[精華]感謝有你作文15篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的感謝有你作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝有你作文1

　　清晨，當一縷陽(yáng)光爬過(guò)門(mén)前。感到有些暖意，我就順著(zhù)這暖意走去。不一會(huì )，我就聞到了一股輕而淡的桂花香氣，這氣息牽著(zhù)我走向操場(chǎng)。操場(chǎng)上依稀有幾個(gè)人在打籃球，他們配合得很好，雖沒(méi)有言語(yǔ)，卻十分默契。

　　記得三年前我不是很喜歡戶(hù)外運動(dòng)，是西山國際學(xué)校的少林武術(shù)培訓、散打訓練使我愛(ài)上了戶(hù)外運動(dòng)�，F在的同學(xué)們、家長(cháng)們、甚至學(xué)校，都常常忽視體育煅煉。許多同學(xué)都不怎么在意學(xué)校的武術(shù)訓練，總覺(jué)得沒(méi)有什么意思。也有一些家長(cháng)認為進(jìn)行體育鍛煉是浪費時(shí)間、不務(wù)正業(yè)其實(shí)現在我們祖國的青少年體質(zhì)普遍偏弱。而我們西山學(xué)子卻不這樣，我們每天早晨都會(huì )進(jìn)行晨跑，這晨跑遠比其他學(xué)校的早操更能振奮我的`精神。

　　呼吸著(zhù)清晨的空氣，感受第一縷陽(yáng)光的溫暖。我也在運動(dòng)中明白了學(xué)校的良苦用心，青少年，是祖國未來(lái)的棟梁，這“棟梁”若是弱不禁風(fēng)，怎能承擔起支撐祖國未來(lái)的重任呢？從小處而言，為了我們自己的健康，這些武術(shù)訓練也變得十分重要。

　　我最喜歡的是打籃球，我以前一接到球就會(huì )只想著(zhù)單帶，好不容易有機會(huì )上籃，卻不容易進(jìn)球，總是忽略了要把球傳給隊友。我也常常因為這樣輸掉比賽，終于我也在這些失敗中慢慢明白了自己的錯誤。在這些挫折教育里，我感受到了集體的力量。也想起那個(gè)故事：他是一個(gè)籃球天才，他創(chuàng )造了一個(gè)籃球時(shí)代，他就是著(zhù)名的籃球隊員？“飛人”喬丹。喬丹憑借著(zhù)自己非凡的球技和組織才能，造就了一個(gè)公牛王朝。也替自己贏(yíng)得了極高的人氣和榮譽(yù)。有人說(shuō)：“是喬丹成就了公牛隊”。但喬丹聽(tīng)后，笑著(zhù)說(shuō)：“是公牛隊成就了我”。這么一位成就偉大事業(yè)的人竟說(shuō)是集體成就了他，這也足以見(jiàn)證集體的重要性。

　　帶著(zhù)這種認識，也在這個(gè)文明校園的責任意識培養下我學(xué)會(huì )了團結他人，不僅是在打籃球的時(shí)候，我也一意識到學(xué)習上我也需要時(shí)常學(xué)習他人。只有相互借鑒，只有感受到集體的力量才能不斷進(jìn)步。我的青春年華都在這里沉底，是你，西山國際學(xué)校這個(gè)和諧校園，讓我未來(lái)的道路更加明亮了。

感謝有你作文2

　　時(shí)時(shí)刻刻都懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝身邊的每一個(gè)人，每一件事，每一次痛苦的失敗，每一次成功的喜悅，知道這一切都來(lái)之不易，明白這些以后，生活的每一天都將變得充實(shí)，變得幸福。

　　感謝有你，有時(shí)你只是一首美妙的歌曲，有時(shí)你只是一滴悲傷的淚水；但有時(shí)你是一分動(dòng)力，一個(gè)目標，一個(gè)希望。我感謝世間萬(wàn)物，是你們讓我看見(jiàn)這繁華的城市；我感謝我的朋友，是你們讓我從黑暗邁向光明；我感謝我的'老師，是你們讓我從一知半解的孩童成長(cháng)為幸�？鞓�(lè )的少年；我感謝我的父親，是你讓我在哭泣時(shí)有所依靠；我感謝我的母親，是你給了我生命，讓我有機會(huì )睜開(kāi)眼睛看看這個(gè)世界。

　　感謝有你，讓我再失敗中尋找原因，讓我在淚水中看見(jiàn)彩虹，讓我在爭吵后反省自身，讓我在成功時(shí)了解不足。

　　感謝有你，感謝你每一次的擁抱，感謝你每一次的不離不棄，感謝你在我傷心時(shí)默默的祝福，感謝你每逢過(guò)節發(fā)來(lái)的短信，感謝你祝我永遠幸�？鞓�(lè )，雖然知道永遠是奢望但仍然感謝你。

　　感謝有你，感謝你與我的每一次爭吵，爭吵過(guò)后，你讓我更加清楚地認識了自己。感謝你耐心地給我講解一道道難題，雖然有時(shí)我是明知故問(wèn)，但我一樣感謝你。

　　感謝有你，感謝你給我一個(gè)自己的空間，感謝你給我精神上的需求，感謝你教會(huì )一個(gè)不識字的孩子，感謝你對我的信任，感謝你對我的要求，感謝你，感謝你明白我的辛苦，感謝你無(wú)論多么疲倦也義無(wú)反顧地帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋，費翔于音樂(lè )的海洋，穿梭在歷史的森林。

　　感謝有你，感謝你讓我在興奮時(shí)敲響琴鍵，感謝你讓我在憂(yōu)傷時(shí)撥動(dòng)琴弦，感謝你讓我在悲憤時(shí)使勁兒扣球。感謝你。

　　感謝有你，感謝你的一句責怪，感謝你的大聲咆哮，感謝你的懲罰；感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎杯。

