【薦】關(guān)于感謝作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的關(guān)于感謝作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于感謝作文1
自古百孝為先，鴉有有反哺之義，羊有跪乳之恩！
感謝，生而為人，要感謝父母的恩惠。如果沒(méi)有父母的恩惠，我們何能存與天地之間？所以，我們要有一顆感謝的心永存人間。敬老愛(ài)老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神的財富。在我們源遠流長(cháng)，博大精深的傳統文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統中的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現�！袄衔崂弦约叭酥稀背蔀樽鋈说囊粋�(gè)準則！
在此，我自豪的告訴大家，敬老愛(ài)老的美德如黑夜里的一束光；如冬天里的一把火；如沙漠中的一泓泉水；如久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。敬老愛(ài)老，其實(shí)就是在寒冷時(shí)付出一些溫暖；在需要幫助時(shí)伸出一雙溫暖的手；在需要談心的時(shí)給予一顆火熱的心；需要關(guān)心時(shí)說(shuō)出一些親切的慰問(wèn)！
居家時(shí)，為父母做一些力所能及的家務(wù)活；在外時(shí)，要幫助長(cháng)輩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但是我們感謝的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感謝父母，孝親敬老！
關(guān)于感謝作文2
時(shí)間一晃而過(guò)，不知不覺(jué)間，我們在與你智斗智勇中，兩年已過(guò)，在這段日子里，我們恨過(guò)，氣過(guò)，怨過(guò)，時(shí)間久了我們漸漸習慣了你的存在，習慣了你的血氣方剛，習慣了你的雷厲風(fēng)行，習慣了不時(shí)的對我們責罵......
初二那年，你懷著(zhù)一腔熱血接手了以臭名遠揚的九班，試圖用你的熱情感染大家，但經(jīng)過(guò)一系列的改革和講話(huà)之后，九班卻如同一潭死水般波瀾不驚，你失望了，一腔熱血被破滅，憤憤的丟下一句豎子不可教也便甩門(mén)而去。
然后我們這群無(wú)知的少年，卻帶著(zhù)勝利的喜悅開(kāi)始胡作非為，專(zhuān)門(mén)與你做對，你默默忍受著(zhù)我們的挑戰，并且希望用痛罵聲來(lái)罵醒我們這群沉浸在自我欣賞狀態(tài)的少年。
你就像一個(gè)馴獸師，試圖馴服我們這群剛從森林里跑出來(lái)的桀驁不馴的野獸。即使我們有尖銳的牙齒，暴躁的脾氣，鋒利的爪子，把你弄得遍體鱗傷也毫無(wú)怨言。你是一個(gè)愛(ài)面子的人，但每次的月考我們都使你丟盡顏面，你代替我們承受了外部所有的冷嘲熱諷，然而卻從未抱怨。
你說(shuō)你護犢子，我們信，我們九班并不是一群安靜的孩子，總是給你惹是生非，級部主任一次一次的找到你，甚至在晚上八點(diǎn)多還把你從家里叫出來(lái)處理我們惹下的禍。而你總是極力的挽救，爭取把懲罰降到最低，不讓我們這些離家的學(xué)子受過(guò)多的困難，
老板，感謝有你一直默默忍受的我們無(wú)理取鬧，感謝有你，抵擋住所有的外部壓力，感謝有你包容我們的無(wú)知忍受我們無(wú)理取鬧.......
