《感謝》作文500字匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的《感謝》作文500字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《感謝》作文500字 篇1
自盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，自生命出現的那一刻起，大自然就在一刻不斷的為我們奉獻著(zhù)，直至今日。
我們大部分人一定都認為現在我們所生活的環(huán)境、資源都是大自然理所當然給予我們的，我們并不需要回饋大自然。其實(shí)我也是一直這么認為的，直到今天，老師告訴我們沒(méi)有一件事是理所當然的，我們必須學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )在平凡中，在心靈深處去感恩。
春夏秋冬，風(fēng)霜雨露，日月星辰無(wú)不是大自然對我們的青睞。有時(shí)走在晚風(fēng)習習的鄉村小路上，看到家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，聽(tīng)到田間蛙聲一片，螢火蟲(chóng)一閃一閃地，這一刻，便會(huì )仰起頭對這天空呼喊，對著(zhù)星星大叫，感動(dòng)與這些美景，感謝自然賜予我們的和平美好生活。
當然大自然在向我們奉獻的時(shí)候，也會(huì )悲傷，不只因為我們接受了恩惠不去感恩，還因為我們無(wú)情的傷害她、控制她、占有她。所以大自然也給予我們一些懲罰，讓我們時(shí)時(shí)警醒-----大自然是我們人類(lèi)共同的朋友，大自然的付出不是無(wú)止境的，她需要我們每個(gè)人的呵護和溫暖，她需要我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心。
感恩是不需要理由的，是不需要解釋的，就如大自然對我們的付出一樣。讓我們攜起手來(lái)感謝大地山川，感謝草原荒漠，感謝花草樹(shù)木，感謝紅橙黃綠藍靛紫……
感恩的心，感謝有你，讓我快樂(lè )的做我自己；感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜……，寬厚仁愛(ài)博大的大自然��！我們知道，一切都不是理所當然的存在的，我們會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都要傾聽(tīng)你，感謝有你，感恩你！
《感謝》作文500字 篇2
15年前的某個(gè)早晨，伴隨著(zhù)綿綿細雨和家人們的期盼，我出生了，我的出生，家人們很高興，可是好景不長(cháng)，命運就是這樣的不盡人意。
當我只有三個(gè)月大的時(shí)候家人們才注意到我的眼睛是斜視伴隨著(zhù)這樣的一雙眼睛，讓我漸漸長(cháng)大，上幼兒園的時(shí)候，所有人都說(shuō)我是怪物，不愿意跟我玩，就是這樣我還是很堅強。別人不跟我玩，我可以自己玩。
但是又沒(méi)過(guò)多久上天似乎又給我開(kāi)了一個(gè)很大很大的玩笑，那個(gè)時(shí)候，年僅6歲的我，小臂骨折第一次見(jiàn)到了冰冷的手術(shù)臺是什么樣子的，那一天醫生將我推進(jìn)手術(shù)房的時(shí)候，媽媽?zhuān)馄�，奶奶都泣不成聲，而我卻十分堅強的對媽媽說(shuō)：我就是進(jìn)去看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片而已，你們不要哭了好不好？媽媽擦了擦臉上的淚對我豎起一個(gè)大拇指說(shuō)加油寶貝你永遠都是最棒的！