　　其實(shí)，你是誰(shuí)都沒(méi)有關(guān)系，就像之前所說(shuō)，我感謝世間萬(wàn)物，無(wú)論你是良師還是益友，無(wú)論你是天空還是海洋，我都一樣感謝你。因為有你在，這就是幸福的一天，有你在，任何困難對我來(lái)說(shuō)都不構成威脅。

　　感謝有你！

感謝有你作文3

　　我與易安居士有一場(chǎng)約會(huì )，一場(chǎng)只屬于我們兩人的約會(huì )。

　　“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！币幻�纖弱女子口中吟詩(shī)，手執濁酒，悠悠走來(lái)，漫天的云霞被她的詩(shī)詞輕挑細抹成相思的模樣。

　　她是千古第一才女，她是北宋的杰出女詞人�！爸两袼柬椨�，不肯過(guò)江東”是她的氣節；“知否，知否，應是綠肥紅瘦”是她憂(yōu)郁的心緒；“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”是她豆蔻年華時(shí)的歡歌笑語(yǔ)。

　　一卷《漱玉詞》，讀著(zhù)讀著(zhù)，我的眼角起了霧。因她作品中的血與淚，因她生活的顛沛流離，因她與丈夫的生離死別……月如霜，風(fēng)如縷，苔封的石門(mén)緊閉，你含著(zhù)淚，苦苦地等。愛(ài)侶未歸，生活仍居無(wú)定所，這樣的日子何時(shí)才會(huì )到頭？日月星辰哽咽著(zhù)交替，終于，你凝眸一笑，從悲傷中走出，如散落的煙花般，不堪剪，幻化成了水邊的一縷魂，蕩漾在湖光山色中，轉眼，便是千年的美麗……

　　初識易安，是那一首《聲聲慢》�！皩�尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！比绱饲逍峦窦s的語(yǔ)言，語(yǔ)新意雋的詞風(fēng)，叫人如何忘卻？自此，我便一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了易安，迷戀上了詩(shī)詞，正是她為我打開(kāi)了古典詩(shī)詞的.大門(mén)。

　　她一生凄涼，榮辱參半，流寓南方，境遇孤苦。她可曾有過(guò)委屈？有。她可曾有過(guò)孤寂？有。她可曾有過(guò)愁緒？有。她又可曾有過(guò)苦痛？也有�！斑@次第，怎一個(gè)愁字了得？”可又能如何？將愁苦寫(xiě)在詞里，埋在心里。忍不住，便不忍了，駐足水邊，望著(zhù)落花，兩行清淚潸然而下。然而哭過(guò)、痛過(guò)后，拭干淚水，她依舊笑著(zhù)繼續前行。正是易安告訴了我，人這一生，縱使再艱難，也勿急，勿悔，勿相負。

　　紅顏彈指老，剎那芳華。當曾經(jīng)的如花美眷在似水流年之中散去，她于文字間一個(gè)輕盈的轉身，留下那一襲芳華和永恒的眷戀……

　　我愛(ài)易安，愛(ài)她的詞、她的才華、她的心靈。她的詞引人去讀、去思、去想、去愛(ài)，去感受那燈火闌珊處傾城女子的不平凡的一生。不知何時(shí)，她和她的詞早已融入了我的生活，陪伴我成長(cháng)……

　　我想在一清幽之處，同易安來(lái)一場(chǎng)約會(huì )。我要告訴她：成長(cháng)的路上，有她陪伴，我不孤獨。

感謝有你作文4

　　"讀完小學(xué)，我終于可以上初中了�；叵肫鹪�經(jīng)在學(xué)前班，幼兒園時(shí)，自己受到的冷遇，讓我至今難以忘懷;回想起讀書(shū)時(shí)的，讓我心里忐忑不安。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我卻高興不起來(lái)。不知道能不能繼續進(jìn)初中讀書(shū)，總擔心六年前上小學(xué)報名時(shí)的情景，又一次重現。那天，媽媽帶著(zhù)我去報名，老師不答應，媽媽求了老師很長(cháng)時(shí)間，跟校長(cháng)和老師說(shuō)了很多很多好話(huà)，老師才勉強同意我上學(xué)。

　　不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)臨近了，我又興奮又害怕。興奮的是，終于可以去新的生活和學(xué)習了;害怕的是，爸爸媽媽經(jīng)常忙勞動(dòng)，不能準時(shí)去接我，長(cháng)遠的程，得自己慢慢嘗試著(zhù)獨自行走;更害怕的是，小學(xué)入學(xué)報名時(shí)的場(chǎng)景，會(huì )不會(huì )又一次在我身上重演。

　　想到這些，淚水便在我眼睛里打轉轉。我知道，自己雖然殘疾，但我是男子漢，強著(zhù)不能讓淚水流出來(lái)，不能讓媽媽知道，為我傷心難過(guò)!報名那天，我一大早就起床了，換上干凈的衣服，好書(shū)包。媽媽起床更早，都做好了早飯，叫我趕緊洗臉、吃飯。

　　吃過(guò)早飯，我拄著(zhù)拐棍，一步一拐，朝著(zhù)學(xué)校方向的那條小慢慢地走，媽媽喂了豬再來(lái)追我。我邊走邊想，暗暗發(fā)誓：我來(lái)挑戰你了，蓮峰一中!

