關(guān)于感謝的作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于感謝的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于感謝的作文1
說(shuō)起感謝，我不禁會(huì )想到，那個(gè)一直陪在我身邊的人，和那件過(guò)去已久了的事。感謝你，感謝你為我所做的一切那個(gè)人。那個(gè)人，您的名字，叫媽媽。
窗外，正下著(zhù)牛毛細雨。在教室里的我靠在窗邊，手握著(zhù)老師的手機，而手機里的通話(huà)對象，是媽媽�！皨�。我作業(yè)落在家里了，你給我帶過(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)客氣地說(shuō)�！艾F在嗎？”媽媽說(shuō)，“可是現在正準備下大雨。不然晚點(diǎn)再給你送過(guò)去？”聽(tīng)了媽媽的這話(huà)，我朝墻邊翻了個(gè)白眼，說(shuō)：“媽?zhuān)悴粫?huì )是想要等雨停了再來(lái)吧？要真是這樣，才不可以！一會(huì )兒你要是不給我把作業(yè)拿來(lái)，老師就要在全班人面前批評我了�！眿寢屧诹硪活^沉默了一會(huì )兒，又說(shuō)：“那好吧。你等會(huì )兒，媽媽現在就給你送過(guò)去�！备嬖V媽媽作業(yè)的位置后，我沒(méi)禮貌地掛了電話(huà)。
果然，不一會(huì )兒，媽媽便拿著(zhù)我的作業(yè)本，出現在了我班教室門(mén)口。我走過(guò)去，把
作業(yè)本從媽媽手中拿走后，轉身正準備回到我的座位上，卻被媽媽叫�。骸芭畠�，你上課的時(shí)候要認真聽(tīng)老師講解，要認真聽(tīng)課??”“好了！你煩不煩。你回去吧�！蔽掖驍嗔藡寢尩脑�(huà)。媽媽只好轉身離去。媽媽剛離開(kāi)不一會(huì )兒，外面忽然下起了傾盆大雨。我心底泛起了一絲的擔心。媽媽會(huì )不會(huì )被淋到？在放學(xué)了后剛回到家，我就知道，媽媽感冒了。因為剛回到家，爸爸一看到我，就舉起了手掌，作勢要打我，卻被媽媽攔住，媽媽說(shuō)：“女兒也只是不想被老師批評，她沒(méi)有錯�！眿寢尩脑�(huà)，使我的淚水不聽(tīng)話(huà)地涌出了眼眶，我跑過(guò)去，抱住了媽媽。
媽媽?zhuān)兄x你。感謝你這么愛(ài)我，疼我，為我付出這么多。
關(guān)于感謝的作文2
在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對手。
我看過(guò)一篇文章，寫(xiě)的是在日本國的北海道有一種魚(yú)，叫鰻魚(yú)。這種魚(yú)肉味鮮美，但是該魚(yú)有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì )兒就會(huì )死，當地的漁民都想不到用什么方法來(lái)讓鰻魚(yú)能多存活些時(shí)間，唯獨其中有一個(gè)老漁民撈的鰻魚(yú)到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的。漁民們向老漁民請教絕招，那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚(yú)的水里放入幾條鰻魚(yú)的天敵狗魚(yú)，讓那幾條狗魚(yú)在眾多的鰻魚(yú)中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚(yú)不得安寧，這樣鰻魚(yú)就會(huì )活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚(yú)活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。
