精選感謝你作文84篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的精選感謝你作文84篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感謝你作文 篇1
鈴聲在召喚！一響，猶如在一望無(wú)際的草原上，忽而，萬(wàn)馬奔騰，那速度，那規模，總會(huì )超乎你的想象。
小郭同學(xué)，又不知道在磨嘰啥，回頭一看，一群女生圍著(zhù)他，又抓頭發(fā)，又打臉，又上胳膊，又上腳，我連忙回過(guò)頭來(lái)嘆道：“小郭，他是桃花運好，還是仇家多��！”不忍直視，看著(zhù)他還樂(lè )在其中，我禁不住打了一個(gè)顫。
我悠哉悠哉走著(zhù)，正回顧著(zhù)家庭作業(yè)，一只臭蒼蠅，飛過(guò)來(lái)，真討厭！去驅趕蒼蠅時(shí)，我的目光被一顆大樹(shù)所吸引，好似是榆樹(shù)吧，它已經(jīng)抽出星星點(diǎn)點(diǎn)的芽苞，過(guò)兩天便會(huì )看到，嫩芽完全綻放啦，那時(shí)滿(mǎn)樹(shù)的榆錢(qián)兒，宛如串串蝴蝶，落在樹(shù)的枝干上，扇動(dòng)著(zhù)淡綠色的羽翼，想想，就讓我魂牽夢(mèng)縈。
正出神，就被嘰嘰喳喳的聲音給擠碎夢(mèng)境！原來(lái)，人都在這兒買(mǎi)棉花糖哩！同學(xué)們，都兩個(gè)兩個(gè)地買(mǎi)，我也就禁不住誘惑，湊過(guò)去，聞一聞，有股淡淡的清香，一勺白砂糖，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，又大又蓬松的棉花糖就做好了，一層層飛圈在一起，真想把半個(gè)臉都埋進(jìn)棉花糖里。陽(yáng)光灑落在上面，賣(mài)棉花糖的老爺爺，頭頂好似有一個(gè)光環(huán)，棉花糖都不靈不靈的，閃著(zhù)光，對我說(shuō)：“我，是你的了！”我心意已決！“老爺爺給我來(lái)一個(gè)，最便宜的！”我等著(zhù)老爺爺做，心驚肉跳的。時(shí)不時(shí)，向學(xué)校門(mén)口眺望一下。原來(lái)，是一輛橘紅色小車(chē)駛去，安全！
“任老師來(lái)了！”不知是誰(shuí)喊了一聲。
我不知往哪兒走，不知往哪兒看，看見(jiàn)同學(xué)們跑，我也跑。頓時(shí)，我的心一下子提到嗓子眼上，好像馬上就要跳出來(lái)。整個(gè)身體像極了秋風(fēng)中晃動(dòng)的枯枝，搖搖晃晃地，最終還是被扎根在原地。
仔細回想，老師并沒(méi)有說(shuō)不讓吃的呀，也不知道自己在怕些什么！
感謝你作文 篇2
在年輕的時(shí)候頹廢，那么將來(lái)你一定會(huì )恨自己的無(wú)能；在年輕的時(shí)候遇到困難止步不前，那么將來(lái)你回憶起來(lái)一定會(huì )忍不住自我嘲諷；在年輕的時(shí)候不收集失敗，將來(lái)你一定不懂為何失敗。在年輕的現在，只要你踏踏實(shí)實(shí)一步一步的走好，上進(jìn)，努力，奮斗，付出，那么將來(lái)你一定會(huì )成功。
我現在是一名初一的中學(xué)生，課堂上總會(huì )聽(tīng)老師講，小學(xué)那些年玩也玩過(guò)來(lái)了，但是初中這三年，一定是不能玩過(guò)去的。那是因為你根本就不可能有時(shí)間去玩，你要把精力和時(shí)間都投到學(xué)習上去，哪里還能做其他的事情呢？在小學(xué)，我們都還小，什么都不懂，所以游戲，不顧學(xué)習。沒(méi)事，我們還小嘛，不懂事，沒(méi)錯，你確實(shí)還小。但是你想過(guò)沒(méi)有，你將來(lái)上初中，怎么適應初中生活？難道還像在小學(xué)那樣嗎？告訴你，不可能。如果你還時(shí)刻想著(zhù)玩，再告訴你，那是不可能的。趁著(zhù)現在年輕，你不去努力拼搏，那么你好好想過(guò)以后嗎？還是想著(zhù)以后的你，只是做一天和尚撞一天鐘得過(guò)且過(guò)嗎？那么再告訴你，趁早放棄這個(gè)念頭吧！因為那時(shí)候這樣的你就跟廢人一樣！
為什么有的人學(xué)習那么好，而有的人學(xué)習就那么差呢？這時(shí)候，你肯定就會(huì )說(shuō)，那是因為他們一生下來(lái)就是聰明絕頂，告訴你，錯了。那是因為他們奮斗了，拼搏了，你呢？你每天什么都不干，也就做作業(yè)，讀讀書(shū)而已，一切都是被動(dòng)的做。難道你自己就不能主動(dòng)學(xué)習嗎？哪怕在十分鐘的時(shí)間，也能抽出幾分鐘來(lái)預習，復習啊。也許現在的你，也是個(gè)好學(xué)生，不用去想別人為什么那么好，也不用去羨慕經(jīng)常會(huì )得到家長(cháng)和老師表?yè)P的好學(xué)生了。
如果你還年輕，那么你就努力拼搏吧！是個(gè)好學(xué)生，就好好加油吧！將來(lái)的你，一定會(huì )感謝現在拼命的自己！
感謝你作文 篇3
時(shí)光如歌，歲月會(huì )老。我在跌跌撞撞與恍恍惚惚之間走過(guò)了六年之久，從開(kāi)始抱怨時(shí)間太過(guò)漫長(cháng)再到如今一味感慨時(shí)間過(guò)得飛快。抬抬頭望望右手邊的那個(gè)陽(yáng)光的你，記憶中我們曾經(jīng)爭吵過(guò)，歡笑過(guò)。各自也曾對彼此嘲弄過(guò)。就是這樣，我們慢慢成長(cháng)，一起在學(xué)習與嬉鬧中跌跌撞撞，造就了如今樂(lè )觀(guān)的我們……
同桌的性格依舊沒(méi)變，哪怕是經(jīng)歷了挫折的洗禮還是那么大大咧咧。這在別人的眼里也許是一個(gè)不好的習慣，可我卻認為她是多么真實(shí)。沒(méi)有華麗虛假的包裝，將一個(gè)真實(shí)的自己表達出來(lái)。正是她的真誠教會(huì )了我不論對待誰(shuí)，不論是對待那些微乎其微的小事也好，都要懷著(zhù)這么一顆真摯的心。它雖然只是一份情感，但卻貴重無(wú)比。同桌做事依舊那么小心，哪怕是一個(gè)小得不能再小的事情，她總是能很有條理的辦好，也正是這樣，使馬虎的我漸漸細心……除了老師、父母以外，同桌仿佛就是我的老師。感謝同桌的性格。如果問(wèn)我在校園收獲最大的是什么，那莫過(guò)于從同桌的性格中找到一個(gè)從來(lái)沒(méi)有的自己。
六年了，當我再次遺憾時(shí)間的一去不復返時(shí)，唯一不遺憾的是我有這么一個(gè)同桌。又有誰(shuí)會(huì )說(shuō)，做了六年的同窗沒(méi)有產(chǎn)生情誼的？不論是誰(shuí)，一生會(huì )有許多感慨，唯獨情誼最深。
一路走來(lái)，感謝有你相伴。我不知以后是否重逢，但我卻格外珍惜現在的每一分每一秒。因為我知道，不管怎么樣，我一直都知道曾經(jīng)有那么一個(gè)令人忘懷的家伙出現在你的小學(xué)生涯中，她或許是一個(gè)非常平凡的人，但給你留下的卻是一個(gè)絢麗多彩的經(jīng)歷。
我很慶幸有這么一個(gè)同桌，她的外表可能真如大家所說(shuō)的瘋瘋癲癲，但我卻很喜歡。因為她的瘋瘋癲癲，以至于我每天都能有發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�。感謝同桌，感謝我最好的那個(gè)你！感謝在我最最純真無(wú)瑕的時(shí)光里遇到那個(gè)最最真實(shí)的你！感謝我一路走來(lái)，那個(gè)一直坐在我右手邊的你！
感謝你作文 篇4
《謝謝你的傷害》這篇短文中出現了一個(gè)賴(lài)世雄，他在中央人民廣告播電視臺教學(xué)12年，是兩季公認的教學(xué)老師。
賴(lài)世雄幼時(shí)的英語(yǔ)底子很差，成績(jì)一直是班級最后幾名。老師對它加以管教，時(shí)間久了，賴(lài)世雄不但不知悔改，還以此為榮。當賴(lài)世雄得知自己的成績(jì)無(wú)法考上大學(xué)時(shí)，他徹底絕望了，便破碗子破摔，成績(jì)一直很不理想。但是，當一次去同學(xué)家送米，徹底改變了賴(lài)世雄的人生道路。買(mǎi)主的女兒是賴(lài)世雄的同學(xué)，長(cháng)得很漂亮，賴(lài)世雄很喜歡她。到了同學(xué)家，買(mǎi)主對賴(lài)世雄笑容可掬，準備叫女兒見(jiàn)過(guò)賴(lài)世雄�？赏鶝](méi)有想到的是，買(mǎi)主以賴(lài)世雄為例，成績(jì)不佳，成為社會(huì )下層的人。不僅這樣，買(mǎi)主還用幾句輕蔑的話(huà)語(yǔ)折損賴(lài)世雄的心。對于買(mǎi)主的鄙視，賴(lài)世雄更加痛惱和羞愧，更使他決心成為對社會(huì )有用的人。從此，賴(lài)世雄洗心革面，發(fā)奮圖強，從黑暗中尋找光明。經(jīng)過(guò)整整4年的努力，賴(lài)世雄終于派往美國留學(xué)。
正如賴(lài)世雄一樣，一個(gè)人只有到了逆境中才會(huì )奮然崛起，一條生命只有在鄙視之間才會(huì )懂得反抗，這才是對生命最好的回報。
感謝你作文 篇5
一個(gè)四四方方的身子，一個(gè)能伸縮的腦袋，再加上一雙能探測距離的眼睛，就湊成了我的新朋友。也許你會(huì )問(wèn)：“這個(gè)朋友是誰(shuí)呀？”那我就會(huì )告訴你：“他就是我的體感游戲機�！�
這個(gè)游戲機的到來(lái)，給我們家增添了許多歡樂(lè )。瞧，這是我第一次玩“夏令營(yíng)”游戲中的騎車(chē)項目。這時(shí)我還不會(huì )玩，因為把方向不靈活，所以連拿到一百個(gè)金幣都成問(wèn)題，更別說(shuō)得到銅牌了，而且還經(jīng)常因為起跳遲了而被倒下的大樹(shù)撞倒。第一次的成績(jì)十分糟糕，但我并不氣餒，還給自己加油鼓勁：沒(méi)關(guān)系，總結失敗的經(jīng)驗，再來(lái)一次！于是，我就重新試了一次又一次。終于，這次的成績(jì)非常好，竟然一下子得到了銀牌！自己也覺(jué)得十分不可思議，高興得一蹦三尺高！
體感游戲機不僅能給我們帶來(lái)快樂(lè )，而且還能鍛煉身體，有益身心健康。不信？來(lái)看看吧。體感游戲中，運動(dòng)項目最多的，就要數“運動(dòng)大會(huì )”這個(gè)游戲了。我已經(jīng)體驗過(guò)“運動(dòng)大會(huì )”中的所有運動(dòng)了，而讓我感到最累的就是拳擊了，只要打幾場(chǎng)，就足以讓你大汗淋漓，脫得只剩單衣了。
體感游戲機的用途可不只這，它還能增進(jìn)友誼呢。比如去年我生日的時(shí)候請了幾個(gè)要好的小伙伴來(lái)家里做客，大家就一起玩體感游戲�！拔襾�(lái)，我來(lái)”“讓我先來(lái)！”“輪到我玩了！”瞧，大家上躥下跳，你爭我搶。這時(shí)，該我這個(gè)小主人來(lái)管理了，于是我對大家說(shuō)：“我們來(lái)排個(gè)順序，先玩單人游戲，再玩考驗團隊協(xié)作的多人游戲�！贝蠹沂致�(tīng)從安排，不再爭搶?zhuān)娑嗳擞螒驎r(shí)也互幫互助，看到游戲目標遠了還會(huì )幫忙動(dòng)一下。我們玩得不亦樂(lè )乎，感情更深了。
這就是我的一個(gè)好“朋友”-體感游戲機。體感游戲機，你帶給我歡樂(lè )，還讓我鍛煉了身體，又幫我增進(jìn)了友誼，謝謝你！
感謝你作文 篇6
本來(lái)今天想要寫(xiě)自己這幾天的感受的，卻臨時(shí)又覺(jué)得今天更應該寫(xiě)一個(gè)主題-感謝。
今天是教師節，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來(lái)到實(shí)驗班的時(shí)候，要學(xué)電腦上的鍵盤(pán)手指，我真的是一竅不通，因為小時(shí)候的我還沒(méi)有碰過(guò)電腦，而現在我的打字速度飛快。這個(gè)學(xué)習過(guò)程真的不記得了，因為當時(shí)太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個(gè)教室里練習打字，一直到現在就覺(jué)得這小學(xué)的六年像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，我在夢(mèng)里面幸福了六年，如果現在能夠有時(shí)間把我們09級5班聚在一起的話(huà)，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個(gè)教師節快樂(lè )�；蛟S一個(gè)老師要的就是同學(xué)們的心意，本來(lái)打算要送給小學(xué)老師一個(gè)禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛(ài)的童年里面，遇見(jiàn)那些用心的老師們，遇見(jiàn)熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
感謝你作文 篇7
大地感謝陽(yáng)光，感謝它的光芒普照四方；鮮花感謝雨露，感謝它的露珠滋潤土壤；鳥(niǎo)兒感謝天空，感謝它的廣闊繚繞天際；我感謝你，感謝你的關(guān)愛(ài)伴我成長(cháng)。小時(shí)候，家里養著(zhù)一只可愛(ài)的小狗，叫笨笨，黃昏時(shí)，吃過(guò)晚飯，我總會(huì )帶它去爬山，而它總會(huì )跑在前面，任我怎樣喊它，都置之不理，待它找到可玩之處，便會(huì )記起我，但是我依然最寵愛(ài)它，因為它的獨一無(wú)二不是任何狗狗所代替了得，直到有一天，它丟了，我到處找它，卻無(wú)處可尋俏皮的背景，那一刻，我懂得失去的痛苦，發(fā)現了快樂(lè )的真啼，感謝你，笨笨，愿你找到回家的路。
小學(xué)時(shí)，有一位老師令我至今懷念，記得在一次訓練中，我的狀態(tài)進(jìn)入不了，老師的講解也根本補充不了我的空洞，焦急之余，老師讓我用球拍摩擦他的指關(guān)節，以找到問(wèn)題的所在，當時(shí)，老師的那句話(huà)直到現在還在我的耳畔回響，觸動(dòng)我的心靈，以至于我要堅持練下去，成為影響我一生的贊歌，感謝您，老師，感謝您對我的辛勤培育，感謝您教會(huì )我的運動(dòng)凱歌。
到了初中，我的同桌便成了我的好朋友，我們總是在合作，又總是在競爭，當然我們也取得了雙贏(yíng)，因為有動(dòng)力，我們不斷努力，課堂上我們針?shù)h相對，課余我們也互幫互學(xué)，久而久之，我們彼此依賴(lài)形影不離，感謝你，朋友，感謝你的陪伴讓我的生活愈益多彩。
往夕的崢嶸，今朝的點(diǎn)滴，明天的鏗鏘。我會(huì )感謝我身邊的每一位使者。
感謝你作文 篇8
在人生的道路上，有些人或許會(huì )感謝某一個(gè)人所給予他的雪中送炭的幫助，有些人或許感謝某一件事帶給他的人生感悟，而我卻唯獨感謝那一次困難-因為，困難讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)！
那一年的五一，我和爸爸媽媽決定來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行，想了半天也不知道去哪一個(gè)地方？這時(shí)爸爸說(shuō):“我們的兒子是個(gè)小男子漢了，就讓他登山歷練一次吧！”于是，我們開(kāi)了將近五個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于來(lái)到了風(fēng)景秀麗的鳳凰山腳下。
遠遠望去，鳳凰山高大巍峨，猶如游龍，蜿蜒盤(pán)旋，郁郁蔥蔥！山腳下，擠滿(mǎn)了人，你看剛剛從山上下來(lái)的老爺爺，有說(shuō)有笑精神抖擻，一點(diǎn)都看不出倦意；你看那個(gè)戴著(zhù)草帽的叔叔，爭著(zhù)擠著(zhù)往前上；還有那個(gè)拿著(zhù)風(fēng)車(chē)的小孩子，撒著(zhù)嬌讓媽媽抱著(zhù)�！拔�，我說(shuō)你們父子倆是來(lái)欣賞美景的，還是來(lái)登山的呀？”“走，兒子，爸爸帶你登山去！”
起初我們上山時(shí)，如履平地，不知不覺(jué)便輕松度過(guò)了一段山路，沒(méi)想到，登山這么容易并不困難，還需要歷練嗎？不知道爸爸是怎么想的？我繼續快速前行，不一會(huì )就超過(guò)了許多游人。
不知不覺(jué)中，我發(fā)現腳下的山路有些崎嶇，腳下有些吃力了，還不斷喘著(zhù)粗氣�？磥�(lái)，我不能小瞧這座山��！終于，又來(lái)了一塊開(kāi)闊的平地，小休片刻，等待纜車(chē)，雖然有些小累，但也有點(diǎn)小驕傲！這時(shí)，纜車(chē)終于到了，我們登上纜車(chē)，俯視群山，山腳下的人群如同螞蟻，有幾處突兀的山石，奇型怪狀，像老人，像巨像，像駱駝……耳邊的風(fēng)呼呼做響，終于纜車(chē)停了下來(lái)！
一條長(cháng)長(cháng)的天梯，通往山頂。天梯上的人們都小心翼翼的向上攀爬�！坝心敲纯植绬�？看我的！”想到這我就拉著(zhù)爸爸媽媽跑了過(guò)去，可剛登了幾個(gè)臺階，發(fā)現臺階真的很陡峭，我有些害怕，雙手緊緊的握住鐵扶手，一步一步的走動(dòng)著(zhù)，額頭上滲出了滴滴汗水，浸透了我的衣服，不小心往山下一看深不見(jiàn)底，我心里咯噔一下，想繼續前進(jìn)卻邁不開(kāi)步，想后退卻不能轉身。
這時(shí)，爸爸發(fā)現了我的小恐懼，鼓勵我說(shuō):“孩子，爸爸相信你，一定能成功，不要成為恐懼的奴隸呦！”于是，我壯起了膽子，再也不往下看。最后，我和爸爸、媽媽終于爬到了山頂，欣賞到了群山間的壯麗美景！
我感謝有了這次爬山的經(jīng)歷，讓我漸漸地懂得了：人生的道路如同登山，有些人，在攀登的過(guò)程中放棄，必將一事無(wú)成；有些人，在半山腰上，認為自己無(wú)所不知，必當驕傲一生，也會(huì )終無(wú)所獲；有些人，則是永不放棄，最終爬到山頂時(shí)，就會(huì )發(fā)現“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，必然傲世群雄！
感謝你作文 篇9
校園里的丁香，沁人心脾，是我始料未及的；樹(shù)林中的惠風(fēng)，春山如笑，是我始料未及的；樓宇間的余暉，朱霞爛漫，是我始料未及的；而我即將遠航，離開(kāi)你，我的母校，這，也是我始料未及的。
那些年，我們豪情壯志，想要親射虎、看孫郎；那些年，我們意氣風(fēng)發(fā)，豪言斥方遒、點(diǎn)江山；那些年，我們風(fēng)華正茂，憧憬鴻鵠志、聲萬(wàn)里……夢(mèng)想就是一片秘密，也許還在我們迷茫的時(shí)候，就被不知不覺(jué)的帶到了下一個(gè)路口，開(kāi)始了新的征程。指縫太寬，時(shí)光太瘦，誰(shuí)也不知道，他是怎樣悄悄的溜走。不過(guò)，我是多么慶幸，東農，我的母校，您用樸實(shí)無(wú)華的甘霖為我們積累了碩果，滋潤了我們的大學(xué)時(shí)光，也滋潤了我們的一生。
東農，是你為我編織著(zhù)知識的彩錦。圖書(shū)館里的一本本珍藏，是你百年傳承下來(lái)饋贈給東農學(xué)子們的厚禮。如果自己沒(méi)有什么特別的事，就喜歡到圖書(shū)館里坐坐。到那里，并不是說(shuō)自己怎么愛(ài)看書(shū)、愛(ài)學(xué)習，而是單純地喜歡這里的氣氛和環(huán)境。在這里，我可以專(zhuān)心地，安靜地飽覽群書(shū)，遠離一切浮沉與喧囂，只有輕輕的翻書(shū)聲，仿佛粗喘的呼吸聲與不經(jīng)意的四處張望，都會(huì )打擾到彼此難得的享受。安靜自由行走，空氣里的書(shū)香都會(huì )讓人有讀書(shū)的欲望，讓人如癡如醉在里面。圖書(shū)館是充滿(mǎn)幻想的、是涌動(dòng)青春的、是彌漫芬芳的、是流淌激情的、是演繹未來(lái)的地方，我在圖書(shū)館中收獲書(shū)籍，我在書(shū)籍中感受成長(cháng)！
東農，是你教我感知著(zhù)青春的懵懂。點(diǎn)滴星光小心翼翼的試探著(zhù)我們的夜晚，窗外的丁香肆無(wú)忌憚的將整個(gè)校園變成她的領(lǐng)域，就在這樣一個(gè)與平時(shí)無(wú)異的夜晚，回憶開(kāi)始逐漸蔓延。大學(xué)里，有看第一眼就知道會(huì )成為一生摯友的朋友，有讓我們羨慕嫉妒的婀娜多姿或是智慧無(wú)雙的同窗，也有因為一個(gè)微笑就闖入了我們生活的陌生人，林林總總，就在生活的瑣碎里，這些喜怒哀樂(lè )，描繪出青春最美麗的色彩。我們在成功與失敗中點(diǎn)綴生活；我們在獨處與交際中憧憬未來(lái)；我們在聆聽(tīng)與訴說(shuō)中分享喜悅。我們曾經(jīng)為一點(diǎn)小事而爭吵，也曾經(jīng)為共同目標而奮斗，我們就在灰色與光彩中一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了青春的羞澀、一點(diǎn)點(diǎn)走過(guò)了我們的大學(xué)時(shí)光。這一切，不知道我們是否有一天將其遺忘，只知道，東農，會(huì )一直幫我們保留這段美好。
東農，是你帶我演奏著(zhù)未來(lái)的旋律�！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，恩師一直這樣教導我們：大學(xué)生大學(xué)生，究其根本，重在“學(xué)生”，還是以學(xué)習作為主導！在大學(xué)中，最重要的是自己的專(zhuān)業(yè)，這是上大學(xué)的基本原因。專(zhuān)業(yè)課無(wú)論如何枯燥乏味，都必須把它學(xué)好，只有把這些知識記牢，將來(lái)在工作中碰到實(shí)際問(wèn)題，才會(huì )融會(huì )貫通。其次必須把眼光放寬些，積極去了解與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的行業(yè)的發(fā)展情況和最新信息，這樣既能增加學(xué)習的興趣，也能增強參加工作的信心。一個(gè)好學(xué)生，并不是因為他的學(xué)習成績(jì)好才被認定為是一個(gè)好學(xué)生，而是因為他可以始終有自信的面對一件未知的挑戰。我們應該把握好每一秒每一刻，不給時(shí)間流逝的機會(huì )，同時(shí)也不給自己的人生留下遺憾�？傆幸惶�，會(huì )為現在的自己做出的決定而感到驕傲�！疤斓莱昵凇笔亲怨乓詠�(lái)最真實(shí)的一句話(huà)，時(shí)間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱慵懶者只有時(shí)光飛逝的坦然。這些年，我一直在嚴格的要求自己，現在東農借我翅膀，未來(lái)我必乘風(fēng)翱翔。
我的東農，我只陪伴了您幾年的時(shí)光，而不知不覺(jué)間，您卻已經(jīng)歷了六十六載春秋。六十六載的花開(kāi)花落，桃李卻滿(mǎn)天下；六十六載的云卷云舒，夢(mèng)想卻任天翔。有時(shí)，我會(huì )常�；孟�，如果回到幾年前，回到那個(gè)讓人緊張的夏季，再一次面對那一張小小的志愿表，我還是會(huì )鄭重地書(shū)寫(xiě)上您的名字：東北農業(yè)大學(xué)。學(xué)校里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛，直到有一天我要不得不離開(kāi)這里時(shí)，我流淚了，培育之恩，終身難忘。我有多么的不舍得，可是您卻用知識為我架起一艘帆，告訴我，請遠航……
我的東農，原諒我，只陪伴了你匆匆的歲月。我的東農，感謝您，用甘霖滋潤了我的一生。文/李想
感謝你作文 篇10
自從盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，他把自己的身體變成了萬(wàn)物，才讓整個(gè)世界生機勃勃。這個(gè)世界的萬(wàn)物都是天地在滋養，如果沒(méi)有天地就沒(méi)有食物，也沒(méi)有我們。如果盤(pán)古沒(méi)有把天地劈開(kāi)，那個(gè)“黑黑”東西不知是怎樣的。
天地滋養了植物，植物把我呼出的二氧化碳轉化成了氧氣，讓我們人類(lèi)可以自由的呼吸，如此循環(huán)使萬(wàn)物得以充滿(mǎn)生機。
感謝天地滋養萬(wàn)物，讓我們的生活更加光彩!