　　不知不覺(jué)，好不容易從小走到通往中學(xué)的公上，媽媽也追上了我。媽媽見(jiàn)我走得很累，氣喘吁吁，大汗淋漓，攔下了一輛車(chē)子，好心的司機讓我們搭上了車(chē)，把我們送到了學(xué)校大門(mén)口。謝過(guò)司機，媽媽扶著(zhù)我向學(xué)校大門(mén)走去。我知道，媽媽的心里，肯定和我一樣擔憂(yōu)，擔心會(huì )報不了名的。

　　其實(shí)，我和媽媽的擔心是多余的，一去就報了名。在學(xué)校里，我不但享受了義務(wù)教育很多政策，學(xué)校對殘疾學(xué)生還特別照顧。為了方便我們，學(xué)校老師和宿管還將我們班的'宿舍從高樓換到了一樓，宿管還將我的床位安在了他的對面，便于照顧我。我和媽媽的心終于放下了，這也是我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事。

　　新學(xué)校這半年來(lái)，各科老師和同學(xué)對我很好，宿管對我特別照顧，在宿管的安排下，有同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為我打飯菜……在此，我想說(shuō)聲：感謝有你!"

感謝有你作文5

　　人生就像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行，一路上我們會(huì )遇到許多人和事，但總有人讓你駐足停留。她就像是影子一樣，跟隨在你的身后，在你失魂落魄是給予你幫助，鼓勵你，安慰你。在疲憊時(shí)給你端上一杯熱牛奶，在你犯錯時(shí)及時(shí)給你糾正，或是在你無(wú)聊帶給你快樂(lè )。

　　記得，那是一個(gè)憂(yōu)郁的下雨天

　　那天，半期考的卷子發(fā)了下來(lái)，結果英語(yǔ)成績(jì)不盡人意。我失落的看著(zhù)我的英語(yǔ)卷子，卷子上滿(mǎn)滿(mǎn)的紅色叉叉好像在嘲笑我的愚蠢一般正當我想把卷子藏起來(lái)時(shí)，我的同桌寧雪童，她，突然將腦袋冒了過(guò)來(lái)！她意味深長(cháng)的看著(zhù)我的卷子，然后若有所思，最后嚴肅地說(shuō)：“這一次考不好，沒(méi)有關(guān)系！下次再好好發(fā)揮就好了！”我搖了搖頭，“下次也考不好�！痹�(huà)音剛落，寧雪童瘋狂的搖著(zhù)我的肩膀：“你清醒一點(diǎn)！沒(méi)有什么困難是一個(gè)《菲夢(mèng)少女》解決不了的！如果有，那就看兩季！”這時(shí)，我冒塞頓開(kāi)，對呀！菲夢(mèng)少女！我重新振奮起精神，拿起筆準備訂正試卷，卻突然卡在一道題上！寧雪童的'腦袋又湊了過(guò)來(lái)，看著(zhù)我迷茫的樣子，向我講解了一下題目的思路，于是，我腦袋中散落的點(diǎn)連成一條線(xiàn)！我恍然大悟，我明白了，訂正時(shí)間到！我感激地看著(zhù)同桌，說(shuō)道：“謝謝你！你真是最懂英語(yǔ)的天才！最有品位的同桌！寧雪童！”

　　感謝有你，寧雪童！

　　一個(gè)夜朗星稀的夜晚，我正埋頭寫(xiě)著(zhù)數學(xué)題正當我不解時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“做不出來(lái)沒(méi)關(guān)系，靜下心來(lái)好好想想�！闭f(shuō)著(zhù)，將手中端著(zhù)的熱牛奶輕輕的放在書(shū)桌上，靜悄悄的走了出去，世界突然變得好安靜。我看著(zhù)那冒著(zhù)熱氣的牛奶，腦海中散落的點(diǎn)突然連成一條線(xiàn)。我恍然大悟，我明白了，解題時(shí)間到！于是我將答案揚揚灑灑的寫(xiě)了下來(lái)。

　　感謝有你，媽媽?zhuān)?/p>

　　英語(yǔ)小測發(fā)了下來(lái)，我眼神渙散，坐立不安的等待著(zhù)，定睛一看，75分！肯定會(huì )被老師罵！但是英語(yǔ)老師并沒(méi)有批評我，而是告訴我錯誤的點(diǎn)并且讓我及時(shí)糾正，終于在補測時(shí)及格了！

　　感謝有你，老師！

　　周末，我躺在沙發(fā)上無(wú)聊的看電視，正想吐槽電視真難看，一個(gè)動(dòng)畫(huà)片吸引了我的目光。糟了，是心動(dòng)的感覺(jué)！菲夢(mèng)少女，好快樂(lè )！

　　感謝有你，菲夢(mèng)少女！

　　謝謝你們，因為有你們，我才能成為更好的自己。

感謝有你作文6

　　媽媽?zhuān)�感謝有你

　　當我遇到困難時(shí)是你幫助了我，感謝有你；當我遇到挫折時(shí)是你鼓勵了我，感謝有你；當我傷心流淚時(shí)是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我，感謝有你；當我生病時(shí)是你無(wú)微不至的照顧我，感謝有你；但是，有一次我真的真的感謝有你。

　　“不合格！”老師大發(fā)雷霆，“趙祉涵呀，趙祉涵，這張試卷你都做了三遍了，怎么還是不對呀！”“你說(shuō)到底是我教得不好還是你學(xué)得不好��？唉.......”“嗯....難道我真的很笨嗎？”我傷心的想......我拖著(zhù)沉重的步伐走出了教室，一路上，鳥(niǎo)兒的歌聲意味著(zhù)嘲笑，行人的目光意味的諷刺，就連平常路旁最艷麗的花朵也變得黯淡無(wú)光。

　　回到家我終于忍不住了，不由得放聲大哭，媽媽聞聲趕來(lái)，“怎么了？寶貝，是不是有人欺負你了？”我搖搖頭，“難道是東西不見(jiàn)了？”我也搖搖頭，“那到底是因為什么呀？寶貝，你別哭呀！不管你遇到什么事情，媽媽都會(huì )一直陪伴著(zhù)你的.呀！好了！寶貝，不哭了，告訴媽媽到底是因為什么呀？”在媽媽的再三追問(wèn)下，我終于把事情的經(jīng)過(guò)給媽媽講了，“哦，原來(lái)是因為這件事呀！有什么大不了的嗎！沒(méi)事！今天媽媽陪你填滿(mǎn)這道坑！”“嗯！”我終于露出了燦燦的笑容。

