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感謝作文400字

時(shí)間:2021-10-17 14:00:15 感謝 我要投稿

實(shí)用的感謝作文400字匯編8篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的感謝作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的感謝作文400字匯編8篇

感謝作文400字 篇1

  “人活著(zhù)就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問(wèn)題的最好手段!

  人生之路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇上順境,也會(huì )遇上逆境。其實(shí),在所有成功路上折磨你的,背后都隱藏著(zhù)激勵你奮發(fā)向上的動(dòng)機。換句話(huà)說(shuō),想要成功的人,都必須懂得知道如何將別人對自己的折磨,轉化成一種讓自己克服挫折的磨練,這樣的磨練讓未成功的人成長(cháng)、茁壯。所以,當你遭遇厄運的時(shí)候,堅強與懦弱是成敗的分水嶺。一個(gè)生命能否戰勝厄運,創(chuàng )造奇跡,取決于你是否賦于它一種信念的力量。一個(gè)在信念力量驅動(dòng)下的生命即可創(chuàng )造人間的奇跡。

  在困難面前,如果你能在眾人都放棄時(shí)再多堅持一秒,那么,最后的勝利一定是屬于你的。堅定的信念是獲取成功的動(dòng)力。很多的時(shí)候,成功都是在最后一刻才蹣跚到來(lái)。因此,做任何事情,我們都不應該半途而廢,哪怕前行的道路再苦再難,也要堅持下去,這樣才不會(huì )在自己的人生里留下太多的遺憾。

  精彩的人生是在挫折中造就的,挫折是一個(gè)人的煉金石,許多挫折往往是好的開(kāi)始。你只要按照自己的稟賦發(fā)展自我,不斷地超越心靈的絆馬索,你就不會(huì )發(fā)現自己生命中的太陽(yáng)熠熠閃耀著(zhù)光彩!

感謝作文400字 篇2

  親愛(ài)的父親母親:

  您們好!時(shí)光就如輕煙吹散一般,轉眼間十幾年過(guò)去了。連我自己都無(wú)法相信自己長(cháng)大了,當我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小嬰兒轉眼已是即將結束小學(xué)生涯的大孩子了!在我所度過(guò)的十三年中是父母嘔心瀝血的照顧我,感謝您們這些年來(lái)付出的辛苦,您們就像春風(fēng)吹拂著(zhù)我,像甘甜的露水滋潤著(zhù)我,像溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我……

  您們是這個(gè)世界上最值得我感恩的人,俗話(huà)說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”是您們給予了我生命,能讓我看到如此美麗的世界。

  親愛(ài)的母親,您早上的每一聲呼喚,每一次嘮叨都蘊含著(zhù)你對我的關(guān)愛(ài)。親愛(ài)的父親,您是最辛苦的。每天都要早起晚歸,因為工作需要倒班,很少在一起吃飯。

  在這幾十年的成長(cháng)道路上處處需要您們的呵護,幾十年來(lái)我一直幸?鞓(lè )的成長(cháng),您們關(guān)心我的一切,更關(guān)心我的自主能力。很多事情都是要我自己做。

  烏鴉有反哺情,羊有跪乳之恩。而我們每個(gè)孩子對父母都應該有感恩之情,我要好好學(xué)習,將來(lái)報答父母。滴水之恩當涌泉相報,父親母親我永遠愛(ài)您們!

感謝作文400字 篇3

  我有許多要感謝的人:家長(cháng)、老師、同學(xué)……但在這之中,我最想要感謝的人還是我的奶奶。

  我的奶奶個(gè)子不高,1米58的身材,胖胖的,頭發(fā)“黑里飄銀”,別看她60多歲,但在我們眼里,她做得一手好菜,是一個(gè)頂呱呱的“廚師”。

  其實(shí),奶奶還是我上下學(xué)的'好司機。

  記得二年級的一個(gè)下午,天空灰蒙蒙的一片,看起來(lái)要下大雨了——因為鳥(niǎo)兒不在外面,而已經(jīng)躲到了巢里。蚊子在校園里飛著(zhù),還有更多的影子在教室門(mén)口“嗡嗡”吼著(zhù)直打轉。這時(shí),一陣勁風(fēng)刮了過(guò)來(lái),雨被喚醒了……

