【經(jīng)典】感謝有你作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的感謝有你作文，希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文1

　　如果感恩，我一定感恩父母；如果感謝，那我必須要感謝你——我的弟弟。

　　兩年前的那個(gè)中秋節，你誕生在了我們的家庭里。是你，讓我真正感受到了“手足之情”。

　　你慢慢地長(cháng)大，但，頑皮了許多。記得有一次我下課回家后，家里竟一個(gè)人也沒(méi)有！那時(shí)已經(jīng)臨近吃午飯的時(shí)間了，他們應該不會(huì )出去散步吧？我心想。我連忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)�只�?tīng)媽媽在電話(huà)那頭急促地說(shuō)：“弟弟自己玩的時(shí)候被開(kāi)水燙傷了，我們現在在醫院呢！你先寫(xiě)作業(yè)吧�！蹦愠鍪铝�！我驚呆了，在腦海里想到你受傷時(shí)驚天動(dòng)地的.哭聲，哭得小臉通紅，淚水如泉水般涌出，小腳慢慢地向聞聲而來(lái)的媽媽移動(dòng)，尖叫著(zhù)伸著(zhù)雙手要媽媽抱。我試圖努力讓自己集中注意力寫(xiě)作業(yè)，可我還是不住的為你擔心。過(guò)了許久，你們回來(lái)了。我一個(gè)箭步先沖上去抱起你，你水靈靈的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了可憐，“哦哦啊啊”地好像對我說(shuō)著(zhù)你自己的疼痛和委屈，頭輕輕地依偎在我的胳膊上，仿佛又一次感到了安慰。你，讓我有了牽掛。

　　我的弟弟，你讓我看到了這世上最天真、最純真、最可愛(ài)的東西；你讓我有了比別人多一份的快樂(lè )；你讓我有了擔當和責感，更讓我看清了父母日日夜夜是怎樣為我們操勞的……你的成長(cháng)也是我的成長(cháng)，感謝有你，我的弟弟！

感謝有你作文2

　　她是一位普通的教師，她將“不言敗”的精神注入我的內心，她給予了我戰勝困難的勇氣，讓我樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。

　　在大家的眼里，我是一個(gè)成績(jì)忽上忽下，狀態(tài)忽好忽差的班干部，但是姜老師卻從不放棄對我的教導。

　　一個(gè)熱浪滾滾的中午，緊張的第一單元測試終于結束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁，看老師批試卷，我的心跳得很快，當批到我的試卷時(shí)，我的心都快跳出來(lái)了。

　　前面的答案都對，我鎮定了許多。當批到閱讀題時(shí)，老師一連畫(huà)了三個(gè)大圓圈，我的'心像被刀子割了一樣，淚水不由自主地流了出來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰我，但我卻陷入悲痛的沼澤，難以自拔。這時(shí)，和我并排坐著(zhù)的姜老師開(kāi)口了：“邦杰，要多復習，課文要多讀�！焙�(jiǎn)短的語(yǔ)言，卻道破了我的學(xué)習中的漏洞和不足。

　　我望著(zhù)姜老師——烏黑的長(cháng)發(fā)，堅定的眼神中滿(mǎn)是鼓勵，微微上揚的嘴角好像有道不盡的關(guān)切�？吹轿业那榫w有了緩和，姜老從口袋里掏出一張餐巾紙，默默地遞給我。接過(guò)那張還有余溫的紙巾，我仿佛聽(tīng)到了老師內心的話(huà)：一次考差沒(méi)有關(guān)系，老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚，向在場(chǎng)的所有同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在那時(shí)，我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。

