實(shí)用的感謝作文600字錦集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的感謝作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感謝作文600字 篇1
在我們身邊,有一位老爺爺,他不曾向生活低頭,憑借著(zhù)自己的雙手創(chuàng )造出一片天地;他遵守當年在母親墳前許下的誓言,回到家鄉開(kāi)辦學(xué)校,為家鄉教育事業(yè)出一份力;他為人大方,樂(lè )善好施,資助窮孩子上學(xué)。他,就是我們敬愛(ài)的吳年樂(lè )伯伯!
在我的印象中,樂(lè )伯伯是一位深受愛(ài)戴的老人。記得有一次,樂(lè )伯伯從香港回來(lái),來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)。當樂(lè )伯伯踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,雷鳴般的掌聲震天動(dòng)地地響起。那是同學(xué)們對樂(lè )伯伯為大家創(chuàng )造了美麗、舒適的學(xué)習環(huán)境表示由衷的感謝;也是同學(xué)們對樂(lè )伯伯為家鄉的教育事業(yè)的興旺做出無(wú)私貢獻表示真誠的感謝。樂(lè )伯伯為我們做出的貢獻讓我們時(shí)刻銘記于心。他為了把我們學(xué)校建成一流的教育基地,投入了巨大的心血,花費了巨額的金錢(qián),為我校第二次升級改造工程就捐贈了350萬(wàn)港幣。因為教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,教師力量雄厚,教風(fēng)嚴謹,教師樂(lè )教、學(xué)生樂(lè )學(xué),我們學(xué)校遠近馳名,大家都為能夠進(jìn)入年樂(lè )小學(xué)學(xué)習而感到自豪。在20xx年,樂(lè )伯伯看到學(xué)校因為學(xué)生不斷增多,學(xué)位嚴重不足,于是又籌集了巨額資金,為我校捐贈了一幢綜合樓,幫學(xué)校解了燃眉之急。每當我們在寬敞、明亮、設備先進(jìn)的教室里學(xué)習時(shí);在環(huán)境優(yōu)美、干凈、舒適的校園里玩耍時(shí),都不會(huì )忘記是誰(shuí)為我們造就了這樣好的學(xué)習和生活環(huán)境,那就是吳年樂(lè )伯伯。
樂(lè )伯伯不僅重視學(xué)校的教育環(huán)境、設備設施建設,還十分重視學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。樂(lè )伯伯在我們學(xué)校設立了優(yōu)秀教師獎勵金和優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,大大的激勵了老師教學(xué)和同學(xué)們學(xué)習的積極性。我們變得更加喜愛(ài)學(xué)習,積極進(jìn)取,希望學(xué)有所成,報效祖國,報答老師,更要報答為我們無(wú)私付出的人,那就是我們可敬可親的年樂(lè )伯伯。
這位年過(guò)古稀的老人是偉大的。他一生雖然坎坷,但是心里卻無(wú)時(shí)無(wú)刻掛念著(zhù)故鄉,掛念著(zhù)故鄉的孩子們。他無(wú)私地為廣大莘莘學(xué)子們創(chuàng )造舒適的學(xué)習環(huán)境,自己卻別無(wú)所求!啊,讓我們一起去祝福這位慈祥、無(wú)私的老人永遠幸福安康吧!
