【精品】感謝的作文600字集錦8篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的感謝的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝的作文600字 篇1
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!您知道嗎?每當我哼起“感恩的心,感謝有您”這首歌曲時(shí),就會(huì )自然而然地想起您——媽媽?zhuān)抑肋@一生中最需要感謝的人是您。
首先,我要感謝您給了我的生命,是您讓我來(lái)到這五彩繽紛的世界,是您含辛茹苦地把我養大,是您給予我無(wú)盡的溫暖,又讓我學(xué)會(huì )許許多多做人的道理。有時(shí)您也批評我,但是您在我的心目中永遠是那么高尚,那么慈祥,那么美麗。
記得我上三年級時(shí),您和爸爸為了我們一家人的生計外出打工掙錢(qián)?墒且粓(chǎng)無(wú)情的高燒讓我昏迷不醒。您得到消息后就趕緊跑回家里,在那電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的夜晚,獨自將我拉到你的背上往醫院趕。一路上,您為了讓我勉強清醒,忘記了自己有多累,不住地呼喚我“萍兒啊,你要挺住,過(guò)一會(huì )到醫院就平安了”。就這樣您焦急地跋涉了一個(gè)多小時(shí)的山路,終于把我背到了醫院。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)一夜的打針、輸液,我的高燒終于退了。您那由于熬夜而發(fā)青的臉龐露出了欣喜的笑容,用那由于日夜勞作而龜裂的雙手撫摸著(zhù)我的額頭。
您不但關(guān)心我的生活,而且重視我的品行發(fā)展。那一次我在學(xué)校里撿到1元錢(qián),回家后把自認為的“好運氣”與您分享。誰(shuí)知您那慈祥的臉上卻一下子嚴肅起來(lái),嚴厲地說(shuō)道:“人不要從小養成貪圖小便宜的習慣……”。您的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我急切地乞求您:“可是我不知道是誰(shuí)丟的!蹦妥屛医唤o老師,請老師還給失主。
媽媽?zhuān)量嗔!在我的童年里,每個(gè)成長(cháng)的足跡都有您的陪伴,每個(gè)足跡都使您開(kāi)心的笑了。媽媽?zhuān)鸀榱宋乙迅冻隽颂,但又不求一丁點(diǎn)回報。媽媽?zhuān)覑?ài)您,您是為我遮擋陽(yáng)光的大樹(shù),您就是我心中明亮的燈塔。
媽媽?zhuān)疑钌畹刂,無(wú)論用多少文字都不能表達我對您的感恩之情。千言萬(wàn)語(yǔ),只有化作“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”
此致
敬禮
您的女兒:盧萍萍
20xx年4月6日
感謝的作文600字 篇2
記得小時(shí)候上幼兒園,每天都是媽媽送我、接我。后來(lái)在我學(xué)圍棋的時(shí)候接送我的依然是我的媽媽。不管是刮風(fēng)下雨還是嚴寒酷暑,每當我放學(xué)站在校門(mén)口時(shí),總是能看到媽媽的身影。當我生病的時(shí)候,是媽媽陪伴著(zhù)我,喂我吃藥,哄我睡覺(jué)。每次我犯錯誤的時(shí)候媽媽總是慢慢的跟我講道理,告訴我錯在哪里。給我印象最深的是一次上圍棋課前突然下起了傾盆大雨,于是我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉煳也幌肴ド险n了,會(huì )被雨淋濕的!
