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感謝的作文

時(shí)間:2022-04-02 12:07:46 感謝 我要投稿

【精選】感謝的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的感謝的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】感謝的作文五篇

感謝的作文 篇1

  母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。母親的愛(ài)是一泓清泉,悠悠流入我們的生活;而父親的愛(ài),是一座高聳的大山,我們站在山腳,總感到高不可攀,而當我們翻過(guò)了這座山,才知它深藏情蘊。

  我的年幼,是您的年輕,您選擇了外面的花花世界,放開(kāi)了那雙把我接來(lái)人間的手。我雖懵懂,卻也是知道乖巧聽(tīng)話(huà),來(lái)博取您的歡心。您的放手,讓媽媽一次次的用謊言來(lái)敷衍我那天真的疑問(wèn),讓我一次次的對您感到失望,也種下了對您不滿(mǎn)的種子。

  我的成長(cháng)期,是您的黃金期,您終于暫時(shí)放下了滿(mǎn)心的壯志,回家了。我看到媽媽那張疲倦的臉孔終于顯現出了笑容,流露出了幸福。您對我說(shuō):“來(lái),我教你騎車(chē)吧!”,那一刻,我希望時(shí)間定格,定格在那一刻,那一刻您溫柔的笑臉。您將我抱上車(chē)坐,把我的手放在把手上,您跑到后座,單手扶著(zhù)我,“記住,眼睛平視前方50米處,重心放穩,保持平衡!蔽疫t疑的踩下腳踏板,緩緩前進(jìn),一路上搖搖晃晃,幾經(jīng)摔跤,您總說(shuō)“起來(lái),跌倒了也要豪邁的笑,再重來(lái)!”我再次雙腳使勁,兩眼平視前方,雙手握緊車(chē)把,這一次,我沒(méi)有摔倒,我平緩的行駛在路邊,飄零的秋葉,落了滿(mǎn)地。我激動(dòng)地想讓您知道,轉身回眸,林邊小道,您的影子被清風(fēng)吹走,落在樹(shù)林的腳印,也被紛紛揚揚的葉子覆蓋。那時(shí)的我就這樣望著(zhù)您的背影,內心的疑惑和矛盾兩相交錯。

  我終于進(jìn)入到令人向往的青春期,而您卻慢慢的往回走了。成長(cháng)階段的變化,讓我變得沉默,少言,而您本就不善言語(yǔ),如此一來(lái),我和您之間就像多了層黑暗、厚實(shí)的隔板,每天各司其職,忘了如何交流,忽略了我和您之間無(wú)法抹去的親子血緣。您的放縱,讓我學(xué)會(huì )了在黑暗中閉上雙眼靜靜冥想,讓我學(xué)會(huì )了在怒火中平息靜氣,讓我學(xué)會(huì )了在孤獨中享受回憶。

  回憶往昔,您的放手,讓我痛過(guò),哭過(guò),笑過(guò),我不知向誰(shuí)傾訴,我也曾懷疑過(guò)您是否愛(ài)我,但我找不到答案。我在我的世界悲傷,在黑暗中感到仿徨、無(wú)助,在孤獨中沉寂,驀然回首,才知覺(jué)您在我年幼時(shí)的放手,是您作為一個(gè)男人的熱血情懷;在我生活中的放手,是想讓我學(xué)會(huì )正視困難,跌倒了也要豪邁的笑;在我青春時(shí)的放手,是為了讓我獨享青春的種種令人向往和回憶的美好。

感謝的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,三年的高中生活即將結束,但與你的第一次見(jiàn)面還歷歷在目,三年的時(shí)間不長(cháng)不短,與你一起走過(guò)的校園生活是一生的回憶。你亦是我的老師,也是我一個(gè)一生所珍惜的朋友。感謝你在我的青春蒞臨,成我一生所珍惜的朋友。

  在你的課上讓我了解到高中學(xué)習的有趣與快樂(lè ),在高度集中但又不失樂(lè )趣的一節課上獲得所需的知識,這樣的感覺(jué)讓我畢生難忘。你穿著(zhù)一條連衣裙拿著(zhù)一個(gè)教棍開(kāi)始了第一節,讓我覺(jué)得是你個(gè)人的一場(chǎng)脫口秀,讓我見(jiàn)識到羅列規矩可以是這樣的自然。你的直接與果斷讓我不自覺(jué)的佩服你,想要與你成為朋友,慢慢的與你成為朋友變成了我的一個(gè)愿望,很幸運吧,這個(gè)愿望實(shí)現了,幸運與你成為了朋友。我們之間的情誼中雖說(shuō)帶有對老師的尊敬,但也是這種尊敬成就了我們之間這份難的'的友情。