　　吃過(guò)晚飯，媽媽就開(kāi)始與我同心協(xié)力地填滿(mǎn)這道坑！知了越唱越慢，月亮越掛越高，我的眼皮也開(kāi)始打架了，但，望著(zhù)媽媽那疲倦的眼神，我忽然懂事了，說(shuō)：“媽媽你去睡吧！剩下的我自己做就好了，您白天一直在公司里不停的忙碌著(zhù)，晚上還要陪我做題，多累��！您快去睡吧！”“不用，寶貝，這道坑還沒(méi)填滿(mǎn)呢！我們誰(shuí)也不能當逃兵喲！”媽媽揉了揉太陽(yáng)穴，說(shuō)：“現在我們重新開(kāi)始戰斗吧！”“嗯！好！”媽媽朝我會(huì )心地笑了笑，開(kāi)始戰斗！......

　　終于熬到了第二天早晨，我精神抖擻的背上書(shū)包，朝學(xué)校奔去，路上，小鳥(niǎo)在為我唱歌，花兒在對我笑......這樣的感覺(jué)真好！

　　感謝有你，親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感謝有你作文7

　　九月，金色的季節；九月，溫馨的季節；九月，鮮花盛開(kāi)的季節；九月，天真爛漫的季節；九月，感恩的季節！采一束鮮花送給老師，采一縷歡笑送給老師……

　　忘不了，您那和藹的笑容……

　　對您最深的印象，便是那掛滿(mǎn)皺紋的和滿(mǎn)是笑容的臉。潘老師，您記得嗎？七年級時(shí)，一次數學(xué)課上，您提了一個(gè)問(wèn)題，班上沒(méi)有一個(gè)人舉手，您笑瞇瞇的鼓勵我們：“沒(méi)事兒，說(shuō)錯了也沒(méi)有關(guān)系，我不會(huì )批評你們的�！甭�(tīng)了這春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)，我便有些躍躍欲試，可又害怕說(shuō)錯了，老師真的不會(huì )批評我嗎？當我抬頭看見(jiàn)您那笑瞇瞇的臉時(shí)，我堅定的舉起了手，您高興地讓我回答，我一緊張竟支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)，您笑著(zhù)對我點(diǎn)點(diǎn)頭，我深吸了一口氣，流利的說(shuō)了下來(lái)，您高興的表?yè)P了我，那和藹的笑容，我永遠也不會(huì )忘記……

　　忘不了，您那嚴厲的目光……

　　對您最深的印象便是那嚴厲的目光，羅老師，您記得嗎？八年級時(shí)，有一次語(yǔ)文課上，我總不能注意聽(tīng)講，左看看，右瞧瞧，心一會(huì )兒就飄到九霄云外去了，當我抬頭時(shí)，正好和您那目光對視，您嚴厲的看著(zhù)我，眼里含著(zhù)一絲責備。雖然您還在繼續講課，并沒(méi)有一直看著(zhù)我，但那束嚴厲的目光，卻讓我的臉紅得像秋天熟透的蘋(píng)果，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我趕緊坐好，集中精力專(zhuān)心聽(tīng)講，那嚴厲的目光，我永遠也不會(huì )忘記……

　　忘不了，您那沙啞的'聲音……

　　對于您最深的印象，便是那沙啞的聲音，龔老師，您記得嗎？七年級時(shí)有一天，您嗓子啞的快說(shuō)不出話(huà)了，羅老師勸您回去休息，您卻說(shuō)：“不行，快考試了，課還沒(méi)有上完，再堅持一下，沒(méi)事兒�！蔽衣�(tīng)完這話(huà)，被您那帶病還堅持上課的那份精神所感動(dòng)了。您泡了一大杯水，皺著(zhù)眉，喝了大半杯才勉強能說(shuō)幾句話(huà)，不一會(huì )兒，您又劇烈地咳嗽起來(lái)，這時(shí)教室里安靜極了，比往常任何時(shí)候的紀律都要好。您繼續講著(zhù)，還不時(shí)地停頓一下喝幾口水潤潤嗓子，我們聽(tīng)著(zhù)您那沙啞的嗓音中透出的堅強，您用這種無(wú)私忘我的精神打動(dòng)著(zhù)我。那沙啞的聲音，我永遠也不會(huì )忘記……

　　教誨如春風(fēng)，師恩似海深，您的諄諄教導是愛(ài)的源泉。

感謝有你作文8

　　撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長(cháng)的心酸，陪伴我樂(lè )度青春的是人類(lèi)靈魂的工程師�！�—題記

　　上小學(xué)的時(shí)候，那一張張語(yǔ)文考試卷總令我無(wú)比煩惱。卷子又長(cháng)又多，就連父母也為此感到擔憂(yōu)而無(wú)奈。

　　記得四年級第一次期末考試，我考得很差。當時(shí)的我仿佛囚困于茫茫大海，望不見(jiàn)希望。果然，考完沒(méi)過(guò)多久，語(yǔ)文老師就把我叫到了學(xué)校，我心想一定是沒(méi)考好的緣故，早已準備好接受一切。

