感謝的作文匯編10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感謝的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝的作文 篇1
六年級的這個(gè)夏天，驕陽(yáng)似火，知了爬在樹(shù)上，發(fā)出長(cháng)遠而響亮的叫聲。與此同時(shí)，即將畢業(yè)的我，要踏上初中的征途。
六年來(lái)，我對學(xué)校的每一位教過(guò)我的老師都心存感激。其中，我最感謝的就是教過(guò)我四的薛老師。記得我一年級的時(shí)候，薛老師挑中了我，讓我當班長(cháng)，從此我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始提高。在我三年級時(shí)，薛老師把我的篇作文推選出來(lái)參加小狀元作文競賽，結果我獲得了“狀元”稱(chēng)號。在三年級時(shí)，薛老師因為我在課堂上回答出了一個(gè)有難度的問(wèn)題而重重地表?yè)P了，結果那個(gè)學(xué)期的語(yǔ)文期末考我考了96.5分，第二個(gè)學(xué)期的期末考我更考了98分，薛老師對我培養的結果顯而易見(jiàn)。
如今，我已被中大附中錄取，在我被錄取后，每一個(gè)想到的就是楊校長(cháng)。想起在考中大附中前的那一個(gè)月里，楊校長(cháng)每天都會(huì )給予我鼓勵的微笑，從而激發(fā)了我學(xué)習的上進(jìn)心。不僅如此，我還要感謝那些曾經(jīng)在背后支持過(guò)我，幫助過(guò)我的老師，我現在成績(jì)也有他們的一份功勞。
感謝所有教過(guò)我的老師！是你們讓我從幼稚變得成熟，從膽小變勇敢。如果我是一顆小草，你們就是沐浴大地的雨露；如果我是一條魚(yú)，你們就是浩瀚的大海。你們對我的辛勤培育，我永遠也不會(huì )忘記。感謝你們，敬愛(ài)的老師！
感謝的作文 篇2
“噠噠噠……”那位一手拄著(zhù)拐杖，走路晃晃悠悠的殘疾叔叔越走越遠了。但他的背影卻在我的心中高大起來(lái)……感謝您，我的指路人。
天陰沉沉的，我拖著(zhù)沉重的腳步，緩緩走在回家的路上，今天“小升中”分數公布了，我捏著(zhù)看了幾百遍的成績(jì)單，淚水浸洗了我的臉龐，淚影中我看到爸媽陪我復習到深夜的情景，老師、同學(xué)輔導我的畫(huà)面……我怎能以一分之差與重點(diǎn)中學(xué)失之交臂呢？我怎樣面對父母、老師的殷切期望呢？我望著(zhù)已是濃陰的天，不知所措。
突然，我被一個(gè)空罐絆倒在地上，身后跟著(zhù)的一位殘疾叔叔加快腳步來(lái)到我旁邊，輕輕地問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？”我站起來(lái)，拍拍身上的塵土說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝您！叔叔，快下雨了，您到哪兒��？”叔叔笑著(zhù)說(shuō)：“到書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)看看�！蔽疫@才注意到叔叔腋下夾著(zhù)幾本厚厚的書(shū)。我的心忽然顫抖了一下，腦袋也醒悟了，緊擰在一起的眉毛舒展開(kāi)，快步向家跑去……