　　回到教室后，姜老師的話(huà)一直縈繞在我的耳畔。在后來(lái)的學(xué)習中，我也慢慢地克服了自己的不足，腳踏實(shí)地地學(xué)習。

　　姜老師很年輕，但她卻給予了我成長(cháng)的力量，她是我最想感謝的老師，她是我的偶像！

感謝有你作文3

　　“感恩的心，感謝有你，感恩的心，讓我重新做回自己……”每當聽(tīng)到這首歌，我的心就會(huì )涌起一股暖流。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨，我被臥室外一陣“乒乒乓乓……”的聲音吵醒，但是我不想理睬，蒙著(zhù)頭繼續睡覺(jué)，緊接著(zhù)我又聽(tīng)到了一陣果殼碎裂的“咔咔……”聲，這一次徹底將我喚醒。我實(shí)在忍不住了，起床，穿衣，心想：“到底是誰(shuí)擾了我的美夢(mèng)？”走到臥室外，睜開(kāi)朦朧的睡眼，發(fā)現餐桌上擺著(zhù)一個(gè)精致的藍色小盤(pán)子，里面擺著(zhù)兩塊新鮮的面包，夾著(zhù)潔白的奶油。面包旁邊放著(zhù)幾顆巴西松子和山東核桃。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，看我發(fā)愣的樣子，推了推我，笑著(zhù)說(shuō)：“不好意思，吵醒你了，老媽的手藝怎么樣？”我什么也沒(méi)說(shuō)，抬頭看著(zhù)老媽?zhuān)�在這個(gè)初春的早晨有些涼意，媽媽的臉上卻有了汗水，眼睛里布滿(mǎn)了血絲，手上因為剝核桃，拇指居然溢出了鮮紅的血，“昨晚我睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽還沒(méi)下班，那她這一夜到底睡了幾個(gè)小時(shí)��？這又是幾點(diǎn)開(kāi)始忙活我的早餐的�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我不由地走過(guò)去，輕輕地抱著(zhù)媽媽?zhuān)�低聲說(shuō)了句：“媽媽?zhuān)�感謝有你！”“沒(méi)事，只要我兒子喜歡就好，趕緊吃�！�

　　有些人常常問(wèn)：“愛(ài)是什么？”現在我才明白“愛(ài)”是一種至高無(wú)尚的情感，愛(ài)是不需要修飾，感謝有你！

感謝有你作文4

　　他呢，身高160CM，體重也就43KG吧�？磿�(shū)速度還挺快的，并且呢，還給“心靈之窗”——眼睛安上了兩塊“玻璃”——眼鏡。運動(dòng)上呢？——打ＰＩＮＧＰＯＮＧＢＡＬＬ還行，BASKETBALL呢，充其量也就是個(gè)“炮灰”了。不愛(ài)穿牛仔褲，為啥呢？難洗唄！愛(ài)上網(wǎng)打游戲，因此才找了“裝修工”安了兩塊“玻璃”。生活上呢？很——隨——便！請看下面倆鏡頭——

　　“你看這雙（鞋）怎么樣？”

　　“隨便�！�

　　“你看這雙（鞋）好，還是那雙（鞋）好？”

　　“隨便�！�

　　“你這隨便可把人難住啦�！�

　　他，愛(ài)聽(tīng)歌特別像是“張杰”“林俊杰”“龐龍”“成龍”“周杰倫”等一類(lèi)歌手的歌，OH，對了，“刀郎”的也不錯哦。英文歌也蠻好聽(tīng)的'，像“BABY”“檸檬樹(shù)”等等的。

　　他，干家務(wù)也是一把好手，洗鍋啦，洗碗啦，拖地啦，掃地啦等等的，都不在話(huà)下。

　　想知道我為什么感謝他嗎？因為“他”就是——“我”，我感謝我自己，我為我自己活著(zhù)！

感謝有你作文5

　　感謝有你，我的父親，您高高的額頭上已布下一條條皺紋，無(wú)情的上天，燃燒著(zhù)您芳華的年月。小時(shí)候，我在您的身旁嬉戲、打鬧，您總是笑著(zhù)，偶然有點(diǎn)兒嚴厲，您辛苦的照顧著(zhù)我，做著(zhù)我的維護傘，總是靜靜為家支付，但只為了一聲“爸爸”。在您的維護下我生長(cháng)著(zhù)，也逐漸長(cháng)大。謝謝你，謝謝你為家而支付，為我而考慮。

