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感謝有你作文

時(shí)間:2023-08-29 18:11:37 感謝 我要投稿

感謝有你作文錦集(15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感謝有你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感謝有你作文錦集(15篇)

感謝有你作文1

  過(guò)去的幾年里我早就習慣了上學(xué)、回家、寫(xiě)作業(yè),日復一日,年復一年,感覺(jué)這就是學(xué)生應該有的生活,我不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)參加活動(dòng),更不會(huì )干家務(wù),因為我不夠自信,直到我遇到了樊老師,她是我的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,她的規矩特別多,比如教室不能臟,吃飯不能剩,讀書(shū)要大聲,回家要干活,國學(xué)弟子規更是常伴我耳邊。

  就在前不久,由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課,樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節目,每天上課前5分鐘都會(huì )進(jìn)行播放,我的心蠢蠢欲動(dòng),因為我從小酷愛(ài)表演,心想:“反正隔著(zhù)屏幕大家也看不見(jiàn)我本人,我也錄一個(gè)”,于是我自導自演,在媽媽的.協(xié)助下,我錄制了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗節目,樊老師很耐心的給我進(jìn)行了指導,經(jīng)過(guò)修改我的作品終于出爐了;

  這天進(jìn)入樊老師課堂,開(kāi)課前老師播放了我的節目,當時(shí)我激動(dòng)地都不敢看電腦屏幕,我隱約聽(tīng)到老師表?yè)P我說(shuō):“積極準備充分,表達清晰……希望以后積極參加各項活動(dòng)”,我開(kāi)心極了,從那天開(kāi)始,我每天堅持練字,堅持大聲讀書(shū),因為我不想再見(jiàn)面時(shí),你又會(huì )在早讀的時(shí)候說(shuō):“張嘴巴,大聲讀”,我更不想看見(jiàn)你在我的作業(yè)本上批復:“注意書(shū)寫(xiě),把字寫(xiě)好”,我想學(xué)好語(yǔ)文,我想進(jìn)步,我想讓你看到一個(gè)全新的我。

  感謝你把展現才能,增強自信的機會(huì )給了我,感謝你在我成長(cháng)的路上不斷的糾偏,感謝有你。

感謝有你作文2

  每當我拿起英語(yǔ)演講比賽的晉級書(shū),我的腦海中便浮現出你在賽前鼓勵我的場(chǎng)景。

  那一年秋天,秋風(fēng)蕭瑟,黃葉紛飛,你帶我走在鋪滿(mǎn)落葉的大道上,去參加區上的希望之星英語(yǔ)演講比賽。來(lái)到候賽區,我場(chǎng)內人山人海,排滿(mǎn)了摩拳擦掌的選手,我似乎感覺(jué)到他們正向我走過(guò)來(lái),要與我較量,強大的`壓力壓得我透不過(guò)氣來(lái),我呼吸一下緊張起來(lái)。你輕輕扶了下我的背,把我悄悄拉到一邊,鼓勵我說(shuō):“孩子,比賽不可怕,不要緊張,緊張其實(shí)是自己的心理作用,你就把選手和裁判假想當成一堆石頭,不會(huì )說(shuō)話(huà)也不會(huì )動(dòng),這樣就不會(huì )怕了。再想想,你不是喜歡歷史嗎?關(guān)羽過(guò)五關(guān)斬六將,多厲害,他毫無(wú)畏懼,勇往直前,你應該學(xué)一學(xué)關(guān)羽,要勇敢起來(lái),不要害怕,你在我心中就像是關(guān)羽,你有能力,我相信,你一定能晉級,加油,我支持你!闭f(shuō)完你拍了拍我的肩膀,目光堅定地看著(zhù)我,在你的目光中我看到了信任,我找回了自信。它化作一股暖流,驅趕走了我內心的緊張和恐懼。我挺起胸膛勇敢地走向了考場(chǎng),最后取得晉級成功,我情不自禁的流下了喜悅的淚水。

