【實(shí)用】感謝的作文300字集合七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感謝的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝的作文300字 篇1
是她給了我生命，是她讓我幸福。她也是最?lèi)?ài)我的，她就是我是感謝的人，我的媽媽。
我的媽不胖不瘦，頭發(fā)是蘑菇頭，對我來(lái)說(shuō)她長(cháng)的很漂亮，她的眼睛是單眼皮，還是那么大，那么亮，她總是為我著(zhù)想，所以我最感謝的人，是我的媽媽。
有一次放學(xué)，是我媽媽來(lái)接我，我正和媽媽說(shuō)說(shuō)笑地走在回家的路上，我看著(zhù)天，對媽媽說(shuō)：“天上有烏云，是不是快要下雨了呀？”我說(shuō)的這話(huà)也真靈，媽媽還沒(méi)來(lái)的急回答我，雨就像段了線(xiàn)的珍珠，一顆顆釘在我們的臉上。媽媽見(jiàn)了連忙從包中拿出雨傘，可是傘很小，而且只有一把。我們都快要變成落湯雞了，我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽對我說(shuō)：“依依，你帶吧�？茨愣嫉牧艹墒裁礃恿�，我打著(zhù)媽媽給我的雨傘，我看到媽媽在雨中奔跑，我看見(jiàn)雨水一次次的打在她臉上。此時(shí)，我心中充滿(mǎn)了感激。感激她把雨傘給手，感激她為我所有的付出。
雖然，媽媽表面上對我兇，但我知道，她一真很愛(ài)我所以我愛(ài)我的媽媽?zhuān)业膵寢屢矏?ài)我。
感謝的作文300字 篇2
讀幼兒園時(shí)，一個(gè)回憶令我始終忘不了。
時(shí)光倒流到五歲了。一天上午，我正要去上廁所，老師叫我慢慢走，說(shuō)那里容易摔倒�？墒�，我把老師的話(huà)當成了耳邊風(fēng)。我摔倒了。我開(kāi)始大哭起來(lái)�！皢�，嗚，嗚嗚……”
忽然，我面前出現了一名漂亮的女孩子，長(cháng)著(zhù)水靈靈的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，月牙似的眉毛。她說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我忍住疼痛，說(shuō)：“有點(diǎn)痛�！�
她看了看我摔傷的部位，說(shuō)：“不行，傷口如果不及時(shí)處理會(huì )有細菌通過(guò)你的傷口進(jìn)入體內�！闭f(shuō)完，她就奔向教室。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，她回來(lái)了。左手拿著(zhù)一瓶藥水，右手拿著(zhù)一包棉簽。她用棉簽沾了藥水，輕輕地抹在我的傷口上。我感到有一股火辣辣的痛。她似乎看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“現在有點(diǎn)痛，一會(huì )兒就不痛了�！�
嗯……你叫什么名字呀？”我問(wèn)她。
她說(shuō)：“我叫陳洛均，今年五歲�！�
“我叫李湘，今年也五歲�！�
就這樣，我就成好朋友。
陳洛均，我跌倒時(shí)是你把我扶起來(lái)。你還幫我清理傷口，和我一起分享你的好東西。陳洛均，你是我最想感謝的人。
感謝的.作文300字 篇3
在這些年來(lái)，老師（不管是小張老師、李老師還是顏老師）帶給我了很多東西，教了我們很多知識，還教了怎樣讀各種各樣的書(shū)，是老師讓我們像小苗一樣茁壯成長(cháng)，老師給我們了很多活動(dòng)，讓我們在活動(dòng)中成長(cháng)。
我還記得有一次李老師和我說(shuō)了一句話(huà)：彩瑩，你上課的時(shí)候，要舉手發(fā)言。但是，到現在我還是不敢舉手發(fā)言，每次遇到我知道的問(wèn)題，都想舉手發(fā)言，可是，都不敢，每次在心里想：沒(méi)事的，不就是個(gè)發(fā)言嗎！一會(huì )就好了。如果有點(diǎn)敢了，我都是會(huì )把手舉的很矮，幾乎看不見(jiàn)，是李老師鼓勵我讓我舉手，在以前甭提舉手發(fā)言了，我要感謝李老師。
在上個(gè)星期班里開(kāi)了一個(gè)運動(dòng)會(huì )，小張老師為了這一次運動(dòng)會(huì )，用了很長(cháng)的時(shí)間安排這一次運動(dòng)會(huì )，我們要感謝小張老師，小張老師要讓每一個(gè)人遠動(dòng)。
就在明天，早操的時(shí)候，尚老師把我們留了下拉，李老師在第一節課的時(shí)候，就說(shuō)了我們一頓，到現在，我都覺(jué)得很對不起老師，所以，我們要每天早操的時(shí)候做的很好，今天早操時(shí)，我心里很緊張，害怕尚老師還會(huì )把我們留下來(lái)，好險，尚老師沒(méi)有把我們留下來(lái)，李老師還表?yè)P我們了！我心里很高興！
總之，很感謝所有教過(guò)我們的老師，我要說(shuō)一聲：“謝謝！”
感謝的作文300字 篇4