確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚(yú)的存在，那些鰻魚(yú)就會(huì )安于快樂(lè )，不思進(jìn)��；缺少精神，沒(méi)有斗志，所以很快就會(huì )死亡。那些放入狗魚(yú)的鰻魚(yú)群，因為有了它們的天敵和對手，它們就會(huì )害怕，它們運動(dòng)起來(lái)，不再像溫水里的青蛙一樣，倒像是開(kāi)水里的青蛙，它要抗爭，它要生存。正因為它們有了生存下去的信念，它們就能生存。真是像孟子說(shuō)的那樣：“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國外患者，國恒亡�！�
我們的生活需要對手的存在。因為對手的存在，使你更加堅強；因為對手的存在，使你更加成熟；因為對手的存在，而使你具有危機感：你就要不斷去創(chuàng )新，你就會(huì )不斷地去完善自己，你就會(huì )不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
對手是個(gè)助推器，他促使你進(jìn)步。對手每天都在思考如何戰勝你，你不想被打敗，就必須不斷進(jìn)步。對手是面鏡子，他毫不留情地指出你的缺點(diǎn)，并利用你的缺點(diǎn)加以進(jìn)攻，無(wú)意中幫助你改正缺點(diǎn)，完善自我。對手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都絕不能自滿(mǎn)。
對手讓我們難以容忍，但更難容忍的是沒(méi)有對手。
我希望在我的學(xué)習、工作和生活中都有對手，這樣會(huì )使我變得更強大，使我的學(xué)習和工作變得更好，今后的生活更美滿(mǎn)。
關(guān)于感謝的作文3
董老師，是我們的班主任，臉上常常是嚴肅萬(wàn)分，給人一種緊繃繃的感覺(jué)，但是董老師的內心卻非�；顫姾蜏厝�。
董老師，對我們非常嚴厲，時(shí)不時(shí)地占我們的體育課和一些任課老師的課，我們班同學(xué)不免有些抱怨聲。
但是，這時(shí)候，我們才發(fā)覺(jué)，董老師是最辛苦的和最辛勤、最認真的一位老師。一天，我們的副班長(cháng)去樓道搞衛生，但是回來(lái)的有點(diǎn)遲了，被路過(guò)的一位老師看見(jiàn)了，把副班長(cháng)趕了回來(lái)，那位老師把副班長(cháng)罵了一頓，副班長(cháng)有點(diǎn)畏畏縮縮，看上去要哭了一樣，在這時(shí)候，董老師立馬站出來(lái)，把責任弄到自己的身上，說(shuō)是自己要副班長(cháng)去搞衛生的，因為覺(jué)得有點(diǎn)不太干凈，便讓她在掃一掃。那位老師便怒氣沖沖的出去了，這時(shí)候，董老師原本嚴厲和莊重的臉頓時(shí)變得溫柔細膩，看上去異常親切，董老師關(guān)心地問(wèn)道：“班長(cháng)？有沒(méi)有出什么事？對不起，這次是老師的失誤……”副班長(cháng)愣了愣，羞愧地低下了頭，搖了搖說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝老師�！倍蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭，“沒(méi)事就好，班長(cháng)坐吧！”每當說(shuō)起這件事，班長(cháng)便異常激動(dòng)，說(shuō)那次她很想放聲大哭，不是委屈，而是覺(jué)得很開(kāi)心、很滿(mǎn)足有這個(gè)老師。
有一天，我提前進(jìn)了校門(mén)，我上了樓，應該沒(méi)有人在教室的，可是，那時(shí)候我不經(jīng)意地突然看見(jiàn)了門(mén)微微開(kāi)啟，我不免好奇，便踮著(zhù)腳悄悄地從門(mén)縫中去偷偷地偷窺，一看，一位熟悉的身影映入眼簾——董老師！只見(jiàn)董老師在那辛勤地對七扭八歪地桌子，對好桌子，便拿起掃帚，掃去一片片紙屑……其實(shí)這些基本都是我們學(xué)生該做的，沒(méi)想到董老師為了我們輕松點(diǎn)，自己做起了這個(gè)累人的活！我的胸膛突然燃起一種溫暖的爐火，很平淡，但是有著(zhù)暖暖的愛(ài)！