好不容易上了小學(xué)爸媽卻不在家，只好把我送去了寄宿式學(xué)校，但是同學(xué)們笑我是斗雞眼，說(shuō)我是刀疤星，我告訴老師，老師卻說(shuō)：你本來(lái)就是呀！她經(jīng)常帶著(zhù)很多同學(xué)一起笑話(huà)可是我從來(lái)不服輸，從那時(shí)起，我便堅定一句話(huà)，雖然我的身體是殘缺的，但是我有一顆善良的心一顆堅強的心
憑著(zhù)這樣的心態(tài)，我堅持的走下去了，我永遠堅信我是最棒的，我要感謝命運，讓我經(jīng)歷了這樣的挫折，讓我認識到了一個(gè)不一樣的自己。
《感謝》作文500字 篇3
“師恩似海。一日為師，終身為父……”古文中常常會(huì )有感謝老師對學(xué)生的教誨的詞句。我的小學(xué)生活中，也有一位對我教誨很深的語(yǔ)文老師－－楊老師。
在我五年級時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jì)很不理想，是嚴厲的語(yǔ)文老師對我這個(gè)后進(jìn)生一直督促鼓勵，像水滴一般打磨我這塊堅石，才讓我取得了很大的進(jìn)步。在二百九十四天里，楊老師每天放學(xué)將我留下，細心輔導。
楊老師像一根繩子，毫不猶豫地鋸斷我的壞毛病。
那天是周五放學(xué)，我依舊坐在位子上等著(zhù)楊老師的出現。終于，一個(gè)熟悉的身影出現了，伴著(zhù)沙啞而溫柔的聲音，楊老師緩緩坐下，讓我拿出錯題，先好好思考、自主訂正。等我訂正得差不多了，她就一邊講解，一變細心地用紅筆指出我的錯誤，鼓勵我再想一想，自己發(fā)現問(wèn)題。她怕我聽(tīng)不清，特意將聲音放大，那沙啞的聲音在這空曠的教室中一直回蕩，使我聽(tīng)出老師的難受。我抬頭看看楊老師那張溫柔的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感受。
我忍不住低聲打斷她：“楊老師，您需不需要休息一會(huì )兒？”
“不需要！”楊老師用嚴厲的聲音回答我，“靜下心來(lái)思考這道題，當天的錯題一定要弄明白�！�
天黑了，我終于改完，楊老師一邊關(guān)門(mén)窗，一邊讓我趕快回家。
我走出教室，聽(tīng)到楊老師還在連續不斷的咳嗽，鼻子酸酸的，我在心里告訴楊老師：“楊老師，我一定會(huì )每天都把錯題弄明白的�！�
我的語(yǔ)文成績(jì)如芝麻開(kāi)花——節節高，大家都為我鼓掌祝賀。這時(shí)，我總是想起楊老師，如果不是她對我的水滴石穿、繩鋸木斷般的鼓勵與輔導，我的成績(jì)怎么能提高呢？
感謝您，楊老師。您是我心目中最好的語(yǔ)文老師！
《感謝》作文500字 篇4
您，是我最尊敬的人，您，是我最佩服的人，您，是所有人所向往學(xué)習的人，您就是我心中最亮的那顆星！
您，是一尊雕像，每天早晨您總是準時(shí)的站在東樓的三樓樓道上，不動(dòng)聲色的注視著(zhù)每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，注視著(zhù)他們臉上的喜怒哀樂(lè )。每當我們抬頭看見(jiàn)您時(shí)，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田，瞬間，煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您！
您，是嵩之韻文學(xué)社的母親，是我們愛(ài)上閱讀的引導者。每當我拿起書(shū)時(shí)就會(huì )想起您那慈祥的面孔與親切的話(huà)語(yǔ)；每當走進(jìn)文學(xué)社，就會(huì )有一種家的感覺(jué)；您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角，用眼神與目光給予我們鼓勵，用微笑激勵我們積極發(fā)言，我要謝謝您每一次悄無(wú)聲息的鼓勵。