　　感謝有你，我的母親，在生長(cháng)中。我，無(wú)不遭到波折，但您總是安慰著(zhù)我，持續盡力、加油，甜甜地一笑，我心中無(wú)不涌起一股樂(lè )的波潮，由于我，您曾經(jīng)的生機，逐漸流失，年月改變了您曾經(jīng)的姿態(tài)。但我心中您永遠是最美的。感謝有你，在生長(cháng)路上忘我的安慰我，照護我。

　　感謝有你，感謝有你們，200班的同學(xué)們，一向陪同了我，小學(xué)里高興的。六年學(xué)習生計，有你們的陪同，我才更好的、高興的.學(xué)習、生長(cháng)。

　　感謝有你，愛(ài)戴的教師，沒(méi)您千辛萬(wàn)苦的教育，沒(méi)您忘我奉獻的教訓，我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì )呢？

　　感謝有你，我的小伙伴們，由于有你們，讓我感遭到最高興的童真，最美麗的幼年，和純真的友誼，謝謝你們。

　　感謝有你，感謝一切關(guān)懷我的人，只要你們的陪同，才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒，變成一個(gè)單純的小伙子。

　　后邊，還有數不盡的艱苦在等著(zhù)，所以，也感謝有你，人生道路上，無(wú)盡的朋友，你們等著(zhù)。我會(huì )來(lái)尋覓！感謝有你……

感謝有你作文6

　　您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂，在我們成長(cháng)的十六年來(lái)，感謝您的一路相伴，感謝您對我們的'培育和關(guān)注。

　　教師之業(yè)，神圣而偉大。古人云：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著(zhù)燃燒自己，照亮別人的矢志求索！夏商周以來(lái)，多少庠序之師，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫(xiě)中華民族之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類(lèi)拔萃，功勛卓著(zhù)必有其良師，而其師者，或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

　　教師之路，平凡而感動(dòng)。春秋冬夏，三尺講臺十數書(shū)桌，斗轉星移校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路反反復復，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也愛(ài)人間煙火。面對童真，擦干汗水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾，登上講壇，激揚文字，讓智慧灑滿(mǎn)希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著(zhù)崇高，讓人難忘那激情之訴說(shuō)。

　　教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。一支粉筆，兩袖清風(fēng)；三尺講臺，四季晴雨。教師之夢(mèng)，夢(mèng)幻榮耀，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過(guò)于青出于藍而勝于藍，而后生賢達，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托�；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣而志向高雅；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源自美麗之無(wú)私職業(yè)。

　　在學(xué)校成長(cháng)的十六年，感謝您的付出，學(xué)生將把這份恩情永遠記在心中。

感謝有你作文7

　　因為你，我明白了什么叫友善。因為你，我懂得了什么叫有愛(ài)心。因為你，我學(xué)會(huì )了要盡自己所能幫助別人。感謝有你！

　　一天，我和媽媽在街上走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)衣服滿(mǎn)是污痕，上面還有很多洞，褲子和鞋破的不能再破了的老人。老人滿(mǎn)是皺紋的臉上全是經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。他的.雙手都已經(jīng)龜裂，手指甲里堆滿(mǎn)了黑中帶灰的污垢。老人面前擺著(zhù)一個(gè)銹跡斑斑的小不銹鋼盆，好像在大海里泡了幾十年似的。雖然老人的樣子很可憐，可是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手往老人的盆里放錢(qián)。我很想上去給老人一點(diǎn)錢(qián)，可我又怕是騙子。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩兒走了過(guò)去。他遞給了老人一大包零食。小男孩的媽媽想制止他，可是，小男孩很堅定，雙手舉著(zhù)零食，用充滿(mǎn)童真的眼睛看著(zhù)老人，對著(zhù)老人笑瞇瞇地說(shuō)道：“爺爺，給你吃�！崩先丝粗�(zhù)他，并未接過(guò)那包零食。他只是垂了垂眼睛，然后微笑道：“爺爺不餓，你吃�！笨尚∧泻⒉幌嘈�，他轉過(guò)頭對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那個(gè)爺爺好可憐，我們能不能給他一點(diǎn)錢(qián)？”小男孩的媽媽雖然不情愿，但為了小男孩，給了老人十幾塊錢(qián)。小男孩被他媽媽拽走了，可老人望著(zhù)他走的方向，久久都沒(méi)有動(dòng)。我不禁默默對小男孩豎起了大拇指，也感到十分羞愧。

