關(guān)于四年級感謝作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的四年級感謝作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級感謝作文 篇1
20xx年5月14日本人出生，我睜開(kāi)惺忪的睡眼的時(shí)候，第一個(gè)看到的就是我親愛(ài)的媽媽。
以前的我認為，媽媽對我一點(diǎn)兒都不好。上幼兒園的時(shí)候天天嘮叨不停，神情嚴肅，真煩�；丶覍�(xiě)作業(yè)了，只要寫(xiě)錯了一個(gè)子就要撕掉重寫(xiě)。我恨死媽媽了。媽媽對我的學(xué)習要求嚴格，我最的姿勢也要非常端正。上課時(shí)一定要舉手發(fā)言?xún)纱我陨先绻麤](méi)有到兩次，繼續學(xué)習，沒(méi)有休息的時(shí)間。直到后來(lái)有一天，老師在講臺上表?yè)P我，我才逐漸明白媽媽對我的良苦用心。我在心里默默的對媽媽說(shuō)：“對不起，謝謝您�！�
媽媽的工作非常累，如：每天早上叫我們早早地起床，給我們做早餐，為我們買(mǎi)衣服，督促我寫(xiě)作業(yè)看課外書(shū)。所以，今天我要感謝媽媽?zhuān)乙獛退黾覄?wù)活，幫她掃地、拖地，媽媽見(jiàn)了一定會(huì )非常高興的。她肯定會(huì )說(shuō)：“偉偉真懂事�！�
媽媽最開(kāi)心的事是，能讓我的成績(jì)越來(lái)越穩，能讓我的閱讀水平逐漸提高，不過(guò)在提高我的閱讀水平的同時(shí)，也花費了許多錢(qián)，她給我買(mǎi)了《語(yǔ)文閱讀小學(xué)生4年級高效訓練》，同時(shí)也為我花費了許多精力，我真的非常感謝媽媽。
媽媽謝謝您，您辛苦了。我從后一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負您對我的期望。
四年級感謝作文 篇2
又一個(gè)星期過(guò)去了,我在忐忑不安中渡過(guò),你們也許會(huì )笑話(huà)我的,還過(guò)我說(shuō)的都是實(shí)話(huà)。所謂有病亂投醫，可是在教育小孩方面我覺(jué)得還是多聽(tīng)聽(tīng)老師和家長(cháng)的經(jīng)驗或小孩們自己的心聲。這是個(gè)星期我就是聽(tīng)取了許多博友們的觀(guān)點(diǎn)，他們讓我先放手讓我的兒子自己適應一段時(shí)間，我照做了。你們都不知道我雖然表面上沒(méi)有去打擾他，可是我的心卻時(shí)時(shí)刻刻不是他那，只有到了晚上9點(diǎn)半，老師若沒(méi)有打電話(huà)過(guò)來(lái)，我提著(zhù)的心才算放了下來(lái)。
在此，我真心的感謝，校信通，感謝我的博友們，謝謝他（她）們對我的幫助。
也許我真的該反省一下自己，是不是我的方法真的有問(wèn)題，一位博友讓我說(shuō)出我的兒子的優(yōu)點(diǎn)至少20條，你們都不信我真的寫(xiě)不出那么多，說(shuō)明自己平時(shí)對他的關(guān)心還不夠，只會(huì )發(fā)現他的缺點(diǎn)，然后小題大做，讓他有了反感。所心我一定要重新認識我的兒子，去發(fā)現他的優(yōu)點(diǎn)，讓他發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，克服他的缺點(diǎn)，會(huì )真的和他做朋友。我想我的兒子在這么多朋友的關(guān)心下，會(huì )慢慢的好起來(lái)的。
我的水平有限，在這校信通里看到那么多老師和家長(cháng)、同學(xué)們的博客，我真的受益匪淺呀，我想好好的謝謝在家，可是卻寫(xiě)不出來(lái)，不過(guò)我的心是真的，我會(huì )繼續努力的，希望仍能得到大家的幫助。
四年級感謝作文 篇3
那是一堂數學(xué)課,一堂跟往常一樣的數學(xué)課,但是我卻是上得那么的艱難,一直受到良心的'譴責......
