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感謝有你作文

時(shí)間:2022-12-02 10:04:26 感謝 我要投稿

【推薦】感謝有你作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的感謝有你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】感謝有你作文

感謝有你作文1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也一樣會(huì )珍惜……”感恩,是一件看似復雜,其實(shí)卻是非常簡(jiǎn)單的事情。一個(gè)小小的微笑、一件自己力所能及的小事、一個(gè)飽含深情的鞠躬……在我眼里都是一種純潔、美好的感恩。在我這短短十歲的生命里,最需要感恩的是我母親。

  小時(shí)候我體弱多病,經(jīng)常感冒、咳嗽。不過(guò),最嚴重的還是肺炎了。記得就在我五歲的那年發(fā)高熱得了肺炎,每天在醫院里掛水,一掛就是一天,前后足足掛了十五天。每天都是媽媽不顧辛勞地陪伴我、照顧我。那一次是我第一次掛水,當看見(jiàn)護士阿姨拿著(zhù)銀光閃閃的針頭向我走來(lái)時(shí),不禁打了個(gè)寒戰,急忙往媽媽?xiě)牙镢@。媽媽輕輕地拍了拍我的頭,溫柔地對我說(shuō):“乖,別怕,這針只要打進(jìn)去就不疼了,阿姨會(huì )很輕的!惫,我覺(jué)得打針真的不疼!針戳完后我就頭一歪,躺在媽媽的懷里睡著(zhù)了。時(shí)間過(guò)得飛快,當我睜開(kāi)眼睛已經(jīng)是下午五點(diǎn)了。媽媽不知從哪兒弄來(lái)一碗熱騰騰的白粥,仔細地放在嘴邊吹了又吹,我湊到跟前,細細品嘗,這才明白母親對我的愛(ài),這竟然讓從不愛(ài)哭的我第一次暗自落淚。再看媽媽?zhuān)竟鉂嵉念~角滲出一粒粒黃豆大小的汗珠?伤廊辉谛,笑得那樣溫柔,那樣的親切……

  在媽媽的悉心照料下,我的身體一天天好轉,校園里又重新出現了一個(gè)小女孩兒歡笑的身影。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我也一樣會(huì )珍惜!眿寢屟,請允許我把這首之歌獻給你。如果以后有人問(wèn)我:世上誰(shuí)最需要別人的感恩?我一定會(huì )毫不猶豫地回答:“是母親!

感謝有你作文2

  生活中,有許多好心人,其中的幾個(gè)可能就曾經(jīng)幫助過(guò)你,而最讓我感謝的,就是我曾經(jīng)的一位同學(xué)。

  那是一個(gè)天空晴朗的日了,鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔,樹(shù)兒迎著(zhù)風(fēng)跳起了舞?勺诮淌抑械奈,頭卻是昏昏沉沉的。

  伴著(zhù)清脆的上課鈴聲,數學(xué)老師踩著(zhù)高跟鞋來(lái)了。迷迷糊糊的我跟著(zhù)旁邊的同學(xué)一起迷迷糊糊的向老師問(wèn)好?梢蛔聛(lái),卻沉沉的睡覺(jué)了,老師講課的聲音也越來(lái)越小。突然,老師大叫了一聲我的名字,把我驚醒了,老師陰沉著(zhù)臉走向我的位置,沒(méi)有讓我有絲毫解釋的機會(huì ),隨著(zhù)老師越來(lái)越憤怒的罵聲,同學(xué)們竟都用嘴型在對我冷嘲熱諷、幸災樂(lè )禍。除了她

  終于下課了,我趴在課桌上,頭也有些清醒起來(lái)了。這時(shí),一個(gè)天使之音傳入了我的耳朵:“我知道,你是好學(xué)生,這是第一次被罵吧!我告訴你,就是因為你太優(yōu)秀,老師才會(huì )對你如此嚴厲,不是老師狠心,是她器重你!”我抬起頭,看著(zhù)這個(gè)一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人的同學(xué),一看,我驚訝了,是她,竟然是她,一位班級中默默無(wú)聞的女孩。我心想:我平時(shí)也不怎么對她好!為什么她還要幫我呢?心直口快的我一下子就問(wèn)出來(lái)了。沒(méi)想到,她卻這樣回答:“同學(xué)之間,不應該是別人對你好你就去幫她,而是講究樂(lè )于助人,同學(xué)嘛!有困難自然要幫忙了!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  后來(lái),我便不和其它任何“虛偽”的同學(xué)玩了,而是把她當作了我的閨蜜,我的知心朋友。

  就是這么一件事,讓我認清了現實(shí),這功勞都是屬于她的,在這里,我要對她說(shuō)一聲:“感謝有你!”

