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感謝老師作文

時(shí)間:2023-08-01 12:55:32 感謝 我要投稿

感謝老師作文15篇[優(yōu)秀]

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的感謝老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝老師作文15篇[優(yōu)秀]

感謝老師作文1

  您,是一盞燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。您,是一條蠶,默默無(wú)聞為我們奉獻。您,是一場(chǎng)雨,滋潤了我們的心窩。您,是一陣風(fēng),輕撫了我們的心田。您,是一杯水,辛勤地哺育著(zhù)我們。您,是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心。

  您的諄諄教誨,我銘刻在心,化作我腦中的智慧,胸中的`熱血,行為的規范。您的循循善誘,我永世難忘,化為我前進(jìn)的動(dòng)力,不懈的努力,思想的端正。呵,您像母親那樣和藹可親,您像父親那樣言傳身教。忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ),蕩滌了我心靈上的塵泥。忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起了我向前進(jìn)的勇氣。您的教誨力量無(wú)窮,讓無(wú)知的我漸漸懂事。您的教導溫和親切,如甘泉般滋潤著(zhù)我們。

  您是園丁,剪掉我們身上隨意長(cháng)出的枝條,培育我們身上閃閃發(fā)光的枝條。您是人類(lèi)靈魂的工程師,去掉我們心靈上的污垢,重塑著(zhù)我們幼小的心靈。假如我能搏擊長(cháng)空,那是您給了我騰飛的翅膀。假如我能遨游海洋,那是您給了我勇氣與力量。桃花潭水深千尺,不及老師育我情。

  用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是您崇高的勞動(dòng)。謝謝您,老師!

感謝老師作文2

  俗話(huà)說(shuō)的好;滴水之恩,以涌泉相報。聽(tīng)了這就話(huà),我對我們班的班主任,發(fā)生了許大得改變,我認為,她是我最應該感謝的老師。

  我們班最近來(lái)了一個(gè)新的班主任,她不算太漂亮,小小的眼睛,披著(zhù)一肩頭發(fā),個(gè)子有1。65這么高,她一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候,我還以為她是以很壞的人,但是通過(guò)那天發(fā)生的事情我改變了看法。

  那一夜,下雨了,我在外面淋了一夜的雨,也許是天意吧。爸爸媽媽不在家,我的鑰匙被鎖在家里,我無(wú)處可去只好在外面站一夜恰好下了雨,第2天我發(fā)燒發(fā)得到40度,一連一個(gè)星期沒(méi)上學(xué),我的功課怎么辦,唉補唄

  下個(gè)星期的到臨,使我心神不定,一進(jìn)班老師就把我叫了進(jìn)去,我很忐忑不安老師說(shuō);你的`腿,怎么在哆嗦啊沒(méi)事老師隨后即說(shuō)你把課本拿來(lái)。我說(shuō)哦,拿來(lái)之后老師把課本上的內容說(shuō)了一遍,而這一遍說(shuō)玩了已經(jīng)到了黑夜看著(zhù)老師疲倦的眼神,我不禁流了淚……

  老師感謝您,您就是我心中的榜樣,我以后有了錢(qián)我一定會(huì )報答您

  老師謝謝您傳給我知識,真心的感謝。

感謝老師作文3

  同學(xué)們,我們都知道,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,我們身邊有很多值得我們去感激的人,例如老師、同學(xué)、爸爸媽媽、爺爺奶奶。今天,我要感謝我的各科老師。

  老師不僅是知識傳授者,還是我們學(xué)習的榜樣,老師身上有許多優(yōu)點(diǎn),我們要取長(cháng)補短。但有人說(shuō):老師身上也有缺點(diǎn),怎么辦呢?當然,老師身上也有缺點(diǎn),但老師也非圣人,人無(wú)完人。老師一天的工作很忙碌,老師一天要備課、講課、布置作業(yè)、處理同學(xué)之間的矛盾;氐郊抑,還要輔導自己的孩子,這一點(diǎn)我有親身體會(huì )。假如說(shuō)我們班六十名同學(xué),讓出一分鐘時(shí)間給老師休息,那么老師將有一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。假如說(shuō)我們全校三千名同學(xué)讓出一分鐘給老師休息,那么我們全校的'老師可以休息一天零一個(gè)小時(shí),也就是二十五個(gè)小時(shí)。