感謝你作文 篇11
我要感謝我的小鬧鐘，不是因為它美觀(guān)的造型，也不是因為它動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，而是因為它對我嚴格的要求。
我一天二十四小時(shí)都離不開(kāi)小鬧鐘，所以我特別喜歡它。早晨，小鬧鐘用悅耳的聲音喚醒我，使我開(kāi)始了一天的忙碌;下午放學(xué)回家，小鬧鐘又讓我抓緊一分一秒，為將來(lái)努力奮斗;晚上，小鬧鐘的呼喚聲，把我疲倦了一天的身子挪上了床，告訴我，一天結束了，明天會(huì )有新的旅程出現。
感謝你作文 篇12
今天，我要感謝季思宇媽媽?zhuān)驗閰⒓佣Y儀操比賽佩帶的彩帶都是她做的。
你們猜猜我為什么知道是她做的呢?因為我早上碰到季思宇了，她手里提著(zhù)一個(gè)大大的塑料袋。她說(shuō)里面都是媽媽做的禮儀操女生要戴的彩帶。比賽的時(shí)候，我們班女生每人頭上都帶了一個(gè)金燦燦的彩帶，漂亮極了，給我們班增光添彩了。
我好喜歡這次比賽啊!我還要再次感謝季思宇媽媽為我們班做的貢獻!
感謝你作文 篇13
今天早上我起得特別早，因為家里離學(xué)校比較遠，所以急急忙忙的梳完頭，就走了。走到了半路的時(shí)候我突然想起了一件事我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶。我害怕老師批評，于是媽媽跟劉鳴瑜媽媽聯(lián)系，讓劉鳴瑜給我帶一條她的紅領(lǐng)巾，我到了教室迫不及待地等劉鳴瑜，劉鳴瑜來(lái)了給我帶了一條紅領(lǐng)巾，我對她說(shuō)：“謝謝你，劉鳴瑜�！钡搅朔艑W(xué)的時(shí)候，我把紅領(lǐng)巾還給了她。
我非常感謝劉鳴瑜，我要向她學(xué)習，同學(xué)之間要互相幫助。
感謝你作文 篇14
今天我們一家人走著(zhù)去了趟運河邊，并且到聯(lián)華超市買(mǎi)了一些生活用品。在回來(lái)的路上我聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)他們走的累死了，而我卻感覺(jué)一點(diǎn)也不累，為什么呢?在上小學(xué)之前走遠了路我也會(huì )很累的，而且經(jīng)常要大人抱著(zhù)。爸爸告訴我，是因為我現在身體體質(zhì)好，每天的跳繩和仰臥起坐的鍛煉起了作用。
爸爸的分析讓我知道了每天的鍛煉太重要了，我要感謝學(xué)校老師的“良苦用心”，我一定會(huì )堅持下去，這樣我的身體就會(huì )一直棒棒的。
感謝你作文 篇15
有人說(shuō)，人生匆匆，一逝如風(fēng)，累了，不如放慢自己的腳步，漫步人生。我信從了。
放慢人生的腳步，在閑暇之余，我看到了搏擊長(cháng)空的雄鷹。那是天空中的王者，它正振動(dòng)著(zhù)翅膀在天空中自由地翱翔。望著(zhù)雄鷹那雄健而又自由自信的身姿，我的心底不由回蕩著(zhù)一種聲音：做鷹，真好！
飛翔是鷹的本能，而飛得更高卻是鷹心中永遠的夢(mèng)想！為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，它在努力在不斷讓自己飛得更高。即使不斷地飛向高處會(huì )讓它承受前所未有的巨大壓力，即使心中的夢(mèng)想仍然在遙不可及的天的那一方，它也不曾放棄，因為它是鷹，是天空中的王者！
因為有夢(mèng)，因為堅持，才會(huì )有遠方，才會(huì )永世為王！有了夢(mèng)想，有了追求夢(mèng)想的努力，你還會(huì )比別人差嗎？心底的聲音在回蕩：不會(huì )！我不由長(cháng)舒了一口氣，望著(zhù)那遼闊的藍天，我想對著(zhù)鷹說(shuō)：“鷹，謝謝你！”
只有在今天付出了努力，才會(huì )有更加美好的明天。失敗常有，但失敗往往是成功的一個(gè)新的起點(diǎn)。我堅信付出了努力，就一定會(huì )有收獲的！
跑吧，在漫長(cháng)的跑道上奔跑。長(cháng)長(cháng)的跑道似一條白色的帶子，向前延伸著(zhù)。上面打滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)死結，無(wú)時(shí)無(wú)刻地羈絆著(zhù)我。但我知道，在跑道的終點(diǎn)，腳步的終結點(diǎn)，那里會(huì )有我所追求的。
懷著(zhù)一顆感恩的心，真、善、美都被我們感謝了一遍�？墒�，卻忘記了感謝自己！
感謝我的鼻子，它即使再塌，也能讓我呼吸新鮮的空氣！
感謝我的雙眼，即使它再小，我也能看見(jiàn)日出日落，花謝花開(kāi)！
感謝我的勇氣，不論今天有多么不順利，我都將勇敢地去面對！
感謝太陽(yáng)升起，使我全身都充滿(mǎn)了希望的光芒！
感謝你作文 篇16
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時(shí)天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的詩(shī)，感謝之心則是詩(shī)中最華麗、最悠揚的詩(shī)。
翻開(kāi)生活的畫(huà)卷，感謝隨處可見(jiàn)，它將成為我們成長(cháng)長(cháng)河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時(shí)候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無(wú)私奉獻自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時(shí)而溫柔，時(shí)而體貼，時(shí)而嚴厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀(guān)察所有認真讀書(shū)的同學(xué)，不好好讀書(shū)的同學(xué)您一眼就看得出來(lái)，并要求他們放學(xué)后留下來(lái)再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻給了學(xué)生們，是��！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛(ài)都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿(mǎn)天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來(lái)自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
感謝你作文 篇17
一個(gè)清晨，我沿著(zhù)臺階，登上陽(yáng)臺。在樓的最高處，我傾聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒的婉轉歡叫，看著(zhù)它們在天地間自由飛翔，眺望著(zhù)這城市的一切。
千萬(wàn)思緒一起涌上心頭，就在那一瞬間，我學(xué)會(huì )了感恩與感謝。我感謝父母。我感謝他們給了我一次人間走一遭的機會(huì )，感謝他們在我幼年時(shí)撐起一片天空，他們用高大的身軀保護著(zhù)我。我堅信，我不能，也不會(huì )像朱自清說(shuō)的那樣&ldqu；赤裸裸到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去，一無(wú)所成，我會(huì )以精彩的人生報答父母的養育之恩！
我感謝對手。有了對手，才會(huì )有競爭，才會(huì )有成功。我感謝在我人生路上的對手，因為他們在逼著(zhù)我進(jìn)取，我才能成為班里的佼佼者之一。我希望未還會(huì )有越越多、越越強的對手，他們會(huì )磨練我，助我走向成功。到那時(shí)，我會(huì )真誠地對他們說(shuō)一聲：對手，我感謝你！我感謝老師。老師就如同我的第二個(gè)父母，他們教我知識和做人的道理，令我日漸成熟。我會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)，感謝我最親愛(ài)的老師！
我感謝那一個(gè)清晨，正是在那個(gè)清晨，我學(xué)會(huì )了感恩和感謝。
感謝你作文 篇18
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們仍然是默默走開(kāi)了。
清晨我獨自漫步在母校，細細觀(guān)賞著(zhù)這里的每一個(gè)角落。這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們在這里嬉戲，玩耍。 踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門(mén)，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的文字。幾年來(lái)，我沒(méi)少抄過(guò)，為此碩果，我的臉上呈現出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著(zhù)黑板出神，臉還帶著(zhù)一絲歡樂(lè )的神情，似乎在認真聽(tīng)老師講課，而且十分專(zhuān)注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著(zhù)沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。校園里回蕩著(zhù)我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(cháng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(cháng)。
想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴寒酷暑，總是那樣生長(cháng)著(zhù)，我們是跨世紀的新一代。
風(fēng)景如畫(huà)的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不舍的感情油然而生。
你還記得嗎？
在那高大茂盛的楓樹(shù)下，我們一起嬉戲，一起玩耍；你還記得嗎？那兩個(gè)高大的籃球架下，曾經(jīng)有過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽，曾經(jīng)有多少人在那里吶喊；你還記得嗎？在那并不大的操場(chǎng)上曾舉行過(guò)多少次令我們難忘的演出；你還記得嗎？那記載我們成長(cháng)中每一個(gè)腳印的校園。
六年的時(shí)間說(shuō)短就短，說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，還記得剛上一年級時(shí)看見(jiàn)高年級同學(xué)總覺(jué)得那六年是一段很漫長(cháng)的經(jīng)歷，但現在的我再回想過(guò)去，才發(fā)現原來(lái)時(shí)間在不知不覺(jué)中流失，幼時(shí)的我總盼望能夠早一點(diǎn)放假，去飛向我心中玩的天空，但現在緊張的學(xué)習生活不但沒(méi)有讓我厭煩，反而讓我從中體會(huì )到很多同學(xué)們從不言表的情誼。
即將畢業(yè)，你再也不會(huì )聽(tīng)到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音，即使是班里平時(shí)默默無(wú)語(yǔ)的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠留在現在。但天下沒(méi)有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個(gè)不變的環(huán)境里，但不可否認的是，分別雖然痛苦，但在現在的這幾天里，因為它們的力量確實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
在學(xué)校里，除了風(fēng)景如畫(huà)的校園、朝夕相處的同學(xué)，還有諄諄教誨的老師，我想除了親人，他們大概就是我們最親的人了，六年來(lái)，哪里沒(méi)有老師的足跡，同學(xué)們因為受傷老師在醫院里徘徊，為了更好地讓我們學(xué)習，老師又奔波于書(shū)店和教學(xué)樓之間，這并不是因為客觀(guān)原因，而是我們師生之間一種溫暖的情誼。
站在校門(mén)口，望著(zhù)校園的一景一物，回想曾在這里發(fā)生的美麗故事，淚水弄濕了我的臉頰，我懷念這六年來(lái)的生活，懷念這六年來(lái)的一切一切。
感謝你作文 篇19
在我的小學(xué)時(shí)光里，我最要感謝的是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級第一堂語(yǔ)文課時(shí)，張老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，同學(xué)們都舉起了手，爭著(zhù)想讓老師叫自己回答。我也會(huì )，可是我不敢舉手，心里念著(zhù)：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來(lái)，語(yǔ)無(wú)倫次的回答著(zhù)問(wèn)題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問(wèn)題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。
可是，我沒(méi)有想到，張老師非但沒(méi)有責怪我一句，反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用堅定的目光看著(zhù)我，好像在對我說(shuō)：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應該膽大一點(diǎn)的嘛！”
頓時(shí)，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，望著(zhù)老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問(wèn)題。教師滿(mǎn)意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說(shuō)：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達出來(lái)�！�
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
感謝你作文 篇20
我要感謝母親，我要感謝父親，我更要感謝微笑.
生活中，媽媽的微笑給我無(wú)限的動(dòng)力.有一次河馬嗎一起去放風(fēng)箏.媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我在后面拉."1，2，3，放"我大聲喊，媽媽一放，風(fēng)箏迎風(fēng)飛起了一點(diǎn)，可風(fēng)一吹，卻掉在軟綿綿的草地上.我氣憤得滿(mǎn)臉通紅，躺在草地上自個(gè)兒氣憤，媽媽看見(jiàn)了，微微一笑，對我溫和地說(shuō)：“小小的挫折，就讓你一蹶不振，這不是我女兒的風(fēng)范哦.”看到媽媽的微笑，我再次試了一次，果然成功了，看著(zhù)在天空飛翔的風(fēng)箏，我有一種說(shuō)不出的興奮和感動(dòng).如果沒(méi)有媽媽微笑的鼓勵，就不會(huì )有這樣的成功，我要感謝媽媽的微笑.
老師的微笑讓我改過(guò)自新.有一次在上語(yǔ)文課，我偷偷把《紅樓夢(mèng)》放在抽屜里看，無(wú)意間向上一望，老師剛好站在理我不遠的地方，我馬上座端正，認真聽(tīng)課.下課后，老師果然叫我到辦公室.我的心忽然好像全身的血管都停止了流動(dòng).進(jìn)了辦公室，老師并沒(méi)有嚴厲的批評我，而是和風(fēng)細雨的微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看課外書(shū)是好，老師當然表?yè)P你，但是不可以在上課時(shí)間看，我希望你把看課本和看課外書(shū)的時(shí)間分配好.”我點(diǎn)點(diǎn)頭.我要感謝老師的微笑.
我要感謝微笑，因為它像一杯薄荷茶，讓我感受到春天的清涼;我要感謝微笑，因為它像冬日的暖陽(yáng)，讓我感受冬日的溫暖;我感謝微笑，因為它像一盞路燈，讓我在成長(cháng)的路程中踏出堅定的一步;我要感謝微笑，因為它像一股強烈的動(dòng)力，推動(dòng)我前進(jìn);我要感謝微笑，因為......
微笑，是我在逆境中，獲得力量的源泉，我一定要感謝微笑.
感謝你作文 篇21
世界上有許多人是不能忘記的，他們對我們恩重如山。我們怎能不懷著(zhù)一顆感謝的心去報答呢？感謝，心靈與心靈之間將更加親近友善；感謝，世界就像一個(gè)大家庭溫馨和睦。
感謝好像暖暖的春風(fēng)，“二月春風(fēng)似剪刀”，給大地帶來(lái)春的信息，讓世界充滿(mǎn)生機和活力。
感謝仿佛隱隱的春雪，驅散了人們心中的陰霾，使沉睡者蘇醒，使懶散者振奮。
感謝猶如纖纖的春雨，滋潤了干涸的心田，“好雨知時(shí)節”，“潤物細無(wú)聲”。
感謝有著(zhù)豐富的內涵，閃耀著(zhù)熠熠的光輝。它獨具魅力，用雙手擁抱著(zhù)天地山川。
感謝有長(cháng)橋的豁達。它是開(kāi)放的，敞開(kāi)的，它是無(wú)私、暢通的，它加深了人們的理解和溝通，能幫你結交更多的知己。
感謝有大海的寬容�！昂＜{百川，有容乃大�！睙o(wú)論是巨鯨還是小蟹，都能在大海中找到自己的一席之地；它給了每個(gè)人施展才能的空間。
感謝有高山的雄偉�！敖饺绱硕鄫�，引無(wú)數英雄競折腰�！彼芤龑藗儎�(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡，它的豐功偉業(yè)無(wú)與倫比。
感謝是一首詩(shī)，一本書(shū)，是一支歌，一幅畫(huà)，它向人們展示的是真、善、美。
感謝的核心是真情。親情、友情、鄉情、師生情、愛(ài)國情都能使人激情滿(mǎn)懷。
感謝的翅膀是善良。只有有了善良的品格，它才能飛上天空，形成一條美麗的彩虹。
感謝的目標是美好。步步登高是人們的期望，而感謝，恰恰能把人們引向美好的未來(lái)。
感謝是心頭的一張郵票，唯有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
感謝就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著(zhù)，溫暖著(zhù)，默默守望，相映成輝。
愛(ài)是純的，心是誠的，感謝是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感謝的心便是充實(shí)而幸福的。
感謝，是那么令人向住，令人著(zhù)迷，讓我們用真誠讀懂這感謝之書(shū)，譜寫(xiě)出自己的感謝之曲。
感謝你作文 篇22
從一出生，我就感謝風(fēng)兒，感謝花草，感謝鳥(niǎo)兒，感謝云朵，為我的出生而喝彩，為我的誕生而鼓舞。
如何懂得感謝？就是感謝世界的所有人，感謝身邊的一切事情，無(wú)論它們帶給我們的是歡樂(lè )還是憂(yōu)愁，幸福的生活還是悲慘的命運……總而言之，我們要感謝所有所有的一切，這是人的一種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度，是一種寬容一切的美好精神，是一種胸懷世界的高尚品質(zhì)。
在家庭中，我們感謝父母，他們無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護我們，把世界上至深至純，不求回報，永恒不變的愛(ài)賜給我們，讓我們生活在愛(ài)的搖籃里，感受親情的溫曖。在學(xué)校，我們感謝老師，傳授給我們無(wú)窮的知識，讓我們在知識的海洋中駕著(zhù)一葉輕舟在海上揚帆，乘風(fēng)破浪，讓我們懂得為人處事的哲理。在生活中，我們感謝朋友，在我們遇到困難和挫折，是他們激勵我、幫助我們，與我們攜手共進(jìn)，是他們?yōu)槲覀兎謸纯�，與我們分享彼此的快樂(lè )。感謝他們陪我們走過(guò)的一段美好的回憶，讓我們體會(huì )真摯友誼。在我們生病時(shí)，我們感謝醫生和護士，悉心地照顧我們，使我們恢復健康，再次用強健的身體迎接充滿(mǎn)光明的明天。我們還要感謝那些為社會(huì )做貢獻的人，從名人到默默無(wú)聞的清潔工，感謝他們的無(wú)私奉獻，是他們讓我們生活在這優(yōu)良的環(huán)境中，讓我們生活在如此美好的社會(huì )中。無(wú)論是幫助過(guò)我們的人，還是傷害過(guò)我們的人，欺騙過(guò)我們的人，背叛我們的人……..都要感謝他們，如果沒(méi)有這些幫助和挫折，我們的生命不會(huì )如此多姿多彩，我們也不會(huì )從挫折中振作起來(lái)，不會(huì )有勇氣面對生活的難題，不會(huì )從失敗中經(jīng)受考驗……..
我們不但要感謝所有的人，而且還要感謝身邊的事物。它們就像是朋友，為我們化解憂(yōu)愁，分享快樂(lè )，是它們讓我們感受到世界如此美好。
在我們情緒無(wú)法宣泄的時(shí)候，我們感謝風(fēng)兒，吹走我們的煩惱和憂(yōu)愁；感謝花草激起我們心中那份快樂(lè )；感謝樹(shù)木能夠傾聽(tīng)我們內心的傷痕的訴說(shuō)；感謝天空，仰望之后使我們忘記一切，讓自己的心飄浮無(wú)邊無(wú)際的藍天白云之間………..
