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感謝師恩的作文

時(shí)間:2022-12-19 17:32:26 感謝 我要投稿

【必備】感謝師恩的作文3篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感謝師恩的作文4篇,希望對大家有所幫助。

【必備】感謝師恩的作文3篇

感謝師恩的作文 篇1

  無(wú)可置疑的是,人生來(lái)就要感恩,但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì )感恩。剛剛降臨人世的娃娃,應該要感恩,應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái),但那時(shí)的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?

  小學(xué)的時(shí)候,常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話(huà)題,也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì )。每每要開(kāi)班會(huì ),同學(xué)們總是很開(kāi)心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因為開(kāi)主題班會(huì )不用上課,只要坐著(zhù)聽(tīng)老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節課便過(guò)去了,當然很輕松?晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說(shuō),我沒(méi)有。以前,我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會(huì )了感恩。媽媽一向很疼我,這點(diǎn)我是知道的。然而,我卻總是對媽媽提些無(wú)理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無(wú)理取鬧地責備媽媽偏袒著(zhù)妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心,我一直認為媽媽是女強人,她不會(huì )哭?僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻,我才發(fā)現我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個(gè)普通的女人,她會(huì )傷心,她也會(huì )難過(guò),她像天下所有的母親一樣,默默地保護著(zhù)自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著(zhù)孩子懂事,在等待著(zhù)孩子長(cháng)大,在等待著(zhù)孩子學(xué)會(huì )感恩。

  因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學(xué)會(huì )感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。

感謝師恩的作文 篇2

  至今很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著(zhù)老師燈光下的語(yǔ)重心長(cháng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的'昨天……”

  那是剛進(jìn)行完一次數學(xué)測驗。我因為沒(méi)有考好,心情十分煩躁,灰心喪氣,整天只覺(jué)得昏昏沉沉,無(wú)所事事。晚上,是數學(xué)晚自習。隨著(zhù)自習的鈴聲落下,教室里逐漸變得安靜。我坐在座位上,手中拿著(zhù)一本書(shū),翻來(lái)翻去的什么也看不進(jìn)去。

  “丁彬霞,你出來(lái)一下!”周老師的聲音剛落下,便打斷了我的遐想,然后,我疾步走出了教室。

  當我走到教室門(mén)口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來(lái),使我身體發(fā)抖,我想退回來(lái)。但是我看到老師那單薄的身體在風(fēng)中微微顫動(dòng),便把腳邁出了教室,走到了老師面前。

  老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開(kāi)始和我談話(huà):“丁彬霞,你覺(jué)得自己這一陣子的數學(xué)學(xué)習怎么樣?”我把頭低下,默默無(wú)語(yǔ)。老師緊接著(zhù)又追問(wèn)了一句:“是不是這次考試給你的打擊很大?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后將頭埋得更深了,不爭氣的淚水頓時(shí)涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說(shuō):“一次失敗決定不了什么,失敗只是暫時(shí)的,要敢于直面失敗。失敗了要找原因,找原因后,要對癥下藥,這樣才會(huì )有進(jìn)步。把頭抬起來(lái),敢于面對生活!”

  我將頭抬起,遠處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星,我和老師面對面站著(zhù),教室里的燈光灑在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出一幅人生最美的圖畫(huà)。

  這里,老師又開(kāi)口了:“生命的意義在于過(guò)程,只要付出了,努力了,又何必這么在乎結果呢?”

  就是在我極度地想得到他人的安慰的時(shí)候,老師,是您給了我安慰,使我得新燃起了心中的夢(mèng)想,重新確定了奮斗的道路。

  感謝您,我的老師!

感謝師恩的作文 篇3

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩我的老師,是因為老師打開(kāi)知識的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。

  教師,多么神圣的職業(yè)。他們日復一日,年復一年地在講臺上用辛勤的汗水來(lái)灌溉我們這些嬌嫩的花朵;用無(wú)限的知識和愛(ài)心打開(kāi)我們的智慧之門(mén),讓我們這些無(wú)知的雛鳥(niǎo)沐浴在知識的海洋里。他們在黑板前撒下希望的種子,宛如粉筆灰中的天使。

  每天,當我們還在床上說(shuō)著(zhù)夢(mèng)話(huà)時(shí),老師已早早地來(lái)到學(xué)校,一而再再而三地修改著(zhù)備課筆記,苦思冥想怎么讓我們對這節課感興趣,怎么讓我們能積極發(fā)言。當我們剛踏進(jìn)教室的門(mén)檻時(shí),老師早就在教室里等著(zhù)我們,催促我們拿出書(shū)本,在朗朗書(shū)聲中與我們共同學(xué)習共同進(jìn)步。

  上課時(shí),老師扯著(zhù)嗓子傳授給我們知識,面對我們幼稚的問(wèn)題總是不厭其煩地慢慢講解,直到我們恍然大悟,才放下一個(gè)大包袱似地舒了口氣,向我們微笑。

  傍晚放學(xué),值日生也早已回家了,老師還在批改作業(yè),好不容易改完了還不忘回教室檢查衛生。多么盡職的老師!他們有過(guò)絲毫懈怠嗎?沒(méi)有。他們總是含辛茹苦地教導著(zhù)我們,可又有多少同學(xué)把老師的諄諄教導牢記心中呢?

  古人說(shuō)得好!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熆偸窃谀冻,有了功績(jì)也從不驕傲。他們每時(shí)每刻都在以身作則,讓我們明白人生的道理,甚至不惜生命來(lái)保護我們,我們更要好好學(xué)習,以好成績(jì)來(lái)報答師恩!

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