可是媽媽卻對我說(shuō):“今天下雨不去,明天下雨不去,如果天天下雨,那就天天不去,圍棋什么時(shí)候才能學(xué)會(huì )呢?要不我們就不學(xué)圍棋了!薄澳遣恍,我想學(xué)!我要學(xué)!”我對媽媽嚷道。這時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我的眼睛,一字一句地說(shuō)道:“既然有興趣學(xué)圍棋,那就要堅持到底,不要半途而廢,更不能三天打漁兩天曬網(wǎng)。做什么事情都要堅持到底。記得了?”從此,無(wú)論再遇到什么情況,我總能在媽媽的陪伴下堅持去上圍棋課。這一上就是三年多。因此,20xx年9月1日當我考上圍棋業(yè)余五段時(shí),我隱約懂得了什么是堅持。我想今后不管做什么事情我都會(huì )堅持到底的。
我想感謝我的媽媽?zhuān)晌夷檬裁磥?lái)感恩呢?我得快快長(cháng)大,自己去上學(xué),不用媽媽在風(fēng)里雨里接我、送我了,讓媽媽有多一點(diǎn)的時(shí)間好好休息。同時(shí)我要好好學(xué)習、學(xué)棋、鍛煉身體,掌握更多的本領(lǐng),讓媽媽少為我操心。嗯……,我想現在我能做的也只有這些了。將來(lái)我會(huì )做更多的事去感謝我的媽媽?晌抑缷寢尩亩魇歉兄x不完的。但我會(huì )堅持下去的。
感謝的作文600字 篇3
友誼是美好的,它能改變一個(gè)人的性格;友誼是偉大的,它能改變一個(gè)人的命運。而我覺(jué)得友誼是真摯的,是能夠給人慰藉的珍寶。
那是一個(gè)天氣晴朗,充滿(mǎn)生機的夏天像亭亭玉立的荷花仙子翩翩起舞,好似一位活力四射的少女一般。我們班開(kāi)展了研學(xué)活動(dòng),準備去瀏陽(yáng)那個(gè)美麗的地方學(xué)習。到了宿舍,同學(xué)們三五成群,歡聲笑語(yǔ)地奔向自己的宿舍。就像一只只離巢的小鳥(niǎo),無(wú)拘無(wú)束地飛向廣闊的天空;又宛如一只只剛出生的小狗,對這個(gè)美麗的世界充滿(mǎn)好奇。而我率先跑在大家的前頭,飛快地放了書(shū)包之后就馬上找大家一起去玩游戲了。這時(shí)候我仿佛又回到幼兒園那段歡樂(lè )的時(shí)光,朋友們一起嬉戲,一起打鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮十分歡快。但是就在這時(shí),大家意想不到的危機來(lái)了,李教官拿起口哨,狠狠地吹了一下。我們聽(tīng)到哨聲都愣在那里,呆呆地看著(zhù)李教官。接著(zhù)李教官大聲斥責道:“誰(shuí)叫你們玩的?給我圍著(zhù)操場(chǎng)蛙跳五圈,沒(méi)跳完不許吃飯!”而就這時(shí),我低著(zhù)頭站了出來(lái)說(shuō):“教官你責罰我吧!是我先帶頭的!薄安,這不能怪你,我們也有責任”大伙說(shuō)完,便埋頭開(kāi)始蛙跳,大家沒(méi)有人抱怨教官的懲罰,也沒(méi)有人埋怨我。到了第三圈,我實(shí)在累得不行了。這時(shí),他們一個(gè)個(gè)把水遞給我喝,我看了看他們,發(fā)現他們一個(gè)個(gè)干渴得連嘴唇都快干裂了。在這個(gè)又累又熱的夏天,伙伴們的'寬慰像一陣清爽的風(fēng),讓我整個(gè)人變得神清氣爽。
炎熱的夏天,我卻因為這件事情感受到了清涼;因為有你們讓我感動(dòng),因為有你們讓我真切地感受到了內心的情感,因為有你們讓我知道了真正的友誼是什么樣子的。
感謝的作文600字 篇4
在一生中,需要邁過(guò)的坎兒,需要攀的高峰,獨憑自己一人——幾個(gè)人可以做到??正是有了一些人的陪伴,我們才得以成功,才有機會(huì )成功。所以要感謝他們的陪伴和支持,最重要的是要學(xué)會(huì )感恩。剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是有了父母的陪伴,剛可以站起時(shí),是因為有了父母的陪伴,剛接觸到社會(huì )時(shí),也是有了父母的陪伴。剛。時(shí),是因為有了你們的陪伴。