感謝祖國，哺育我們健康成長(cháng)，在社會(huì )生活中，盡情綻放自己的光彩，發(fā)揮自己的才能和智慧，讓我們在愛(ài)的生活中感受世界，給我們甘霖，給我們雨露，滋潤我們那顆純潔的心。感謝世界，感謝它們給我們帶來(lái)一切，感謝它們給我們帶來(lái)的一切，感謝它們賜予我們幻彩的生命，給予我們純真的親情和友情；感謝它們，給我們創(chuàng )造輝煌人生的機會(huì )！
感謝你作文 篇23
我們第一個(gè)要學(xué)會(huì )的事就是-學(xué)會(huì )做人，其次是學(xué)會(huì )感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……
感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養長(cháng)大，是父母給了我們良好的學(xué)習環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時(shí)候，我們生病時(shí)，父母無(wú)微不至地關(guān)心愛(ài)護我們，總是把我們照顧得衣食無(wú)憂(yōu)不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫院。爸爸媽媽-謝謝你們。
在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺上大聲地給我們講課，有時(shí)，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書(shū)，手都被冰冷的水凍紅了。老師-謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因為，當我遇到難題時(shí)，你總能教我把這個(gè)難題弄懂，因為有了你們，整個(gè)教室才有了學(xué)習的氛圍，謝謝你們-同學(xué)們。
感謝那個(gè)好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽(tīng)我的訴說(shuō)，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你-我的好朋友，因為有你，我的生活多了一份快樂(lè )。
我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達，因而錯過(guò)了那些令人感動(dòng)的盈滿(mǎn)幸福的時(shí)刻。
我們要學(xué)會(huì )感謝，感謝身邊的每一個(gè)人。
感謝你作文 篇24
鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感謝長(cháng)空，因為長(cháng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳；我感謝很多很多的人。
我要感謝我的父母，是他們給予了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。
我感謝我的爺爺奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng )造了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的氣氛，使美妙的童真永遠存于我的記憶之中。
我感謝我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng )傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。
我感謝我的朋友、同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè )，“朋友是世上最大的寶貝”，讓學(xué)生時(shí)代成為相冊中最純真的一頁(yè)。
我感謝警察叔叔，是他們讓我們社會(huì )生活能夠正常進(jìn)行的前提保證。
我感謝醫生，為我們消除所有的病痛，讓我們不再受病痛的折磨，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
我感謝那些曾施予我恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。
我感謝那些被我幫助過(guò)的人，是他們給予了我回報他人的機會(huì )，同時(shí)也讓我感悟到：助人為樂(lè )，妙不可言。
我感謝那些鼓勵過(guò)我的人，是他們讓我看到了希望的晨曦，一改頹然，乘著(zhù)行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛去。
我感謝對我不滿(mǎn)的人，是他們的不滿(mǎn)我才認識到了自己的不足，從而朝著(zhù)正確的方向前進(jìn)。
我感謝……很多很多的人……
感謝是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊，只有你好好珍惜，你會(huì )從感謝當中獲得人生哲理的。加油吧！
感謝你作文 篇25
感恩，是生活中最平常的事，也是必不可少的事。感恩的對象有很多，每個(gè)人都有不同的感恩對象。例如：莫言，感謝他的母親，吉塔感謝她的父親，而居里夫人感謝的是她的小學(xué)老師……但對我幫助最大、我最想感謝的卻是我的對手。
“感謝對手?你是不是精神錯亂了?”每當我說(shuō)起這句話(huà)，所有人都會(huì )這樣笑罵著(zhù)。但是我認為沒(méi)有錯，在考場(chǎng)上，對手是同學(xué);在職場(chǎng)上，對手是同事。如沒(méi)有了對手，我們就會(huì )自我膨脹，不可一世。一位拳擊手，打敗了上屆冠軍后，便不可一世了，最后他染上了吸毒的習慣。
而在考場(chǎng)上我的對手便是我的同學(xué)金瑞了。我在這里不夸張地說(shuō)，他是班級里公認的“學(xué)霸”。我真心地感謝他，沒(méi)有他恐怕我的學(xué)習也會(huì )一落千丈了。我們倆還是一對很好的朋友，私下里他管我叫“咸魚(yú)”，我叫他“超級無(wú)敵金剛金扒皮”。通常我的語(yǔ)速比他快，但是他的分數比我高。偶爾，我有幾次發(fā)揮失常的時(shí)候。第三單元考試，我就失常了。只考了79分，接到卷子的同時(shí)鼻子一酸，眼淚就掉了下來(lái)。我認為他會(huì )拿著(zhù)卷子在我面前嘲弄我一番，可是他卻過(guò)來(lái)幫我指點(diǎn)了迷津，說(shuō)完后就是傻傻地笑著(zhù)跑掉了。我真是以小人之心度君子之腹呀!跟他在一起，就好像他能想到一切你所想到的東西，這就是跟聰明人做朋友的好處，我們班的同學(xué)都很喜歡他這一點(diǎn)。
可是馬上就要進(jìn)入初中了。我還能找到這樣一位摯友做對手嗎，寫(xiě)結尾時(shí)，我忽然想到了某位作家寫(xiě)的詩(shī)。感謝對手，是因為他會(huì )給你站起來(lái)的勇氣。感謝對手，是因為他會(huì )在黑暗中給你面對黑暗的勇氣。感謝對手，是因為他會(huì )在你不可一世的時(shí)候，給你一盆澆醒自己的水。感謝對手，因為他是唯一一位能幫助你登上巔峰的人。
沒(méi)錯，對手確實(shí)是值得你感謝的人，也是你一生中必須要遇到并與他“拼搏”的人。感謝對手!
感謝你作文 篇26
生命，不論對誰(shuí)而言都是那么可貴。生命是多彩的，每個(gè)人在自己的人生中是砍砍坷坷，所以，我們要感謝爸爸媽媽給予了我們這個(gè)可貴的生命，感謝無(wú)數關(guān)懷我們的人，讓我們用自己所能做的事來(lái)感謝他們吧！
感激生命，讓我體會(huì )到無(wú)微不至的父母，和藹可親的老師，朝夕相處的同學(xué)對我來(lái)說(shuō)都是那么重要。
記得有一次，我放學(xué)后和同學(xué)在外面玩，直到很晚才回家。當我進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我發(fā)現大家都沮喪著(zhù)臉，只見(jiàn)媽媽一把就把我緊緊摟住，好像在也不想松手。原來(lái)，全家人到處找不到我，正為我擔心呢。當時(shí)，爸爸還在外面四處尋找我呢，爺爺奶奶也一直守著(zhù)電話(huà)，媽媽則到同學(xué)家打聽(tīng)，有的同學(xué)也忙著(zhù)協(xié)助爸爸媽媽。桌上的飯已經(jīng)涼了，誰(shuí)也沒(méi)有吃。大家都很累了，誰(shuí)也沒(méi)有埋怨。我淚流滿(mǎn)面，這時(shí)我才發(fā)現長(cháng)大了的我是都么不懂事；這是我又發(fā)現渺小的我對我的家人和朋友而言又是多么的重要。
��！長(cháng)大的我們��！還未長(cháng)大的我們��！是努力的時(shí)候了，好好學(xué)習，長(cháng)大好好的孝敬父母。��！懂事的我們呀！還未懂事的我們呀！是學(xué)禮貌的時(shí)候了，尊重老師，遵守矩律這，才是對老師最好的回愧。��！已交朋友的我們，還未交朋友的我們，是團結的時(shí)候了�？吹酵瑢W(xué)有難的時(shí)候伸出你熱情的雙手去幫助他，看到同學(xué)有錯時(shí)我們要熱心的糾正他。這就是最好的朋友。
最后讓我們大聲地對關(guān)懷我們的人呼喊：謝謝你們。
感謝你作文 篇27
從我記事起，在我身邊就有許多為我付出心血的人。有辛勤培育我的老師；養育我的父母；幫助我的同學(xué)。在這些人當中，我覺(jué)得我最應該感謝的就是養育我的父母。
父母是我人生道路上的一顆啟明星。在他們的指引和照明下，我，一個(gè)原本不知天高地厚的小女孩，懂得了生命的價(jià)值，時(shí)間的寶貴，親情的可貴，友誼的存在…
我感謝我的父母，使他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，看到了許多；他們含辛茹苦的多了，便繼續寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知什么時(shí)候，爸爸也起來(lái)陪我了。就這樣，我們三人一起度過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)的夜晚。第二天，老師檢查作業(yè)時(shí)，全班寫(xiě)完作業(yè)的竟不到五人，上課時(shí)，老師還直夸我做得好，我聽(tīng)后心里很高興。
老師表?yè)P了我，我覺(jué)得媽媽和爸爸才是最應該表?yè)P的，如果沒(méi)有他倆做思想工作，陪著(zhù)我，我想：著(zhù)會(huì )兒，我肯定已經(jīng)前功盡棄了，還挨著(zhù)老師的批評…幸虧有他倆，不然，我早已對學(xué)習沒(méi)了信心，不愛(ài)學(xué)習了。長(cháng)大后又怎能報效祖國，報答父母的養育之恩呢？
父母是孩子最好的老師，父母對孩子的關(guān)心，幫助和指引會(huì )讓他們終生受益呢？
我由衷地感謝我的父母，如果當初沒(méi)有他倆對我一番苦口婆心的指導。
感謝你作文 篇28
一天中午，我正在家里看書(shū)，可是一看時(shí)間，居然都兩點(diǎn)多了，我竟然把時(shí)間給忘了！今天可是星期三呀！我居然會(huì )忘了，罪過(guò)！我趕緊向家門(mén)走去。突然，媽媽提著(zhù)一個(gè)袋子，對我說(shuō)：“把這個(gè)提下去給姨媽?zhuān)锩媸且虌尩男�，被弄壞了，快點(diǎn)��！”我來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)了，只領(lǐng)著(zhù)袋子往下跑，心想：“我都要遲到了，還給我布置“作業(yè)”，這也太為難我了吧！”當我走到路口時(shí)卻沒(méi)有看見(jiàn)姨媽?zhuān)壹绷�，我又繼續往前走，可怎么樣就是沒(méi)有看到姨媽。心想：“這可怎么辦呀！必須要找個(gè)地方打電話(huà)！”看見(jiàn)有一個(gè)商店那兒有電話(huà)，我急忙走過(guò)去，對商店的老板-一位老爺爺對他說(shuō)：“爺爺，能打個(gè)電話(huà)嗎？”
“行呀！打吧�！崩蠣敔敽吞@的說(shuō)。我趕緊補噢其我媽的電話(huà)。
有人說(shuō)話(huà)了，是媽。我立即跟么說(shuō)：“媽沒(méi)我沒(méi)有看見(jiàn)姨媽呀！”
“��？這樣呀，那算了，時(shí)間也不早了，快上學(xué)去吧！”
“好！”說(shuō)完里罵掛了電話(huà)。手就伸進(jìn)口袋里摸索著(zhù)。完了！分文皆無(wú)，這可怎么辦。老爺爺年齡都這么大了，我怎么好說(shuō)得出口。我走上前，怯怯的說(shuō)：“爺爺，我……我現在身上沒(méi)有帶錢(qián)，爺爺，我能不能明天給你？”我不敢抬頭看他，以為他會(huì )責備我�？墒�，我聽(tīng)到的是另一種話(huà)語(yǔ)：“不要緊，你快去上學(xué)！都這點(diǎn)了！”頓時(shí)，我心中想有一股暖流在身體里流動(dòng)。
“謝謝您了，明天我就把錢(qián)送來(lái)！”我邊跑向學(xué)校邊說(shuō)。
我感謝這位老爺爺，他的仁慈讓我
油然而生敬意……
感謝你作文 篇29
謝謝是人們在日常生活中常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ)，這個(gè)詞語(yǔ)能使人與人之間變得更親密，能給人鼓勵，能讓人找到新的希望，能驅散擋住太陽(yáng)的烏云，使溫暖充滿(mǎn)人間。在人的一生之中，有許多人都需要我們去謝謝，他們雖然平凡，不是什么明星，但他們卻很偉大。
我首先要感謝的是我的媽媽?zhuān)聭烟�，忍�?zhù)劇痛把我生下來(lái)，讓我誕生在這個(gè)五彩繽紛的世界上，無(wú)微不至的照顧我。其次，我要感謝我的爸爸，從我懂事以后，爸爸每天都陪我玩耍，為我遮風(fēng)擋雨，教我做人之道，讓我成為一個(gè)有用的人。我還要感謝我的老師，她每天都孜孜不倦地教我知識，用知識的甘霖哺育我，把我培養成對社會(huì )有用的人。
我要謝謝的人多得數不清楚，對家人，對朋友，還有對曾經(jīng)幫助過(guò)我的陌生人。只要在日常生活中懷著(zhù)一顆感恩的心，你的生活將變得更美好。
感謝你作文 篇30
謝謝，這是一句微不足道的話(huà)語(yǔ)，但在現實(shí)生活中，有許許多多的場(chǎng)面需要我們說(shuō)謝謝······
在我呱呱墜地的時(shí)候，是護士，醫生把我接生出來(lái)，我覺(jué)得，我要對他們說(shuō)一句：謝謝；在我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，環(huán)衛工人們早已起床，清潔道路。我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝；在下雨天時(shí)，繁忙的街道上“車(chē)山車(chē)�！�，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著(zhù)，我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開(kāi)天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開(kāi)殊死拼搏，我覺(jué)得，我們要對他們說(shuō)一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹(shù)說(shuō)一聲“謝謝”因為它們可以?xún)艋諝�，保持空氣清新。我們要對石油、煤說(shuō)一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說(shuō)一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的人。我們要對所有的老師說(shuō)一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說(shuō)一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
感謝你作文 篇31
萬(wàn)物的出生，成長(cháng)，都離不開(kāi)大自然的恩惠。大自然給了萬(wàn)物賴(lài)以生存的環(huán)境，給了萬(wàn)物充足的水源，給了萬(wàn)物溫暖的陽(yáng)光，給了萬(wàn)物于水的滋潤……我們接受了那么多，可否想過(guò)要對大自然說(shuō)一聲：“謝謝�！�
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的感謝。我們健康，快樂(lè )的成長(cháng)離不開(kāi)父母、老師、朋友的關(guān)愛(ài)，當然更離不開(kāi)大自然。雖然大自然有時(shí)也會(huì )給我們帶來(lái)危害，但是等經(jīng)歷后再去回味，就會(huì )發(fā)現這是大自然給我們的磨練，為的是讓我們以后能更臨近的去解決困難，是在給我們成長(cháng)的機會(huì )。
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的回報。年幼的我們完不成也做不到什么偉大的事情來(lái)回報大自然，但說(shuō)一聲“謝謝”是我們力所能及的小事。等到我們長(cháng)大，定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報大自然。
說(shuō)一聲謝謝，是對大自然的尊重。給了我們這么多的大自然，難道我們就對它一聲不吭嗎？難道就泠漠的忽視他的存在，卻對它給予的事物理所當然的接受嗎？說(shuō)一聲謝謝是對它最起碼的尊重。
對大自然說(shuō)一聲“謝謝”吧。從今以后，也要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝身邊給過(guò)你幫助的人或物。
感謝你作文 篇32
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿(mǎn)感情的話(huà)語(yǔ)，萬(wàn)物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽(yáng)公公慢慢地走了上來(lái)。小草期待地望著(zhù)太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公立刻對他展開(kāi)了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時(shí)，小草感激地對太陽(yáng)公公說(shuō)了一聲“謝謝！”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的生活中，老師關(guān)心照顧著(zhù)我們，無(wú)論嚴寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈��！這時(shí)，同學(xué)們會(huì )對老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著(zhù)我們這些小草。母親她在我們成長(cháng)的道路上，總會(huì )支持，激勵著(zhù)我們，我們遇到什么困難，總會(huì )開(kāi)導我們，母親是這個(gè)世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時(shí)，我會(huì )對我的母親說(shuō)一聲：“謝謝！”
“海內存知己，天涯若比鄰�！痹谶@個(gè)世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過(guò)的時(shí)候安慰你；在你最受挫的時(shí)候鼓勵你；在你最困難的時(shí)候幫助你。這時(shí)，我會(huì )對我的朋友說(shuō)一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個(gè)人基本的禮貌，學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，你就會(huì )得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自?xún)刃牡馁澝�，學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，你就會(huì )多一個(gè)朋友，一個(gè)知己！
感謝你作文 篇33
我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，因為我的家住在“鳥(niǎo)的天堂”！
我們成千上萬(wàn)的鳥(niǎo)兒家族都在這里安家落戶(hù)、生兒育女，我們每天迎著(zhù)朝霞升空，送著(zhù)夕陽(yáng)西下，大伙為居住在這“鳥(niǎo)的天堂”而盡情歌唱！
“鳥(niǎo)的天堂”其實(shí)是長(cháng)在濕地上的大榕樹(shù)，他的枝干不可計數，枝上又生根，有許多根垂直到地上，伸進(jìn)泥土里。榕樹(shù)的葉子又大又厚，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。這里非常適合我居住，風(fēng)吹不進(jìn)，雨淋不到，就算刮臺風(fēng)，也不過(guò)是枝干搖幾下罷了。最令我難忘的是有一次，我在外面捕食，我的小寶寶從巢里掉了下來(lái)，驚慌的“嘰嘰” 直叫，孤苦無(wú)助。這時(shí)來(lái)了一位附近的村民，把我的小寶寶小心翼翼地放回巢。我小寶寶獲救了，歡快地叫著(zhù)！村民們制定了：嚴禁捉鳥(niǎo)的規定。我們鳥(niǎo)兒家族一生十，十生百，這兒真的變成了“鳥(niǎo)的天堂”。
我們鳥(niǎo)兒家族非常感謝這些村民們，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了安寧的生活環(huán)境，是他們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這“鳥(niǎo)的天堂”！
感謝你作文 篇34
一天一天的就這么過(guò)去了，日歷的一張一張撕過(guò)去了，歲歲月月的也就趟過(guò)去了。走過(guò)的這些路，沒(méi)有一條是平坦的-全部布滿(mǎn)了荊棘。但黑暗的夜晚，總有人點(diǎn)上那路燈。
無(wú)論是誰(shuí)，成功總離不開(kāi)父母。他們把你帶到這個(gè)可愛(ài)的世界，又盡心盡力地撫養你。從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ)，從慢慢學(xué)爬到隨風(fēng)飛奔，他們的眼里滿(mǎn)是你的痛苦、你的辛酸、你的開(kāi)心、你的榮譽(yù)……他們在與你一起承擔�？荚嚶浜�，耳旁是他們的激勵的話(huà)語(yǔ)；生病時(shí)，手上搭著(zhù)的是父母熱乎乎的手……我感謝溫暖的親情，我感謝父母。
到了入學(xué)的年齡，我背上書(shū)包，神氣活現地走進(jìn)校園，向老師問(wèn)好。上課了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，拿起粉筆，“刷刷刷”地在黑板上不停的書(shū)寫(xiě)著(zhù)。從“1+2=3”到“0.2×0.3”、從“一”到“十”，從“地心引力”到“阿基米德定律”，哪一項不是老師傳授給我們的呢？他們?yōu)槲覀冞@群正在尋找真識的孩子付出。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我感謝不變的師生情，我感謝老師。
也許，友誼是這個(gè)世界上僅亞于親情的東西。在路上有了不順，你們便會(huì )趕來(lái)安慰我，重見(jiàn)陽(yáng)光的日子里，我依然記得烏云上的彩虹。被排斥時(shí)，你們依然有著(zhù)堅定的目光，帶著(zhù)信任的目光，我突然有種感覺(jué)，促使我擦掉眼淚、臉上重掛笑容的感覺(jué)。我感謝純真的友誼，我感謝朋友。
