實(shí)用的感謝老師作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的感謝老師作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝老師作文 篇1

　　我們要學(xué)會(huì )感謝，這是每一個(gè)人都應該具有的美德。

　　感謝父母，因為他們給予我們生命；感謝老師，因為他們教會(huì )了我們知識；感謝摯友，因為他們讓我們懂得了友誼。

　　感謝是一種財富。它可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間離我們而去，所以我們要牢牢守住這筆財富，不能讓它丟失。感謝不能被名利而誘走，也不能被沽名所奪走，更不能因屈于強權而去包裝它。感謝是純潔的，是不能受到玷污的。它不可丟，也不可辱。學(xué)會(huì )了它，就擁有了一筆巨大的財富。

　　感謝是一種魅力。它以一種獨特的方式展現了我們每一個(gè)人的`品格。感謝是民族的瑰寶，永垂不朽。感謝是光芒四射的、耀眼的大鉆石，美麗而永恒。

　　如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )了感謝，這個(gè)世界就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)愛(ài)，沒(méi)有一處地方是黑暗的。如果每個(gè)人都學(xué)會(huì )了感謝，那么人間會(huì )處處有真情，遍地是真愛(ài)。讓感謝成為我們生活中的一部分吧！

　　感謝，一個(gè)多么耀眼的詞語(yǔ)，它如同一個(gè)小太陽(yáng)，點(diǎn)亮了漫漫長(cháng)夜。這個(gè)詞，我現在要對世界上的每一個(gè)好心人說(shuō)，盡管我們可能不熟識。我希望在不久的將來(lái)，世界上將沒(méi)有一個(gè)壞人，到那時(shí)，我就可以對世上的每一個(gè)人說(shuō)一句：“感謝！”作文

感謝老師作文 篇2

　　人的生命中最重要的人，除去家人，我想就是老師了。父母教你如何做人，走向于社會(huì )；老師教你學(xué)會(huì )知識，生存于社會(huì )。兩者缺一不可。在我的生命中，也有這樣一位老師，她就是對我來(lái)說(shuō)非常重要的人——陸老師。

　　是她，在我迷茫無(wú)助時(shí)，伸出雙手；是她，在我誤入歧途時(shí)，指出方向；是她，在我深感寒冷時(shí)，給予溫暖。陸老師對我的關(guān)懷，真的是一言難盡。

　　陸老師是在我們四年級的分班后的新老師，我們也是陸老師的第一批學(xué)生。還記得陸老師第一次與我們見(jiàn)面的時(shí)候，我們用新鮮的眼神望著(zhù)這位面生的新老師。

　　我初次見(jiàn)到陸老師時(shí)，便知道這是一個(gè)新來(lái)的老師，我甚至有些懷疑，這個(gè)老師可以教好嗎？但這個(gè)念頭在幾天后，就消失的煙飛云散了——陸老師的課堂，豐富多彩，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，是真正的實(shí)現了我的.“在快樂(lè )中學(xué)習”的美好愿望。陸老師講課文的時(shí)候，聲情并茂，重點(diǎn)一個(gè)都不會(huì )落下，難點(diǎn)也會(huì )一一講明白。她一直會(huì )耐心的為我們講不會(huì )的題，如果我們指出老師的錯誤，老師也會(huì )及時(shí)改正。老師還有一個(gè)讓所有人羨慕不已的特長(cháng)——寫(xiě)字。老師寫(xiě)了一手讓人贊嘆不已的好字，一筆一劃，都標標準準，非常漂亮！

　　我是一個(gè)小心思很多的學(xué)生，這點(diǎn)連我爸媽都不曾發(fā)現，因為我說(shuō)話(huà)時(shí)總會(huì )隱藏很多。但無(wú)論我覺(jué)得我隱藏的多好，也還是被細心的陸老師發(fā)現了。老師把我叫進(jìn)辦公室，望了望我，又想了些什么，便對我說(shuō):“你的成績(jì)下降了許多，我知道你都想了些什么，不要想那么多。道理不用我說(shuō)了，你都懂，去吧，自己想一想去�！蔽倚念^微微一震，是啊，老師那么關(guān)心我，我也不能讓她失望啊，學(xué)習以外的事別看的太重要了，一心花在學(xué)習上吧。從那時(shí)起，我平時(shí)要認真很多，我也無(wú)意間與老師對視，我看到了一絲滿(mǎn)意的微笑，美麗至極。

　　如果沒(méi)有陸老師，我想我現在無(wú)非是個(gè)迷茫、散漫的人。變成今天這個(gè)樣子，是我成長(cháng)中多么重要的轉折點(diǎn)��！謝謝您，我的好老師，親愛(ài)的陸老師！

感謝老師作文 篇3

　　一年一度的教師節，即將來(lái)臨。在這里，我們全體學(xué)生，向您感謝。老師不僅僅會(huì )給我們知識，解開(kāi)在我們心靈里的一把把大鎖，還嘔心瀝血地教我們做人，不厭其煩地提醒我們注意安全，引領(lǐng)我們走向人生的光明大道。

　　感謝您，老師記得有一次上課的時(shí)候，您叫交作業(yè)，我本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿出課本，卻發(fā)現作業(yè)不見(jiàn)了，我東找西找的，還是找不到。輪到我的作業(yè)了，我還在那里找著(zhù)，老師過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀，問(wèn)我說(shuō)作業(yè)呢？我說(shuō)：“老師，我做了，只是找不到了�！蹦�，沒(méi)有懷疑我的話(huà)，你讓我慢慢的.找，想一想自己放在哪里，掉在哪里了。我又找了一遍書(shū)包，找到了。

　　雖然，這是一件微不足道的事情，但是給我的印象非常的深刻。您，沒(méi)有阻止學(xué)生解釋?zhuān)�您相信學(xué)生，理解學(xué)生。

　　我們的老師陪我們走過(guò)了一年多的學(xué)習生活，就像園丁一樣給我們這些花骨朵施肥灌溉，所以我們大家要好好學(xué)習。用實(shí)際行動(dòng)回報老師。

　　在教師節前夕，我提前祝您：教師節快樂(lè )！身體健康，工作順利，萬(wàn)事如意，事事順心。

感謝老師作文 篇4

　　每個(gè)人都有要感謝的人，比如，感謝母親給了我生命，感謝老師傳授了知識，而我卻要感謝老師。

　　她是我們班的班主任崔老師。因為從一年級開(kāi)始一直是由崔老師傳授知識，而且她從來(lái)不打我們。不管哪個(gè)孩子受到了欺負，她總是第一個(gè)挺身而出，有時(shí)是去說(shuō)那個(gè)孩子，或者去找他們的班主任�？墒乾F在眼看我們就要畢業(yè)了，可她卻生了重病，不能給我們上課了。換了一個(gè)新的`班主任。

　　我們班的同學(xué)都很傷心，人人都想去看望她，每個(gè)同學(xué)手里不是拿著(zhù)一枝花，就是自己折點(diǎn)什么東西，有許多同學(xué)都折星星一千個(gè)或一萬(wàn)個(gè)，因為同學(xué)們想讓星星化成一份祝福，卻一直陪著(zhù)她。

　　現在雖然我們要畢業(yè)了，可我們從來(lái)沒(méi)忘記可敬可愛(ài)的崔老師，我們都希望當我們照畢業(yè)照的時(shí)候，她還會(huì )來(lái)和同學(xué)們一起照。

　　我無(wú)論走到哪兒，都忘不了我的崔老師。我真想對她說(shuō)一聲：謝謝您！

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