有關(guān)感謝作文600字錦集七篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感謝作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感謝作文600字 篇1
我們文海實(shí)驗小學(xué)，是杭州的一所重點(diǎn)小學(xué)，已經(jīng)兩歲多了。那里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，噴泉飛涌，十分美麗，在文海的每一個(gè)地方，每一個(gè)角落都流淌著(zhù)書(shū)香氣息。
文海的校園是美麗的，文海的老師則更加崇高又令人敬仰，因為他們的存在，賦予了這優(yōu)美的校園以靈氣和精髓。老師們在用真心教育我們；在我們失敗的時(shí)候鼓勵我們；在我們傷心的時(shí)候安慰我們；在我們成功的時(shí)候為我們喝彩……
老師給我們上課是那么的專(zhuān)注。曾記得：我們班主任呂老師給我們上公開(kāi)課《可貴的沉默》。她認真做了充分了準備，利用多媒體教學(xué)方式，廣泛發(fā)動(dòng)大家和老師及授課內容互動(dòng)。首先她提出問(wèn)題讓大家思考，然后啟發(fā)同學(xué)們從書(shū)本上去查找答案，再結合課文發(fā)動(dòng)大家寫(xiě)出給父母親的心里話(huà)，最后領(lǐng)著(zhù)我們富有感情朗誦。整堂課深入淺出，情理交融，使我們大家聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)都進(jìn)入了課本、進(jìn)入“故事”。講到高潮處，就連坐在后排的家長(cháng)們，就流出感動(dòng)的眼淚，呂老師也眼淚汪汪的，真是太感人了。俗語(yǔ)說(shuō)的：臺上一分鐘，臺下十年功，可見(jiàn)老師們?yōu)槲覀兩虾谜n付出了多大的心血��！。我們副班主任王老師因為疲勞過(guò)度而昏倒了，可第二天王老師還是堅持來(lái)給我們上課。她們只不過(guò)是我校全體老師的一個(gè)縮影，我們真幸福成長(cháng)、生活在這個(gè)團隊。
老師給我們的鼓勵是那樣的巨大。記得這學(xué)期的運動(dòng)會(huì )，我們班的同學(xué)都盡了自己最大的努力，但沒(méi)有取得好成績(jì)，落到了年級最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，低著(zhù)頭、聳著(zhù)肩、駝著(zhù)腰，一幅委糜不振的樣子。呂老師看到這幅景象，她也非常難過(guò)，但她卻把失敗的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅定的對我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認真地吸取教訓，刻苦訓練，我們一定能夠走向成功，拿到第一！”文海的老師經(jīng)常這樣鼓勵我們。
感恩文海，感謝老師，我相信在你們的培育下，我們一定能健康成長(cháng)。
感謝作文600字 篇2
光陰似箭，日月如梭。時(shí)光，你讓我獲得了許多的知識以及做人的道理。時(shí)光老人是公平的，它不會(huì )因為你虛度光陰而減少時(shí)間，其實(shí)每個(gè)人的時(shí)間是相同的，有的只是過(guò)得慢，過(guò)得快，過(guò)得長(cháng)與短罷了。做有價(jià)值的.事，會(huì )過(guò)得很慢，但是浪費的話(huà)又會(huì )過(guò)得很快。時(shí)光，謝謝你給了我堅強的品質(zhì)！
還記得小時(shí)候無(wú)論遇到什么事，第一件事是哭，然后再找父母處理�，F在的我早已不會(huì )了，因為，我已經(jīng)知道了不是一遇到什么事都往父母的懷里躲，而是要勇于面對，直到找到解決的辦法。
時(shí)光，讓我學(xué)會(huì )了面對困難時(shí)，永不低頭，面對挫折奮用向前，面對無(wú)知的恐懼，勇于嘗試。面對困難時(shí)，勇于挑戰，并能克服困難，解決困難。
時(shí)光，謝謝你給了我聰慧，這是因為你啊，讓我從幼稚走向成熟。由愚笨走向聰慧，由知難而退做到永不放棄。