  謝謝你,給了我鼓勵,感謝有你,讓我充滿(mǎn)自信,感謝有你,讓我成功晉級,感謝有你,讓我勇往直前。

感謝有你作文3

  感恩的心,感謝有你,伴我一生;每當這首熟悉的歌聲響起,我就想起一個(gè)人——我的父親。

  我的`父親,嗯!該怎么說(shuō)呢?他不是很討人喜歡的人,反而有時(shí)候還讓人覺(jué)得有點(diǎn)討厭,他經(jīng)常說(shuō)我,吃飯的時(shí)候要端好碗;筷子要拿上去一點(diǎn);不要老是穿這么多衣服,小孩子要多鍛煉身體,不要一點(diǎn)點(diǎn)冷就穿這么多衣服;

  走路時(shí)小心一點(diǎn),看著(zhù)點(diǎn),不要摔跤;玩的時(shí)候小心點(diǎn),注意點(diǎn),不要受傷讓我聽(tīng)后,有時(shí)會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。聽(tīng)多了,看到爸爸,就會(huì )反射性的覺(jué)得有點(diǎn)厭煩。但幾天聽(tīng)不到他的啰嗦聲,我居然會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)不習慣,好像缺少拉什么東西一般。因為我打心底里知道,這就是爸爸對我深刻的愛(ài)!

  爸爸的工作一向很忙碌,很是辛苦,但好不容易到啦周末,他卻把所有時(shí)間都花在陪伴我玩耍上,反而放棄了爸爸自己的休息時(shí)間與玩的時(shí)間。他幾次三番的對我說(shuō):他即是我的爸爸,又是我的好玩伴。

  爸爸經(jīng)常在公司里,就算已經(jīng)下班了。但一旦我有難,他就心急如焚,立即沖回家里來(lái)。晚上我發(fā)燒,爸爸就給我準備兩條冰毛巾,一條在我頭上,給我降溫,另一條在冰箱里,只要我頭上那條毛巾不冰了,爸爸就以劉翔沖刺的速度,沖去給我換另一條毛巾,然后再沖回。

  感恩的心,感謝有你

  感謝有你扶持我學(xué)會(huì )了走路

  感謝有你,伴我一路歡笑哀愁

  感謝有你,為我遮擋風(fēng)霜雪雨

  感謝有你,爸爸你是我的大樹(shù)

感謝有你作文4

  她是一位普通的教師,她將“不言敗”的精神注入我的內心,她給予了我戰勝困難的勇氣,讓我樂(lè )觀(guān)面對風(fēng)雨。她就是我的班主任——姜老師。

  在大家的眼里,我是一個(gè)成績(jì)忽上忽下,狀態(tài)忽好忽差的班干部,但是姜老師卻從不放棄對我的教導。

  一個(gè)熱浪滾滾的中午,緊張的第一單元測試終于結束了。我與同學(xué)們一起圍在姜老師旁,看老師批試卷,我的心跳得很快,當批到我的試卷時(shí),我的心都快跳出來(lái)了。

  前面的答案都對,我鎮定了許多。當批到閱讀題時(shí),老師一連畫(huà)了三個(gè)大圓圈,我的心像被刀子割了一樣,淚水不由自主地流了出來(lái)。同學(xué)們紛紛安慰我,但我卻陷入悲痛的沼澤,難以自拔。這時(shí),和我并排坐著(zhù)的姜老師開(kāi)口了:“邦杰,要多復習,課文要多讀!焙(jiǎn)短的語(yǔ)言,卻道破了我的學(xué)習中的漏洞和不足。

  我望著(zhù)姜老師——烏黑的長(cháng)發(fā),堅定的.眼神中滿(mǎn)是鼓勵,微微上揚的嘴角好像有道不盡的關(guān)切?吹轿业那榫w有了緩和,姜老從口袋里掏出一張餐巾紙,默默地遞給我。接過(guò)那張還有余溫的紙巾,我仿佛聽(tīng)到了老師內心的話(huà):一次考差沒(méi)有關(guān)系,老師相信你的能力……我連忙擦干眼淚,向在場(chǎng)的所有同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。就在那時(shí),我的余光分明看到了姜老師臉上的笑容。

  回到教室后,姜老師的話(huà)一直縈繞在我的耳畔。在后來(lái)的學(xué)習中,我也慢慢地克服了自己的不足,腳踏實(shí)地地學(xué)習。

  姜老師很年輕,但她卻給予了我成長(cháng)的力量,她是我最想感謝的老師,她是我的偶像!

