感謝有你——少年宮作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的感謝有你——少年宮作文，歡迎閱讀與收藏。

　　“鈴鈴鈴”，你聽(tīng)，學(xué)校少年宮的下課鈴聲又響起了！同學(xué)們像一窩蜜蜂一樣，陸續跑出教室，一哄而散。我也不例外。

　　在我的心中，學(xué)校少年宮，就像一座金色的殿堂。你瞧，舞蹈班里的學(xué)員翩翩起舞，擺動(dòng)的舞姿是那么優(yōu)美；跆拳道館里的小學(xué)員們專(zhuān)心致志地學(xué)習拳術(shù)，臥似一張弓，站似一棵松；英語(yǔ)班的孩子們則專(zhuān)心地在跟著(zhù)老師學(xué)著(zhù)每一個(gè)單詞，幽默的外籍老師還引得同學(xué)們不時(shí)發(fā)出愉快的笑聲。的確，學(xué)校少年宮就是一個(gè)知識的殿堂，是我們學(xué)習的樂(lè )園。

　　記得去年，學(xué)校青少年宮剛剛有開(kāi)設書(shū)法班，我便興致勃勃地第一個(gè)報名參加，那股神氣勁就別提了，似乎自己就是一個(gè)了不起的書(shū)法家。瞧，那坐在第一個(gè)位置的，每天都來(lái)也“沖沖”去也“沖沖”的便是我了。第一天，我急匆匆來(lái)到老師指定的教室，等老師一進(jìn)教室，我就信心十足地拿出了自己早已準備好的筆和紙，洋洋灑灑地寫(xiě)了起來(lái)，真是“筆走如飛”呀！老師看了臉上立馬綻開(kāi)了花。經(jīng)過(guò)老師的“傳經(jīng)送寶”，我的書(shū)法水平那可是突飛猛進(jìn)，還贏(yíng)得了同學(xué)們的雅稱(chēng)“書(shū)法大師”！

　　一天，少年宮的老師想讓我去參加一個(gè)書(shū)法比賽，希望能奪得名次。有了施展的舞臺，我當然開(kāi)心呀！可是，讓我糾結的是此次比賽是現場(chǎng)寫(xiě)字。為了能順利通過(guò)那次考試，我日夜練習，不放過(guò)任何可以出錯的'地方。

　　比賽的日子到了，我還是有點(diǎn)緊張，手心里的紙巾一會(huì )就濕了。老師見(jiàn)我鼻頭上的汗，用手輕輕地沾了沾我的臉，笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，人生要經(jīng)歷很多事情，得意時(shí)，想想儒家；失意時(shí)，想想道家；很多事情，我們在乎過(guò)程，看淡結果�！笨粗�(zhù)老師輕松的表情，頓時(shí)，我的心落地了，是啊，這次考好了，又能怎樣呢？再說(shuō)，我都認真練習了，也不會(huì )差到哪里去呀！我吸了口氣，挺了挺胸，昂起頭，鎮定地走進(jìn)考場(chǎng)。

　　結果可喜可賀，比我預期中的好多了，獲得了縣一等獎，當我在升旗儀式上聽(tīng)到這樣的成績(jì)時(shí)，倍感榮耀，很有一種被吹足了氣的感覺(jué)，就快飄上天的感覺(jué)。我在眾人羨慕的目光中領(lǐng)了獎狀，還合了影。但我更想把這樣的成績(jì)告訴老師，因為是老師在關(guān)鍵的時(shí)候，讓我明白了用正確地心態(tài)看待問(wèn)題的哲理。

　　感謝少年宮為我打開(kāi)了一座書(shū)法藝術(shù)的殿堂，讓我領(lǐng)略到了書(shū)法藝術(shù)的神奇魅力。更感謝少年宮里的老師和同學(xué)們幫助和支持，也許前行的路上會(huì )有很多風(fēng)雨，但有少年宮這片樂(lè )園的陪伴，我將勇往直前！感謝有你，少年宮！