感謝有你作文3

  感謝有你,我的父親,您高高的額頭上已布下一條條皺紋,無(wú)情的上天,燃燒著(zhù)您青春的歲月。小時(shí)候,我在您的身旁嬉戲、打鬧,您總是笑著(zhù),偶爾有點(diǎn)兒嚴肅,您辛苦的照顧著(zhù)我,做著(zhù)我的保護傘,總是默默為家付出,但只為了一聲“爸爸”。在您的保護下我成長(cháng)著(zhù),也慢慢長(cháng)大。謝謝你,謝謝你為家而付出,為我而著(zhù)想。

  感謝有你,我的母親,在成長(cháng)中。我,無(wú)不受到挫折,但您總是安慰著(zhù)我,繼續努力、加油,甜甜地一笑,我心中無(wú)不涌起一股樂(lè )的波潮,因為我,您以前的活力,漸漸散失,歲月改變了您以前的樣子。但我心中您永遠是最美的。感謝有你,在成長(cháng)路上無(wú)私的安撫我,照護我。

  感謝有你,感謝有你們,200班的同學(xué)們,一直陪伴了我,小學(xué)里快樂(lè )的。六年學(xué)習生涯,有你們的陪伴,我才更好的、快樂(lè )的學(xué)習、成長(cháng)。

  感謝有你,敬愛(ài)的老師,沒(méi)您含辛茹苦的教育,沒(méi)您無(wú)私奉獻的教導,我怎能了解這個(gè)多姿多彩的社會(huì )呢?

  感謝有你,我的小伙伴們,因為有你們,讓我感受到最快樂(lè )的童真,最美麗的童年,和純真的友情,謝謝你們。

  感謝有你,感謝所有關(guān)心我的人,只有你們的陪伴,才讓我從一個(gè)無(wú)知的小嬰兒,變成一個(gè)天真的小伙子。

  后面,還有數不盡的艱苦在等著(zhù),所以,也感謝有你,人生道路上,無(wú)盡的朋友,你們等著(zhù)。我會(huì )來(lái)尋找!感謝有你……

感謝有你作文4

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;我感謝很多的人尤其是我的老師,感謝有你,為我指引成功之路。

  老師,感謝有你。在班級管理時(shí),您嚴肅苛刻,認真負責,盡全力做到最好。同時(shí)您也教育我們如何做人做事,盡心盡力為我們付出,就像紅燭一樣,燃燒自己,照亮他人,甚至連嗓子都累啞了。您從不對我們熱潮冷諷,而是耐心地開(kāi)導我們,當我們犯錯誤時(shí),您也從不包庇,并和我們一起分析錯誤,改正錯誤,保證下次不再犯。您教育我們要團結,心往一處使,相信在您的帶領(lǐng)下,我們一定會(huì )成為最優(yōu)秀的班級。

  老師,感謝有你。在數學(xué)課堂上,您輕松幽默,爭取找到最簡(jiǎn)單的辦法來(lái)教我們題,讓我們更容易理解。您從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,當我們堅持不住想要放棄時(shí),您都會(huì )及時(shí)拉住我們。臨近期末時(shí),您犧牲自己的午休時(shí)間,來(lái)輔導我們,陪我們度過(guò)最后復習階段,帶領(lǐng)我們共同向終點(diǎn)沖刺。

  老師,感謝有你。在生活中,您是我們的大姐姐,溫柔善良,平易近人,有什么煩惱您都會(huì )幫我們清除,我們經(jīng)常在一起談心,就像朋友一樣。您每時(shí)每刻都在關(guān)心我們,照顧著(zhù)我們,把自己的青春贈給了三尺講堂,這樣的您,怎能不讓我們感謝呢?

