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感謝失敗作文

時(shí)間:2021-08-05 11:00:36 感謝 我要投稿

感謝失敗作文(合集15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的感謝失敗作文,希望能夠幫助到大家。

感謝失敗作文(合集15篇)

感謝失敗作文1

  英語(yǔ),數學(xué)緊張的考試都過(guò)了,只有語(yǔ)文,在等著(zhù)審判我。

  前兩次,我全失利了,英語(yǔ)來(lái)了個(gè)歷史最低分:八十六分,數學(xué)來(lái)了個(gè)特“吉利”的分數:六十六分。這一切的一切,讓我不知如何面對自己、老師、父母的白眼和嘮叨。

  當背著(zhù)裝著(zhù)卷子的沉重的書(shū)包走在回家的路上,我終于明白:失敗也可以這樣。以前,每逢考差了,挨一頓臭罵,多受幾次白眼后,便被時(shí)間沖淡,而此時(shí)的我,已完全的變了,早已不是原來(lái)的我,是一個(gè)初二的學(xué)生,整天與各種科目的作業(yè),資料打交道的學(xué)生,肩負著(zhù)會(huì )考重任的學(xué)生,分數、成績(jì),一切都對我是萬(wàn)分重要,我沒(méi)了以前的吊兒郎當,更沒(méi)了一笑了之與不屑于顧。

  這次的成績(jì)和幾頓臭罵喚醒了我,喚醒了快麻木的我,也讓我明白:初二,是個(gè)競爭的時(shí)期,是個(gè)決定人生道路的時(shí)期,考試不是為了應付,而是為了我的未來(lái),我的前途,一切是為了我自己啊!

  沒(méi)人能永遠一帆風(fēng)順,只有不會(huì )走路的人才不會(huì )跌倒。上帝是公平的,他不會(huì )刻意為難我們,每次的跌倒其實(shí)是一個(gè)讓你改過(guò)鍛煉的機會(huì )我們應該感謝他,因為有了每一次的跌倒,我們才愈加的變堅強。

  失敗其實(shí)不壞,只要我們用一分為二的思想去想每一次的失敗,換個(gè)感謝的眼光去看等每一次的失敗,用一種嶄新的態(tài)度去接受每一次的失敗,你就會(huì )發(fā)現,迎接你的,也將會(huì )是嶄新的生活!

感謝失敗作文2

  失敗是成功之母,每個(gè)人不可能一帆風(fēng)順,都會(huì )有失敗的時(shí)候。有的人失敗后一蹶不振,而有的人卻從中領(lǐng)悟到失敗的原因,找到成功的指南。我也曾有先失敗,后成功的經(jīng)歷。不信,請看看我的“煮飯經(jīng)歷”!

  有一天父母都不在家,我饑腸轆轆地回到家,平時(shí)的我一直依賴(lài)父母,這回我得“自力更生”。我一邊回憶媽媽煮飯的動(dòng)作,一邊模仿著(zhù):先生火,再把鍋洗干

  凈、淘米、洗米、把鍋架上灶,最后呆呆地看著(zhù)火苗??突然,廚房里彌漫一股難聞的糊味,我才猛然醒悟。媽媽說(shuō)過(guò),如果聞到糊味,就有東西燒著(zhù)了或糊了。我趕快熄滅火,立馬徒手端下鍋,我的手燙傷了,好痛好痛!

  一個(gè)月后的又一天,父母又不在家,我的手也好了許多。我又開(kāi)始學(xué)做飯了,這回我特別留意時(shí)間:三十分鐘,把火熄滅,用墊手布把鍋端下來(lái)。打開(kāi)鍋嘗嘗,發(fā)現飯已成粥,稀稀的,我的心里真不是個(gè)味兒。我該怎么辦呢?心里頓時(shí)浮現出媽媽的話(huà):“任何事情,只要堅持就有成功的一天??”我決定再來(lái)一次,這回我仔細掂量水量和米量。并認真看著(zhù)時(shí)間,估計時(shí)間一到就端下來(lái)。打開(kāi)鍋蓋,紅米飯的香味直沁心脾,整間廚房彌漫著(zhù)噴香的米飯味道??