殘疾叔叔雖然身有缺陷，但心理是健康的、求進(jìn)的。相比之下，我考砸了，只是跌倒一下而已，還有補救的機會(huì )。我應該像叔叔一樣堅強、樂(lè )觀(guān)、保持上進(jìn)心。我相信，生活會(huì )對我微笑的。叔叔，您真是我的指路人，是我從迷茫中找到光明大道，令我從失敗中找回信心。
感謝您，我的指路人。
感謝的作文 篇3
“來(lái)嘛！”好友楠招呼我過(guò)去，糖果色的帽子跳躍著(zhù)，火辣辣的陽(yáng)光下，讓人有些眼花繚亂。
這么熱，誰(shuí)愿意出來(lái)��！我伸手試圖擋住太陽(yáng)，萬(wàn)般無(wú)奈地跟著(zhù)她向前跑。來(lái)到“橋世界”的中央，楠停下了，背影微微顫動(dòng)，看得出她的急切和喜悅。順著(zhù)她的視線(xiàn)，我好奇地望過(guò)去，腿頓時(shí)發(fā)軟：上下兩根光禿禿的麻繩突兀地橫在視野中，底下一張灰色的護網(wǎng)浸在水里，若隱若現。原來(lái)，這就是橋世界公園最有名，也最考驗膽量的懸索橋。
“我還是算了……哇��！”話(huà)音未落，一個(gè)趔趄，就被楠拽了上去。情急之下，我趕緊抓住頭頂上的繩索，身子劇烈地搖晃了幾下才站穩。我心慌地想要退回去，卻發(fā)現有人跟上，走在我后面了。已經(jīng)沒(méi)有退路，我只好硬著(zhù)頭皮往前挪。
楠朝我微微一笑，伸過(guò)手來(lái)握住我的手，我僵硬地向她擠出一絲笑容。那只溫暖的手，此時(shí)無(wú)疑成了我的救命稻草，我緊緊地抓住它，急速的心跳緩和了不少。
現在的我，好像正浸在冰冷的水中慢慢下沉，周?chē)鷿M(mǎn)是浮藻和昏暗的光，黑暗中蟄伏著(zhù)未知的東西。我懸在空中，碰不到底，也無(wú)退路可循，而楠的手就是安全索。我顫悠悠地挪到了繩索中間，向下一望，只見(jiàn)灰綠色的水面離我足有三米高，而我就像一塊臘肉，掛在搖搖欲墜的繩子上。窒息感又攀升上來(lái)，眼前的景物開(kāi)始微微扭曲，一股寒意順著(zhù)后背爬上我的脖頸。
突然，那只手毫無(wú)預兆地松開(kāi)了，輕輕一掙，就從我冰涼的手里脫離了出去。
我一下子像只斷線(xiàn)的風(fēng)箏，沒(méi)了著(zhù)落，緊張地抬起頭去找她。
楠看見(jiàn)我驚恐的眼神，調皮地眨眨眼，對我喊了一句�？啥呧须s的吵鬧與尖叫聲淹沒(méi)了她的話(huà)音，我只能辨別她的口型：“別怕！”
她轉過(guò)頭去，不再看我，勇敢地向前走著(zhù)。
腳下的繩索似乎重重地墜下去，洶涌而來(lái)的恐懼像要把我淹沒(méi)，心已隨冷汗墮入深淵。
此時(shí)，心底響起一個(gè)聲音：現在你已無(wú)所依賴(lài)，也不會(huì )有一直牽著(zhù)你的手。那么自己來(lái)吧！有些事，只能一個(gè)人去扛；有些關(guān)，必須一個(gè)人去闖。
我艱難地咽了咽口水，倒吸一口涼氣，空著(zhù)的那只手無(wú)措了片刻，重新抓住頭頂的繩索，像握著(zhù)楠的手那樣，緊緊地抓著(zhù)。另一只手松開(kāi)來(lái)，將亂發(fā)撥到耳后。然后，雙手用力攥住頭頂的繩索，一步步踩穩了，慢慢向前走。行進(jìn)中，我的雙手還在不停地抖，心也在怦怦直跳，但我卻不會(huì )因害怕而止步不前。
終于，我堅持著(zhù)走到了繩索的盡頭。已上岸的楠向我伸出手，我抓著(zhù)她的手跳上岸。楠揚起臉，嘴角勾起可愛(ài)的弧度，我倆相視一笑。
感謝的作文 篇4
一生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，感謝老師們對我的教導、感謝朋友們對我的支持、感謝同學(xué)們對我的照顧，我尤其要感謝爸爸媽媽?zhuān)麄儗ξ业脑耘嗍?/p>