長(cháng)大后常聽(tīng)到電視上說(shuō)到“陪伴”這個(gè)詞,隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)和逐漸成熟的心智,我終于平白了“陪伴”的真正意義。它是親情友情以及愛(ài)情等世間多種真摯情感的代名詞。有了它的存在,我們便不再孤單。學(xué)習時(shí),陪伴我們的是老師。平常,陪伴我們的是父母,朋友。所以,我們一點(diǎn)也不孤獨。陪伴,多么奇妙的一個(gè)詞語(yǔ)啊,問(wèn)問(wèn)大家,是否所有人的身邊都有人陪伴?是否有的人像我一樣缺少了。的陪伴,即使這樣,我也并不孤獨,因為我不是還有父母老師的陪伴么?呵呵,真心感謝陪伴我走下去的。 記得,小時(shí)候的我很害羞,第一次進(jìn)小學(xué)的校門(mén),當時(shí)真的可以用“手足無(wú)措”這個(gè)詞來(lái)形容,但那時(shí)一個(gè)老師領(lǐng)著(zhù)我走了進(jìn)去,并問(wèn)了我要去哪班,但當時(shí)緊張的只知道隨便說(shuō)了幾句,具體是什么,現在也忘得出不多了,不過(guò)幸好有那位老師,真的讓我感動(dòng),也由衷地感謝。當我踏入校門(mén)的那一刻,是那位老師帶著(zhù)我認識了很多的新同學(xué)。我也接觸了許許多多名叫“老師”的“阿姨”......
若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開(kāi)放;若不是有你們的陪伴,我這顆幼小的種子又怎能生長(cháng)發(fā)芽?傊,我感謝您,親愛(ài)的父母,老師,朋友。感謝在成長(cháng)路上,一路有你。
感謝時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們的人,謝謝你們陪在我的身邊。陪伴成為了我堅強的后盾,在失敗、無(wú)助、困難黑暗時(shí),它總是千方百計地為我尋找帶有明媚陽(yáng)光的地方。
有了你們的陪伴,我不再孤單……
感謝的作文600字 篇5
我愛(ài)春天的生機勃勃,我也愛(ài)夏天的綠樹(shù)成陰,我還愛(ài)冬天的大雪紛飛,但我更愛(ài)桂丹飄香的秋天,因為有一個(gè)難以忘懷的節日,永遠銘刻心中。
一個(gè)秋天的早晨,秋陽(yáng)喚起了沉睡的萬(wàn)物,安那金色柔和的光芒給大地鍍上了柔柔的一片輕紗。瞬間紅塵飛紛,郊外的野菊花苗圃,一朵朵的菊花天得正爛漫。這時(shí),一個(gè)嬌小的身影在苗圃里來(lái)回走動(dòng),一會(huì )蹲一會(huì )起。她穿著(zhù)粉紅色的連衣裙,胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾,小辮子上扎著(zhù)粉紅色的蝴蝶結,還背著(zhù)小書(shū)包,臉蛋紅紅的,很是可愛(ài)。她在苗圃里思心地挑先了兩大把野菊花,兩手緊握,然后快步走向學(xué)校。小姑娘來(lái)到了老師的辦公室,這個(gè)她來(lái)過(guò)無(wú)數次的地方,一切都是那么熟悉,那么親切。桌上擺著(zhù)一臺用了很久的地球儀,一個(gè)簡(jiǎn)易的筆筒,一副放在教課書(shū)旁的老花鏡,一個(gè)蓋開(kāi)著(zhù)的紅巖墨水,還有一本日歷,但卻只翻到9月8日,一定是老師太忙,太忙,太累,太累…小姑娘悄悄地踮起腳,輕輕地把鮮花插進(jìn)筆筒,又深情地把日歷翻到9月10日。
心里默默想起那件往事:一次,老師為了讓同學(xué)們拔河比賽取得好成績(jì),于是,她一絲不茍的把拔河的方法教給了大家,還親切地鼓勵大家,最后,班上獲得了第一,同學(xué)們都高興地歡呼起來(lái),那一張張笑臉的背后卻是老師的無(wú)私功勞!的確,老師為了每一個(gè)學(xué)生能夠健康成長(cháng),在不停默默耕耘、播種,精心地澆灌、滋潤,真是嘔心瀝血!小姑娘心想:“老師,您一定會(huì )喜歡的,一定會(huì )喜歡的…”想著(zhù),想著(zhù),她會(huì )意的笑了,笑的是那樣甜,那樣燦爛。陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),照得菊花發(fā)亮,窗外的牽;ê孟裾诟桧炛(zhù)這個(gè)莊嚴的節日,正在贊著(zhù)所有老師的辛勤勞動(dòng)吧!老師,祝您節日快樂(lè )!