感謝太陽(yáng)，給這個(gè)世界光明；感謝月亮，黑暗的夜晚給人們指路；感謝星星，讓大家看見(jiàn)炫彩的夜空；感謝云朵，使天空變幻無(wú)窮；感謝黎明，使我迎接新的一天；感謝夕陽(yáng)，讓我懂得時(shí)間值得珍惜；感謝大地，讓我安心地去踏下每一步；感謝天空，讓無(wú)知的人知道人外有天；感謝地球，孕育出這么多生命；感謝宇宙，使我們有了無(wú)邊無(wú)際的廣闊探索領(lǐng)域；感謝生活，讓我了解酸甜苦辣；感謝鮮花美麗的綻放、感謝綠草蓬勃的生機、感謝大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨、感謝鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的歌唱，讓世界才擁有了值得贊頌的東西；感謝水，治療一個(gè)又一個(gè)干渴的生命；感謝荒山，有了他才讓我們懂得保護森林；感謝書(shū)本，給予我們無(wú)窮的知識；感謝戰爭，有了殘酷的它才有了和平白鴿；感謝挫折，使我們學(xué)會(huì )逆境中如何逆轉命運；感謝不公，讓我們知道眼下還有更廣闊的天地；感謝傷痛，讓大家學(xué)會(huì )了堅忍；感謝社會(huì )，給予我那些風(fēng)風(fēng)雨雨；感謝關(guān)懷，至少黑夜中還有火把；感謝愛(ài)我和我愛(ài)的人，他們使風(fēng)吹過(guò)不止留下孤獨的寧靜，還有那顆最亮的啟明星……
我感謝一切……
感謝你作文 篇35
“感謝”兩個(gè)字說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會(huì )得到別人的尊敬，會(huì )讓人得到莫大的欣慰、感動(dòng)。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關(guān)心
我們的人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時(shí)候的幾時(shí)，幾分，幾秒鐘，父母就開(kāi)始承擔著(zhù)重大的責任，因為我們身體里流淌著(zhù)與父母一樣的血液，所以父母會(huì )為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會(huì )讓我們餓著(zhù)。而我們長(cháng)大了，父母也越來(lái)越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，都會(huì )讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。在學(xué)習中，遇到難題，同學(xué)的幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產(chǎn)生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時(shí)，不放棄；遇到挫折時(shí)，不敗退；遇到傷害時(shí)，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個(gè)微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。
如果，我們在蔚藍的天空中添上一條彩虹，那么整個(gè)世界將會(huì )多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
感謝你作文 篇36
雨露滋潤了大地，為大地帶來(lái)了勃勃生機，所以大地學(xué)會(huì )了感謝；臭氧層保護了地球，為地球帶來(lái)了清新靚麗，所以地球學(xué)會(huì )了感謝；父母守護了孩子，為孩子帶來(lái)了溫暖舒適，所以孩子學(xué)會(huì )了感謝。
曾今的一首《游子吟》流芳百世，抒盡天下母親同樣的盼子之心。希望孩子出去尋求自己的理想，闖出屬于自己的一片天。但卻擔心孩子孤身在外，遲遲不歸家。這樣一份無(wú)私的母愛(ài)，孩子們應當如何感謝，報答呢？
對于父母的付出，我們都習以為常，認為父母對我們付出是理所當然的�？墒�，這世上并不存在任何的理所當然，只有愿或不愿。對父母的噓寒問(wèn)暖，我們都視而不見(jiàn)，我們都習慣了這樣，也許是刻意的，也許是不經(jīng)意的，可是這樣卻深深地刺痛了父母的心，而我們卻不知道罷了。
感謝你作文 篇37
星期六的上午，我在少年宮上培訓班，天忽然下起了大雨，嘩啦拉，嘩啦拉地，雨勢還真不小。不久，陸陸續續，就有家長(cháng)送雨具到學(xué)校來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具，胡老師也不停地和家長(cháng)打招呼。
過(guò)了一會(huì )，才又開(kāi)始上課。胡老師首先說(shuō)：“剛才拿雨具時(shí)，有向爸爸媽媽說(shuō)聲謝謝的請舉手�！�
等了一會(huì )兒，全班沒(méi)一個(gè)人舉手。
“唉！真的一個(gè)人都沒(méi)有嗎？”胡老師嘆氣地說(shuō)。
“為什么沒(méi)有人知道要說(shuō)謝謝呢！爸爸媽媽冒雨送來(lái)雨具，是關(guān)心你們。對這一份關(guān)懷，說(shuō)聲謝謝都說(shuō)不出口嗎？是不是認為父母關(guān)心自己是應該的，而要說(shuō)聲謝謝覺(jué)得難為情，不習慣�！�
大家都低著(zhù)頭。我們感到非常慚愧，為什么會(huì )說(shuō)不出口呢？
感謝你作文 篇38
沉思著(zhù)，手中的筆不知該以怎樣的筆畫(huà)開(kāi)頭，眉間是以縷的不快。已不如過(guò)去，那源源不斷的靈感。消聲滅跡在那書(shū)桌的邊緣�！案卸鳌岸嗪玫脑~匯啊，我竟然找不到可以灌溉它的文字。在美的`花如果沒(méi)有裝飾它的綠葉，也不過(guò)是朵沒(méi)有價(jià)值的花……
已是深夜，窗外一片寂靜。若是在市中心，此時(shí)應該會(huì )很熱鬧把……門(mén)開(kāi)了，我并沒(méi)有太在意，接著(zhù)又關(guān)上。思緒已被那窗外的風(fēng)吹離了我的身體。有些冷，現在是十二月初，已進(jìn)入冬季，也不能怪那風(fēng)有幾絲的寒意，桌邊是我那藍色的“馬克杯“。記得那是媽媽去年在日本買(mǎi)的，說(shuō)是留個(gè)紀念，然后就順理成章的變成了我的。她種是默默的為這個(gè)家付出她所有的愛(ài)。即使，從來(lái)就只有她一個(gè)人愿意付出，堅持……
婚姻，只是一把將兩個(gè)人鎖在一起的枷鎖，束縛著(zhù)人們所有的情感。的確，我想這點(diǎn)不會(huì )有人比我母親看的更加清楚。是的，我得感謝我的母親，她對我的恩情得用我一輩子來(lái)還…門(mén)又開(kāi)……燈熄了……
起了個(gè)大早，沒(méi)什么特別的事情要做，只是得去上一節我不喜歡的科學(xué)課，母親也起得很早，她想去賣(mài)些東西。其實(shí)我知道她只是想看著(zhù)我平安到達。時(shí)間還很早，有些不大情愿的上了樓，中間一段無(wú)趣的等待就省略了把。我遇見(jiàn)了我的朋友，我想她應該也剛到。很高興的給了她一個(gè)大的擁抱，是的，我的朋友。她們是我第二個(gè)要感謝的人，在她們身上我看見(jiàn)了最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)單，最不一樣的不一樣。還有那一堆天天粘在一起用四肢培養感情的男生們便是我第三個(gè)要感謝的人，他們表面上給人的感覺(jué)像是一個(gè)個(gè)自以為是的大白癡，總想要吸引許多人的目光。但是某些時(shí)候他們之間那種被老師們所反對的“哥們意氣“我還是一挺欽佩的。如果女生們有男生一半的團結，我想也就不會(huì )有那些“中間人“的存在了……后來(lái)，在冰淇淋的陪伴下，我度過(guò)了一個(gè)人的正午……
晚上，我化身做“蜘蛛俠“趴在網(wǎng)上。用了將近半小小時(shí)的時(shí)間來(lái)整理我的博客。便和一個(gè)叫做“寒鴉“的人與吵架的形式爭論著(zhù)米郎琪羅，凡高，托爾斯泰，羅曼羅蘭等多位名人的人生、作品、命運。是的，他是我第四位要感謝的人，雖然我們的意見(jiàn)百分之百中有百分之九十九是正反兩派，兩個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)總是可以讓原本平靜的網(wǎng)絡(luò )變得硝煙滾滾。但是許多的語(yǔ)言與哲學(xué)是他以這種特殊的方式傳導給我的。
第五個(gè)，也是最后一個(gè)我要感謝的人，她給了我一縷的陽(yáng)光，讓我有燦爛起來(lái)。也許在許多人眼中我的確不是一個(gè)有光電的人。但是她給了我一只火柴，讓我燃起了一片天…
感恩，哦…對了，只顧著(zhù)感謝，我都把它丟到九霄云外了。感恩的意思是感謝別人給予自己的恩情…也一樣把…那我也不必多說(shuō)了……
感謝你作文 篇39
今天下雨了，我沒(méi)有帶傘，但我心存感謝，因為我可以感受到細雨的溫柔。
考試沒(méi)有考好，媽媽罵了我一頓，我有點(diǎn)難過(guò)，但也心存感謝，我知道媽媽很在乎我！
上體育課的時(shí)候，不小心摔痛了，想哭。但是我心存感謝，因為有那么多同學(xué)關(guān)心我安慰我。
媽媽在沙發(fā)上睡著(zhù)了，沒(méi)有給我檢查作業(yè)，但我心存感謝，因為說(shuō)明媽媽沒(méi)有去喝酒，也沒(méi)有很晚回家。
放學(xué)回家時(shí)，晚飯還沒(méi)好，媽媽在玩電腦，但我心存感謝，我從媽媽的笑容里知道，媽媽沒(méi)有傷心。
今天媽媽沒(méi)在家，只有我一個(gè)人，有點(diǎn)孤單，但我心存感謝，我可以自由了，自己動(dòng)手做飯，展示廚藝。
我生病了，但心存感謝，媽媽終于可以陪在我身邊了！
清晨，陽(yáng)光早早地把我叫了起來(lái)，我不想起床，但我心存感謝，因為我又看見(jiàn)了光明。
感謝你作文 篇40
有的時(shí)候，人與人之間的相處真的是特別的奇怪，過(guò)一段時(shí)間你會(huì )覺(jué)得和一個(gè)人有著(zhù)特別親密的感覺(jué)，就是無(wú)論做什么事情？總覺(jué)得想要和他分享一些事情，可是過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )覺(jué)得無(wú)論做什么事情都是帶著(zhù)情緒的？
所以最后結果就導致，可能有一些不好的情緒在里面吧！
其實(shí)說(shuō)到人與人之間的情感問(wèn)題，大家都在說(shuō)，你應該感謝傷害過(guò)你的人，因為他讓你懂得了堅強，可事實(shí)上，自己更加想感謝的是，那些給予過(guò)自己幫助，帶領(lǐng)自己走過(guò)一段路的人！
雖然就是人生的道路上導師特別的多，但是總有一兩個(gè)就是讓你比較記憶猶新的，有一種是對你特別好的，然后讓你無(wú)論什么時(shí)候想起來(lái)，心里都特別溫暖的，也有一種就是以一種另外的方式鞭笞著(zhù)你，讓你想起來(lái)的時(shí)候是感激，現在可能就是他的方法并不是特別的對，但是多年以后，當你真正的理解到他的良苦用心的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現，事實(shí)上，你對他的感覺(jué)也是特別的多！
所以就是無(wú)論兩個(gè)人是以什么樣的方式相處，最后，以什么樣的方式結束都不重要，重要的是在這一段過(guò)程中，你們經(jīng)歷的過(guò)程，更加重要的是，你從中學(xué)到的一些做人的道理！
因此就是無(wú)論多么美好的開(kāi)始，最后就是無(wú)論多么平淡，甚至帶著(zhù)感傷的結局，都應該帶著(zhù)一顆感恩的心，感謝生命中的遇見(jiàn)，感謝她給予你一段距離鐘的溫暖！
所以在這個(gè)世界上，自己并不感謝那些傷害過(guò)自己的人，真正想感謝的是，經(jīng)過(guò)一路風(fēng)，一路雨走過(guò)之后，剩下的心中依舊是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲和感動(dòng)！
所以不管怎么樣？不管最后的結局是自己多么不愿意見(jiàn)到的，可能更多的時(shí)候應該是反思自己的能力不夠吧！
至于心中的那份感激，應該始終存在！
感謝你作文 篇41
人的一生，總要經(jīng)歷很多事情、和很多人打交道，才能取得耀眼的成就。在生活中學(xué)會(huì )感謝，懂得奉獻，是我們一生重要的課題。
我要感謝繁盛的植物花草，晶瑩的雨露風(fēng)霜，還有那永遠燦爛輝煌的太陽(yáng)。是它們裝點(diǎn)了我們身邊的環(huán)境，溫暖著(zhù)每一寸天空，生活變得多姿多彩。感謝你，這個(gè)美麗光明的世界！
我要感謝教書(shū)育人的老師。每當看到他們在堆滿(mǎn)卷紙和作業(yè)的辦公桌上忙碌時(shí)，每當看到他們講課累得口干舌燥時(shí)，每當看見(jiàn)他們?yōu)榱藢W(xué)生的進(jìn)步而做出鼓勵時(shí)，我的心中充滿(mǎn)感激。如果不是他們辛勤地培養，便不會(huì )有我們今天的成長(cháng)。感謝您們，敬愛(ài)的老師！
我還要感謝生我、養我的父母。從我出生的那一刻，父母就為我操心受累。我每一次情緒的波動(dòng)，都牽扯著(zhù)他們的神經(jīng)，我的學(xué)習和生活，都是他們精心安排。我今天的健康成長(cháng)，來(lái)自于父母的保駕護航。記得有一次，我發(fā)燒得十分嚴重，父母十分擔心，一路抓著(zhù)我的手把我送到醫院，直到我的病情稍有好轉，他們的心才放下來(lái)。在他們身邊，我總能體會(huì )到滿(mǎn)滿(mǎn)的親情和濃濃的愛(ài)。我愛(ài)您們，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
感謝是春日細雨，滋養了人們的心靈；感謝是浩瀚大海，包容了他人的過(guò)錯。感謝是對給予我們關(guān)懷、愛(ài)護和幫助的最好的回饋，感謝讓人與人之間充滿(mǎn)了善意。
朋友，讓我們學(xué)會(huì )感謝，多一些奉獻吧！
感謝你作文 篇42
從我出生到現在，有許多人給過(guò)我關(guān)愛(ài)，給過(guò)我幫助，給過(guò)我教導。比如：善良、慈祥的奶奶，疼愛(ài)呵護我的父母和溫和、愛(ài)笑的外公……這些人都關(guān)心過(guò)我，幫助過(guò)我。
記得有一次，父母帶我去醫院檢查身體。雖然沒(méi)有檢查出疾病，但是我被查出患有“自閉癥”。在醫院，我想起了每當我被父母責備時(shí)就會(huì )去屋里把自己關(guān)上一會(huì )兒，在心里和我幻想出來(lái)的朋友玩一會(huì )，然后就默默地睡著(zhù)了。媽媽進(jìn)來(lái)發(fā)現我睡著(zhù)了，便輕輕把門(mén)關(guān)上讓我睡了一覺(jué)。然后，媽媽問(wèn)醫生：“醫生，有什么辦法可以讓孩子的自閉癥消失嗎？”醫生告訴她：“可以，但是你們要讓他心情別激動(dòng)才行�！�
以后的日子里，爸爸媽媽小心地注意，讓我的心情穩定了下來(lái)。幾天后，我的自閉癥就沒(méi)有了�？墒�，有一天父母又讓我的心情激動(dòng)了。接著(zhù)，我的自閉癥又出現了。我回到自己房間大哭一場(chǎng)，哭著(zhù)哭著(zhù)就累得睡著(zhù)了。媽媽進(jìn)來(lái)看我哭累后睡著(zhù)了，就關(guān)上門(mén)悄悄走了出去，想讓我好好地睡上一覺(jué)，因為睡醒后我的心情就會(huì )變好。
沒(méi)想到，幾天后，我的自閉癥又開(kāi)始出現了，這一次我從早上八點(diǎn)把自己關(guān)在房間里直到中午十二點(diǎn)多才出來(lái)，因為我沒(méi)過(guò)多久時(shí)間就睡著(zhù)了。到十二點(diǎn)多的時(shí)候出來(lái)把飯吃完，又進(jìn)自己的房間接著(zhù)睡覺(jué)，一直睡到晚上七點(diǎn)多才出來(lái)和我的妹妹玩一會(huì )。吃完晚飯，我開(kāi)始玩平板電腦，一直玩到晚上十一點(diǎn)多才睡覺(jué)，直到第二天早上十點(diǎn)多才起床。
我的父母為了讓我的自閉癥不再出現，他們每天逗我開(kāi)心，讓我高興。后來(lái)，我再去醫院檢查的時(shí)候，結果很讓人驚喜-我的自閉癥被我的爸爸媽媽治好了！從此以后，我的自閉癥就消失了。
父母的關(guān)愛(ài)有時(shí)像醫生幫助病人，讓人感覺(jué)溫暖！
感謝你作文 篇43
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感謝。當別人幫助你的時(shí)候，你要向別人說(shuō)一聲“謝謝”，這是對別人的一種禮貌，學(xué)會(huì )感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物，困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，也會(huì )讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(cháng)，教我怎樣做人，這種恩情要永遠銘記在我們的心中。父母對我們永遠是關(guān)愛(ài)的，有些苛刻的“嚴”也能表現出父母對我們的“愛(ài)”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識，讓我們成為國家的人才，而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng)，如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹了根須，使它找到了延續生命的母體。是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。
我們應該感謝生活，生活是一部百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。
我們應該學(xué)會(huì )感謝，感謝別人為我們付出了許多，無(wú)論是大還是小，我們都應該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話(huà)說(shuō)的好“滴水之恩當涌泉相報”，不管別人對自己的幫助多么微不足道，都要真誠地向他們說(shuō)一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠說(shuō)不完，因為對我好的人太多了�？傁胝f(shuō)：謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝我們身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。
感謝你作文 篇44
在生活中，沒(méi)有永遠的快樂(lè )，也沒(méi)有永遠的痛苦。在快樂(lè )時(shí)我們要感謝生活，在痛苦中我們也要珍惜生活。因為生活原本是美麗的，而且是無(wú)私的，她向人們奉獻出開(kāi)心、難忘、美好和幸�！�
我感謝生活，感謝生活在這妙趣橫生的大自然中。天空湛藍、空氣清晰，山巒疊嶂、綠樹(shù)成陰，溪水潺潺、溪石斗奇。鳥(niǎo)兒在林中歌唱，魚(yú)兒在水中嬉戲，花兒在綠野中競相開(kāi)放，人們盡情地享受大自然賦予的恩賜，人和自然和諧相處。
我感謝生活，感謝生活是一本永遠讀不完的教科書(shū)。使我從無(wú)知到有知，從幼稚到成熟，從軟弱到堅強，從自私到寬容、忍讓?zhuān)@是多么可喜的進(jìn)步��！我從生活中學(xué)會(huì )感謝恩師，感謝所有幫助過(guò)我的人，并讓愛(ài)心傳遞，用我的善良之心、愛(ài)人之心去幫助更多的人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的氣息。
我感謝生活，感謝生活中存在著(zhù)種種磨難。磨難固然使人畏懼，甚至有的人被磨難所擊倒，但只有經(jīng)歷生活磨練的人，才會(huì )變得更加堅強，更加自信，更加從容，成功的大門(mén)也一定會(huì )向你敞開(kāi)。就像貝多芬面對失聰、愛(ài)迪生面對失敗，他們最后也不是取得成功嗎？
我感謝生活，感謝生活給以我們眾多的快樂(lè )。人人都需要快樂(lè )，快樂(lè )的生活使人們變得更加青春、幸福和美滿(mǎn)�！靶σ恍�，十年少”快樂(lè )無(wú)處不在，“愁一愁，白了頭”煩惱時(shí)刻相隨，就看你以何種心態(tài)去面對。
生活像七彩緞，那也是一幅難描的畫(huà)；生活是一首歌，吟唱著(zhù)人生悲喜交加的苦樂(lè )年華；生活是一條路，怎能沒(méi)有坑坑洼洼；生活是一杯酒，杯盞之中飽含著(zhù)人生的酸甜苦辣。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì )擁有愛(ài)的源泉。用愛(ài)心去描繪七彩的生活，用愛(ài)心去吟唱生活之歌，用愛(ài)心去撫平生活中的坑洼之路，用愛(ài)心去勾兌美滿(mǎn)生活的雞尾酒。人人都生活在這充滿(mǎn)愛(ài)意的家園里，怎不讓我感謝？
啊，我感謝生活！
感謝你作文 篇45
對花草樹(shù)木感謝，對陽(yáng)光雨露感謝，對路人的問(wèn)候感謝，對朋友的祝福感謝，對家人的關(guān)懷感謝。然而，我要對我的父親致以崇高的感謝。
至上初中以來(lái)，電腦游戲像鴉片一樣把我牢牢地吸引住了。那時(shí)，我在外婆家住，沒(méi)有人管我，我便像那在草原上奔馳的野馬。早出晚歸，家里更似一個(gè)旅社，吃完飯就走。在上初二時(shí)，我的父親把我接走了，從此，我被管得死死的。但是，網(wǎng)吧就像一個(gè)碩大的磁鐵，還是把我牢牢地吸引住。于是，我便三更半夜的時(shí)候向網(wǎng)吧溜去。這樣，三四次也沒(méi)人發(fā)覺(jué)，我以為神不知鬼不覺(jué)�？墒�，有一次使我改變了！
那天，到了半夜，我和往常一樣，從床上爬了起來(lái)，貓一樣地溜進(jìn)了網(wǎng)吧，開(kāi)始我的游戲世界。我仿佛成了游戲里的主角，當我玩得正起勁的時(shí)候，看到一雙眼睛盯著(zhù)我，透過(guò)這雙眼睛，我看到了一張再熟悉不過(guò)的面孔。那是父親的面孔，臉上布滿(mǎn)了皺紋，額頭深深地鎖住。一雙小眼瞪得銅鈴大小。魚(yú)尾紋這時(shí)已經(jīng)看不到了，鼻子里的呼吸極不均勻，嘴巴正不停地顫抖著(zhù)。這樣，我們互相注視了一分鐘，父親緩緩地點(diǎn)上一支煙抽起來(lái)。這時(shí)，開(kāi)始說(shuō)話(huà)了，我以為父親開(kāi)始發(fā)怒了，但令我震驚的是，父親問(wèn)我：“你冷嗎？”我呆滯了，父親又問(wèn)我：“你餓嗎？馬上上課了，趕快走啊，別遲到了！”為了可以出來(lái)得早，我特意說(shuō)快了我上課的時(shí)間。我于是回答：“我不冷也不餓，到上課時(shí)間我馬上去�！备赣H再也沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，緩緩地走出了網(wǎng)吧。這時(shí)候，我額上流下了一顆豆大的汗珠。我一擦是冷的。這次上課我遲到了。
中午放學(xué)回家，我看到父親臉上又洋溢著(zhù)平時(shí)的笑容，那可愛(ài)的魚(yú)尾紋又出現了。臉圓圓的。招呼著(zhù)我去吃飯，他問(wèn)我：“上課遲到了嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！彼终f(shuō)：“多吃點(diǎn)，下午才有體力活動(dòng)�！泵鎸λ�，我又呆滯了。
從父親的面孔里。我體會(huì )到了父愛(ài)是寬容的。面對父親那特種而清晰的面孔，我再也沒(méi)有踏入網(wǎng)吧一步。
我要感謝父親那特別而清晰的面孔，他使我明白網(wǎng)吧不再是我的歸宿，我要感謝父親那特別而清晰的面孔，他使我找回了那迷失的自我，我要感謝父親那特別而清晰的面孔，他使我感悟到了人生的美好。
感謝你作文 篇46
那天夜里，我突然發(fā)燒，媽媽趕緊起來(lái)，跑去拿溫度計，給我量體溫。
媽媽發(fā)現我發(fā)了高燒，就趕緊幫我拿藥過(guò)來(lái)給我吃，吃完藥后我就睡了。3：00多，我又醒了，還突然想喝水，媽媽趕緊起來(lái)去拿水給我喝，那時(shí)的媽媽?zhuān)呀?jīng)是夢(mèng)鄉中第二次被我吵醒。7：00時(shí)，我和媽媽起來(lái)了，媽媽說(shuō)：“麥可，媽媽帶你去醫院看看吧！”我就答應了媽媽?zhuān)莻�(gè)時(shí)候我躺在床上十分難受，動(dòng)都不想動(dòng)，媽媽又幫我拿來(lái)衣服和褲子幫我穿上，帶我去醫院。打針時(shí)，她緊緊握著(zhù)我的另一只手，生怕我痛。
媽媽?zhuān)议L(cháng)大了一定會(huì )比別人更加疼你，更加愛(ài)你。
感謝你作文 篇47
看見(jiàn)一片葉子的墜落，令我想到了很多。人的一生是短暫的，人的一生又是豐富的。令我明白到了生命的寶貴。
其實(shí)每個(gè)人的人生都是美好的，不管是開(kāi)心，難過(guò)，失望，驚喜……每一節過(guò)程都會(huì )成為我們生命里的美好回憶!不必為了一時(shí)的糊涂而煩惱;不必為一次的失敗而喪志;不必為一時(shí)的難過(guò)而傷心……其實(shí)每個(gè)人的一生都是美好的，我們應快樂(lè )起來(lái)!