  青春是短暫的,也是忙碌的,我很幸運在這短暫且忙碌的青春中遇見(jiàn)你。你是我學(xué)習上的良師,在我迷惘的時(shí)候帶我離開(kāi)那錯誤的軌道,你也是我人生路上的一位引導著(zhù),教會(huì )我人無(wú)完人,我們做不到讓每個(gè)人都喜歡我們自己,教會(huì )我不要在意那些不必要的眼光,做自己就好。讓我漸漸不再是那樣的在意那些不重要人的評論與看法。最重要的是你是我的一位難得諍友,能夠指出我的問(wèn)題,教我如何去改正。我很慶幸我能夠與你做朋友。謝謝你蒞臨我本就單調的青春,為它增添一抹彩色。

  回首看看已過(guò)去的時(shí)光,都是美美的記憶。在人的一生能收獲長(cháng)長(cháng)久久的友誼已是一件不易的事,能與自己的良師成為朋友那是非常幸運的。青春路上有你的加入讓我的的成長(cháng)道路上多了一抹亮色。

  青春是每個(gè)人一生中最美的時(shí)光,最美的年紀。在最美的時(shí)光,最美的年紀遇見(jiàn)你,收獲一份最美的,最難能可貴的友誼是我的幸運。你不僅教給我知識,也教給我為人處事的方法。是你讓我體會(huì )到被老師像朋友一樣關(guān)愛(ài)的感覺(jué)。你已然成為我學(xué)習上的一種動(dòng)力,因為你有種說(shuō)不明的魔力一樣,讓我能在迷途中找到那條屬于自己的道路。

  青春時(shí)光悄無(wú)聲息的從指縫中溜走,高中的生活也就慢慢接近尾聲,離別的時(shí)間也悄無(wú)聲息的到來(lái)了,不舍與留戀日益漸增,但我慶幸還有時(shí)間在離開(kāi)向你表達我的感謝,表達我把我們之間的情誼看得重,表達我對你的珍惜。誰(shuí)的青春不迷茫,但我有你帶我走出青春的迷茫。都有迷茫的時(shí)候,但不是人人都能像我一樣的幸運,有一個(gè)能帶我走出迷茫的良師的閨中密友。有你的指引和教導,讓我的迷茫的青春變得清晰,謝謝你!

  從指縫中溜走的是時(shí)間,但我們的情誼卻與日俱增,越變越深。感謝你陪我走過(guò)了人生的第一個(gè)重要階段,感謝你盛裝蒞臨了我的青春。

感謝的作文 篇3

  山雨欲來(lái),霧盡空蒙。

  筆墨透骨,漢書(shū)秦簡(jiǎn)未休。

  ——題記

  不知是緣從何起,自與筆墨相識,我的青春便可極盡絢爛之態(tài),靈巧之姿。仿佛注定的,我要與詩(shī)文一同在雨季笑瞰煙波,在花季中靜沐暖陽(yáng)。與它一道坐在夕陽(yáng)的潼關(guān),與它相伴回望夢(mèng)中的桑梓……

  我誕生在一個(gè)西南小鎮,小鎮有很純的酒,很美的花,很老的樹(shù),也有很純情的人。而我卻異常喜愛(ài)孤獨,我似乎早已經(jīng)厭倦了時(shí)不時(shí)爭吵的父母;厭倦了叫賣(mài)聲激起的風(fēng)浪;厭倦了運礦車(chē)蕩起的煙塵;厭倦了燈紅酒綠下掩埋的空虛與暗淡;厭倦了一張張笑臉下隱藏的疲憊與心酸。也許我看起來(lái)是那么不經(jīng)世事,但逝者斯夫,我已慢慢把這個(gè)世界看的清晰。于是乎,在壓抑與抗爭中,我從容選擇了順從,而詩(shī)歌,文墨便來(lái)到了我寂寥的生活。自此,我與詩(shī)歌相戀。