感謝作文600字 篇2
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人:感謝給予我生命的父 母,感謝給予我友情的同學(xué),感謝給予我力爭上游的勇氣的對手,但我更要感謝——給予我精神財富的老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我 看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……
從我記事起,老師就開(kāi)始陪伴著(zhù)我,給予我快樂(lè )、知識、精神財富。
六歲時(shí),剛接觸老師,老師教我們要做一個(gè)乖孩子,要誠實(shí),教給我們最基本的知識:“a、o、e”“1、2、3”。為我們今后的學(xué)習打下夯實(shí)的基礎。引導我們踏上的學(xué)習之路
九歲時(shí),老師教我們更深一層的知識,他告訴我們。自己的事情自己做,不要過(guò)分依賴(lài)家庭,依賴(lài)父母。要知道父母不是我們永遠的頂梁柱,不會(huì )一直為你撐起一片天。要知道,一切都要靠自己的努力,是老師讓我們知道了人生中靠自己努力而擁有的,是那么幸福和美好。
十二歲時(shí),老師給予我最大的鼓勵與支持。老師說(shuō),通過(guò)六年的努力學(xué)習,證明你們是最棒的時(shí)刻到了。你們要努力、努力、再努力,一定要考進(jìn)自己心中向往的`中學(xué),不要讓父母失望,不要讓老師失望,一定要把自己最好的一面展現出來(lái)。
十五歲時(shí),老師教給我們人生道路上受益終生的道理,教會(huì )我們怎樣在青春期———這個(gè)叛逆期控制自己,調整自己的心態(tài),好好學(xué)習,才不會(huì )讓成績(jì)一落千丈,讓我們度過(guò)美好的花季。
十八歲時(shí),老師……
師愛(ài)是山,呵護生命的火;師愛(ài)是火,點(diǎn)燃希望的燈;師愛(ài)是燈,照亮前行的路;師愛(ài)是路,引領(lǐng)你的一生。
感謝你,我的老師!
感謝你像一支紅燭一樣默默無(wú)聞地照亮我的人生道路。
感謝作文600字 篇3
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。安徒生的這句名言告訴了我一個(gè)生活的真諦:因為生活,你才有了酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。;因為生活,你才有了喜怒哀樂(lè )[注: 喜歡、惱怒、悲哀、快樂(lè )。泛指人的各種不同的感情。;因為生活,你才有了友誼與情感。你的一切一切,幾乎都是生活所給你的,你要感謝它。
生活中充滿(mǎn)了挫折。有一天,我正在做數學(xué)題,有一道思考題如“攔路虎”一般擋住了我通往成功的道路,我左思右想[注: 多方面想了又想。,查閱資料,終于把這道題解答了出來(lái)。我不禁感慨:原來(lái)生活總是艱難的,風(fēng)雨沖刷過(guò)的藍天,陽(yáng)光依舊耀眼明媚!
生活中充滿(mǎn)了幸!,F在已經(jīng)是冬天了,天氣十分寒冷。在一次放學(xué)回家的路上,雪花飛舞,北風(fēng)怒號,街上的行人都將自己裹嚴,所有的人都是趕著(zhù)往家走。我也回到了家,剛進(jìn)家門(mén),爸爸就向我噓寒問(wèn)暖,生怕我怎么了。頓時(shí),我好像被一股暖意包圍住了,之前的寒冷一掃而光,我是多么幸福!
生活中充滿(mǎn)了機遇。有一個(gè)星期天,我正在上網(wǎng)查閱作文,一個(gè)偶然的機會(huì ),我發(fā)現了一個(gè)網(wǎng)上投稿的地址,我急忙輸入地址,進(jìn)入了那個(gè)網(wǎng)站,順利的發(fā)送了許多作文,還被譽(yù)為“作文星”。我們要抓住機會(huì ),才能成功;夜媚锇盐兆×宋钑(huì )的機遇,從灰姑娘搖身變成王子的新娘,美人魚(yú)雖付出了美妙聲音,卻抓住了見(jiàn)到王子的機會(huì )。大家要把握好機會(huì ),才能讓生活更為美妙!
“生活本身就是一個(gè)最美的童話(huà)”。我們不要猶豫,這次生活并不容易,如果你輕易浪費了,你會(huì )后悔的。生活給了我們太多太多,我們唯有不浪費這一切,才能感謝生活!