感謝有你作文5

  默默的,您就在我們的身邊,有時(shí)甚至感不覺(jué)不到您,但我就知道您從來(lái)沒(méi)有走。

  春天,您用神奇的手,把大地打扮得漂漂亮亮的?,多漂亮的花兒!紅的似火,粉的似霞,白的似雪……令人眼花繚亂,目不暇接,真是美不勝收!您又用神奇的雙手,讓春天充滿(mǎn)了生機,充滿(mǎn)快樂(lè ),一棵棵綠樹(shù)長(cháng)得健壯挺拔,一只只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。

  夏天,您又用神奇的手,讓一棵棵大樹(shù),長(cháng)上了茂盛的綠頭發(fā)。這不僅僅是裝點(diǎn)了炎炎夏日,還能給我們遮陰、擋風(fēng)、遮雨,您又用神奇的雙手把氣溫升高,讓孩子們能到小河里游泳,多么的快樂(lè )!

  秋天,您用神奇的手,把一幅豐收的'畫(huà)卷展現在我們眼前。田里的莊稼成熟啦,掛在樹(shù)上的果子笑開(kāi)了花兒?,蘋(píng)果又紅又甜,西瓜又大又多汁,一片片金黃色的稻田泛起陣陣波浪。果實(shí)都成熟了,小朋友們笑了,農伯伯也笑了。

  冬天,您用神奇的手,把蕭瑟荒涼的大地變成了銀裝素裹的一片童話(huà)世界。小朋友們可以盡情地玩堆雪人、滾雪球、打雪仗,讓小朋友們快樂(lè )不已。更重要的是,這個(gè)季節臨近春節,小朋友們可以收到很多的壓歲錢(qián)呢。

  啊,我要感謝您,大自然!這一切都是您給予的,是您給我們創(chuàng )造了美麗的環(huán)境,是您給我們幸福愉快的生活。盡管有不肖之徒已然忘卻了您的恩賜。但您仍無(wú)怨無(wú)悔地敞開(kāi)您無(wú)私而博大的胸懷,接納這個(gè)被文明糟蹋得滿(mǎn)目瘡痍的天地!

  我要感謝你,大自然!

感謝有你作文6

  我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感謝幫助自己的人,也要學(xué)會(huì )感謝失敗,因為每一次的失敗都是成功路上的指引牌,也要感謝每一次的成功,因為是它給了你喜悅、快樂(lè )、幸福。

  感謝有你,在我的日子中帶來(lái)了喜悅、快樂(lè )、幸福。

  是您,在這十二年中時(shí)時(shí)刻刻的陪著(zhù)我,我現在還清楚的記得,在我年幼時(shí),我總是感冒,每次夜里,我只要一發(fā)燒,難受,您就會(huì )背著(zhù)我跑到醫院去,不管風(fēng)雨交加,您還是會(huì )一如既往地背我去醫院。在我沒(méi)考好時(shí)是您在我的身旁和藹地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次考不好并不代表你差!”在我犯錯誤時(shí)您還是會(huì )一面笑容的對我說(shuō):“沒(méi)事,人人都是會(huì )犯錯的,下次改了就行了!痹谏钪,是您陪我走過(guò)了荊棘小路,在我摔倒時(shí),您會(huì )立馬轉過(guò)身一把把我拉起來(lái),怕我自己起不來(lái),感謝您的陪伴和指導,指引我走出困境,感謝有你。

  感謝有你,在我的'學(xué)習生涯中帶來(lái)了知識。

  是您,在學(xué)校里教著(zhù)我們知識,我還記得,一次,我去辦公室改錯,我以為您會(huì )很兇的,但出乎意料的是,您竟然和藹的看著(zhù)我,好似親人那樣,那次我才發(fā)現其實(shí)您并不兇,您也是不得不這樣的。我們經(jīng)常給您添亂,但您并沒(méi)有說(shuō)我們,而是自己承擔著(zhù)我們犯的錯,這就是為什么古人說(shuō)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔前∧鸀榱宋覀儏s點(diǎn)燃了自己,感謝有你。

  感謝有你,我的世界因你而生機勃勃,五彩繽紛,有著(zhù)許多快樂(lè )的淚水,感謝有你!

