，意識到，我長(cháng)大了，外婆老了，外婆走后，我明白了很多……
我獨自站在窗邊，欣賞那片天空，今夜的天空沒(méi)有一顆星星，我知道外婆的謊言，但這也陪伴著(zhù)我的童年，快樂(lè )不是長(cháng)久，但我珍惜這份快樂(lè )和外婆的愛(ài)。
那夜，窗前一人，留下了感人的淚。您是我最美的夢(mèng)，我向您訴說(shuō)：“感謝有你，外婆！”
感謝有你作文9
轉眼間，我們即將畢業(yè)，在這將要離開(kāi)母校，就要離開(kāi)您的時(shí)刻，我最想做的一件事，就是要為您畫(huà)張像。我雖不是畫(huà)家，也不是班里畫(huà)畫(huà)最好的，但我要用我的心作畫(huà)筆，情作顏料，描繪出世界上最美的畫(huà)像。
老師，您坐好了，我開(kāi)始為您畫(huà)像。您的眼睛那么深沉、那么明亮，與眾不同的是，您的眼睛還可以發(fā)出母親般的慈愛(ài)！
忘了嗎？老師，記得我剛上一年級時(shí)，很膽小，離開(kāi)了昔日熟悉的小伙伴，來(lái)到這個(gè)生疏的一年級教室里，周?chē)?zhù)許多陌生的同學(xué)，心里難免有些害怕。因此我一直坐在座位上，低著(zhù)頭，始終也不敢抬頭和同學(xué)交談，緊張、害怕、孤獨同時(shí)襲擊著(zhù)我，我只希望早點(diǎn)放學(xué)，投身到媽媽溫暖的懷抱之中。突然，我感覺(jué)到一只溫柔的大手輕輕地摸了摸我的頭，那感覺(jué)像媽媽愛(ài)撫我一樣，我猛然把頭抬起來(lái)，��！原來(lái)是您！韓老師！“怎么樣，對這兒不習慣嗎？”您親切地笑問(wèn)道�！斑�……還好�！蔽覕鄶嗬m續地回答。您見(jiàn)我這么緊張，便在我身邊坐了下來(lái)，開(kāi)始和我聊天�！巴蹩￡�(yáng)，你上課表現得很勇敢，回答的問(wèn)題準確清楚，而且聲音響亮。老師很喜歡你的！下課時(shí)你也要勇敢啊，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話(huà)，出去活動(dòng)活動(dòng)，要學(xué)會(huì )主動(dòng)交朋友��！”您微笑著(zhù)說(shuō)，“跟同學(xué)交談多了，你就會(huì )有朋友的，你的.學(xué)習生活會(huì )變得快樂(lè )有趣的。別怕，膽大些！現在和老師說(shuō)說(shuō)話(huà)，行嗎？”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，大膽地看了老師一眼，韓老師也正看著(zhù)我，眼睛里滿(mǎn)是媽媽般的慈愛(ài)。我心里感到暖暖的，心情慢慢地也開(kāi)始放松了。韓老師跟我談了好多有趣的話(huà)題，我的臉上漸漸地有了笑容。最后，陳老師對我說(shuō)：“你看，有朋友是不是很好��！”我懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭�，F在，因為您我的朋友已經(jīng)是數不勝數了，在這兒，我要說(shuō)一聲：“韓老師，謝謝您！”
老師，您別動(dòng)，快畫(huà)好了。缺點(diǎn)什么呢？噢，還有您那勤勞、靈巧的雙手。您的手，為我削過(guò)鉛筆；您的手，為我系過(guò)紅領(lǐng)巾；您的手，撫摸過(guò)我的頭……
老師，您的像畫(huà)好了。這是學(xué)生用心作畫(huà)筆，用滿(mǎn)腔的愛(ài)作顏料繪成的畫(huà)像。收下吧，這是一個(gè)即將離開(kāi)您的學(xué)生獻給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛(ài)。
老師，你是否看到天上的月兒，他帶著(zhù)我一片感恩的心和最真摯的祝福：愿您天天健康快樂(lè )，一切順利！
感謝有你作文10
在我成長(cháng)的路上，會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長(cháng)路上最重要的人之一。
在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當時(shí)一年級四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級開(kāi)始教我的數學(xué)老師，趙老師。在六年級上學(xué)期時(shí)，我的成績(jì)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。
而老師您卻沒(méi)有嚴厲地批評我，而是對我說(shuō)錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結這次的經(jīng)驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認真回顧。自從半期后，我的成績(jì)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。
在您來(lái)之前，我的成績(jì)在班上就算個(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數學(xué)老師，一二年級的數學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的`老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來(lái)了。我們的數學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級時(shí)形成的“數學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數學(xué)之中，突破了學(xué)習的瓶頸，讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話(huà)，都是在幫助我們。