那天,因為我把數學(xué)書(shū)忘在家了,今天早上第一堂課就是數學(xué)課,著(zhù)急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,怎么辦?怎么辦?唉,只好向其他班借,但是,其他班都在那邊的對面6樓耶,然而,偏偏就在這時(shí)候語(yǔ)文老師叫我,慘了,我只好先去語(yǔ)文老師那里,不去還好,一去老師把我"關(guān)"在辦公室幫她分作業(yè),唉,看來(lái)我只好等死了.
上課鈴打響了,我邁著(zhù)沉重的步伐走進(jìn)了教室,趴在課桌上,想著(zhù)老師發(fā)現我沒(méi)帶書(shū)會(huì )怎么罵我,越想越害怕,我還是個(gè)數學(xué)課代表,肯定罪加一等,這時(shí)候,XX同學(xué)發(fā)現我沒(méi)帶書(shū),便問(wèn)我:"李揚,你怎么沒(méi)有帶書(shū)啊?""嗯,我死定了啦."他摸摸頭說(shuō)"要不,我把書(shū)借你?"說(shuō)著(zhù)把書(shū)遞給我,"那么,你怎么辦?"他笑了笑"沒(méi)事,你安心上課吧."我充滿(mǎn)感激地接過(guò)了書(shū),啊,XX同學(xué),你真是我的救命恩人啊!
數學(xué)老師來(lái)了,叫我們把家庭作業(yè)拿出來(lái)檢查,一切都順利,還好,我松了一口氣,暗自慶幸著(zhù),接著(zhù)老師,突然將目光轉向了XX同學(xué)"XX,你今天怎么沒(méi)有帶書(shū)?怎么回事?"我呆住了,萬(wàn)一,他說(shuō)了,怎么辦?全班的目光都轉向了XX同學(xué),"老師,我......,對不起,我忘在家了,所以......"老師看了看他"下午給我寫(xiě)一份檢討!并給我把數學(xué)書(shū)上的所以公式抄一遍,聽(tīng)到了沒(méi)有!""嗯"我看到XX同學(xué)哭了,這時(shí)候,我的心好痛,他一定很委屈吧,或許,我能幫他跟老師說(shuō)清楚,但是,因為虛榮心,我的念頭打消了,良心卻一直在問(wèn)我"我認為我做對了嗎?"那堂課是那么地漫長(cháng),那么地難熬,好不容易下課了,我走到了那位同學(xué)面前說(shuō)"你恨我嗎?對不起,害你被老師罵了.""沒(méi)事,我都說(shuō)了,我把書(shū)借給你是我心甘情愿的,你不用愧疚,下次記地帶書(shū)哦,我可受不了再抄公式了!"他笑了,我看到他笑我的心更痛,他多好啊!
我幫你抄公式好不好?
四年級感謝作文 篇4
雖然生活的環(huán)境改變了，但不變的是那份濃濃的思鄉之情�！}記
多次在夢(mèng)中回到家鄉，夢(mèng)中的家鄉是那么美麗，高大的白楊樹(shù)；清澈的小河；鄉親們那濃重的鄉音；都是在寂寞中給了我一絲親切的安慰。
帶著(zhù)鄉親們的祝福，父母的期望，自己的一份夢(mèng)想，踏上了求學(xué)的道路。
來(lái)到一個(gè)陌生的城市，孤單的我總是躲在學(xué)校教室里一個(gè)陰暗的角落里，誰(shuí)又知道我也想擁有一米陽(yáng)光呀！
經(jīng)過(guò)一段難挨的日子，終于讓我見(jiàn)到一米陽(yáng)光了！
放學(xué)前的五分鐘，班長(cháng)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)校要舉行演講比賽，大家踴躍報名，但要把寫(xiě)好的稿子背下來(lái)�！�
我?jiàn)^勇地報了名，因為我的作文水平比較好，總是讓老師當范文來(lái)讀，但我有濃重的鄉間，不敢表現，但經(jīng)過(guò)一番心理斗爭，終于在復賽中拿了名次。
老師馬上要選一個(gè)去參加校級比賽，但我不敢奢求去參加比賽，因為我只是一只平凡的“丑小鴨”。
下課時(shí)，老師把我叫到了辦公室，我想：“那么多人去參加演講比賽，為什么只叫我一個(gè)人呢？”
