【實(shí)用】感謝的作文600字匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的感謝的作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
感謝的作文600字 篇1
初三，又一個(gè)面臨畢業(yè)的時(shí)刻。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。我好像又回到了三年前。班級里，還是那句口號：抓緊時(shí)間考個(gè)好學(xué)校！這句無(wú)聲無(wú)形卻有行動(dòng)的口號深深地映在了我們的心里，
曹尹老師，你是我最敬愛(ài)的老師之一。如果不是您，我不會(huì )擁有今天的成績(jì)；如果不是您，我不會(huì )擁有自信；如果不是您，我可能直到現在還不明白“夢(mèng)想”二字的含義······
三年前，你總是夸我；三年前，我并不算是好學(xué)生；三年前，那個(gè)最差的學(xué)校是我的最高目標······
好多好多都是從三年前開(kāi)始變的。
三年前，你開(kāi)始任我們的班主任。由于我的不受歡迎，引起了您關(guān)注。慢慢地，您變成了一個(gè)淘金者，而我變成了你所認為的金子。您把我這個(gè)被人瞧不起的廢物變成了具有閃光點(diǎn)的金子。并且，是大部分同學(xué)對我產(chǎn)生了認可。因為您，不僅我的語(yǔ)文有了極大的提升。而且，我擁有了自信、毅力和夢(mèng)想。您一次次地把我微不足道的成績(jì)一次次的拿上講臺，一次次的表?yè)P一次次地幫我找回自信。
還記得那次期中考試，我考了全班倒數第一。在那幾天里，您不斷的找我談話(huà)。也是那幾天，我開(kāi)始有了人生的追求，有了夢(mèng)想。也許，老師您的教導是我一生中最寶貴的財富。
一晃，三年流水般從指尖滑過(guò)。手中的筆不曾拿下，分量已加重了許多。面臨又一個(gè)這樣的時(shí)刻，心似乎更加坦然、從容。腦海中一次又一次回放著(zhù)這三年的努力，這三年因您而得出的碩果。
我無(wú)以回報只得將這無(wú)法估量?jì)r(jià)值的“謝謝你”獻與您，愿您聽(tīng)見(jiàn)我心中的感謝。
感謝的作文600字 篇2
在人生道路上，我最感謝的是我的父母，他們是我的提燈人，為我找尋到了許多人生方向，鋪墊好我的成長(cháng)道路。
我的父母，從小就教育我該做怎樣的人，不該做怎樣的事，一件件事為我剖析，一件件事為我撥霧。
由于我小時(shí)候與眾多男孩相似，愛(ài)上了武俠，對中華武術(shù)頗感興趣，他們?yōu)槲覉罅苏n，從那以后，武術(shù)成了我修身養性的一大法寶。每每比賽，我都付出極大努力，就算有過(guò)于偏激之處，他們也都極力地包容我，理解我，使我不再那么灰心，使武術(shù)成為我的至愛(ài)。
我小時(shí)候，極其會(huì )放棄，只要碰上一點(diǎn)挫折，就有放棄的念頭出現。一次比賽的時(shí)候，裁判打得分數不公，雖然教練再三說(shuō)過(guò)，讓我讓分給一個(gè)隊員，說(shuō)我這次幫他，下次也有人幫我，可我不服輸，甚至在賓館亂叫，可是父母卻靜靜坐在那，等我鬧得差不多了才俯下身，對我說(shuō)：“獎牌是虛，實(shí)力是實(shí)！”
一次，我的父母商量好，讓我一個(gè)人只身爬山，我這人性格比較怪，一個(gè)性格與另一個(gè)性格常常相悖，不服輸，我滿(mǎn)口擔下了這次的約定。