感謝作文600字 篇4
在愛(ài)的懷抱里,我沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,吮吸著(zhù)甘甜的雨露……,不知不覺(jué),時(shí)光老人將我帶入人生花季,成長(cháng)路上因為有您的愛(ài)使我邁出堅定的步伐……“天涼了,同學(xué)們平時(shí)多穿點(diǎn)衣服!薄盎厮奚岫喑孕┧、牛奶,你們都還在長(cháng)身體,好好照顧自己,平時(shí)不要不吃飯……”這些類(lèi)似于母親的“嘮叨”,每天都在耳邊響起,早讀時(shí)老師關(guān)心的提醒,放學(xué)后辦公室里仍然能見(jiàn)到那些高大的身影,老師們仍在堅持工作,微風(fēng)卷起她的發(fā)梢,幾根銀發(fā)也顯露了出來(lái),那是老師為我們的操勞。老師們的愛(ài)似一縷陽(yáng)光照亮我的心房。記得第一次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,周?chē)吧沫h(huán)境使我不安。黑暗仿佛吞噬了我,無(wú)助地在身體里蔓延開(kāi)來(lái),后背仿佛已經(jīng)被掏空,沒(méi)有了依靠。我低聲的抽泣著(zhù),直到遇上了她溫暖堅定的目光,下一秒已經(jīng)被一個(gè)溫暖的懷抱環(huán)繞,就像母親的懷抱。我也抱住老師,任憑眼淚抹了她一身。老師的愛(ài)似龜裂的土地上一陣甘甜的雨露使我的心靈得到滋潤與撫慰……那一次,我的成績(jì)墜入了人生低谷,如一場(chǎng)驟變的風(fēng)雨,洗劫了我的心靈。老師看到我伏在桌面上,無(wú)力疲倦的樣子,終于老師碰觸了我的肩膀,想說(shuō)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。老師轉過(guò)頭,微笑著(zhù)看著(zhù)我些許驚訝的表情,堅定的口吻,聲波重重地抨擊我的耳膜,腦中回聲不絕“加油,加油……”我哽咽著(zhù)聽(tīng)著(zhù)斷斷續續扯出來(lái)的話(huà)語(yǔ),頓時(shí)感動(dòng)涌上心頭,愈加振奮了起來(lái)。風(fēng)雨過(guò)后,晴朗的天空又歸于了寧靜……。我仿佛明白,最大的敵人是自己,只有戰勝自己,才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。
想起老師鼓勵的話(huà)語(yǔ)使我疲憊的身心又充滿(mǎn)了力量。老師的話(huà)語(yǔ)似一陣芬芳飄滿(mǎn)心房……風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝您的嘮叨,是您使我茁壯成長(cháng);感謝您的鼓勵,是您增強了我搏擊風(fēng)雨的勇氣;感謝您的鞭策,是您讓我充滿(mǎn)力量。感謝一路有你,我親愛(ài)的老師!
感謝作文600字 篇5
那年母親26歲,一聲啼哭,我呼吸到了人生第一口氧氣,躺在父母為我準備的襁褓中后,一縷陽(yáng)光牽引我睜開(kāi)了雙眼,她正用那溫暖的手撫摸我的臉頰,第一次告訴我——人要學(xué)會(huì )感恩。
離開(kāi)幼兒園,走進(jìn)小學(xué)的那天,她牽著(zhù)我的小手,來(lái)到像她一樣關(guān)懷照顧過(guò)我老師的身旁。我遞上一束康乃馨,第一次學(xué)會(huì )了說(shuō)感謝。
那年秋至后的,十月一,我來(lái)又寬闊的天安門(mén)廣場(chǎng)上,我拉著(zhù)她的手,第一次懷著(zhù)感恩的心唱起了國歌。
20xx年5月13日,我在她的指引下,來(lái)到了紅十字會(huì ),把一千元人民幣小心翼翼地交給了工作人員,那姐姐向我說(shuō)了聲謝謝,她又讓我第一次學(xué)會(huì )了說(shuō)“不用謝”。
學(xué)校舉辦“幫助他人”活動(dòng)后,她和我來(lái)到離家十公里遠的敬老院,給那里的爺爺奶奶送去了中秋節的祝福,她告訴我——人要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。
離開(kāi)小學(xué)時(shí),我再次向老師說(shuō)了感謝,因為我知道——人要學(xué)會(huì )感恩。在玉樹(shù)發(fā)生地震災害時(shí),我再次把救助金交給了紅十字會(huì )的工作人員,因為我知道——人要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。
而她則是靜靜地看著(zhù)我地成長(cháng)。
今天,當我看到黑板上地作文題后,我突然發(fā)現,自己地感恩竟忽略了一個(gè)人——媽媽。
是她教會(huì )我關(guān)愛(ài),是她教會(huì )我感恩,是她讓我傳承了中華之美德,而我卻未曾向她說(shuō)出感謝二字,想著(zhù)她微笑著(zhù)向我說(shuō)“不用謝”,我淺笑,她為我付出了那么多,一個(gè)感謝怎能表達完呢?