您，是《閱讀存折》的開(kāi)創(chuàng )者，每當看到我的《閱讀存折》，就會(huì )有一種強烈的欲望感，促使我去閱讀，一旦讀起書(shū)來(lái)，便一發(fā)不可收拾，我相信，這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎時(shí)，您都親自上臺頒發(fā)，您那慈祥又充滿(mǎn)鼓勵的眼神告訴我：“加油，不放棄，堅持下去，就會(huì )有所收獲！”謝謝您，在我高傲自大或者是想要放棄時(shí)，一個(gè)柔和的批評與鼓勵眼神提醒我，時(shí)刻保持清醒，虛心學(xué)習，學(xué)無(wú)止境！
感謝您！您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師，但卻是我人生的導師。您總是以一種與眾不同，從所未有的方式去引導我們嵩小的每一位學(xué)子，感謝您，我最敬愛(ài)的程校長(cháng)！
《感謝》作文500字 篇5
我獨自一人撐著(zhù)太陽(yáng)傘站在車(chē)站上，感受著(zhù)夏天獨有的氣息——悶熱，煩躁。心中忍不住咒罵：“這什么鬼天氣，衣服被汗浸濕了不說(shuō)，可惡的是這車(chē)子也不爭氣，慢悠悠的，難不成中暑了？”
好不容易等來(lái)一輛車(chē)，大踏步上前，正要投幣時(shí)，才發(fā)現我的硬幣不見(jiàn)了。我大驚失色，自言自語(yǔ)道：“我的寶貝硬幣，快出來(lái)，千萬(wàn)別跟我玩捉迷藏��！”可硬幣卻根本不理會(huì )，這可怎么辦才好？我急得像熱鍋上的螞蟻。
“那個(gè)……司機師傅，真的不好意思，我硬幣找不到了，只剩一張20塊錢(qián)，咋辦呀？”無(wú)奈，只能求助司機師傅了�！鞍�？要不你先找找，可能在口袋里�！彼緳C師傅說(shuō)。我又把所有的口袋都翻了一遍可還是沒(méi)找到。只好怯怯地開(kāi)口：“真不見(jiàn)了�！薄皩�(shí)在找不到就算了，咱不差這一塊錢(qián)，就當伯伯我請你坐車(chē)吧�！睅煾敌χ�(zhù)說(shuō)。
“小姑娘，過(guò)來(lái)�！币粋�(gè)美妙的聲音飄進(jìn)我的耳中，我轉身一看，是一位年輕漂亮的阿姨，手中拿著(zhù)閃閃發(fā)光的一元硬幣。一邊把硬幣遞給我，一邊責備我：“怎么這么不小心呢？硬幣掉地上了�！闭f(shuō)完，溫柔地笑了笑�！爸x謝阿姨！”我把那一枚調皮的硬幣投進(jìn)了投幣箱中，聽(tīng)到“當”的一聲，我心里的石頭也落地了。
回到家，就聽(tīng)奶奶在那邊埋怨：“你這個(gè)人啊，太粗心了，早上一元錢(qián)都沒(méi)拿，對了，你是怎么回來(lái)的？”“什么，我壓根就沒(méi)拿硬幣？難怪找不到�？赡且幻队矌拧蔽业难劭魸駶櫫�，兩個(gè)字跳了出來(lái)——感謝！感謝司機師傅，感謝陌生阿姨，感謝那節充滿(mǎn)愛(ài)的車(chē)廂！是你們，讓我明白了“愛(ài)”這個(gè)字的分量，讓我在那個(gè)悶熱的夏天感到一絲涼爽。
《感謝》作文500字 篇6
一杯酒，別人也許是高興來(lái)一杯，而我卻只是借酒消愁，消去那些煩人的心事。
剛剛考完試，回到家。媽媽就問(wèn)：“考的怎么樣��？”為了謙虛一點(diǎn)，我答道：“湊合，相當湊合�！薄斑@一暑假也不留作業(yè)我這樣眼淚不至于像雨一般流下來(lái)。原本藍藍的天空現在也變得灰暗了，樹(shù)仿佛也在哭泣，花朵也沒(méi)有了笑帶你去爺爺那，再把毛筆字好好練練�！眿寢屨f(shuō)：“這個(gè)暑假別荒廢�！蔽冶居悬c(diǎn)寫(xiě)毛筆字的意思，可誰(shuí)知爸爸來(lái)了一句：“去什麼呀！你沒(méi)聽(tīng)哪爺爺（爺爺指的`是我老師）說(shuō)：要愿意來(lái)就來(lái)吧！你聽(tīng)不出什麼意思呀！學(xué)那麼半天學(xué)出什麼來(lái)了！都是你還腆著(zhù)個(gè)臉找人家去！別去了，在家玩吧！省了給我們丟人了！”頓時(shí)，我的眼睛濕潤了。我不愿讓他們看到我流淚。只好上樓自己一個(gè)人靜靜地哭。我昂著(zhù)頭看著(zhù)天上，容。