關(guān)于感謝作文3
有一個(gè)人，我不知道他叫什么，幾歲了，住在哪里，面貌如何。只知道他穿的是黑衣服，其他的就不大清楚了。但是，他的聲音卻一直留在我的腦海中。如今想起來(lái)還是要非常感謝他，是他在我困難的時(shí)候幫助了我。
那是去年的夏天，我在家里看書(shū)，越看越?jīng)]意思，家里又停電，火辣辣的太陽(yáng)光射到我家室內。��！受不了了，我想：還是到哥哥家玩吧，他家有發(fā)電機。媽媽也同意了。
我一蹦一跳的走在馬路上，天太熱了，我想早點(diǎn)到哥哥家，就跑著(zhù)去了。突然，一塊石頭把我絆倒在地上，我躺在地上，覺(jué)得呼吸困難，眼睛模糊，下巴一陣劇痛。這是一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，很少有人經(jīng)過(guò)，我站也站不起來(lái)，傷口痛得厲害，眼淚嘩嘩的流下來(lái)。
這時(shí)，一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，一位叔叔跑過(guò)來(lái)，連忙扶起我，問(wèn)：“小朋友，怎么啦？”我有口難言，就指指我的下巴�！鞍�！這么多血，快去醫院�！闭f(shuō)完，他就把我帶到了醫院，我躺在一張綠色的床上，有一個(gè)很大的燈放射出刺眼的光芒。有人問(wèn)我家里的電話(huà)號碼，我就告訴了他。醫生為我縫下巴的傷口。媽媽就來(lái)了，我叫媽媽謝謝那位好心的叔叔，可是找不找他，我想他是做好事不留名吧，我很失望，媽媽也說(shuō)這位叔叔像雷鋒一樣做好事不留名，沒(méi)見(jiàn)到他實(shí)在是太可惜了。
不過(guò)我的這個(gè)傷疤會(huì )讓我永遠記住這位好心的叔叔。叔叔，謝謝你在我困難的時(shí)候幫助了我，謝謝。
關(guān)于感謝作文4
生活如花，萬(wàn)紫千紅；生活如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；生活如酒，芳香清醇；生活如詩(shī)，意境深遠；生活如夢(mèng)，繽紛多彩；生活離不開(kāi)父母的種種教誨。
父母，你呵護著(zhù)我，寬容卻沒(méi)縱容我，當我犯錯時(shí)，你嚴厲的批評我，父母，我教會(huì )了我感謝身邊的人或事，當我被幫助時(shí)，你教會(huì )了我說(shuō)聲謝謝，感謝他們的幫助。
感謝父母。
上帝造就了亞當、夏娃，而你們造就了我，是你給了我生命，撫育我健康成長(cháng)！
當你們牽起我的小手，帶我去上學(xué)時(shí)，我既興奮，又擔心。當你們即將防開(kāi)我的手時(shí)，我頓時(shí)傷心起來(lái)，我哭了，但是，你們說(shuō)：“長(cháng)大了，該學(xué)會(huì )獨立了，就卻沒(méi)有撫平我心中的不安�！蔽疫�在哭泣，可是你們卻“無(wú)情”的轉過(guò)頭，頭也不回就走了。當時(shí)的我恨他們，現在的我才明白這是愛(ài)的試練。我知道，鳥(niǎo)兒得經(jīng)過(guò)無(wú)次數地拍打才能飛翔；幼小的鹿，得經(jīng)過(guò)自己的努力才能站起來(lái)；人得經(jīng)過(guò)無(wú)數次的試練才能獨立自主。
感謝你們的教育之恩！
生活上，當我不舒服的時(shí)候，你們的一句慰問(wèn)我無(wú)法不說(shuō)，你們的一句話(huà)是一顆靈丹妙藥，使我不活而K。當我做錯時(shí)，你們仍然用微笑接受。
學(xué)習中，當我遇到困難時(shí)，你們的鼓勵使我振作，，當取得成功時(shí)，你們的祝賀使我?jiàn)^發(fā)圖強，爭取更大的進(jìn)步。你們雖然沒(méi)有強迫我“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的目標，但我也會(huì )奮發(fā)圖強里力爭上游的。
寶劍鋒從磨礪出，沒(méi)有了你們的“磨礪”，就沒(méi)有我這把“寶劍”。
誰(shuí)言寸草心，報得三春暉！
關(guān)于感謝作文5
老師，學(xué)生在此由衷的向您表達感謝，謝謝您，。
老師，還記得第一次見(jiàn)你，是在教室里，您手捧課本，在講臺上一站，神色嚴肅。方才熱鬧如集市的教室立刻安靜下來(lái)。全班幾十雙眼睛齊刷刷的看向你，哪一個(gè)心里不是恐懼的。您并沒(méi)有粗魯的拿起棍子就打學(xué)生，只是笑笑道：“看來(lái)孩子們都挺活波的，這學(xué)期我來(lái)教你們語(yǔ)文，記住，上課時(shí)可不能太活波，否則就會(huì )招來(lái)禍害的”見(jiàn)您沒(méi)有生氣，全班同學(xué)提著(zhù)的心都放了下來(lái)，專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)您講課，老師，謝謝您的寬恕。