時(shí)光老人我感謝您，因為您使我看到了這個(gè)世界的美好，也是您，讓我在人群之中看到了真善美，看到了希望，這個(gè)世界是美好的，但是，也讓我看到了一些人的丑陋與粗俗。
時(shí)光，您如一個(gè)聰慧的老人，你什么都不會(huì )說(shuō)，您給勤奮的人以收獲，您給懶惰的人也以“收獲”，有人會(huì )抱怨“時(shí)間，你不公平，明明他和我一樣，為什么他能取得成就，我卻不能呢？可是，你有沒(méi)有想過(guò)，雖然，都是24個(gè)小時(shí)，但是，別人能當48個(gè)小時(shí)用，你呢？當12小時(shí)用，別人在學(xué)習是，你在玩，別人在玩時(shí)，你卻還在玩。
時(shí)光，您如一個(gè)勤勞的婦人，默默地奉獻著(zhù)，你用汗水為我們造就似錦前程，我們卻不珍惜，您給我們同樣的種子——時(shí)間，我們用汗水澆灌，以勤奮耕耘，終將開(kāi)出勝利之花。
時(shí)光老人，我真心感謝您！
感謝作文600字 篇3
秋姑娘是個(gè)溫柔的女孩，她總是面帶微笑，給人帶來(lái)快樂(lè )。正因為這樣，我要感謝秋天。
驕陽(yáng)似火的夏天過(guò)去了，秋天邁著(zhù)輕盈的步伐，向我們走來(lái)，人們已經(jīng)開(kāi)始多加了一件衣服，多蓋了一層被子。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，大地一切都變了。綠葉變黃，輕輕地飄落，猶如一條輕柔的黃絲帶。小草們又有了新衣服，樂(lè )得它們直炫耀。菊花綻放笑靨，散出迷人的清香，令人陶醉。果園里，蘋(píng)果、梨、橘子都熟了，可以豐收好幾筐呢。田野里，麥子熟了，一片金黃，農民伯伯看了樂(lè )哈哈，心想：可以大豐收啦……
秋姑娘見(jiàn)人們如此開(kāi)心，自己也快樂(lè )起來(lái)，而她，卻忽略了沒(méi)有光明的盲人。有許多盲人，從小就沒(méi)見(jiàn)過(guò)溫暖的春天、炎熱的夏天、金黃的秋天、寒冷的冬天。他們的生命中沒(méi)有色彩，有的只是一團漆黑。秋姑娘撫過(guò)樹(shù)木，來(lái)到了一個(gè)公園。這里很沉靜，有一種安謐靜美的享受。小朋友在玩過(guò)家家，青年們在討論心事。黃昏來(lái)了，它映著(zhù)金色，在天際中形成一幅絕妙的工筆畫(huà)，美極了！這時(shí)，秋姑娘發(fā)現了一個(gè)坐在秋千上，默默無(wú)聞的人。秋姑娘覺(jué)得很奇怪，于是，飄進(jìn)它的心中尋找答案：他心里是一片黑乎乎的，很可怕。哦，原來(lái)，他是個(gè)盲人。秋姑娘決定給他快樂(lè )，于是，她派了幾個(gè)小朋友陪他玩。小朋友們熱情地纏著(zhù)他，問(wèn)他：“叔叔，你叫什么呀？你是哪里來(lái)的？……”聊了很久，盲人終于被他們的熱情所感動(dòng)，他終于明白了生活的快樂(lè )，露出了笑容……
我感謝秋姑娘，更感謝溫馨的秋天，是它拯救了黑色的心靈，給人快樂(lè )。
感謝作文600字 篇4
如果你把生活比作一條路，總會(huì )有燈光為你照亮前方崎嶇的道路；如果你把未來(lái)當成霧，那幫你清霧的手就是提燈人。每個(gè)人都有他的提燈人，他在路上為他提燈。
明亮的電燈突然好像有點(diǎn)灰黃色，于是我在電燈下和臺燈旁邊寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)窗外的白光一盞一盞的消逝；燈光無(wú)處不在，但這耀眼的燈光就像黑夜里襁褓中的嬰兒。它很脆弱，埋頭苦干，繼續努力奮斗。一連串的難題和困倦的哈欠交織成對未來(lái)的憧憬和今天的苦悶。
去睡覺(jué)吧，孩子。別這么做。腦海中的三角破碎了，我憤怒地回應著(zhù)干巴巴的聲音：別吵了！但是我困了。那就先睡覺(jué)吧！我的聲音充滿(mǎn)了不耐煩，未來(lái)仍然黑暗，但前方?jīng)]有明亮的光，只有星星的月光在訴說(shuō)夢(mèng)想