  家里人回來(lái)了,我吃著(zhù)香噴噴的飯,聽(tīng)著(zhù)爸爸的夸,心里美美的。我的眼前不由得浮現出第一次、第二次的失敗來(lái)。啊,是第一次,第二次使我有了第三次,是失敗讓我成功,是苦讓我有了樂(lè )??

  在此,我放聲高呼:“謝謝了,我親愛(ài)的失敗,失敗——萬(wàn)歲!”

感謝失敗作文3

  俗話(huà)說(shuō)的好“失敗是成功之母”!從失敗中吸取教訓,才會(huì )成功,所以我感謝失敗。

  我第一次去吳老師家彈古箏,沒(méi)有學(xué)過(guò)任何指法,連古箏指甲都不會(huì )帶,媽媽幫我帶好指甲,我的手就開(kāi)始抖了,吳老師拍了一個(gè)節奏,讓我也拍,我連聲音也沒(méi)拍出來(lái),吳老師沒(méi)有生氣,還是十分和謁地教我:“聲音大一點(diǎn),拍出節奏感來(lái)!眿寢屧谝慌钥粗(zhù)我,我仔細地聽(tīng)著(zhù),認真地拍著(zhù),終于功夫不負有心人,我拍好了。老師教我彈的第一首曲子是《茉莉花》,我連《茉莉花》聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),彈起來(lái)一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,老師再也忍不住了,大聲叫道:“你怎么了,這么簡(jiǎn)單的曲子都不會(huì )!蔽抑牢疫@次真的失敗了,回到家苦練了一個(gè)星期,再一次到老師家還課時(shí),我竟然得到了一朵花!斑@是成功的獎賞!眿寢尭吲d地說(shuō)。

  同學(xué)們,當你失敗時(shí)不要低頭,繼續努力吧!把失敗當成過(guò)去,重新開(kāi)始,繼續加油吧!只要努力失敗終于會(huì )變成成功的。只要在失敗的基礎上努力奮斗,失敗就是成功。

  我要感謝失敗,因為失敗讓我明白了許多道理,因為失敗是成功之母,從失敗中吸取教訓,再加上自己的努力就可以成功!

感謝失敗作文4

  每個(gè)人都會(huì )犯錯,每個(gè)人都有缺點(diǎn),每個(gè)人都有失敗,每個(gè)人都不是十全十美的。

  我的各科成績(jì)都是在中等偏上部分徘徊,其中數學(xué)是我的弱項。這學(xué)期的某次數學(xué)考試中,竟出現了及格的等第,這可給我一個(gè)晴天霹靂。

  當時(shí)做試卷時(shí),我照常做,正做到應用題時(shí),蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽(tīng)到這話(huà)立刻就慌了,便加快速度解題。終于,在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷后,我也沒(méi)覺(jué)得有何異常。

  后來(lái)發(fā)卷時(shí),看到試卷上的等第,我傻眼了,揉揉眼再看,仍是及格。將試卷翻過(guò)來(lái)一看,我不由得目瞪口呆——應用題幾乎全!這樣怎么可能得優(yōu)秀或良好呢?

  回到家后,我搜索著(zhù)如何告訴媽媽這不堪入眼的成績(jì)。當媽媽看到成績(jì)后,果然不出我所料,她火冒三丈,大發(fā)雷霆,將我大罵一通,并表示拒絕簽字。最終,她思來(lái)想去,在試卷上寫(xiě)了密密麻麻對成績(jì)的看法。第二天,蘇老師來(lái)找我談話(huà),安慰我不要因為成績(jì)而傷心,告訴我如何彌補我的成績(jì)。

  從此以后,我每天照老師和媽媽的忠告進(jìn)行相應的擴展,并養成隨時(shí)檢查的好習慣。再次考試時(shí),我不再磨蹭,認真地做題,做完后還仔細地檢查了一遍又一遍。終于,在我的努力下,成績(jì)恢復到原來(lái)的水平。