這次教師節，沒(méi)有豪華的禮物，沒(méi)有香氣迷人的鮮花，沒(méi)有樂(lè )聲纏綿的賀卡……我只想在這里很平淡的說(shuō)一句：老師教師節快樂(lè )！
關(guān)于感謝的作文4
前幾天有一道英語(yǔ)作業(yè)題沒(méi)做，老師責罵我不認真學(xué)習你就別再參加補課班了！
我覺(jué)的自尊受到打擊，上一星期我就沒(méi)有去參加補課班，昨天有一道難題，我硬著(zhù)頭皮去問(wèn)老師！
老師很誠懇的問(wèn)我：“我說(shuō)了句不讓你參加補課班你就沒(méi)去，你不怕成績(jì)落下嗎？”老師的話(huà)讓我心里熱呼呼的好感動(dòng)��！
關(guān)于感謝的作文5
當你生下來(lái)嗚嗚大哭時(shí)，你注定屬于這個(gè)世界。世界70億人中，歡迎你的到來(lái)：這個(gè)奇妙的世界。
從生下來(lái)到死去，你會(huì )接觸不一樣的人群，會(huì )融入不一樣的圈子。你也需要適應不同的生路。十歲時(shí)，你渴望擁有一架遙控飛機。二十歲時(shí)，你憧憬這未來(lái)的買(mǎi)好。三十歲是。日復一日的工作。四十歲時(shí)，關(guān)心自己的孩子。五十歲時(shí)，想著(zhù)退休后怎樣養老。六十歲時(shí)，和別人一起打麻將。七十歲時(shí)，惦記著(zhù)遠鄉的孩子。八十歲時(shí)，把曾經(jīng)的往事回顧一遍……
越長(cháng)大越不清楚自己所想。只有小孩子知道自己想要什么。你的啟蒙來(lái)自于父母。你得學(xué)習來(lái)自于老師。等著(zhù)踏入這個(gè)社會(huì )了。是身邊的每一個(gè)都在叫你怎樣處理好人際關(guān)系，適應這個(gè)社會(huì )。不論他的是好的、壞的、窮的、富的。都對你有所幫助。
父母把你生下來(lái)，給你身體。教你走步。老師教給你學(xué)問(wèn)，交給你大道理。這的確是最該感謝的人。但你身邊那些不起眼的“過(guò)客”交給你了什么。
如果少了一些人的嘲笑，少了一些人的贊美，少了一些人的冷漠，少了一些人的幫助。你會(huì )變成一個(gè)什么樣的人？沒(méi)有情緒，如同行尸走肉。
沒(méi)有他們的嘲笑，我不會(huì )去這么努力。優(yōu)秀的人身邊也總會(huì )有些流言蜚語(yǔ)。只有不起眼的小角色才會(huì )沒(méi)人搭理、你應該堅信二人好事非多這句話(huà)。沒(méi)有一些人的贊美，我不會(huì )這么優(yōu)秀。他們給予我動(dòng)力，有了詆毀也少不了贊美。沒(méi)有一些人的冷漠，我會(huì )相信這個(gè)世界是美好的。單純著(zhù)腦袋，不如多一倍警惕。在以后會(huì )明白不能全心全意去信別人。這樣，我會(huì )少受騙。我更加感謝那些幫助我的人，尤其是陌生人。在我變得現實(shí)麻木時(shí)，他們用行動(dòng)告訴我了“人間自有真情在”這句話(huà)。讓我也學(xué)會(huì )善良，把愛(ài)心傳遞下去。從“助人為樂(lè )”中領(lǐng)悟其中的道理。
感謝我身邊的所有人，善良的也好，不善良的也好。他們讓我在這個(gè)世界生根和發(fā)芽。
關(guān)于感謝的作文6
“感恩的心，感謝有你，伴我生命，讓我有勇氣做我自己……”每當唱起這首歌，我便感慨萬(wàn)千，每當想起那些付出汗水，我便肅然起敬。伴隨著(zhù)這首歌，我想起了三年前……