現在我已經(jīng)上初中了，認識了許許多多新的老師和同學(xué)，現在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著(zhù)全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著(zhù)每個(gè)老師講課。
老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著(zhù)我們，把我們當成親生孩子。
老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當我意志消沉時(shí)，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(cháng)路上，感謝有你！
感謝有你作文11
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
那一次，我想對你說(shuō)，謝謝你。
記得小時(shí)候，成績(jì)不好的我，在外貌上有一些不足�？偸亲屓丝床黄�。就在那一天。
在放學(xué)回家的路上，幾個(gè)小伙伴沖到我前面，他們欺負我，辱罵我，對我進(jìn)行心理攻擊，
仿佛我是他們中的畸形，他們鄙視我。也許吧，我真的有很多不足和缺陷。但是我也有優(yōu)
點(diǎn)��？為什么他們看不見(jiàn)呢？我十分難過(guò)。拖著(zhù)沉重的腳步回了家。拿起那沉重的鑰匙，開(kāi)了門(mén)，剛開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)了你。
臃腫的身體，眼里有一絲絲焦急。我跑到廁所，哭了好久。出來(lái)了，眼睛還紅紅的，還泛著(zhù)水的漣漪。你蹲下來(lái)，用你那溫暖的手，輕輕的'，輕輕的撫摸我的頭。說(shuō)“我們每個(gè)人都曾是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，因此我們都是不完美的，也許你的殘缺過(guò)于明顯，那是因為上帝偏愛(ài)你的美味�！笔茄�！每個(gè)人都有缺陷，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的。就像女神維納斯，她沒(méi)有手臂卻一直是那么甜美的微笑著(zhù)。維納斯，她是愛(ài)與美的化身。她沒(méi)有雙臂，但是她依然美麗。她的殘缺是那么地恰到好處，她的美來(lái)源于她的內在，當然也來(lái)自于她的殘缺。人生注定有許多殘缺，他是上天賜予我們的機會(huì )。如果這個(gè)世界上所有的東西都是十全十美：鮮花永遠不會(huì )凋落、月亮永遠是圓的、太陽(yáng)永遠掛在天上，那么我們就不能體會(huì )枯萎的無(wú)奈、殘月的凄涼和夜空的神秘。是呀，媽媽也許我的缺陷也是美的。媽媽?zhuān)娴暮苤x謝你，讓我懂了這么多。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！眿寢屇阌肋h是最懂我的人，不管我有多少缺陷，不管我是否完美，你同樣愛(ài)著(zhù)我，用你那溫暖的手撫摸著(zhù)我，時(shí)時(shí)刻刻給予我關(guān)懷，給予我關(guān)心。你是一把傘，為我遮風(fēng)避雨；你是一盞燈，為我照亮前程；你是一張紙，為我擦干淚水。你是大樹(shù)，我就是大樹(shù)上飽滿(mǎn)多汁的果實(shí)；你是大海，我就是大海里的活潑可愛(ài)小魚(yú)；你是天空，我就是天空中自由自在的小鳥(niǎo)h。你是我的一片天，幻化出一條虹，為我指引著(zhù)前進(jìn)的路。
媽媽?zhuān)x謝你，為我做了這么多。
祝：我親愛(ài)的媽媽?zhuān)f(wàn)事如意，年年益壽。
你親愛(ài)的女兒：葉成瑤
感謝有你作文12
感謝有你提到感恩，我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài)，使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心，去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手，是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試，都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫，以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方，也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是，當對方取得滿(mǎn)分時(shí)，就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番，巴不得能挑出一道錯題。這樣的'競爭固然激烈，但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中，我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗，使得在準備階段，他就勝我一籌。因為，在初賽時(shí)，選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言，準備自我介紹是很容易的。