盡管我們的生活過(guò)得不錯，生活在五光十色的城市里，受著(zhù)良好的教育，身邊有父母，朋友，老師的陪伴。但總會(huì )有些人在抱怨這或那的。每當我遇到煩惱時(shí)，我都會(huì )笑著(zhù)來(lái)面對，因為我覺(jué)得笑好簡(jiǎn)單，但它帶來(lái)的卻是不簡(jiǎn)單的回報。笑能令我的生活更沒(méi)好，更多色彩。每當我笑著(zhù)取面對煩惱，憂(yōu)愁時(shí)我都會(huì )想到其實(shí)這些不順心的事情總會(huì )過(guò)去的，時(shí)間能沖淡一切我不必為此而難過(guò)。
每當同學(xué)，朋友向我訴苦時(shí)。我也曾替他們而難過(guò)，但過(guò)后我又會(huì )感覺(jué)到那些不順心的事情是來(lái)得對的。如果不是有了它們的影響會(huì )有今天的我們嗎?看來(lái)煩惱;難過(guò)也是值得我們贊揚的，不只是榮譽(yù);成功才值得我們歌頌，那只是一個(gè)結果而已，更重要的反而是過(guò)程。
每一個(gè)過(guò)程令我們品嘗到了人生中的甜、酸、苦、辣，也令我們付出了許多。但往往到了我們收獲到成果時(shí)才明白到它們的價(jià)值，才回感謝它們?yōu)槲覀冎敢朔较�。不是一番寒徹骨，怎得梅香撲鼻�?lái)?
我是一位剛升上高一的高中生，一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了，我長(cháng)大了許多，懂得了許多，也收獲了許多……
想起剛剛來(lái)到這一所向往而又不熟悉的學(xué)校時(shí)，真令我感受到了孤獨和迷惘，我對學(xué)習失去了信心，對生活失去了希望，更對自己喜愛(ài)的語(yǔ)文失去了勇氣，我嘗試多次問(wèn)自己，為什么我總是那么的孤獨，為什么幸運之神從不降臨在我的身上?
但經(jīng)過(guò)了一段日子，我和同學(xué)之間相處得融洽起來(lái)了;老師對我的關(guān)心多起來(lái)了;父母對我的體貼也多起來(lái)了。這才使我恍然大悟到，前面所發(fā)生的，所走過(guò)的都是值得的，不然怎么會(huì )有今天的我。
感謝絆倒你的人，因為他強化了你的能力。
“人的一生就是這樣，快樂(lè )自然令人向往，痛苦也得承受，這是真實(shí)的人生之途。你不必為一次的失敗而煩惱，其實(shí)人生的每一種經(jīng)歷都是一筆財富，就看你如何去體會(huì )、如何去理解�！�
感謝你作文 篇48
風(fēng)--停了，時(shí)間凝結在瞬間；天--晴了，雨后的天空原來(lái)如此潔凈，透徹……
用45度的視線(xiàn)審視人生，懷著(zhù)感恩的心，對待世界；懷著(zhù)感謝的心，感謝身邊的人---- 感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
十月懷胎是你忍受著(zhù)劇痛把我帶到這美麗的塵世；是你細心的撫育讓我擁有健康的體魄；是你慈母嚴父般的愛(ài)彌補了我缺失的父愛(ài)；是你熬紅了雙眼，才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼，透著(zhù)的全是慈愛(ài)，您笑了，那么滿(mǎn)足，那么幸福！ 感謝你，我的老師：
無(wú)論是春蠶到死絲方盡的責任，還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會(huì )我要修身，齊家，治國，平天下；是您告訴我“不要輕言放棄，否則對不起自己”；是您讓我發(fā)現原來(lái)每個(gè)季節都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現的眼睛，感悟的心！ 感謝你，我的朋友：
人生苦難中是你告訴我要堅強；是你在我對生活心灰意冷時(shí)重新點(diǎn)燃了我對未來(lái)的希望；是你在我頹廢時(shí)罵醒了沉迷在酒精中的我；是你在我原想收獲一絲春光時(shí)卻給了我整個(gè)春天！ 最后，要感謝你，我的對手：
是你的存在讓我學(xué)會(huì )了努力，學(xué)會(huì )了超越自我；是你讓我體會(huì )到社會(huì )的復雜與現實(shí)的殘酷；是你讓我學(xué)會(huì )了彼此尊重；更是你讓我證明自己存在的價(jià)值。 生活中，我們的抱怨與責備總是太多，讓人憂(yōu)愁煩惱的事，總是才下眉頭卻上心頭！
當我們沉醉在責備上天對自己不公平的時(shí)候，為什么不換個(gè)角度，學(xué)著(zhù)用一顆感恩的心，感謝上天的仁慈？至少他賜與我們一個(gè)完整的身體，健康的生命，聰慧的大腦…… 這，難道不是最重要的嗎？
讓我們用愛(ài)和寬容化解心中的仇恨與不平，用一顆如雨后天空透徹般的心去對待每件事，用一顆感恩的心對待每個(gè)人！
感謝你作文 篇49
小草感謝大地，是大地哺育它成長(cháng)；鳥(niǎo)兒感謝藍天，是藍天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們許多知識，照顧我們就像母親一樣無(wú)微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過(guò)時(shí)，她會(huì )安慰我，想盡辦法讓我笑起來(lái)；在她開(kāi)心時(shí)，她會(huì )與我一起分享；在我有不會(huì )的題時(shí)，她會(huì )耐心為我講解。每一次都會(huì )使我心中激起一片片暖意。
對了，我還要感謝環(huán)衛工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來(lái)了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。
但是，我最應該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個(gè)好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹(shù)，教會(huì )了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無(wú)助時(shí)的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無(wú)時(shí)無(wú)刻地保護著(zhù)我。她給予了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)美好的世界上。她和我一起學(xué)習，一起讀讀書(shū)。我的快樂(lè )，就是她的快樂(lè )，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對我十年來(lái)的關(guān)懷。
感謝你作文 篇50
朋友們，我們感謝過(guò)很多身邊給予我們幫助的人，比如交警叔叔和清潔工；比如快遞員和植樹(shù)工人。但是我們是否感謝過(guò)從小就養育我們、關(guān)愛(ài)我們的親人呢？比如我們最親愛(ài)的媽媽?zhuān)蛐【蛯ξ覀兏冻鍪f(wàn)倍心血的人，可能我們從來(lái)沒(méi)有對她們說(shuō)過(guò)“謝謝你，親愛(ài)的媽媽”，但是從我們經(jīng)歷過(guò)許多大大小小的事情中感悟出，最該感謝的人就是我們的媽媽。
想想吧，每次我們生病時(shí)，時(shí)刻為我們擔心受怕的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。每次我們收獲表?yè)P時(shí)，第一個(gè)為我們歡呼的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。每次我們改正錯誤時(shí)，第一個(gè)為我們感到欣慰的人是誰(shuí)？是我們的媽媽。
記得有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇主題為“我的寵物”的作文，我以獨特的寫(xiě)作方式在全班同學(xué)的作文當中脫穎而出，老師當場(chǎng)表?yè)P了我，并以我的作文為范例，希望別的同學(xué)可以學(xué)習我的這個(gè)寫(xiě)作方法。我當時(shí)熱血沸騰，內心迫不及待地想把這個(gè)特大好消息告訴媽媽。放學(xué)回家到，我馬上告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽仿佛也像中了大獎一樣，眉開(kāi)眼笑。她表?yè)P了我，同時(shí)也希望我可以保持虛心，繼續努力寫(xiě)出好文章�？粗�(zhù)媽媽一臉的欣慰，我的心里似乎也像吃了蜜一樣，甜滋滋的，久久回味著(zhù)。
既然我們的媽媽給了我們這么多的鼓勵和關(guān)愛(ài)，那么就算我們沒(méi)有對她們說(shuō)過(guò)“謝謝”二字，也可以通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)和感謝。媽媽為我們操碎了心，黑發(fā)變白發(fā)的過(guò)程就是我們長(cháng)大成人的過(guò)程，這一切都太不容易了。我們不能覺(jué)得這些愛(ài)都是理所當然的，我們也要懂得付出關(guān)心和愛(ài)，讓我們的媽媽感到幸福。
感謝你作文 篇51
人生，總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望，哪怕是一件極小的事情，也有值得感謝的地方。 我要感謝自己能夠降生在這個(gè)世界上，能感受人的悲歡離合，月的陰晴圓缺。能聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱，能聞花兒的芳香，能看美麗的風(fēng)景，能吃新鮮的野果。
感謝某些擦肩而過(guò)的陌生人，帶給我不期而遇的溫暖，一個(gè)眼神，伸出的雙手，都值得我去感謝。感謝能相遇，因為相遇足夠幸運。
一千個(gè)美好的未來(lái)，比不過(guò)一個(gè)溫暖的現在�，F在身邊的朋友、老師、父母都給予我心靈上的慰藉�；ㄔ�，樹(shù)在，人在，鳥(niǎo)在，我還要怎樣更好的世界？
感謝地上的一花一木，給我心靈上的震撼，從石頭縫里鉆出的小草，在懸崖邊上長(cháng)出的小花，在沙漠里存活的一棵大樹(shù)，都向我展示了生命的美麗。這就是生生不息的希望。
感謝養育我的父母，把我從小養到大，給了我保護，給了我安心的感覺(jué)。你們每一次在雨中奔來(lái)的身影，我都牢記在心。
感謝每一位朋友，在兒時(shí)陪我玩耍，幫我糾正發(fā)音錯誤，連“二”都說(shuō)不對的我必須要感謝你們。每一份友誼都應該得到珍惜，雖然隨著(zhù)時(shí)間的流逝它可能淡化，但絕不應該被我們遺忘。和朋友在一起發(fā)出的陣陣笑聲，現在是否還能一個(gè)人發(fā)出。
老師的啟蒙教育，最讓我難忘，也最讓我感謝。啟蒙老師在我的人生課堂中打下了別人打不下的人生基礎�，F在的老師也值得感謝，他們給了我新的人生觀(guān)念，讓我抱著(zhù)良好的心態(tài)面對學(xué)習，讓我面對自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我有勇氣正視自己的不足�！笆е晾�，差之千里”的成語(yǔ)告誡我不可妄想改變過(guò)去，只能從現在開(kāi)始更加努力，過(guò)去的事，也不能再去后悔。
我要感謝，出現在我人生中的每一個(gè)人。我要感謝，一切值得感謝的東西。過(guò)去、現在與將來(lái)，一如既往。
感謝你作文 篇52
感謝是早晨陽(yáng)光拂面，真情是午夜月光如水。感謝是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿(mǎn)懷；真情是涓涓細水，聞不到聲響卻緩緩長(cháng)流……
草木為了感謝春的到來(lái)吐露芬芳；鮮花為了感謝夏的到來(lái)競相綻放；碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭；雪花為了感謝冬的到來(lái)輕舞飛揚。
我感謝我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠成為我棲息的地方。當父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶；當父母累時(shí)，過(guò)去為他們捶捶背；這就是感謝！
我感謝我的老師，是他們教會(huì )我做人的道理，指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向，給了我?jiàn)^力攀登的勇氣！因此我要努力學(xué)習，取得優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答老師對我的諄諄教誨。
我感謝我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會(huì )到擁有友誼的快樂(lè )。當朋友傷心時(shí)，過(guò)去說(shuō)幾句安慰他的話(huà)，這是感謝；當朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感謝。
感謝，不僅要感謝身邊的人，還要感謝大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物。
感謝每一滴露珠，它帶給我滋養；感謝每一支花朵，它帶給我芬芳；感謝每一朵白云，編織我的夢(mèng)想；感謝每一縷陽(yáng)光，托起我的希望！
對生活，我們永遠心存感謝！
感謝你作文 篇53
感謝是個(gè)亙古不變的話(huà)題，它在我們的生活當中存在著(zhù)重要的意義。感謝不是討好地予以別人金錢(qián)物資，也不是夸大其詞的阿諛?lè )畛�，因為，如果這樣也算感謝，那么真正的感謝便失去了它的本意！什么才能稱(chēng)得上真正的感謝呢？
感謝的實(shí)質(zhì)意義很容易看透，但是，你是否真正感受到了呢？感謝是風(fēng)，輕輕吹去掛在我們臉上的憂(yōu)愁；感謝是水，涓涓細流滋潤著(zhù)我們的心田；感謝是一種將心比心的尊重，悄然無(wú)聲地擦拭著(zhù)我們心靈上的創(chuàng )傷……這一切一切都是感謝�；蛟S，我說(shuō)得有點(diǎn)抽象，但感謝的意義就是這樣，不可言述。假如你在溫馨的家庭中快樂(lè )地成長(cháng)，卻不懂得感謝，只能說(shuō)明你是個(gè)笨蛋，是個(gè)冷血動(dòng)物！
我們要做個(gè)優(yōu)秀的孩子，就必須學(xué)會(huì )感謝！
感謝你的父母，是他們賦予你們的生命。如果沒(méi)有他們的愛(ài)，這個(gè)世界上就沒(méi)有你可愛(ài)的身影。
感謝你的老師，是他們贈給你知識的源泉。如果沒(méi)有他們日益的淳淳教導，你就難以成大器。
感謝你的朋友，是他們帶給你快樂(lè )的時(shí)光。如果沒(méi)有他們滿(mǎn)臉幸福洋溢的微笑，你就難以獲得快樂(lè )。
感謝你的競爭對手，他們是你前進(jìn)的動(dòng)力。如果沒(méi)有他們堅不可摧的對抗競爭，你就不會(huì )進(jìn)步，邁向新一級階梯。
感謝傷害過(guò)你的人，是他們鍛煉了你的意志。如果沒(méi)有他們殘忍的傷害，也許你永遠也不會(huì )成熟。
感謝嘲笑你的人，是他們讓你看清了自己。如果沒(méi)有他們的嘲笑，你仍在愚昧地相信那些虛偽的謊言。
感謝那些不信任你的人，是他們提高了你辦事的責任心。如果沒(méi)有他們的否定，你就不會(huì )跨出堅強的每一步。
感謝……
在這個(gè)世界上，還有很多值得我們感謝的東西，只是我們沒(méi)有發(fā)現。在我們身邊，許多楷模已垂青于歷史。懂得感謝的居里夫人，經(jīng)過(guò)自己多少年艱辛的努力，終于取得了巨大的成功，當自己被授予“諾貝爾獎”時(shí)，還不忘已滿(mǎn)頭銀絲的老師，并親吻了她的臉頰，這是多么感人的壯舉��！
我們應心存感謝，感謝身邊的每一花，每一草，每一物，每一個(gè)人，當我們常懷感謝之心去對待時(shí)，你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界是多么美好！聰明的朋友們，不要再抱怨，不要再惋惜，失去的東西不會(huì )再回來(lái)了，你們要珍惜現在所擁有的每一樣東西，好好對待它，就會(huì )發(fā)現所得到的并不比失去的少！
“滴水之恩當涌泉相報！”當你過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)候，不要忘了感謝，它會(huì )使你的快樂(lè )加倍，綻放出最美的花朵！
感謝你作文 篇54
大樹(shù)的高聳挺拔，離不開(kāi)大地的滋養，它懂得感謝，于是將一席綠蔭灑向大地，為它遮去一片驕陽(yáng);花草的艷麗嫵媚，離不開(kāi)繁枝綠葉的襯托，它懂得感謝，于是將一片片落花深埋大地，使綠葉生長(cháng)更為茁壯;稻穗的體形豐滿(mǎn)，離不開(kāi)農民的辛勤照料，它懂得感謝，于是將一顆顆谷粒結下，為農民帶來(lái)五谷豐登的喜悅。植物如此懂得感謝，人亦然。
我們的茁壯成長(cháng)，離不開(kāi)父母的悉心呵護，我們應懂得感謝，將自己的愛(ài)意在行動(dòng)中體現，用行動(dòng)去擁抱父母。正如材料中的小男孩，大樹(shù)把自己的一切都給了他，這不得不讓我聯(lián)想起我們的父母，他們對我們何嘗不是如此呢?所以，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )感謝。
雨早已停了，就連窗外的月光也已些許黯淡，許多人早已經(jīng)睡下，唯有那草屋中的燭光依舊閃爍，里面坐的是一位老媽媽?zhuān)跒榧磳⑦h行的兒子縫補衣服。雨后的絲絲寒意，使她不禁有些瑟瑟發(fā)抖，但她仍不放棄，一針一線(xiàn)的縫著(zhù)，縫的是那么仔細，生怕出一點(diǎn)亂子。不一會(huì )兒，起風(fēng)了，一陣風(fēng)吹來(lái)將蠟燭吹滅，而這位老媽媽毫不慌張，馬上又將蠟燭點(diǎn)上。由于她年事已高，眼睛有些昏花，針頭總是與她的手指過(guò)不去，時(shí)不時(shí)的去扎上一扎，而這位老媽媽也只是用手稍微按一下出血的地方，便又繼續縫補起衣服來(lái)。這一切的一切早已被門(mén)后躲著(zhù)的孟郊看見(jiàn)，他一邊含著(zhù)淚一邊走上前去，跪在母親的面前勸阻道：“娘，您別縫了，太晚了，快去休息吧!”“就剩下一點(diǎn)兒了，你先去睡吧，兒啊，站起來(lái)，地下涼�！泵辖悸�(tīng)后更是淚流滿(mǎn)面，提筆寫(xiě)下《游子吟》這首流芳千古的名篇，這首詩(shī)表達的不是別的，表達的是對母親深深的愛(ài)，對母愛(ài)的感謝。
名人是這樣,而而作為初中生的我,也不由得想起了自己的一些往事。記得幼時(shí)每逢下雨，媽媽總會(huì )為我撐起一把雨傘，而且雨傘總是向我這邊傾斜，媽媽的肩膀總是會(huì )被雨打的全濕，我對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑐阈绷��！倍鴭寢寗t說(shuō)：“傘沒(méi)斜�！币婚_(kāi)始我為媽媽的“愚蠢”感到不解，直到后來(lái)，我年齡一年年增長(cháng)，我才明白了其中的含意：傘雖斜了，但愛(ài)沒(méi)有斜。此后，每逢下雨，我便為媽媽撐起把傘，把傘向她那里傾斜，媽媽看到我的肩膀濕透時(shí)，總會(huì )對我說(shuō)：“兒子，傘斜了�！倍覄t說(shuō)：“媽?zhuān)瑐銢](méi)斜�！�
面對父母給予我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，我們又怎能不去回報，不去感謝呢?父母給予我們生命，父母呵護我們成長(cháng)，父母照料我們的飲食起居，我們應持有一顆感謝的心，在父母繁勞之際，做父母的一根拐杖，讓他們得以放松，快樂(lè );在烈日炎炎之際，做父母的一把大傘，為他們遮蔽盛夏的驕陽(yáng)。
感謝你作文 篇55
“感恩的心，感謝有你……”生活中應懷有一顆感恩的心，在你成長(cháng)的道路上莫忘記對給予你幫助的人說(shuō)上一聲：“謝謝！”
莫忘感謝父母 ，當我們睜開(kāi)眼睛看到一個(gè)嶄新的世界，第一眼看到的就是父母。母親在生活中哺育了我們，人們都說(shuō)母愛(ài)偉大，今天，我想說(shuō)在成功時(shí)誰(shuí)都是朋友；只有母親是失敗時(shí)的伴侶。父親，一個(gè)平凡的稱(chēng)呼，卻包涵了無(wú)限的愛(ài)，失敗時(shí)的鼓勵，成功時(shí)的贊美，無(wú)不表現出濃濃的父愛(ài)，所以，我們在成長(cháng)時(shí)，莫忘記對他們說(shuō)一聲：“感謝有你！”
不可忘卻感謝老師，老師是生活中的一根蠟燭，照亮我們人生道路。從呀呀學(xué)語(yǔ)到成熟學(xué)子，生活中的一點(diǎn)一滴，無(wú)不表現出了老師對我們的關(guān)心，人們都說(shuō)：草木茂盛有盡頭，唯有師情無(wú)窮恩。老師，詩(shī)詞歌頌表達不出我對你的贊美，加減乘除算不出我對你的感激，盡頭在此我要對您說(shuō)：“感激您傳授的知識，讓我們走上正確的人生道路”
感謝社會(huì )。社會(huì )就像一面大鏡子，你笑，他就笑；你哭，他就哭。社會(huì )教會(huì )我們如何應對困難，如何樂(lè )觀(guān)對待生活，社會(huì )上只有樂(lè )觀(guān)，不退縮，不后悔的人才有立足之地。感謝社會(huì )給予我們磨練意志的機會(huì )。
我懷著(zhù)感恩的心寫(xiě)下這些文字，對那些關(guān)心我，愛(ài)護我，給予我幫助及未幫助我的朋友，家人說(shuō)上一句：“感謝這世界有你的存在，給予我溫暖，因為你們，世界才會(huì )如此絢麗，美好！”
感謝你作文 篇56
感謝，是人所具有的一個(gè)文明禮儀，對他人說(shuō)感謝，不僅是對他人尊重，還是自己對自己人生品格的一種提升，讓你在眾人面前脫穎而出。他人幫過(guò)你忙，你要說(shuō)謝謝，這是人與人之間的交往禮儀，是人們生活中不可缺少的一部分。
街上的清潔工想必大家都熟悉不過(guò)了，他們用辛勤的汗水換來(lái)我們城市的美好，設想城市如果沒(méi)有他們的打掃，將會(huì )出現怎樣的現狀，每一個(gè)工作者總是默默奉獻著(zhù)自己的一生，他們甘愿為祖國的繁榮昌盛獻出自己的力量。