那一次，天氣十分不好，天上時(shí)而烏云飄過(guò)，讓人看得膽戰心驚，好像一副要下雨的樣子。我原本答應下的“雄心壯志”瞬間被烏云給“逼”了回去。我欲往上爬，可又怕突然下雨，天公不作美，兩難間，父親出現了，他反常地拉起我的手，對我說(shuō)道：“快下雨了，我們回去吧！”說(shuō)罷，還微微拉了一下，我一驚，原本縮回去的膽量立刻暴露無(wú)遺，“我不服輸！”我內心想到。我縮回了手，義無(wú)反顧往上爬，甚至比平時(shí)快很多。那天天氣好像在開(kāi)玩笑，烏云飄到了很遠的地方，一派晴朗，空氣清新……
成長(cháng)的道路上，我的父母為我鋪墊了基石，為我在暗夜中提燈，照亮我每一步，鍛煉我的不服輸的精神，為我指引人生的方向。
直到如今我問(wèn)起父母為何在天公不作美的情況下還影響我的心情，只見(jiàn)他們大笑：“這只是想激起你的勇氣！”“哦，是激將法呀，高明！”
感謝的作文600字 篇3
在我們的一生中，幫助我們、呵護我們的人處處都有，而我們一定要用我們有限的精力和力量來(lái)報答他們，來(lái)表示出我們的感激之情。
我要感謝的人有很多：爸爸、媽媽、老師……他們都是我人生旅途上的`導路人。其中，我最需要感謝的還是我的爸爸，不管是風(fēng)雨的阻擋，還是烈日的暴曬，他都堅持著(zhù)接送我上學(xué)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在電話(huà)里跟書(shū)法林老師說(shuō)：“不行啊，這天誰(shuí)都說(shuō)不準，可是孩子的字耽誤了可不行�！绷掷蠋熯�堅決要放假，就理直氣壯地說(shuō)：“這我們也不好辦，別的家長(cháng)都同意，總不能只教您的孩子吧！”“反正我們就是不能把這課停了�！卑职忠膊煌讌f(xié)。書(shū)法林老師只好同意，然后又通知別的家長(cháng)要上課，爸爸馬上提起書(shū)法袋子，一手牽著(zhù)我，迅速地披上雨衣，騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)在雨中奔波。
我趁機觀(guān)察了一下他，嚴肅的面孔中流露出一絲慈祥，濃密的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，俊俏的發(fā)型顯更加英俊。頓時(shí)，我的眼睛一亮，在這種風(fēng)雨交加的天氣里，竟然有人會(huì )流汗，我正納悶著(zhù)。但自己瞪大眼睛一看，��！那順著(zhù)臉頰留下來(lái)的確是汗珠。真不可思議！
不知不覺(jué)，車(chē)子已開(kāi)到了印書(shū)法學(xué)堂大門(mén)口，而我還沉浸在我自己的思考之中。我迅速走進(jìn)學(xué)堂，爸爸囑咐道：“認真點(diǎn)��！”我轉頭向爸爸招手，誠意地向他點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應。
爸爸走后，我心頭涌上一股暖流。爸爸，如果你是那一片藍天，我就是那一只小鳥(niǎo)；如果你是那一片田野，我就是那一棵小苗；如果你是那一片大海，我就是那一朵浪花。我感謝你，爸爸。
感謝的作文600字 篇4
上課鈴響了，芳芳連忙從書(shū)包里取語(yǔ)文書(shū)。她拿起書(shū)包，翻了半天也沒(méi)見(jiàn)語(yǔ)文書(shū)的蹤影。芳芳這才想起來(lái)，昨天做作業(yè)時(shí)，忘記把語(yǔ)文書(shū)放進(jìn)書(shū)包里了。這時(shí)，語(yǔ)文老師走了進(jìn)來(lái)，大家趕緊坐端正。