但是，這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹，必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯，難度顯然太大；如果只按自己的水平去寫(xiě)，肯定拿不了好成績(jì)。于是，我決定先寫(xiě)中文，在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦，通過(guò)刻苦的練習，也完成了。比賽時(shí)，他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí)，他并未出考場(chǎng)，而是在臺下注視著(zhù)我的表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講，唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后，我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然，他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意�？磥�(lái)，我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。
過(guò)了一段時(shí)間后，我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次，我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現，得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心，想對他說(shuō)：“感謝你與我一路的競爭，是你給予了我堅強、斗志與成功！”
感謝有你作文13
親愛(ài)的吉老師：
您好！轉眼間，上初中已經(jīng)兩個(gè)多月了，我從沒(méi)有忘記過(guò)您，我敬愛(ài)的老師，感恩節在即，我提起筆來(lái)冒昧地給您寫(xiě)信，表達我的感恩之心。
當溫暖的太陽(yáng)灑進(jìn)胸膛，當藍天白云
繪出了天邊的云霞，您對我的輔導和教誨就像吹來(lái)的秋風(fēng)縈繞我心，讓我心情舒暢。金色的秋季，金色的感恩，謝謝您！我的老師。
感謝您給我前進(jìn)的動(dòng)力，感謝您給我飛翔的翅膀，感謝您給我指明人生的.方向，感謝您給我一雙世界的慧眼……還記得您的課堂總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，每在我發(fā)表精彩的回答時(shí)，您向我投來(lái)贊許的目光，在我考試失力時(shí)，您又送來(lái)諄諄教誨，幫我分析錯因，在期末的腳步逼近時(shí)，您總是督促我要抓緊，抓緊。您是我的老師，更像我的母親一樣，對我噓寒問(wèn)暖，畢業(yè)了，我們班的學(xué)生都學(xué)有所成，考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校，這是您三年以來(lái)的心血，謝謝您！是您為我們插上理想的翅膀，是您助我們圓了美麗的夢(mèng)想。
還記得小學(xué)時(shí)我那差強人意的數學(xué)成績(jì)嗎？當我的總分總是因為它的疲軟而急劇拉低時(shí)，我的自信心受到了打擊，甚至感到抬不起頭來(lái)，您像救星一樣及時(shí)地鼓勵我，讓我不要放棄，認真仔細，于是我又打起信心，朝著(zhù)目標努力。六年級了，我的數學(xué)竟然進(jìn)了全班前三，是您——給我最大鼓勵的老師，盡管您不是數學(xué)老師！
現在想來(lái)，您帶給我的溫暖就像紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我內心深處的冰川，讓我挺起胸膛，遠離苦悶和無(wú)助，重拾信心。您是天上最亮的北斗星，為我指明了前進(jìn)的方向，您是山間最清爽的山泉，用清香的甘露澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗，讓我們茁壯成長(cháng)。
您是一位普通的老師，您的身邊沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是您耕耘的犁杖；三尺講臺，是您拼搏奮起的戰場(chǎng)，您的幸福是桃李滿(mǎn)天下的自豪，是學(xué)生親切地稱(chēng)您一聲：“老師！”的成就感。
老師啊，您注滿(mǎn)情思的眼睛是我永遠的牽掛，即使我已不再是您班級的一員，但我永遠是您的學(xué)生，您慈祥的目光是我前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，總是為點(diǎn)亮我心中的明燈，引領(lǐng)我勇往直前！
師恩難忘，難忘師恩，在這里，讓我送出一份最真誠的祝福，感恩節快樂(lè )！
祝老師身體健康，萬(wàn)事如意！
感謝有你作文14
黃老師是我們六年級時(shí)調來(lái)的班主任，雖然只相處了一年，但老師教會(huì )了我們許多東西，他們不只是知識，所以我對老師充滿(mǎn)感激。
黃老師很有智慧，他連管理班級的方式都不同，他告訴我們要“各司其職”，班干部們一定要認真完成工作，樹(shù)立榜樣，維持班級的運行。這也使得我們班經(jīng)常被評為“標兵班級”，別的班也很羨慕我們。同學(xué)們都很愛(ài)戴他，也很感激他。
老師是學(xué)校的心理老師。很注意我們的心理健康。老師為了讓我們不被六年級沉重的學(xué)業(yè)壓垮。使出了一套絕技：辦班級生日會(huì )�？蓜e小看這生日會(huì )。正是這個(gè)生日會(huì )使班里的同學(xué)們更加團結，也釋放了同學(xué)們的壓力。在臨近小升初的階段。家里的許多同學(xué)都有“上課睡覺(jué)熬夜刷題”的現象。這令黃老師很是懊惱。他給我們看了幾個(gè)這樣的例子，還跟我們講述了“一張一弛，文武之道”的道理。讓我們做事勞逸結合。合理規劃時(shí)間。同學(xué)們都很感激他。