　　到了學(xué)校，我放下壓力，坦然面對現實(shí)。老師在門(mén)口等著(zhù)我，我跑到她面前，語(yǔ)無(wú)倫次地承認錯誤，老師搖了搖頭，隨后牽著(zhù)我到一棵大槐樹(shù)下。已是深夏，那槐花如白雪般隨風(fēng)舞蹈，飛向藍天，尋找新的歸宿； 樹(shù)枝間是老師養的鳥(niǎo)，一只小的在不停撲騰著(zhù)翅膀，似乎想飛，卻始終沒(méi)有起跳。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)兒要學(xué)飛了，槐花要為大槐樹(shù)延續新生命；。小鳥(niǎo)為自由而飛，槐花為求生而飛；否則天空中講沒(méi)有鳥(niǎo)兒的.蹤跡，世界將不會(huì )誕生新的生命……學(xué)習語(yǔ)文就要用心感受這些身邊的美，去發(fā)現生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”我的目光從槐樹(shù)上轉向老師，又看回槐樹(shù)，看看我的希望究竟在何方。

　　那一天，讓我久久不能忘卻，它又把我的思緒帶到了五年級的第二次期末考試。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我坐在教室里，手中握著(zhù)一支水筆，仔細地寫(xiě)著(zhù)考試作文�？粗�(zhù)密密麻麻的小方格子，曾經(jīng)我認為他們在拘束我，如今，我將自己生活中的瑣事雜記填滿(mǎn)它們，讓他們?yōu)槲宜�用。又長(cháng)又多的試卷，在我看來(lái)那是青春活力的多姿多彩。就這樣，我順利充實(shí)地度過(guò)了考試。

　　考完沒(méi)多久，我收到了一條短信，好像是老師發(fā)的，我急忙點(diǎn)開(kāi)來(lái)閱讀：“愿你青春樂(lè )度如這張美麗的試卷，別忘了和它的約定！”讀完，我往窗外望了望，望見(jiàn)一棵小槐樹(shù)，樹(shù)梢掠過(guò)一只鳥(niǎo)兒……

　　感謝您，這位人類(lèi)靈魂工程師。您在我心中種下了一顆名為語(yǔ)文的最美大槐樹(shù)，它正茁壯成長(cháng)。

感謝有你作文9

　　在我成長(cháng)的道路上，我獲得過(guò)許多人的關(guān)心和呵護，有親人，有朋友，但在成長(cháng)的一點(diǎn)一滴中，我從沒(méi)缺少過(guò)媽媽的關(guān)懷。媽媽?zhuān)�在我成長(cháng)的路上，感謝有你

　　媽媽?zhuān)�成長(cháng)的路上，感謝有你，這是女兒的心聲。在我很小的時(shí)候，是你精心呵護著(zhù)我一天天長(cháng)大，一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。當我受傷時(shí)，你是一位細心的護士，認真幫我檢查傷口給我上藥，這時(shí)的您多么慈祥，；當我犯錯時(shí)，你立馬又成了一位教書(shū)育人的先生，手拿戒尺教我如何做人，這時(shí)的你多么嚴厲，但正因為有這樣慈祥而又嚴厲的母親，我才懂得關(guān)心他人，減少錯誤。

　　媽媽?zhuān)�在成長(cháng)的路上，感謝有你，這話(huà)一點(diǎn)也不假。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著(zhù)我，給我關(guān)懷。我從小熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，記得那一次我心血來(lái)潮想畫(huà)一幅畫(huà)，從8點(diǎn)開(kāi)始到10點(diǎn)結束，在中間的兩個(gè)小時(shí)你一直坐在沙發(fā)上陪伴著(zhù)我，你經(jīng)過(guò)一天的勞動(dòng)后自然很疲憊，而我卻精力充沛，一點(diǎn)也不累。這兩個(gè)小時(shí)對于你來(lái)說(shuō)一定是度秒如年吧，可你卻一點(diǎn)也不喊累，只是坐在一旁默默守著(zhù)我，趁我不注意時(shí)閉上眼睛小睡一會(huì )兒。我發(fā)現了叫你睡吧，可你卻說(shuō)你不累。怎么可能不累呢？我明顯的看出你的眼睛已經(jīng)沒(méi)有早晨那樣寶石般的光芒，我已不是小孩子了，我懂得你的不容易。

　　媽媽?zhuān)�謝謝你的陪伴，我一天天在成長(cháng)。

　　媽媽?zhuān)�成長(cháng)的路上，感謝有你，是你一直在我身后默默付出卻不求回報。進(jìn)入初中后，學(xué)習任務(wù)重，每次放學(xué)回家吃過(guò)飯后總是在屋里做作業(yè)，看書(shū)學(xué)習。每次做完作業(yè)，就已到了睡覺(jué)時(shí)間，我管不了書(shū)桌上亂成一團的書(shū)，也顧不上洗襪子，總是匆匆洗漱完就倒頭大睡�？擅康降诙�天早上醒來(lái)時(shí)，雜亂的書(shū)和很臟的襪子早已不見(jiàn)，留給我的是整齊的'書(shū)和干凈的襪子。是家里有魔法嗎？當然不是，是媽媽在默默操勞。從此以后，我更加努力的學(xué)習，為的只是讓母親的付出不白費。

　　媽媽?zhuān)�成長(cháng)路上，感謝有你，你對我的關(guān)懷，對我的教育，給我的陪伴和付出，我都看在眼里，記在心里，可我要如何回報你？只有更加努力學(xué)習。

