【實(shí)用】感謝作文600字集錦7篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的感謝作文600字7篇，歡迎閱讀與收藏。
感謝作文600字 篇1
無(wú)可置疑的是，人生來(lái)就要感恩，但并不代表人生來(lái)就已經(jīng)學(xué)會(huì )感恩。剛剛降臨人世的娃娃，應該要感恩，應該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來(lái)，但那時(shí)的娃娃，根本不知道什么叫感恩，怎么感恩?
小學(xué)的時(shí)候，常聽(tīng)老師說(shuō)要感恩，要感恩老師，要感恩父母，以“感恩”為話(huà)題，也不知道開(kāi)了多少次主題班會(huì )。每每要開(kāi)班會(huì )，同學(xué)們總是很開(kāi)心，都積極地收集資料，配合老師，這一切的原因卻只是因為開(kāi)主題班會(huì )不用上課，只要坐著(zhù)聽(tīng)老師講講故事，看同學(xué)表一下演，一節課便過(guò)去了，當然很輕松�？晒适轮v完了，表演看完了，感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性，有記住嗎?我可以坦白地說(shuō)，我沒(méi)有。以前，我是真的從來(lái)沒(méi)有思考過(guò)“感恩”這兩個(gè)字的真諦。從來(lái)沒(méi)有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次，看到媽媽在房間悄悄地落淚，我才真正地學(xué)會(huì )了感恩。媽媽一向很疼我，這點(diǎn)我是知道的。然而，我卻總是對媽媽提些無(wú)理的要求，總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫，總是無(wú)理取鬧地責備媽媽偏袒著(zhù)妹妹。媽媽工作很辛苦，回到家本應該好好休息，可我卻傷透了媽媽的心，雖然如此，媽媽卻絲毫沒(méi)有在我面前表現出一丁點(diǎn)兒的難過(guò)和傷心，我一直認為媽媽是女強人，她不會(huì )哭�？僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻，我才發(fā)現我錯了，錯得如此離譜。媽媽不是女強人，她只是一個(gè)普通的女人，她會(huì )傷心，她也會(huì )難過(guò)，她像天下所有的母親一樣，默默地保護著(zhù)自己的孩子，默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣，在等待著(zhù)孩子懂事，在等待著(zhù)孩子長(cháng)大，在等待著(zhù)孩子學(xué)會(huì )感恩。
因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，學(xué)會(huì )感恩，領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應該做的。
感謝作文600字 篇2
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)發(fā)展的橋梁，精神上必不可少的調味品，就像鳥(niǎo)兒的翅，魚(yú)兒的水，是離不開(kāi)的。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，這一句話(huà)是亙古不變的道理。讀得一本好書(shū)，是會(huì )受益終生的，書(shū)中的道理，名言也會(huì )深深的觸動(dòng)到你，多讀書(shū)，可以讓你的道德境界升華到一個(gè)又一個(gè)高的境界，就是這些精神食糧的熏陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。
書(shū)，書(shū)，書(shū)。我也喜歡在書(shū)海里徜徉，家里的書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)，勵志書(shū)還是小說(shuō)。都屬我喜愛(ài)的。
每本書(shū)，都有他的奧義，當初首次研讀《西游記》時(shí)，我覺(jué)得這只是一本很簡(jiǎn)單的，關(guān)于法術(shù)，左右一合攏完成的。后來(lái)再次讀起時(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)，是講述了一段蕩氣回腸的西行之旅的。又讀這本書(shū)時(shí)，我就發(fā)現了，這本書(shū)的生意與內涵的。