  其實(shí)失敗并不可怕,只要你吸取失敗的教訓,以后對此錯誤多加注意,就一定不會(huì )再犯同樣的錯誤,因為失敗乃成功之母。

感謝失敗作文5

  失敗是成功之母。

  當我們經(jīng)歷了失敗,才能從中吸取教訓,吃一塹長(cháng)一智。

  可是,有多少人能在失敗面前這樣想呢?大多數人還是會(huì )垂頭喪氣,愁眉苦臉。

  那是上個(gè)學(xué)期的期中考試之后。當經(jīng)過(guò)了一番漫長(cháng)、艱苦的等待后,我卻得到了一串令我垂頭喪氣的低分。這次期中考試,我在班里排到了25名!就連我最拿手的英語(yǔ)也在15名左右徘徊。我在這次期中考試中是個(gè)失敗者。

  在放學(xué)的路上,枯葉飄到我的腳下,帶來(lái)的卻是郁悶和悲傷,清風(fēng)拂在臉上卻好像正在發(fā)出一串串責備的問(wèn)號:你努力了嗎?你對得起老師嗎?你對得起父母嗎?你對得起自己?jiǎn)?……就連平時(shí)聽(tīng)起來(lái)歡快的鳥(niǎo)叫,現在也成了冷嘲熱諷。

  回到家后,看到我失敗的樣子,媽媽對我說(shuō)了“失敗是成功之母”這句話(huà)。難道我就要被它壓垮嗎?不!失敗是警鐘,它喚醒了我們的上進(jìn)心;失敗是壓力,它喚醒了我們的動(dòng)力;失敗是絆腳石,它喚醒了我們的雙腿;失敗是肥沃的土地,它為你播種成功的種子,需要用汗水澆灌的種子!

  想起這些,我又有了信心,動(dòng)力又回來(lái)了。

  我認真地總結了上半學(xué)期的問(wèn)題。在下半學(xué)期中我吸取教訓,糾正錯誤,堅持良好的學(xué)習習慣,并時(shí)時(shí)告誡自己:堅持,持之以恒。

  終于,在期末的時(shí)候,我取得了進(jìn)步,并且英語(yǔ)躍居班級前五!

  在這以后,我真正領(lǐng)會(huì )了“失敗是成功之母”的道理,失敗給予我們的并非成功,而是通向成功的動(dòng)力、經(jīng)驗和夢(mèng)想。

  感謝失!

感謝失敗作文6

  失敗乃成功之母。

  歲月之船悄悄劃遠,記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。

  記得剛從幼兒園轉到崗山小學(xué),我非常膽小。下課時(shí),我總是坐在座位上等待著(zhù)上課。那時(shí),我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,生活沒(méi)有意義?粗(zhù)同學(xué)們玩得那么開(kāi)心,過(guò)得那么瀟灑,我既羨慕又難過(guò)。每天,我都在孤獨、痛苦中煎熬。

  記得有一次,王老師提出一個(gè)問(wèn)題,我想舉手,但沒(méi)有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),她望著(zhù)我,似乎在說(shuō):“楊嘉偉,大膽些!”我猶豫著(zhù),矛盾著(zhù)。如果我站起來(lái)回答錯了,同學(xué)們會(huì )不會(huì )笑話(huà)我?如果不回答,我就失去了鍛煉的機會(huì )。我進(jìn)行著(zhù)激烈的思想斗爭,心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思:“同學(xué)們,只有多鍛煉自己,才會(huì )有進(jìn)步!”剎那間,我不知從哪兒來(lái)的勇氣,手高高舉起。老師微笑著(zhù)讓我回答。我站起來(lái),大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知,答案竟是錯的!沒(méi)想到王老師居然帶頭鼓掌,接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我的臉紅得像熟透的蘋(píng)果。掌聲漸漸平息,周老師說(shuō):“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯了,但他超越了自我,勇氣可嘉!”

