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感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文(精選42篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 1
同學(xué),借支筆用一下!開(kāi)學(xué)第一天,我這個(gè)糊涂蟲(chóng)就忘了帶文具盒。
給!你一腦兒把手里的文具盒都塞給了我。
這是我們第一次見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景。瞧,我不過(guò)只是借一支筆,熱情的你卻給了我一大堆;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,你給我的又何止是這些。
你是我無(wú)話(huà)不談,形影不離的密友,我們一起上學(xué),一起打打鬧鬧,一起用放大鏡烤螞蟻,搞惡作劇。周末,我們會(huì )在書(shū)店不期而遇,也會(huì )在午后的大街上邂逅。我們會(huì )在校園的林蔭小路上神侃崇拜的同一個(gè)明星,我們喜歡同一種顏色,熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格,我們一起到郊外踏青,去溪邊玩水,登山遠眺。成長(cháng)的路上,年年花開(kāi)花謝讓我們歡喜憂(yōu)愁,四季的雨落雪飛讓我們醉于其中,真慶幸能有這樣的知己,帶給我更多的'歡樂(lè )。
你是我志同道合,共同努力的摯友。那天,你給我講一道題,聽(tīng)了幾遍的我還是云里霧里,你就用筆敲了我的頭,笑著(zhù)說(shuō):你怎么還轉不過(guò)彎來(lái)?是我笨,不學(xué)了可以吧!我賭氣隨手把書(shū)一扔,就要走開(kāi)。你趕緊拉住我,給我賠禮道歉,耐心地又給我講了一遍。明明是我的錯,你卻對我包容忍讓?zhuān)倚睦锔袆?dòng)不已,你笑著(zhù)對我說(shuō),誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢。在那些日子里,你的包容和陪伴給了我更的幫助。
親愛(ài)的朋友,感謝你給了我無(wú)限的歡樂(lè ),感謝你給了我更多。
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 2
我將你放在課桌上,那時(shí)的你,生氣勃勃。
淡綠的薄荷,清新秀麗,從盆底一直長(cháng)高到和我的臺燈那么高,筆直的,無(wú)一枝彎曲,柔順光滑,下面的枝葉相互交織著(zhù),葉片的邊緣呈鋸齒狀,棱角分明,卻不失柔雅。算不得出身高貴,但若如年輕女子,婀娜多姿,又若如陽(yáng)剛氣正的男兒樣的薄荷,風(fēng)腐雨蝕,卻止不住你的翠色入我的眼中。
升入初二,功課多,學(xué)業(yè)重,時(shí)間緊,連續幾個(gè)星期未給你澆水,偏偏是我的大意,滿(mǎn)腦子里什么都有,卻只缺了你被我遺忘在繁雜的事情當中。你水分不足,盆地里的水被你吸光了,無(wú)情的`我卻卷走了你起初的生機,最終抵不住寒冷的冬天,幾個(gè)星期后的你與我再一次相見(jiàn),我顯得茫然,而你,卻有些頹廢。
孤獨幾片寂寞的綠,落在滿(mǎn)目的蒼黃的枯葉中,焦黃的葉片卷曲著(zhù),低垂似飽經(jīng)風(fēng)霜的老人;枝葉垂落,甚至還有中斷,但是,你用綠葉點(diǎn)點(diǎn)告訴了我:我一定要頑強的活下去,我已讀出你對生的渴望,如熊熊烈火般怒放。
我便開(kāi)始一天隔一天細心地照料你,晨曦中,晶瑩剔透的水滴落在你那輕柔的發(fā)絲上;傍晚時(shí),夕陽(yáng)的余暉映在你的身上,映出了你美麗的光彩。
直到那一天,我驚喜地發(fā)現,你又充滿(mǎn)了活力,新增的活力掩蓋住了你原來(lái)蒼老的面貌,原有的幾片葉變綠了,變大了,葉脈更加清晰,似風(fēng)華正茂的少年,陽(yáng)剛。
清涼甘甜的純水從你的頭頂緩緩淌入你的心里,你也許為了不辜負我對你的期望,頑強的生活下來(lái),我也體會(huì )出:你會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,生機,將自己的清新空氣毫不吝嗇地送給我。
如今的你,滿(mǎn)目翠綠,葉子在嚷嚷,對著(zhù)我笑,讓心中的希望向前奔跑,那般生機,繼續長(cháng)存。
但,仍有幾片蒼黃的葉,掩藏在衣褶里,我不忍心剪去,因為那是你生命的轉折點(diǎn),那是我記憶深處的一道傷痕。
你的生命由岌岌可危到完美復蘇,或許,感謝你的饋贈,在“人間四月芳菲盡”以后,滿(mǎn)懷希望,執著(zhù)追求,追待“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”!這是你用你的生命給予我生活的啟示——帶著(zhù)希望前行,總有意想不到的成功在前方等著(zhù)。
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 3
走向窗案,輕推窗扉,空氣中醞釀著(zhù)微微的花的幽香,眼前是一片綠的蔥蘢。原來(lái),花開(kāi)了。
幾朵玉蘭花綻放在枝頭,用紅裝來(lái)修飾自己的素顏,輕柔地舒展,仿佛一顰一笑,都是對春的纏綿。白色的花瓣中,隱現著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅暈。瓣邊微卷,似卷起了片片溫柔,我深深陷在它的美中,無(wú)法自拔,被學(xué)習困擾的浮躁的心似乎也因此變得沉靜下來(lái),拂起一朵花,輕嗅著(zhù)從寧靜的深處散發(fā)出的幽香。
于是,便想親吻春天,就告訴自己,再等一星期,再等一星期?墒菦](méi)想到,一星期之后卻錯過(guò)了花開(kāi)。
眼前是一片暗黃,干癟的花瓣衰在枝頭,實(shí)在哭訴我沒(méi)有赴我們的花開(kāi)之約嗎?我便頹然的走回房間,卻看到母親優(yōu)雅的端坐在書(shū)桌一旁,手捧一本書(shū),本已漸染青絲的她,黑色的瞳孔里不時(shí)地閃過(guò)幾絲光芒,沒(méi)有了往日的疲倦,煥發(fā)出一種優(yōu)雅的氣質(zhì)。她揚揚手中的`宋詞:“我看你學(xué)習有些疲憊,不妨你也看一看,”我和母親讀了起來(lái),沒(méi)想到卻再見(jiàn)了花開(kāi)。
暗香浮動(dòng),我在一些玉骨上覓到了你。你著(zhù)一襲白衣,醉臥宋詞的枝頭。臉頰微微紅暈,嘴唇一張一合,從貝齒中流出清歷的詞,蕩著(zhù)陣陣花香,漸漸融進(jìn)我的心里。睡“起覺(jué)微寒,梅花鬢上殘”,你一挽鬢發(fā),執筆就做一首首小令。磨痕點(diǎn)點(diǎn),鋪就你成為第一才女的基石;花香幽幽,散發(fā)著(zhù)你聰慧明媚的心香;冷艷瓣瓣,撩起你動(dòng)人心魄的情長(cháng)。正是你的不懈努力,才使你的生命之花盛放,讓后人敬仰膜拜。
且掬著(zhù)一捧心香,與這不息流轉的時(shí)光吧。
感謝你,李清照!閱讀你,愿想收獲一份寧靜,你卻給了我一種生活的態(tài)度;愿想收獲一縷春岡,你卻給了我整個(gè)春天。你是讓我懂得,人生應該怎樣度過(guò),生命應該如何流節。
花香一地,人泥也撩人,燈下,我鋪開(kāi)書(shū),又沉浸在知識的海洋……
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 4
是誰(shuí)給了我更多?
我看著(zhù)那頁(yè)頁(yè)作文上鮮紅的評語(yǔ),仿佛就是又回到了那初春夏未至的小學(xué)課堂,這些耀眼的筆跡都出自于我那時(shí)的語(yǔ)文老師——陳老師。
她是我三四年級的語(yǔ)文老師,她慈祥溫柔,總是用那凜冬中的篝火般的心情對待學(xué)生。她語(yǔ)文水平好,不僅字飄逸灑脫,連說(shuō)話(huà)也時(shí)不時(shí)用上幾個(gè)優(yōu)秀的成語(yǔ),讓人感覺(jué)這三月的話(huà)語(yǔ)似流水般和諧動(dòng)聽(tīng)。
剛從低年級的幼稚氣中成長(cháng)出來(lái),進(jìn)入這新的三四年級,心里還是有點(diǎn)慌的,加上班主任換成了剛認識的.語(yǔ)文老師,心中更是有點(diǎn)心不在教室的感覺(jué)。每次您上課,即使您講的是真的好,我的語(yǔ)文期中成績(jì)還是一如既往地停在了八十分左右。您帶著(zhù)我到教室外,沒(méi)有一絲責怪的語(yǔ)氣姍姍飛來(lái):“其實(shí),你的語(yǔ)文基礎已經(jīng)打得差不多了,只是作文壓低了你的分數,如果你按照自己的方法去學(xué)習,再稍微聽(tīng)聽(tīng)老師的建議去努力,我們一起在期末超越自己,好嗎?”我在短暫的驚訝后,落下了悔恨的淚水,我被感動(dòng)了。陳老師在完全可以選擇和其他老師一樣教育我懲罰我的情況下,毫不猶豫地選擇了第二條路。就是在三年級的這個(gè)轉折點(diǎn)上,使我開(kāi)始喜歡上了作文,每天的日記不在是最令我厭倦的作業(yè),字數也從從來(lái)沒(méi)到達兩百字達到了不可思議的接近三百。我開(kāi)始喜歡上語(yǔ)文這個(gè)學(xué)科,開(kāi)始喜歡上古詩(shī),開(kāi)始喜歡上生活。
手里拿著(zhù)的張張試卷,早已被水墨和時(shí)光摧殘,可它們依舊磨滅不去的,是那見(jiàn)字如面的紅字,是那讓人忘不了的紅字!白⒁鈺(shū)寫(xiě)規范”,“注意標點(diǎn)符號”,“多運用細節描寫(xiě)”,“標點(diǎn)符號不可以占定格”等等,這些親切的話(huà)語(yǔ)也許會(huì )讓人不開(kāi)心,但總使我的心情如飽受春風(fēng)般暖暖的。我跟隨陳老師的指導,總結優(yōu)缺點(diǎn),“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年就是一大截”。終于,我的作文“告別”了不堪入目的流水賬,作文不再是想象中的硬骨頭,我的語(yǔ)文成績(jì)也不再成為拉低總分的科目。我到現在都還記得當時(shí)陳老師那甜美的笑容和那暖三冬的寄語(yǔ):
“期末的進(jìn)步是你自己努力的標志,你就是那連翅的雄鷹,你知道嗎?鳥(niǎo)類(lèi)在出殼時(shí)只有靠自己的掙扎,才能更安全得度過(guò)一生;反之,就會(huì )在那剎那中更痛苦的死去。你現在的努力不會(huì )白費,加油吧!”
我向您索取一枚石粒,您卻賦予我一座汪山。我與您訴說(shuō)一朵暗星,您回贈我一輪永月,陳老師,謝謝您!