趕緊睡吧。房間里的聲音越來(lái)越焦慮。我的心突然暴跳如雷。我把數學(xué)的折磨和困倦的嘲笑拋到了腦后：我總是在爭論！你能幫我嗎？你能幫我解決我的問(wèn)題嗎？媽媽走過(guò)來(lái)，看到我眼眶發(fā)紅。她幾乎是用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：你能先洗個(gè)澡嗎，？我待會(huì )再談我的作業(yè)。下樓的時(shí)候，眼角瞥見(jiàn)十二點(diǎn)的時(shí)針，又嘆了口氣。
在溫水的撫摸下，我的心也平靜下來(lái)，突然后悔之前那些沖動(dòng)的話(huà)；帶著(zhù)歉意，我慢慢走上樓，我媽背對著(zhù)大門(mén)坐在我的位置上，才發(fā)現他的脊梁骨那么彎；她站起來(lái)說(shuō)，去睡吧。真的很晚了。我脫下外套去睡覺(jué)了。我眼角的余光瞥見(jiàn)了我的論文，那是我媽媽的草稿。帶著(zhù)疑惑，我又看了一遍。全是淺顯的符號，字里行間流露出深深的無(wú)力感。我的腦海里突然閃現出我媽媽做題的畫(huà)面
在床上，媽媽告訴我不要把頭塞進(jìn)被子里，然后關(guān)上門(mén)走出房間。我的眼淚打濕了被子里的枕頭。我媽不再是會(huì )答題的老師，她的初中教育也不再適用，不再過(guò)時(shí)。
我一直把人生當做一條路。我媽媽跟著(zhù)我提燈籠。我在燈光下越跑越快，但媽媽的背漸漸彎了。我回頭一看，我媽跟不上我。
回去把我媽抬不起來(lái)的燈撿起來(lái)。
感謝為我扛燈的人。
感謝作文600字 篇5
但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！蹦赣H的呼喚能夠讓你感受到生命的美好，母親的呼喚能夠讓你從低谷中爬起來(lái)，母親的呼喚能夠讓你從迷失的自我中走出來(lái)。
記得五年級上學(xué)期快期末考試的時(shí)候，我被一款名為《穿越火線(xiàn)》的游戲迷住了。每天寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )捧起手機玩起這款游戲，每當媽媽看見(jiàn)我玩游戲時(shí)就會(huì )說(shuō)：“別總玩游戲，快期末考試了趕緊復習復習�！蔽铱偸欠笱苷f(shuō)：“哦，我知道了，明天就復習�！钡诙煳疫�是沒(méi)有復習，媽媽卻沒(méi)有生氣而是很有耐心地對我說(shuō)：“‘明日復明日，明日何其多�！湃诉@句話(huà)說(shuō)的特別有道理，你好好想一想吧！”那時(shí)的我正在聚精會(huì )神地玩著(zhù)游戲，媽媽說(shuō)什么我根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，漸漸地媽媽也不再和我嘮叨了，天天冷著(zhù)臉也不和我說(shuō)話(huà)�？吹綃寢屓绱讼訔壩�，我也想了想自己最近行為是有點(diǎn)過(guò)分了�；叵肫饗寢寣ξ覠o(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我羞愧地低下了頭。
從那天開(kāi)始，我便努力學(xué)習，漸漸地淡忘了奪走我和媽媽感情的游戲——穿越火線(xiàn)�？晌疫@么努力學(xué)習，媽媽卻視而不見(jiàn)，我的心仿佛十八個(gè)吊桶打水——七上八下，媽媽真的不管我了，不愛(ài)我了嗎？沒(méi)想到兩天之后，我收到了媽媽給我寫(xiě)的一封信：親愛(ài)的兒子，你這幾天的努力媽媽看見(jiàn)了，媽媽相信即使你是一只蝸牛，一步一步慢慢地爬，媽媽也會(huì )陪著(zhù)你等著(zhù)你，也相信你最終會(huì )爬到終點(diǎn)……媽媽無(wú)法等著(zhù)一個(gè)原地玩耍不去努力的蝸�！�
看了媽媽寫(xiě)給我的信，我的眼淚不爭氣的流了下來(lái)，也認識到了自己的錯誤。在以后的日子里，我認真復習，功夫不負有心人，我在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
看著(zhù)試卷我想對您說(shuō)：感謝您，是您把我從游戲的深淵里拉了出來(lái)；感謝您，是您在我迷失的時(shí)候沒(méi)有放棄我，放慢腳步等待我；感謝您，是您的愛(ài)給予了我無(wú)窮的力量。媽媽?zhuān)覑?ài)您！
感謝作文600字 篇6
老師是一個(gè)神圣的職業(yè)。如果說(shuō)它是辛勤的園丁，那么我們就是園丁培育出的花朵，在園丁的澆灌下，茁壯成長(cháng)。