感謝有你作文7

  你不曾想過(guò)向她說(shuō)一聲——‘’感謝有’你’!‘’,她也從未奢望過(guò)……

  你不曾看到她的淚光,只因她悄悄把淚水藏起

  你不曾看到繁重的工作在她手上、肩上留下的傷痕,相反,她更勤于清掃

  你不曾知道她的盼望,相反,她任由你隨意拋撒

  你不曾想到,你那不經(jīng)意的鄙薄的眼神,像錐子刺進(jìn)她的心里,相反,她在你的一片歡聲笑語(yǔ)中默默打掃

  你不曾體會(huì )你輕慢地‘’揮灑‘’時(shí),她內心的痛苦,相反,她給你更多的耐心和愛(ài)意

  你不曾體會(huì )她想要放棄但又竭力抓住時(shí),刻骨銘心的傷痛,相反,她用更多的期盼來(lái)安慰自己

  你不曾知道這一切忍耐源于她對生活充滿(mǎn)熱愛(ài),相反,你只見(jiàn)她一臉的木訥

  你不曾體會(huì )過(guò),她的內心有多強大,她也未曾發(fā)現過(guò)

  你不曾想過(guò)整潔的.環(huán)境和她圣潔的心靈有何聯(lián)系,她也不曾察覺(jué)過(guò)

  你不曾發(fā)現她清掃的還有人類(lèi)靈魂的***,還你一片心靈的‘’凈土‘’,她也不曾知道

  你不曾將她和‘’人類(lèi)靈魂的工程師‘’等同,她也從未想過(guò)自己如此偉大

  你不曾想過(guò)要向她致予深深的鞠躬,說(shuō)一聲——‘’感謝有’你’!‘’,她也從未幻想過(guò)……

  ——致,‘’致高‘’的清潔工人

感謝有你作文8

  小時(shí)候的我們天天放聲歡笑,每天都可以手拉著(zhù)手一起玩。隨著(zhù)時(shí)間的徐徐溜走,我們的年齡和心事也在增多。從天天見(jiàn)面到一周一見(jiàn),從歡聲笑語(yǔ)到互訴心事。把我們隔開(kāi)的不只是墻,還有隔閡和生活。

  我忘不了小時(shí)候,你嘴角每天都向上揚起,眼睛總是彎彎的。我小時(shí)候愛(ài)哭,而你總是拍著(zhù)我的背安慰我。笑著(zhù)對我說(shuō):“好了,我還在這里呢!”上揚的語(yǔ)調又活潑又真摯,配上你專(zhuān)有的笑容,對我如良藥一般,默默滋潤我的心田。和你一起玩耍,讓我忘了煩惱。

  慢慢的,我脾氣爆了,每次見(jiàn)面我就像一枚毫無(wú)保護的定時(shí)炸彈,經(jīng)不起玩笑。我每次“爆炸”時(shí),你總是用你一直沒(méi)有改變的'笑容和依舊輕快的語(yǔ)調說(shuō):“啊啦,你又生氣了!”長(cháng)音一拉,我立馬完成“爆炸”,烏云退散露出笑容。

  上了初中,我的暴脾氣使我人緣不好,出去玩耍被冷落了。我拿起手機就給你發(fā)消息,眼淚滴在亮起的手機屏幕上,留下一個(gè)水印。那時(shí)已經(jīng)很晚了,可是從手機底部彈出的“我去找你”讓我心頭一暖,心里有無(wú)限的感動(dòng),在低下的淚水是甜的,是快樂(lè )的!

  你是我的良藥,我成長(cháng)過(guò)程中“感謝有你”。

感謝有你作文9

  在我的經(jīng)歷中有一個(gè)人,我覺(jué)得最重要,伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,幫我度過(guò)難關(guān),在我無(wú)助的時(shí)候安慰我,這個(gè)人就是媽媽。