那是一個(gè)涼風(fēng)嗖嗖的一天，我在小學(xué)和同學(xué)們跑操。那時(shí)的操場(chǎng)不是很平坦，而那天的風(fēng)又非常大。我被風(fēng)吹得睜不開(kāi)眼睛，于是跑得跌跌撞撞的，但每次我努力得想睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，強大的風(fēng)流又再次將我的眼睛吹上。
突然，不妙的事情發(fā)生了，我一個(gè)不小心就被一塊石頭絆倒，摔了個(gè)嘴肯泥。我聽(tīng)見(jiàn)身后有的同學(xué)在笑，有的問(wèn)我，“沒(méi)事吧？”，我羞愧難當，努力的要趕快起來(lái)，可我剛要起身，腿上便有觸電般的疼痛傳來(lái)，我又一次摔倒在地上。這時(shí)過(guò)來(lái)了三個(gè)同學(xué)，她們過(guò)來(lái)拽了我幾下，沒(méi)把我拽起來(lái)，我似乎是粘在了地上。更多的同學(xué)來(lái)到我身邊，他們連拉帶拽的，終于把我扶起來(lái)，可我還是不敢用力，后來(lái)兩個(gè)同學(xué)架著(zhù)我回到教室，安頓好我后，他們又下樓去做操。
做操后，一大波同學(xué)圍在我身邊慰問(wèn)我，安慰我，我倍感幸福，又流出了幸福的淚水。他們以為我是摔得，更是一個(gè)勁的安慰我，于是我破涕為笑，同學(xué)們也開(kāi)心的笑了。
就是這一些普普通通的同學(xué)，做的一些普普通通的小事，讓我這個(gè)普普通通的學(xué)生，體會(huì )到溫暖人心的同學(xué)友誼。感謝有他們的幫助，讓我永遠記得那個(gè)溫暖的小學(xué)，讓我有勇氣去面對跌倒，讓我有勇氣去面對失敗。感謝有你，溫暖的小學(xué)；感謝有你，可愛(ài)的六二班；感謝有你，我親愛(ài)的同學(xué)們，你們永遠是我最美好的回憶。
關(guān)于感謝的作文7
今天是“三八“婦女節，我要送給媽媽一份禮物。
今天媽媽還沒(méi)有起床，我已經(jīng)早早的起床了。我要給媽媽一個(gè)驚喜，那就是干家務(wù)。我看到家里非常臟，便開(kāi)始打掃衛生了。我先打掃我的臥室，我把書(shū)桌上的垃圾擦到廢紙上，再倒進(jìn)垃圾桶。我又開(kāi)始掃地上的垃圾，我把掃起來(lái)的垃圾堆到一起，掃進(jìn)簸箕后，倒進(jìn)了垃圾桶里。我又掃客廳里、餐桌下的垃圾，掃出來(lái)的全是吃飯時(shí)掉在地上的食物或吃水果時(shí)掉下的果核、果皮之類(lèi)的東西。我掃完以后，媽媽正好醒來(lái)，媽媽看到屋子里既整齊又干凈，高興的問(wèn)：“其慧，這是你干的？”我回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我送給您的節日禮物�！�
媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，心里比吃了蜜還甜。
關(guān)于感謝的作文8
世界級拳王泰森曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“假如沒(méi)有昔日的競爭對手，也就不會(huì )有今天的拳王，所以，感謝對手�！�
“感謝對手�！币痪涠嗝礃銓�(shí)而又博大的言辭��！人生在世，就是在不斷的競爭�！斑m者生存�！比裟軌蛴幸粋�(gè)競爭對手，將會(huì )是你這一生中的一筆莫大的財富。
記得多年前發(fā)生過(guò)這樣一個(gè)小故事：在北方的某大城市里，經(jīng)過(guò)激烈的市場(chǎng)較量后，電器經(jīng)銷(xiāo)商中只有張、王兩個(gè)商家脫穎而出，成為了經(jīng)常掀起市場(chǎng)波瀾的最強硬的競爭對手。
后來(lái)張經(jīng)理為進(jìn)一步增強市場(chǎng)競爭力、擴大經(jīng)銷(xiāo)范圍而采取了極度擴張的經(jīng)營(yíng)方式，大量收購、兼并各類(lèi)小企業(yè)，并在各市縣發(fā)展連鎖店，但卻由于實(shí)際操作中的失誤，結果造成信貸資金比例過(guò)大，經(jīng)營(yíng)包袱過(guò)重，其市場(chǎng)銷(xiāo)售業(yè)績(jì)反而直線(xiàn)下降。