感謝的作文600字 篇6
金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節,一個(gè)感恩的季節,空氣中到處彌漫著(zhù)對教師的感恩之情。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際,請允許我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:老師,辛苦了!祝您教師節快樂(lè )!
我們將秉承學(xué)!俺缟锌茖W(xué),勇于探索,報國興學(xué),自強不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓,自1956年建校以來(lái),為國家,為社會(huì )培養出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫(xiě)了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂(lè )章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國家建設提供了強有力的技術(shù)支撐,為祖國的繁榮富強做出了偉大的貢獻。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著(zhù)來(lái)自社會(huì )各界的廣泛關(guān)注。
這些成績(jì)的取得,與辛勤工作在教育最前線(xiàn)的老師們是分不開(kāi)的。難忘那一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿(mǎn)腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“修身齊家治國平天下”;難忘實(shí)驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著(zhù)的面容無(wú)不洋溢著(zhù)對知識的熱愛(ài)與真誠!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感謝如何言!”老師為學(xué)生付出太多太多,而我們,只有通過(guò)努力學(xué)習來(lái)報答老師們的期望、報答學(xué)校的培養。我們會(huì )將這激勵轉化為前進(jìn)的動(dòng)力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
所以,在這桃紅流丹的季節,在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節來(lái)臨之際,校研究生會(huì )代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問(wèn),以最深情的寄語(yǔ)送給河南工業(yè)大學(xué)的全體老師:
感謝您再接再厲,永攀高峰!感謝您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!感謝您在教育戰線(xiàn)的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!
感謝的作文600字 篇7
走過(guò)幽靜的小徑,踏過(guò)悠長(cháng)的小巷,越過(guò)呼嘯的歲月。是你,賜予我信念,給予我關(guān)愛(ài),教會(huì )我成長(cháng)。感謝你,還牽著(zhù)我的手。
你啊,我親愛(ài)的朋友。陪我走過(guò)那幽靜的小徑,暮色四合,你牽著(zhù)我的手摸索前進(jìn)。在我考試失利,心情不佳時(shí),你走到我面前,若無(wú)其事:“嘿,怕什么?我考的更差呢!下一次我們一定能考上去!蔽曳置骺匆(jiàn)你眼中盈盈淚光。我后來(lái)才知道,勸慰一個(gè)人的最有效方式即告訴她自己更糟糕的境遇。感謝你,我從你眼里看到的無(wú)言的支持,賜予我堅定的信念。所以,朋友,下一次請讓我牽著(zhù)你的手一起前進(jìn)。