語(yǔ)文老師有一個(gè)雷打不動(dòng)的習慣——上新課時(shí)每次會(huì )讓某些同學(xué)朗誦課文。好檢查同學(xué)們的預習情況。芳芳低著(zhù)頭，心里暗暗祈禱：老天，老師千萬(wàn)別叫我起來(lái)朗讀！可是，語(yǔ)文老師偏偏就請芳芳起來(lái)朗讀。芳芳猶豫著(zhù)站起來(lái)，正在這時(shí)，一本語(yǔ)文書(shū)放到了她的面前。芳芳一看，原來(lái)是同桌小強的語(yǔ)文書(shū)。芳芳拿起語(yǔ)文書(shū)，有表情地讀起來(lái)。心里好象有十五只吊桶——七上八下。老師一邊聽(tīng)，一邊露出了滿(mǎn)意的微笑。忽然，老師的目光停留在小強的身上�！靶�，你的書(shū)呢？”老師嚴肅地問(wèn)。芳芳剛想解釋?zhuān)娨呀?jīng)說(shuō)：“對不起，老師，我忘記帶了�！狈挤及褎偟阶爝叺脑�(huà)咽了下去�！跋抡n后到我辦公室來(lái)一趟！”老師繼續講課，可芳芳的心情卻怎么也不能平靜。
下課鈴聲響了。芳芳說(shuō)：“我和你一起去辦公室吧”小強說(shuō)：“不用了，我一個(gè)人去就行了�！狈挤歼�是堅持要去。他們就一起來(lái)到了老師的辦公室。老師笑瞇瞇地看著(zhù)他倆。芳芳也不害怕了。她把事情經(jīng)過(guò)講了出來(lái)：“老師，是我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了�！�
老師夸獎了小強和芳芳。并且把這事在班會(huì )時(shí)講給全班同學(xué)聽(tīng)�！巴瑢W(xué)們，你們要學(xué)習他們團結友愛(ài)的精神，也要學(xué)習芳芳主動(dòng)承擔責任的良好品質(zhì)。同學(xué)門(mén)，偶爾一次小失誤不要緊，只要以后注意就行了。如果，你犯了小錯不能自己承擔責任，那才是大錯特錯呢�！�
老師的話(huà)，久久地在我耳邊回蕩。對呀，我們要做一個(gè)誠實(shí)、細心的孩子，一個(gè)團結友愛(ài)的孩子，要做一個(gè)勇敢、敢于承擔責任的孩子。
感謝的作文600字 篇5
當遇到困難，能傾注所有一切來(lái)幫助我的人，是老媽您。當我受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是老媽您。當我犯錯誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我的人，是老媽您。當我一旦取得成功，會(huì )衷心為我慶祝，與我分享喜悅的，是老媽您。而現在我們相隔千里，依然牽掛著(zhù)我還是老媽您。
在我難過(guò)時(shí)
安慰我的人是您在我不開(kāi)心時(shí)想辦法逗我開(kāi)心的人是您在我最墮落的時(shí)鼓勵我上進(jìn)的人是您在我受到委屈時(shí)能聽(tīng)我抱怨的人是您在我有個(gè)頭疼老熱時(shí)第一時(shí)間關(guān)心問(wèn)候我的人是您。
在我的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是您。叫我如何不能感謝您。
與您我們是相識在人人都以為虛擬的網(wǎng)絡(luò )之中，可正是他們認為虛擬的網(wǎng)絡(luò )讓我與您相識，與您的相識正是我幸福生活的開(kāi)始，沒(méi)有認識您之前，由于剛剛與最疼愛(ài)我的外婆分別心情極其的低落，自己已經(jīng)放棄了自己自甘墮落，自暴自棄對生活失去了信心，整個(gè)世界充滿(mǎn)黑暗，整天浸泡在網(wǎng)路之中，聽(tīng)著(zhù)悲傷的樂(lè )曲，因為這樣自己的內心能夠好受些。
自打與您相識之后我的世界頓時(shí)從地獄一下升入了天堂，是您在遠方鼓勵我是您在遠方支持我是您在遠方給我勇氣與力量，我能堅持到現在都是您對我的不離不棄，諄諄教導，耐心陪伴，
謝謝您我老媽
您是我的老惡霸我是您的小惡霸
我發(fā)誓
老惡霸的愛(ài)與感情，永遠不會(huì )因為時(shí)間的流逝而改變
小惡霸要陪著(zhù)老惡霸，即使小惡霸不能相伴在老惡霸的身邊但是小惡霸的心已經(jīng)早已經(jīng)屬于她給了她
小惡霸永遠愛(ài)著(zhù)老惡霸