  您就是這樣無(wú)私無(wú)悔,您就是這樣燃燒自己。在人生的路途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀。老師,感謝有你。

感謝有你作文5

  迎著(zhù)每天清晨的陽(yáng)光,千絲萬(wàn)縷,照耀在我和你的身上,真的很想對你說(shuō)一句:“陪伴了我這么久,感謝有你!辈恢滥闶欠衲苈(tīng)到,但我還是想說(shuō)。

  每天起床,你總是悄無(wú)聲息地迎向我,而我則用那冰涼冰涼的手,順著(zhù)毛撫摸著(zhù)你的脊背,貪婪地撫摸著(zhù)你溫暖的小身軀。而你,似乎不介意那冰涼的觸感,從喉道中發(fā)出呼嚕聲,任由我撫摸。每當這時(shí),我總會(huì )抱起你來(lái),放在腿上,用手去蹭你的小臉蛋,將你下巴的小贅肉嘟到臉上?粗(zhù)你一副不情愿的小胖子模樣,我總會(huì )笑出聲來(lái)。

  高冷的小家伙呀,你可知,我最想感謝的是你?每天傍晚歸家,還未走到家門(mén)前便已聽(tīng)到你思念我們的聲音。打開(kāi)門(mén),你小巧玲瓏的身軀便緊緊拉住我的腿,待我蹲下想安慰你時(shí),你便投入我的懷中,猶如乳燕投林。此時(shí),我總會(huì )將你抱起來(lái),走到陽(yáng)臺上,感受落日的余暉。同時(shí),將你輕輕擁在懷里。夕陽(yáng)西下,背影唯美,一切安好。

  粘人的小家伙呀,你可知,我最想感謝的是你。

  每當我有煩心事時(shí),總會(huì )與你訴說(shuō),不知你聽(tīng)不聽(tīng)得懂。但每當這個(gè)時(shí)候,你總會(huì )輕輕地叫著(zhù),像極了在安慰我。小家伙呀小家伙,你到底想對我說(shuō)什么?是讓我別再難過(guò),陪你嬉戲、玩耍呢?還是讓我積極面對明天?我總會(huì )摸摸你的頭,說(shuō)道:“還是我家小栗子最懂我!”而你,總是輕輕蹭著(zhù)我的褲腿。

  善解人意的小家伙呀,你可知,我最感謝的是你?

  親愛(ài)的高家阿喵,或許你聽(tīng)不懂我的話(huà),但是我最想感謝的卻是你!

感謝有你作文6

  有道是:“一日之所需,百工斯為備”,人生中幫助我們的人實(shí)在太多了,一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車(chē)司機都在日常生活中扮演著(zhù)重要的角色,有了他們,這世界才能如此舒適安定,所以我們要時(shí)常懷著(zhù)一顆飲水思源的心。

  我要感謝的人是補習班的英文老師。

  在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線(xiàn)上測試,起初我可以應付,但隨著(zhù)功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟,我逐漸無(wú)法達成,最后甚至不做,英語(yǔ)老師發(fā)現了異狀,在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況,我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應變的方法,最后決定每天做兩次測試,不要拖到最后幾天才開(kāi)始做。

  我試了這個(gè)方法發(fā)現每月的標準都能達到,有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢!因為我的效率變快,不會(huì )月底才開(kāi)始做。我認為:時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師,他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把,使我不再墮落,不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí),會(huì )十分慶幸有遇到這位恩師,我要對您說(shuō):“老師,感謝有你!”

  朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò):“一粥一飯,當思來(lái)處不易”,在我們在過(guò)著(zhù)安詳舒服生活的同時(shí),也別忘了吃果子拜樹(shù)頭,感謝生活周遭默默付出的人,同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),讓世界變得更加美好,使其增添一分色彩,因為人并非為獲取而給予,給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )-,最重要的是,應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。

感謝有你作文7

  日復一日,年復一年,天天都是這樣——上學(xué),回補習班做作業(yè)練琴,一個(gè)星期在老師那兒練琴三次,每次兩小時(shí),有時(shí)候放長(cháng)假三或五個(gè)小時(shí)都有可能。

  望著(zhù)小區老板的女兒,天天玩,像撒了歡的小馬似的,我都羨慕死了。而我呢!媽媽?zhuān)褪悄闾焯旖o我布置那么多的作業(yè),還要練琴,讓我不能好好的玩耍。