  記得寒假的`一天,輔導班老師通知買(mǎi)一本課外習題,媽媽冒著(zhù)嚴寒到新華書(shū)店找了很久,還是沒(méi)有買(mǎi)到,媽媽打電話(huà)告訴我,“新華書(shū)店沒(méi)有,我騎車(chē)去別的書(shū)店看看!蔽艺f(shuō):“太冷了,您別去了,不行就從網(wǎng)上訂吧!”媽媽說(shuō):“不行,盡快買(mǎi)來(lái),早點(diǎn)練習!弊詈髬寢屜嗬^去了大大小小七家書(shū)店才買(mǎi)到,她回來(lái)時(shí)面被凍得通紅,手被寒風(fēng)吹得都麻木……

  一天半夜,我的頭痛的厲害,迷迷糊糊跑到媽媽床前,叫醒她:媽媽趕忙起身,抱起了我,摸了摸我的額頭,連忙給我測了一下體溫,“哎呦,發(fā)燒了,得快點(diǎn)吃藥!背酝晖藷,朦朧中,媽媽摟著(zhù)我,慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉!

  有一次數學(xué)測試,我考了88分,我為此不敢進(jìn)家門(mén),外出買(mǎi)饅頭的媽媽看到我在小區門(mén)口徘徊,就把我帶回家,問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“我數學(xué)考了88分,感覺(jué)很慚愧!眿寢屨f(shuō):“就因為這個(gè),當初我跟你一樣,考得不好,也怕回家挨打,悄悄地躲起來(lái)哭……”后來(lái)她給我講了很多道理,讓我懂得了一次考試失利,代表不了什么,失敗乃成功之母,繼續努力才是我當下該做的!

  在我成長(cháng)的道路上,一直都是媽媽在為我遮風(fēng)擋雨,我想對媽媽說(shuō):“感謝有您,媽媽。等我長(cháng)大后,我來(lái)為你遮風(fēng)擋雨!

感謝有你作文10

  正因為有你,我的一生才完美,正因為有你,讓我懂了許多許多。

  你,正如茫茫大海中的一根細小的針,在人山人海的人群中,是多么的不起眼,但是,在我的眼里,你如一道金光顯得多么的耀眼。

  你還記得我們第一次相遇時(shí)的場(chǎng)景嗎?班里流行“水果風(fēng)”是你,一個(gè)貪吃的'小伙子,跑到我這兒蹭吃蹭喝的,使人哭笑不得。

  當我的玩伴離我而去,留在我身邊的只有一個(gè)人,那就是你。你與我這交談起有趣的事兒,你安慰我,使我找回了往常的自信。因此我們成了形影不離的兄弟,還與陳可興一起跪在教室后面,結拜成兄弟,此時(shí)的我們,不顧別人的嘲笑,堅定充滿(mǎn)了我們的面龐。

  你還記得嗎?每當你被別人欺負時(shí),我總站在你前面,用我胖胖的身子擋住一切的暴力。當時(shí)的我在心里定了個(gè)決心:為了讓你在我不在的時(shí)候不被別人欺負,對你進(jìn)行了特訓,誰(shuí)知你竟喊苦喊累,不干了,我特別生氣,提出了跟你絕交,你沉默不語(yǔ)。

  時(shí)間飛快的流逝,眨眼間,新的一個(gè)星期開(kāi)始了,我們忘記了所有的不快樂(lè ),又“打”成了一片。這時(shí),我才知道,友情就像是“502”是永遠不會(huì )分裂的!

  如今我雖然轉到了另一個(gè)學(xué)校,但是友情卻不會(huì )因為小緣故而分裂,我們用電話(huà)手表聯(lián)絡(luò ),你一個(gè)電話(huà),我一個(gè)電話(huà),使我們兩個(gè)人的心,永不分離。因為你,讓我在五年的學(xué)校生涯中并不無(wú)助;因為你,讓我在成長(cháng)的過(guò)程中并不孤獨。感謝有你!

感謝有你作文11

  當我站在領(lǐng)獎臺上,當掌聲如潮水般向我涌來(lái)時(shí),我的心情是多么激動(dòng),此刻,我想說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝您!”

  一年級的時(shí)候,我常常因為字寫(xiě)不好而被老師批評,考試的時(shí)候,也常常因為字的原因被扣卷面分。

  “身為中國人,怎么能寫(xiě)不好漢字呢?”媽媽捧著(zhù)打著(zhù)鮮紅叉叉的卷子對我說(shuō),“兒子,我送你去學(xué)寫(xiě)字吧!