無(wú)微不至的，我是永遠不會(huì )忘記他們的恩情的。
首先我要感謝的人是我爸爸，他每天出去工作，賺錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。在我讀幼稚園的時(shí)候，爸爸常常教我寫(xiě)字，哪一個(gè)字我不明白他都會(huì )解釋給我聽(tīng)。爸爸有時(shí)候也會(huì )罵我，不過(guò)我知道他是為我好才罵我的。爸爸對我的期望很大，他希望我將來(lái)可以成為一個(gè)出色的人，可以為社會(huì )服務(wù)。有一次考試，我的成績(jì)不是太好，只是剛剛及格，爸爸不但沒(méi)有罵我還對我說(shuō)：「這一次考不好不要緊，下一次再考好一點(diǎn)也可以。下一次考試的成績(jì)果然比上次的好了很多。我實(shí)在要感謝爸爸對我的鼓勵，如果沒(méi)有他就沒(méi)有現在的我。
當然，媽媽也很重要，她每天要煮飯、洗衣服和掃地等。每天我放學(xué)會(huì )家的時(shí)候，媽媽總是替我收拾書(shū)包和看看我剛學(xué)的課文。每逢星期六，媽媽就去市場(chǎng)買(mǎi)些菜、水果、肉和魚(yú)類(lèi)來(lái)煮一些好菜給我們吃。媽媽對我非常好，她希望我能用功都書(shū)，將來(lái)可以成為一位教師。
最后要感謝的是教過(guò)我的老師們，他們用他們所學(xué)過(guò)的東西教給我們，讓我們對中國文化、地理和歷史有所認識。除了老師以外，同學(xué)們和朋友們都是很重要的，他們對我非常的.照顧。我不知道如何感謝他們。
爸爸媽媽都很愛(ài)我，我想買(mǎi)什么東西，他們都會(huì )買(mǎi)給我，我滿(mǎn)懷感謝他們，真希望有報答的一天，所以我要更加的努力，不會(huì )忘記飲水思源。
感謝的作文 篇5
從產(chǎn)房里“哇”地傳出響亮的哭聲，我的姐姐把你帶到了這個(gè)世上！
一個(gè)年輕的護士把你抱了出來(lái)，溫柔的說(shuō)了聲：“男孩兒，七斤六兩！”產(chǎn)房外的姐夫興奮地跳了起來(lái)，爸爸媽媽也笑得合不攏嘴內心的激動(dòng)與高興像一股暖流直涌向頭頂，我的臉頰變得通紅�！拔疑壆斝∫塘恕边@句話(huà)一直縈繞在我的身旁，老半天都沒(méi)回過(guò)神來(lái)……
初次見(jiàn)你，感覺(jué)你是那么的小，細胳膊小腿似乎經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打。肥嘟嘟的小臉，極大又黑的眼珠轉來(lái)轉去，對周?chē)氖挛锍錆M(mǎn)了好奇！姐姐對我說(shuō)：“你是我的侄子，從此我也多了一份責任！”
回到家后，媽媽一直鼓勵我，讓我嘗試著(zhù)抱你，因為在醫院，我一直沒(méi)有勇氣用雙手抱起弱小的你，總害怕把你弄疼。當我第一次從媽媽的手中把你接過(guò)時(shí)，那顆炙熱的心“撲通，撲通”地跳個(gè)不停。你乖乖的睡在我的懷里，我端詳著(zhù)你，不經(jīng)笑出聲來(lái)，生命是如此的神奇！你的身上不是散發(fā)出一陣又一陣的奶香味，讓我沉醉其中……