  剛開(kāi)始接觸琴的時(shí)候,我還有興趣的。媽媽就交錢(qián)報名了古箏,還給我買(mǎi)了三架琴,讓我好好練。時(shí)間久了,漸漸的開(kāi)始討厭琴了,要調音,要背譜,一切都是那么枯燥無(wú)味,看著(zhù)一旁飛來(lái)飛去,自由的蚊子,想:難道它也在嘲笑我嗎?我一個(gè)巴掌閃過(guò)去,想拍死它,但沒(méi)拍著(zhù),還遭到媽媽一頓嘮叨。我感覺(jué)他就像個(gè)女唐僧似的,可惜我不是孫悟空。如果我有七十二變,我就可以把作業(yè)變出來(lái)了。

  過(guò)了一年多吧!我就上臺表演了,走上臺的那一瞬間,我的心一下子沸騰起來(lái),激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)了,我甩起高高的馬尾辮,自信心一下子沖破額角,看著(zhù)下面觀(guān)眾們的呼聲,感覺(jué)太陽(yáng)、微風(fēng)向我鼓掌,春風(fēng)為我唱歌,下面喊的最響亮的就是您——媽媽?zhuān)译[約看見(jiàn)您額頭上的滴滿(mǎn)汗珠,想起對我的那份苦心。

  媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)"謝謝您的嚴格和那份關(guān)愛(ài),在我成長(cháng)的過(guò)程中,永遠會(huì )給予我幫助,我一定會(huì )更加努力,優(yōu)秀,以最好的成績(jì)來(lái)回報您。"

感謝有你作文8

  感恩,這兩個(gè)字大家都非常熟悉,但是有誰(shuí)是用行動(dòng)來(lái)認識它的呢?這個(gè)詞說(shuō)出來(lái)容易,可是誰(shuí)又是真的去做了呢?

  上一年級時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個(gè)作業(yè),老師說(shuō):“這個(gè)作業(yè)并不難,只要你用心去做就會(huì )做好。這個(gè)作業(yè)是讓大家理解一個(gè)詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲,有個(gè)同學(xué)就問(wèn)老師“老師,我們怎么去完成這個(gè)作業(yè)呢?”老師說(shuō):“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問(wèn):“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了!被氐郊液笪覀儙缀鯖](méi)有人按老師的要求去做。

  現在想了想,我們給老師提的問(wèn)題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個(gè)詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長(cháng)大后,仔細想想,父母為了讓我們好好學(xué)習,健健康康的成長(cháng),那是費了多少心,受了多少累,有些學(xué)習不好的學(xué)生的家長(cháng)那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見(jiàn)父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢(qián),那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個(gè)累字,就算是累了,他們也覺(jué)得是值得的;有時(shí),我們病了,父母的心一下子就提了起來(lái),老是害怕我們有什么危險,有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著(zhù)急了就東奔西跑的找我們,有時(shí)……

  父母對我們的愛(ài)太多了,說(shuō)也說(shuō)不完,父母讓我回報的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會(huì )感恩這兩個(gè)字的含義吧!

  讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

感謝有你作文9

  父母養育了我,老師培養了我,朋友幫助了我……大自然給我啟迪,社會(huì )給了我經(jīng)驗,挫折使我成熟,成功讓我?jiàn)^起……對于這一切,都令我心存感激。

  ——題記

  感謝父母

  父母,是孩子的第一個(gè)老師,當我從母親的肚子里走出來(lái)時(shí),你們給予我無(wú)微不至的關(guān)懷;當我生在“重男輕女”的時(shí)代里,你們并沒(méi)有將我丟棄,你們將我撫育成人。從小你們教我識字,教我如何做人,教給我許多生活的經(jīng)驗。到了小學(xué),我從你們的日常生活中學(xué)會(huì )了煮飯,在無(wú)形之中,我學(xué)會(huì )了很多。在你們的夸獎下,使我有了動(dòng)力。當我遇到挫折時(shí),你們告訴我要堅強、要勇敢面對,因此在你們的幫助下,我又學(xué)會(huì )了堅強……感謝父母,感謝你們的無(wú)微不至,感謝你們將我撫養成人。