我隨著(zhù)老師來(lái)到了辦公室，別的班都沒(méi)有下課，只聽(tīng)到我和老師的腳步聲，老師坐在座位上，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)。
“其實(shí)你并不差，只是你沒(méi)有發(fā)現自己而已，老師這次選你去參加比賽�！�
我實(shí)在不敢相信。這個(gè)消息同學(xué)們知道后紛紛為我加油，老師每天放學(xué)都會(huì )留下來(lái)教我說(shuō)普通話(huà)，經(jīng)過(guò)幾天的努力，我登上了夢(mèng)寐的演講臺。
站在演講臺上，我手里捏著(zhù)一把汗，因為在我身上寄托了同學(xué)和老們的希望，終于我在一陣又一陣的掌聲中講完了，雖然只獲得了三等獎，但同學(xué)們看我的目光好像變了許多，使我獲得了一米陽(yáng)光。
我現在最想感謝的是我的老師。
四年級感謝作文 篇5
他是一名和藹可親的教師，又是我們家的知識袋、開(kāi)心果，你一定知道了，他就是我的爸爸，是我最要感謝的人。
他常常能在玩耍中教我懂得很多知識。在寒假中，我和爸爸在小區的公園里玩“冰上漂移”。我們先把雪按成一顆球，用力一甩，雪球落在冰上，沒(méi)有沉下去，繼續向前滑過(guò)去，我和爸爸比賽誰(shuí)滑得遠誰(shuí)就勝利。我問(wèn)爸爸：“為什么雪球會(huì )浮在冰上呢？”爸爸說(shuō)：“因為雪球輕于冰的承受力，所以就不會(huì )沉下去�！卑职值难┣驇缀趸搅藢Π�，我問(wèn)爸爸：“你為什么可以滑得這么遠呢？”爸爸說(shuō)：“因為雪在冰上的摩擦力小，只要雪球的大小合適，水平扔出去，可以滑得很遠�！蔽乙蝗�，果然很遠。后來(lái)，我們又比賽打冰下的氣泡。湖面上不時(shí)地洋溢著(zhù)我們的笑聲。
有時(shí)候，爸爸還很有耐心。在我做作業(yè)遇到困難時(shí)，他會(huì )一步一步地教我，直到我懂了，再出一些類(lèi)似的韙讓我做，鞏固知識。在我考試考得不理想時(shí)，他還會(huì )用鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我燃起斗志。
爸爸經(jīng)常帶我出去玩，幾乎把附近好玩的地方都游遍了，只要有時(shí)間，爸爸一定會(huì )帶我出去旅游，讓我開(kāi)眼界。
我的爸爸真好，我要好好學(xué)習，取得好成績(jì)來(lái)回報他。
四年級感謝作文 篇6
母愛(ài)猶如陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)�；厥淄�，我們才幡然醒悟，母親那尋常的小事卻富含著(zhù)深?lèi)?ài)。
“嗎，今天我們老師讓我們寫(xiě)一篇作文，我不會(huì )寫(xiě)，你給我說(shuō)一下�！薄澳銥槿霾粫�(huì )？你學(xué)了一整學(xué)了個(gè)啥，咱家那么多的作文書(shū)，自己去看一下，看人家咋寫(xiě)的，你學(xué)著(zhù)點(diǎn)。于是，我就拿著(zhù)作文書(shū)看，看了好幾篇作文，我終于有靈感了，就很快的寫(xiě)好了一篇。
“媽?zhuān)覍?xiě)好了，你幫我改一下，老師說(shuō)家長(cháng)改了才可以�！�
“你先自己讀一遍，自己改一下�！�
“哎呀，我不會(huì )改，你趕緊給我改一下些！”
“我忙著(zhù)呢，你自己改去�！�
“我不改！”
“你不改別改，我不管。你自己的事情自己做�！�
我想起媽媽那些“不近人情”的話(huà)，生氣極了，沒(méi)辦法，我自己讀了一遍我寫(xiě)的作文，這不讀不知道，一讀嚇一跳。我作文中有許多錯別字和幾句不通順的話(huà)，我立即改了過(guò)來(lái)，還把一些我感覺(jué)寫(xiě)的不好的地方改了一下。改完后我非常滿(mǎn)意。然后，我讓媽媽給我看一下，媽媽卻說(shuō)：“既然你自己改了，你認為可以就可以�！�
我很傷心，背著(zhù)書(shū)包就進(jìn)了房間。第二天，我們把作文教給了老師，我看著(zhù)其他同學(xué)作文上家長(cháng)圈圈點(diǎn)點(diǎn)的地方，我的眼淚就在眼眶里打轉，唯獨只有我的作文上干干凈凈。
第三節課是我們的語(yǔ)文課，令我大吃一驚的是老師竟然把我的作文作為范文在班上讀，老師還說(shuō)我的作文是我班上寫(xiě)的最棒的。
回到家了，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“以后你遇到事情首先要自己想辦法，不要指望別人，你要相信自己。如果你從小就拄著(zhù)拐杖走路，那么你就永遠也離不開(kāi)它。我對你過(guò)多的幫助就是給你的拐杖，對你的嚴厲就是讓你扔掉拐杖�，F在，是你該扔掉拐杖的時(shí)候了�！�
這件事是發(fā)生在我上五年級的時(shí)候，我永遠也不會(huì )忘記。
現在，無(wú)論我做什么事，只要想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我做什么事都非常有信心。
媽媽的愛(ài)，像一條長(cháng)河。它恬靜，微微泛著(zhù)漣漪；它清澈，看得見(jiàn)河底的塊塊卵石；它輕柔，如春風(fēng)緩緩送我前行。
四年級感謝作文 篇7
在書(shū)籍的海洋中，有各種各樣的、應有盡有的書(shū)。正是因為這些書(shū)，我才深刻地認識到了人生的道理。
從《中華上下五千年》這本書(shū)中，我學(xué)到了許多知識，并且各種故事也使我打開(kāi)了眼界。作為一個(gè)炎黃子孫，應該熟悉中國的歷史。在了解中國的過(guò)程中，我覺(jué)得《中華上下五千年》就是我的一個(gè)良師益友。從“管鮑之交”的故事中，我懂得了：朋友之間就應該互相幫助。從“趙括紙上談兵”的故事中，我明白了：要靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，而不是光靠說(shuō)或寫(xiě)。還有許許多多的歷史故事，都使我頗有感想。
讀書(shū)，不知讓我懂得了許多道理、增添了知識，我還因為讀書(shū)而改正了自己的許多缺點(diǎn)，養成了許多的好習慣。
一次，我正在讀一本書(shū)，叫做《史記》。當我讀到藺相如那一頁(yè)時(shí)，書(shū)中說(shuō)他安靜的坐在一旁讀書(shū)，并且動(dòng)作很端正。我不由自主的望了望自己，自己竟然還翹了個(gè)二郎腿。我想：為什么自己不能坐得端正一些呢?想到這兒，我趕緊坐得端端正正，下決心要堅持下去。就是這樣，我才會(huì )連寫(xiě)作業(yè)都坐得端端正正，養成了這么一個(gè)重要的好習慣。
還有一次，我在看《懸梁刺股》的故事。那是，我總是不停地發(fā)呆還有開(kāi)小差。當我看到主人公為了不讓自己打瞌睡、開(kāi)小差，為了讓自己專(zhuān)心的學(xué)習、努力的學(xué)習，他在房頂上栓了根繩子，繩子的另一頭拴著(zhù)他的鞭子。只要自己有一絲的打瞌睡、頭低了下來(lái)，他就會(huì )感到一陣疼痛……看到這兒，我想起了自己在之前的表現，邊努力讓我自大氣驚人，認真看書(shū)。
讀書(shū)，不僅讓我學(xué)到了許多知識、懂得了許多道理，還令我養成了許多的好習慣。所以，我要感謝書(shū)籍給我帶來(lái)的一切。
感謝書(shū)籍，讓我的生活變得更加充實(shí)、美好;感謝書(shū)籍，使我的性格發(fā)生了變化，從最初的急躁變成現在的寧靜;感謝書(shū)籍，令我在不開(kāi)心的時(shí)候找到生活的樂(lè )趣;感謝書(shū)籍，讓身邊的大自然變得如此美好!