  開(kāi)始練字了,一開(kāi)始我還一筆一畫(huà)地認真寫(xiě),但是寫(xiě)到后面,我便漸漸浮燥起來(lái)。

  嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,窗外的小鳥(niǎo)站在枝頭得意地歡快地唱著(zhù)歌兒。

  啪啪啪,啪啪啪,樓下的小屁孩歡快地拍打著(zhù)籃球。

  嘩啦啦,嘩啦啦,連梧桐樹(shù)的葉子都不甘落后地在微風(fēng)中搖擺著(zhù)自己的身體。

  只有我,卻還在這里練著(zhù)這些枯燥無(wú)味的字。

  我啪地一聲丟下筆,不寫(xiě)了。這時(shí),媽媽打開(kāi)門(mén),輕輕地撿起筆對我說(shuō):“孩子,成功的路上沒(méi)有鮮花只有荊棘。但是,只要你堅持,你一定會(huì )看到最美的花。來(lái),我陪你一起練!

  媽媽的陪伴就像春天的.小雨,喚醒了我內心深處的朵朵花兒。我拿起了筆繼續練字。

  成功的路上充滿(mǎn)荊棘,但有媽媽的陪伴,我一定能取得成功。親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝你!

感謝有你作文12

  記得一個(gè)傍晚,我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習包袱,放下沉重的書(shū)包,跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“早好了!”我推著(zhù)自行車(chē),隨意說(shuō)了一句。

  玩了將近一個(gè)鐘頭,我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲(chóng)。

  晚上,開(kāi)始核對作業(yè)了。

  “書(shū)法達人秀!薄昂昧!

  “作業(yè)本!薄昂昧!

  “數學(xué)陽(yáng)光!薄昂昧!

  ……

  突然,媽媽問(wèn)我:“摘抄好了嗎?”

  “?”我一臉疑惑,“有這作業(yè)嗎?”

  我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看,摘抄動(dòng)作、神態(tài)的`段落,這幾個(gè)字,清晰地映入我的眼簾。糟了,明天大事不好了!于是,我火速拿出手機和本子,用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  突然,“啪”地一聲,四周一片漆黑,不,完蛋了,怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢!我摸著(zhù)黑,走到陽(yáng)臺上。后方一束亮光襲來(lái),是媽媽?zhuān)寢屇弥?zhù)手電筒,也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺上。

  媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不好好在家里,要去玩的!”

  她又推我回房間:“我來(lái)打燈,你好好寫(xiě)!”她把燈光聚集到了本子上,我不想媽媽太累,便超光波似的寫(xiě)完了。

  在我剛寫(xiě)完不久,燈亮了,電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。

  第二天,媽媽在不停地揉手,一定是昨晚舉累了吧!

  媽媽?zhuān)松飞,感謝有你,因為有了你,我的生活才豐富多彩!

感謝有你作文13

  聽(tīng)著(zhù)《感恩的心》:感恩的心,伴我一生。讓我有勇氣作我自己,感恩的心……我要感謝的人很多很多。我先要感謝我的外公外婆。從小我就在外公外婆家長(cháng)大,外婆每天早早起來(lái)為我煮飯、洗衣服、打掃衛生;我很小的時(shí)候,外公每天帶我出去玩。我上幼兒園了,外公教我識字寫(xiě)字,我第一個(gè)會(huì )寫(xiě)的字是我的名字,是我外公把我教會(huì )的。

  我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命。爸爸為了我們能生活得更好,多年以來(lái)一直在外努力的.工作,為我們賺錢(qián),他每天還不會(huì )忘記給我打電話(huà)了解我的學(xué)習情況;我上一年級以來(lái),媽媽為我放棄了工作,每天接我上學(xué)、放學(xué),晚上還監督我做作業(yè),對我要求特別嚴格,也正因為這種嚴格,讓我養成了好習慣。

  我還要感謝我的老師同學(xué)。老師是您讓我知道了什么是對,什么是錯,剛上小學(xué)的時(shí)候我討厭學(xué)習,現在的我不但愛(ài)上了學(xué)習,還成了班上的好學(xué)生,我不愛(ài)學(xué)習的時(shí)候是您引導我激勵我,當我愛(ài)上了學(xué)習您表?yè)P我鼓勵我;還有我的同學(xué),是你們給我帶來(lái)快樂(lè ),讓我的課余時(shí)間豐富起來(lái)。 感謝你們!