  我要感謝我的老師,因為他(她)給我了知識和做人的道理。

感謝老師作文4

  大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情,可以讓他的學(xué)生感激一輩子。

  是的,隨著(zhù)年齡的增大,漸漸懂事的我,越來(lái)越感覺(jué)到,老師在我們的成長(cháng)道路上是多么的重要。

  老師,是你們用拼音字母為我們譜寫(xiě)了一曲曲學(xué)習歌,是你們用阿拉伯數字給我們編織了一個(gè)個(gè)智慧迷宮,是你們用方塊字給我們建造了遨游知識海洋的`大船……你們是美術(shù)家,你們的一引一導,我們那平平淡淡的作文長(cháng)出了綠草,開(kāi)出了小花;你們是工程師,你們的一指一點(diǎn),困惑我們的數學(xué)溝壑傾刻化成平原,變成通途。你們是花仙子,在你們的呵護中,我們享受了學(xué)習成功的喜悅,在你們的彩翼下,我們的校園充滿(mǎn)了燦爛的笑聲。

  你們,為著(zhù)教師的職責,過(guò)早地讓白發(fā)爬上了兩鬢;你們?yōu)橹?zhù)教師的榮譽(yù),過(guò)早地讓皺紋消蝕了青春。正是你們孜孜不倦的精神,讓我們領(lǐng)悟了追求真理的艱辛,正是你們精益求精的精神,為我們建立了勤奮學(xué)習的范本。

  金秋來(lái)臨,花兒以它馥郁的芳香,回報大自然無(wú)私哺育的恩情。在教師節這個(gè)不一般的日子我們深深地回味著(zhù)濃濃的師恩,請允許我們說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà):老師,感謝你們!

感謝老師作文5

  老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。作為國家未來(lái)希望的栽培者,他們的一言一行都在潛移默化的'影響著(zhù)孩子。我們做家長(cháng)的也是從小學(xué)開(kāi)始接受啟蒙教育,我本人對于我的小學(xué)老師印象也十分深刻。待我走入社會(huì )之后,才明白老師對我們的愛(ài),才是除了父母以外最無(wú)私的愛(ài)。感謝老師們包容關(guān)心我的孩子,細心教導她。

  自王鈺進(jìn)入一(二)班以后,她的一言一行都在變化。每天早上按時(shí)起床,中午午休之后都會(huì )捧著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒。見(jiàn)到長(cháng)輩問(wèn)好,禮貌懂事。特別讓我欣慰的是,孩子每天下午放學(xué)做的第一件事就是認認真真地把老師布置的作業(yè)做完,從不貪玩。

  培養孩子要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,如同冰凍三尺,非一日之寒。感謝您對我女兒的關(guān)心,您辛苦了。希望您能多關(guān)注她。

感謝老師作文6

  世界上有一種愛(ài),

  它不圖索取,

  不求回報,

  源源不斷,

  義無(wú)返顧,

  全然發(fā)自?xún)刃摹?/p>

  這種至誠至真的愛(ài)在人世間一代一代流淌著(zhù)、傳承著(zhù)。

  是誰(shuí)給予了我們這種愛(ài)呢?

  就是您,我們親愛(ài)的老師,

  讓我們怎樣感謝您。

  當我們走向您的`時(shí)候,

  我們原想收獲一縷春風(fēng),

  您卻給了我們整個(gè)春天。

  當我們走向您的時(shí)候,

  我們原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我們整個(gè)海洋。

  當我們走向您的時(shí)候,

  我們原想拮取一枝紅葉,

  您卻給了我們整片楓林。

  老師是我們成長(cháng)的掌舵者,

  有著(zhù)海一樣的包容。

  您用那淵博的學(xué)問(wèn)和誨人不倦的精神,

  乘風(fēng)破浪,

  載著(zhù)我們駛向成功的彼岸。

  讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑,

  痛苦與幸!