當老惡霸老去以后小惡霸不會(huì )嫌棄已經(jīng)老去的您，不會(huì )嫌棄您已經(jīng)行動(dòng)不便不會(huì )嫌棄您的一切一切雖然老去的您您沒(méi)有年輕時(shí)候的您漂亮但是小惡霸不會(huì )因為您的容顏而嫌棄您。
感謝的作文600字 篇6
感謝您，我的媽媽嗎，是您賦于我生命，是您帶我看到了整個(gè)世界，從我誕生的那一刻起，您的人生軌跡就發(fā)生了偏離。
至今我仍然能清楚地記得，我跨出人生第一步的情景，那天您拿了兩個(gè)大紅燈籠對著(zhù)膽怯、依賴(lài)母親的手才能蹣跚邁步的我說(shuō)：你以后就抓著(zhù)它，將它當作媽媽的手，牽著(zhù)它走路吧！邊說(shuō)邊伸出自己的手和燈籠比了比，你看，是不是比媽媽的手更強大，更安全呢？尚且年幼的我信以為真，一手提一個(gè)燈籠踉踉蹌蹌地走了起來(lái)，我搖搖晃晃地挪開(kāi)了，而您緊緊跟在我的后面眼里噙著(zhù)幸福的淚水。那時(shí)我整3周歲。
可高興并沒(méi)有持續多久，一天天過(guò)去，我只能停留在蹣跚走路的地步，愁云再一次攀上了您的心頭，我依然擺脫不了眾人的那種眼神，是關(guān)心也好，是憐憫也罷，都深深地刺痛我的心，我煎熬在旁人的敏銳的目光里。我甚至埋怨媽媽?zhuān)簽槭裁窗盐疑糜腥毕�？而母親您執著(zhù)地四處求醫，最終決定在福州兒童醫院進(jìn)行漫長(cháng)而又痛苦的康復治療。每天我都像是被生擒的魚(yú)在案板上任人宰割，撕心裂肺的疼痛伴隨著(zhù)我，只有黑夜才會(huì )給我喘息的機會(huì )。這時(shí)，我才清晰地意識到上帝也有失職的時(shí)候，總是折磨善良的人，他給媽媽做母親的權力，同時(shí)也附帶了許多不公平的條件，當人們正在做美夢(mèng)的時(shí)候，您還在為我做按摩，哄我，生怕我調皮地拔去頭上的針，您總笑著(zhù)說(shuō)：一切都會(huì )好起來(lái)的！這笑容里包含著(zhù)多少心酸與堅強，眼里又藏著(zhù)多少的愛(ài)。那時(shí)您已經(jīng)失去了一份人人羨慕的工作。就像歌里唱的：把愛(ài)全給了我，把世界給了我，從此不知您心中苦與樂(lè )……
感謝的作文600字 篇7
親愛(ài)的老師您好！
師恩如山，師恩似海！是您，把我帶進(jìn)知識的海洋；是您，讓我懂得做人的道理；是您，從我平常言行舉止中，來(lái)補缺補漏；是您用那份執著(zhù)的精神，時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)我。在這教師節來(lái)臨之即，我深深的對所有的老師說(shuō)聲：謝謝！
時(shí)光匆匆過(guò)去，我在漸漸地長(cháng)大，您卻慢慢地變老。老師，您還記得嗎？三、四年級的時(shí)候，因為我騙人，您知道后，用您的執著(zhù)跟耐心給我講了許多道理，對我諄諄教道，把我從歧途上拉了回來(lái)。當時(shí)您就像燈塔為我照亮正確的道路，讓我一步步回到歸途。要是沒(méi)有您我真不知道現在的我會(huì )變成什么樣子。周老師謝謝你！
我還要感謝王老師，在上數學(xué)課時(shí)我交頭接耳，根本不聽(tīng)老師講課，手在課桌下面偷偷的擺弄著(zhù)我那心愛(ài)玩具。老師點(diǎn)名時(shí)我正玩的起勁，根本不知道你在說(shuō)什么。當再次喊到我的名字時(shí)，我才回過(guò)神。您講得什么我根本不知道，連書(shū)都沒(méi)有翻。當時(shí)你雖然什么也沒(méi)說(shuō)，為同學(xué)們解答每一個(gè)疑題，但我知道其實(shí)你是為了我把題又重新講了好幾遍，直到我會(huì )了為止。老師那次你沒(méi)有責備我，但我知道我錯了。