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 5
隨著(zhù)時(shí)光的腳步,慢慢追溯,那次我在江南水鄉走過(guò)。
漫步在江南水鄉,空氣中氤氳著(zhù)水的濕潤氣息。突然,嗅到了茶的芳香,循著(zhù)茶香,前行。來(lái)到一家老茶鋪,陳設很舊,但被店主收拾得干干凈凈。似乎聽(tīng)到了聲響,店主從店鋪里走了出來(lái)。店主是一個(gè)老婆婆,面目和善,看到我站在這,便邀請我進(jìn)去嘗杯茶,我點(diǎn)頭,微笑,跨入店中。
坐在藤木椅上,看老婆婆泡茶。只見(jiàn)她溫杯、醒茶、沖泡,動(dòng)做嫻熟,一氣呵成。我接過(guò)茶,握在手里,一股淡香撲鼻而來(lái)。品一口,淡淡的清香在舌尖彌漫開(kāi)來(lái)。不久,外面下起了小雨。在這古老的茶鋪,品茗,遐思。靜靜的.看著(zhù)雨中的江南,朦朧中透著(zhù)清稿的美。淡淡的茶香,朦朧的雨景,感謝江南給了我這份閑適。
小雨下個(gè)不停,老婆婆也給我講起了她和這座城的故事。她已經(jīng)在這里生活了七十多年,經(jīng)歷過(guò)戰亂,饑荒,見(jiàn)證了這座城滄海桑田般的變化。她有三個(gè)孩子,但早已離開(kāi),到更大的城市去發(fā)展,只有她不愿意走。留下來(lái),用一生,守護這座城。
雨停了,我離開(kāi)了茶鋪。黃昏之間,夕陽(yáng)之下,我漫步在水鄉之中,凝視著(zhù)澄澈的河水,輕撫著(zhù)損壞的石墻,穿梭在歷史的云煙中。時(shí)間仿佛洗凈了所有的鉛華,只在這一刻停留。
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 6
梔子花開(kāi),綻放了往日的回憶,那雪白的花瓣上綴著(zhù)晶瑩剔透的露珠,這使我想起了您,我的奶奶。
奶奶的衣服不論新的還是舊的,總是干凈的,連補丁都是一針一線(xiàn)細細補好。下地干活后,總要在水塘邊舀一捧水,理順頭發(fā),洗凈臉龐。奶奶還愛(ài)花,什么牡丹、菊花、依蘭花、小雛菊、梔子花等,都是奶奶所愛(ài)。
我小時(shí)候是很頑皮的,總是把奶奶精心培育的花折斷,插在奶奶頭上,說(shuō)奶奶是世界上最美的`奶奶。奶奶從不生氣,只是一把把我抱起,說(shuō)我家乖孫女也是世界上最可愛(ài)的姑娘。夕陽(yáng)下的我們,頭上插著(zhù)花,一路幸福地笑著(zhù)。
我想,等我長(cháng)大了,我們一起再去看那滿(mǎn)樹(shù)的梔子花,它一定更美了。
您記得我最?lèi)?ài)吃蒸蛋,您總是做給我吃,您說(shuō),喜歡吃就多吃,長(cháng)個(gè)兒。
您端來(lái)熱氣騰騰的蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那嫩黃鮮美的蒸蛋便嵌入勺中,我不等吹涼,就塞進(jìn)口中,吞了下去,您在一邊和藹地笑了。我舀一勺給您吃,您把頭搖成撥浪鼓,連說(shuō)不想吃不想吃。我便自己埋頭吃起來(lái),直到雪白的湯匙碰到那可愛(ài)的青瓷小碗。
現在想起來(lái),奶奶哪是不想,分明是舍不得。我想等我長(cháng)大了,一定要跟奶奶共吃一碗蒸蛋,重溫那份無(wú)言的愛(ài)。
等我長(cháng)成您眼中最美的姑娘時(shí),您的臉上已經(jīng)刻滿(mǎn)了歲月的痕跡,雙手經(jīng)歲月的侵蝕布滿(mǎn)了老繭,腰彎了,頭發(fā)也白了。
但您在我心中,一直是最美。
我;丶铱赐鸂敔,您總是高興地忙活著(zhù),準備晚上的一桌大餐。
月亮掛上了天,一片幽藍的幕布中,零零落落的星星穿行在云層中,時(shí)隱時(shí)現。我們的晚飯開(kāi)始了,您忙著(zhù)給我?jiàn)A菜,問(wèn)我的學(xué)習、我的生活,又突然想起什么,迅速從里屋找出專(zhuān)門(mén)給我留的好吃的,我哭笑不得地看著(zhù)眼前堆滿(mǎn)的食物,又笑著(zhù)一一吃下。
當我走近您時(shí),我原想收獲一縷春風(fēng),您卻給了我整個(gè)春天,F在,梔子花已經(jīng)凋謝,書(shū)頁(yè)中的花朵也變得失去了光澤,一如辛勞一生的您,但我感覺(jué)它有特別的芳香。感謝您,奶奶,讓我得到了更多,更多……
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 7
帶著(zhù)學(xué)習的緊張,我和父母一起回鄉下老家看望爺爺、奶奶,更想順便放松放松,為緊張的心情尋求一方寧靜的空間。
午后,我與父母在田野邊散步。陽(yáng)光照著(zhù)大地,空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息和野花的芬芳,深吸一口氣,再慢慢呼出,仿若與大自然融為一體,平日里學(xué)習的緊張真的不見(jiàn)了蹤影。
我們邊走邊欣賞沿途的美景,突然,一片金色的海洋映入了我的眼簾。是你,向日葵!你那一片片金黃的花瓣如同一只只漂亮的蝴蝶,微風(fēng)吹過(guò),仿佛在翩翩起舞,美麗得讓人挪不開(kāi)眼,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得生機勃勃。我看著(zhù)看著(zhù),嘴角不自覺(jué)地向上咧了咧。
忽然,旁邊幾朵與眾不同的向日葵引起了我的注意。它們的花瓣不似大多數向日葵的花瓣那般金黃,只是低著(zhù)頭,葉子有些枯黃,全然沒(méi)有生機可言,怎么同是向日葵,相差卻這么大?
我的眉頭皺了起來(lái),順手撓了撓頭,指向低著(zhù)頭的向日葵,疑惑地看著(zhù)母親:“媽?zhuān)∵@些向日葵怎么和其他的不一樣啊,一個(gè)個(gè)毫無(wú)生機!”母親伸出手,摸了摸我的'頭,笑笑說(shuō):“每朵花都有自己的花期,若花期已過(guò),就會(huì )逐漸老去,那些蓬勃向上的向日葵尚未結束花期,所以顯得更有生機。你知道嗎?向日葵只有在花期中努力綻放自己,充分吸收養分,才能為結出飽滿(mǎn)的果實(shí)打下基礎。這樣,縱使以后老了,也不會(huì )為自己的這一生感到遺憾!蔽以谝慌渣c(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí),父親也走到我身邊,意味深長(cháng)地說(shuō)道:“丫頭,花有花期,人又何嘗沒(méi)有?人的花期就是‘青春’,只有在自己的花期里努力拼搏,奮發(fā)向上,才不會(huì )讓自己的人生留下遺憾,明白嗎?”
父親說(shuō)得對,只有付出不懈的努力,在該綻放時(shí)不遺余力地綻放,才會(huì )收獲成功的碩果。
謝謝你,向日葵!我原想在這里收獲一片寧靜,你卻給了我一份蓬勃向上的人生感悟,時(shí)刻提醒我在“花期”中努力拼搏。
感謝你給了我更多。
感謝你給了我更多滿(mǎn)分作文 8
老楊,感謝你給了我更多。打小記事起,我的成績(jì)似乎就沒(méi)差過(guò)?疾盍嗽趧e人心中是一種經(jīng)歷,但對于我來(lái)說(shuō)只是虛無(wú)。
還記得四年級時(shí),我的心浮躁得不可救藥。從驕傲到自負,我的內心發(fā)生了巨大的轉折。那次區統測,我的成績(jì)一落千丈。跳出前五后,我開(kāi)始自卑,變得不愛(ài)說(shuō)話(huà),上課無(wú)精打采。
老楊,我的班主任,似乎看出了我的變化。那天,我進(jìn)了她的辦公室。雖然早已無(wú)數遍在心里想好了破罐子破摔,可這時(shí)心里還是像十五個(gè)吊桶打水七上八下。老楊會(huì )不會(huì )痛罵我一頓?或者把考過(guò)的試卷再給我做一遍?不管是哪一種可能,我都感到一陣哆嗦!
剛一進(jìn)入房間,艾香四溢,檀香滾滾,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃源。沉醉在檀香中的我漸漸平復了心情。老楊走了過(guò)來(lái),面帶微笑,那是一種風(fēng)輕云淡的笑。頓時(shí),我的心波濤洶涌,仿佛一個(gè)大難不死的人,腿不住地顫抖了起來(lái)。老楊在茶座上坐了下來(lái),也示意我在對面坐下,我們倆都盯著(zhù)翻滾的茶葉。你看啊,這茶沉沉浮浮老楊的聲音很輕柔,仿佛是面對久違的朋友
那天,她給我講了很多,很多。仿佛讓我看到了身殘志堅的霍金,讓我看到了堅韌不拔的貝多芬,讓我看到了豪情勃發(fā)的文天祥。她用行動(dòng)告訴我:一次失敗并不可怕,只要不向失敗說(shuō)NO!茶香中,我仍記得她說(shuō)的':人生如同這翻滾的茶葉,總有起有落,只要你心存勇氣和信心,成功離你一定不遠!