老師，您講的課真的很有趣，在課上，您談吐幽默。有時(shí)在課堂上，您還會(huì )模仿起書(shū)中的人物，那書(shū)中角色的喜怒哀樂(lè )展現在您的舉手投足之間，在您的身上完完全全得到了釋放。讓我們更近一步的了解了書(shū)中的知識。老師，謝謝您的傳授。
老師，您是慈祥的，您不喜歡發(fā)脾氣，總是喜歡稱(chēng)呼我們班的學(xué)生為孩子，無(wú)論是在課上還是課下，這讓我們班顯然有些受寵若驚，因為從未有一位老師會(huì )這樣稱(chēng)呼自己的學(xué)生。而我們在不知不覺(jué)間仿佛也把您當成了我們的媽媽。老師，謝謝您如此疼愛(ài)我們。
關(guān)于感謝作文6
在我的成長(cháng)經(jīng)歷中，有無(wú)數的人給我溫暖、快樂(lè )、幸�！貞浧鹌渲械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里充滿(mǎn)了感激。但要問(wèn)我最要感謝的人，那就是我最親愛(ài)的媽媽。
感謝我的媽媽是因為她給了我生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上，還辛勤地養育我，非常不容易。在生活上，媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我。記得有一次，已經(jīng)是半夜了，我感到非常難受，便叫醒了媽媽?zhuān)瑡寢屢幻业念~頭，特別熱，原來(lái)我發(fā)燒了。那時(shí)外面又黑又冷，可媽媽顧不得這些，穿上衣服就背我去了醫院。到醫院后，大夫說(shuō)是扁桃體發(fā)炎引起的發(fā)燒，沒(méi)什么事，吃點(diǎn)藥就好了。媽媽聽(tīng)了以后，馬上給我買(mǎi)了藥�；氐郊液�，媽媽又是倒水又是給我拿藥吃，臉上露出了焦急的神情。過(guò)了幾天，在媽媽的精心照顧下，我的病好了。媽媽也開(kāi)心地笑了。從那以后，媽媽說(shuō)我懂事了很多，那是因為我感到了母愛(ài)的力量，他讓我想起了以前我還對媽媽發(fā)脾氣，惹媽媽生氣�，F在一想，媽媽對我那么好，我為什么不對她更好呢？
媽媽?zhuān)乙院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習，長(cháng)大好好報答您。在這里，我想對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)量嗔�，我永遠愛(ài)您﹗”
關(guān)于感謝作文7
對手是什么？簡(jiǎn)單地說(shuō)，你是一只羚羊，那么對手就是追逐你的狼；你是一匹賽馬，那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬；你如果是拳擊場(chǎng)上的一名選手，那么對手就是與你一決雌雄的對手�？傊�，對手能使自己變得更強。
我永遠也不會(huì )忘記三年級暑假那段學(xué)圍棋的時(shí)間。
那是一年暑假，我閑在家里沒(méi)事決定去學(xué)圍棋，由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。
盼星星，盼月亮，終于盼到了學(xué)習的那一天，我才意識到這里對我來(lái)說(shuō)就是到了一個(gè)獅子滿(mǎn)群的部落，而我卻是孤單的小羊。
過(guò)了幾天，我發(fā)現一個(gè)名叫鄭國的學(xué)生棋下得很好，從來(lái)不服輸的我就把他當成了競爭對手，并且一直在心里默默想著(zhù)我一定要超過(guò)他、戰勝他，于是我如饑似渴的學(xué)習，從來(lái)不知疲倦，逐漸，我發(fā)現我和他的水平相差的越來(lái)越小了，每次和他下棋，我輸給他的目數越來(lái)越少了，最后我能和他平起平坐了，我高興之余也沒(méi)忘繼續努力，終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。
感謝我的對手。
關(guān)于感謝作文8
我愿做一只小鳥(niǎo)，感謝大自然給予我美麗的藍天；我愿做一條小魚(yú)，感謝大自然贈予我湛藍的大海；我愿做一棵大樹(shù)，感謝大自然帶給我松軟的大地；我！感謝大自然創(chuàng )先無(wú)數生命，為世界添加色彩。