  我愛(ài)詩(shī),愛(ài)各種不同風(fēng)格的詩(shī),我可以在靈均的“悲莫悲兮傷別離”中慢慢學(xué)會(huì )對抗生活中那些不安與惶恐;我可以在孟德“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里!焙棋珰鈩葜蓄I(lǐng)略氣吞山河的豪情。長(cháng)路漫漫,所到處即為夢(mèng)鄉,我抬頭便見(jiàn)“橫絕峨眉巔,飛湍流水喧”!傲藚s君王天下事,贏(yíng)得生前身后名,可憐白發(fā)生”稼軒持一柄軒轅,疾步在窗外的沙場(chǎng)!懊廊俗载貫踅丁薄罢砩蠎n(yōu),馬上愁,死后休”元曲吟詠著(zhù)遺國之恨,懷鄉之愁把我的思緒抽取!帮L(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉心夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲!泵髑彘e詩(shī),渲染征戰之苦,戎馬之爭?禈蛞粍e,雨巷一分,新詩(shī)讓我的審美與思想得到滋潤。詩(shī)仿佛是我《羅馬假日》初見(jiàn)的安妮公主;《窗邊的小豆豆》里日日陪伴的電車(chē);《呼嘯山莊》里一同冒險的埃德加;《簡(jiǎn)·愛(ài)》里默默守護的羅切斯特…

  腹有詩(shī)書(shū)氣自華,詩(shī)歌給了我無(wú)限的精神營(yíng)養,賦予了我無(wú)盡的想象,感謝詩(shī)歌,也感謝文學(xué),讓我能在大千世界中找到自己最真實(shí)的靈魂,讓我可以在世俗之外建立起自己的精神寶塔,它盛裝駕到,自帶光芒。我愛(ài)這個(gè)世界,也愛(ài)著(zhù)詩(shī)歌。我感謝真主賦予,也感謝文學(xué)洗滌。

  自是難相忘,夜夜燈燭時(shí)。

感謝的作文 篇4

  昏黃的燈光幽暗著(zhù)淺淺的憂(yōu)郁,慵懶的蜷在沙發(fā)的一角,暖暖的,軟軟的,仿佛有暖陽(yáng)熨貼在肌膚上,一本落滿(mǎn)塵埃的詩(shī)集,輕輕翻開(kāi),抖落一地散落的時(shí)光,似乎有她的笑靨如花。

  她是我記憶中最美的風(fēng)景。那年初夏,蟬鳴聲入耳,我因上一個(gè)英語(yǔ)補習老師的離去而成為了她的補習學(xué)生。那時(shí)我的英語(yǔ)成績(jì)就似一副亂糟糟的涂鴉畫(huà),老是趕不上來(lái)。我早就見(jiàn)過(guò)她,記住了她明亮而又灑滿(mǎn)陽(yáng)光的眸子,她開(kāi)始為我補習英語(yǔ),起初,我還為她的嚴格與不解人意而埋怨過(guò)她,到后來(lái)我才明白,那是我與她的時(shí)光夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光。

  她像一陣清風(fēng),又似一場(chǎng)大雨,吹綠了我的原野,洗凈了我的四季。在后來(lái)的交往中,我和她越來(lái)越熟絡(luò ),她教給我的東西也不僅僅局限于英語(yǔ)。在那個(gè)雨季,我因為一些自己處理不好的關(guān)系而迷茫,又因一些接踵而來(lái)的煩惱而憂(yōu)愁。我很難過(guò),又不知怎的難過(guò),心中像打了個(gè)結似的,把所有難過(guò)的情緒纏繞其中。不知她是不是看出了我的煩惱,在我上課時(shí)偶然說(shuō)出一句“最近好煩”時(shí)問(wèn)我緣由,她似乎有那種力量,明亮的眸子竟讓我在不知不覺(jué)中道出了自己所有的苦惱與心事,頓時(shí)感覺(jué)心中輕松無(wú)比。她并沒(méi)有把這當作一個(gè)小孩子的幼稚心事,而是認真的,非常認真地對我說(shuō):“在你們這個(gè)年齡,重要的不僅僅是學(xué)習,性格的形成以及心智的培養才更重要。女孩子一定要善良,不要在乎別人的眼光,做自己就好,你不是人民幣,做不到人人愛(ài)!甭(tīng)完她對我的話(huà)后,我似有一股暖流在心中流過(guò),又似乎懂了許多。

  她在最后成了我的牽掛。從那以后,我一有煩惱便向她訴苦,而她總是不厭其煩的為我解開(kāi)心中的結。她會(huì )提前半個(gè)小時(shí)來(lái)與我談心。在她的指引下,我漸漸有了一種內在的與她一樣的品質(zhì)。而她對我的英語(yǔ)也有很大的幫助,讓我一直堅守自己上游的位置?伤懈玫淖非,她去了一個(gè)更大的教育機構,去了那個(gè)更大的城市。我很難過(guò),但我知道,她會(huì )有更大的舞臺。稚嫩的淺淺笑顏,是我對她的留念。