這時(shí)，許多業(yè)內人士紛紛提醒王經(jīng)理這是該主動(dòng)出擊一舉打敗對手的最佳時(shí)期。而王經(jīng)理卻出人意料地主動(dòng)伸出援助之手，拆借資金幫張經(jīng)理涉險過(guò)關(guān)。
就這樣，張王兩家在激烈的市場(chǎng)競爭中既是對手，又是朋友，彼此絞盡腦汁地較量，雙方各有損失也各有較大的收獲。多年后，他們都成了當地有名的商業(yè)巨子。
面對事業(yè)如日中天的王經(jīng)理，當人們問(wèn)及他當年的“非常之舉”時(shí)，他一臉的平淡：擊倒一個(gè)對手有時(shí)很簡(jiǎn)單，但沒(méi)有對手的競爭是乏味的。我們的企業(yè)能夠發(fā)展壯大到今天這一步，應該感謝對手時(shí)時(shí)施加的壓力。正是這些壓力，化為我們戰勝困難的動(dòng)力，進(jìn)而在殘酷的市場(chǎng)競爭中始終保持一種危機感……
正是對手的存在，才會(huì )使你逐步完善自己，不斷進(jìn)取，最終取得成功。因此，感謝對手！
關(guān)于感謝的作文9
伴隨著(zhù)我茁壯成長(cháng)、給予我快樂(lè )的的人是誰(shuí)；能為我勞累奔波、任勞任怨的人是誰(shuí)；不顧自己生命危險、舍生忘死來(lái)救我的又是誰(shuí)？
打開(kāi)我那多姿多彩的記憶寶庫，發(fā)現有一件能讓你會(huì )揮淚如雨的一件事。那是一天黃昏，火紅火紅的朝霞把天空映的格外耀眼。我那時(shí)還小，要到鐵牛廣場(chǎng)時(shí)格外興奮，拼命地跑著(zhù)，哪還注意到后面有一輛出租車(chē)。這時(shí)，出租車(chē)正向我奔馳而來(lái)，眼看我就要受傷，媽媽沖了過(guò)來(lái)喊著(zhù)：“寶寶，寶寶！并急急忙忙用手攔住了出租車(chē)，此時(shí)，我望著(zhù)媽媽細小的雙臂，內心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激，我感覺(jué)媽媽這時(shí)的力量連巨人也趕不上，這種力量，是對我無(wú)限的愛(ài)和無(wú)限的憧憬。我撲了過(guò)去，抓住媽媽?zhuān)吭趮寢尩膽驯Ю锟蘖似饋?lái)，此時(shí)，我看到的是一張喜極而泣的臉，是一張淚眼模糊的臉，是一張充滿(mǎn)興奮的臉。那情景，是我一輩子都難以忘記的。
還有一件事，讓我記憶深刻。那一天，天下起了傾盆大雨。我沒(méi)有帶傘，看著(zhù)別的孩子的家長(cháng)把孩子接到后一起回家的樣子，我想：媽媽來(lái)了嗎？正當我不知所措的時(shí)候，媽媽神奇般的降臨在我眼前，可她只有一把傘，為了我，媽媽沒(méi)有打傘，嬌小的身軀在雨中格外顯眼�；丶液�，媽媽咳嗽不停，一直發(fā)高燒，我大哭起來(lái)：“媽?zhuān)际俏也缓�，都是我不好，我錯了，我錯了……”媽媽撫摸著(zhù)我的額頭，輕輕說(shuō)道：“孩子，你沒(méi)錯，你是清白的，是媽媽自己的錯呀！”媽媽說(shuō)完就睡了�？晌覅s思緒萬(wàn)千：媽媽為我遮風(fēng)擋雨，任勞任怨，我平時(shí)還不聽(tīng)她話(huà)，難道媽媽就這樣離去了嗎，她要輕生嗎？我生怕媽媽出什么事，越想越害怕，不由得哭了起來(lái)，我這時(shí)才明白，媽媽在我身邊是我的福，擁有母愛(ài)的人多么快樂(lè )，我應該孝順她才是。
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報的三春輝？母愛(ài)，就這樣默默的透露著(zhù)，永不會(huì )暴露。
關(guān)于感謝的作文10
天圓地方，大國泱泱，甲乙丙丁，周吳鄭王。面對中國的歷史、中國的文化，我總是感嘆道：“大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高!"