　　成長(cháng)路上，感謝有你。我的母親，猶如天使般的母親。

感謝有你作文10

　　感謝有你提到感恩，我們總會(huì )先想到父母與老師。因為他們的無(wú)私與關(guān)愛(ài)，使我們心懷真摯的感恩之情。卻少有人會(huì )抱有一顆感恩之心，去感謝曾經(jīng)與自己有過(guò)你追我趕的競爭的對手。我的對手，是一位學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)。平時(shí)的考試，都是一次次無(wú)聲地與我競爭。我總是想盡辦法、下足了苦功夫，以取得好成績(jì)。哪怕只是小勝對方，也會(huì )有小小的成就感。更激烈的是，當對方取得滿(mǎn)分時(shí)，就會(huì )拿來(lái)對方的試卷。仔細地查看一番，巴不得能挑出一道錯題。這樣的競爭固然激烈，但卻是一股使我?jiàn)^發(fā)向前的`動(dòng)力。在一次難得的機會(huì )中，我和他一起參加了一屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。由于我缺乏參加此類(lèi)大賽的經(jīng)驗，使得在準備階段，他就勝我一籌。因為，在初賽時(shí)，選手們要準備一篇自我介紹并進(jìn)行演講。對我而言，準備自我介紹是很容易的。

　　但是，這次是一篇由英語(yǔ)構成的自我介紹，必然要用英語(yǔ)去寫(xiě)。這使我犯難了。要是先用中文寫(xiě)一篇語(yǔ)句優(yōu)美、內容豐富的自我介紹后再翻譯，難度顯然太大；如果只按自己的水平去寫(xiě)，肯定拿不了好成績(jì)。于是，我決定先寫(xiě)中文，在翻譯時(shí)請教老師。之后的背誦，通過(guò)刻苦的練習，也完成了。比賽時(shí)，他以良好的素質(zhì)及標準的語(yǔ)音得到了評委們的一致好評。輪到我時(shí)，他并未出考場(chǎng)，而是在臺下注視著(zhù)我的表現。我也能流利而無(wú)誤地進(jìn)行演講，唯一不足的是有一小處停頓。比賽結束后，我看見(jiàn)他的臉上掛著(zhù)微笑。顯然，他對自己的這次表現很是滿(mǎn)意�？磥�(lái)，我在英語(yǔ)口語(yǔ)這方面還需再下功夫。

　　過(guò)了一段時(shí)間后，我又一次和他參加了一屆這樣的比賽。這次，我已做足了準備。以?xún)?yōu)秀的表現，得到了評委們的贊同。也使他對我刮目相看。我懷著(zhù)感恩之心，想對他說(shuō)：“感謝你與我一路的競爭，是你給予了我堅強、斗志與成功！”

感謝有你作文11

　　“感恩”許多人都會(huì )寫(xiě)，可是真正做到的人卻少之又少。雖然有感恩節，但我希望人人都能學(xué)會(huì )感恩，并付出實(shí)際行動(dòng)。

　　——題記

　　感謝，有你。你如一縷芬芳，飄進(jìn)我的夢(mèng)鄉；你如一盞明燈，照亮我前行的道路；你如一支樂(lè )曲，聽(tīng)了便不再忘卻；你如一顆流星，匆匆劃過(guò)我的世界。

　　感謝，有你�！盀貘f尚反哺，羔羊猶跪足。人不孝其親，不如禽與獸�！痹谶@個(gè)世界上，我最應該感謝的是父母，因為他們創(chuàng )造了我，給予了我生命，沒(méi)有他們，就沒(méi)有今天的我。在我生病時(shí)，甚至不去上班，母親堅持要在家照顧我，寸步不離地守著(zhù)我。平日里連給自己買(mǎi)一件衣服都不舍得，就為了讓我多買(mǎi)一些學(xué)習用品。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水。再多的言語(yǔ)，再美的的詞匯也無(wú)法形容父母對我們那真摯的愛(ài)。對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心中，我要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護著(zhù)我，也是他們對我的永不言棄，他們更是我停泊的港灣——在這愛(ài)的芬芳里，我感到了無(wú)限的幸福！

　　感謝，有你。如果黑板是浩淼的`大海，那么老師就是海上的水手，您的手勢生動(dòng)優(yōu)美。如一只展翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天空中畫(huà)出一條條弧線(xiàn)。是老師讓我們懂得了為人處世的道理，讓我們在知識的海洋里暢游，幫助我們拿到知識的寶庫里的金鑰匙……老師對學(xué)生的愛(ài)和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬(wàn)物都燃起了希望。您是路燈，是航標，給人們以光亮和方向，找到前行的道路。我們要感謝老師的恩德與教誨，師恩在我們心中猶如珍貴的瑰寶不可侵犯！

　　感謝，有你。友誼是什么？友誼是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好，更是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花，刻在記憶深處的烙印。人生旅途中友誼的花朵隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著(zhù)一顆坦誠的心去采摘，你就會(huì )感覺(jué)它清香四溢，沁人心脾。友誼如一支激昂的樂(lè )曲，激起我們心中最美好的回憶！

　　感謝，有你。每個(gè)人與那個(gè)發(fā)光的星球都是陌生，但它仍不吝惜自己的光與熱，熱情地為人間增添一份光明與溫暖。信任他人是一件美好的的事情，會(huì )讓人與人的關(guān)系變得和諧、美滿(mǎn)。我相信世界上好人總是要比壞人多的，雖然陌生人如同流星般匆匆劃過(guò)，但是那曾劃過(guò)的痕跡，卻再也抹不去了！

　　感謝，有你……

感謝有你作文12

　　那是我四、五歲時(shí)發(fā)生的事情，那是與危險相關(guān)的事，那一刻我在絕望的谷底掙扎。感謝有你，是你把帶到安全的地帶，并且還安慰我。你讓我在那一瞬間鼻子一酸，流出熱淚……你是我生命的“守護神”，親愛(ài)的爸爸。

　　有一次中午，我、爸爸、外公和外婆在田里收稻谷。我一開(kāi)始也在幫忙，不一會(huì )兒就累了。唉，我一個(gè)小孩兒不能用鐮刀，怕割傷手指。只能用手拔，累得手都沒(méi)感覺(jué)了。突然，我發(fā)現外公的電動(dòng)三輪車(chē)停在路邊。每次外公開(kāi)車(chē)時(shí)，我都感覺(jué)那是多么威風(fēng)的事，正好現在我也可以騎在上面樂(lè )一樂(lè )，平常外公連三輪車(chē)的`龍頭都不讓我碰。