看那杭州西湖，遠近聞名，走過(guò)斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚(yú)兒嬉戲所吸引；在遠處眺望，更是美妙，那大片大片的藍，是湖水的顏色，那水藍得美麗，藍得耀眼。那對稱(chēng)的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無(wú)瑕的云層中閃現，婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成一道亮麗的風(fēng)景。
我！感謝大自然。
瞧！黃果樹(shù)瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進(jìn)耳朵，沉醉，自然合奏曲像千百臺琴協(xié)調地演奏，雄壯而動(dòng)聽(tīng)；漸漸走進(jìn)，透穿那密密枝葉，看見(jiàn)瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無(wú)窮無(wú)盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚(yú)兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動(dòng)一靜，帶給人們的不但是視覺(jué)上的享受，更是心靈上的享受。
我！感謝大自然。
大自然美麗的風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)、妙趣橫生、繽紛多彩，這是大自然帶給我們寶貴的財富，讓我們享受這份美好吧。學(xué)會(huì )感恩，明白感恩，讓我們感謝大自然，是她給予我們很多很多……
關(guān)于感謝作文9
老師，就像園丁，澆灌著(zhù)我們；老師，就像蠟燭，照耀著(zhù)我們；老師，就像媽媽?zhuān)B育著(zhù)我們；老師，就像粉筆，犧牲著(zhù)自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無(wú)怨言。您為我們的未來(lái)、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問(wèn)毫無(wú)保留地傳授給我們。
當在深夜時(shí)，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當自己教的班級獲得榮譽(yù)時(shí)，您會(huì )為我們感到驕傲和自豪。當在體育節我們失敗時(shí)，您會(huì )為我們感到可惜和難過(guò)……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時(shí)，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛(ài)生如子、教人耐心……“桃李滿(mǎn)天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經(jīng)教過(guò)了好幾屆學(xué)生，早些年教過(guò)的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類(lèi)靈魂的工程師！”這足夠贊揚老師的了。
關(guān)于感謝作文10
慈鴉尚還哺，羔羊猶跪乳。人不孝其親，不如禽與獸。
——題記
感謝父母，把我帶到了這個(gè)美麗的世界。感謝父母，讓我走向幸福的人生旅程。
無(wú)數感激的言語(yǔ)，在父母面前似乎都顯得蒼白無(wú)力。然而，我的內心卻充滿(mǎn)了對父母的感激。
古今周愛(ài)，有多少描寫(xiě)父愛(ài)、母愛(ài)的文章或詩(shī)句，孟郊那絕妙的詩(shī)句：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！鼻Ч艂髡b。朱自清寫(xiě)得《背影》我讀過(guò)無(wú)數次，每次讀到描寫(xiě)父親蹣跚的走到鐵路邊，爬上月臺時(shí)的情景，心情總是久久不能平靜。每當我看的有關(guān)親情的文章或電影，我總是不能控制自己。
父母的愛(ài)是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河里的一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )成長(cháng)的小魚(yú)。
不必說(shuō)童年的美好時(shí)光，就說(shuō)現在，這條充滿(mǎn)愛(ài)的河流依舊在流淌，我愛(ài)吃的飯菜父母給我做；我喜歡的衣服父母給我做；我生氣的時(shí)候父母安慰我；父母為了我付出了太多太多......