讀書(shū)，必取其精。這是我讀書(shū)多年得到的最有用的一句話(huà)。
讀一本書(shū)，并不是要自以為聰明的讀完了開(kāi)章就認為他不好的，也覺(jué)得文筆與描寫(xiě)是關(guān)鍵的.。當你把這一本書(shū)讀下來(lái)時(shí)，有時(shí)才會(huì )覺(jué)得書(shū)中那些蘊含深刻道理與人情世故。
小時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡讀書(shū)了，喜歡讀小人書(shū)，喜歡讀家里墻上的小故事，越長(cháng)大，心里的渴望就越大，而那些小書(shū)早已不能滿(mǎn)足我對這些食糧的渴望，然后我就要把攢下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)，以求我心靈里的渴望，正是因為書(shū)的魅力。
我又開(kāi)始讀一些那些我小時(shí)候無(wú)法理解的書(shū)籍，才恍然發(fā)現，這其中的真情，其實(shí)都是我所經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的幸福，兒時(shí)太小，所以不懂，但是現在卻在心里扎下了重重一根。
感謝你，書(shū)籍！
感謝作文600字 篇3
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我生活在這山水之中，受山水的養育。我的媽媽給了我生命，我的爸爸卻給了我“第二次生命”。
那時(shí)，我才一年級，暑假在家中電視看久了，爸爸說(shuō)他下午就回來(lái)，可現在早就下午了，遲遲不見(jiàn)爸爸回來(lái)。于是，我跑到樓下找他。
我家和隔壁叔叔家都是做電焊工作的，所以門(mén)口長(cháng)年擺放著(zhù)鐵，格外鋒利。每次進(jìn)出家門(mén)爸媽都會(huì )提醒我都小心。但這次，身邊沒(méi)有人提醒，走到門(mén)口忘注意還有鐵在那兒擺著(zhù)。拐個(gè)彎見(jiàn)到爸爸就在隔壁叔叔家�！鞍职�！”我叫了一聲，立馬向叔叔家跑去。不料，我腳被一塊鋼鐵絆倒了，手腕著(zhù)地時(shí)剛好扎到一塊鐵上，手上流出了獻血，很快我的右手沒(méi)有了知覺(jué)。抬起頭，大叫：“爸爸，爸爸�！彪S著(zhù)大哭起來(lái)。那一刻，我想了很多：我的右手會(huì )不會(huì )殘廢！我以后會(huì )不會(huì )不能寫(xiě)字，會(huì )不會(huì )不能繼續學(xué)習了！更糟糕會(huì )不會(huì )死��！
爸爸聽(tīng)見(jiàn)我的喊叫，立刻跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我的手上的傷勢。望著(zhù)爸爸凝重的表情，眉毛中間呈現了一個(gè)大大的川子。那表情仿佛是傷在自己身上。他趕緊掏出鑰匙，以最快的速度開(kāi)來(lái)了電瓶車(chē)，一把抱我上車(chē)，以最快的速度開(kāi)向醫院。一邊開(kāi)還一邊問(wèn)我：“怎么樣？痛不痛？再堅持一下�！币宦烽_(kāi)的電瓶車(chē)，灑下我的一路獻血還有爸爸的一路汗水。
到了醫院，醫生又趕緊解了當務(wù)之急，終于包扎好了，我看到一旁的爸爸也長(cháng)長(cháng)的舒了一口氣。我的眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。
現在的我右手上留下來(lái)一個(gè)疤痕。我知道那是“愛(ài)的疤痕”，它蘊含著(zhù)爸爸對我的愛(ài)，它也時(shí)刻警惕我生活中處處存在危險，要小心行走。我想對爸爸說(shuō)：“謝謝您爸爸，我愛(ài)您”。
感謝作文600字 篇4
今天，我父親出差了。放學(xué)后，媽媽告訴我，她的腰扭傷了，甚至站著(zhù)都疼。當我們乘出租車(chē)回家上樓時(shí)，我讓媽媽把她的包拿回來(lái)給我。我媽媽說(shuō)，“不，你的包夠重了�！蔽艺{皮地向母親眨了眨眼睛，說(shuō)道:“當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，你把我抱上樓。我比這個(gè)包重多了�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)，“好吧，謝謝你！”我提著(zhù)兩個(gè)包艱難地爬上樓，但我很樂(lè )意幫助我的母親。