感謝你牽著(zhù)我的手,賜予我信念。
你啊,我敬愛(ài)的父母。陪著(zhù)我踏過(guò)那悠長(cháng)的小巷,路燈暖黃,你牽住我的手不畏風(fēng)雨。操勞忙碌的你仍未回家,而我的電話(huà)如一道權威軍令十萬(wàn)火急地下達,你火急火燎的趕回家。肩上挎著(zhù)包,手里提著(zhù)水果和一箱牛奶,又遞過(guò)來(lái)一疊資料,嘴里還問(wèn)著(zhù):“今天在學(xué)校吃得好嗎?老師講的課聽(tīng)懂了沒(méi)?沒(méi)遲到吧?”其實(shí),無(wú)非是那幾個(gè)問(wèn)題,卻帶給我莫大的溫暖。感謝你,給予我關(guān)愛(ài)。所以,父母,下一次請讓我牽著(zhù)你的手不懼風(fēng)雨。
感謝你牽住我的手,給予我關(guān)愛(ài)。
你啊,我漫漫的歲月。陪我越過(guò)呼嘯的山莊,柳林風(fēng)聲,你牽住我的手領(lǐng)悟生活,靜候成長(cháng)。六歲那年,在一次次摔倒中,我學(xué)會(huì )了輪滑;十歲那年,在親人逝去的火光中,我學(xué)會(huì )堅強;初中三年,一次又一次挫折的痛苦和成功的喜悅使我明白磨練能使人更快地成長(cháng)。十五年啊,你用十五年的光陰陪我走過(guò),磕磕絆絆,頑強成長(cháng)。
感謝你牽住我的手,教會(huì )我堅強。
攜著(zhù)親愛(ài)的朋友,牽著(zhù)敬愛(ài)的父母,度過(guò)漫漫的歲月。信念、關(guān)愛(ài)、堅強。這些都是你們教會(huì )我的事,感謝你們牽著(zhù)我的手陪我成長(cháng)。
感謝的作文600字 篇8
我的老師,在別人看來(lái)只不過(guò)是一名普通的老師,但在我的心目中,我的老師卻是天上最亮的北極星,為我的成長(cháng)指明了前進(jìn)的道路。
我的老師,身材不算高挑,不算貌美如花,但是溫柔大方,和藹可親。她總是猶如山間清泉,總是用山間的甘露澆灌著(zhù)我們這些幼小的心靈。
我的老師,教給了我們無(wú)數的知識,是老師淵博的知識,辛勤的汗水,為我們打開(kāi)一扇窗,引領(lǐng)我們認識一個(gè)五彩斑斕的世界。在我的心目中,老師那一行行工整的板書(shū)就是最漂亮的字跡,老師對我們講的一字一句就是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我的老師,他就像我的父母,當我在學(xué)習上遇到困難時(shí),是老師給我細心的講解,在給我們出幾道類(lèi)似的題,知道我學(xué)會(huì )為止;當我在生活中遇到挫折時(shí),是老師給我關(guān)愛(ài)和撫慰,幫助我戰勝困難,重拾信心;當我不小心犯錯時(shí),是老師耐心的給我講道理,讓我懂得了什么是對是錯,讓我及時(shí)改正我的錯誤。老師對我們的愛(ài)如母親那般細膩,如父親那般嚴峻,如朋友般關(guān)心。
猶記那件小事,總是猶如閃亮的石子,靜立于我記憶的小溪中。
那一天,下課了,和平常一樣,我們在操場(chǎng)玩耍,我不小心和對面跑來(lái)的同學(xué)撞在了一起,摔了個(gè)四腳朝天 ,胳膊破了,鼻子也出血了,我驚慌失措,嚇得哇哇大哭,是老師在第一時(shí)間里將我帶到水房清洗血跡,輕輕的安慰我,輕輕的給我包扎。聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),看著(zhù)老師忙碌的身影 ,我慌亂的心平靜了下來(lái),靠在老師的懷里,我感到了老師的懷抱是哪么的溫暖。 老師,就像紅燭,點(diǎn)亮了我們,燃燒了自己。
老師,就像知識的海洋,讓我任意遨游,吸取知識。
老師,就像一把萬(wàn)能的鑰匙,打開(kāi)了我們心靈的大門(mén)。
親愛(ài)的老師,我感謝您,感謝您如母親般的關(guān)愛(ài),感謝您如明燈般的指引,感謝您如綠葉般的呵護,感謝您讓我們遨游在知識的海洋,飛翔在未來(lái)的藍天上…
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