　　感謝有你，小男孩！是你讓我知道了要關(guān)愛(ài)別人、要有愛(ài)心、要幫助別人和要友善。

感謝有你作文8

　　感謝有你，是你給我帶來(lái)快樂(lè )；感謝有你，是你讓我不再孤單；感謝有你，是你改變了我；感謝有你……

　　別看我是個(gè)女孩子，可我從小經(jīng)常和男生打交道。那時(shí)，幾經(jīng)轉學(xué)，讓我從一個(gè)活潑的女孩兒，變得默默無(wú)聞。又因為家庭原因，我逐漸變得男孩子氣，變得獨立，變得不善表達自己，沒(méi)有女生愿意和我交朋友。一個(gè)個(gè)冷淡的目光，使我變得膽怯，直至他的出現……

　　那天下課，我依舊坐在那靠窗的位置上，托著(zhù)腮望著(zhù)窗外，樓下銀杏樹(shù)周?chē)�三五成群的同學(xué)們，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，玩的不亦樂(lè )乎。而我只能呆呆坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)耳邊徘徊的陣陣歡笑聲，無(wú)所事事，頓時(shí)心中掠過(guò)一絲寒意，真想大哭一場(chǎng)。

　　就在這時(shí)，他出現了，起先我并未察覺(jué)她的存在，直到他的聲音打破僵局�！拔�！”我一驚，目光轉向他，并未言語(yǔ)�！澳銥槭裁刺焯煸谶@兒，不無(wú)聊嗎？”我低下頭，回道：“我也不想這樣，只是……”他用他那溫和的手，拍了拍我的.肩膀，說(shuō)：“我交你這個(gè)朋友！來(lái)吧！”我看向他，他的臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。我好像是在泥潭中抓住一根結實(shí)的藤條，掙脫了困境，豁然開(kāi)朗，感覺(jué)前方萬(wàn)丈光芒！“好！”我爽快答應了。

　　正是因為這短短的幾句話(huà)，我們成了朋友；正是因為這些話(huà)，我擺脫了孤單；僅僅的這些話(huà)，我們的友誼，至今長(cháng)存……

　　“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你……”我要把這首歌，送給你……

感謝有你作文9

　　俗話(huà)說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個(gè)活潑可愛(ài)的五(一)班里，一個(gè)個(gè)各具特長(cháng)的同學(xué)就是我的朋友。

　　同學(xué)是熱情的。有次，我有道題不會(huì )做，問(wèn)了一位同學(xué)，她不但非常細心的告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時(shí)，她說(shuō)：其實(shí)你不用謝我，同學(xué)之間本來(lái)就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進(jìn)。我從那時(shí)感覺(jué)到，原來(lái)，同學(xué)們是一個(gè)整體。

　　同學(xué)也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒(méi)有聽(tīng)到手抄報寫(xiě)什么內容，課后，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)，可她怎么也不告訴我，我幾經(jīng)央求，她也無(wú)動(dòng)于衷，我只好看別的班的小報的內容來(lái)寫(xiě)我的小報。不過(guò)，同學(xué)這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的.，讓我改正這個(gè)錯誤。