一天天的，你漸漸長(cháng)大，從一個(gè)只會(huì )哇哇大哭的嬰兒長(cháng)成以為讀中班的幼兒。每個(gè)周末回家，你總會(huì )像只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地向我訴說(shuō)你在學(xué)校獲得的快樂(lè )，有時(shí)還會(huì )讓我坐下來(lái)聽(tīng)你講故事或是唱兒歌，看著(zhù)天真爛漫的你在我面前手舞足蹈，小小的你哼著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我覺(jué)得那時(shí)的我很幸福！也許你的媽媽也因此而感到幸福！
一直以來(lái)，你都是那么的聽(tīng)話(huà)，那么的可愛(ài)。唯獨那一次，你觸碰了我的底線(xiàn)。
記得那是一個(gè)周末的早晨，，你的兩只小手捧著(zhù)一只裝滿(mǎn)水的玻璃杯，顫顫巍巍的在床上喝水，我叮囑過(guò)你不要把水杯放在床上，喝完水應該放到旁邊的小桌子上，可你卻偏偏不聽(tīng)，硬是把水杯擱在了床上。結果，你一個(gè)踉蹌，水杯翻了，不僅你身上濕了，還把水弄得滿(mǎn)床都是。正巧那天媽媽不在家，她囑咐我要好好照顧你。�？吹酱藸�，我心中的怒火一下子噴了出來(lái)，向你吼道：“你干嘛呢？叫你不要把水杯放在床上你偏不，這下好了吧，闖禍了吧，你怎么總是那么倔呢？”說(shuō)完，晶瑩的淚珠從你的眼中滾落下來(lái)，滿(mǎn)臉的委屈，瞬間哭了起來(lái)。
我來(lái)不及理你，急忙從衣柜中拿出幾件衣服扔向你，并說(shuō)道：“自己脫，自己穿！”這是自打你出生以來(lái)我第一次對你發(fā)脾氣，你很害怕，乖乖的抱著(zhù)衣服跑向你媽媽的房間。我很無(wú)奈的收拾殘局，不知為何，一陣委屈感油然而生，我也落下了淚花……
整理完后，看到你仍舊在房間里你艱難的穿著(zhù)衣服，我既悔恨又自責，為什么對你發(fā)火？當你看到我站在門(mén)口時(shí)，小聲地說(shuō)著(zhù)：“阿姨，幫我穿一下！”看到你那懇求的目光，我像是忘卻了剛才發(fā)生的一切，連忙小跑到你身旁幫你穿上了衣服。突然，你撲到我的懷里，輕輕地說(shuō)了句：“阿姨，我錯了！以后我一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的，我愛(ài)你！”
當我聽(tīng)完后，心疼的看著(zhù)你，感覺(jué)你一下子長(cháng)大了、懂事了！是你，給了我這份特別的責任，也是一份特別的禮物！在你成長(cháng)的同時(shí)，我也在長(cháng)大，從你的身上我也學(xué)會(huì )了有愛(ài)就直接表達。
你就是我生命中那一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，渲染了我的生活，不知如何感謝你，唯有愛(ài)你，疼你，呵護你，牽著(zhù)你的小手穿行在時(shí)光的長(cháng)廊，直到有一天，我需要對你仰望……
感謝的作文 篇6
已上初中的我，卻忘不掉那個(gè)陪伴我五年小學(xué)生涯的“哥哥”——我的老師。
剛入小學(xué)，年少無(wú)知，踏入了新的校園，一切都是新鮮的。突然，一個(gè)1米78的哥哥闖入了我的視線(xiàn)，我仔細打量著(zhù)他，炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，櫻桃嘴，他的笑給我留下了很深印象。