我一進(jìn)屋，就趕緊扶母親上床，讓她躺下。我對她說(shuō)，“你好好休息。你平時(shí)照顧我。今天我們改變角色。我是母親，我會(huì )照顧你�！蔽覌寢寣ξ倚α诵�，說(shuō):“雖然我今天感覺(jué)不舒服，但我心里很高興。謝謝你，我的寶貝�！�
我先給媽媽倒了一杯水，然后插上吸管，這樣她就可以躺下來(lái)喝水了。然后我急忙去廚房做飯，我說(shuō):“媽媽?zhuān)埧斐渣c(diǎn)熱菜，好好睡一覺(jué)。明天會(huì )好得多�！碑斘易鲲埖臅r(shí)候，媽媽一直感慨:“你真是我媽媽的小棉襖！你這么愛(ài)我，我現在感覺(jué)好多了！”“寶貝，小心別把它燒掉，”他說(shuō)。我說(shuō)，“媽媽?zhuān)惴判陌�，我已�?jīng)長(cháng)大了，會(huì )好好照顧你的�！�
我給媽媽做了西紅柿炒雞蛋，香腸和青椒，還有熱豆包。當我把美味的食物帶到媽媽的床邊時(shí)，她媽媽眼里含著(zhù)淚水看著(zhù)食物，盯著(zhù)我看了很久。我催促媽媽快點(diǎn)吃東西，但她把我拉進(jìn)懷里，一次又一次地吻我，用顫抖的聲音說(shuō)，“我媽媽沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故地傷害你！我母親特別高興你把她照顧得這么好。多虧你的照顧，她很快就會(huì )好起來(lái)。謝謝你！”
我也很高興看到我媽媽開(kāi)心。我的父母為我做了成千上萬(wàn)的事情，我沒(méi)有感謝他們，但是我只做了一件事來(lái)像這樣感動(dòng)我的母親。我一個(gè)勁兒地感謝我，但事實(shí)上我做得還不夠。
我會(huì )一天天長(cháng)大，我的父母也會(huì )一天天變老。當我年輕的時(shí)候，他們給我吃東西，給我穿衣服，幫我走路，還教我說(shuō)話(huà)。當他們老了，我會(huì )用這種方式照顧他們以回報他們的好意。
感謝作文600字 篇5
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)老師的悉心教導與無(wú)私關(guān)懷。
還記得五歲時(shí)，我懷著(zhù)對上學(xué)的憧憬走進(jìn)了小學(xué)一年級的教室，我們的第一任老師是李老師，那時(shí)我們學(xué)習拼音和一些簡(jiǎn)單的字，她手把手地教我們。她不但十分關(guān)心我們的成長(cháng)進(jìn)步，而且還對我們問(wèn)寒問(wèn)暖的。每當放學(xué)后，她總是把我們護送出校門(mén)。
升入中年級，當我們依依惜別了親愛(ài)的李老師時(shí)，一個(gè)不茍言笑的老師把我們領(lǐng)進(jìn)了新教室，她是嚴厲的張老師。她不但教我們豐富的知識，還教我們如何做人，做一個(gè)高尚的人。他希望我們都能成才，將來(lái)成為對社會(huì )有用的人。
當我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)升入高年級時(shí)，笑容滿(mǎn)面的劉老師迎接了我們。她像一盞明燈，帶領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)。她非常有學(xué)問(wèn)，同學(xué)們出了好多問(wèn)題也難不住她，她總給我們講述人生的哲理。最后，我們又以?xún)?yōu)異的成績(jì)告別了劉老師。
我們六年級的班主任是廖老師，她已有二十幾年的教學(xué)經(jīng)驗，她總用眼神說(shuō)話(huà)。只要有同學(xué)上課開(kāi)小差，她就會(huì )用提醒的目光，警示那位同學(xué)。那位同學(xué)就會(huì )立即專(zhuān)心聽(tīng)講;當我們考試取得好成績(jì)時(shí)，老師一進(jìn)班，眼里就閃著(zhù)滿(mǎn)足、欣慰的目光。在廖老師無(wú)微不至關(guān)懷下，我們克服了一個(gè)又一個(gè)困難，她引導我們邁向中學(xué)的大門(mén)。
回想起六年的小學(xué)生活，是老師教給我們做人的道理，引導我們做高尚的人;是老師教我們豐富的知識，使我們博學(xué)多才;是老師讓我們從一個(gè)愚昧無(wú)知的兒童成長(cháng)為一名合格的“六小公民�！痹诩磳㈦x別小學(xué)時(shí)，我想衷心地說(shuō)：“感謝您，我親愛(ài)的老師!”