　　同學(xué)也是團結的�？斓綇V播操大賽時(shí)，每個(gè)同學(xué)都在課間認真地練著(zhù)廣播操，因為，每個(gè)同學(xué)都有一顆為班級爭光的心。同學(xué)們也想讓自己發(fā)揮得更加出色，為班級爭光。到了廣播操大賽的那一天，全班同學(xué)精神抖擻，發(fā)揮出自己最好的水平。

　　結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍

　　然滿(mǎn)意，因為我們用心去做了。我的同學(xué)雖然有種種小毛病，但我們仍是一個(gè)大家庭。因為有了同學(xué)，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂(yōu)與歡樂(lè )，所以，我要感謝我的同學(xué)，感謝這個(gè)大家庭。

　　初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò)，熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首，好久不曾憶起的歌

感謝有你作文10

　　慢慢人生，有許許多多的事情值得你去感謝，一個(gè)瞬間，一件事情，一句話(huà)，都可以值得你去感謝，但我今天想感謝的，是那使我終身受益的文學(xué)。

　　孩時(shí)，我與你初次見(jiàn)面，顯得那么陌生，仿佛觸及到你就會(huì )消失……

　　偶然間，我看了一本書(shū)，書(shū)中的字句，使我陶醉，沉迷而又自失其中。那書(shū)中的情節，扣動(dòng)了我一根根心弦。之后，我的文學(xué)歷程便由這本書(shū)打開(kāi)了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，逐漸知曉你的芳香，對你更加執著(zhù)。文學(xué)是雨露，引來(lái)天上之水，吸收日月天地之精華，永不停息地滋潤著(zhù)我。

　　我慢慢長(cháng)大，與你不再陌生，仿佛一位朋友開(kāi)心聊天。

　　我漸漸地喜歡上了唐詩(shī)和宋詞，我讀著(zhù)辛棄疾的“了卻君王天下事，贏(yíng)得生前身后名”的豪壯瀟灑，如傲骨的松柏，永世常青；讀著(zhù)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”，品味著(zhù)蘇軾那滿(mǎn)滿(mǎn)的'思鄉感情和對美好的向往；讀著(zhù)范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的道理，那才華橫溢、為國為民的形象清澈著(zhù)我的心靈，使我感悟出了人生道理……

　　現在，我與你已經(jīng)形影不離，仿佛一位知己無(wú)話(huà)不談。

　　我從席慕蓉的散文中尋找到了人生的可貴，從奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中堅定了自己的信念，相信生命之河中沒(méi)有什么是跨不過(guò)去的……

　　文學(xué)是我的歸宿、夢(mèng)的地方，它走進(jìn)我的生活，走進(jìn)我的世界，使我終身受益。文學(xué)，感謝一直有你！

感謝有你作文11

　　我的爸爸是一名櫥柜設計師，他非常熱情，喜歡幫助別人做一些事情！

　　我的爸爸特別勤快，比如家里的家務(wù)都是爸爸做，媽媽不用插手。家里炒菜也基本是爸爸炒，媽媽炒菜不好吃，爸爸炒菜水平也一般般，所以我不像別的小朋友那樣有口福了。

　　我的爸爸是個(gè)特別尊重別人的人，所以爸爸和鄰居、同事、朋友、親戚的關(guān)系都非常融洽。爸爸見(jiàn)到陌生人遇到困難的時(shí)候，總會(huì )伸出自己一雙充滿(mǎn)溫暖的手去幫助別人，你們說(shuō)我爸爸是不是非常樂(lè )于助人。

　　我的媽媽非常漂亮，瓜子似的小臉?lè )浅Ｓ袕椥�，身高大約有1.65米左右，體重92斤，偏瘦些。我媽媽有很多優(yōu)點(diǎn)，比如工作細心，不亂花錢(qián)，不買(mǎi)沒(méi)用的東西，省錢(qián)是媽媽最大的優(yōu)點(diǎn)！其實(shí)媽媽也比較熱情，有一次，我們對門(mén)鄰居的姐姐寫(xiě)完日記后需要打印，于是媽媽就熱心地幫她打印，還發(fā)了博客，而且媽媽還熱情地教給她步驟。