這一次談話(huà),老楊不僅讓我重拾了信心,更讓我理解了勇氣的意義。老楊,您不僅是一位引路人,更給了我更多寶貴的教義!您說(shuō):只要你有’黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還’的勇氣,在’海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛’的今天,成功絕對不會(huì )對你說(shuō)NO!時(shí)至今日,您的教誨我仍銘記于心。
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梔子花開(kāi),綻放了成長(cháng)的記憶,那雪白的花瓣上綴著(zhù)晶瑩剔透的露珠,這使我想起了您,我的外婆。
無(wú)論衣服是新的還是舊的,外婆身上總是干干凈凈的。下地干活后,她會(huì )在水塘邊舀一瓢水,理順了頭發(fā),洗凈了臉龐。外婆愛(ài)花,什么牡丹、小雛菊、梔子花、她都愛(ài)。
我小時(shí)候是很頑皮的,總是把外婆精心培育的花枝折斷,插在外婆頭上,說(shuō)外婆是世界上最美的外婆。外婆從不生氣,只是一把把我抱起來(lái),說(shuō)。我家孫女也是世界上最可愛(ài)的姑娘。夕陽(yáng)下的我們,頭上插著(zhù)花,幸福地笑著(zhù)。
我想,等我長(cháng)大了,再和您一起去看那滿(mǎn)樹(shù)的梔子花。
您記得我最?lèi)?ài)吃蒸蛋,您總是做給我吃,你說(shuō),喜歡吃就多吃,長(cháng)個(gè)兒。
您端來(lái)了熱氣騰騰的蒸蛋,我迫不及待地拿起勺子,輕輕一舀,那嫩黃鮮美的蒸蛋便嵌入勺中,我來(lái)不及等它涼透,就塞進(jìn)口中,吞了下去。您在一邊和藹地笑了。我舀一勺給您吃,您把頭搖成了撥浪鼓,連說(shuō)不吃不吃。我便自己埋頭吃起來(lái),雪白的湯匙碰到那可愛(ài)的青瓷小碗,發(fā)出清脆的聲音。
現在想起來(lái),外婆哪是不想,分明是不舍。我想等我長(cháng)大了,一定要跟外婆共吃一碗蒸蛋
可等我長(cháng)成外婆眼中美麗的姑娘時(shí),外婆的臉上已經(jīng)刻滿(mǎn)了歲月的`痕跡,雙手在歲月的侵濁下布滿(mǎn)了老繭,腰彎了,頭發(fā)白了。
但在我心目中,外婆一直是最美的。
我;丶铱赐馄鸥夤,外婆總是高興的忙活晚上的大餐。
晚上,月亮掛上了天,幽蘭的天幕上,星星在云層中若隱若現。我們的晚飯就這樣開(kāi)始了,您忙著(zhù)給我?jiàn)A菜,問(wèn)我的學(xué)習,我的生活,又突然想起什么似的。從屋里面找出東西來(lái)給我吃,我哭笑不得地看著(zhù)眼前堆滿(mǎn)的食物,又笑著(zhù)一一吃下。
當我走向你的時(shí)候,我原想收獲一叟春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。當我走向你的時(shí)候,我原本想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋。當我走向你的時(shí)候,我原想親吻一朵雪花,你卻給了我銀色的世界。
現在,梔子花已經(jīng)凋謝·,一如辛苦一生的你,讓我感覺(jué)芳香依然。感謝您,外婆。你讓我得到了,更多,更多……
世界上最美麗的風(fēng)景不在遠方,而是外婆最燦爛的笑容。我想,我長(cháng)大之后,一定回去陪您,陪你慢慢變老。
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他有著(zhù)一頭濃濃的黑發(fā),一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴總沒(méi)停過(guò),他就是我的同學(xué)——盧錦寧。今天,我要借這篇文章感謝他。
還記得那是一節體育課,我們正在練習跑步。突然,調皮的我突發(fā)奇想,想了一個(gè)自認為很完美的動(dòng)作。于是,我來(lái)了一個(gè)180度的旋轉——倒著(zhù)走。
可上帝偏不給我面子,非讓我嘗嘗痛苦的滋味,“咚”的一聲,我的腦袋重重地撞到了那堅不可摧的籃球桿上面,一陣鉆心的痛向我的腦袋涌來(lái)。一位同學(xué)看到我撞了之后,反而“撲哧”一聲笑了,我覺(jué)得太沒(méi)面子了,也勉勉強強跟著(zhù)他們笑了笑,可不一會(huì )兒就笑不出來(lái)了,“!”我的頭實(shí)在是太痛了,我發(fā)出了輕微而痛苦的呻吟,那些不爭氣的眼淚也全都從我的眼眶里涌了出來(lái),我疼得蹲了下去……過(guò)了一會(huì )兒,兩位同學(xué)看到我這幅模樣后,不但不過(guò)來(lái)安慰我,反而在一旁嘲笑我:“切,切,誰(shuí)讓他自作聰明,活該!”“就是,誰(shuí)讓他玩花樣,自己撞上去的,自找!”我聽(tīng)到這些嘲笑的話(huà),再加上那些輕蔑的'眼神,我更加傷心了。就在這時(shí),突然從我旁邊伸來(lái)一只手,“沒(méi)事兒吧?”我一驚,抬頭一看,這一頭濃濃的黑發(fā),小巧玲瓏的鼻子,不正是盧錦寧嗎?他的話(huà)讓我的心里充滿(mǎn)了溫暖,他輕輕地扶起我,一邊走,一邊關(guān)切地問(wèn):“沒(méi)事兒吧!”“要不要緊?”“用不用去老師辦公室?”“還痛不痛?”他那張能說(shuō)會(huì )道的嘴又開(kāi)始說(shuō)起來(lái)……這些話(huà)語(yǔ)就像一陣陣陽(yáng)光,溫暖著(zhù)我那顆受傷的心。
謝謝你,盧錦寧,是你在我受傷的時(shí)候,伸出那溫暖的手;謝謝你,是你在我受傷的時(shí)候,說(shuō)出那安慰的話(huà)語(yǔ)。謝謝你——我的同學(xué)!
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初夏,微涼的風(fēng)在耳畔吹過(guò),熟悉的味道迎面而來(lái)。遠處依稀傳來(lái)那首,好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你?花開(kāi)花落?我一樣會(huì )珍惜……”
感恩,是世界上最完美的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個(gè)人進(jìn)取應對生活,珍惜所擁有的一切……
可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?教師說(shuō),感恩就是對別人所給予的幫忙表示感激,這種官方的說(shuō)法,未免太生硬。我說(shuō),感恩,是發(fā)自?xún)刃牡淖匀涣髀,是生命的本能?/p>
還記得秋風(fēng)中,荒野里,滿(mǎn)腹心事跌跌撞撞的走著(zhù),腳下一滑,便撲倒在地。絕望頹寂,幾乎想隨風(fēng)而去,一雙溫暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里,陵墓邊,淚水隨風(fēng)而逝,隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪,飛揚在無(wú)邊的哀思中……呼嘯過(guò)了,留一地的殘傷……黃土隴中,逝去的,是此生最?lèi)?ài)我的,也是我最?lèi)?ài)的'人……她為我操碎了心,而今卻陰陽(yáng)兩隔……滿(mǎn)懷愁緒,一生的恩情無(wú)以為報……這是,感恩,是悔至深處的痛……
此刻,走在街上,看輕風(fēng)扶細柳,婀娜雁子歸?椿ㄖx花開(kāi)飛滿(mǎn)天,看街頭絡(luò )繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng),徜徉在街頭,不由得感恩上蒼,感恩社會(huì ),感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心頭的幸福,在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你?花開(kāi)花落?我一樣會(huì )珍惜……”
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老師,你是一個(gè)默默無(wú)聞的雕塑家,把粗糙粗糙的石頭精心雕刻成各種精美的藝術(shù)品。
雖然已經(jīng)四年多了,但我還是記得。
開(kāi)學(xué)前一天晚上,我在家發(fā)高燒,第二天就開(kāi)學(xué)了,不得不打針。但是爸爸說(shuō)我們不能耽誤上課。
第二天,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的一天,我終于睡著(zhù)了,好累好累。到了宿舍,沒(méi)脫鞋就睡著(zhù)了。
“王思文”,生活老師叫我,我暈乎乎地坐了起來(lái)!澳阍趺戳,是不是不舒服!看你臉紅了!崩蠋熣f(shuō)!皼](méi)什么,睡覺(jué)就好!比缓笏炙(zhù)了。不知道過(guò)了多久,總覺(jué)得好熱,尷尬的`給老師打電話(huà)!袄蠋,我好難受!”老師摸了摸我,摸了摸我的頭,讓我坐下量體溫,讓她打電話(huà)給班主任。
“38.9,下樓找你班主任,讓他給你看!蔽铱偸菫槲业睦蠋煾械诫y過(guò)。一點(diǎn)多了把老師叫醒。我低頭向班主任走過(guò)去,像個(gè)做錯了事的孩子。我坐在班主任的車(chē)后面,老師拿了一件衣服穿在我身上說(shuō):“晚上冷,別感冒。我的刺客太感動(dòng)了。出了校門(mén),抬頭看看天空,連星星在哪里都不知道。
的確,夜風(fēng)讓我好冷,我蜷縮著(zhù)。班主任說(shuō):“你冷嗎?”我對老師太麻煩了。怎么才能讓老師給我衣服穿?我搖搖頭。但是老師停下來(lái)給我穿上了自己的衣服。我想拒絕,但不知道怎么開(kāi)口,默默地低下了頭
我好困,睡在班主任的背上,感覺(jué)好溫暖。老師,你就像一個(gè)關(guān)心我的慈母。
到了醫院,醫生幫我輸了液,我漸漸睡著(zhù)了。后來(lái)的事我也不知道。第二天起床時(shí),我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)老師躺在床邊。這一刻,我再也控制不住自己,淚水從眼眶里涌出。
!老師,你是我永遠不會(huì )忘記的人。你就像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨,為我撐起一片晴空。
王思文河南李鴻中學(xué)初中:
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印象中的你,是個(gè)十足的樂(lè )天派,名副其實(shí)的“開(kāi)心果”,似乎每天每時(shí)每刻你都特愛(ài)笑,但也很容易哭。你每天都有講不完的笑話(huà),把你的快樂(lè )傳遞給每一個(gè)人。盡管升入初中后我們沒(méi)有分在一個(gè)班,我們的接觸也越來(lái)越少。但,無(wú)論如何,我們還是朋友,我依然還要向你說(shuō)一聲:“朋友,謝謝你!
朋友,你還記得嗎?那次,我去你家里玩,可沒(méi)想到我的一個(gè)不小心讓那件本應很高興的事變了味兒。
那時(shí),我看見(jiàn)你的書(shū)桌上擺放著(zhù)一個(gè)精致小巧的花瓶,我心里很是喜歡。你見(jiàn)我喜歡,便大方的'讓我玩,可是當我滿(mǎn)懷欣喜的去接過(guò)花瓶時(shí),一件意想不到的事情發(fā)生了:那花瓶從我的手中滑落,碎了!我只見(jiàn)你的臉“刷”的變了色,我自己也不知所措,站在那里傻愣。過(guò)了好一會(huì )兒,我們倆才回過(guò)神來(lái),傻傻的拾起那些碎片,妄想把他們重新拼合起來(lái),但一切都已無(wú)濟于事。你便安慰我:“沒(méi)關(guān)系,不要緊的,那東西很便宜!笨晌仪宄,你在說(shuō)謊。
一會(huì )兒,你媽媽過(guò)來(lái)了,看到破碎的花瓶,火氣一下子就上來(lái)了:“怎么回事?”正當我做好一切心理準備,要承認時(shí),你卻搶先我一步,說(shuō)道:“媽?zhuān)俏也恍⌒呐!庇谑,一陣暴風(fēng)雨便錯加在了你的身上。朋友,你應該還記得吧。
朋友,你應該還記得在我傷心時(shí)你對我的安慰吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得;
朋友,你應該還記得在我成功時(shí)你對我的祝賀吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得;
朋友,你應該還記得在我灰心時(shí)你對我的鼓勵吧?忘記了沒(méi)關(guān)系,我還記得!
朋友,謝謝你!
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生命中的每一次遇見(jiàn)都不會(huì )無(wú)緣無(wú)故,他們在特定的時(shí)間、特定的地方出現,使你成為更好的自己,構成獨一無(wú)二的生命個(gè)體。
那年第一次看見(jiàn)吉他,老師帥氣的姿態(tài),自由舒暢又高傲美麗,于是你毫不猶豫選擇讓它成為你生命的親密伙伴。然而,美麗的蛻變之前必須經(jīng)歷破繭成蝶的痛苦。調音、按弦、換弦,一遍又一遍的訓練。在淚水和痛苦中,你無(wú)數次萌生了放棄的念頭。舞臺上那份帥氣的底色卻是疼痛和枯燥,況且還是三年如一日的重復。
后悔嗎?你無(wú)數次在筋疲力盡的訓練之后問(wèn)自己,本可以安逸地度過(guò)童年時(shí)光,可以盡情地玩耍,可看到吉他背面那個(gè)挺拔的身影,臺下那些羨慕的目光,以及面對困難面前的堅韌,都讓你感恩相遇。感恩自己的堅持,讓自己變得更好!