父母不求我們以后榮華富貴、飛黃騰達，他們只求我們平平安安、事事如意。
愛(ài)我們的父母吧！因為父母給了我們無(wú)私的愛(ài)；感謝我們的父母吧！因為我們想要以騙樹(shù)葉，父母卻給了我們整個(gè)藍天！
關(guān)于感謝作文11
在人生道路上，有著(zhù)必不可少的愉快與坎坷，有著(zhù)快樂(lè )與痛苦，有著(zhù)高興與困難，但是在這幾個(gè)項目中，最開(kāi)頭起作用的是愛(ài)，因為在沒(méi)有愛(ài)的同時(shí)，我們都不會(huì )有愉快、坎坷、快樂(lè )、痛苦、高興、困難……沒(méi)有愛(ài)的'同時(shí)我們的生活會(huì )變得枯燥無(wú)味，會(huì )變得渺�！瓫](méi)有愛(ài)的同時(shí)，人生是一片灰暗的世界，沒(méi)有色彩……
我在公園的路上，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，那是因為它們有著(zhù)愛(ài)，它們的愛(ài)使它們唱出美妙的歌兒，它們的愛(ài)使它們如此的“放肆”：在
小道上，我看見(jiàn)花叢中翩翩起舞的蝴蝶，在花與花之間穿梭，那是因為它們有著(zhù)愛(ài)，它們的愛(ài)使它們翩翩起舞，它們的愛(ài)使它們如此的漂亮；
走在寬闊的大路上，看見(jiàn)樹(shù)正在搖擺，正在招手，那是因為它們有著(zhù)愛(ài)，它們的愛(ài)使它們“起勁”的擺動(dòng)，它們的愛(ài)使它們高興的向我招手…
…一切都是因為愛(ài)，一切的奇跡都是因為愛(ài)，因為愛(ài)是天使，是神仙，是時(shí)間老人，是……愛(ài)這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)神態(tài)，這個(gè)語(yǔ)言，都難以形容，
用完了全世界所有的好詞，都形容不出它的形狀，它的語(yǔ)氣……
愛(ài)？它是透明的空氣？它是河流？它是樓房？它是樹(shù)木？……不，它不是，它什么都不是，但它很偉大，默默無(wú)聞的活在人們心中，它
不需要榮譽(yù)，它不需要夸耀，不需要贊美……
但我只知道的是愛(ài)在我身邊默默的支持我，安慰我，鼓勵我……
謝謝你！愛(ài)
關(guān)于感謝作文12
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩(shī)朗誦會(huì )。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著(zhù)媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著(zhù)傘，沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛(ài)美的媽媽?zhuān)L(cháng)發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時(shí)公交車(chē)來(lái)了，我和媽媽擠上了公交車(chē)，得到了一時(shí)的安逸。下了終點(diǎn)站，風(fēng)雨企圖把我們擋在詩(shī)會(huì )以外，更加兇猛。這時(shí)我們的傘就是聾子的耳朵——擺設�？吹皆�(shī)會(huì )現場(chǎng)——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩(shī)會(huì )現場(chǎng)布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩(shī)的同學(xué)一起登臺。和同學(xué)溝通對我這個(gè)內向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對文靜的同伴，我不知所措，同伴的媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來(lái)了鼓勵的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機會(huì )。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場(chǎng)大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強毅力。
關(guān)于感謝作文13
“這些樹(shù)就像蕓蕓眾生啊。它們生長(cháng)在一起，就是一個(gè)群體，為了一縷陽(yáng)光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長(cháng)，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠離群體零零星星的三兩棵松樹(shù)，在灌木中鶴立雞群，不愁沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有樹(shù)和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話(huà)出自《生命的林子》。說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，正如我們人類(lèi)，如果沒(méi)有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應該感謝對手作文。