經(jīng)過(guò)了黃老師這樣的.一番努力后，同學(xué)們終于都調整好了。課堂又活躍了起來(lái)。大家認真聽(tīng)講，積極思考，專(zhuān)心做題。沒(méi)有人在開(kāi)小差。就連平日里那些不愿學(xué)習的同學(xué)們，現在都努力了起來(lái)�？吹搅诉@番景象，黃老師緊鎖的眉頭終于舒展開(kāi)了，就連走路都有了幾絲輕快。
黃老師講課的方式也很特別。這其中也運用到了他的智慧。王老師上課時(shí)總會(huì )讓一些同學(xué)起來(lái)讀課文，若你不知道讀到哪兒了，他也不會(huì )責怪你。只是叫你坐下罷了。但這是這種反面例子的經(jīng)常出現。才讓同學(xué)們都基本戒掉了上課講話(huà)的毛病。大家改掉了壞毛病，同學(xué)們都很慶幸遇到了黃老師這樣的好老師。
王老師講課時(shí)常常會(huì )用自己的智慧和幽默來(lái)調動(dòng)一下課堂的氛圍，讓同學(xué)們沉悶的腦袋輕松一下。而且黃老師找同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)很少會(huì )請舉手的同學(xué)，而是親自來(lái)找同學(xué)回答。如果你打上了，算你走運。如果你要是沒(méi)答上，老師也不會(huì )對你干什么。也就是讓你坐下罷了。但你的內心肯定會(huì )慚愧的。因為你只要你聽(tīng)講了，就肯定能答上來(lái)。
黃老師就是一個(gè)這樣的老師。她可遇不可求。感謝有你，黃老師！
感謝有你作文15
在我成長(cháng)的道路上，我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護，有親人，有朋友，但在成長(cháng)的一點(diǎn)一滴中，我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽?zhuān)谖页砷L(cháng)的路上，感謝有你
媽媽?zhuān)砷L(cháng)的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候，是你精心呵護著(zhù)我一天天長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。當我受傷時(shí)，你是一位細心的護士，認真幫我檢查傷口給我上藥，這時(shí)的您多么慈祥，；當我犯錯時(shí)，你立馬又成了一位教書(shū)育人的先生，手拿戒尺教我如何做人，這時(shí)的你多么嚴厲，但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親，我才懂得關(guān)心他人，減少錯誤。
媽媽?zhuān)诔砷L(cháng)的路上，感謝有你，這話(huà)一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我，給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，記得那一次我心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà)，從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結束，在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著(zhù)我，你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧，可你卻一點(diǎn)也不喊累，只是坐在一旁默默守著(zhù)我，趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì )兒。我發(fā)現了叫你睡吧，可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。
媽媽?zhuān)x謝你的.陪伴，我一天天在成長(cháng)。
媽媽?zhuān)砷L(cháng)的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進(jìn)入初中后，學(xué)習任務(wù)重，每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè)，看書(shū)學(xué)習。每次做完作業(yè)，就已到了睡覺(jué)時(shí)間，我管不了書(shū)桌上亂成一團的書(shū)，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡�？擅康降诙煸缟闲褋�(lái)時(shí)，雜亂的書(shū)和很臟的襪子早已不見(jiàn)，留給我的是整齊的書(shū)和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的學(xué)習，為的只是讓母親的付出不白費。
媽媽?zhuān)砷L(cháng)路上，感謝有你，你對我的關(guān)懷，對我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報你？只有更加努力學(xué)習。
成長(cháng)路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。
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