那次,你精心備戰的競選還是落選了,面對老師的`失望,同學(xué)的嘲笑。淚水在眼里蠢蠢欲動(dòng),雖然你竭力控制,但還是落了幾滴淚。你不甘心,窗外的雨還在淅淅瀝瀝地下著(zhù),可雨不會(huì )一直下著(zhù),陽(yáng)光遲早會(huì )灑滿(mǎn)大地。你想起有次練吉他時(shí)手上破了皮,那只手指幾乎不能碰弦,可是如今你可以彈得行云流水。于是你擦干了淚,繼續埋首題!
生命中的傷痛太多太多,否定和肯定交織出現,我們都免不了負重前行。正如蝸牛登臨金字塔塔頂,是因為受重殼的保護:仙人球花的絢爛芬芳,是因為干旱中蓄積力量的迸發(fā)。你能一路堅持前行,是因為苦難磨煉了你的意志,讓你變得堅韌,變得積極,能在一次次跌倒后重新站起來(lái)挑戰。
回首來(lái)路,感謝你!每一次疼痛,感謝你!每一個(gè)不曾放棄的瞬間,感謝你!親愛(ài)的自己,直視內心,并明白你真的渴求,一路前行,成為更好的自己!
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因為有你,我的生活變得詩(shī)情畫(huà)意;因為有你,我變得如鐵堅強。
初相見(jiàn),是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。我在書(shū)店閱覽群書(shū)時(shí),翻到一本《魯濱遜漂流記》,讀到那句“害怕的心理比危險還要可怕一萬(wàn)倍!睍r(shí),我覺(jué)得這句名言有一種不一樣的韻味,便悄悄地在心中記下了你的名字——魯濱遜。
再見(jiàn)你那天,我本是去買(mǎi)課外習題的,卻在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)叢中看見(jiàn)了特別的你。書(shū)的封面多半由藍色組成,顯得是那樣堅定,那樣充滿(mǎn)力量。幾片波痕交錯,更增幾分毅力,聞著(zhù)沁人心脾的書(shū)香,我的心里竟是無(wú)比的滿(mǎn)足!
輕翻書(shū)頁(yè),我的.目光于文字上流連,笛福富有魔力的文筆恰到好處地描繪了你那不屈不撓的精神,你高大健壯的人物形象再次浮現在我的面前。
無(wú)房可住時(shí),你鑿山洞,做家具;無(wú)食可吃時(shí),你種麥子,做面包;無(wú)人可陪時(shí),你訓練鸚鵡,教野人……一個(gè)人,一雙手,一船物資,便創(chuàng )造了一個(gè)任何人都無(wú)法想象的奇跡——獨自一人在荒島上生存了28年之久。
你是一個(gè)戰士,一個(gè)勇士,一個(gè)斗士。
正是你影響了我。那段時(shí)間恰是我考級失敗,心情郁悶的日子。你以你那如鋼鐵般的精神、堅定的意志、豪邁的英雄氣魄影響著(zhù)我。每當我想要放棄時(shí),總是憶起你的名言,憶起你那看似神圣的奇跡。我的斗志重新點(diǎn)燃。是你,鼓舞我堅持了下來(lái)。
謝謝你,是你讓我明白:區區小事,何足掛齒。跌倒了一定要爬起來(lái),繼續前行。人生之路崎嶇不平,因為有了你的意志,便覺(jué)得天地間少了一塊大石頭。
有失敗也有成功,有挫折也有一帆風(fēng)順,謝謝你,伴我前進(jìn),激我?jiàn)^發(fā),陪我成長(cháng)……
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有一個(gè)朋友,魯迅稱(chēng)它為“營(yíng)養面包”,歌德說(shuō)它是“一位高尚的人”,高爾基說(shuō)它是“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……我說(shuō),它是一個(gè)“智多星”。它是誰(shuí)呢?它,就是那豐富多彩的書(shū)。
自從3歲時(shí)與書(shū)一見(jiàn)鐘情,我的書(shū)朋友們就時(shí)常幫助我。比如博學(xué)多才的《尋寶記》。暑假,爺爺要去俄羅斯,可又不大熟悉那里,怎么辦呢?這時(shí),《尋寶記》就有用武之地了,因為《尋寶記》叢書(shū)里剛好有一本就是介紹俄羅斯的,里面詳細地描述了俄羅斯的人文、地理、美食、景區等。爺爺用了之后贊不絕口,說(shuō)它完全是一本旅游手冊,是一位很實(shí)用的向導。我趕緊讓爺爺把書(shū)還給了我,這么好的書(shū),我要趕快拿回來(lái),再讀一讀里面的`知識點(diǎn)。
書(shū)朋友也經(jīng)常對我的習作進(jìn)行幫助。一篇好作文,最重要的是“言之有物”,能引發(fā)共鳴,給人啟迪。書(shū)朋友們教了我很多知識,輸送了大量資訊和觀(guān)點(diǎn),有了積累,習作題材自然手到擒來(lái)。另外,好作文還要有好的表達。這方面,書(shū)朋友教我的第一招是好詞,好詞的運用在作文中至關(guān)重要,有了好詞,習作會(huì )更生動(dòng)。第二招是好句,要想讓習作更具體,讀起來(lái)更優(yōu)美,精彩的句子必不可少。
杜甫說(shuō)得好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪S著(zhù)我結交的書(shū)朋友越來(lái)越多,我寫(xiě)作文再也不發(fā)愁了,這是書(shū)朋友給我的慷慨饋贈。因為有書(shū)的幫助,我在學(xué)校的語(yǔ)文知識競賽、創(chuàng )新作文大賽上拔得頭籌。書(shū)是我的幕后英雄,是我的壓軸、絕招,噓,別給其他人說(shuō)哦!
書(shū),我的朋友,幫了我多少次忙,我卻無(wú)以為報。有了你,我的學(xué)習蒸蒸日上,我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,我想真誠地對你說(shuō):“謝謝你!”(金山小學(xué) 聶驛驊)
編輯寄語(yǔ):
小作者四字詞用得“如魚(yú)得水”,看來(lái)也是書(shū)朋友的幫助咯,棒棒噠,繼續加油哦。
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我得到過(guò)家人、老師、以及同學(xué)的幫助,但是一個(gè)陌生人對我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級的時(shí)候,一個(gè)星期六的下午,我到姥姥家去玩,鄰居小孩約我到巷子里騎自行車(chē)。騎了幾圈后我們就開(kāi)始比賽,看誰(shuí)先到巷子口,當我剛騎到終點(diǎn),一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的叔叔猛然駛進(jìn)巷子,我避讓不及,“啪”的一聲連人帶車(chē)摔倒在地,膝蓋碰到石頭上,鮮血直流,我疼得直哭。
一個(gè)老人聽(tīng)到我的哭聲,三步并兩步跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“小孩,不怕,不要緊!币话褜⑽冶,向馬路對面跑去。當時(shí)疼得厲害,只知道他是巷子口賣(mài)餅的'老爺爺。
到了醫院,老爺爺便忙開(kāi)了。他上樓下樓、掛號、交錢(qián)、取藥。因此我很快接受了治療,可他卻累得滿(mǎn)頭大汗。當醫生給我止了血包扎了傷口,我才認真地打量了他。他五十多歲,高高瘦瘦的,臉上布滿(mǎn)了皺紋。穿著(zhù)一件灰上衣,一條灰褲子,圍著(zhù)的一條圍裙,已經(jīng)看不出它原來(lái)是什么顏色。我除了跟姥姥去買(mǎi)他的燒餅外,就沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)一句話(huà),甚至連他姓什么也不知道,因為他太平常了,從沒(méi)有像今天這樣看過(guò)他。他見(jiàn)我呆呆地望著(zhù)他,笑咪咪地對我說(shuō):“孩子,巷子里人多車(chē)多,在巷子里騎車(chē),蠻危險。一定要注意安全!
聞信趕來(lái)的姥姥,對老爺爺千謝萬(wàn)謝,并還給了他幫忙墊付的醫藥費。他笑哈哈地說(shuō):“不用謝,不用謝!彼盐冶称饋(lái),走出醫院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我,問(wèn)我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年,但他瘦瘦的布滿(mǎn)皺紋的面頰,那滿(mǎn)頭大汗的模樣,特別是他那高尚的品德,對我無(wú)私幫助,都深深地留在我的記憶中,F在,每當我路過(guò)他的燒餅攤時(shí)總是要買(mǎi)一個(gè)燒餅說(shuō)一聲:“謝謝你”。
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我的爸爸對我很?chē)绤,那件往事令我記憶猶新。
那天,我剛寫(xiě)完了基礎題,正在悠閑地看著(zhù)《哈利·波特》,我爸便“殺”進(jìn)來(lái)了。他一看我在看書(shū),便施展“河東獅吼”:“樂(lè )琦!你講義寫(xiě)完了沒(méi)!”那聲音震耳欲聾,我感覺(jué)地板都顫抖了一下?墒俏覅s不為所動(dòng),慢條斯理地說(shuō):“做完了!”爸爸拿起試卷,發(fā)現我有一道聰明題沒(méi)做,便問(wèn)我:“這道題你為什么沒(méi)做?”我又說(shuō):“我不會(huì )!”爸爸讓我過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):“我來(lái)教你,先算兔子跑到終點(diǎn)需要多少時(shí)間……”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝著(zhù),像沙漏墜入我焦急的心房。
眼看要上漫畫(huà)班了。我焦急地叫了起來(lái):“爸爸!爸爸!再過(guò)十五分鐘就要上漫畫(huà)課了!我們收拾一下,這道題下課后再來(lái)做,行嗎?”誰(shuí)知爸爸竟慢斯理地說(shuō):“我和漫畫(huà)老師說(shuō)一下,我們先解完這道題再說(shuō)!蔽业那榫w從高興變了憤怒。他要知道,漫畫(huà)課可是我最喜歡上的課呀!我一句話(huà)都不說(shuō),因為我知道,我說(shuō)些令爸爸生氣的話(huà),可能一節漫畫(huà)課就泡湯了。所以啊,我只好乖乖等爸爸講完題。說(shuō)也奇怪,爸爸講到后面,我竟然覺(jué)得數學(xué)越來(lái)越有意思了,個(gè)個(gè)僵硬呆板的'數字在我眼中變得活蹦亂跳,它們像小精靈一樣向我招著(zhù)手,似乎在對我說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀!來(lái)解開(kāi)我們吧!”爸爸講到最后,我發(fā)現這道題其實(shí)一點(diǎn)兒也不難,全是畏難的心理作用在作祟。于是,我提起筆,一口氣解完了這道題。
第二天,我驚訝地發(fā)現了我的講義得了“優(yōu)A”。我差點(diǎn)激動(dòng)地喘不過(guò)氣來(lái),翻到反面,附加題全對!