老師——謝謝你為我做的每件事情，我知道我身上有許多小毛病。你所做的每件事都是為我好！當我取得好成績(jì)時(shí)，您的心里比吃了蜜還要甜。從不為自己的得失而為我無(wú)私的付出著(zhù)。
親愛(ài)的老師，你就是蠟燭燃燒自己，把我從無(wú)知的孩童，培養成優(yōu)秀的學(xué)生；你是辛勤的園丁，培育著(zhù)我成長(cháng)，給予我學(xué)習的樂(lè )趣，照亮我前進(jìn)的道路。在此我忠心的對每位老師說(shuō)聲：辛苦了！老師。
感謝的作文600字 篇8
我要感謝的他，是賽爾號的制作人。雖然我和他沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我也十分謝謝他。我覺(jué)得他是一個(gè)非常聰明的人，可以設計出這么好玩的游戲。
賽爾號游戲讓我們知道要團結友愛(ài)。我們有自己的戰隊，也有自己的基地和賽爾好友。他讓我們知道錢(qián)（賽爾豆）的來(lái)之不易。也讓我們知道我們的哪種物資正在慢慢減少，我們要勤儉節約。
賽爾號游戲讓我們知道團結的力量是無(wú)窮的，是它讓我們在完成一次次任務(wù)后，在享受勝利果實(shí)時(shí)開(kāi)心得手舞足蹈。在這里，沒(méi)有爸媽和其他人的幫助，讓自己去探索這個(gè)無(wú)知的世界。這里只有機械師茜茜、船長(cháng)和愛(ài)麗絲等機器人的關(guān)心和支持。雖然這只是一種在大人眼里一點(diǎn)都不重要的小游戲，但是對我們小孩子來(lái)說(shuō)，我們在這個(gè)小游戲中學(xué)到太多知識了。
在賽爾號小游戲里，還有一群我們都想得到的小精靈，當賽爾不能完成的事，幾乎都要靠可愛(ài)的小精靈來(lái)完成。在我們需要幫助的時(shí)候就可以召喚可愛(ài)的小精靈。小精靈會(huì )隨著(zhù)自己打倒野外精靈后同步升級或進(jìn)化。當自己的小精靈沒(méi)有“血”而戰斗輸了后，我們也只有鼓起勇氣再去升級和進(jìn)化，當自己十分強大時(shí)，就可以打倒自己以前不可以打倒的野外精靈。也可以用我們背包里的工具抓住它。游戲過(guò)程告訴我們，在做任何事之前都要做好充分的準備。
因為我在賽爾號里學(xué)到了團結友愛(ài)、節約資源和珍惜身邊的小東西，所以我要謝謝賽爾號的制作人。最后，我要提一個(gè)建議，請賽爾號游戲的制作人不要設計個(gè)超能NONO，要讓一些沒(méi)有錢(qián)的小朋友也感受到游戲的好處。
感謝的作文600字 篇9
一位慈愛(ài)的母親手中的線(xiàn)，為她任性的兒子的身體做衣服，她小心翼翼地縫制，徹底地修補，害怕會(huì )耽誤他回家的時(shí)間。但是有多少愛(ài)有一英寸長(cháng)的草，得到第三個(gè)春天的太陽(yáng)�！笔澜缟献钐鹈鄣脑�(huà)是母親，最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)。
這位母親在10月份經(jīng)歷了懷孕的磨難，但還是帶著(zhù)幸福的微笑迎接了一個(gè)嬰兒。從那以后，這個(gè)孩子成了她的一切，她孩子成長(cháng)的每一點(diǎn)都浸透了她母親的心血。
正如歌詞所說(shuō)，有人會(huì )給你帶來(lái)你的新書(shū)包，有人會(huì )在雨中用你的錫箔傘打你，有人會(huì )給你你最喜歡的三個(gè)新鮮填料，有人會(huì )給你你委屈的眼淚，有人會(huì )給你擦擦。
孩子們的幸福和痛苦在他們的母親身上增加了十倍。
母親給了我們她最無(wú)私的愛(ài)，但是我們這些孩子有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己：我們有多愛(ài)和想念我們的母親？