身穿黃色的衣服，頭上頂著(zhù)紅帽掃把和袋子相偎在一起，他們絕不是什么“特殊群體”，而是世界上最美的天使-清潔工，提起清潔工，人類(lèi)不禁會(huì )在腦海中想起他們的身影-一個(gè)常常與垃圾打交道的人。如果有人說(shuō)出這樣的話(huà)，那他就是與垃圾打交道的人，設想網(wǎng) ，每當我們冬天在家里暖和時(shí)，夏天在家里涼爽時(shí)，不經(jīng)意間將垃圾丟在馬上的時(shí)候這些天使在干什么，他們總是一如既往的堅持自己的原則，將城市“變”得更美。
盡管他們是這樣的耐心，這樣的一如既往，這樣的勸阻，可是人們對這引起天使們說(shuō)過(guò)一聲“感謝”嗎？為他們的舉動(dòng)感到光榮嗎？
他們每天東跑西跑，為的是我們城市的繁榮昌盛，大家想一下，北京奧運會(huì )，廣州亞運會(huì )，上海世博會(huì )……哪些不是我們中國人的驕傲，如果環(huán)境質(zhì)量不合格，打掃不徹底，這一系列項目根本不可能在中國舉辦，更不用說(shuō)成功了。
在此，我咯我們全世界的人們一定要消除這個(gè)誤解，理解一下清潔工，減輕他們的工作負擔，從身邊的每一件小事做起，一點(diǎn)一滴做起，對他們說(shuō)一聲“感謝”，如果還執迷不悟，地球母親將會(huì )懲罰我們的罪行，阻遇我們前進(jìn)的道路，那時(shí)候，想后悔就來(lái)不及了，生活都沒(méi)有了保障，更不用說(shuō)創(chuàng )造中國繁榮了。
感謝，感人生、謝人類(lèi)！
感謝你作文 篇57
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì )。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著(zhù)媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我-今天必須去。
娘兒兩打著(zhù)傘，沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽?zhuān)L(cháng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽擠上了公交車(chē)，得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站，風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì )以外，更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵-擺設�？吹皆�(shī)會(huì )現場(chǎng)-南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì )現場(chǎng)布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺。和同學(xué)溝通對我這個(gè)內向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對文靜的同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來(lái)了鼓勵的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機會(huì )。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強毅力。
感謝你作文 篇58
從出生到長(cháng)大，有一個(gè)人對我幫助最大、給予我愛(ài)最多，那就是我敬愛(ài)的媽媽。
作為一名醫院的主任醫生，她每天下班回家都已經(jīng)很勞累了，可她還總是關(guān)心和詢(xún)問(wèn)我每天的學(xué)習情況，幫我檢查作業(yè)，發(fā)現做錯的地方讓我及時(shí)改正。
媽媽給予我的愛(ài)有時(shí)是慈祥的，有時(shí)是默默的，有時(shí)卻是嚴厲的……
記得有一次，考試我得了九十八分，成績(jì)還不錯，心里有點(diǎn)得意。放學(xué)了，我把卷子藏在口袋里，生怕掉了，一回家就洋洋得意地把考試卷交給了媽媽?zhuān)嬖V她我的成績(jì)名列前茅。開(kāi)始時(shí)您是很高興的，臉上露出了燦爛的笑容，直夸獎我這次有進(jìn)步，我的心里就像吃了蜜一樣的甜，美滋滋的�？珊髞�(lái)您的臉晴轉多云，開(kāi)始嚴肅起來(lái)，我有些不明白。您嚴肅地說(shuō)：“你看你，都錯在不該錯的地方！”“那又怎么啦，只不過(guò)是馬虎了而已嘛！”我不以為然地說(shuō)�！澳俏覇�(wèn)你，”媽媽認真地說(shuō)，“如果醫生給病人開(kāi)刀的時(shí)候也馬馬虎虎，病人不是要有生命危險了嗎？”“這….”我吱唔著(zhù)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我頓時(shí)醒悟，每個(gè)人不管在學(xué)習還是工作上都要認真對待每一件事--即使是小事，否則，就有可能鑄成大錯。媽媽簡(jiǎn)單的一句話(huà)讓我明白了一個(gè)大道理。
是媽媽哺育我長(cháng)大，是媽媽給了我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，謝謝您的養育之恩�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！蹦亩髑槲矣肋h無(wú)法報答，我要從心底里對您說(shuō)一聲：“謝謝您，我的媽媽�！�
感謝你作文 篇59
感謝是一種溫暖的情感，像一條緩緩流淌的小溪，輕輕吟唱著(zhù)，在心與心之間傳遞著(zhù)人世間最純最美的訊息。我最最感謝的是給我生命的父母。是他們用博大的胸懷與深沉的愛(ài)包容了我的一切優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，慷慨地送給我一個(gè)屬于我自己的空間，讓我伸展開(kāi)雙臂，擁抱我想要的生活。
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕溢香時(shí)，當前程錦繡坦蕩時(shí)，帶著(zhù)倔強的我們在求知路上拼搏；當無(wú)情的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許，只有悲觀(guān)失望，只有憂(yōu)愁嘆息。這時(shí)，就是我們的父母讓我們看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，看見(jiàn)敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心，讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們，風(fēng)雨之后依然是晴天，月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區，是他們教會(huì )我們向困難挑戰，是他們讓我們在失敗之后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我要感謝我的老師。還記得你的第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話(huà)嗎？還記得老師第一次教育你嗎？為了那無(wú)數的第一次，匆匆駕起心的小船，在大海里拼搏。幾多付出，幾多收獲，在努力下，“心”的小船乘風(fēng)破浪，駛向了我們的理想。在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了！
在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手，那手是路標，于是我們在彷徨中堅定，在思索中清醒。是老師讓我們看見(jiàn)了廣袤無(wú)垠的天空，是老師讓我們看見(jiàn)了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在人生旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力；為我們點(diǎn)燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀，遨游在知識的海洋里。因為有老師的一片愛(ài)心的澆灌，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。當我們變成翱翔在天空中的雄鷹，當我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是老師的功勞，所以我們要用“心”來(lái)感謝老師。默默無(wú)聞?dòng)鎏依顫M(mǎn)天下，拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天，在您的人生里，只有為我們成長(cháng)而萌生的喜悅。
感謝你作文 篇60
我是一個(gè)非常膽小的人。
一天晚上，我在外面開(kāi)開(kāi)心心的玩耍，玩到了很晚。望著(zhù)陰森森的回家之路，心里不得害怕起來(lái)：“怎么辦，好黑啊!不會(huì )有什么惡心的蟲(chóng)子一類(lèi)的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒(méi)有鄰居可以和我一起來(lái)回家。等待是焦急的，我又開(kāi)始擔心了：一會(huì )兒不會(huì )有壞人路過(guò)這里吧?萬(wàn)一被他們捉去，就回不來(lái)了。
不大一會(huì )兒，迎面走來(lái)了一個(gè)熟悉的身影-隔壁的李阿姨。她也看見(jiàn)了我，滿(mǎn)臉驚訝的說(shuō)：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時(shí)還會(huì )有一兩只蟲(chóng)子，我怕……”李阿姨聽(tīng)后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”
在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會(huì )被人笑話(huà)的。要大膽一點(diǎn)兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話(huà)語(yǔ)讓我受到了鼓勵。
從那以后，我經(jīng)常嘗試一個(gè)人回家，一個(gè)人走夜路，再也不害怕了。
謝謝您，李阿姨，是您的話(huà)語(yǔ)，讓我變得勇敢!
感謝你作文 篇61
每個(gè)人都有自己想感謝的，而我想感謝一個(gè)人—-媽媽。感謝媽媽?zhuān)菋寢尳o予了我生命，更給予了我無(wú)私的母愛(ài)。
是誰(shuí)?在我生病時(shí)喂我吃藥，而自己卻熬紅了雙眼砌夜未眠;是誰(shuí)?不畏嚴寒酷暑，開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)頂著(zhù)風(fēng)雪送我去上學(xué);又是誰(shuí)?為我添衣加被，而自己卻因為沒(méi)有保暖把手凍得通紅通紅的。是媽媽!我要感謝媽媽?zhuān)兄x媽媽無(wú)私的愛(ài)!記得一次，我得了支氣管性肺炎，這可把媽媽急壞了。
我有胃病，可打的吊針偏偏對胃有刺激，我越打越難受，越?jīng)]有胃口，連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的海鮮面，海苔都變的索然無(wú)味。勉勉強強吃了半碗面，準確說(shuō)是喝了半碗湯，就再也吃不下了，媽媽一會(huì )兒給我做腳底按摩，一會(huì )兒又給我揉揉胃，忙活開(kāi)了，病房里一片蒼白，空氣中彌漫著(zhù)難聞的藥味，媽媽的關(guān)懷就像一股暖流溫暖了我的心。抽血是我最痛苦的，因為貧血，我的手被扎了三只手指才湊夠血，我被扎的哇哇大哭，媽媽連忙安慰我，拿我喜歡的手機游戲分散我的注意力。
媽媽為了我一直忙個(gè)不停:一會(huì )給我掛號，一會(huì )又問(wèn)我想吃什么。一會(huì )兒又去詢(xún)問(wèn)醫生吃什么藥病好得快， 我望著(zhù)媽媽臉上的汗水，心中一陣酸:媽媽?zhuān)量嗔�，歇一�?huì )兒吧!在媽媽的悉心照顧下，我的病好了，媽媽卻又患上了感冒。
媽媽?zhuān)覑?ài)您，謝謝您，我要感謝你無(wú)私的愛(ài)，我該怎樣才能對得起您的養育之恩?我想只有努力學(xué)習，才能不辜負您對我的期望。
感謝你作文 篇62
在一個(gè)下午，天空烏黑，一場(chǎng)意料之中的雨，開(kāi)始對大地進(jìn)行了洗禮?
星期五下午，已經(jīng)最后一節課了，望望窗外，天空烏黑極了，我不禁打了個(gè)寒顫，我想，肯定會(huì )下場(chǎng)暴雨！果然，就快下課了，窗外就“嘩-嘩-嘩”地下了起來(lái)，而且還很大，班上很多同學(xué)們都沒(méi)帶傘，大家幾乎都不知道今天下午會(huì )下雨，我也開(kāi)始慌張起來(lái)。下了課，大家都走了，只有一些無(wú)奈的同學(xué)站在門(mén)口，我也一樣，我想：總不可能一直站在這里吧，這場(chǎng)雨肯定時(shí)間很短。我勇敢地邁出門(mén)檻，立刻雨珠就對我進(jìn)行了襲擊，我大步跑著(zhù)，減少雨珠對我的襲擊次數，突然一個(gè)聲音叫住了我，我回頭一看，原來(lái)是葉映桐��！我走過(guò)去，葉映桐的婆婆熱情地叫我跟他們搭傘，我爽快地答應了。葉映桐的婆婆使我不再淋雨，使我溫暖。一路上，她問(wèn)我很多問(wèn)題：你叫什么？成績(jì)怎么樣？走到岔路口，他們是要往上面走的，而我是往前面走。我聽(tīng)到一個(gè)慈祥的聲音：“傘借你吧，我們馬上就到家了�！蔽翌D時(shí)心頭一震，婆婆把傘硬塞進(jìn)我手里，我吞吐地說(shuō)了一句：“謝謝�！辈缓靡馑嫉亟舆^(guò)了，又看見(jiàn)葉映桐婆婆用葉映桐的衣服來(lái)遮雨，我有點(diǎn)難過(guò)，看著(zhù)她的背影，有種不知道的感覺(jué)。
這個(gè)婆婆使我有傘搭，使我溫暖，謝謝，葉映桐的婆婆。
感謝你作文 篇63
我們首先要感謝的人就是老師，老師是辛勤的園丁，是地板，是蠟燭。老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的，也是非常偉的。因為老師天天教我們文化知識。除了教我們文化知識之外，還教我們如核做人，做人的基本道理是什么。每當我們做錯了事。在我們身邊總是教育我們的就是偉大的老師，老師從來(lái)不會(huì )罵我們，而是耐心地教育我們，仔細地和我們說(shuō)出這一次為什么會(huì )做錯的原因，下次該怎樣做，要勇于改正過(guò)來(lái)，下次不能再錯了，天天幫我們修改作業(yè)的人是老師，有那道題不懂，老師總會(huì )認真，。仔細地跟我們分析。分析到我們懂為止。每一次，我們的同學(xué)生病了，老師總會(huì )帶同學(xué)們去看病，看著(zhù)同學(xué)，守在同學(xué)的身邊，有時(shí)侯，老師生病了，還是忍著(zhù)疼，帶著(zhù)病來(lái)給同學(xué)上課。把工作和同學(xué)放在第一位，而把自己的身體放在最后，老師這樣關(guān)心我們，我們應該怎樣做呢，我們上課必須專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，按時(shí)完成作業(yè)，不要惹老師生氣。努力學(xué)習�？己妹恳淮�，將來(lái)，也不要忘記老師對我們的關(guān)心和教導。非常感謝老師，我想要感謝老師為我們所做的一切事情就只是這些辦法吧。 然后要感謝的人就是生我們養我們教育我們的父母拉，媽媽是非常偉大的，媽媽把我們辛苦地生出來(lái)，為了讓我們每天早上吃飽，不讓餓壞我們，媽媽每天早上都起得特別早，幫我們弄早餐。
冷天的時(shí)候，為了不讓我們生病，半夜起來(lái)，幫我們蓋被子的人是媽媽?zhuān)覀兊玫綔囟�，沒(méi)有生病，但是媽媽卻生病了，還有，幫我們織毛衣的人也是媽媽?zhuān)焯鞕z查我們作業(yè)的人是爸爸，每當我們做錯事，教育我們的人也是爸爸，在我們最需要一樣東西的時(shí)候，會(huì )給我們這樣東西的人也是爸爸，每當我們考試不合格，安慰我們，鼓勁我們，叫我們不要灰心的人也是我們的好爸爸，每當我們生病了，在我們身邊照顧我們的人是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尀榱俗屛覀冃腋�，快�?lè )，做了太多太多的事，負出了太多太多，卻沒(méi)一句怨言。所以我們要感謝父母。就只有努力學(xué)習。做一個(gè)好女孩，來(lái)感謝她們?yōu)槲覀兯龅囊磺�，不能讓她們失望�?我們也要謝謝我們的同學(xué)，當我們去到學(xué)校的時(shí)候，遇到什么事不懂，幫我們分析的人是同學(xué)，和我們一起分享快樂(lè )。不快樂(lè )的也是我們的同學(xué)，訴苦對象的也是同學(xué)，同學(xué)是我們最好的朋友，我們要感謝每一個(gè)同學(xué)。是她們帶給了我們無(wú)限的快樂(lè )和幸福。
最后要感謝的是社會(huì )和小荷的每一個(gè)人，社會(huì )給我們的太多太多了，讓我們有立足之地，也給我們帶來(lái)了快樂(lè )與幸福。小荷的每一個(gè)人，在這里，非常感謝你們，你們經(jīng)常幫助我，支持我，關(guān)心我，我會(huì )盡我自己的能力去報答你們的，使你們永遠遠快樂(lè )和幸福（我經(jīng)常說(shuō)這句話(huà)，我也只會(huì )說(shuō)這句話(huà)，暈，很傻吧）。 讓我們感謝身邊的每一個(gè)人吧，她們?yōu)槲覀冏龅氖绿嗵嗔�，她們給了我們很多幸福和快樂(lè )，幫助，讓我們忠心地感謝她們吧！
感謝你作文 篇64
在這個(gè)世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛(ài)，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的一個(gè)中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說(shuō)：“侯國棟，你去買(mǎi)一袋鹽回來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！蔽绎w快地跑去小超市買(mǎi)鹽。鹽買(mǎi)好了，我又快速地往家趕�？墒俏覄倓傔M(jìn)村，突然一條狗竄出來(lái)，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長(cháng)一米左右，長(cháng)得十分威武，像一頭猛獸，看著(zhù)它，我一下子想起小時(shí)候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來(lái)，我著(zhù)急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時(shí)刻，有一位叔叔過(guò)來(lái)了，他問(wèn)我：“你怎么了？孩子�！蔽乙宦�(tīng)就像見(jiàn)了救星似的，激動(dòng)得都快哭了。我說(shuō)：“我怕狗，我被狗咬傷過(guò)兩次”�！拔宜湍慊厝グ�！”叔叔說(shuō)。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒(méi)想到那條狗也跟了過(guò)來(lái)，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……��！終于平安回到家了！站在家門(mén)口，我心里的大石頭終于落地了。我說(shuō)：“謝謝叔叔，再見(jiàn)！”叔叔也說(shuō)：“再見(jiàn)！”
那個(gè)叔叔的幫助，讓我終生感激！
感謝你作文 篇65
讓我再上一年八年級，這是媽媽的決定，突然的，像一把重重的鐵鍬猛地把我拍到了地上。
“為什么？”與其說(shuō)是話(huà)語(yǔ)，不如說(shuō)是我的心在顫抖。
“再上一年八年級，你可以不這么緊張，可以和你弟弟一起去外地上高中，還能幫他把成績(jì)提上來(lái)，你看看他都快跟不上了�！眿寢屗坪跷欀�(zhù)眉頭，坐得筆挺，我低著(zhù)頭，看不見(jiàn)她的表情。
或許真的如此。再上一年八年級，我就會(huì )有更多的機會(huì )，更好的結果，更寬裕的時(shí)間，更扎實(shí)的基礎�；蛟S這是件好事。
似乎沒(méi)有花費多大力氣，我，以及同班的一個(gè)成績(jì)不太好的同學(xué)都轉到了八年級，和我弟弟一個(gè)班。
剛剛進(jìn)入新班級的那一天，九年級的學(xué)生正在考試。隔著(zhù)教學(xué)樓，暗自慶幸“逃過(guò)了一劫”的我向九年級的教室望去。那些教室，似乎比平時(shí)更顯得窗明幾凈，那些同學(xué)，似乎比平時(shí)更刻苦地學(xué)習-是因為他們正在考試的緣故嗎？
新的班主任是一個(gè)不高的中年男老師，教數學(xué)，黑板上板書(shū)的內容對于上過(guò)一年八年級的我來(lái)說(shuō)易如反掌。心里，各種情感如波濤一般滾動(dòng)翻涌，但還是無(wú)法填滿(mǎn)內心深處的空洞。我低著(zhù)頭，看著(zhù)課桌上擺著(zhù)的、一年前就做過(guò)了的習題，突然感到一絲惆悵，這種感覺(jué)仿佛來(lái)自指尖，因為我的手止不住地顫抖。
“誰(shuí)來(lái)?yè)涡碌臄祵W(xué)課代表？”班主任老師突然這樣宣布，在寂靜的教室里顯得突兀至極。隨后，同學(xué)們開(kāi)始議論，我聽(tīng)見(jiàn)不少同學(xué)說(shuō)著(zhù)我的名字，從他們談?wù)摰膬热萃茰y，他們大概篤定這個(gè)課代表我當定了。
我滿(mǎn)眼迷茫地望了老師一眼，老師沒(méi)有看我，表情嚴肅得能?chē)標酪活^牛，于是我趕快低下頭來(lái)，不敢再看一眼這個(gè)與我格格不入的教室。
就在老師宣布數學(xué)課代表（不是我）的名字時(shí)，一直支撐著(zhù)我的一點(diǎn)兒自信頃刻間煙消云散。說(shuō)實(shí)話(huà)，我想回去，回到九年級去，回到我?jiàn)^斗了半個(gè)學(xué)期的戰場(chǎng)去，回到奔往前線(xiàn)的道路上去，但是我沒(méi)有勇氣這樣跟媽媽說(shuō)，也不想再接著(zhù)過(guò)整日困倦的“悲慘生活”。