我們身邊地每個(gè)人都是這樣的,別人對自己有幫助,要感恩戴德,但總會(huì )忘記了父母,那伴你走過(guò)每個(gè)日日夜夜,教會(huì )你感恩,關(guān)愛(ài)地兩個(gè)人,他們?yōu)槟愀冻隽硕嗌侔!或許那感謝還隱藏在心中,不敢表露;或許那感謝還沒(méi)有醞釀好表達地方式,但請大家永遠記住這未曾說(shuō)出地感謝,讓感恩填充你和父母間地天空吧!
感謝作文600字 篇6
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)十歲了,回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事,有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的,在這些事中,最令我難忘的是我學(xué)習滑滑板,因為從這件事中,我明白了只有耕耘才會(huì )有收獲。
一個(gè)月前,姥姥給我買(mǎi)了一個(gè)滑板,那個(gè)滑板是我最喜歡的顏色——天藍色,它有一個(gè)非常好聽(tīng)的名字叫“漫步者”。我見(jiàn)了,愛(ài)不釋手,高興得手舞足蹈,迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手下樓試滑。我模仿其它同學(xué),先把左腳踩在前踏板中間,后腳也想踩在后踏板中間,可后腳怎么也上不去,后腳一動(dòng),滑板就歪了。我很著(zhù)急,也很害怕,我抓住媽媽的雙手,小心翼翼地踩上滑板,向前滑動(dòng)!芭尽钡囊宦,我失去平衡,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里。媽媽把我扶起來(lái)說(shuō):“不要慌,要慢慢練,心急吃不了熱豆腐!眿寢屢痪鋱远ǘ膭畹脑(huà),讓我增添了勇氣。于是,我又試了一次,“好,上去了!彪S著(zhù)媽媽的話(huà)音,我的兩條腿直直地站在了滑板之上,但雙腿在微微地顫抖,我的心也怦怦地亂跳,剛滑了幾米,唉,我又摔了!皠e著(zhù)急,你要慢慢練習,只有多練才能滑好。欲速則不達。抬頭挺胸,身體舒展了,姿勢才能正確……”媽媽不厭其煩得說(shuō)著(zhù),拉著(zhù)我的雙手也慢慢的放松了。就這樣,在媽媽的幫助下,我克服了害怕的心理,一遍遍的認真練習,功夫不負有心人,終于,我輕松自如地站在了滑板之上,可以自由滑行了。上、下板也輕如燕子,只是速度提高不了。我又經(jīng)過(guò)一次次的失敗,一次次的練習,摔倒了再爬起來(lái),落板了再重新上板,我終于成功了!現在我已經(jīng)可以非常輕松地玩滑板了。速度也增快了許多,還可以在滑行的過(guò)程中蹲下?lián)鞏|西。
學(xué)習滑板的事情,讓我懂得了只有耕耘才會(huì )有收獲,誰(shuí)都不可能不練習就能成功,成功是靠勞動(dòng)和不怕疼、不怕苦的精神換來(lái)的。
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