許多人已經(jīng)習慣了他們母親辛苦的身材和白發(fā)。他們只知道如何索取，卻不知道如何回報。人人都知道“烏鴉反哺，小羊跪下吃奶”的道理
甚至動(dòng)物都知道如何感謝它們的母親，更不用說(shuō)人類(lèi)了。中國有句古話(huà)：“孝為先”。王翔在冰上睡覺(jué)和尋找鯉魚(yú)的故事是眾所周知的，并已流傳了很久。
為了給繼母弄一條鯉魚(yú)，王翔毫不猶豫地躺在冰上去弄一條鯉魚(yú)。事實(shí)上，感恩節母親不需要做任何驚天動(dòng)地的事情，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)溫暖的祝福
一杯熱香茶和一個(gè)感激的微笑會(huì )讓母親非常滿(mǎn)意。讓我們洗洗母親的腳，懷著(zhù)一顆感恩的心去打她。
不要讓皺紋過(guò)早爬上母親的額頭，不要讓母親的背過(guò)早彎曲。
媽媽?zhuān)闶俏疑械年?yáng)光。我是綠草。我想用我旺盛的生命力來(lái)報答你的好意。
感謝的作文600字 篇10
您好！
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓一個(gè)學(xué)生心懷感激。我就是您培育出來(lái)的桃李中的一棵，我在您的細心耕耘之下，萌芽，生長(cháng)，逐漸地長(cháng)成參天大樹(shù)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè)，日日起早貪黑、默默無(wú)聞地工作。這樣，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想讓您減少工作量，好好地休息��！
��！您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著(zhù)；我居然連這么一點(diǎn)都沒(méi)有想到，仍然在課堂上想入非非，一反常態(tài)。
您不但起早貪黑、默默無(wú)聞地工作，還會(huì )幫助我們學(xué)生渡過(guò)難關(guān)，讓我們學(xué)會(huì )方法，學(xué)到知識。
前一周的一節語(yǔ)文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時(shí)間的作文“我的煩惱”，大家正在咬著(zhù)筆尖思索著(zhù)，而我呢，恰恰相反，干脆利落，馬不停蹄，不一會(huì )兒，一篇文章就出爐了！
當我走上講臺，把我的大作交給您看的時(shí)候，您不停地在我作文本上圈圈畫(huà)畫(huà)。
您突然間停下筆來(lái)，問(wèn)我：“怎么就不多想一會(huì )兒了？這時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是綽綽有余的��！”
您語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“作文要……”之后，問(wèn)我：“懂了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾周，您叫大家寫(xiě)一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來(lái)寫(xiě)，結果取得了99分。
鳥(niǎo)兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報。我想，我就以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)報答您吧！
笑口常開(kāi)，身體健康！
您的學(xué)生：胡家瑜
20xx年8月2日
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