爸爸,謝謝你!沒(méi)有你,哪有我的“優(yōu)A”!
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謝謝你,在我危難的時(shí)候,伸出一雙溫暖的手;謝謝你,在我灰心的時(shí)候,送給我一縷燦爛的陽(yáng)光;謝謝你,在我絕望的時(shí)候,露出一個(gè)燦爛的微笑。
在我7歲那年,我來(lái)到新的學(xué)校,新的.班級。許多同學(xué)我都不認識,況且我又不是外向的人,不敢和別人交朋友,我看著(zhù)周?chē)娜,心中好像喝了苦藥?/p>
這時(shí),一雙溫暖的手出現在我的眼前,我緩慢抬起頭,看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著(zhù)說(shuō):“你好,我叫小紅,你跟我一起去玩吧!”這時(shí),我感覺(jué)心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說(shuō):“好呀!你是我的第一個(gè)朋友!蔽冶牬笱劬,看著(zhù)她一雙水汪汪的大眼睛,流露出得真誠,更加覺(jué)得感動(dòng)。
謝謝你,給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中,我有史以來(lái)第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來(lái),我想靜一靜。我踏著(zhù)沉重的腳步走向操場(chǎng),獨自一個(gè)人坐在主席臺的座位上,雙手撐著(zhù)腦袋,垂頭喪氣地自言自語(yǔ)。
迎面走來(lái)了小紅,她臉上掛著(zhù)笑容,伸出雙手。我緩緩抬起頭,眼睛腫的像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲,我奇怪地望著(zhù)她。她拿出紙來(lái),指了指我的眼睛,我才反應過(guò)來(lái),接過(guò)紙擦了擦眼睛。過(guò)了一會(huì )兒,她的臉突然變得嚴肅了,小聲說(shuō):“你怎么了?說(shuō)實(shí)話(huà)!甭(tīng)到這句話(huà),我非常想哭,但我努力忍住,可是眼淚還是不爭氣地留下來(lái),我哭喪著(zhù)臉說(shuō):“考試考差了,被老師訓了一頓!彼ζ饋(lái)說(shuō):“沒(méi)事,這對我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是家常便飯,況且傷心也沒(méi)有用,下次再努力!甭(tīng)到這番話(huà),我笑了。
現在回憶起來(lái),對我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她,謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰,使我在學(xué)習上有了進(jìn)步!
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“走過(guò)那片蘆葦,你可曾聽(tīng)說(shuō),有一位女孩,她留下一首歌!
這句歌詞來(lái)自《一個(gè)真實(shí)的故事》,而它唱的“女孩,早早倒在了沼澤地里,同年,這首歌在扎龍濕地上滿(mǎn)山遍野的“奔跑”。
“女孩”的侄女——徐卓,現在接替了她的工作。
謝謝你,徐卓。是你不畏困難,回到了你長(cháng)輩世代守護的地方,使丹頂鶴平安生活。當年你不顧祖父母的阻攔,在父親和大姑都犧牲在沼澤地里后,毅然回到了扎龍濕地,去接替他們的工作;蛟S在你迷茫時(shí),你會(huì )站在埋著(zhù)累與汗水的土地上,蘆葦叢一眼過(guò)去望不到頭,火紅的圓日在天邊升起,天空浸染紅光,小小的女孩向東站著(zhù),臉上的疲倦清晰可見(jiàn),身后傳來(lái)丹頂鶴的一聲長(cháng)鳴,隨即張開(kāi)翅膀的聲音劃破了空氣,鶴群掀起一陣風(fēng),向最遠的東方而去,你的眼淚順著(zhù)臉頰滴在你綻開(kāi)的嘴角上,你曾說(shuō)過(guò)——你看見(jiàn)丹頂鶴就像看見(jiàn)了父親。你迎著(zhù)初升的希望,又一次燃起滿(mǎn)腔熱情。
謝謝你,徐卓。是你堅持不懈的樣子激勵了我。屏幕前的你,穿著(zhù)普通的.藍衣裳,坐在主持人的對面。臉上屬于青春的稚氣尚未散去,但黑框眼鏡下堅定的目光令人無(wú)法忽視。
當年你同普通人一樣,過(guò)著(zhù)快樂(lè )無(wú)憂(yōu)的生活。而父親去世的噩耗傳來(lái),你腦中浮現出丹頂鶴迷失、痛苦的樣子。你一陣寒顫,帶著(zhù)急切回到了濕地。你開(kāi)始過(guò)起了艱苦的生活,每天泡在水地里,身上全是泥土。但你從不放棄,心中有著(zhù)一個(gè)信念——希望活成自己期待的樣子,而不是別人所期待的樣子。
謝謝你!我敬愛(ài)的守鶴人。你守護了國家的“寶藏”,讓人們都能看到美麗的丹頂鶴。
我會(huì )永遠記住那蘆葦叢中的“女孩”,記住那片土地。
謝謝你,讓我學(xué)會(huì )愛(ài)與真誠!
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老師像園丁一樣,不厭其煩地培育祖國的幼苗;老師就像一棵大樹(shù),根深蒂固,莖高不屈;老師就像一支不知名的蠟燭,無(wú)私奉獻,燃燒自己,照亮別人,讓知識的光芒照耀自己的學(xué)生。
老師沒(méi)有那些科學(xué)家在國內外出名,也沒(méi)有那些電影明星那么搶眼。他們那么平凡,平凡,卻肩負著(zhù)培育我們祖國下一代幼苗的重任。老師是太陽(yáng)底下最輝煌的職業(yè)!
老師帶領(lǐng)我們走上知識的光明大道,老師帶領(lǐng)我們走上人生的征途。當我們遇到困難和挫折時(shí),是老師鼓勵我們不要放棄;當我們得到掌聲和鮮花的.時(shí)候,是老師提醒我們不要驕傲,讓我們牢記謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。老師教我們愛(ài)國、勤奮、誠實(shí)、正直。無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,老師們都在燈光下勤奮地備課、批改作業(yè)?,在我們的作業(yè)本上寫(xiě)評語(yǔ),寫(xiě)紅印,不就是老師的心血嗎?
記得有一次考試,我很快就做完了試卷,只是不小心檢查了一下,就把試卷交上來(lái)了。直到老師把卷子評完發(fā)出去,我才發(fā)現一些不該錯的錯誤。這時(shí),是老師走到我面前,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“你錯得太離譜了!這些都是你的粗心造成的。下次你一定要吸取這個(gè)教訓……”
“如果是滴水,要用涌泉相報!崩蠋熃(jīng)常這樣教我們。當然,我們應該感謝我們親愛(ài)的老師。每當想起老師對我們的指導,我都會(huì )情不自禁地唱起那首《感恩的心,謝謝你,讓我活下去……》。
春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )抽干。這是老師默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻精神的體現!袄蠋,所以傳道授業(yè)也是令人困惑的!彼麄兦趭^工作,毫無(wú)保留地向學(xué)生傳授知識。他們?yōu)樽鎳慕逃聵I(yè)和祖國的美好未來(lái)而努力工作。
老師,謝謝!
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謝謝你,媽媽。
是你的睿智和大度,讓我擁有了一片自己的小天地,在學(xué)習上也不給我太大的壓力。你總是說(shuō),孩子,媽媽覺(jué)得成長(cháng)比成績(jì)更重要,做人比分數更重要。只要是我喜歡的事,你從不反對,盡一切可能讓我心滿(mǎn)意足。因此,我喜歡舞蹈,迷上寫(xiě)作,愛(ài)好涂鴉,臨摹書(shū)法,練習聲樂(lè ),不會(huì )有課外輔導班的煩惱,是你讓我在學(xué)習和興趣愛(ài)好中體驗到成功、收獲的快樂(lè )。
謝謝你,媽媽。
是你的默默付出,讓我擁有一個(gè)幸福、溫暖的家。在我小的時(shí)候,爸爸在部隊工作,不能回家,是你又當媽又當爸的呵護與悉心照顧,讓我平安長(cháng)大。
小時(shí)候愛(ài)生病的我總是給你帶來(lái)那么多的麻煩。記得一次半夜里我發(fā)高燒還不停地咳嗽,小臉紅得似火燒云。在寒冷的冬夜里,你抱著(zhù)我下樓,走了很遠一段路,才打到車(chē)去醫院。從醫院打完點(diǎn)滴回家時(shí),已是凌晨3點(diǎn)多了。寧靜的冬夜里,樓道里只有你沉重的腳步聲和爬樓梯的喘息聲,那一刻,趴在你溫暖的背上,我感覺(jué)你是天底下最偉大的'媽媽。你用無(wú)私的母愛(ài)、奉獻換來(lái)了我的健康成長(cháng)。
謝謝你,媽媽。
是你的言傳身教,讓我明白了什么是善良和博愛(ài)。你孝敬爺爺奶奶,替別人照顧孩子,遇事文明禮讓?zhuān)屛覐男《昧俗鹄蠍?ài)幼和遇事三分讓的道理。你為流浪人送去熱騰騰的飯菜,為災區捐款,為社區孤寡老人送棉被和取暖器,讓我看到了人們贊許的目光和感激的眼神。是你的一言一行,告訴我該怎樣去做一個(gè)新時(shí)代的好學(xué)生。我會(huì )努力學(xué)習,報答你的愛(ài)!
謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>
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每天早上,當我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,總有一個(gè)任務(wù),就是把媽媽放在門(mén)邊的垃圾帶到樓下去,放在指定的地方。我可喜歡這個(gè)任務(wù)啦!因為放垃圾的時(shí)候,經(jīng)常能遇到收垃圾的爺爺,我把垃圾放到他的垃圾車(chē)里時(shí),他就會(huì )笑瞇瞇的夸獎我:“小朋友真能干!”我開(kāi)心地說(shuō):“謝謝爺爺!”
爺爺收垃圾可準時(shí)了,我每天七點(diǎn)半去上學(xué),他也正好七點(diǎn)半到我家門(mén)口收垃圾。有時(shí)候媽媽去地下室推電動(dòng)車(chē),我就和爺爺聊天。爺爺會(huì )問(wèn)我:“今天早上吃的什么飯?”我說(shuō):“吃的面條!睜敔斦f(shuō):“真巧,我也吃的面條!”然后我們就一起哈哈大笑起來(lái),爺爺滿(mǎn)是皺紋的臉笑成了一朵花。爺爺一邊笑一邊把人們扔在一起的垃圾分類(lèi)裝在垃圾車(chē)里,并且把地面打掃得干干凈凈。媽媽來(lái)了,我搭上了媽媽的車(chē)子,爺爺招招手說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”我說(shuō):“謝謝爺爺!”
有一天,我起床遲了,剛走到樓下,就發(fā)現沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。我著(zhù)急地對媽媽說(shuō):“我忘記戴紅領(lǐng)巾了,怎么辦哪!”收垃圾的.爺爺聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“別急,小朋友,我這里有紅領(lǐng)巾!”原來(lái)爺爺有時(shí)候會(huì )拾到粗心的小學(xué)生丟失的紅領(lǐng)巾,就拿回家洗洗干凈,隨身帶著(zhù),給好幾個(gè)像我這樣忘戴紅領(lǐng)巾的小朋友救過(guò)急呢!我接過(guò)爺爺手里的紅領(lǐng)巾,高興地說(shuō):“謝謝爺爺!”