　　看看大人都在忙碌的樣子，根本沒(méi)有功夫管我。真是天助我也！我偷偷地、悄無(wú)聲息地爬到三輪車(chē)上，準備玩一會(huì )兒。上了三輪車(chē)，我看到鑰匙沒(méi)拔，電源也沒(méi)關(guān)。以前我要開(kāi)三輪車(chē)，外公總說(shuō)我太小，等長(cháng)大了才能做這件事。我多么盼望長(cháng)大，可哪一天才能長(cháng)大呢？我才不愿意等太久。我突然又有了一個(gè)新想法，是一個(gè)大膽的想法。我模仿著(zhù)外公平時(shí)開(kāi)車(chē)的樣子，坐在駕駛座上。目視遠處，我微笑著(zhù)，滿(mǎn)身熱血沸騰：“前方高能，快速前進(jìn)。是時(shí)候展現我真正的技術(shù)了�！庇沂钟昧σ粩Q，三輪車(chē)像離弦的箭一樣沖了出去。

　　“啊，不好……”車(chē)子帶著(zhù)我，我隨著(zhù)車(chē)一起沖向路邊的河溝方向，嚇得我放聲大哭。爸爸聽(tīng)見(jiàn)哭聲回頭一看，慌忙扔下手中的鐮刀，像奔騰的駿馬跑向我，并跳上車(chē)。在那千鈞一發(fā)之際，爸爸踩下了剎車(chē)，車(chē)終于……停了。爸爸把我從座位上拽起來(lái)，抱在懷里。我隱約地聽(tīng)到爸爸的聲音：“小豪，小豪……”一顆滾燙的淚珠落到我的臉上，這是我記憶中爸爸第一次流淚。事情的發(fā)生就在一瞬間，嚇得我半天才回過(guò)神來(lái)。爸爸看見(jiàn)我嚇得一動(dòng)不動(dòng)的小眼睛，激動(dòng)得眼圈發(fā)紅，連聲問(wèn)我：“沒(méi)事吧？可有哪里不舒服？”

　　好了傷疤，忘了疼，類(lèi)似的事情還有許多。每次在危急的時(shí)刻，爸爸都會(huì )及時(shí)出現，幫我排憂(yōu)解難。感謝有你！爸爸，你就是我的“守護神”。長(cháng)大以后，等你老了，我也會(huì )做你的“守護神”。

感謝有你作文13

　　在我成長(cháng)的路上，會(huì )遇見(jiàn)許許多多的人。教我學(xué)知識的老師是我們成長(cháng)路上最重要的人之一。

　　在小學(xué)，我的班主任是一位和藹的老師，是當時(shí)一年級四個(gè)班中最溫柔的一個(gè)班主任。但我最想感謝的是從五年級開(kāi)始教我的數學(xué)老師，趙老師。在六年級上學(xué)期時(shí)，我的成績(jì)并不理想，遇到不懂的題，我總是來(lái)問(wèn)您。您也總是不厭其煩的耐心的給我講題。記得有一次，我數學(xué)的半期考試考了八十九分，半期考試題是十分簡(jiǎn)單的，而我連九十分都沒(méi)有上到，簡(jiǎn)直是考的太差了。

　　而老師您卻沒(méi)有嚴厲地批評我，而是對我說(shuō)錯的題都是不應該的，讓我反思這些題是為什么錯的，總結這次的經(jīng)驗，下次遇到這種題就不能錯了。并讓我要搜集錯題，認真回顧。自從半期后，我的.成績(jì)也開(kāi)始上升。終于在升學(xué)考試中超常發(fā)揮，取得了優(yōu)秀的成績(jì)。

　　在您來(lái)之前，我的成績(jì)在班上就算個(gè)中等。在小學(xué)時(shí)，我有三位數學(xué)老師，一二年級的數學(xué)老師是分別在教兩個(gè)班，在三年級的時(shí)候，就只教另外一個(gè)班了。我們換了一個(gè)新老師，還有幾年您就退休了，她之前是就我們生命課的老師，教了兩年又因為什么原因改教一年級了。但在五年級之后，您來(lái)了。我們的數學(xué)課變得更加愉快，讓我在四年級時(shí)形成的“數學(xué)恐懼癥”頓時(shí)煙消云散。讓我剛加愉快地融入與數學(xué)之中，突破了學(xué)習的瓶頸，讓我戰勝了人生的困難。也許其他同學(xué)對您的印象不怎么好，但我知道，您在課堂上的每一句話(huà)，都是在幫助我們。

　　現在我已經(jīng)上初中了，認識了許許多多新的老師和同學(xué)，現在半期已經(jīng)過(guò)了，我與他們相處了3個(gè)月。我喜歡我所有的老師。我的老師用心教著(zhù)全班每一個(gè)學(xué)生，我們也用心聽(tīng)著(zhù)每個(gè)老師講課。

　　老師您是花園里辛勤的園丁，而我們是里面的花朵，您辛勤照料著(zhù)我們，把我們當成親生孩子。

　　老師是疲憊中的一杯龍井，當我們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力時(shí)，只要喝上幾口就能讓我們更加努力的向前跑；老師是挫折中的陣陣清風(fēng)，當我意志消沉時(shí)，往我驚慌傷心時(shí)，為你吹散沮喪的心理，重新站起來(lái)；老師是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚，要跌倒，摔入深淵時(shí)，為你支撐起一片為好的明天。在成長(cháng)路上，感謝有你！

感謝有你作文14

　　我耳邊常常會(huì )聽(tīng)到這樣一首歌，“你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽?zhuān)�這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家……”我便想到了您——我的媽媽。