  “丁零零”,放學(xué)了,雨好似要捉弄我們一樣,越發(fā)加大了碼速,傾瀉而下。我們背著(zhù)書(shū)包向校門(mén)口飛奔而去。一出校門(mén)大家像歸巢的小鳥(niǎo)一樣,有的往家走,有的去取自行車(chē),還有的去找家長(cháng)……大伙要走完了,只剩下一個(gè)孤零零的我。我心想:奶奶會(huì )不會(huì )不來(lái)了呢?正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)紅色的身影,這個(gè)身影騎著(zhù)自行車(chē),正匆匆地向我駛來(lái)。她停下車(chē),向我跑來(lái)。呀,是奶奶!看見(jiàn)她濕透了的布鞋,淌著(zhù)水的臉,焦急的目光,一時(shí)間,我被這來(lái)自心中的強烈感情堵住了喉嚨,那一瞬,我的眼眶里蓄滿(mǎn)了淚水。

  就在這場(chǎng)大雨中,我感受到了真正的親情,也就是那一剎那使我刻骨銘心,這也正預示著(zhù)我會(huì )在以后的學(xué)習生涯中克服一個(gè)又一個(gè)的困難。

  奶奶,我要感謝您!

感謝作文400字 篇4

  在這五年中我和老師渡過(guò)了很多的日子,我們非常的感激老師,不管是現在教的,還是教過(guò)我們的,已經(jīng)走了的,我都在腦子里面復制了一遍,還是那么的清晰,甚至現在想想都是那么的快樂(lè ),但是,我們只知道索取,并不知道回報,惹的李老師從心底里感到了失敗,這,都是我們的錯,我們真是身在福中不知福。

  想想看吧,去桂林、野生動(dòng)物園和惠東,和我們即將要去的婺源,這是只有我們班老師幫我們做到的啊,我們卻在每天早上的練操給老師丟臉,我們非常的懶散,以至于老師生氣了,就在那么短短的二十分鐘里面,我們都想到了老師帶給我們的,老師讓我進(jìn)了機器人班,所以星期六才可以去代表全校去參加比賽,那是多光榮的!還有計算機大賽,雖然只是三年級,但老師還是讓我們去參加了,結果,我不服眾望,拿了一等獎,這都是老師給我們的!

  當然,我們也帶給了老師許多,我們期末考試拿了全年級第一的時(shí)候,看到了老師的臉上又現出了燦爛的一笑,而我們在廣播操比賽奪得了全年級第一時(shí),笑臉不僅出現在我們的臉上,每當一個(gè)人有進(jìn)步的時(shí)候,都是老師最幸福的時(shí)候。

  老師帶給我們的就更多了,但是老師也有讓我們傷心的時(shí)候,大張老師走了,我們全班用淚水送走了,這個(gè)我不會(huì )忘記,忘記的只能是我們帶給老師的,而不是老師帶給我們的!

  老師,對不起……

感謝作文400字 篇5

  “老師,像一盞明燈,指引我們走向光明的路!边@句話(huà)寫(xiě)得多好!是啊,老師就像一盞明燈,教我們知識,教我們做人的道理,為我們照亮了前方的路。

  老師,是偉大的,是無(wú)私的,是辛苦的。更是可尊可敬的。我們的老師就是這樣的一名教師。

  韓老師,是我們五年級時(shí)的班主任,在所有教師里,韓老師給我的印象最深,韓老師給我的啟發(fā)最多。

  韓老師的教學(xué)方式是獨特的:幾乎所有的老師,都把學(xué)習成績(jì)看做第一。韓老師,她一直是把教育看做第一。記得老師曾經(jīng)為此做過(guò)一個(gè)形象的比喻:如果一個(gè)人學(xué)習好,卻沒(méi)有良心,那么假如他長(cháng)大發(fā)明一架大炮,來(lái)攻打自己的國家。這種人在社會(huì )上就是敗壞社會(huì )、敗壞國家的人。

  李老師,她和韓老師一樣,都是把教育看做第一,把教學(xué)放在第二,李老師也為此說(shuō)過(guò)一句老師的態(tài)度:如果她教的一班學(xué)生,考試都考一個(gè)大鴨蛋,但如果心地善良,比全班都考了一百分還要開(kāi)心。

  如果我以后當老師的話(huà),我一定會(huì )和我的老師一樣,把教育放在第一位。

  總而言之,言而總之。韓老師和李老師是我最敬佩的老師。我很幸運,可以讓這兩位老師教。如果我以后出人頭地了,怎能說(shuō)不是這兩位老師的恩賜?當然,也許我以后會(huì )遇到和這兩位老師一樣好的老師。

感謝作文400字 篇6

  人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。

  沒(méi)有競爭的對手,就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。我記得在書(shū)上看到過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現了一幕他們極其不愿看到的現象:馴鹿整天處于沒(méi)有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個(gè)馴鹿群的體質(zhì)越來(lái)越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動(dòng)物專(zhuān)家,動(dòng)物專(zhuān)家告訴他對手對于馴鹿的重要性后,那些人又專(zhuān)門(mén)從其它地方引進(jìn)了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領(lǐng),其體質(zhì)自然得到增強。