昨天,我跟媽媽去交物業(yè)管理費,看到物管處的墻上有很多人的照片,其中有一張照片就是收垃圾的爺爺,照片下面寫(xiě)著(zhù)“保潔員”三個(gè)字。哦,原來(lái)這個(gè)辛苦又和善的爺爺的職業(yè)名稱(chēng)是“保潔員”呀!氨崋T”一定是“保衛小區潔凈美麗的人員”的意思。明天我再見(jiàn)到爺爺,我就會(huì )對他說(shuō):“謝謝您,保潔員爺爺!”
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謝謝你,帶給我一次來(lái)到世界上的機會(huì );謝謝你,讓我體會(huì )到生活的快樂(lè )與甜蜜;謝謝你,讓我明白學(xué)習的道理;謝謝你!
五天的軍訓,有快樂(lè ),有悲傷,有苦有甜。那一天,我們學(xué)了“感恩”手語(yǔ)操。
我們的總教官又來(lái)檢查我們的進(jìn)度了,“不錯噢!有人沒(méi)站好,全部人蹲下,一令五個(gè)動(dòng)作,開(kāi)始!”當我們全部做完時(shí),已經(jīng)氣喘吁吁了。
“今天,我們來(lái)學(xué)‘感恩手’語(yǔ)操!笨偨坦俸鹬(zhù)說(shuō),“來(lái),跟我做——‘假如人生可以留下,’把手放在左肩上,‘延續的記憶’把手放在大腿旁邊!”隨著(zhù)練習的繼續,我漸漸想起了很多事……前天熱乎乎的包子、沸騰的`小米粥……以及——媽媽溫暖的雙手。不知不覺(jué),我的眼球濕潤了,我竟想家了……
“六連第四排第二個(gè)女生,怎么不動(dòng)了?蹲下,十個(gè),做!”總教官一聲恕吼,全連的目光都往我這里瞧,我急忙蹲下,做完后感覺(jué)臉上火辣辣的,有點(diǎn)想哭——但又哭不出來(lái)。
“繼續——‘我會(huì )選擇感激,如果在臨終之前還能發(fā)出聲音,我一定會(huì )說(shuō)———謝謝你!”總教官說(shuō)著(zhù),所有人的雙臂都向兩旁擺動(dòng),我的眼球又濕潤了,我流出了晶瑩的淚水,酸酸的。
終于,一首曲過(guò),我望了望周?chē),差不多有一半的人在抹眼淚。我忽然想起小時(shí)候我摔倒時(shí),都是媽媽扶我起來(lái),都是媽媽安慰我、關(guān)愛(ài)我……我偷偷抹掉眼淚,想撐起一抹微笑,但我好像無(wú)法控制表情,我把臉埋在手中,努力強撐起嘴角。一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了多少天成學(xué)子的感恩之心,吹起了多少天成學(xué)子的思念……
此時(shí)此刻,一首“謝謝你”感謝所有愛(ài)我的、幫助過(guò)我的人……
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謝謝您,媽媽?zhuān)悄亲o我長(cháng)大,是您辛苦養育著(zhù)我,是您每天辛苦賺錢(qián),為的是我們吃飽喝足,謝謝您。
那一次,如果沒(méi)有您,我就不會(huì )像今天一樣勇敢,那天,我要和您出去吃早飯,我跑在前面,抄了一條近路。近路坑坑洼洼,我一不小心,被一塊石頭絆倒在地,兩條腿膝蓋都摔破了,很疼。我心里很委屈,大哭起來(lái),:“嗚嗚……好疼,好疼!”我眼淚汪汪地看著(zhù)您,渴望您把我扶起來(lái)安慰?赡驹谀抢,一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我:“自己起來(lái)!”我當時(shí)還很小,心里有點(diǎn)恨您,但還是掙扎著(zhù)想站起來(lái)。
可是,雙腿好像沒(méi)了知覺(jué),一動(dòng)不動(dòng)。我咬著(zhù)牙,扶著(zhù)旁邊的墻,站了起來(lái),您走過(guò)來(lái):“書(shū)妍,我知道你恨我,可你不學(xué)會(huì )獨立,是永遠長(cháng)不大的!”我終于明白了您的用心良苦。
謝謝您,媽媽。我的媽媽是一個(gè)美麗又善良的媽媽。
我記得二年級的一個(gè)晚上,我睡覺(jué)踢被子,整個(gè)晚上都沒(méi)蓋被子。結果第二天就生病了,媽媽為了照顧我,一整天沒(méi)怎么吃飯也沒(méi)有睡覺(jué)。第三天,我感冒漸漸恢復了,可是媽媽你卻病了,醫生說(shuō)是沒(méi)休息好造成的?粗(zhù)骨痛的媽媽?zhuān)业难蹨I不由自主的.流了下來(lái)。媽媽?zhuān)x謝你!我愛(ài)你!
還有一次,因貪玩導致我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到11點(diǎn),我急的都哭了,媽媽被我的哭聲吵醒了,走過(guò)來(lái)輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔的對我說(shuō):“別哭了,我們一步一步來(lái),一定能完成的,我相信你!蔽也粮裳蹨I,繼續寫(xiě)作業(yè)。你默默陪在我的身邊,11點(diǎn)30多了,我寫(xiě)完了作業(yè),可是看到精疲力竭的媽媽你打瞌睡,我流下了悔恨的眼淚。媽媽?zhuān)x謝你!
媽媽?zhuān)x謝你,是你讓我在黑暗的屋子里看見(jiàn)了光,是你精心培育我們成長(cháng)成花朵,我愛(ài)你!
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“謝謝”,一個(gè)看似簡(jiǎn)單明了的詞,卻讓很多人感到溫暖。就像寒冬里一雙溫暖的手,溫暖著(zhù)人們的心。今天,就是這樣一句話(huà),引起了我的深思。
“白蘭花!買(mǎi)白蘭花!”這時(shí),我又站在人群中。夏天,總會(huì )有一兩個(gè)老人提著(zhù)竹籃,在街上賣(mài)白蘭花。一個(gè)舊竹籃,一把小木椅,一個(gè)小小的空屋頂,就是最好的貨攤。
走來(lái)走去的人幾乎忽略了老人的叫賣(mài),因為他們更注重街上名牌服裝的打折。他們沒(méi)有注意到,老人的眼睛,霍蘭德嘶啞的聲音。我喜歡白色的蘭花,我喜歡它淡淡的香味。我想買(mǎi)一個(gè),但是一摸口袋就不好了。算了,改天再來(lái)吧。
“哇——”,突然,耳邊傳來(lái)一聲巨響;仡^一看,就在我離開(kāi)之前,老人的那籃白蘭花被一個(gè)醉漢踩了下來(lái)。里面的'花被踩壞了。老人絕望地看著(zhù)那籃白蘭花,低下頭去撿。沒(méi)有人注意到他眼里的淚水,醉漢也不知道,已經(jīng)大搖大擺地走了。老人布滿(mǎn)皺紋的手在花和竹籃之間來(lái)回移動(dòng)。突然,一雙小白手握住了它。
“你能賣(mài)給我嗎?”是個(gè)小女孩。她蹲在老人面前看著(zhù)他!斑@些花沒(méi)用,孩子。去別的地方!崩先藢χ(zhù)女孩微笑!安,我媽媽很愛(ài)白色蘭花。我現在必須給她買(mǎi)。不知道哪里有賣(mài)!迸⒌拖铝祟^,好像有點(diǎn)失落。老人明白了她的意思,把花遞給她:“回你媽媽身邊去,好孩子!薄爸x謝!”女孩很開(kāi)心,抱著(zhù)籃子準備付錢(qián),老人卻停下了!昂⒆,這是你媽媽?xiě)玫。她把你當成一個(gè)好女兒。你的感謝就夠了?旎厝,別讓你媽擔心!迸ⅹq豫了一下,但還是點(diǎn)頭離開(kāi)了。
是的,如果社會(huì )上有更多的“謝謝”,溫暖會(huì )傳遞到每個(gè)人的心里,但現在很難說(shuō)。
看著(zhù)女孩的背影和老人的離去,我的心里多了一點(diǎn)欣慰,耳邊仿佛想起了那熟悉的嘶啞的聲音:我買(mǎi)的白蘭花…
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“教師,我能夠問(wèn)一句嗎”
“你想問(wèn)什么呀”
“你怎樣會(huì )明白我這次因為考得不好而并不開(kāi)心呢”
“哈哈,我怎樣會(huì )明白,是因為我教你快要一年了,我已經(jīng)明白你的個(gè)性,之前幾次的考試成績(jì)你都考得挺好,這次考得這么不夢(mèng)想,我當然會(huì )明白你的心在想什么的,好了,去上課吧!
馮教師,她真的很像我們的媽媽?zhuān)瑢ξ覀兪值暮,她很清楚的明白我們每一個(gè)人的個(gè)性,每一個(gè)人的習慣都記得很清楚。
每個(gè)午時(shí),我們學(xué)校都會(huì )舉行”大課間”活動(dòng),這時(shí),她的身份又好像改變了,跳繩,踢毽子,打羽毛球和我們班的同學(xué)融合在一起,如果不明白她是我們教師的人,還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上,當她做好了家中的家務(wù)后,又要備課,每一天晚上都以臺燈作伴,以書(shū)本為朋友,把一天的'東西都做好后,才到床上去休息。日復如日,每一天做的事情雖然會(huì )讓人覺(jué)得好煩,可是,馮教師卻沒(méi)有怨過(guò)一句話(huà),每一天都把這些東西做好,一做就做了幾十年,一點(diǎn)兒也不閑煩。
時(shí)間匆匆,沒(méi)想到,我們已經(jīng)認識了3年,并且我們也有一年沒(méi)有見(jiàn)了,你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),教過(guò)我的每一個(gè)道理,我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節沒(méi)能像以往那樣一樣獻上我的一點(diǎn)兒心思。我答應過(guò)你我必須會(huì )努力的讀書(shū),將來(lái)考取一間好的大學(xué),你的承諾我必須會(huì )記住。
馮教師,您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,能夠用兩個(gè)字就燃燒!不停的燃燒您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最?lèi)?ài)的教師,我這一生中最尊重的教師,多謝你的愛(ài),因為有你的愛(ài),所以我才能茁壯地成長(cháng)。多謝你!