就這樣下去？伴隨著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我睜開(kāi)了緊閉著(zhù)的雙眼，發(fā)現天還早-原來(lái)，所謂的重新回到八年級，只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)再普通不過(guò)的夢(mèng)！
所幸我終于醒了，向窗外望去，皎白的月亮在天邊掛著(zhù)，像一塊天空的瘡疤。
夢(mèng)是過(guò)去了，但心中的感慨如剪不斷理還亂的絲麻。我突然想到，再過(guò)兩個(gè)多月，就要以一種“殘酷”的方式和初中告別了，再上一年八年級，我的確會(huì )有更充裕的時(shí)間去鞏固自己沒(méi)學(xué)踏實(shí)的知識點(diǎn)，會(huì )以一種更加輕松的狀態(tài)面對中考-面對我一想起就心驚膽戰的中考，但是，屬于我自己的八年級的時(shí)光已經(jīng)漸漸遠去，時(shí)光與我，永遠只能是背道而行，我現在要做的，不是逃避，而是面對，縱使我揮霍了過(guò)去的時(shí)光，也不能因此而嘆息，我只能效仿當年鬼雄，破釜沉舟，背水一戰！
俗話(huà)說(shuō)，日有所思夜有所夢(mèng)，夢(mèng)中的這般情景，是否映照出了我內心深處的思想？是不是在告訴我我已經(jīng)有了逃避的意識？不管怎樣，夢(mèng)醒了。
突然想起了“百日誓師大會(huì )”的時(shí)候九年級學(xué)子宣誓的內容，其中有一句就是“不做中考的逃兵”。這句話(huà)很簡(jiǎn)單很直白，其他同學(xué)或許只需20秒的時(shí)間就能完全理解，而我，卻花了20多天。
那么，既然理解，就要履行誓言，就不會(huì )再逃避。我對著(zhù)鏡子里的我自信地笑著(zhù)：過(guò)去的我，謝謝你，謝謝你曾經(jīng)來(lái)過(guò)，謝謝你將你想要逃避的思想在夢(mèng)里傳遞給我，我將會(huì )引以為戒，不畏艱辛地向前走去。請允許我向你告別；未來(lái)的我，好好看著(zhù)吧，看著(zhù)過(guò)去的你是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)從繭里蛻出，一寸一寸伸展羽翼，一步一步邁開(kāi)步伐，飛向理想，飛向屬于她的美好未來(lái)！
感謝你作文 篇66
暑假里，我看了《柳月彎彎》這部電影。我幾乎都是流著(zhù)眼淚看完這部電影的，看過(guò)之后，我的心情還久久難以平靜，電影中動(dòng)人的故事，還歷歷在目，我的感受很大。
故事里有一個(gè)叫柳月的女孩和一個(gè)叫彎彎的女孩，她們家境貧窮。他們的媽媽很愛(ài)她倆，總是讓他們吃飽后，自己才去吃剩下的一些冷菜冷飯�？吹狡械哪赣H是那樣偉大和無(wú)私，為了孩子，寧可忍饑挨餓，我想到自己的母親為了我，為了我日夜操勞，。記得一次，媽媽下班回家，見(jiàn)我躺在床上，就問(wèn)我怎么了。我一聲不吭，就摸摸我的頭。呀！“你的頭好燙！”就想把我帶去醫院看病。這時(shí)，天上下起了大雨，媽媽不顧自己，披著(zhù)雨衣就往醫院跑。我心想：媽媽啊媽媽?zhuān)氵@么辛苦，現在還不顧自己的身體帶我去醫院。醫院平時(shí)不是離我們家很近的嗎？現在怎么離我們這么遠了呢？想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚就流下來(lái)了，后來(lái)我住進(jìn)了醫院。媽媽為了減輕我的病痛，每次輸液的時(shí)候她都會(huì )再旁邊給我講故事，跟我做游戲，哄我開(kāi)心，輸液時(shí)。如果睡著(zhù)了，她就會(huì )一直抱著(zhù)我，怕我不小心把輸液的針碰出來(lái)。醫院的床兩邊沒(méi)有護欄，她怕我睡著(zhù)后掉到地上，就坐在床邊整夜整夜的看著(zhù)我，有時(shí)連飯都顧不上吃，甚至衛生間都不能去。 后來(lái)我的病好了，可媽媽卻憔悴了許多。我感覺(jué)到母親是偉大的，沐浴著(zhù)母愛(ài)的人是幸福的。我和電影中的姐妹一樣是幸福的。
看到電影中因為家里的條件已經(jīng)不能再提供兩個(gè)孩子上學(xué)了。母親讓抱養的妹妹繼續上學(xué)，而讓親生的姐姐輟學(xué)在家�？吹竭@，我又感受到電影中母親的無(wú)私母愛(ài)。使我又想起了一件事，那次我在上二年級的時(shí)候，我在花壇邊撿到幾塊錢(qián)，我想買(mǎi)幾本心愛(ài)的書(shū)，因此就把這幾塊錢(qián)藏在衣服的口袋里。結果被細心的媽媽發(fā)現，看見(jiàn)我支支吾吾解釋不清楚，媽媽并沒(méi)有袒護我，而是找到老師反映了情況，媽媽并做通了我的思想工作，讓我主動(dòng)交了公。當時(shí)我曾有點(diǎn)怨恨媽媽?zhuān)瑳](méi)給我留一點(diǎn)面子，可后來(lái)老師表?yè)P我知錯就該、拾金不昧的時(shí)候，我才體會(huì )到媽媽的良苦用心。雖然媽媽在生活中對我們要求那么嚴格，但，那是愛(ài)我的另一種表示。是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，它是我蹣跚學(xué)步摔倒時(shí)伸出的一雙手，它是我寫(xiě)作業(yè)時(shí)放在旁邊的一杯水。在我的心目中，母愛(ài)是最純潔的，是最值得信賴(lài)的感情：悲傷時(shí)，它給你撫慰；恐懼時(shí)，它給你力量；失望時(shí)，它給你鼓勵；母親的愛(ài)就像汩汩流水，時(shí)時(shí)滋潤著(zhù)我幼稚的心靈。
在電影的結尾，當我看到最后姐妹倆和母親團聚在一起，母親燦爛的笑了的時(shí)候！我流淚了，母親吃了那么多的苦，卻不求任何回報。正如我的母親也是那樣，給予了我完全無(wú)私的、無(wú)我的、不求任何回報的愛(ài)。讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在這偉大的母愛(ài)�？戳诉@部片子，我有了這樣一個(gè)想法，我想悄悄地沏一杯清茶，輕輕地放在媽媽的桌上，然后，我想對她說(shuō)，感謝您對我這十幾年來(lái)的照顧，感謝您教會(huì )我做人的道理，感謝您用最辛勤的汗水哺育著(zhù)我。雖然歲月會(huì )爬上您的額頭，時(shí)光會(huì )染白您的雙鬢，然而，我堅信：您永遠不會(huì )衰老，您會(huì )永遠年輕。不管我長(cháng)多大，不論我走多遠，媽媽的懷抱永遠是我溫暖的港灣。最后我要大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)Ｄ憧鞓?lè )，我不會(huì )辜負您的期望，好好學(xué)習，天天向上。同時(shí)也讓我也學(xué)著(zhù)做一些力所能及的小事，來(lái)向您表達我的敬意�！�
感謝這部電影中感人的故事。感謝它讓我觀(guān)看后，能如此的感動(dòng)，它喚起了我的愛(ài)母之心，我要好好的愛(ài)我的母親，讓每天都是“母親節”。
感謝你作文 篇67
我就是沙漠，最值得我感謝的就是-人類(lèi)。
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，是人類(lèi)多砍樹(shù)的功勞。人類(lèi)開(kāi)了一大堆飯館，那里全都用的是一次性筷子，如果全地球上的人都在同一時(shí)間用一雙一次性筷子，那地球上就會(huì )倒下幾百個(gè)森林，這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嘛！
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，也是人類(lèi)制造工業(yè)污水的功勞。人類(lèi)開(kāi)的那些煉鋼廠(chǎng)排出了一大堆的煉鋼，煉鐵后殘留的污水，每次都有一大堆，把附近的水資源全部都污染了，這不更促進(jìn)了我增多領(lǐng)域的愿望嗎？
如今，我的領(lǐng)域已經(jīng)非常大了，這一點(diǎn)，還是人類(lèi)排放二氧化碳發(fā)功勞�，F在有很多人都有了虛榮心，都想有自己的汽車(chē)，這更好。有很多人都有汽車(chē)了，每天都開(kāi)汽車(chē)。有個(gè)人曾在一輛汽車(chē)后面掛了一個(gè)塑料袋，一小時(shí)下來(lái)，居然有200萬(wàn)立方米。這不更促進(jìn)了我加大領(lǐng)域的愿望嗎？
我衷心地感謝人類(lèi)，能濫砍濫伐，能排出一大堆工業(yè)污水，能開(kāi)那么多汽車(chē)！如果他們還是這樣，那我就稱(chēng)霸地球的日子指日可待了！
感謝你作文 篇68
剛剛放學(xué)到樓下，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“兒子，你是這周的‘校信通博腕兒’！”
真的？不可能吧？當博腕兒可是我的夢(mèng)想��！不管三七二十一，進(jìn)門(mén)之后，書(shū)包也沒(méi)顧得上放下，三步并做兩步，我急忙跑到電腦桌旁，往屏幕上一看。呀！天��！我真的是這周的“家長(cháng)博腕兒！”“耶！太棒了！”我不由地歡呼起來(lái)，并和爸爸媽媽擁抱在一起，心里那個(gè)甜哪，比喝了蜂蜜還要甜！
我興奮！我激動(dòng)！我快樂(lè )！我歡呼！我雀躍！……
我的思緒不由地又回到了2007年7月28日的那天下午。那天我到校信通博客上瀏覽文章，突然產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的念頭：別人有博客，我為什么不能也擁有一個(gè)博客呢？于是，我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。本以為他們會(huì )反對我，沒(méi)想到，他們欣然同意了我的想法，立馬和我一起來(lái)到電腦前，一起申請注冊了博客。為了展示我的個(gè)性和志向，我還特別給自己起了“飛火流星”的博名和“搏擊長(cháng)空”的昵稱(chēng)呢！
申請了博客后，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“幫你申請博客，不是讓你‘三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)’，而是為了提高你的寫(xiě)作水平。因為那里有許多的老師和家長(cháng),他們寫(xiě)作的水平都很高，你一定會(huì )學(xué)到很多知識的。并且他們也會(huì )給你評論和指導，這對你的作文寫(xiě)作會(huì )有很大幫助的，明白了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后便去寫(xiě)文章去了。
于是，我發(fā)表了我的第一篇博文《青海之旅-游青海湖》。很快，我的老師給我做了點(diǎn)評：楓葉如丹 ( 07-7-28 19:17:1 ) “可以把你平時(shí)的優(yōu)秀作文都展示一下，會(huì )有許多老師和家長(cháng)來(lái)欣賞，留下建議與鼓勵的，很有成就感的，堅持��！”；笑臉老師還給我配發(fā)了有關(guān)青海湖的照片，風(fēng)荷月影阿姨也給我做了評論；風(fēng)荷月影 ( 07-7-29 9:06:05 )“ 寫(xiě)的棒極了，看了你的作文，有種忍不住馬上也想去看的沖動(dòng)。加油，你很棒！”��！真是太高興、太有成就感了！還真有人給我評論和指導，這更激起了我的寫(xiě)作興趣，正好是放暑假，我便一天一篇地寫(xiě)了起來(lái)。
不知不覺(jué)間，我真正地喜歡上了校信通博客，因為我感覺(jué)到，校信通給了我與人交往、溝通、學(xué)習的平臺。在這兒，我也認識了許多我的“鐵桿兒”博友，如“楓葉如丹”、“風(fēng)荷月影”、“神采飛揚”、“欣然”、“隱形的翅膀”、“旭日東升”、“笑臉”、“爐中煤”、“四月”、“漁舟唱晚”、“青稞”、“粉刷匠”、“聰聰”……他們給我指導，給我鼓勵，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也把校信通當成我的朋友，每天向它傾訴：當我得知老師不再教我們時(shí)，我寫(xiě)下了《我憤怒，我抗議》的博文表達我的心聲；當我不想寫(xiě)博時(shí)，看到博友們的鼓勵和期待，我又鼓起了寫(xiě)作的勇氣。我也學(xué)到不少東西，比如學(xué)會(huì )了為博文添加背景，從欣然老師那學(xué)到了寫(xiě)作的一些方法，……；我更學(xué)到了不少課本上學(xué)不到的知識，使我從中受到了很大的益處。
在這里，我要特別感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄兘o了我最大的幫助。我的每篇博文他們都是第一閱讀者，給我提建議，講方法，不足之處讓我糾正、改動(dòng)，這對我是很大的促進(jìn)和幫助��！
可以這樣說(shuō)，沒(méi)有了爸爸媽媽的支持、博友們的關(guān)注和校信通老師的關(guān)心和愛(ài)護，我是不會(huì )榮升到“博腕兒”這個(gè)至高無(wú)上的寶座的。我要真心的感謝你們！
謝謝你們的關(guān)心愛(ài)護！謝謝你們的指導幫助！更希望以后你們給我更多的關(guān)懷和支持！讓我將博客進(jìn)行到底！
感謝你作文 篇69
8月28日下午，陳老師打電話(huà)邀請了一些孩子到學(xué)校幫助老師一起打掃衛生，孩子接到任務(wù)后都興高采烈地準時(shí)出現在教室，在陳老師的指導下認真打掃，把我們的教室打掃得窗明幾凈，一塵不染。
其中，章涵琪的媽媽主動(dòng)來(lái)校，也幫著(zhù)陳老師一起勞動(dòng)。陳老師被小朋友和家長(cháng)的付出深受感動(dòng)，感謝他們的辛勤工作，謝謝！
感謝你作文 篇70
上周五的早上我不小心把裝在書(shū)包里的一沓彩紙弄丟了。當時(shí)我很著(zhù)急。不過(guò)今天早上不知不覺(jué)的，彩紙怎么就在我的桌子上了呢？我好高興啊。雖然我不知道他是誰(shuí)？不過(guò)我從心理感激幫我撿到彩紙的那位老師或者那位同學(xué)。
我特別的感謝您。我要對他說(shuō)：“謝謝您！我會(huì )像您學(xué)習的�！睂W(xué)習他拾金不昧的好習慣，我作風(fēng)。
感謝你作文 篇71
今天中午，我抱本子回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現我的飯缸里多了一根香噴噴的火腿腸。我問(wèn)許潤后才知道是她幫我打的，我就對許潤說(shuō)：“謝謝你，許潤�！痹S潤說(shuō)：“不用謝，不用謝�！蔽倚南耄骸霸S潤真是一個(gè)樂(lè )于助人的好同桌，我要學(xué)習她的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！�
回到家后，我把這件事情從頭到尾的跟爸爸媽媽講了一遍，爸爸媽媽說(shuō)：“許潤真是一個(gè)好孩子�！逼鋵�(shí)，我也這么認為。
感謝你作文 篇72
我要感謝兩位王爺爺，一位是王博致家的爺爺，另一位是王子含家的爺爺，因為我大媽這段時(shí)間腳受傷了，不能接送我上學(xué)，每天早上是王博致家的爺爺送我上學(xué)的，爺爺很關(guān)心我，他一個(gè)人要背兩個(gè)大書(shū)包，很辛苦的。
還有王子含家的爺爺，每天下午放學(xué)按時(shí)接我回家，也是給我背著(zhù)大書(shū)包，兩位爺爺都怕把我累著(zhù)了，我要對兩位爺爺說(shuō)；“爺爺，謝謝您們這段時(shí)間對我的的照顧和幫助，我和大媽都謝謝您們了！謝謝！謝謝您們兩位熱心的老爺爺！謝謝了！”
感謝你作文 篇73
前些天，我的腳不小心扭了一下，骨折了。因此我很擔心。
每天爸爸送我到教室后，同學(xué)們都關(guān)心幫助我。胡惠成幫我搬凳子；陳龍華幫我拿墊子；楊欣華和陸嘉欣幫我交作業(yè)……
老師們安慰我、鼓勵我，讓我不要擔心。張老師、施老師和徐老師在課間扶我上廁所，就像媽媽扶我一樣；上音樂(lè )課，夏老師背我到音樂(lè )教室，就像大姐姐背我一樣；上自然課，沈老師抱我到自然教室，就像大哥哥抱我一樣……
這次老師和同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽嗽S多愛(ài)心和真情，使我順利的度過(guò)了難關(guān)，感謝大家對我的關(guān)心和幫助。
感謝你作文 篇74
月光皎潔，冰冷的月光撒向大地，照射著(zhù)我，像箭一樣穿透我的心。
我坐在桌前，在紙上密密麻麻地寫(xiě)著(zhù)“不讀、不讀……”吃晚飯時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你今年別讀了，你看我們家這情況，回家還能……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我便哭著(zhù)跑進(jìn)了屋。
想著(zhù)我將不能和別的孩子一樣每天坐在教室里學(xué)習，不能高高興興的背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校，我的眼淚禁不住流了出來(lái)。我是多么愛(ài)讀書(shū)��！
我該怎么辦呢？難道我真的就這樣結束我的讀書(shū)生活，我的理想還沒(méi)有實(shí)現，我還想上大學(xué)，去看看外面的世界……
我沉思良久，突然一種堅定的信心從心中涌出，我用筆重重地寫(xiě)下“讀”。我走出房間對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)x，我一定要讀！”
媽媽沒(méi)有出聲，但的臉色很難看。確實(shí)，這些年已經(jīng)夠她受的了。家中姐妹三人讀書(shū)，姐姐讀高中，費用又高。爸爸奔波多年，再加上有病不能干重活，還有吃藥還要用錢(qián)。家中全靠媽媽一人里里外外，支撐著(zhù)家庭……
“媽?zhuān)銊e擔心，我不會(huì )讓家里負擔的，我自己想辦法，沒(méi)錢(qián)我去借，到時(shí)我自己還”
媽媽嘆了口氣，無(wú)奈的搖搖頭。
第二個(gè)星期，我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)老師說(shuō)國家有“貧困生資助”政策。我就像找到了救星，趕緊向老師說(shuō)明了我家的情況。老師知道了我的情況，第一個(gè)把我的名字報了上去，很快就得到了上級的批準。
我不用借錢(qián)，我終于可以安心的讀書(shū)了！
回家后我高興的把這個(gè)消息告訴了爸爸和媽媽。媽媽激動(dòng)的流出了眼淚：“國家好��！富強了！孩子上學(xué)的生活費也減免了！孩子，你可要好好讀，好好為老師和學(xué)校爭光呀！”
站在國旗下，望著(zhù)國旗，看看周?chē)嫠５耐瑢W(xué)，想想老師……在陽(yáng)光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂中，這一切是多么的美好呀！我是世上最幸福的人！
感謝國家！感謝學(xué)校！感謝老師！你們對我的幫助我永遠都不會(huì )忘記！
這是我心中永久的感激！
感謝你作文 篇75
時(shí)間再慢慢的流逝，沒(méi)多久就要畢業(yè)了，老師交給了我這么多的東西，不知該怎么報答才好。世上沒(méi)有不散的宴席�？傆幸惶�，我們會(huì )離開(kāi)母校，踏上中學(xué)的道路。每當我回想起以前的事情，總會(huì )感動(dòng)萬(wàn)分。
有一次，我在家里沒(méi)有認真地背誦，到學(xué)校里默寫(xiě)實(shí)在默不出來(lái)，得了不及格。您就讓我抄寫(xiě)、背誦、默寫(xiě)。我由于在家里根本沒(méi)有背，在龔老師的背誦一關(guān)，就花了很多時(shí)間，背了一遍又一遍，但龔老師任然等我們背到很晚。直到晚上五點(diǎn)半，朱夷凡都餓了，才背好默寫(xiě)好回家。等我們全部做好到校門(mén)口時(shí)，連大門(mén)都關(guān)掉了，幸好有一位老師正好要回家，我才可以回家。老師，您工作負責，任勞任怨，我衷心地感激你。
我還要感謝我們的學(xué)校，你給我們創(chuàng )辦了許許多多的活動(dòng)，特別是這個(gè)學(xué)期的大課間活動(dòng)，游戲豐富多彩。有空竹、呼啦圈、大毽子等等。我們玩了一周換一項，玩了一周再換一項。其中，我印象最深的是轉呼啦圈。剛開(kāi)始接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們都不會(huì )轉，沒(méi)轉幾秒就掉下來(lái)了，只有一點(diǎn)人會(huì )轉。后來(lái)，我們都漸漸學(xué)會(huì )了轉呼啦圈，而且轉的一個(gè)比一個(gè)好。
我還要感謝在學(xué)校里搞衛生的阿婆。他們無(wú)論是夏天還是冬天，下雨天還是下雪天，在比賽中還是上課時(shí)，無(wú)不休息，一直在為我們的環(huán)境做出貢獻，使我們的學(xué)校變得很干凈。
感謝我們的老師，學(xué)校，掃地阿婆，你們在為我們做出了許多貢獻，我衷心地感謝你！
感謝你作文 篇76
記憶,如同一個(gè)玻璃花瓶,在時(shí)間的殘酷下被摔成碎片。但是,玻璃還是玻璃,依然能夠在陽(yáng)光的照射下,折射出如鉆石般璀璨的光芒,而這耀眼的光芒便是深深的眷戀。－－題記
終于，小學(xué)六年的生活即將結束，快要步入中學(xué)的我也有些依依不舍。有人問(wèn)我：“對什么依依不舍？”我說(shuō)：“全部！”
還記得六年前來(lái)到實(shí)驗小學(xué)，我對一切事物都是那樣好奇，那樣憧憬。那花壇里的鮮花，那樸實(shí)的教學(xué)樓，那寬廣的操場(chǎng)，那簡(jiǎn)單的課桌椅，引起我許多幻想。我幻想著(zhù)因作業(yè)完成得好被老師表?yè)P；我幻想著(zhù)能和同學(xué)友好相處；我幻想著(zhù)在操場(chǎng)上盡情玩耍......
不過(guò)，如今的我已不再是那個(gè)只會(huì )幻想的小女孩，我已經(jīng)長(cháng)大，長(cháng)成一個(gè)不再任性的好孩子。是什么讓我變成這樣的呢？是母校，還是母校，那個(gè)深深印在我心里永遠抹不去的學(xué)校--太倉市實(shí)驗小學(xué)。在學(xué)校，我過(guò)得很快樂(lè )，同學(xué)對我的安慰，老師對我的鼓勵，讓我茁壯成長(cháng)，每天都會(huì )有驚喜，每天都會(huì )有收獲......