從小到大，我們的對手一定是無(wú)處不在，如果你始終把強大的人來(lái)當你的對手的話(huà)，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當對手，那么，你就不會(huì )想去取得更高更棒的成績(jì)。
我們班的好同學(xué)非常多，比語(yǔ)文成績(jì)我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數學(xué)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語(yǔ)成績(jì)我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給我壓力。我不會(huì )像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著(zhù)對手趕上來(lái)，而會(huì )像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng )出新的紀錄。
正是因為有了這么多對手，激勵著(zhù)我，鞭策著(zhù)我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手作文。
關(guān)于感謝作文14
同學(xué)，我想說(shuō)聲謝謝你從小學(xué)一年以來(lái)，我一直接受著(zhù)同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助，我也關(guān)心、幫助過(guò)同學(xué)。同學(xué)們幫助過(guò)我很多，我有什么不懂的問(wèn)題他們都能幫我一一解答，我有什么困難他們都很樂(lè )意幫我，讓我實(shí)在不知道該怎么感謝他們。
幫我忙最大的還要屬她，她是一名小隊長(cháng)，雖然看起來(lái)有些嚴肅，但是對同學(xué)都一直和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。她同時(shí)又是數學(xué)課代表。我的數學(xué)一直很差，她還是一直很耐心的教我，絲毫沒(méi)有因為我數學(xué)差而不理睬我。
有一次，我有一道題不懂準備去問(wèn)她。再問(wèn)她之前，我在想：這么簡(jiǎn)單的題目她會(huì )不會(huì )不回答我，說(shuō)‘你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都需要問(wèn)我’呢？但是看到她，我把一切顧慮都打消了，我認為大不懂的題目搞懂才不丟臉呢！我認真仔細地聽(tīng)她把這道再簡(jiǎn)單不過(guò)的題目講了一遍。這不?我一聽(tīng)全懂了，下次考試這里肯定不會(huì )再丟分了。
之后，我一有不懂的問(wèn)題就問(wèn)她，她也不厭其煩地教我。在她的幫助和我的努力下，我的數學(xué)成績(jì)終于有所提高。雖然進(jìn)了中學(xué)也當上了小隊長(cháng)和課代表，但是我還一直忘不了她耐心教我的一幕，一幕又一幕……像電影一樣在我的腦海里回放，那一幕幕是開(kāi)在記憶深處的感恩的花朵，那一次又一次的開(kāi)放，使我永遠都忘不了這位天使姐姐對我的恩惠。別人可能沒(méi)有碰到過(guò)向這位天使姐姐一樣的天使，如果你肯向她學(xué)習的話(huà)，也許，也同樣會(huì )有人感謝你。
也許，這正是所謂的羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情的含義吧！
關(guān)于感謝作文15
母愛(ài)，像一只手，在我跌倒時(shí)，扶我起來(lái)，而且還給我鼓勵；母愛(ài)，像一盞燈，在我迷路時(shí)，幫我照亮前面的路；母愛(ài)，更像一把鑰匙，為我們開(kāi)啟知識的大門(mén)，讓我們在書(shū)的王國里遨游。
世界上最偉大的人是母親，最關(guān)心、最疼愛(ài)我的人還是母親。母親，整天為這個(gè)家操勞忙碌、任勞任怨。媽媽?zhuān)鷮ξ业酿B育之恩，關(guān)愛(ài)之情是訴不盡道不完的。您時(shí)常教導我，現在要好好學(xué)習，長(cháng)大才能回報社會(huì )。
每當我考試失敗或遇到什么挫折時(shí)，您總是在我身邊耐心地安慰我，鼓勵我，使我鼓足勇氣，繼續前進(jìn)；每當我生病時(shí)，您會(huì )無(wú)微不至地照顧我，讓我深深地感受到有媽的孩子是多么的幸福。媽媽?zhuān)龠^(guò)幾天就是您的生日了，您的女兒養送您一個(gè)最美好的祝福，從今天起，我要改掉一些壞毛病，不要讓您再為我的學(xué)習而煩惱。在您的精心輔導下，我的作文水平提高了許多，我有好多作文都被老師披上了“發(fā)”字。親愛(ài)的媽媽?zhuān)械囊磺谐煽?jì)，都與您苦心栽培分不開(kāi)的。今后，我會(huì )更加努力，以更優(yōu)異的成績(jì)老報答您的恩情。
媽媽?zhuān)抑孕牡刂x謝您，衷心地祝您生日快樂(lè )！