  感謝老師

  從小學(xué)到初中,每一個(gè)老師都讓我感到溫暖。老師,猶如蠟燭般,將自己燃盡,把知識傳授給我們;老師,猶如一位園丁,細心地呵護著(zhù)我們這些幼苗,讓我們健康成長(cháng);老師,猶如一顆啟明星,指引我們前進(jìn)的方向,讓我們走上正確的道路。老師,又是一位醫生,當我們生病時(shí),細心地照顧著(zhù)我們,當我們遇上問(wèn)題時(shí),便認真地給我們解答。感謝老師,感謝您為我們付出的一切。

  感謝朋友

  “海內存知己,天涯若比鄰”朋友,就是當你遇到困難時(shí),向你伸出援助之手;朋友,就是當你有事時(shí),與你分擔、共享;朋友,就是在生活上互幫互助,在你即將踏入歧途的那一刻,將你拉回來(lái)。感謝朋友,感謝在生活上給予我的幫助。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

感謝有你作文10

  記得一個(gè)傍晚,我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習包袱,放下沉重的書(shū)包,跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí),媽媽問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“早好了!”我推著(zhù)自行車(chē),隨意說(shuō)了一句。

  玩了將近一個(gè)鐘頭,我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的'倒霉蟲(chóng)。

  晚上,開(kāi)始核對作業(yè)了。

  “書(shū)法達人秀!薄昂昧!

  “作業(yè)本!薄昂昧!

  “數學(xué)陽(yáng)光!薄昂昧!

  ……

  突然,媽媽問(wèn)我:“摘抄好了嗎?”

  “?”我一臉疑惑,“有這作業(yè)嗎?”

  我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看,摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落,這幾個(gè)字,清晰地映入我的眼簾。糟了,明天大事不好了!于是,我火速拿出手機和本子,用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。

  突然,“啪”地一聲,四周一片漆黑,不,完蛋了,怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢!我摸著(zhù)黑,走到陽(yáng)臺上。后方一束亮光襲來(lái),是媽媽?zhuān)寢屇弥?zhù)手電筒,也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺上。

  媽媽意味深長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)叫你不好好在家里,要去玩的!”

  她又推我回房間:“我來(lái)打燈,你好好寫(xiě)!”她把燈光聚集到了本子上,我不想媽媽太累,便超光波似的寫(xiě)完了。

  在我剛寫(xiě)完不久,燈亮了,電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。

  第二天,媽媽在不停地揉手,一定是昨晚舉累了吧!

  媽媽?zhuān)松飞,感謝有你,因為有了你,我的生活才豐富多彩!

感謝有你作文11

  春天因為有了花兒的愛(ài),世界才會(huì )有百花爭艷,萬(wàn)紫千紅的美景;蒼鷹因為有了藍天的愛(ài),才會(huì )無(wú)拘無(wú)束,遨游四方的自由;我因為有了爺爺的關(guān)懷才會(huì )有無(wú)憂(yōu)的童年。

  獨立在小院中,溫柔的月光似水般泄在我身旁,我感到心沉水底的微涼,如此相似的美景,讓我無(wú)法自拔的沉溺在對你的回憶中。思念如網(wǎng)般緊緊地包裹著(zhù)我,讓我無(wú)法呼吸更無(wú)從掙脫。心中念的最多的是:你在天堂還好么?天堂的路是不是很黑?別再忘記打燈,別在跌倒了!

  童年的時(shí)光沒(méi)有給我留下幻想的余地,它匆匆而過(guò),有太多的不舍,想要記住你曾抱起我的感覺(jué);想要抓住你曾背起我的甜蜜;想要再聽(tīng)你喚我丫頭時(shí)的美好。但時(shí)間卻不肯憐憫我。我的頭發(fā)在一次又一次的梳理中變長(cháng)。如今我已長(cháng)大。如今你也已離開(kāi)。

  看庭前花開(kāi)花落,落葉歸根,觀(guān)天際燕去燕歸,浮云飄過(guò),但你的那份愛(ài)卻似我內心深處的清泉,永遠流淌,去澆灌我生命中的每一個(gè)歷程。折一只紙鶴放進(jìn)思念凝成的流里閉上眼,默默的乞求,希望這只小紙鶴載著(zhù)我對你的深深牽掛,流向那個(gè)我無(wú)法到達的地方,流到你的身邊。