娛樂(lè )也許能把我的煩惱帶走。我買(mǎi)了一瓶啤酒，去找同學(xué)去玩，喝了半杯�！澳阍趺戳�，心情這么差？”寶哥問(wèn)�！皠e問(wèn)了，我不想說(shuō)�！薄澳悄阋膊荒芄夂妊�！”寶哥說(shuō)：“你要喝就把這一杯都喝了，喝不完你就不是爺們兒�！蔽覟榱速�一口氣，干了，我的腦子也突然震了一下——
人生就像一杯酒，雖然它又苦又辣，但是它有滋味。如果人生想喝白開(kāi)水，那么也就沒(méi)有任何意義。
看著(zhù)這杯酒，我想到人生的寶貴。清風(fēng)吹走了我的煩惱，給了我輕松，給了我開(kāi)心。它告訴我要過(guò)就過(guò)得神采飛揚，要過(guò)就過(guò)得轟轟烈烈。我想，沒(méi)有酒就沒(méi)有李白的“斗酒詩(shī)百篇”，沒(méi)有酒就沒(méi)有“床前明月光”的沉思，也不會(huì )有李清照的“沉醉不知歸路”的陶醉。其實(shí)它不僅是一杯酒，還是得人生的思考。
感謝這杯酒，它吹散了我所有的煩惱，讓我又有了信心去挑戰新的未來(lái)！
《感謝》作文500字 篇7
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，六年的時(shí)光漸漸從指縫間溜走，而這個(gè)叫雨花外國語(yǔ)小學(xué)的地方，便是我待了六年的母校。
來(lái)到人生第二個(gè)分離口，站在畢業(yè)的邊緣，我默默回頭，看著(zhù)六年里和我朝夕相處的老師和同學(xué)，我心里不禁有些傷感，但卻有更多美好的回憶：不高的教學(xué)樓里，不時(shí)會(huì )傳出學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲、老師的教書(shū)聲，音樂(lè )課上動(dòng)聽(tīng)的童音合聲，大課間的廣播操音樂(lè )聲，運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的吶喊聲……
感謝您，母校！
您給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，給了我們優(yōu)秀的老師，培養了那么多優(yōu)秀的學(xué)生。在每個(gè)夜晚，我們休息時(shí)，老師卻仍然在工作，幫我們改作業(yè)、備課。日復一日，年復一年，數不清的紅墨水，數不清的粉筆，數不清的ppt，他們無(wú)私奉獻著(zhù)。每天第四節課后，總是準時(shí)響起拖飯盒子的聲音，食堂的叔叔阿姨們滿(mǎn)頭大汗地為我們煮飯，炒菜，又不辭辛苦地把沉重的飯盒從一樓抬、拖到各樓層的班級門(mén)口，等大家吃完還得繼續拖走，他們無(wú)私地奉獻著(zhù)。
在各個(gè)時(shí)間段，無(wú)數的保潔人員戰斗在各個(gè)角落，不畏嚴寒，不懼酷暑，保持著(zhù)學(xué)校的整潔，他們無(wú)私奉獻著(zhù)。
母校里，每個(gè)人都在默默地奉獻，不求回報，給我們創(chuàng )造了一個(gè)健康向上的學(xué)習氛圍，學(xué)校也越來(lái)越好，我倍感自豪。
長(cháng)大后，我們會(huì )各奔東西，我們將會(huì )帶著(zhù)學(xué)校賦予我們的精神力量繼續往前走，以后做一個(gè)對社會(huì )對國家有用的人。母校給了我們很多，今天我以母校為榮，希望很多年后，通過(guò)我的努力母校為我驕傲。
《感謝》作文500字 篇8