但天下沒(méi)有不散的宴席，該分離了，昔日的感動(dòng)一下子浮上我的心頭，我最感謝為我們付出了許多的龔老師。當我們犯下錯誤時(shí)，她循循善誘；當我們遇到挫折時(shí)，她不斷鼓勵；當我們進(jìn)步時(shí)，她高興地表?yè)P......我曾幻想過(guò)許多次龔老師為我們操勞的場(chǎng)面。我們成績(jì)下降時(shí)，她唉聲嘆氣；我們打架吵架時(shí)，她又多了根白發(fā)；我們不誠實(shí)時(shí)，她怒火攻心......每次想到這些，我的心里便更加感激龔老師。當然，對同學(xué)的感激也是必不可少的�？吹酵瑢W(xué)之間互相幫助，看到同學(xué)正在嬉戲玩耍，看到那些天真稚嫩的臉上洋溢著(zhù)微笑......我相信每個(gè)人的臉上都會(huì )多一份喜悅，每個(gè)人的心里都會(huì )多一份欣慰。
可是，在感激老師和同學(xué)的同時(shí)，人們也忘記了，忘記了這個(gè)校園的整潔，忘記了臉上的微笑，忘記了舒適的生活是誰(shuí)創(chuàng )造的，是那些微不足道、毫不起眼的清潔工。這些清潔工大多數都是老人，為了讓家庭多一份收錄，為了能讓子女過(guò)的再舒坦一點(diǎn)，他們在晚年都不能享福，每天早起晚睡，日夜不停，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都堅持工作，這是多么令人敬佩的堅持不懈、無(wú)私奉獻的精神��！這些老人還在靠自己的雙手勞動(dòng)，而我們呢，衣食無(wú)憂(yōu)，我們真應該向這些年清潔工們學(xué)習！清潔工們夠累的了，可我們還要讓他們多付出一份汗水。吃完零食，我們隨手把包裝紙往地上一丟，總以為一張紙算得了什么，可是如果每個(gè)人都亂扔包裝紙,那潔凈的地面就會(huì )變成包裝紙的海洋,剛打掃完衛生的清潔工又要來(lái)這里清理,每天反復無(wú)數次,人心都是肉長(cháng)的,我們怎么忍心讓這些老人如此勞累呢?在這即將離別的時(shí)刻，我想對那些清潔工說(shuō)：＂你們辛苦了�。榱诉@個(gè)校園,為了這些老人,就算是為了讓自己過(guò)得心安理得也好,請大家不要再增加清潔工的負擔。
走了，要走了，時(shí)間能抹掉一切，但同樣能創(chuàng )造美好的回憶，愿大家能將眷戀轉換成美好的回憶，將這份回憶帶入中學(xué)，過(guò)好接下來(lái)的每一天！
再見(jiàn)，母校！
將那寶貴的記憶留在心里，將那溫暖的場(chǎng)景印在腦海。當樹(shù)葉變黃了，當額頭爬滿(mǎn)皺紋了，當青絲染成白發(fā)了，當曾走過(guò)的那條路已不記得了，還能相信有永遠嗎？
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感謝你作文 篇77
愛(ài)在字典中有許多種意思：“父親對你的父愛(ài)，母親對你的母愛(ài)，師長(cháng)對你的關(guān)愛(ài)，朋友對你的友愛(ài)等。而在這些中我最記憶猶新的是爺爺奶奶對我的疼愛(ài)。在他們對我疼愛(ài)的同時(shí)，我也想感謝他們對我的恩情。
我出生在一個(gè)平凡不過(guò)的家庭，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小康生活。我能有這樣好的成長(cháng)環(huán)境，都是因為媽媽在外的努力拼搏和爺爺奶奶對我的悉心照顧。而我又和別人不同，那就是別人在成長(cháng)的道路上有爸爸的陪伴，我卻沒(méi)有……所以我一直和爺爺奶奶生活在一起，他們給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，并且這種關(guān)愛(ài)遠勝過(guò)父母給我的“關(guān)愛(ài)”。
我從內心深處感受著(zhù)這份慈祥的愛(ài)。爺爺對我既嚴厲又和藹。當我做錯事情時(shí)，他會(huì )像父親一樣嚴厲的教育我，批評我，甚至還會(huì )打我……我雖然當時(shí)很討厭他，但是后來(lái)明白，爺爺是為了我好，他也希望我改正錯誤，我是不應該責怪他。古人云“嚴是愛(ài)，松是害”，爺爺不是對我的錯誤一味的慣縱，而是嚴厲的教育我，爺爺對我的嚴厲，是希望我能成才，所以我現在非常感激爺爺對我那種眼里的愛(ài)。
認識是與非，了解能和不能，這些生活知識使我終身受益。因為是我的爺爺給予了我這些知識和關(guān)愛(ài)，所以我很感謝我的爺爺。每當我不高興或生病時(shí)，爺爺總會(huì )給予我慈祥和溫暖的愛(ài)。
小時(shí)候，小時(shí)候我特別喜歡哭，一哭爺爺就會(huì )背著(zhù)我走幾十公里路，仿佛在爺爺眼里不管路有多長(cháng)，他都要背這我總下去，直到我的心情有所好轉，可他自己卻沒(méi)有感受到自己已經(jīng)汗流浹背了。當我生病的時(shí)候，他會(huì )不顧一切的把我送去醫院治療，無(wú)論白天或黑夜，刮風(fēng)還是下雨，他都會(huì )為了我“赴湯蹈火，在所不辭”。他總是會(huì )在保證我不被雨淋濕，不被風(fēng)吹的條件下把我安全地送到醫院，即使自己被淋的像只“落湯雞”，即使自己已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，他也會(huì )第一時(shí)間照顧我的安全。
這就是我的爺爺。他對我的愛(ài)是無(wú)微不至的，而他對我的愛(ài)也是勝過(guò)一切的愛(ài)的。我發(fā)自?xún)刃牡母兄x他，感謝他為我所做的一切。
熟話(huà)說(shuō)“滴水之恩當涌泉相報”，“爺爺，您教育我，養育我不容易，我一定會(huì )好好孝盡您的�！�
感謝你作文 篇78
“嗚……”一陣撕心的哭叫聲，讓我的心立刻提起來(lái)。那是五歲表弟的哭聲。
我一直不喜歡五歲的表弟，可大家的意見(jiàn)不同，心大概早已偏向表弟了吧。我思考其原因就是表弟那張討人喜歡的臉吧。黑溜溜的眼睛里閃著(zhù)孩子氣的幻想。長(cháng)著(zhù)一對濃濃的黑眉毛，居然睫毛也如此之長(cháng)，真是氣煞美女也�？蓜e被他乖巧的外表給迷惑了。在我認為，他可是一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。有一次周末，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，表弟便大搖大擺的走進(jìn)我的臥室，對我說(shuō)‘表姐，寫(xiě)完作業(yè)啦。你可真棒�！@樣一說(shuō)，使我有了幾分喜悅，誰(shuí)知他又來(lái)了一句“表姐，給我玩一下你的玩具吧。我知道你最好了�！乙宦�(tīng)他是有目的，頓時(shí)臉色大變，冷冷地說(shuō)“不行，這可是你表姐我的寶貝。我都不舍得拿出來(lái)亮亮，你小子還有想法�！闭f(shuō)完，便拉開(kāi)衣柜，把玩具們塞進(jìn)去后，隨手便將它鎖住。就和朋友出去了。
誰(shuí)知，當我回來(lái)時(shí)，看到我的作業(yè)本背面畫(huà)得亂七八糟，連地下也鋪的都是書(shū)，可真應了那句書(shū)的海洋了呀。最可惡的是，他居然向我媽媽要來(lái)鑰匙，玩弄我那寶貝玩具。我惱火極了，可我有氣沒(méi)處發(fā)，只能忍著(zhù)。
就在當時(shí)，我看到表弟在聚精會(huì )神的看電視，旁邊椅子上放著(zhù)一杯涼水。我突然出現一個(gè)可怕而罪惡的念頭。我將媽媽剛剛燒開(kāi)的沸水，趁表弟不注意，將杯子里的涼水替換成沸水，準備用百米沖刺的速度逃離現場(chǎng)，可還是被表弟發(fā)現了，我由于一緊張，將水壺給扔了，水一下子涌出來(lái)燙傷了表弟的腳，表弟一下子就放聲大哭起來(lái)，我連忙躲進(jìn)臥室，查聽(tīng)室外的動(dòng)靜只聽(tīng)門(mén)外一陣急促的腳步聲，接著(zhù)是尋問(wèn)聲“怎么弄成這樣了�！碑斘艺郎蕚湎驄寢尦姓J錯誤時(shí)。表弟突然說(shuō)：“是我想喝水了，不小心燙傷了腳�！蔽乙宦�(tīng)，在臥室里羞紅了臉。
我感謝老弟，是他讓我懂得了寬容，讓我知道自己有多狹隘，連一個(gè)五歲的小孩子也不如，同時(shí)告訴我，寬容是美德。
感謝你作文 篇79
當滿(mǎn)滿(mǎn)的感謝都表達在一句“謝謝”里的時(shí)候，這世界該有多美好。
今年過(guò)年前，我們就搬到了新家住，這所公寓共有十多層樓，住的人很多，而進(jìn)出的門(mén)就只有小花園的門(mén)口和正門(mén)。為了方便，所以我每天都把自行車(chē)停在花園的空地那里，進(jìn)出就走正門(mén)。但有時(shí)這扇門(mén)很另人厭惡，每次進(jìn)出都需要用很大的力氣去推或拉，而且有的孩子和老年人根本拉不開(kāi)。關(guān)門(mén)的時(shí)候還會(huì )發(fā)出震耳欲聾的碰撞聲。所以我每次經(jīng)過(guò)這里的時(shí)候都很困難。但有好幾天的早晨里，都會(huì )有好心人幫我推著(zhù)門(mén)，讓騎著(zhù)車(chē)的我出去。那時(shí)我并沒(méi)有說(shuō)出任何關(guān)于感謝的話(huà)，因為“謝謝”這兩個(gè)字總會(huì )讓人難以開(kāi)口說(shuō)出來(lái)。
在上學(xué)日的一個(gè)早晨里，我一如既往的推著(zhù)車(chē)往那扇門(mén)走著(zhù)。當我準備動(dòng)手去開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)對面的一位阿姨先開(kāi)了門(mén)，我以為她會(huì )拉著(zhù)門(mén)讓我過(guò)去，于是我迅速地推車(chē)出去�？蓻](méi)想到的是，卻沒(méi)有。而那時(shí)，車(chē)的前輪已經(jīng)有一半在門(mén)的另一邊了，如果我不快點(diǎn)去推著(zhù)門(mén)，車(chē)就有可能被門(mén)重重的夾壞。于是我迅速地用一身子硬撐著(zhù)門(mén)，接著(zhù)再用左手把門(mén)撐著(zhù)，另一只手扶著(zhù)快要倒下的自行車(chē)。在最后準備出來(lái)的時(shí)候，我的腳后跟被門(mén)“捶”了一下，害得我整個(gè)星期都要媽媽搭去學(xué)校。
在接下來(lái)的日子里，我明白了，原來(lái)為別人推一下門(mén)，也許就幾秒，都變得那么重要。并珍惜著(zhù)每一次獲得別人幫助時(shí)的幸福，感受著(zhù)幫助別人時(shí)的快樂(lè )。當笑著(zhù)說(shuō)“謝謝”“不客氣”的時(shí)候，我們每個(gè)人的心將會(huì )變得多么甜。
原來(lái)說(shuō)聲謝謝是那么的簡(jiǎn)單快樂(lè )！
感謝你作文 篇80
我要感謝…
圍繞在我身邊的事物，像北極光般絢麗多彩，它們豐富著(zhù)我的生活，讓我不斷成長(cháng)。這一切讓我由衷想要報答感謝之情。
冬日的清晨，初陽(yáng)剛剛升起。它紅彤彤的臉頰在云霧之后時(shí)隱時(shí)現。柔和的紅光從潔白的云中、從如絲的霧中穿過(guò)，散向寒凝的大地。此時(shí)沐浴在陽(yáng)光下，你便能感到陣陣的暖意。隨著(zhù)朝陽(yáng)的漸漸升起，眺望遠處，籠罩在四周的薄霧在慢慢消散。抬頭仰望，只見(jiàn)云兒在歡快地飄移。環(huán)繞在太陽(yáng)周?chē)脑苾合癖蝗境闪嘶鸺t的音符，又似身披紅衣的少女在輕歌曼舞。最下層的云兒帶著(zhù)淡淡的藍色，寧靜如水，似未醒的嬰兒般恬淡安詳。云層之間的色彩在和諧地轉換著(zhù)。仰面觀(guān)賞著(zhù)這一副美麗的畫(huà)面，仿佛在欣賞大自然的杰作。在這冬日的早晨，融融的暖意充滿(mǎn)心頭。
啊，陽(yáng)光，我要感謝你！感謝你冬日帶來(lái)的溫暖，感謝你用絢麗色彩給人們帶來(lái)了清晨的享受！
家門(mén)前有一棵滄桑的老樹(shù)，粗壯的枝干顯示著(zhù)旺盛的生命力。幾年前它曾被人攔腰截斷，當所有人以為它不再會(huì )生長(cháng)時(shí)，春天來(lái)臨時(shí)，一日，在樹(shù)下停下了腳步，抬頭一看，我愣住了，驚呆了！樹(shù)上它綻出的嫩芽！我驚訝了，被老樹(shù)震撼了！那些天出入小巷的每一個(gè)人都忍不住驚喜地駐足觀(guān)望，人們的臉上似乎都為它的“重生”，綻放出笑意。
父親說(shuō)這枝條了不得，多少次狂風(fēng)暴雨都沒(méi)把它壓彎！這棵老樹(shù)的軀干里誰(shuí)知道隱藏了多大的能量！
纖細的樹(shù)枝在三年里不停地吮吸營(yíng)養，汲取著(zhù)陽(yáng)光。誰(shuí)知道它在風(fēng)雨中經(jīng)受過(guò)多少次考驗？誰(shuí)又懂得這般頑強的背后，究竟有怎樣的信念支撐著(zhù)它？
如今隨著(zhù)閱歷的增長(cháng)，隨著(zhù)生活里經(jīng)受過(guò)的大大小小的挫折和失敗，我明白了這小小的枝條里所蘊含的是什么了。那是一種信念，一種與死神較量的信念，一種對生存的渴望！
啊，老樹(shù)，我要感謝你！感謝你教會(huì )了要敢于面對生活中的一切考驗。
感謝你作文 篇81
有人說(shuō)：“其實(shí)，從我們來(lái)到這個(gè)世界上，甚至連任何有益的事還沒(méi)有做，就開(kāi)始享受前人為我們創(chuàng )造的幸福美好的生活了。這就時(shí)刻提醒著(zhù)我們—–學(xué)會(huì )感恩。
鳥(niǎo)兒會(huì )感恩藍天，給它自由飛翔的空間；小魚(yú)會(huì )感恩永遠保持一顆感恩湖泊，任它在水中嬉鬧。我們則要學(xué)會(huì )感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì )，感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：在一個(gè)鬧饑荒的城市里有一個(gè)好心并且家境富裕的面包師。一天，面包師召集了城中最窮的孩子們，提出了一個(gè)籃子，里面裝滿(mǎn)了甜甜的面包，大小不同。他允許孩子們每人拿一個(gè)面包，孩子們一窩蜂地涌上去都爭著(zhù)挑大個(gè)的，但是卻沒(méi)有一個(gè)人向面包師道謝。只有一個(gè)叫依娃的小女孩不爭搶?zhuān)荒昧艘粋�(gè)小面包，并且有禮貌地道了謝。第二天，面包師又來(lái)了，依娃照例只拿了一個(gè)最小的小面包，她回到家，媽媽切開(kāi)面包，竟然從里面滾出了許許多多的銀幣。媽媽趕忙讓依娃把錢(qián)還給面包師，面包師笑著(zhù)說(shuō)：“不，孩子，這些錢(qián)歸你了，愿你的心�！�
這個(gè)故事告訴我們告訴我們：要時(shí)刻保持一顆感恩的心。那么最該感恩的，便是父母啦！
媽媽給了我們生命。從我們呱呱落地，媽媽便開(kāi)始含辛茹苦地養育著(zhù)我們。每當我們過(guò)生日時(shí)，可不能忘記：這一天，也是媽媽最痛苦的受難日��！媽媽把世界上最美好的事物都包裹在對我們深沉的愛(ài)中。爸爸不善于表達對我們的愛(ài)，但是他一直在默默的關(guān)心著(zhù)我們，在我們情緒低落時(shí)，鼓勵我們，在背后為我們加油。出門(mén)時(shí)，爸爸媽媽會(huì )不放心地叮囑：“早點(diǎn)回來(lái)，過(guò)馬路小心！”回家時(shí)，迎來(lái)的是親切的笑容與關(guān)切的話(huà)語(yǔ)。每一句話(huà)，就是一份愛(ài)。
老師教給了我們許多知識，怎么能不感恩老師呢？我們原來(lái)是一個(gè)個(gè)調皮搗蛋的孩子，是老師，如同辛勤的園丁，不辭辛苦的培育著(zhù)我們，讓我們空虛的腦瓜日益充盈起來(lái)。老師不正是那默默風(fēng)奉獻的蠟燭嗎？
還記得512大地震嗎？在那坍塌的樓房下，一雙雙渴望生命的大眼睛，一只只想伸出的手，有多少人在瓦礫下面苦苦等待著(zhù)救援。而那些冒著(zhù)生命危險的救援人員呢？他們時(shí)刻都面臨著(zhù)余震發(fā)生，被掩埋在廢墟下的危險。我們應該感謝那些救援人員，是他們，挽救了那么多條生命！
俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，應當以涌泉相報。學(xué)會(huì )感恩吧！擁有一顆感恩的心！
感謝你作文 篇82
以前我總是自以為是，每當別人幫助我是因為一時(shí)的害羞就沒(méi)敢說(shuō)出“謝謝你“直到現在。
在我的腦海里有這樣一件事他是我改變了點(diǎn)吧，記得在星期六的早晨我起了個(gè)大的媽媽讓我下地去買(mǎi)早點(diǎn)，然后給了我20元就到了樓下我看見(jiàn)有一家賣(mài)餅的攤子，許多人都排著(zhù)隊像一條長(cháng)龍，有人說(shuō)這家餅子吃著(zhù)不錯，我便到后面去排隊，不知過(guò)了多久，終于輪到我了，因為大多數都是媽媽去買(mǎi)早餐，終于輪到我了，我不認識這位賣(mài)餅老漢，看了上面的標價(jià)0.6元一個(gè)餅。
這家餅子不僅價(jià)格實(shí)惠，而且作出的餅子非常好吃，看樣子老漢應該是年過(guò)花甲了吧，它脖子上系著(zhù)著(zhù)一條黃色的毛巾，穿著(zhù)一條退了色的過(guò)時(shí)布衣，問(wèn)我：”孩子要幾個(gè)餅呀“？“五個(gè)“我連聲答道。我看見(jiàn)老漢多給我拿了兩個(gè)餅，我沒(méi)吭聲拿出三元錢(qián)給老漢。
于是我拿著(zhù)餅回家，走到樓道的時(shí)候，我一摸口袋，呀！怎么會(huì )少了五塊錢(qián)！難道該不會(huì )是……唉！“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨”“知人知面不知心"回去該怎樣向媽媽解釋?zhuān)课依^續往前走，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，可能是幻覺(jué)吧！接著(zhù)聲音愈來(lái)愈大，我張望地回頭，原來(lái)是那位賣(mài)餅的老漢，他累得氣喘吁吁、汗流浹背，我簡(jiǎn)直無(wú)法想像
我望了望他那個(gè)攤子，沒(méi)有一個(gè)人守著(zhù)！老漢用粗糙的手指把錢(qián)遞過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你走的急，錢(qián)被扔掉了，以后多加小心呀！”頓時(shí)一股暖流涌上心來(lái)，我鼻子一酸想他說(shuō)聲”謝謝“！他卻匆匆忙忙的走了。于是這變成了永遠遲到的感謝。
希望有一天能親口對他說(shuō)聲謝謝！
感謝你作文 篇83
我剛上一年級時(shí)，我們班來(lái)了位新班主任，她就是徐老師�？墒撬唤塘宋覀円荒�，我的心里一直很感謝徐老師對我們一年的教導。在以前，徐老師總是像大姐姐一樣，親切地叫我們“寶貝兒”。我們也會(huì )叫她“徐姐姐”。而現在，我們再也不能聽(tīng)徐老師生動(dòng)又精彩的教學(xué)了。徐老師的語(yǔ)文課像上音樂(lè )課一樣那么有意思，她可以讓我們把課本的內容唱出來(lái)，有時(shí)還讓我們分組唱，然后合唱，上她的課真是享受。
因為徐老師要生二胎寶貝了，所以我們就由別的老師代課了，每當我上語(yǔ)文課時(shí)，我的腦海里常會(huì )浮現老師上課親切的叫我的名字�，F在我還是可以見(jiàn)到徐老師，可是，只能在老師辦公室見(jiàn)到她。我每一次見(jiàn)到徐老師，心里充滿(mǎn)了歉意，我想：我應該向老師說(shuō)聲謝謝，這時(shí)，我的心里總覺(jué)得很矛盾，我是應該對徐老師說(shuō)謝謝呢，還是只在心里感謝她？
徐老師，我很感謝你，你也是我第一位語(yǔ)文老師，這個(gè)遲到的歉意，我一定會(huì )找個(gè)機會(huì )向您說(shuō)出來(lái)！
感謝你作文 篇84
生活中感謝無(wú)處不在，有的感謝爸爸媽媽?zhuān)械母兄x爺爺奶奶，有的感謝老師同學(xué)，但很多人都不知道，感謝也有無(wú)奈的。
記得有一次，我去遠方的表姐家玩，但我卻因為作業(yè)沒(méi)做完，而把作業(yè)帶到了表姐家。那天，我正做著(zhù)作業(yè)，表姐卻神不知鬼不覺(jué)地偷走了我一支鋼筆，我急忙向表姐討回鋼筆�？烧l(shuí)知她不但不給，還準備要踢到河中，我對表姐說(shuō)：“表姐，第一，我沒(méi)打你；第二，我沒(méi)欠你；第三，我沒(méi)得罪過(guò)你，你為什么要踢我的鋼筆呢？”表姐壞笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)什么，就想踢著(zhù)玩玩，反正也沒(méi)幾個(gè)錢(qián)�！本驮谒鹉_要踢的時(shí)候，媽媽正巧來(lái)了，表姐一看情況不妙，假惺惺地撿起鋼筆，責備地對我說(shuō)：“杜子豪，都說(shuō)了多少次了，鋼筆不要掉在地上，弄臟了怎么辦？”我苦笑著(zhù)說(shuō)：“剛才不知道是誰(shuí)要把我的鋼筆踢到河里，現在怎么回心轉意啦！”剛來(lái)的媽媽被我說(shuō)糊涂了，竟還要我感謝表姐，本來(lái)我是很不情愿的，但一想到媽媽在這兒，我只好遵守命令，萬(wàn)般無(wú)奈地感謝表姐。
還有一次，我到文具店挑選鋼筆。挑了半個(gè)多小時(shí)，都沒(méi)有看中一款合適的，連營(yíng)業(yè)員都看不下去了，對我說(shuō)：“看了這么久都沒(méi)看中一款合適的嗎？如果實(shí)在沒(méi)有，那你就去其他店，如果沒(méi)有錢(qián)，那你就走吧�！闭眠@家店的老板來(lái)了，營(yíng)業(yè)員見(jiàn)了，立即陰轉晴，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小朋友沒(méi)挑中合適的，慢慢挑，總會(huì )有一款心儀的�！蔽衣�(tīng)了阿姨的話(huà)，拿了一盒畢加索鋼筆，付完錢(qián)就走了。營(yíng)業(yè)員阿姨站在門(mén)口，不情愿地說(shuō)：“謝謝光臨，請慢走�！蔽倚α诵�，無(wú)奈地說(shuō)：“希望你是真心的�！�
看來(lái)生活中無(wú)奈的感謝還有很多，值得我們發(fā)現。
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