  這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后,我漸漸大膽自信,學(xué)習成績(jì)蒸蒸日上,這一切,都要歸功與王老師,歸功于那次失敗的經(jīng)歷。

感謝失敗作文7

  從勝利中獲得的少,從失敗中獲得的多!}記

  感謝那次失敗,讓我明白成長(cháng)的路上,不會(huì )一帆風(fēng)順,總要經(jīng)歷風(fēng)雨和挫折;感謝那次失敗,他給了我一個(gè)吸取教訓的機會(huì );感謝那次失敗,讓我明白“溫室之花”一旦脫離了花棚的庇護,就會(huì )花殘枝枯……

  前一段時(shí)間,我也參加了學(xué)校大隊委競選。在競選之前,我信誓旦旦,認為自己一定能成功,卻因為經(jīng)驗不足,沒(méi)有提前打草稿,只能看著(zhù)其他同學(xué)滔滔不絕地闡述自己的觀(guān)點(diǎn),而臨場(chǎng)發(fā)揮是我的弱項,所以結果可想而知。

  我特別失望,悶悶不樂(lè )地回到家里,媽媽看出了端倪,語(yǔ)重心長(cháng)地跟我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是被失敗打倒,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷失敗,而我們需要做的就是尋找自己的不足之處!睘榇,媽媽還送給我一本書(shū),其中的一則故事,講的是:小麥也需要惡劣的天氣,否則就結不出飽滿(mǎn)的麥粒。這個(gè)故事和媽媽的一番話(huà)使我豁然開(kāi)朗,讓我重新拾起自信心。

  失敗往往是黎明前的黑暗,繼而出現的就是成功的朝霞。對待失敗,我們不能悲觀(guān)消極,在失敗中沉淪,就徹底地成為失敗的奴隸。生活中,很多人因為遇到一點(diǎn)小挫折,就知難而退,我們應該不怕困難,不畏艱險,遇到困難要披荊斬棘、勇往直前,即使是失敗了也不要放棄,我們要從中吸取教訓,總結經(jīng)驗,也許成功就在下一次努力之中!

  在奮斗路上,失敗與挫折只是過(guò)程,真正等待你的只有成功!

感謝失敗作文8

  去年的這個(gè)時(shí)候,氣溫持續上升,空氣如凝固了一般,壓得人喘不過(guò)氣來(lái),陽(yáng)光明亮得耀眼,白光灸烤著(zhù)大地。

  我們正舉行著(zhù)令人頭痛的體育考試。站在跑道上,紅色的塑膠跑道似要被烤化了,散發(fā)著(zhù)一股橡膠熔化的味道,使我的腦袋直發(fā)懵,望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的跑道,不由得讓我心生畏懼。

  跑了一半不到,我的額頭上就早已布滿(mǎn)了豆大的汗珠,汗珠從臉頰滑落到頸間,不禁使我皺了一下眉頭。真的好熱,好累,此刻的我感到雙腿如同系上了兩個(gè)鉛袋。

  我停了下來(lái),最終走到了終點(diǎn),這成績(jì)自然是不合格的,于是乎,我的人生中又多了跑步這個(gè)短板。

  我在心中暗暗嘲笑著(zhù)自己,果然是不行的。我難道就這樣放棄嗎?讓別人承認我的失敗嗎?當然不可以!

  在這一年的時(shí)間中,無(wú)論炎炎夏日還是寒風(fēng)呼嘯的時(shí)候,時(shí)常能看到我在操場(chǎng)上跑步的身影。每當我想要停下來(lái)休息時(shí),我就會(huì )想到那次考試,那次失敗,便又加緊步子,繼續跑下去。

  又是一場(chǎng)體育考試,同樣的明媚天氣,只是空氣中多了一縷和煦的清風(fēng),不似那般燥熱了。我滿(mǎn)是自信的站在跑道上,感受著(zhù)輕風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)碎發(fā),聽(tīng)到哨聲吹響,奮力的向前方奔跑著(zhù),同學(xué)們在旁邊發(fā)出一陣驚嘆,心中多了一份力量……

  經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,天空中才會(huì )出現絢麗的彩虹;經(jīng)歷挫折的阻攔,人才會(huì )站得更高。所以,我感謝失敗,讓我成長(cháng)。

感謝失敗作文9

  失敗,是一個(gè)人人都想躲避的一個(gè)詞,它無(wú)處不在,而且常常帶著(zhù)損失而來(lái),留下疤傷而去,幾乎所有人都喜歡用“成功”代替,但人們?yōu)楹尾蝗ジ兄x它呢?