感謝作文600字 篇6
還沒(méi)到感恩節的時(shí)候，英孚讓我們做一份感恩節小報，我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸案卸鞴澥鞘裁�？又有怎樣的故事呢？”媽媽說(shuō)：感恩節大概是這樣的—— 感恩節是美國和加拿大的節日，時(shí)間是每年十一月最后一個(gè)星期四，意思是感謝上帝賜予的豐收。
感恩節會(huì )有節目和活動(dòng)，活動(dòng)會(huì )有穿蔓桔和勺子托雞蛋，穿蔓桔比賽是這樣玩的：幾個(gè)人坐成一圈，然后放一個(gè)裝滿(mǎn)蔓桔的大碗，每人用針線(xiàn)穿蔓桔，三分鐘計時(shí)，看誰(shuí)穿的最多，最多的會(huì )給他頒發(fā)獎?wù)�，最少的人，大家�?huì )開(kāi)玩笑給他頒發(fā)一個(gè)最差獎；勺子托雞蛋比賽是這樣玩的：用一只勺子托一只雞蛋，最先到終點(diǎn)為勝，中間雞蛋不能掉。感恩節的食物有南瓜餡餅、玉米面包、英國奶酪派、鹿肉、鴨和鵝、野生火雞、布丁、紅莓果醬、甜山芋、玉蜀黍、蘋(píng)果、玉米和干果。 在感恩節的時(shí)候，我要感謝所有幫助過(guò)我的人，比如一位老奶奶，有一次，我在拿東西的時(shí)候，不小心把東西掉到了地上，那位老奶奶幫我撿了起來(lái)，那個(gè)東西很重，她拿起來(lái)?yè)u搖晃晃地，她幫了我，我很高興，連忙說(shuō)謝謝，比如媽媽?zhuān)刻於冀o我輔導作業(yè)，有一次，她生病了，我很是心疼，媽媽一夜都沒(méi)睡好，還得去醫院治療，第二天，我放學(xué)后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳闳メt院了嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“我沒(méi)有去�！彼匀唤o我輔導作業(yè)，我很感動(dòng)，于是我每次都很聽(tīng)話(huà)…… 希望所有人都能過(guò)一個(gè)好的感恩節！不過(guò)最想祝愿的是金老師、王老師和楊老師，祝你們感恩節快樂(lè )！ 金老師，你的語(yǔ)文輔導了我們，讓我們豐富知識；王老師，你的數學(xué)引導了我們的思維，每次我有不會(huì )的題都可以問(wèn)你；楊老師，雖然一個(gè)禮拜只能見(jiàn)四次，可是你的發(fā)音好好聽(tīng)呀，讓我受益匪淺……你們培養了我們，好像園丁在給花兒澆水，等我們長(cháng)大成人了以后，一定會(huì )報答您的！
感謝作文600字 篇7
入冬，天氣漸漸轉涼了。
我，就是在這個(gè)時(shí)候認識了你——263。
剛開(kāi)始接觸263時(shí)，我什么都不懂，便帶著(zhù)好奇的心情點(diǎn)開(kāi)了263。在我這個(gè)初來(lái)乍到的新人來(lái)看，什么都很新鮮，什么都想嘗試，于是我便嘗試投了第一篇作文，我每天都會(huì )點(diǎn)開(kāi)開(kāi)一下審核完了嗎，每次點(diǎn)開(kāi)，看到還在審核的時(shí)候，那種期待的心情就被打碎了。當好不容易終于審核完第一篇時(shí)，又讓我失望的是，我被退稿了。但我還沒(méi)有，繼續努力構思新的作文，終于，我發(fā)表了第一篇作文，看到自己的作文在面，我心里有說(shuō)不出的喜悅，也滿(mǎn)足了我想發(fā)表作文的欲望。
當我的每一篇作文發(fā)表時(shí)，我心里多么高興，因為這意味著(zhù)自己的文筆是有進(jìn)步的，得到稿費時(shí)，我欣喜若狂的，就算是幾毛錢(qián)的稿費，我心里也很高興。
之后，我進(jìn)到了263的群，我進(jìn)進(jìn)退退了幾次，終于沒(méi)有再退了。我以為我這樣進(jìn)進(jìn)退退，群主會(huì )禁止我進(jìn)群，可我沒(méi)想到:群主并沒(méi)有這樣做。263的人各有各的性格，比如有些人活潑，直接，溫柔等等。你們都很好，使我感到溫暖，我很少在群里說(shuō)太多的話(huà)，因為我害怕說(shuō)錯話(huà)，會(huì )讓你們不開(kāi)心，所以很少人會(huì )注意我這個(gè)不起眼的人每次打開(kāi)QQ，看到消息都是99＋，每個(gè)人都很友善，雖然有時(shí)候會(huì )鬧矛盾，但很快就會(huì )停止。漸漸地，我發(fā)現每個(gè)人都是友善的，他們把自己的文字寫(xiě)在了上面，雖然有的很簡(jiǎn)短，有的很長(cháng)，但那些文字都很單純，真誠，寫(xiě)出了真情實(shí)感，哪怕是幾句詩(shī)，都寫(xiě)出了自己心里的話(huà)。
感謝認識了你——263，感謝認識了你們，我們一起努力，用自己的文字表達出自己心里最真實(shí)的情感。
謝謝你263，讓我認識了你，認識了你們大家，在未來(lái)的成長(cháng)，我會(huì )一直陪伴你的——263。
【【實(shí)用】感謝作文600字集錦7篇】相關(guān)文章：
感謝作文集錦12-17
【實(shí)用】感謝奶奶作文五篇01-07
【實(shí)用】感謝奶奶作文九篇01-07
【實(shí)用】感謝父母作文10篇01-17
【實(shí)用】感謝父母作文三篇01-08
【實(shí)用】感謝父母作文5篇01-06
【實(shí)用】感謝父母作文四篇12-04