  我也忘不了這首歌:感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心。

感謝有你作文14

  輕輕地掩上書(shū),拭去眼角的淚珠,腦海里浮現的是滿(mǎn)滿(mǎn)的“感謝”!

  感謝有你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧菍?xiě)滿(mǎn)歲月的容顏,刻滿(mǎn)滄桑的雙手,不正是我站立起來(lái)的力量嗎?因為從小落下的疾病,我的腳從小就和別人不一樣。站起來(lái),獨立行走,是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。媽媽?zhuān)悄,不論風(fēng)雨,不管?chē)篮,背?zhù)我,扶著(zhù)我,守護著(zhù)我。一步一步,一米一米,一個(gè)臺階一個(gè)臺階,灑滿(mǎn)的不都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)嗎?

  感謝有你,親愛(ài)的`媽媽?zhuān)∵記得每天飯桌前的討價(jià)還價(jià)嗎?我喜歡吃魚(yú),您就想方設法讓我每天都吃上新鮮的魚(yú)。但陪伴著(zhù)魚(yú)兒一起出現的往往還有我最不喜歡吃的紅棗。每每這個(gè)時(shí)候,您總是笑著(zhù)語(yǔ)重心長(cháng)地哄著(zhù)我,魚(yú)要吃,紅棗也要吃,這樣腳才能康復得更快。為此,您還挨了我不少的“白眼”呢。媽媽?zhuān)悄,不計回報,不算得失,陪?zhù)我,讓著(zhù)我,呵護著(zhù)我。一條魚(yú),一粒紅棗,一碗濃濃的中藥,舔嘗的不都是您滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)嗎?

  感謝有你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)∧m不是書(shū)中的唐菲,您也不是書(shū)里的陳俊貴,但是,您是媽媽?zhuān)易钭顐ゴ蟮膵寢。再多的言語(yǔ),在您的愛(ài)面前都是那么地蒼白,而我稚嫩的雙手能寫(xiě)出的也唯有“感謝”。

  感謝有你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

感謝有你作文15

  第一次見(jiàn)到你,你看起來(lái)是那么乖巧。你的友好,令我忍不住想和你做朋友。

  初中剛開(kāi)學(xué),大家都以為我們是小學(xué)同學(xué)——我們關(guān)系好得實(shí)在不像剛認識。慢慢的,你的光芒越來(lái)越耀眼,平庸的我從心里感到自卑。剛開(kāi)學(xué)那段時(shí)間,我的成績(jì)一塌糊涂。你作為班上的學(xué)習委員,又是我的同桌,經(jīng)常為我講題目。我知道你想幫我,可那天,當你一臉無(wú)奈的看著(zhù)我時(shí),我終于受不了了。

  “你是不是覺(jué)得我很笨?是不是嫌我煩,浪費你的時(shí)間?”我抬起頭,正視你的眼睛。你有些驚訝,好久才小聲地否定。我卻無(wú)視你的差異,自顧自地做題。

  我們陷入了友誼危機。我不在和你一起吃飯,一起打鬧。我只剩一個(gè)人。你不同,你依舊整天笑得那么開(kāi)心。你的名字再次出現在成績(jì)單的最前面,而我,還是找不到名字。那場(chǎng)測試后,我一個(gè)人在操場(chǎng)上晃著(zhù)。你突然出現在我的視線(xiàn)里。你手里拿的`是我的數學(xué)試卷,滿(mǎn)臉喜悅地告訴我,我的成績(jì)又前進(jìn)了三個(gè)名次,還說(shuō)這就是我最好的生日禮物了。

  淚從我的眼角劃過(guò)。你關(guān)注著(zhù)我每次的測試名次,你還記得我的生日?晌,卻因為那份自卑與你爭吵。你上前拉住我,告訴我,我們是好朋友,我們會(huì )一起進(jìn)步。那一刻,心中壓抑了很久的淚如洪水般涌出。

  感謝你的包容,感謝你的關(guān)心,感謝你盛裝出席了我的青春。

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