  

感謝老師作文7

  老師像園丁,辛勤地培養我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心我,愛(ài)護我……

  我從小是一個(gè)比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯了。

  有一次上課,老師提出了問(wèn)題,同學(xué)們舉起了手,我低著(zhù)頭,心里想:“千萬(wàn)別點(diǎn)我,千萬(wàn)別點(diǎn)我,我越是害怕,老師越是點(diǎn)中了我,我慢吞吞地站起來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們一雙雙真摯的眼睛望著(zhù)我,我覺(jué)著(zhù)臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說(shuō)出了答案,老師說(shuō):“對了,說(shuō)得好,以后要多舉手,聲音響亮一點(diǎn)哦!痹诶蠋煹墓膭钕。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。

  我還有一個(gè)壞習慣,答題粗心大意,錯了的題沒(méi)有及時(shí)更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當我做對的時(shí)候,老師會(huì )表?yè)P我,當我答錯的.時(shí)候,老師會(huì )鼓勵我,只要肯動(dòng)腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的學(xué)習成績(jì)慢慢進(jìn)步了。

  老師,在你無(wú)私的教育下,我學(xué)會(huì )了許許多多的知識,明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對您說(shuō):“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”

感謝老師作文8

  在我心中,一直有一個(gè)人激勵我成長(cháng),那個(gè)人就是我的老師---邵老師。

  邵老師是我小學(xué)低年級的數學(xué)老師。邵老師上課時(shí)得氣氛十分活躍,下課對我們的關(guān)照更是無(wú)微不至。

  邵老師上的課十分受同學(xué)們的歡迎。然而,她更有一顆無(wú)私奉獻的心,他把自己的'愛(ài)全奉獻給了我們。

  記得有一次臨近期末考試,邵老師正在給我們上課,忽然教師門(mén)口來(lái)了一個(gè)女老師,她著(zhù)急地喊著(zhù):"邵老師!邵老師!'邵老師走到教室門(mén)口,那位女教師在邵老師耳邊輕輕說(shuō)了幾句話(huà)就匆匆走了。邵老師一聽(tīng)倒吸一口氣,但她很快鎮靜下來(lái)了,有繼續個(gè)我門(mén)講課。這時(shí),教室靜極了,只有老師那親切而溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們議論著(zhù);邵老師家發(fā)生了什么事?到了下午,一打聽(tīng),才知道邵老師的女兒在外讀書(shū),突然生病了,很?chē)乐剡B飯也吃不下。

  到了第二天,我想邵老師一定不會(huì )來(lái)了。剛到校門(mén),我突然眼前一亮:咦!那不是邵老師嗎?天吶!邵老師眼邊都有黑眼圈了......難道他一夜沒(méi)睡嗎?上課了,邵老師依然像往常一樣面帶微笑親切地給我們上著(zhù)課。

  邵老師就是這樣一位老師。

感謝老師作文9

  老師如同辛勤的園丁,培養我們這些幼苗。我要感謝蕭老師平時(shí)對我的關(guān)心和指導,使我的語(yǔ)文成績(jì)逐漸提升。今天,我想送一首歌給蕭老師——《感恩的心》:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜!

  蕭老師平時(shí)對我們就很負責,她上課十分有趣,筆記也很周全。在單元考前一天,她會(huì )專(zhuān)門(mén)拿一節課給我們復習,作業(yè)也安排得井井有條。上四年級以來(lái),我的語(yǔ)文成績(jì)一直沒(méi)辦法提高,蕭老師私下找我聊天,告訴我該怎么做,幫助我樹(shù)立信心。按照蕭老師教導我的方法,通過(guò)一次次努力,第五單元我終于考了九十八分,我也很驚喜。想到蕭老師對我說(shuō)過(guò)的那些話(huà),我想對蕭老師說(shuō)一聲:“蕭老師,您辛苦了,謝謝您!”