瞧，這就是我的新年蠟燭！它小巧玲瓏，圓柱形的小玻璃杯里盛著(zhù)藍色透明的燭液，幾個(gè)小貝殼靜靜地躲在里面休息。一個(gè)調皮的小海星趴在杯壁上，仿佛想鉆出來(lái)參加我們這個(gè)熱鬧的盛會(huì )。一根白色的小燭芯堅強地從凝固的燭液里探出頭來(lái)，仿佛在說(shuō)：“快把我點(diǎn)燃吧，我要帶給你們溫暖和光明！”
我點(diǎn)燃了蠟燭，火苗快速地往上竄，燭光頓時(shí)照亮了我的眼睛！火苗在跳躍，多么熟悉的情景！哦，我想起來(lái)了，“神州七號”發(fā)射的那一刻，不也有這樣的火苗在跳躍嗎？屹立在發(fā)射塔上的火箭，不就像一支大蠟燭嗎？
蠟燭點(diǎn)燃了，火苗呼呼地往上躥�；鸺c(diǎn)火了，巨大的火焰推動(dòng)著(zhù)火箭緩緩升起，越飛越快，越飛越高。深藍的天空中，長(cháng)長(cháng)的火焰噴射著(zhù)，推動(dòng)著(zhù)巨大的火箭奔向太空。那是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻��！短短的幾十年，中國的航天技術(shù)飛速發(fā)展，從無(wú)人駕駛的“神州一號”到首次載人飛行的“神州五號”，從楊利偉的第一次太空之旅到翟志剛邁向太空的第一步，中國人民的智慧一次場(chǎng)結出了豐碩的果實(shí)。
然而我知道，這些奇跡的背后，是無(wú)數人默默的付出和奉獻。如果說(shuō)火箭是支大蠟燭的話(huà)，這些為研制火箭做出貢獻的人們就是無(wú)數支小蠟燭，正是他們默默的耕耘和無(wú)私的奉獻才使神州7號順利進(jìn)入太空。如果沒(méi)有無(wú)數這樣的小蠟燭，怎么會(huì )有中國航天今天的輝煌？
感謝蠟燭，是你帶給我們光明和溫暖。感謝中國航天人，是你們帶給我們幸福與自豪！
《感謝》作文500字 篇9
你們，陪我走過(guò)在我人生中非常重要的幾年，在這幾年里，我們有歡樂(lè )，也有悲傷，但不論歡樂(lè )與悲傷，他們都見(jiàn)證我們一起走過(guò)。
我們曾經(jīng)為了雞毛蒜皮的小事翻臉，甚至動(dòng)不動(dòng)就鬧絕交，可還是忘不了與你們一起討論學(xué)習中的樂(lè )趣，一起抱怨學(xué)校的飯難吃。
還記得運動(dòng)會(huì )嗎？也許大家都在議論那30個(gè)人，因為他們是英雄嘛!但我更崇拜你，因為你雖未參加比賽，但你用你那樸素的筆寫(xiě)出一篇篇詩(shī)一般的文章。當聽(tīng)到主席臺傳來(lái)你的文章，我得到比練習時(shí)更大的力量。在我參加完比賽，氣喘吁吁地回到座位上，你似乎能看懂我的內心，馬上給我遞來(lái)一杯甘冽的水，你看著(zhù)我大口喝水，嫣然一笑，那笑我至今仍記得。
在我遭受打擊后，沒(méi)有人和我說(shuō)話(huà)，只有你，一如既往的與我玩�？粗�(zhù)你那純潔的笑容，我的心得到安慰。帶著(zhù)你的微笑，我從陰影中走出來(lái)，你鼓勵我，幫助我，使我心里注入一股暖流。
忘不了，在我當上班干部時(shí)，每當我拿起書(shū)來(lái)領(lǐng)讀，沒(méi)有一人停止說(shuō)話(huà)，唯獨你，立刻拿出書(shū)本，坐得直直的，大聲讀書(shū)，看著(zhù)你認真的神情，我笑了，同時(shí)有了精神，積極投入到管理中。忘不了，在別人都稱(chēng)贊我的作文寫(xiě)得好時(shí)，你卻說(shuō)這個(gè)句子不通順，那個(gè)是錯別字，指出一大堆不足。
我的朋友，是你陪我走過(guò)春、夏、秋、冬。我們已走過(guò)溫暖的春天、炎熱的夏天、金色的秋天，寒冷的冬天就要來(lái)臨。但是，我相信，只要我們在一起，這個(gè)冬天會(huì )是個(gè)迷人的冬天。
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