　　媽媽雖然是個(gè)工作狂，但是有時(shí)候也會(huì )做些家務(wù)，其實(shí)媽媽打掃得特別干凈，比爸爸打掃得還干凈呢！

　　父母對我的.愛(ài)是無(wú)私的，父母做那么多事情都是為了我，我堅信一句話(huà)：孩子不是陪出來(lái)的，而是培養出來(lái)的，媽媽經(jīng)常這么跟我講。

　　父母養育我這么多年，我長(cháng)大了一定要好好孝敬他們。我一定要感謝父母！

感謝有你作文12

　　落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

　　我們應該感謝的是我們至親至愛(ài)的父母，因為使他們伴我們走過(guò)這一生艱難的路。

　　有人說(shuō)父母是勞累的雄鷹，有人說(shuō)父母是一對美麗的.蒲公英，而我說(shuō)父母是對天使。在我們嗷嗷待哺的時(shí)候，父母們還是滿(mǎn)胸志向的天使，但他們知道，我們離不開(kāi)他們，離不開(kāi)他們的保護與養育，于是他們便留在了我們的身邊。他們用自己巨大的翅膀保護著(zhù)我們，任經(jīng)風(fēng)云掠過(guò)，也不愿讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，就這樣我們便像一條鐵鏈，牢牢地拴住了父母。

　　當我們長(cháng)大的時(shí)候，像風(fēng)箏一樣飛向遠方時(shí)，他們會(huì )怎樣？他們的翅膀早已經(jīng)僵硬，飛不動(dòng)了。他們會(huì )大最高的山峰上眺望著(zhù)我所經(jīng)過(guò)的，激勵著(zhù)我讓我飛得更遠，但又怕我飛得更遠，那是因為他們怕受不了那么多的思念。

　　趁現在，我們還可以伸手挽住他們的手時(shí)，去用點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩他們，讓他們的付出不是沒(méi)有價(jià)值的。去親他們一下，讓這感恩的心變成永恒。

感謝有你作文13

　　感謝父母，給我擋風(fēng)遮雨的家；感謝老師，向我傳授知識；感謝朋友，陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練，他告訴了我該怎樣面對困難。

　　兩年前的寒假，我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪，滑幾步，就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上，雙腳套著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'滑雪板，怎么也站不起來(lái)�？耧L(fēng)呼嘯，仿佛嘲笑我的笨拙。我望著(zhù)白茫茫的景象，心一下子沉到谷底，感到十分無(wú)助。

　　忽然，一個(gè)堅定的聲音響起：“從哪里摔倒，就要從哪里爬起來(lái)！”我抬起頭，一位滑雪教練微笑著(zhù)對我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿(mǎn)鼓勵。

　　我低下頭研究滑雪板，使出吃奶的勁兒扣動(dòng)滑雪板的開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力，“咔”開(kāi)了！我如魚(yú)得水，輕松站了起來(lái)。稍作休息后，我重新鼓起勇氣，朝著(zhù)雪坡爬去。我一邊走，一邊念叨：從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)！我憑借自己的努力站了起來(lái)，我也一定能成功滑下賽道！“撲通”一聲，我又摔倒了，但我沒(méi)有哭泣，而是吃力地爬起來(lái)，繼續向前……

　　爬到坡頂，我深吸一口氣，沿著(zhù)雪坡慢慢滑出去，我小心翼翼地控制著(zhù)身體重心，保持正確的姿勢和腳型，這時(shí)，天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔，又緊張，又興奮。近了、更近了，在大家的掌聲中，我成功完成滑行。我成功了！雪花紛紛揚揚地飄舞，優(yōu)雅而美麗。

