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感謝師恩作文

時(shí)間:2022-02-28 17:12:45 感謝 我要投稿

【推薦】感謝師恩作文3篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的感謝師恩作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感謝師恩作文3篇

感謝師恩作文 篇1

  老師,是我們生命中不可缺少的園丁,她把無(wú)知的我們帶入知識的海洋,讓一朵朵花兒燦爛開(kāi)放;老師,是一支默默燃燒的紅燭,點(diǎn)燃自己,只為照亮別人,讓我們懂得奉獻的偉大,讓我們知道付出的快樂(lè );老師,是一只只春蠶,“春蠶到死絲方盡”,絲盡了,揮揮手,不帶走一片云彩;老師,是一盞明燈,在黑暗中把自己點(diǎn)亮,在黑暗中牽著(zhù)我們的雙手,讓迷失方向的我們找到前方的路途。

  老師,感謝您!還記得在我身體不適時(shí),您關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)使我感受到愛(ài)的溫暖,使我有了戰勝病痛的勇氣;記得在我犯錯撒謊的時(shí)候,您那嚴肅的目光使我臉紅,您那責備的眼神使我羞愧;記得在我取得每一個(gè)進(jìn)步、獲得每一個(gè)成功時(shí),您總是告誡我“勝不驕、敗不餒”,讓我在前進(jìn)的道路上少了許多坎坷、多了許多自信。

  在我們成長(cháng)的道路上,您的一個(gè)眼神、一句話(huà)語(yǔ)、一個(gè)微笑,都是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們要向每一個(gè)人證明:只要努力,我們一定行!

  老師,謝謝您的奉獻、您的付出、您的指點(diǎn)、您的照亮,讓還年少無(wú)知的我們走向成功的山峰,邁進(jìn)喜悅的殿堂!

感謝師恩作文 篇2

  “教師,天底下最光輝的職業(yè)!笔堑,在我們悲傷難過(guò)時(shí),是他們,敞開(kāi)胸懷,寬慰我們;在我們沒(méi)考好試而懊惱時(shí),是他們,鼓勵我們;在我們犯錯時(shí),又是他們,語(yǔ)重心長(cháng),循循善誘,教導我們如何做人。

  我的班主任——段老師就是這樣一位可親可敬的人。

  上了五年級,我們就有了足球班級賽,當知道女生可以參加時(shí),我高興得心花怒放,立即就報了名。

  同學(xué)們知道后,風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),有的說(shuō):“就你那球技,還要上場(chǎng)比賽?”有的說(shuō):“要是吉婉閣上場(chǎng)比賽我就不參加了!”……我傷心極了,暗自哭了好幾次,多次想打退堂鼓,可是,心里又實(shí)在不舍:足球自小是我的最?lèi)?ài)!

  正當我心中忐忑不安時(shí),段老師叫我去辦公室。

  “完了!完了!段老師肯定是要淘汰我!”我搓著(zhù)雙手,磨磨唧唧地進(jìn)了老師辦公室。老師說(shuō):“女足隊的人選你來(lái)定,選好后安排好位置,多找幾個(gè)替補,以防萬(wàn)一,你們要加油喲!”說(shuō)完摸了摸我的頭。

  我不敢相信這是真的,段老老師非但沒(méi)有去掉我,還讓我來(lái)組織!

  接著(zhù)老師又問(wèn):“你可以嗎?”我堅定地回答:“可以!”段老師這么信任我,我就要竭盡全力把這件事做好。

  接下來(lái)幾天,我天天和爸爸練習足球,我的刻苦與執著(zhù),連爸爸都驚訝。他哪里知道,正是因為段老師這份無(wú)言的鼓勵和信任,給我帶來(lái)了莫大的動(dòng)力。我一定要給班級爭光!

  還有一次上語(yǔ)文課,由于我膽小,回答問(wèn)題時(shí),聲音小而且結結巴巴,有時(shí)甚至杵在那里,滿(mǎn)頭大汗,說(shuō)不下去?啥卫蠋煆膩(lái)不會(huì )說(shuō)一聲“錯”,而是耐心地指導我,讓我學(xué)會(huì )怎樣分段,怎樣總結中心思想。就算有時(shí)我說(shuō)的有點(diǎn)離譜,段老師也會(huì )說(shuō):“講得不錯,但有些方面需要再提煉一下。下次再改進(jìn),繼續加油吧!”

  段老師,您講課可真有一套!您理解我的心思,總是讓我勇敢地表達出自己的想法,您教給了我知識,還教會(huì )了我勇敢自信。

  段老師,臨近教師節,我想對您說(shuō):“您辛苦了!您為我們付出得太多太多了!在這個(gè)屬于您的節日里,我向您深深地鞠一躬:謝謝您!老師,我愛(ài)您!”

感謝師恩作文 篇3

  有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,是奉獻的`春蠶,是無(wú)私的人梯……還有人說(shuō):老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,正所謂:三尺講臺,三根粉筆,三寸之舌?墒,我想要說(shuō):老師是那么偉大而神圣,怎么樣的稱(chēng)呼給予他們都不為過(guò),他們總是用自己全部的愛(ài)心,默默無(wú)聞寫(xiě)春秋;他們總是盡自己最大的努力,無(wú)怨無(wú)悔當人梯,他們總是用最簡(jiǎn)單的方式,用最樸素的語(yǔ)言,在講臺上書(shū)寫(xiě)世間最美麗動(dòng)人的篇章。老師像一位園丁默默無(wú)聞地哺育著(zhù)我們這些祖國的小花朵;老師像一把匙還領(lǐng)著(zhù)我們開(kāi)啟知識大門(mén);老師像一棵大榕樹(shù)呵護著(zhù)我們這些幼嫩的小苗……

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實(shí)無(wú)華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!您就像桑樹(shù)。默默奉獻,如果沒(méi)有桑樹(shù)的品格,哪來(lái)的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著(zhù)祖國花朵,使這些花朵茁壯成長(cháng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過(guò)險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語(yǔ)言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚(yú)她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長(cháng)大。

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著(zhù)老師多少心血和汗水!如果沒(méi)有你,我們就沒(méi)有進(jìn)步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切……老師您就像一盞明燈指引著(zhù)我們前進(jìn);您像一艘船把我們這些小乘客送到知識的彼岸,像一位慈高視闊步的媽媽來(lái)關(guān)愛(ài)著(zhù)我們健康成長(cháng)。

  無(wú)數次感動(dòng)老師嚴謹執著(zhù)的態(tài)度,誨人不倦的執著(zhù),他們用自己的愛(ài)心和學(xué)識啟迪著(zhù)所有的人,使越來(lái)越多的人感受到學(xué)有所成的快樂(lè )!回味自己成長(cháng)的歷程,我只想衷心地說(shuō)一句:感謝您,我的老師!

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