開(kāi)學(xué)一周后，就下起了傾盆大雨，整個(gè)天空朦朦朧朧，同時(shí)校園里有許多積水。我剛進(jìn)了班級，就看見(jiàn)郭老師拿著(zhù)班后的拖把，忙著(zhù)跑到了樓梯口，不時(shí)褲腳被水打濕了，我很好奇郭老師接下來(lái)將做的事情，就站在班級門(mén)口，注視著(zhù)他，他卷起袖子，拿起拖把，便對學(xué)校打掃衛生的爺爺笑著(zhù)說(shuō)道：“積水多，還下著(zhù)雨，您一個(gè)人也忙不過(guò)來(lái)，我來(lái)幫您吧！”隨即，他兩手同時(shí)握著(zhù)拖把，從樓梯的一頭把積水運到另一頭，就這樣一層一層地……他滿(mǎn)天大汗，手背上青筋暴出，手掌里的汗珠不停地往外冒，看到老師的汗衫，那一顆顆大豆般的汗珠，不禁流進(jìn)了我的心里。
過(guò)了十分鐘后，已完全“竣工”�！傲貉�，去講臺上拿張餐巾紙！”“嗯？哦！”起初，我以為他要自己擦手，便將紙遞給了老師，可誰(shuí)知，他卻走向了那位爺爺，并彎下腰微笑著(zhù)對他說(shuō)道：“您辛苦了，來(lái)，拿張紙擦下汗吧！”頓時(shí)，我的心被觸動(dòng)了。六年中，郭老師雖是個(gè)語(yǔ)文老師，可他永遠把道德品質(zhì)教育放在第一位。
郭老師，一位其貌不揚的老師，在他的人生字典里，最重要的是“尊重”。他用行動(dòng)告訴我們，用思想告訴我們，他就是我人生中的提燈人。
感謝的作文 篇7
他倆是龍鳳胎，他們小時(shí)候遇到的麻煩可真多。
“你們家超生�！辈欢碌耐瑢W(xué)總這么說(shuō)。妹妹總要解釋:“不是的，我們是一胎的，不是超生�！薄昂f(shuō)，你媽媽還是搞計劃生育的呢，自己都先超生了”同學(xué)還是一意孤行。不過(guò)也難怪，小孩子畢竟是小孩子，他們哪知道龍鳳胎是什么概念。不過(guò)這種時(shí)候，哥哥就會(huì )站出來(lái)，要讓那個(gè)同學(xué)吃個(gè)拳頭。
小學(xué)，就在吵鬧聲中度過(guò)了。
“你們可真好啊，龍鳳胎，一點(diǎn)兒也不孤單，哪兒像我們，每天寂寞死了�！蓖瑢W(xué)們羨慕他倆。但妹妹總會(huì )斜著(zhù)眼說(shuō):“好什么好？天天受欺負，有時(shí)還挨他的罵�！闭f(shuō)話(huà)的時(shí)候還會(huì )看看她哥哥，一臉的不滿(mǎn)意。哥哥則跑過(guò)來(lái)瞪她一眼，就出去了。
妹妹學(xué)習好。哥哥愛(ài)打架，學(xué)習當然不用說(shuō)了。
初一過(guò)去了，在他倆的吵鬧聲中。
“你哥真討厭�！蓖瑢W(xué)生氣地向她告狀，她也轉過(guò)頭去看看哥哥，笑著(zhù)回答:“我也這樣覺(jué)得�！蓖砩�，哥哥總會(huì )搶妹妹的作業(yè)抄，妹妹揚言要告訴媽媽?zhuān)绺缇蜁?huì )指著(zhù)她的鼻子說(shuō):“你要敢告，我打你�！薄靶r(shí)候你的拳頭從來(lái)不會(huì )落在我的身上�！泵妹脺I流滿(mǎn)面哭著(zhù)說(shuō)。哥哥松開(kāi)緊握著(zhù)的拳頭，扔下作業(yè)本，回屋了。妹妹撿起作業(yè)，哭了一夜。
初二離開(kāi)了，在他倆的吵架中。
“哥，圣誕節了，你幫我買(mǎi)幾只白蠟燭�！泵妹妹鏌o(wú)表情的說(shuō)�！班��！备绺缑看魏兔妹玫膶υ�(huà)不超過(guò)五個(gè)字。冷戰很久，這是一個(gè)月里他倆說(shuō)的第一句話(huà)。哥哥買(mǎi)了一盒彩色蠟燭，里面只有一根白蠟燭。妹妹很生氣:“你怎么買(mǎi)這么多，還是彩色的？”哥哥尷尬的說(shuō):“我——”但是轉念一想，又很生氣，甩下一句話(huà):“以后這種事少找我�！本椭刂氐乃ど祥T(mén)。妹妹關(guān)掉燈，點(diǎn)燃蠟燭，跪在床前，許了許多愿望，也幫哥哥許了一個(gè)。