如果我說(shuō)老師有一雙神奇的眼睛，你相信嗎？反正我是絕對信服的。
有一次修學(xué)旅行北京爬長(cháng)城，望著(zhù)那連綿不斷，一眼望不到頭的長(cháng)城，我倒吸了一口氣，打了一個(gè)冷顫，還是抱著(zhù)試試看的心態(tài)爬了起來(lái)。
陡峭的臺階上，我邁著(zhù)大步，滿(mǎn)懷信心地跨著(zhù)步�？蛇@種劇烈的運動(dòng)我始終堅持不了太久，才到第二個(gè)烽火臺，我就已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘呼呼，再也走不動(dòng)了。望著(zhù)上面數以千計的臺階，我退縮了。心里則萌生出想要放棄的念頭，一個(gè)轉頭，卻撞見(jiàn)了您的目光。那目光是那么堅定，那雙深邃的眼睛，仿佛在說(shuō)：“加油呀，繼續爬上去！不要放棄！要堅持到底！”一瞬間，我似乎充滿(mǎn)了力量。提起精神毫不猶豫地向前邁著(zhù)步伐，堅定而有力。每跨出一步，我就感覺(jué)又離成功近了一步。我越走越有精神，是什么在支撐著(zhù)我？是目光，是老師的那雙目光。不知不覺(jué)，我已經(jīng)到達了頂上。從最高處往下鳥(niǎo)瞰，還真是有股“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)��！
還有一次運動(dòng)會(huì )上，也是老師您的目光鼓勵了我。在我最需要幫助的時(shí)候，是您給了我那雙充滿(mǎn)鼓勵，充滿(mǎn)信心的目光：“別急，慢慢來(lái)，你一定成功！”我瞬間冷靜了下來(lái)，沉下心，以最好的心態(tài)面對比賽。
不管在哪里，每當我們需要幫助時(shí)，您總能在第一時(shí)間用目光鼓勵我們。您有一半父親的威嚴，也有著(zhù)一半母親的慈祥。我要感謝您的目光，使我懂得了很多，感謝您！老師！
感謝作文600字 篇7
我徜徉于文學(xué)的海灘，只想擷取一朵細小的浪花，卻邂逅了一襲白衫，徐徐走來(lái)的你。你，不僅給了我文學(xué)上的熏陶，更給了我人生的啟迪。
憶你時(shí)，你站于船中，望著(zhù)月亮，向著(zhù)遠方，輕輕吟出“夜發(fā)清溪向三峽，思君不見(jiàn)下渝州”的千古絕唱。你雖留戀家鄉，但更愿為國為民盡力。是你，教會(huì )了我，大丈夫志在千里，國為大，家為小的道理。
念你時(shí)，你正飲酒澆愁，卻又昂首吟出“天生我才必有用，千金散盡還復來(lái)”的佳句。你雖郁郁不得志，但仍憧憬著(zhù)自己光明的未來(lái)，自信地面對生活。是你，給了我應自信面對人生的啟迪。
想你時(shí)，你正嘆息著(zhù)走出宮門(mén)，仗劍在手，一句“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”，讓世人看清了你的率真和正直。你寧愿走向天涯，也不與世俗同流合污。你，給了我應剛正面對權貴，絕不向困難低頭的啟迪。
思你時(shí)，你正望向壯觀(guān)浩渺的瀑布。飛瀑懸泉，一落千尺，激起萬(wàn)丈狂瀾。你笑著(zhù)吟出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的金作。你雖遭貶謫，但卻隨遇而安，以身許之旖旎風(fēng)光，詩(shī)詞及歌賦，開(kāi)始了你的浪漫人生。是你，給了我既來(lái)之則安之的人生啟迪。
嘆你時(shí)，你收到了朝廷的召回，乘上小船，駛向京城。你難掩心中的歡喜，吟出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的佳句。你珍惜這最后的一路風(fēng)景，感慨萬(wàn)端。卻在酒入愁腸之后，奔向了池中的一輪皓月。一代詩(shī)仙，就此隕落。是你，給了我珍惜生活的每一份美好的啟迪。
你，一代詩(shī)仙——李白，浪漫、俊逸，才華蓋世。繡口一吐，便是半個(gè)盛唐。你從盛唐的浩渺風(fēng)煙中緩緩走來(lái)，化作涓涓清流。我只想擷取一朵浪花，滌去內心的浮躁，你卻用你的詩(shī)情熏染了我的生命，給了我更多、更多。
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