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。蕭老師,您為我們付出得太多太多,您對我們的愛(ài)深似大海,高如藍天。親愛(ài)的老師,因為有了您,我們的世界才會(huì )變得如此美麗;混沌之中,才有了指路的`明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

感謝老師作文10

  記得,我剛邁進(jìn)小學(xué)的第一步,是您帶領(lǐng)我進(jìn)去的。記得第一次上課時(shí),您告訴我們“站如松,坐如鐘”。記得第一次戴紅領(lǐng)巾時(shí),是您幫我戴上的,你教我怎樣戴紅領(lǐng)巾,是您教我作為少先隊員要尊老愛(ài)幼、尊師重教。記得您第一次表?yè)P我時(shí),您說(shuō)我是一個(gè)老師的得力小助手。

  現在,我已是個(gè)五年級的.大姐姐了,我會(huì )牢牢記住您的教導,幫助低年級的小弟弟小妹妹,他們有困難時(shí)幫助他們,他們做的不好的事情去告訴他們這是不好的行為。

  老師,我親愛(ài)的老師。再過(guò)一年半我就是初中生了,我會(huì )把您教給我的話(huà)牢牢的記在心中,永遠不會(huì )忘記,要它深深地扎根在我心里,永不抹去。

  老師,我敬愛(ài)的老師。是您教我知識,是您教我做人的道理。

  感謝您——我敬愛(ài)的老師!

感謝老師作文11

  天下老師,千千萬(wàn)萬(wàn),桃李滿(mǎn)天下,而我最感謝的。是我的班主任——熊廷秀老師。

  在我入學(xué)的時(shí)候,她就來(lái)到我的身旁把我們當做小苗苗,百般呵護,循循善誘。元旦慶典,我上臺時(shí),是她鼓勵的眼神使我一顆幼小的心靈釋放出激情四射的火焰,使我展現出了內心的自己。

  那一節班會(huì )課,熊老師上完班會(huì ),讓我們用剩下的時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我掏出作業(yè),埋頭奮筆疾書(shū)。寫(xiě)了一會(huì )兒,突然覺(jué)得一只手撫在我頭上,慢慢地,輕輕地把我的`頭向上抬。我抬頭一看;哦,原來(lái)是熊老師。熊老師溫柔的眼神告訴我:你還沒(méi)有近視呦!她好聽(tīng)的聲音響起:“頭抬高一點(diǎn)哦!闭f(shuō)著(zhù),手還輕輕地在我的頭上點(diǎn)上兩下。我有些不好意思,便頑皮的吐吐舌頭笑了笑,一下子就身板挺直了,頭抬得高高得,她這才高興地笑了。

  熊老師是我的啟蒙老師。記得一次,老師讓我們寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,交上去了。第二天,老師改完了,在班上讀了一篇作文,我已經(jīng)不記得我寫(xiě)了什么,只是靜靜地聽(tīng)著(zhù)。老師說(shuō)這是我寫(xiě)的事故我心花怒放。同學(xué)們齊刷刷地看向我,我認為這是老師在鼓勵我,我笑了,并且寫(xiě)作文寫(xiě)得更歡了。

  老師,你是我幼小心靈的保護神。我感謝您,熊老師。

感謝老師作文12

  我要感謝老師。老師把她的知識一字不漏地教給了我們。

  老師是一個(gè)很普通的職業(yè),雖然沒(méi)有科學(xué)家、生物學(xué)家等光榮,但是這個(gè)職業(yè)是崇高的、光榮的。老師為了幫助我們打好文化知識的基礎,養成良好的.讀書(shū)習慣,幾乎做到了以校為家。

  老師是園丁。他們辛勤澆灌,幼苗茁壯成長(cháng)。他們工作認真而負責,為那些情況特別的同學(xué)消除煩惱、改正錯誤,更是不辭辛勞。

  老師告訴我們:閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)。寓言《狐貍和烏鴉》中,烏鴉就是相信了狐貍的花言巧語(yǔ),致使嘴里的肉掉了下來(lái),送進(jìn)了狐貍的嘴里。

  老師還告訴我們,不要像課文《九色鹿》中調達那樣背信棄義、見(jiàn)利忘義,只能向九色鹿學(xué)習它的勇敢善良的品質(zhì)。

  老師還教導我們:誠實(shí)和信任是做人的根本,誠實(shí)與信任比金子更重要。在《誠實(shí)與信任》這篇課文中,那位陌生男子十分感激作者,是因為作者給他留下了誠實(shí)和信任的品質(zhì)。

  我衷心地感謝您——敬愛(ài)地老師。

感謝老師作文13

  老師是雨露,我們是一棵小草,在老師的教導下茁壯成長(cháng)。我知道,每一位老師在學(xué)校時(shí)都跟學(xué)生們發(fā)生了許多有趣的事情。而我今天就要向大家介紹我既最尊敬又喜歡的老師——陳老師。