我愛(ài)文學(xué)，我愛(ài)中國的文學(xué);我感謝文學(xué)，我感謝中國的文學(xué)。
偶遇是《詩(shī)經(jīng)》與《樂(lè )府》。它們大都傳頌的是人間的愛(ài)�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。"詩(shī)中的佳人不是岸邊搖擺不定的蒹葭，而是天邊執著(zhù)的鴻雁，思念綿延不絕，等待隨風(fēng)飄蕩�！对�(shī)經(jīng)》的愛(ài)純潔、羞澀。而《樂(lè )府》則是一種大膽追求的愛(ài)�！吧綗o(wú)棱，天地合，乃敢與君絕!”這樣的山盟海誓、這樣的癡情不悔怎不令人感動(dòng)。感謝《詩(shī)經(jīng)》，帶給我無(wú)限的感動(dòng)，感動(dòng)于“執子之手，與子偕老”的浪漫;感謝《樂(lè )府》，帶給我無(wú)邊的遐想，遐想于“關(guān)山度若飛”的壯美;感謝詩(shī)歌，領(lǐng)我步入了文學(xué)的殿堂，讓我乘著(zhù)翅膀追尋我的渴望。
自信源于唐詩(shī)宋詞。一向自卑的我，對一切都難以釋?xiě)�。直到我遇到了他們，才真正找到了自我。感謝白居易，《長(cháng)恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的無(wú)奈之感。感謝李白，當我意志消沉之際，你送來(lái)了“天生我材必有用”的暖風(fēng)，促我?jiàn)^進(jìn)，直達成功。感謝蘇軾，面對重重的困難，我想到了你“一蓑煙雨任平生”的豪邁，既而使我戰勝了困難，成為生活的強者。感謝文學(xué)，感謝詩(shī)人，讓我重拾自信，找回真正的自我。
告別了古典文學(xué)，如今的我極力尋找著(zhù)屬于自己的文學(xué)。我喜歡余秋雨的文字，真誠且壯美�！缎姓邿o(wú)疆》是一種高遠的理想;《千年庭院》則是一個(gè)王朝的背景;《山居筆記》煥發(fā)著(zhù)智慧的光芒;而《文化苦旅》帶我追尋了中國的文化，同時(shí)也引發(fā)了深沉的思考：文化啊，歷史，難道尋找你的道路真是如此艱難嗎?我不禁與余先生產(chǎn)生了共鳴!感謝余秋雨的文學(xué)，讓我由感性漸漸趨于理性，我希望我也能成為一名思考者。
感謝文學(xué)，為我的生活增添了無(wú)限的精彩。
感謝文學(xué)，讓我由浮華漸漸走向成熟!