  那年夏天,我以為抓住那只蟬,便能抓住整個(gè)夏天,就像我以為牽過(guò)她的手,她就會(huì )永遠陪著(zhù)我。但我想,我與她是在一起的,就像她為我提燈的日子一樣讓我難忘,而未來(lái)的遇見(jiàn),必然是更好的我和她。

感謝的作文 篇5

  花香陣陣,熏醉了多少往事;片片炊煙,憶起了多少舊事。但唯有那件不經(jīng)意的小事,化作亙古的星辰,在我的腦海中揮之不去,讓我尋找到人生前進(jìn)的方向。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)這熟悉的上課鈴聲,讓我的思緒再次回到了六年前的暖冬。當時(shí)的我,無(wú)所作為,也并不是老師口中的好孩子,性格內向,不大喜歡與人溝通交流,每天除了上廁所之外,都會(huì )在自己的座位上呆著(zhù),呆呆地望著(zhù)窗外那棵高大魁梧的老樹(shù),一言不語(yǔ)。自然,那時(shí)也并沒(méi)有人愿與我交朋友。本以為我的一生不會(huì )再有起色,然而一位老師的到來(lái)給我撥開(kāi)迷霧,讓我尋找到了人生前進(jìn)的目標和方向。

  “我們換班主任了,是一位漂亮的女老師……”我抬起那快生銹了的腦袋,漫不經(jīng)心地聽(tīng)著(zhù)他的訴說(shuō)。正在這時(shí),一位年輕漂亮而又落落大方的老師走進(jìn)教室,動(dòng)作優(yōu)雅。我的注意力已全然定格在她的身上,同學(xué)們早已迅速坐好,教室的喧鬧聲也已消散,同學(xué)們都用那炯炯有神的眼睛注視著(zhù)老師,無(wú)一人低頭。老師也沖我們莞爾一笑,開(kāi)始做自我介紹:“我姓王,今后便是大家的班主任兼語(yǔ)文老師,在我的課上,同學(xué)們可以敞開(kāi)心扉,有什么問(wèn)題可以盡情提出,下面請每個(gè)同學(xué)都做一下自我介紹吧!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)溫柔甜美,溫暖著(zhù)我的心靈。接著(zhù)便是同學(xué)們的自我介紹,他們一個(gè)個(gè)興高采烈,語(yǔ)調激昂。終于輪到我了,我慢慢悠悠地站了起來(lái),靦腆地低著(zhù)頭,聲音非常小,話(huà)語(yǔ)中沒(méi)有一點(diǎn)兒自信。老師似乎看出了我的內向,輕聲走到我的身旁,仍用那甜美的話(huà)語(yǔ)對我說(shuō):“不要害怕,大膽說(shuō)出來(lái)就好!蔽姨е(zhù)頭,看到老師臉上那甜美的笑容,不禁有了勇氣與自信,張開(kāi)嘴巴順利地說(shuō)了下來(lái)。事后,老師把我叫到辦公室語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“說(shuō)話(huà)不要緊張,只要我們盡力去做,每次進(jìn)步一點(diǎn)就會(huì )做得更好!蔽铱粗(zhù)老師那誠摯的眼光,那上揚的嘴角,心慢慢平靜,思索著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ),不禁找回了丟失的自信,逐漸改變,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),心中的迷霧逐漸消散,內向的本性逐漸讓我消滅,漸漸地,我學(xué)會(huì )了與人相處,學(xué)會(huì )了如何去交朋友,學(xué)會(huì )了與老師一起探求知識的真諦。操場(chǎng)上,逐漸出現了我與同學(xué)們嬉戲玩耍的身影。教室里,逐漸出現我與同學(xué)們一起練習書(shū)寫(xiě)的影子。然而這一切的改變,都源于那位老師的一句真誠的話(huà)語(yǔ),一雙誠摯的雙眼,然而切切實(shí)實(shí)是這位老師改變了我,改變了我的一生,讓我的一生有了友誼,讓我體會(huì )到了友誼的寶貴。

  至今,那位老師那真誠的眼神仍會(huì )時(shí)不時(shí)地出現在我的眼前,揮之不去,因為是她為我撥開(kāi)迷霧,讓我尋找到人生的方向,為我提燈照亮我前行的道路。

  感謝那個(gè)為我提燈的人。

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