初三在冷戰中持續。
“你煩不煩，你看你哥都不管你，還來(lái)管我？”同學(xué)的聲音大得驚人，妹妹尷尬的下不了臺，只是流淚。
“啪——”一個(gè)人的拳頭重重的落在那個(gè)鄙夷的同學(xué)身上。
妹妹笑了，她還沒(méi)來(lái)得及擦干眼淚，嘴角就向上翹了。
那年圣誕節，哥哥又買(mǎi)了一大盒彩色蠟燭，不同的是這次有兩支白蠟燭。
感謝的作文 篇8
當你生下來(lái)嗚嗚大哭時(shí)，你注定屬于這個(gè)世界。世界70億人中，歡迎你的到來(lái)：這個(gè)奇妙的世界。
從生下來(lái)到死去，你會(huì )接觸不一樣的人群，會(huì )融入不一樣的圈子。你也需要適應不同的生路。十歲時(shí)，你渴望擁有一架遙控飛機。二十歲時(shí)，你憧憬這未來(lái)的買(mǎi)好。三十歲是。日復一日的工作。四十歲時(shí)，關(guān)心自己的孩子。五十歲時(shí)，想著(zhù)退休后怎樣養老。六十歲時(shí)，和別人一起打麻將。七十歲時(shí)，惦記著(zhù)遠鄉的孩子。八十歲時(shí)，把曾經(jīng)的往事回顧一遍……
越長(cháng)大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來(lái)自于父母。你得學(xué)習來(lái)自于老師。等著(zhù)踏入這個(gè)社會(huì )了。是身邊的每一個(gè)都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系，適應這個(gè)社會(huì )。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。
父母把你生下來(lái)，給你身體。教你走步。老師教給你學(xué)問(wèn)，交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過(guò)客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑，少了一些人的贊美，少了一些人的冷漠，少了一些人的幫助。你會(huì )變成一個(gè)什么樣的人？沒(méi)有情緒，如同行尸走肉。
沒(méi)有他們的嘲笑，我不會(huì )去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會(huì )有些流言蜚語(yǔ)。只有不起眼的小角色才會(huì )沒(méi)人搭理、你應該堅信二人好事非多這句話(huà)。沒(méi)有一些人的贊美，我不會(huì )這么優(yōu)秀。他們給予我動(dòng)力，有了詆毀也少不了贊美。沒(méi)有一些人的冷漠，我會(huì )相信這個(gè)世界是美好的。單純著(zhù)腦袋，不如多一倍警惕。在以后會(huì )明白不能全心全意去信別人。這樣，我會(huì )少受騙。我更加感謝那些幫助我的人，尤其是陌生人。在我變得現實(shí)麻木時(shí)，他們用行動(dòng)告訴我了“人間自有真情在”這句話(huà)。讓我也學(xué)會(huì )善良，把愛(ài)心傳遞下去。從“助人為樂(lè )”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人，善良的也好，不善良的也好。他們讓我在這個(gè)世界生根和發(fā)芽。
感謝的作文 篇9
我的生命中有這么一個(gè)人，他在我遇到困難時(shí)鼓勵我克服困難，在我學(xué)習成績(jì)不好時(shí)打得我的屁股會(huì )開(kāi)花，在我生病時(shí)著(zhù)急的像熱鍋上的螞蟻，這個(gè)人就是我的爸爸。