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剛和你認識的時(shí)候,我的目光便一直停留在你身上,你所散發(fā)的魅力讓我的心潮澎湃,和你在一起時(shí),我仿佛遨游在海洋里,那種美好的感覺(jué)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
在你的世界里,我開(kāi)始追逐奔跑,跟著(zhù)夏洛克的腳步,我看到了許多美麗的風(fēng)景,古埃及的金字塔高大雄偉,巴黎鐵塔令人向祖國的大好河山宏偉壯觀(guān)。
我沒(méi)有停下自己的腳步,繼續在你的世界里探索著(zhù),在你的世界里,我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程,他們會(huì )用相機記錄下路上所發(fā)生的的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,戀人幸福相擁,家人結伴游玩,兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間,滿(mǎn)是感動(dòng)和羨慕。
你的感情世界很豐富,你的情緒十分的多愁善感,而我的情緒也常常受你的影響。當我煩惱時(shí),你總會(huì )讓我的心平靜下來(lái),分散我的注意力,讓我更有耐心的去面對生活上的麻煩事。
當我難過(guò)的時(shí)候,你就像一個(gè)開(kāi)心果,給我講各種笑話(huà),扮各種鬼臉,讓我暫時(shí)忘記一些煩心事,逗的我哈哈大笑。
當我不自信時(shí),你就像一個(gè)良師益友一般,鼓勵支持我,為我介紹了許多名人的故事,讓我找回了自信,拾回了勇氣,找到了自己,去面對令我恐懼的東西。
在過(guò)去的時(shí)間里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,從我懵懂無(wú)知到逐漸知曉了一些道理,教會(huì )了我許多知識和道理,和我一起面對了困難和失敗,和我一起度過(guò)了坎坷。
在你面前我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在你面前我感到舒心,不用去承擔生活上的壓力,不用害怕去面對然后事情,在你面前我總能做回我自己
感謝在我成長(cháng)的路上一直有你的陪伴——《意林》
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“近朱者赤,近墨者黑”,有一位知心的朋友相伴,是人生的一大樂(lè )事嘛!在漫長(cháng)人生旅途中,我有幸認識了你鄭子揚。在我失敗時(shí),你給我勇氣,在我成功時(shí),你為我慶祝。
記得那天,班里舉行了一個(gè)“書(shū)法大賽”,大家都很用心地在家里準備,寫(xiě)出最漂亮的一手字,我也不例外,在家里,我平時(shí)只需十分鐘就能寫(xiě)完的字用了三十分鐘才寫(xiě)完,寫(xiě)得我手都發(fā)軟了。第二天,當我把這張字交上去時(shí),我胸有成竹地想:這次比賽我進(jìn)不了前10名我不姓“龔”!我舒服地坐在座位上,等待著(zhù)好消息。正當我想象同學(xué)們看到我的字會(huì )怎么贊美我時(shí),一個(gè)壞消息傳到我耳邊:我的字連前二十名都沒(méi)進(jìn)。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)我是一百個(gè)不相信。我急切地走到老師那,問(wèn)問(wèn)這個(gè)消息是否屬實(shí),老師卻令我失望地點(diǎn)點(diǎn)頭,這時(shí)我的心猶如晴空霹靂,外面的小草在向我搖頭,大樹(shù)在向我嘆氣,藍天在為我哭泣。緊接著(zhù)壞消息的是同學(xué)們的嘲笑,這時(shí)我多希望能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好一個(gè)人靜靜地待會(huì )兒,可就在這時(shí),鄭子揚你出現在我眼前,我悲觀(guān)地想道:就連我最要好的朋友都要來(lái)嘲笑我,我的臉該往哪兒擱?但出乎我的意料的是你不但沒(méi)嘲笑我,還拍拍我的肩膀,用誠懇的`語(yǔ)氣安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!边@時(shí)我冰冷的心暖和起來(lái)了,你的話(huà)語(yǔ)化作了一股勇氣和力量使我抬起了頭,你又接著(zhù)說(shuō)道:“你的字有很大進(jìn)步,我會(huì )幫助你進(jìn)步地更快的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成了三個(gè)字:“謝謝你!”
鄭子揚,謝謝你!你的真誠的幫助讓我們的友誼之樹(shù)更加茂盛;讓我們的友誼之花更加鮮艷;讓我們的友誼之橋更加穩固。
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你離開(kāi)我多久了呢?一年??jì)赡?還是更久?我忘了……
我忘記了你的離開(kāi);忘記了你的模樣;忘記了你對我的責罵。我只記得你那如大山一般深如骨髓的愛(ài),很深很濃,以至于讓我如癡如醉的放不下。
小時(shí)候,我作文得到老師贊賞,我很開(kāi)心的跑回家,像只驕傲的孔雀在炫耀自己的'美麗一般跟你炫耀著(zhù)我的成就,我以為你會(huì )獎勵我,至少沒(méi)有獎勵,表?yè)P一下我也會(huì )很滿(mǎn)足的,可是你完全不按我的意愿走,你很不屑眼神穿過(guò)我的瞳孔,不以為是的說(shuō):“只是表?yè)P而已,又不是得獎”。那時(shí)候,我就知道,要想得到你的表?yè)P,比登天還要難幾輩?墒俏抑滥鞘悄銓ξ也灰粯拥膼(ài),對不起,我現在才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。
父親,我聽(tīng)說(shuō):父女是前輩子的情人,我特喜歡這句話(huà),這說(shuō)明,我與你,不止這一世的糾葛,我希望還有下輩子,下輩子讓我再做你的女兒,我要好好愛(ài)你,我不會(huì )再讓你那么累,不會(huì )那么不懂事的任由你幸苦,不會(huì )再讓遺憾充滿(mǎn)我的世界。
父親,你用你那裝滿(mǎn)老繭的雙手,為家里撐起了一片藍天,讓我在里面自由翱翔,我卻忘了你永不敢停歇下來(lái)的幸苦與艱難;我總是抱怨你沒(méi)時(shí)間陪我,卻忘了你不分白天黑夜在干活。
父親,我是多么的不孝啊,很多話(huà)還沒(méi)來(lái)得及對你說(shuō),很多情我還扭扭捏捏的沒(méi)放下來(lái),連每個(gè)孩子應該對父母的關(guān)心我都沒(méi)做到,我沒(méi)幫你洗過(guò)腳,沒(méi)為你寫(xiě)過(guò)我最?lèi)?ài)寫(xiě)的作文……
父親,你說(shuō)你累了,是!你真的太累了,累得不能再陪著(zhù)我了,累得一直沉睡不醒了,累得把我放下了……
父親,謝謝你的愛(ài),謝謝你對我付出的一切,我愛(ài)你。
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那一次我得到同學(xué)的幫助,當時(shí)不好意思道謝,但現在,我要真誠地說(shuō):“謝謝你!”
那是一個(gè)晴朗的早上,我的心情也如天氣這般萬(wàn)里無(wú)云。哼著(zhù)歌走進(jìn)電腦教室,走到座位旁,眼前的景象卻給我當頭一棒——只見(jiàn)我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片,所有常用的軟件統統都跟我玩“捉迷藏”!這可把我嚇壞了,趕緊重啟電腦,可電腦卻故意要耍我似的,仍是老樣子。
怎么辦?怎么辦?就在我急得焦頭爛額的時(shí)候,一只手搭在了我的肩膀上,我一怔,回頭一看,只見(jiàn)“糖果”笑瞇瞇地問(wèn):“小徐,怎么啦?”我低頭不語(yǔ),她好像知道了我的心事似的,“不如跟我合作一次吧!”我喜出望外,立刻咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),大步流星地走到她的座位旁邊,心想:“那么好的一個(gè)機會(huì ),千萬(wàn)別浪費了!闭l(shuí)知,她居然把我拉到她的椅子上,自己卻坐到旁邊。我頓時(shí)慌亂了起來(lái),趕緊擺手:“這是你的座位,你應該坐這吧!彼α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系,我就坐這兒!
課上,我們合作得非常默契,很快就完成了一個(gè)完美的作品,署上兩人的名字后,上傳給了老師。在回教室的.路上,我們談笑風(fēng)生,時(shí)而談起遇到的學(xué)習難題,時(shí)而談起平時(shí)的快樂(lè )時(shí)光。忽然,“糖果”一臉感激地對我說(shuō):“今天要不是你幫我,我就不會(huì )做得這么快這么好了!蔽液π叩氐皖^“嗯”了一聲,也想感謝她邀請我共用電腦,卻不知怎么一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái);氐浇淌,我依然沒(méi)有對她說(shuō)一聲“謝謝”。從那以后,我們的友誼更加深厚了,但我對她的感謝卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。
謝謝你!“糖果”!在我遭遇尷尬的時(shí)刻是你不動(dòng)聲色給予了我幫助,我將永遠銘記你的真誠和善良。
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我的朋友,你沒(méi)事吧?
——銘文
不經(jīng)意間,手指觸碰到了那本相冊,于是打開(kāi)了塵封的記憶。厭倦了歲月的照片,往事悄悄涌上心頭。
照片上,你和我幸福地笑著(zhù)。你燦爛的笑容似乎定格在那一刻。難過(guò)的時(shí)候只想問(wèn):朋友,你沒(méi)事吧?
那天,我第一次遇見(jiàn)你。
你,黑頭發(fā),大概是我的一半頭,臉上帶著(zhù)憨厚的'笑容。
從此,你成了我的朋友。你的學(xué)習成績(jì)和你的努力成反比,但是你的人緣出奇的好。在你眼里,也許我是一個(gè)任性的小女孩,所以你一直照顧我,我們很快成為了大家羨慕的好朋友。
那天下雨了,路很滑。我們小心翼翼地走著(zhù),突然我絆倒了,緊緊地抱住了地面。你趕緊把我扶起來(lái),怪我這么粗心。說(shuō)話(huà)間,你的目光停在了我的膝蓋上,膝蓋在不停的流血。我發(fā)現你的眼睛紅紅的,你做了一個(gè)驚人的決定。泥濘的路上有這樣一幅畫(huà)面:一個(gè)憨厚的女孩背著(zhù)一個(gè)瘦弱的女孩,一步一步走在路上……回到家,渾身濕透,臉上分不清是雨還是汗?粗(zhù)你氣喘吁吁的樣子,我不好意思的低下頭想說(shuō)點(diǎn)什么,卻不知道朋友在哪里。你還好嗎?談起。你看著(zhù)我發(fā)呆,笑了笑,然后頭也不回的走了。
第二天,你沒(méi)來(lái)學(xué)校。那天,我迷迷糊糊的盯著(zhù)你的座位。放學(xué)后,我意識到你患了重感冒。我哭著(zhù)來(lái)到你家。當時(shí)你躺在床上玩吊瓶?吹轿疫@個(gè)樣子,你笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)什么,不就是感冒嗎?”后來(lái)畢業(yè)了,你因為學(xué)業(yè)成績(jì)去了當地上初中,我一個(gè)人去國外讀書(shū)。我在那里遇到了很多朋友,但我驚訝地發(fā)現你不在其中。
我的朋友,你沒(méi)事吧?如果我們注定要再次相遇,我會(huì )親口對你說(shuō):“謝謝你,我的朋友!