  記得有一次,正是烈日當空的中午,我忘記帶傘子了,我沒(méi)辦法,只好硬著(zhù)頭皮繼續往前走。就在這時(shí),我的`一舉一動(dòng)[注: 指人的每一個(gè)動(dòng)作。]都給老師看見(jiàn)了,她不緊不慢地把手中的傘遞了給我,我覺(jué)得既高興又驚喜。她貼心說(shuō):“下次一定要記住帶傘哦!蔽倚α诵,答:“唔,知道啦!”還有一次,我考試考差了,成績(jì)下降了許多,我哭了,我不由自主[注: 由不得自己,控制不住自己。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]道:“后悔死了”老師知道我很傷心,便走來(lái)輕聲對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考試不再粗心大意[注: 粗:粗蔬。指做事馬虎,不細心。]就行啦!”我擦干了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  老師謝謝您!

感謝老師作文14

  我的班主任是我們的語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師姓蘭叫蘭竹梅。她長(cháng)著(zhù)一雙大大的眼睛和比較長(cháng)的頭發(fā)。她不化妝,但是看著(zhù)很皮膚很好,她較高的個(gè)子讓人望而生畏。

  每天早上我們打掃完衛生,蘭老師就來(lái)到教室給我們上課,她會(huì )在投影儀上給我們放一份試卷,耐心得給我們講完試題,然后嚴格的要求我們背試卷上重點(diǎn)題目。

  本周第二節課,老師檢查周末時(shí)布置的三篇作文,因為我擔心自己的`作文寫(xiě)不好,老師檢查我的作文時(shí),我害怕急了。生怕老師批評我,我小心翼翼的打開(kāi)作文本,認真回答著(zhù)老師的問(wèn)題。老師并沒(méi)有批評我,反而漸漸地看到了老師贊許的目光。

  我上三年級的時(shí)候語(yǔ)文才考30多分,在我遇到蘭老師后,在她和媽媽的嚴格要求下,我的語(yǔ)文成績(jì)每次都提高不少。在學(xué)習上,媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我,我也從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)我自己。功夫不負有心人,我相信只要我更加努力,一定會(huì )趕上我前面的同學(xué)。

  我雖然不是個(gè)成績(jì)好的學(xué)生,但是我要做一個(gè)勤奮的學(xué)生,我相信付出總會(huì )有回報的。

  我感謝我的蘭老師,感謝她對我的悉心教導,感謝我的語(yǔ)數英三位老師,感謝她們對我們班同學(xué)的辛勤付出。

  老師,謝謝你們!

感謝老師作文15

  感謝我的老師,她給了我做人的道理。什么是真的什么是假的。什么是主要的,什么是次要的`。

  她教給我知識,讓我在快樂(lè )里學(xué)到知識。讓我用智慧去解決困難,她讓我們自己克服困難,不要怕困難。感謝老師讓我什么是善良,什么是邪惡。讓我們知道誠實(shí)有多么重要,安全是多么重要。感謝老師她日夜為我們操勞著(zhù)。老師在默默地奉獻著(zhù)。老師在我們身上灑下了種子,讓那些花種在我們長(cháng)出如太陽(yáng)花一樣,又大又紅,顯示出無(wú)限的魅力!感謝老師,她讓我們讀課外書(shū),增加課外知識,比如說(shuō)名著(zhù)、長(cháng)篇小說(shuō)等。還讓我們每天寫(xiě)讀書(shū)收獲。老師一就是讓我們在小學(xué)階段打下良好的基礎。將來(lái)要做一個(gè)對國家有用的人才。

  老師曾告誡我們打架對自己不好也對他人也不好。只會(huì )對雙方造成更多的仇恨和埋怨。老師指導我們走向人生的光明大道,不要讓外人給引入歧途。老師像一個(gè)守護神,守護學(xué)生,讓學(xué)生不要走歪路。老師像一個(gè)天使展開(kāi)她那潔白的翅膀保護我們,老師還像一只蠟燭燃燒自己,照亮了我們。

  老師是無(wú)私的,她無(wú)聲無(wú)惜地默默地教著(zhù)他的學(xué)生,那她呢?

  所以我要感謝我的老師。

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