母校，是我們成長(cháng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè )的成長(cháng)；母校，是我們幸福的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對您的感情，路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？雖然我是四年級下冊才轉來(lái)的，但是與此同時(shí)，我要對陪伴我2年半的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主的乏起了一股酸澀的感情！在這兩年半的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因為老師交給了我做人的道理、無(wú)窮的知識！
剛剛步入校園的我，對一切都感到特別的害怕，走進(jìn)教室，望著(zhù)一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著(zhù)我，我都有點(diǎn)害羞。上了五年級了，我已經(jīng)不是那個(gè)無(wú)知的、天真的小屁孩了，我長(cháng)大了，已經(jīng)是個(gè)懂事的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)上了六年級了，我又長(cháng)大了不少，而學(xué)習任務(wù)也一天天加重了。
我要感謝母校，因為母校讓我健康、快來(lái)的成長(cháng)！
感謝的作文300字 篇5
生活中有很多值得感謝的人，但是我最感謝的人是媽媽。
我媽媽不高，而且很瘦。她比較忙碌，不過(guò)非常聰明。她戴著(zhù)一副圓鏡片的眼鏡，里面充滿(mǎn)了學(xué)問(wèn)。
記得有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽下班回家來(lái)到我的房間。只見(jiàn)我用鉛筆擱著(zhù)腦袋，皺著(zhù)眉毛，她看見(jiàn)了就問(wèn)：“雨辰，你怎么了？”“我……這道……題，做不……出來(lái)�！蔽医Y結巴巴地說(shuō)�！拔襾�(lái)教你�！眿寢屨f(shuō)完，就開(kāi)始細心地指導我：她先把題看了一遍，再教我應該先算什么，再算什么，最后得出結果。我搖了搖頭：“不是很明白�！眿寢屪屛易约貉菀幌�，從房間左邊走到右邊。哇，這個(gè)辦法真好，我一下子就明白了。
媽媽讓我明白了：做題不一定要太死板，應當靈活應用適合自己的方法。媽媽?zhuān)兄x您！
感謝的作文300字 篇6
我最感謝的人是我的爺爺。
我爺爺今年八十六歲，不高，不矮，不胖，也不瘦，他常常露出慈祥的笑容，他的頭發(fā)半花半白。
爺爺常在我放學(xué)的時(shí)候到學(xué)校來(lái)接我，如果爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，爺爺就帶我去吃晚飯。
爺爺歲數大了，有時(shí)候走不動(dòng)，但是爺爺還常常來(lái)接我，讓我很感動(dòng)。
有一天，爺爺接我放學(xué)，走著(zhù)走著(zhù)，我發(fā)現爺爺放慢了腳步，我問(wèn)爺爺，“爺爺，您是不是走累了？如果走累了，咱們休息一下�！�
爺爺說(shuō)：“不累，不累�！�
又走了一會(huì )，爺爺又放慢了腳步，我又問(wèn)：“您是不是累了？”我話(huà)沒(méi)說(shuō)完，爺爺就說(shuō)：“不累不累，我一點(diǎn)也不累�！�
我們到家了。以前爺爺上樓時(shí)不用扶欄桿，可是現在恨不得扶著(zhù)欄桿也上不去�；氐郊抑�，爺爺脫了外衣，躺在床上睡著(zhù)了�？磥�(lái)今天真是累了。
爺爺為我付出了那么大的辛苦，爺爺是我最要感謝的人。
感謝的作文300字 篇7
如今我已是三年級的學(xué)生了，但想起二年級的事，我依然還是記憶猶新。
那一天，我正在和朋友們全神貫注的玩耍著(zhù)，耳邊不時(shí)傳來(lái)打鬧和嬉笑聲�？烧l(shuí)知道呢？正玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來(lái)摔在水泥地上。我頭暈暈的，潛意地摸了一下額頭，一看，是血。我的心像塞了一條毛毛蟲(chóng)似的，扭來(lái)扭去難受極了！
“我該怎么辦？”“我該怎么辦？”不知所措的我既害怕又無(wú)助，我對著(zhù)馮瑞折生氣地說(shuō)：“馮瑞折，你看你做的‘大好事’!”而他滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不就摔個(gè)跤嘛，有什么大不了的？”一旁的石井成也幫腔地說(shuō)：“就是，就是！”這時(shí)候，彭歆玥站了出來(lái)說(shuō)：“馮瑞折，你推到施語(yǔ)誠就是你的不對�！闭f(shuō)完便小心翼翼地扶我去了醫務(wù)室。她一路上對我虛寒問(wèn)暖，還不時(shí)看看我的傷口
此時(shí)此刻，我充滿(mǎn)溫暖和感謝，在此我想說(shuō)：“謝謝你，我的同學(xué)�！�
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