  三年級時(shí),我對自己的學(xué)習成績(jì)非常驕傲,大考、小考都不放在眼里,偶爾差了,也會(huì )說(shuō):“不過(guò)是不小心罷了!蔽覠o(wú)視作業(yè),無(wú)視成績(jì),也不聽(tīng)老師講課,分秒必爭地玩。漸漸的,在我的游戲機旁,在我的圖畫(huà)前,“不小心”這句話(huà)成了我口頭禪,無(wú)時(shí)無(wú)刻不對著(zhù)老師、家長(cháng)和同學(xué)們說(shuō)起,所有人都漸漸俯視著(zhù)我,唯獨被驕傲籠罩的`我還在“孤芳自賞”,因為我覺(jué)得“是金子總會(huì )發(fā)光的”。

  期末。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)考場(chǎng),拿起筆來(lái)不假思索地寫(xiě)了起來(lái),甚至在作文中無(wú)處不體現著(zhù)我曾經(jīng)的“輝煌”。一考完試,我就迫不及待地想知道我這塊“金子”能發(fā)多大的光?沙煽(jì)一出來(lái),排在十幾名的我頓時(shí)傻了眼。這時(shí)我才后悔,發(fā)誓以后不再驕傲自大,認真上課,做一個(gè)謙虛的人。

  感謝那次失敗,讓我認識到驕傲丑陋的面孔。失敗往往會(huì )讓我們看到錯誤、改正錯誤,這也正是失敗是成功之母的原因。多一份失敗,少一份錯誤,就多一份成功的把握,所以讓我們感謝失敗,感謝它為我們帶來(lái)成功!

感謝失敗作文10

  人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順,但在每一次失敗后,我們就要從中汲取教訓,以防下次不在同一個(gè)地方“翻船”。

  還記得上次的拔河比賽,我們全班同學(xué)認為向來(lái)“文靜”的一班同學(xué)不會(huì )有多大的力氣,于是認定這次比賽結果一定是我們獲勝,每個(gè)人不免沾沾自喜?傻搅吮荣愅,我們拼足了勁往后拉,紅線(xiàn)依然在一班那邊……最后,我們輸了。

  “為什么我們輸了?”我在心里問(wèn)自己,我認為,這次失敗的原因有幾個(gè):一是我們自己太輕敵了;二是自己的方法也有問(wèn)題。當全班同學(xué)都認識到這兩點(diǎn)時(shí),后悔莫及。同學(xué)們都很自責,這時(shí),老師安慰我們說(shuō),大家只要認識到失敗的原因,今后注意,就一定會(huì )取勝的。

  果然,在另一場(chǎng)次的拔河比賽中,我們全班同學(xué)記住了上次的教訓,不驕傲了,也改進(jìn)了方法,大家使足了勁向后拉,終于羸了。

  看來(lái),失敗并不可怕,只要我們善于從失敗中吸取教訓,總結原因,我們終將獲勝。從這個(gè)意義上說(shuō),我們要感謝失敗,因為“失敗是成功之母”。

感謝失敗作文11

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹? ——題記

  古人云:“失敗乃成功之母”;親人說(shuō):“多一份失敗,就少一份錯誤,少一份錯誤,就多了一份成功的把握!迸笥颜f(shuō):“失敗是個(gè)墊腳石,幫你翻越前方的障礙!

  記得我剛學(xué)輪滑時(shí),看見(jiàn)輪滑鞋上單排豎著(zhù)安的三個(gè)輪子,我就好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)习擦溯喿舆怎么走呀?”媽媽笑著(zhù)告訴我說(shuō)這是輪滑鞋,穿上它會(huì )走得更快。這么神奇,我央求媽媽買(mǎi)了一雙。

  我興奮地穿上鞋,剛要滑上幾步,結果重心不穩,立刻人仰馬翻了。想著(zhù)穿上輪滑鞋就可以奔走如飛,我又重新站了起來(lái),剛滑了一下又摔倒了。怎么搞的?我不服輸,看看其他滑得好的人,發(fā)現起步時(shí)身體要前傾,重心下移,盡可能保持平衡。觀(guān)察好后,我照葫蘆畫(huà)瓢試了試,還真踉踉蹌蹌滑了起來(lái)。