　　這件事過(guò)去很久，可教練的話(huà)�；厥幵诙�邊：“從哪兒摔倒，就從哪兒爬起來(lái)！”他的教導讓我越挫越勇。更加堅強。成長(cháng)路上，感謝有你！

感謝有你作文14

　　感恩的心，感謝有你……不知怎么了，腦海突然飄起了這首歌，這使我想起了您—老師。

　　一年級入學(xué)時(shí)，只見(jiàn)您披著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，白里透紅的臉蛋，一對彎彎的眉毛下有雙晶瑩剔透的大眼睛一閃一閃的，高高的鼻梁下長(cháng)著(zhù)一張殷桃小嘴，從那時(shí)我就知道您一定是一位好老師。

　　果然不出我所料。還記得有一次，班上舉行了體檢的活動(dòng)，您帶著(zhù)我們來(lái)到了體檢的地方，我一看見(jiàn)那尖尖的針就被嚇到了隊伍的'最后面，而細心的您卻發(fā)現了我并且耐心地對我說(shuō)：“怎么了？害怕打針嗎？”“我我我我最怕打針了�！蔽液π叩卣f(shuō)。您微微一笑，親切地說(shuō)：“沒(méi)事的，他們是醫院里最好的醫生打針不會(huì )疼的�！蔽野胄虐胍�。只見(jiàn)您拉著(zhù)我的小手，把我帶到了醫生面前，輕輕地卷起我的袖子，把我緊緊的抱在您那寬大溫暖的胸懷里。直到醫生說(shuō)好了，我才迷迷糊糊的看了看手上，只見(jiàn)剩下一個(gè)棉簽在手上。

　　老師，您就像點(diǎn)燃的蠟燭，奉獻了自己，照亮了別人；老師，您就像我人生道路上的鋪路石，引導著(zhù)我前進(jìn)的方向……在此，我衷的感謝你，我敬愛(ài)的老師。

感謝有你作文15

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生；每當這首熟悉的歌聲響起，我就想起一個(gè)人——我的父親。

　　我的父親，嗯！該怎么說(shuō)呢？他不是很討人喜歡的人，反而有時(shí)候還讓人覺(jué)得有點(diǎn)討厭，他經(jīng)常說(shuō)我，吃飯的時(shí)候要端好碗；筷子要拿上去一點(diǎn)；不要老是穿這么多衣服，小孩子要多鍛煉身體，不要一點(diǎn)點(diǎn)冷就穿這么多衣服；

　　走路時(shí)小心一點(diǎn)，看著(zhù)點(diǎn)，不要摔跤；玩的時(shí)候小心點(diǎn)，注意點(diǎn)，不要受傷讓我聽(tīng)后，有時(shí)會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。聽(tīng)多了，看到爸爸，就會(huì )反射性的覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。但幾天聽(tīng)不到他的啰嗦聲，我居然會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不習慣，好像缺少拉什么東西一般。因為我打心底里知道，這就是爸爸對我深刻的愛(ài)��！

　　爸爸的工作一向很忙碌，很是辛苦，但好不容易到啦周末，他卻把所有時(shí)間都花在陪伴我玩耍上，反而放棄了爸爸自己的休息時(shí)間與玩的時(shí)間。他幾次三番的對我說(shuō)：他即是我的'爸爸，又是我的好玩伴。

　　爸爸經(jīng)常在公司里，就算已經(jīng)下班了。但一旦我有難，他就心急如焚，立即沖回家里來(lái)。晚上我發(fā)燒，爸爸就給我準備兩條冰毛巾，一條在我頭上，給我降溫，另一條在冰箱里，只要我頭上那條毛巾不冰了，爸爸就以劉翔沖刺的速度，沖去給我換另一條毛巾，然后再沖回。

　　感恩的心，感謝有你

　　感謝有你扶持我學(xué)會(huì )了走路

　　感謝有你，伴我一路歡笑哀愁

　　感謝有你，為我遮擋風(fēng)霜雪雨

　　感謝有你，爸爸你是我的大樹(shù)

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