　　記得有一次，我在學(xué)校該完成的作業(yè)沒(méi)有完成�；丶液�，趁媽媽不注意，我躡手躡腳快速地跑進(jìn)書(shū)房，心想：可千萬(wàn)別被她發(fā)現了！正打開(kāi)作業(yè)本準備寫(xiě)作業(yè)，媽媽推門(mén)而入，邊打開(kāi)我的書(shū)包，邊問(wèn)：“今天在學(xué)校怎么樣？”這時(shí)我的.心跳地快到嗓子眼兒了，不敢吭聲。終于媽媽還是拿出了那本我沒(méi)寫(xiě)完的《課課練》，我打了一個(gè)寒戰。只見(jiàn)她翻開(kāi)一看，臉一下子板了起來(lái)，火冒三丈大吼一聲：“什么！怎么又有個(gè)大問(wèn)號？在學(xué)習里的作業(yè)又沒(méi)完成，你在做什么？”我立刻臉漲紅的像一個(gè)大蘋(píng)果，平時(shí)能說(shuō)會(huì )道的嘴巴也不聽(tīng)使喚了，結結巴巴地說(shuō)：“我……我上午……沒(méi)時(shí)間寫(xiě)�！薄澳瞧渌�同學(xué)為什么能寫(xiě)完？老師已經(jīng)在群里說(shuō)過(guò)上午的時(shí)間是很充裕的！你為什么總是要犯同樣的錯誤……”我把頭埋得更深了，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠掉了下來(lái)，后悔當時(shí)為什么總是要和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，“媽媽?zhuān)�我知道錯了！”我大哭起來(lái)。頓時(shí)，媽媽將我一把摟在懷里，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“自己的時(shí)間要好好珍惜，自己要管好自己，什么事該做，什么事不該做，你已經(jīng)長(cháng)大了，對待任何事情都要認真，知道嗎？還有，媽媽剛才不該對你發(fā)火……”我抬頭看著(zhù)媽媽?zhuān)�她的眼眶已被淚水打濕，一行淚水在她臉頰上緩緩地流淌下來(lái)，那一行淚水充滿(mǎn)了媽媽對我的愛(ài)，對我的關(guān)心，對我的嘮叨……

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，媽媽們就像一縷暖陽(yáng)，溫暖著(zhù)我們的心。她們的愛(ài)需要我們慢慢去感受，讓我們在媽媽溫暖無(wú)私的愛(ài)里，懂得更多道理。我想悄悄地對媽媽說(shuō)：“感謝有你，我的媽媽?zhuān)　?/p>

感謝有你作文15

　　那一夜，你手握吹風(fēng)機，詮釋了母親的意義。無(wú)限溫暖，感謝有你，我的母親。

　　這天，是個(gè)雨天。一到家，我就直奔房間。你聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲走出來(lái)，卻只見(jiàn)我那雙倒在門(mén)口的鞋。你習慣地走過(guò)去，拿起我的鞋子，將手伸進(jìn)鞋里：“呀，怎么都濕啦？你怎么也不和我講一聲？”回應你的，只有我緊閉的房門(mén)。不語(yǔ)，拎起我的鞋走入房間。

　　不久，我出門(mén)上廁所，路過(guò)你的房間有怪聲傳來(lái)。是什么？我疑惑推開(kāi)門(mén)，畫(huà)面映入眼簾。

　　你坐在一張小板凳上，一只手拎著(zhù)我的一只鞋子，另一只手拿著(zhù)吹風(fēng)機，吹著(zhù)我的鞋子。小心的樣子，讓我想起你平時(shí)檢查文件的那股認真勁。鞋墊到邊緣，里面到外面，一只另一只，我的心竟泛起了感動(dòng)的漣漪，是不是因為你來(lái)不及打理而披散下來(lái)的秀發(fā)，是不是因為你有血絲的拼命強撐的疲倦雙眼，是不是因為你彎著(zhù)的酸痛的腰背？心里像打碎了五味瓶，心疼的同時(shí)，溫暖和感激之情又涌入心房，充斥在我心間。

　　你總是這樣，忙里偷閑也一定要擠出時(shí)間打理一下我的生活小事，“半夜為孩子烘鞋子”，這種事，只有你能做到了吧，這讓我如何回報那溫暖如陽(yáng)光，柔情似月光，細致同春雨的母愛(ài)呢？媽媽?zhuān)�感謝有你啊……

　　我就這樣伏在門(mén)上看了很久，直到你側頭輕嘆一聲；“女兒，你怎么在這？來(lái)，媽幫你把鞋烘干了，你摸摸看暖不暖和�！蔽易呱锨�，將手伸進(jìn)鞋里，一種獨特的溫暖驅散了雨天的陰冷，是媽媽手掌的余溫吧。我一遍遍撫摸那雙鞋，好像它是媽媽的大手�！爸x謝媽媽�！�

　　真希望時(shí)間永遠停在這一刻。你抬頭笑著(zhù)看著(zhù)我，我也低頭用笑容回應你。淺淡溫婉的月光下，你像一座美麗的玉石雕像，在我心中越來(lái)越高大。感激之情閃爍在我眼中，這一刻，我的眼里映。有你的.臉龐，你眸中也包容我的模樣。我抱住你，讓你寬厚的大手繼續溫暖我：“真的，感謝有你�！�

　　那晚你手握吹風(fēng)機，那呼呼風(fēng)聲訴說(shuō)只有我和你明白的心意；為你吹干一雙鞋，愛(ài)就在這不平凡的溫暖里。

　　感謝有你，我會(huì )銘記那份愛(ài)意；感謝有你，總為我的前行備好行李；感謝有你，總用溫暖包容我的所有情緒。

　　感謝有你，我愛(ài)你，母親……

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