  后來(lái)我仍舊會(huì )摔倒,可是每次摔倒,我都會(huì )咬牙爬起來(lái)。不斷地摸爬滾打,我積累了不少可貴經(jīng)驗,一點(diǎn)點(diǎn)從不會(huì )到會(huì ),從生澀到熟練,現在我已經(jīng)能應有自如了。

  人人都討厭失敗,想用成功取而代之。但失敗是不可避免的,失敗后,你要努力尋找失敗的原因并改進(jìn),就能取得成功。愛(ài)迪生、林肯、諾貝爾……不都是這樣的嗎?所以不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。

感謝失敗作文12

  失敗是一塊石頭,它阻攔了你,是讓你珍惜前方路的平坦;失敗是一聲呼喚,它迷惑了你,是讓你記住《狼來(lái)了》的真諦;失敗是一位母親,它哺育了你,是讓你成為下一位偉大的成功者。

  有一個(gè)周六,我去上舞蹈課,因為我是剛升的班,所以有好多步子沒(méi)有學(xué)。老師說(shuō),給我三個(gè)星期的時(shí)間,把沒(méi)學(xué)過(guò)的步子都要跟上來(lái)!叭齻(gè)星期!”天啊,三個(gè)星期,這個(gè)班上的人都比我多學(xué)兩種舞,我怎么跟呀!我本以為,老師只是嚇唬一下,讓我快點(diǎn)記步子,也就沒(méi)怎么上心。遇到不會(huì )的步時(shí),也就糊弄過(guò)去了。

  三個(gè)星期后,老師叫我早點(diǎn)來(lái)到教室。我不知道干什么,就早點(diǎn)兒去了。

  “你來(lái)啦,快點(diǎn)跳吧!”

  我愣住了,才想到三個(gè)星期前的事,自己當時(shí)腿都麻了,心想自己要怎么辦呀!

  我按著(zhù)自己的記憶,一半編一半錯地跳完了。

  “你這樣就想在這個(gè)班上學(xué)學(xué)嗎?”

  “嗯?”我很驚奇,老師居然沒(méi)有罵我!

  “做什么都要認真,不要總是覺(jué)得自己是后來(lái)的就有特權!”

  老師的一句話(huà),正好說(shuō)中了我的心檻,欣慰我也是覺(jué)得自己是后來(lái)的而覺(jué)得自己可以慢點(diǎn)兒學(xué)。

  從那以后,我加快速度,努力記步子,回家也加緊練,終于,兩個(gè)星期后我記會(huì )了全部的步子。

  失敗是成功之母。失敗可怕,主要是看你能不能記住這次失敗,只有記住失敗,才會(huì )有前進(jìn)之力,才能成功!

感謝失敗作文13

  俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!边@句話(huà)也成為了我的座右銘。之所以我最喜歡它,是因為那一件事,讓我受益終生。

  星期六的中午,總是那么晴朗。一天,我和家人還有親眷們一起去公園玩,走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一個(gè)釣魚(yú)攤:一個(gè)長(cháng)方形的小水池子,池子里有幾十條金魚(yú)。在我們這幫孩子的強烈要求下,父母買(mǎi)下了兩個(gè)位置。

  我從魚(yú)竿中挑選了一根我認為最好的魚(yú)竿;又從魚(yú)食中挑了一塊我認為最好的魚(yú)食;我還在座位中挑選了一個(gè)我認為最好的座位才開(kāi)始釣魚(yú)。

  可我心急,總是把魚(yú)竿動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我一條魚(yú)也沒(méi)釣上來(lái),我垂頭喪氣道:“這些魚(yú)一定經(jīng)過(guò)了訓練!薄凹焙锍圆簧蠠狃x饃!卑职终f(shuō),“你得耐心,把魚(yú)竿放準了,手別動(dòng),讓魚(yú)餌停在一個(gè)地方。如果看見(jiàn)魚(yú)咬鉤了,或魚(yú)竿顫了,就馬上提起來(lái)”我照著(zhù)爸爸的話(huà)做,果然,幾分鐘后,一條魚(yú)上鉤了。我是欣喜若狂。緊接著(zhù)是第二條,第三條……釣到下午,我們才罷休,我的“釣果”是五條魚(yú)。