  在這漫漫人生旅途中,感謝有過(guò)你的陪伴,感謝你給過(guò)我的每一次的關(guān)懷。這些鮮明的記憶我將會(huì )永遠的珍藏在心中。今生今世不能回頭,但愿來(lái)生還會(huì )一起走。

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,人欲養而親不在!比绻愕挠H人還在你的身邊。請別忘記享受他們的愛(ài)意的同時(shí)也要給予他們同等的愛(ài)。別等到你摹然回首時(shí)。才痛苦的發(fā)現為時(shí)已晚,別留下如同我一樣此生無(wú)法彌補的遺憾。

感謝有你作文12

  那漫天飛舞的流光喚醒了我的記憶,那份有你的記憶。

  你的笑容總是那么燦爛。

  “我叫XX”望著(zhù)你的手,我竟不知所措,第一次有人主動(dòng)找我玩兒。而你呢,直接拉起我的手,帶我去玩滑梯,F在想起,總覺(jué)得幼稚至極。你常常給我講笑話(huà)聽(tīng),你還記得嗎?你說(shuō),有一天你去食堂打飯,不知是餓極了還是怎的,竟說(shuō)出了“阿魚(yú),給我一條魚(yú)”。我們笑得不能直起腰,望著(zhù)你的笑顏,覺(jué)得那是我最快樂(lè )的時(shí)光。

  你的幫助總是那么暖心。

  你是個(gè)學(xué)霸,我知道。我是個(gè)學(xué)弱,你也知道。別人總笑話(huà)你跟我在一起,說(shuō)我會(huì )影響你的學(xué)習,可是你并不在乎,說(shuō)“我們開(kāi)心就好,你們管不著(zhù)”,我也想把成績(jì)搞上去,你也努力幫助我,那天課間,我因一道題而困惑了,我問(wèn)同桌,他卻說(shuō)這道題太簡(jiǎn)單了,我不想講,而你卻一遍又一遍講給我聽(tīng),即便我聽(tīng)不懂。

  你的志向總是那么遠大。

  你曾說(shuō)你要去一中,我說(shuō)你加油,我一定可以陪你上一中;你曾說(shuō)你要去二中,我說(shuō)你一定能考上的,我會(huì )給你打氣;你曾說(shuō)你想去北大,我說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的,我也會(huì )努力的,我要陪你。

  也許是有你的緣故,我的成績(jì)才步步高升,但始終我們不在一個(gè)階級上,即便這樣,我也希望你能如你所愿,我呢,也會(huì )不懈努力。

  感謝你曾給我無(wú)數幫助,無(wú)數激勵,感謝你曾給我的友誼,感謝讓我認識你。

  有你,真好!

感謝有你作文13

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它盛開(kāi);樹(shù)木感恩陽(yáng)光,因為陽(yáng)光給予它溫暖;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為老師偉授給我知識。

  有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說(shuō),老師像辛勤的園丁,培育著(zhù)一代又一代祖國的花朵;有人說(shuō),老師如明光,為我們指引前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是人類(lèi)靈魂的工程師。

  古時(shí),春秋魯有子路,因尊其師孔子而受人稱(chēng)贊。秦有呂不韋,一句“古之圣王,未有不尊師者也”一句話(huà),卻居然影響了中國歷史上第一位皇帝一秦始皇一生。今有毛澤東,作為主席后依然不忘記自己的啟蒙老師徐老先生。這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,怎么會(huì )不折射出他們這種精神難道不值得我們學(xué)習嗎?

  唐代著(zhù)名文學(xué)家韓愈說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!边^(guò)去稱(chēng)老師為“先生”。意思是說(shuō);“先我這生,年齡長(cháng),知識更新博!爆F在稱(chēng)老師為園丁,人類(lèi)靈魂的工程師。

  老師為我們作出了巨大努力,我們應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答老師,這就是我們送給老師最好的禮物了。

  老師們?yōu)槲覀冞@些祖國的未來(lái)接班人做出了巨大的努力,難道我們不應該以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報為我們付出努力的“園丁”嗎?