四年級感謝作文 篇8
久聞大連自然博物館的大名，它是全東北地區最大的自然博物館，其中的恐龍骨架是亞洲第一。我早盼望著(zhù)去看看，正巧，暑假里爸爸到大連開(kāi)會(huì )，也帶我去那玩玩。去了一個(gè)多星期了，我不知請求了多少次，還是因為種種原因沒(méi)去成。
司機姜叔叔好像看出了我的心思，說(shuō)：“走，我帶你去！”姜叔叔是純正的大連人，一口濃厚的東北口音，小圓臉，個(gè)不高，一笑起來(lái)像個(gè)娃娃。
姜叔叔帶我坐上有軌電車(chē)，叮叮輻罰來(lái)到了一座雪白色俄式建筑前，這就是我夢(mèng)想中的大連自然博物館。姜叔叔一邊帶我游覽，一邊給我講解：“這是蝴蝶魚(yú)，那是大馬哈魚(yú)……”我真沒(méi)想到，他懂得這么多，我對他佩服得五體投地。
走進(jìn)鯊魚(yú)館，他告訴我這里有一只貓鯊。我早知道貓鯊以狡猾著(zhù)稱(chēng)，在水中能像一塊木頭引誘鳥(niǎo)兒并吃掉鳥(niǎo)兒�？韶堳応惲性诠竦淖铐旑^，我伸長(cháng)脖子也看不見(jiàn)。姜叔叔一把抱起我，使勁兒往上托，我就坐在了姜叔叔的脖子上了。這下我看得比誰(shuí)都清楚：長(cháng)長(cháng)的剪子似的尾巴，兩只小眼睛透著(zhù)兇光……說(shuō)實(shí)在的，我還是第一次看到這么奇特的動(dòng)物。姜叔叔把我放下地，笑著(zhù)說(shuō)：“以前，我老這么馱著(zhù)我兒子來(lái)看這個(gè)怪物呢！如今，兒子都長(cháng)大了，沒(méi)想到今天馱你又過(guò)了過(guò)癮！”他笑得那么舒暢，好像不是為帶我參觀(guān)，倒像為他自己一樣。
走出博物館，跳上有軌電車(chē)，叮叮輻吠回趕。剛過(guò)一小會(huì )兒，就發(fā)現姜叔叔坐在車(chē)上，頭倚在窗前，竟睡著(zhù)了。他太累了！我真不知說(shuō)什么，我真得謝謝他……
四年級感謝作文 篇9
感謝環(huán)衛工人 李昊澤 談到感謝誰(shuí)，許多人會(huì )想要感謝父母、感謝老師、感謝同學(xué)，而我卻想感謝為大家默默工作的環(huán)衛工人。 我感謝環(huán)衛工人首先是因為我們周邊的衛生全部要靠您們，在下雪天里你們頂著(zhù)大雪整夜為我們清掃積雪，在平日里你們更是不僅定時(shí)清掃路面，而且還擔負街道一整天的清潔維護，每當你們看到路面有一點(diǎn)垃圾，你們便第一時(shí)間彎腰清理，甚至連路上的護欄都被你們擦的干干凈凈。
你們的工作比一般平常人都辛苦，每天你們最早上班，工作時(shí)間最長(cháng)，彎腰最多，下班最晚，你們?yōu)槌鞘懈蓛舻沫h(huán)境，默默工作，無(wú)私奉獻著(zhù)。 我感謝環(huán)衛工人，還有一個(gè)原因是因為一件事。在我上四年級時(shí)，我們家里養了兩只貓，有一天其中一只貓不小心跑出去了，我們找了大半天都沒(méi)有找到，就在我即將放棄的時(shí)候，我們那棟樓里的環(huán)衛工人告訴我，她見(jiàn)到過(guò)我們家的那只貓，我頓時(shí)欣喜若狂，就拜托她幫忙找貓。幾天后當我放學(xué)回到家，媽媽告訴我，貓被環(huán)衛阿姨找回來(lái)了，當時(shí)我十分開(kāi)心。之后，我每次遇到哪位阿姨時(shí)都要感謝她，而且還經(jīng)常聊天。 正是因為上面我的這些親身感受，我一直認為，需要感謝的人很多，而我最想感謝的還是一名環(huán)衛工人。
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