昨天，他下班回到家看到了我考試的卷子，就在他看到卷子的時(shí)候，他滿(mǎn)臉烏云，就像狂風(fēng)暴雨就要來(lái)臨了。我小心翼翼站在爸爸面前，等著(zhù)屁股開(kāi)花。誰(shuí)知，爸爸沒(méi)有打我，他只是嚴肅地和我一起分析了試卷。經(jīng)過(guò)分析，我知道很多題都是因為粗心才錯的�？荚噾B(tài)度不好失了好多分，我一定要改掉這些壞毛病。
爸爸雖然讀書(shū)不多但他知道很多知識，我經(jīng)常問(wèn)爸爸一些問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題他都能解釋給我聽(tīng)，在我眼里爸爸是個(gè)無(wú)所不能的人。
爸爸對我很?chē)绤�，還會(huì )打我，我知道那是爸爸愛(ài)我，為我好；那是恨鐵不成鋼。這就是我最想感謝的人。
感謝的作文 篇10
我們見(jiàn)面愛(ài)吵，離開(kāi)了卻又想念、牽掛；我們互相喜歡向長(cháng)輩打對方的小報告，離開(kāi)時(shí)卻記起對方的好；我們的親情，是一種難得的緣分。
放學(xué)的那天，我們回到家，打開(kāi)那進(jìn)出無(wú)數次的家門(mén)，迎面撲來(lái)熟悉的檀木香，期待著(zhù)母親如往常一樣來(lái)迎接我們，幫我們接過(guò)沉重的書(shū)包，開(kāi)始享受休假的愉悅。但，沒(méi)有。陰暗的房屋里，有點(diǎn)凌亂，有點(diǎn)灰塵，走進(jìn)房間，也沒(méi)有發(fā)現父母的身影。安靜得令人窒息。冷清得令人不禁打起寒顫。立刻拿起手機，看到父母留的紙條，他們都回老家辦事了。
帶著(zhù)迷茫的心情，寥寥數語(yǔ)向妹妹傳達了消息后。我們都陷入沉思，這星期周未怎么過(guò)？有點(diǎn)突然，有點(diǎn)不知所措，但我清楚的明白，我年長(cháng)，應擔起責任，于是硬著(zhù)頭皮去做了。
可生活總會(huì )有些小插曲，比如當時(shí)突然停電了，為原本無(wú)助的我們無(wú)疑是雪上加霜，當時(shí)我真的十分無(wú)奈與崩潰，但不得不摸著(zhù)黑去找手電筒。經(jīng)一翻折騰，仍沒(méi)有結果，我完全心灰意冷了，便開(kāi)始在一旁抱怨。妹妹卻開(kāi)始左翻翻，右掀掀，像無(wú)頭蒼蠅在那亂闖，“我嫌你太吵了”，便不耐煩地走進(jìn)了房間，大聲地開(kāi)始訓斥起妹妹，你之后便無(wú)奈地坐在了地上，目光不舍的看著(zhù)櫥柜。時(shí)間一分一秒地流走，過(guò)得好慢好慢……你突然起身，說(shuō)：“姐姐，我們再找一找吧！不然，今晚怎么辦？”可漆黑的環(huán)境讓我產(chǎn)生疲倦與恐懼，毫無(wú)動(dòng)力再次起身，于是敷衍地回答到：“隨便吧！”，你連忙去翻柜子，但也未結果，我勸你休息、放棄，可你還是執著(zhù)著(zhù)找手電筒。
暗黑中的你，找到了手電筒，那自豪的喜悅我至今都還記得洋溢在你臉上的樣子。你打著(zhù)光，我煮著(zhù)面；你提著(zhù)燈，我洗著(zhù)碗；你扶著(zhù)電筒，我寫(xiě)著(zhù)作業(yè)……從那束光中，我看到了你，感受到了親情，懂得了堅持的可貴。
感謝你，一直為我提著(zhù)燈。
珍惜那個(gè)為你提燈的人……
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