  下面,我代表天底下所有的學(xué)生向老師吟誦一首小詩(shī)——《園丁頌歌》:萬(wàn)里春風(fēng)催桃李,一腔熱血育新人。辛勤培育棟梁,嚴于律已報師恩。

  辛勤的“園丁”老師為我們付出了巨大努力,他們無(wú)私奉獻,像春蠶一樣日夜孜孜不倦地為我們批改作業(yè)。在他們心中只有一個(gè)目標,那就是讓我們都成為棟梁之材,為我為科技作出貢獻,

  !教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,天南地北,沒(méi)有一個(gè)人的成就離開(kāi)老師,讓我們高呼一聲:“老師,您辛苦了!”

感謝有你作文14

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉眼間,我們就要畢業(yè)了。感謝在這短暫的五年里,在我生命中出現的所有人。

  尊敬的老師,感謝有您的教導。我曾在自卑中沉迷,是您的諄諄教誨給我自信,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望;我曾在困難面前膽怯過(guò),是您的鼓勵讓我明白:每一次成長(cháng)都需要破繭重生的勇氣;我曾在黑夜里迷失過(guò)方向,是您的引導,讓我在黑夜里不會(huì )迷失方向。感謝有您,您就是黑夜里的一座燈塔,指引每個(gè)同學(xué)前進(jìn)的反向。

  親愛(ài)的同學(xué),感謝有你們的幫助。我曾在責任面前逃避過(guò),是你們真誠的幫助,讓我明白男子漢在責任面前要有所擔當;我曾在泥濘的路上摔倒過(guò),也曾想放棄過(guò),是你們溫暖的雙手,讓我明白要堅持,堅持就是勝利;我曾在迷途中徘徊,找不到方向,是你們的眼神讓我明白:通向廣場(chǎng)的路不止一條,通向成功的路也不止一條。當你發(fā)現這條路走不通時(shí),要勇于去面對另一條路。

  強勁的對手,感謝有你的競爭。當對手給了你壓力時(shí),這種被壓抑、被束縛的困境卻是由你掌控的。當對手給你壓力時(shí),你要當作是對自己的激勵,而不是譏諷。要想成功,你需要親密無(wú)間的戰友;要想取得非常大的成功,你更需要對手的步步緊逼,在困境中掙扎,在壓抑中釋放;因為,沒(méi)有對手就不會(huì )強大。

  感謝有你!在這短暫的五年里,在我生命中出現的所有人。

感謝有你作文15

  滴水之恩,當涌泉相報。

  恩情,有大有小。小恩,可以幫助同學(xué)掃地,也可以教朋友問(wèn)題。大恩,可以是養育之恩,教導之恩。我最大的恩人是我的父母。

  如果我父母不把我帶到這個(gè)世界上,我就不能欣賞世界上美麗的東西。如果我父母把我養大,我就不能欣賞自然的五彩繽紛。謝謝你。我的父母。我走的每一步人生道路,都離不開(kāi)你們的支持!你們是我在這個(gè)世界上最親近的人!你們的一次鼓勵就像風(fēng)帆幫助我從狹窄的小廣闊的向廣闊的海洋一樣,你們的一句安慰,就像燈光讓我從漆黑的夜晚走向明亮的前方一樣。

  你們無(wú)微不至的照顧,讓我過(guò)著(zhù)皇帝般的生活。我的衣服伸出手,吃飯張開(kāi)嘴。少年不知道悲傷的味道。生活中,我不知道天有多高,地有多厚。有時(shí)候會(huì )發(fā)脾氣,但是默默忍耐,耐心地教。

  有一天,你們把我一個(gè)人送到學(xué)校,過(guò)著(zhù)寄宿生活。面對我的眼淚,你們冷漠冷漠。當時(shí)的我真的懷疑我是否是你們的親生子女,不知道你們?yōu)槭裁催@么冷酷。以后我自己穿衣服,我可以自己去浴室洗澡。我也可以一個(gè)人進(jìn)入學(xué)校的閱覽室借書(shū)。

  我逐漸長(cháng)大了。我很高興!后來(lái)我知道,你們比我高興!

  現在仔細想想,為當初的幼稚和無(wú)知感到羞愧。

  我成長(cháng)的每一個(gè)跡都有父母的汗。爸爸媽媽?zhuān)x謝你!

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