  感謝之前的那次失敗,才有我后面釣上魚(yú)的決心;感謝之前的那次失敗,才讓我懂得耐心決定一切。

感謝失敗作文14

  聽(tīng)說(shuō)有一部電影叫做《頭文字D》它是周杰倫、陳冠希、余文樂(lè )等眾多明星聯(lián)合出演的一部電影,這樣的電影我怎么會(huì )放過(guò)呢。暑假,我利用電視點(diǎn)播了它。

  在《頭文字D》這部電影里,我好像從中看到了什么,學(xué)到了一些東西。

  周杰倫扮演的角色藤原拓海,他在影片當中,盡管知道自己的車(chē)86的耐力比不過(guò)專(zhuān)業(yè)車(chē)手的車(chē)子,但他還是不怕失敗和專(zhuān)業(yè)車(chē)手比賽,結果自己的車(chē)發(fā)動(dòng)器壞了,本應不再與專(zhuān)業(yè)車(chē)手比賽了,但是他卻把車(chē)修好,過(guò)段時(shí)間再比賽。最后他取得了勝利。

  雖然失敗了,但是他卻不會(huì )拒絕比賽,永遠地離開(kāi)賽道,而是化恥笑與辱罵為動(dòng)力,不斷的練習,不停的努力,直到勝利,直到對手心服口服自嘆不如。雪萊說(shuō)過(guò):“讓預言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)!如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”即使是失敗也沒(méi)什么,抗日戰爭時(shí),多少我軍陷入了危機,多少次戰役失敗,但是最后我們還是迎來(lái)了勝利的曙光。正應了普希金的話(huà):“陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到!本腿玷b真東渡日本三番五次,連連失敗,但是最終還是到達了日本;小仲馬給編輯投稿,面對一張張冷酷無(wú)情的退稿箋,他始終沒(méi)有沮喪,終于以《茶花女》一舉成名;林肯經(jīng)過(guò)多次總統選舉始終沒(méi)有成功,但他不氣餒,在最后一次他成功了……

  生活的道路即使坎坷難行,我們必須一如既往地走下去。面對失敗,更要堅定信念,我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān),因為我們總會(huì )有成功。

感謝失敗作文15

  歲月在慢慢的流淌,我們也在慢慢的長(cháng)大。在時(shí)間的長(cháng)河中,我們都會(huì )經(jīng)歷許許多多的事情。其中有歡樂(lè ),有痛苦,有成功,當然也有失敗……

  記得有一次,我們舞蹈班要去參加一個(gè)比賽,但我并不喜歡排練。我心想:老師教的那些我肯定早就會(huì )了!于是,別的同學(xué)在專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講解動(dòng)作時(shí),我心不在焉地一會(huì )兒擺弄著(zhù)裙擺,一會(huì )兒看看窗外的風(fēng)景。日子就這樣一天天地過(guò)去了。比賽那天風(fēng)和日麗,但是當我看見(jiàn)同學(xué)們胸有成竹的樣子,心中不免布滿(mǎn)了烏云。

  要上臺了,我緊緊地握著(zhù)拳頭,期盼著(zhù)比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來(lái)。前半段跳的還算順利,但在跳最重要的動(dòng)作時(shí),我突然扭到了腳。全場(chǎng)一片嘩然,那時(shí),時(shí)間好像都靜止了,原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來(lái),觀(guān)眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經(jīng)聽(tīng)到了同伴們的嘆息和責怪,別班同學(xué)的譏諷和嘲笑。我靈機一動(dòng),身子往上一挺,做了一個(gè)高難度的后翻,獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

  比賽的危機雖然已經(jīng)化解了,但那次特別的經(jīng)歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里,我已經(jīng)失敗……

  我要感謝那次失敗的經(jīng)歷,因為正是它激勵著(zhù),鞭策著(zhù)我,使我勤奮努力,奮發(fā)向上。它也使我明白了一個(gè)道理,只有付出了汗水和心血,才能收獲到快樂(lè )和成功的果實(shí)。

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