關(guān)于感謝的作文11
又是一年長(cháng)空鳴雁又是一年蘆花飛揚又是一年霜風(fēng)雪雨又是一年桃李飄香。一支潔白的粉筆一塊神奇的黑板一位慈祥可敬的老師把莘莘學(xué)子引入漫漫文學(xué)長(cháng)路引入無(wú)窮智慧的海洋。說(shuō)您是春蠶說(shuō)您是蠟燭說(shuō)您是嚴父說(shuō)您是慈母都不能表達對您的熱愛(ài)。
您是一個(gè)平凡的人但您卻做著(zhù)不平凡的事。粉筆沫染白了您的青絲；粉筆字在您額頭刻下歲月的滄桑。一本教案是您的點(diǎn)滴的心血；三尺講臺是您人生的舞臺；桃李滿(mǎn)天下是您最高的榮譽(yù)。
您燦若朝霞的笑臉就像夏天清爽的風(fēng)冬天溫暖的陽(yáng)光入旱后甘甜的李群求露。
老師您是墜落到凡間的天使千句感謝的話(huà)萬(wàn)句贊美的話(huà)匯成一句話(huà)；我愛(ài)您老師。我會(huì )用最好的成績(jì)來(lái)回報您。
關(guān)于感謝的作文12
梅花，對不起，我未曾對你說(shuō)聲“謝謝�！�
寒風(fēng)凜冽的冬天，其他花兒都不敢鉆出大樹(shù)母親的懷里；人們也都是行色匆匆，想快點(diǎn)躲進(jìn)暖和的屋里。是誰(shuí)血紅的嬌軀穿著(zhù)厚重的冰霜，迎風(fēng)怒放？是你，梅花！是你的到來(lái)，讓乏味，冰冷的冬天變活了。一直以為冬姑娘是位冰人，仔細一瞧，才發(fā)現那是冰美人。
冰美人的美是不長(cháng)久的'，才見(jiàn)她一瞥，她便消然而逝。梅花也隨冰美人的離去開(kāi)始凋零，似乎失去冰美人這位花匠的精心照料，便不可活。春姑娘也隨梅花飄落的花瓣踏來(lái)了。
梅花，我真想對你說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你讓我看清冬姑娘的真面目，謝謝你用自己的熱情迎來(lái)春姑娘�！�
蟬兒，對不起，我未曾對你說(shuō)聲：“謝謝�！�
我躺在夏姑娘懷里，她用她的芬芳引誘我入睡。我雖閉著(zhù)眼，但我不甘入夢(mèng)，因為夏姑娘哼的曲子讓我流連忘返——“知了，知了，知了——”沒(méi)錯，這是蟬鳴。是蟬兒在歌唱他的生命。蟬兒，你是否在用你的歌聲教我努力生活，珍惜生活呢？你是否在鼓勵我中考加油呢？我相信那一定是的！不然你為何要在地下度過(guò)十七年暗無(wú)天日的日子才在這時(shí)放聲響徹云霄？
蟬兒，我真想對你說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你教會(huì )我如何熱愛(ài)生活，夏天也因你而變得熱鬧起來(lái)。等著(zhù)吧！我決不會(huì )辜負你的鼓勵，我一定會(huì )沖出中考的！”
農民朋友，對不起，我未曾對你們說(shuō)聲：“謝謝�！�
碩大的果實(shí)垂著(zhù)晶瑩的水珠；田里的谷子金燦燦的……他們身上都流淌著(zhù)農民朋友的汗水，是汗水成了它們的支柱，使他們茁壯的成長(cháng)。是農民朋友把秋姑娘打扮得如此絢麗多彩，引人注目。
現在，農民朋友，我要對你們說(shuō)聲：“謝謝！謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱素S碩的大餐，謝謝你們讓我懂得“種瓜得瓜，種豆得豆”的真理！
不知，未曾說(shuō)出的感謝，現在說(shuō)遲不遲呢？
關(guān)于感謝的作文13
漆黑的夜里，大雨磅礴，還是肆虐的下個(gè)不停，本來(lái)就有點(diǎn)想家的我，更不知該不該哭一下，因為自己現在真的好為難、好孤獨、好痛苦！淚也許是發(fā)泄的唯一方法。但我還是止住了，因為那不是我的該做的，心里總想平靜下來(lái)好好想想現在。眼角的一憋，看到桌子上放的那帶辣片，心里酸酸的，眼淚也快要奪眶而出，頭深深的扎進(jìn)被子里久久不肯出來(lái)......