  可見(jiàn),許多時(shí)候有了對手就會(huì )進(jìn)步,就會(huì )有收獲,沒(méi)有了對手就會(huì )退步,就會(huì )有消亡的一面。

  當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會(huì )男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō):“我特別感謝兩個(gè)人,一個(gè)是對友王克楠,一個(gè)就是對手薩烏丁。如果今天沒(méi)有王克楠到場(chǎng)給我的鼓舞,我的金牌就不會(huì )拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發(fā)揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽!边@就足勉勵證明了對手對人的發(fā)展的重要性了。

  所以說(shuō),我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進(jìn)。

感謝作文400字 篇7

  已經(jīng)一起走5年的時(shí)光了,不管是李老師還是張老師還是顏老師,我都非常的感謝你們,感謝你們授予我們許多的知識,還不辭辛苦的給我們辦那些活動(dòng),我或許不能看到您在辦公室里邊挑燈夜戰,一邊想著(zhù)一個(gè)個(gè)的節目,想著(zhù)我們能不能在這個(gè)活動(dòng)中能很高興,也許您的汗水換來(lái)的卻是我們的笑容,我并不知道,這種交易值不值得。

  我還記得李老師在二年級的某個(gè)星期,在某個(gè)時(shí)間,在學(xué)校的操場(chǎng)上留了我,我也不知道到底是怎么回事,這件事我一只記憶在我的腦海里。也許是李老師的耐心勸導吧,還記得當時(shí)我很內向,上課都不敢舉手,只敢在那里盯著(zhù)李老師聽(tīng)。是李老師在勸說(shuō)我說(shuō)要加油,要努力的發(fā)言,想想徐詠琳,她也不是克服了嗎?這樣的勸導,我總感覺(jué)有點(diǎn)想哭了,不知怎么了,有點(diǎn)尷尬了。

  就說(shuō)說(shuō)發(fā)生在近期來(lái)的事吧,我們因為早操被尚老師留了下來(lái)。李老師在上第一節課的時(shí)候就說(shuō)了我們一頓,我當時(shí)就撤底的尷尬了,就覺(jué)得有點(diǎn)像骨鯁在喉的感覺(jué),語(yǔ)塞吧!想想老師這樣的教導我們,我覺(jué)得有點(diǎn)對不起他們,所以我今天才這樣的努力,為了補去我的過(guò)失,我也不知到底是補去了老師心里的那一點(diǎn)的創(chuàng )傷嗎?

  總之,我會(huì )向所有教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬,這表達了我對老師的感謝,謝謝!

感謝作文400字 篇8

  假如讓我感謝一個(gè)人,我會(huì )不由自主地說(shuō):“我最感謝地就是從三年級一直教我到現在的循循善誘地江老師!

  江老師矮矮瘦瘦地,個(gè)子不高,扎著(zhù)馬尾巴似的辮子,還戴著(zhù)一副眼鏡,江老師笑起來(lái)非常的美。

  我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次,江老師生病了,江老師還堅持來(lái)給我們上課,出作業(yè)給我們做,到了中午,我們都到宿舍往睡覺(jué)了,老師還要在辦公室里備課下午給我們上課,不知到了什么時(shí)候,老師還要往醫院打點(diǎn)滴,為了早點(diǎn)來(lái)學(xué)校給我們上課,老師還較快點(diǎn)滴的速度,下午江老師來(lái)給我們上課的時(shí)候,我都看見(jiàn)老師的手腫了起來(lái)。就是這樣,老師日晝夜夜地批改我們的作業(yè),給我們備課,老師這樣無(wú)私奉獻的精神深深的感動(dòng)了我。

  江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對每一個(gè)同學(xué)的關(guān)切之情。有一次,我們在宿舍里睡覺(jué),實(shí)在好多同學(xué)都睡不著(zhù),江老師這道我們只是牢牢地閉上眼睛,但她說(shuō):“閉目養神也是一種休息!笔茄,中午閉上一會(huì )眼睛,下午上課時(shí)就能精神抖擻了,還挺有效呢。我們經(jīng)常偷開(kāi)眼睛,或是把眼睛睜開(kāi)一條縫,這是,總能看到在講臺上一幕情景:此刻,江老師戴上眼睛,放棄了她的午休,一邊督促我們晝寢,一邊批改著(zhù)我們的作業(yè)。

  人生路漫漫,老師憑著(zhù)他的聰明為我們打開(kāi)聰明門(mén)。在我們眼中,老師永遠是不落的太陽(yáng)……

  所以,我最感謝的就是我的老師。我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )記住這位循循善誘地。默默奉獻的老師!

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