我在家最喜歡吃的零食就是辣片，天天吃，臨走時(shí)爸爸給我買(mǎi)了好多讓我放起來(lái)，想吃的時(shí)候就吃點(diǎn)......一想到這里，內心的酸像扎心的疼一般久久不能退去：忘不了爸爸拼命的干活、忘不了爸爸那漸漸彎下去的身軀、忘不了爸爸省吃?xún)�用的幾年都不去給自己添置一件衣服、忘不了臨走時(shí)把全部的錢(qián)都給我而僅用留了好久的褶皺的三塊錢(qián)給我買(mǎi)的紅茶飲料--而他卻從來(lái)都不知道那是什么味道......
在這個(gè)下雨的夜里真的好難熬，濕潤的眼睛總也擦不干，不為別的只為那份情�。�！
出來(lái)闖蕩真的很難，但父母堅持還是讓我出來(lái)打拼，因為他們知道在家那邊真的沒(méi)什么可做的！出來(lái)也許還有一線(xiàn)希望！畢業(yè)的我本該分擔家里的負擔，但我還是每月要家的錢(qián)維持生活，和我上學(xué)花費相差無(wú)疑！也許說(shuō)出的樣的話(huà)讓很多人都笑話(huà)，是自己沒(méi)本事！對！就是覺(jué)得自己沒(méi)本事才覺(jué)得愧對父母，我不是一個(gè)好兒子！
不知還有多少路要走，不知道走多遠才能看到希望，也不知道那希望是真是假，更不知道什么時(shí)候才能穩定下來(lái)陪父母長(cháng)孝膝前。也許我一輩子也做不到，永遠也看不到希望的曙光，但希望能給父母一點(diǎn)點(diǎn)的安慰��！
想著(zhù)想著(zhù)已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，可雨還沒(méi)有停下來(lái)的意思，我的心也沒(méi)有停止的想著(zhù)我的父母、姐姐和我那想念的小山村！
夜繼續黑著(zhù)，雨肆虐的下著(zhù)，我不停的想著(zhù)，心也不停的痛著(zhù)，孤獨不斷的蔓延著(zhù)，淚也止不住的流著(zhù)，爸媽你們在擔心我嗎？還是也在不停的為我祈禱呢！謝謝你們！
關(guān)于感謝的作文14
每個(gè)人都有要感謝的人，我也不例外。我要感謝的是爸爸。
每天爸爸都在含辛茹苦地照顧我，從我小的時(shí)候開(kāi)始，他教我學(xué)說(shuō)話(huà)，教我學(xué)走路，現在，每天還細心地教我學(xué)文化。
記得有一天晚上我總是感覺(jué)很熱，還非常難受。爸爸找來(lái)體溫計幫我一量，哇，都39度了，我發(fā)高燒了！他馬上背著(zhù)我到醫院看病。等到醫生幫我打上吊針后，我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。等醒來(lái)的時(shí)候才發(fā)現爸爸還坐在我身邊陪著(zhù)我，他打了個(gè)大大的哈欠問(wèn)我：“沒(méi)事了？”等吊針打完后爸爸還背著(zhù)我去拿藥，又背著(zhù)我回家了。到了家里，我睡覺(jué)了爸爸才休息。
每當想起這件事情的時(shí)候，我心里就覺(jué)得無(wú)比溫暖，我想對爸爸說(shuō)，感謝你，爸爸。謝謝你把我養育那么大。
關(guān)于感謝的作文15
我的奶奶是一個(gè)和藹可親、勤勞的人。她為家里做了很多事情，比如做飯、掃地、洗衣服，等等。她把家照料的很好。
每天放學(xué)回家，奶奶都給我準備一些可口的點(diǎn)心，這樣我就不會(huì )餓了。
記得一次我犯了錯，奶奶知道了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“以后再也不能這樣了，一定要改正。知錯就改就是好孩子�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)，我馬上向奶奶認錯。
奶奶不僅照料我的生活，還教育我要做個(gè)好孩子，我非常感謝奶奶。
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