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在我的成長(cháng)過(guò)程中有許多想感謝的人,但我最想感謝的是我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期天的上午,我正在家里忙著(zhù)做英語(yǔ)作業(yè),眼看就要到去上課的時(shí)間了,可我的單詞還沒(méi)記完。當記到mouse(老鼠)這個(gè)單詞時(shí),我怎么也記不下來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻,一下子哭了起來(lái)。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭關(guān)切地望著(zhù)我說(shuō):“兒子,你是小小男子漢了,男子漢在遇到困難時(shí)即使流血也不流淚。讓我來(lái)看看,是什么事把我們的男子漢給難倒了!边呎f(shuō)邊幫我輕輕地擦掉了眼淚。隨后她瞟了一眼單詞,拍拍我的手說(shuō):“嗨!這還不簡(jiǎn)單,讓我給你講個(gè)故事吧。有一只老鼠,肚子鋨了到處找吃的。突然,它看見(jiàn)一戶(hù)人家,于是,它偷偷的溜了進(jìn)去,吃了一個(gè)雞蛋,喝了一杯黃油,結果被一條蛇抓住了,交給了它的主人!敝v到這里,媽媽問(wèn)我:“你覺(jué)得那個(gè)房子像不像字母m?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著(zhù)說(shuō):“字母o就是那個(gè)雞蛋,u就是那杯黃油,蛇就是s,主人就是e,那么連起來(lái)就是那只偷吃的老鼠。!甭(tīng)完后我恍然大悟,高興得一下子跳到媽媽身上,抱住她狠狠地親了她幾下。這時(shí),媽媽拉著(zhù)我的手,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子,以后再遇到困難時(shí),首先想道的應該是勇敢地面對,而不是逃避,要努力去戰勝它,而且要有正確的`方法!眿寢尩脑(huà)似乎使我明白了許多,心情也平靜了下來(lái),回到座位很輕松地就完成了剩下的作業(yè)。
三年過(guò)去了,現在我已經(jīng)順利通過(guò)了一級。
二級考試,三級也快學(xué)完了,而且我還參加了全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽,得了獎。但我知道這每一次成功都離不開(kāi)媽媽的鼓勵和幫助,是媽媽的教誨無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著(zhù)我,激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我從心地里要向媽媽說(shuō)一聲:“謝謝您!”
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”慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉“自古以來(lái),母愛(ài)一直是文人墨客所謳歌的對象,”她“如三春的陽(yáng)光、溫暖、呵護著(zhù)我們的心田。而這源源不斷的愛(ài),真是來(lái)自與母親。
我的母親瘦瘦的,長(cháng)的并不高,卻很漂亮。她的眼睛大而明亮,順而滑的一頭長(cháng)發(fā),襯托的更加秀麗。而最美的`是她的心靈。
她的心靈美體現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一件小事中。最忘我難以忘懷的是一次旅途中的意外。那是一個(gè)冬天,我和媽媽去溫暖的廈門(mén)游玩。僅過(guò)了長(cháng)途跋涉,我們終于到了那兒。首先,我們進(jìn)入了一個(gè)雄偉壯觀(guān)的賓館。那里的環(huán)境優(yōu)美,裝飾奇特。有希臘神話(huà)的雕像,有擺著(zhù)各種姿勢的小天使……可能是當時(shí)比較好奇吧,我在媽媽收拾行李的時(shí)候 四處”打探地形“東逛逛,西轉轉,玩的不亦樂(lè )乎!這是,一個(gè)如水晶般透亮的飾品吸引了我,為了能更好的觀(guān)察它,我搬來(lái)一個(gè)沒(méi)有靠背的凳子,以踩上觀(guān)看。
過(guò)了一會(huì )兒,我準備下來(lái),我忘記椅子沒(méi)有靠背了,一頭仰在了后面的大鏡子上,頭被劃破了一個(gè)口。
當時(shí)我感到不妙可又不敢告訴媽媽?zhuān)驗槲覀儎倓偟铰!我只好躺在床上心不在焉的看?zhù)電視。媽媽看到我這么安靜,便走過(guò)來(lái)看,她發(fā)現了浸在枕頭上的血跡,焦急卻又溫柔的說(shuō):”寶貝,別怕。用她那柔弱的身軀抱起了我,奔向了醫院。在醫院經(jīng)過(guò)了縫針,打破傷風(fēng),媽媽一直細心的呵護著(zhù)我。
這個(gè)假期我玩的非常愜意,而媽媽卻沒(méi)有一直沒(méi)有放下心來(lái),一直照顧著(zhù)我,生怕傷口發(fā)炎、感染。
謝謝您媽媽?zhuān)米约旱碾p手為我撐起了一道道彩虹,您用自己柔弱的肩膀為我架起了一座座巔峰。是您,在我最最困難的時(shí)候一次次幫助我,照顧我。謝謝您,媽媽?zhuān)∥覑?ài)您!媽媽?zhuān)?/p>
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秋天的腳步從一開(kāi)始無(wú)知無(wú)覺(jué)的邁進(jìn),到最后熱熱烈烈的展現在我們的眼前,我多想說(shuō)一聲,秋天,謝謝你。
從夏天到秋天,這個(gè)過(guò)程是悄無(wú)聲息的,在我們不注意間,秋天就來(lái)了,雖然秋天來(lái)的腳步很隱秘,但是當秋天染紅了山間的楓葉,熟透了山間的秋果,還黃了田間的稻子。這個(gè)時(shí)候的秋天就再也藏不住它的身影了。
我一直就聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò),說(shuō)在他還年輕的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候,秋天就是他們最期待的季節。那個(gè)年代的他們吃穿都是一個(gè)問(wèn)題,所以秋天就成了他們的一年的盼頭。
秋天給他們帶來(lái)的.各種食物都是讓他們驚喜的,秋天帶來(lái)的食物給了人們生命的物質(zhì)來(lái)源。
那一筐筐從山坳里挑回家的野果子,那一擔擔從田野里擔回家的黃色稻子。這些豐收都讓人們打從心底里喜悅。爺爺說(shuō),當時(shí)的他們都感謝秋天,秋天帶給他們的一切,都值得讓他們朝著(zhù)這個(gè)季節說(shuō)上一聲謝謝。
爺爺說(shuō)謝謝秋天,因為秋天給他們送來(lái)了食物,而我現在感謝秋天,一是感謝秋天的豐收;二是感謝秋天給人們帶來(lái)的喜悅。
一年四季中,秋天是給人分歧最大的一個(gè)季節,不管秋天是豐收的代表還是萬(wàn)物凋零的代表,秋天帶給我們的驚喜都有很多。我每一次聽(tīng)著(zhù)從爺爺嘴里說(shuō)來(lái)的秋天,都是帶著(zhù)無(wú)比的喜悅的,說(shuō)起秋天的爺爺,臉上都掛著(zhù)一種期待,這種期待是秋天給予爺爺的,也從未讓爺爺失望過(guò)。
我想謝謝秋天,因為秋天帶給了爺爺希望,帶給了屬于爺爺同一個(gè)時(shí)代的所有人的希望。他們從春天起就開(kāi)始播種,無(wú)數個(gè)早出晚歸,等的就是秋天的到來(lái),等的就是他們播下的食物的收獲。
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日歷翻到了三月份這一頁(yè),三八婦女節轉眼間也將到來(lái),我的心里也開(kāi)始打起了小算盤(pán)。
媽媽平時(shí)為我操勞,不知付出了多少心血,正好三八婦女節快到了,我也得幫媽媽過(guò)個(gè)節,禮物嘛我自有辦法。
想好后,我趁媽媽睡午覺(jué),躡手躡腳地跑到樓下買(mǎi)了一只錄音筆和一張卡紙。首先,我要做一張充滿(mǎn)溫馨的賀卡,上面寫(xiě)上我的祝福,然后再把我最想對媽媽說(shuō)的話(huà)錄下來(lái),一起給媽媽?zhuān)∥易鐾炅速R卡,藏起來(lái),可由于媽媽三月八號要去旅游,我就提前一天給媽媽過(guò)婦女節!
盼星星,盼月亮,終于等到了三月七號這一天。我早早地起了床,平時(shí)都是媽媽給我做早餐,今天,我來(lái)干!我要給媽媽做一個(gè)愛(ài)心型的'荷包蛋,本以為很簡(jiǎn)單,可是我煎了好幾個(gè),奇形怪狀,可就沒(méi)有一個(gè)是愛(ài)心型的,沒(méi)有辦法,我就只好把這幾個(gè)荷包蛋端上桌。這時(shí),媽媽正好起來(lái),正準備穿上圍裙做早餐,看到這么多蛋,不禁睜大眼睛驚奇地望著(zhù)我:“你做的?”我驕傲地點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽臉上洋溢著(zhù)幸福,坐下來(lái)拿起一個(gè)就吃,她的表情是那么的陶醉,仿佛不是在吃蛋,而是在吃幸福。
我坐在旁邊看著(zhù)媽媽吃完了蛋,連忙進(jìn)屋把賀卡、錄音筆拿出來(lái)。我把它們藏在身后,等到媽媽往我這邊望,我才一臉神秘的遞給媽媽?zhuān)瑡寢尵o緊地抓著(zhù),仿佛一松手這些就會(huì )消失,接著(zhù),她好奇地打開(kāi)錄音筆,聽(tīng)到我的聲音,媽媽聽(tīng)得更加認真了,聽(tīng)完后,媽媽一把抱住了我,我看到媽媽的臉上有一道淚痕,相擁許久,我和媽媽異口同聲地說(shuō):“謝謝你!
聽(tīng)到同樣的話(huà)語(yǔ),我和媽媽都開(kāi)心地笑了起來(lái)笑聲傳遍家里……
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母親喜歡養花,因此我們家中擺滿(mǎn)了各種各樣的花。
一天,母親帶回來(lái)了一株小野菊,這株可憐的生靈是那么的柔弱,枝椏也是彎的,上面零零散散的掛著(zhù)兩三片蜷縮著(zhù)的葉子,仿佛一陣風(fēng)就能帶走它們。我把它移栽到了院中的一角想著(zhù)任由它自生自滅好了。于是,一個(gè)小生命從從此扎根在這里,漸漸的,生根發(fā)芽。
在春日的暖風(fēng)中,它露出了翠綠的眉彎,伴著(zhù)微風(fēng),它努力地吸收來(lái)自太陽(yáng)和大地的能量,努力地伸長(cháng)了脖頸,欣賞著(zhù)世界的風(fēng)景。奇跡般地,它長(cháng)高了,長(cháng)壯了,瘦弱不再是它的代名詞。我隱隱的期待著(zhù),想要看到它花開(kāi)的'模樣。
然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨打破了我的幻想。我趴在窗臺上,看著(zhù)風(fēng)雨無(wú)情地撲咬著(zhù)眼前的獵物。呼嘯的狂風(fēng),猛烈的暴雨,掠過(guò)的閃電,這一切都考驗著(zhù)這株涉世未深的菊。我不忍心再看下去,轉身回到房間繼續自己的功課,但心中仍舊忍不住想著(zhù)那株可憐的菊。
風(fēng)雨過(guò)后,當看向菊時(shí),我怔住了,它居然還活著(zhù),雖然嫩綠的葉子散落一地,但卻依然孤傲的挺立著(zhù)。我想像著(zhù)在我離開(kāi)后,它是如何抗擊著(zhù)狂風(fēng)驟雨的考驗,它定不會(huì )抱怨這一切,而是將暴風(fēng)雨轉化為自己日后成長(cháng)的養分,待到紅日臨窗,它又將舒展枝椏,綻放星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵,將自己最美的風(fēng)暴回饋給這大自然,繼而贊頌大自然對它的洗禮。
其實(shí),這株小野菊不正像我們一祥嗎?人生路上大大小小的挫折,都只是命運給我們一次次考驗罷了,而長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,我們也將在這數次的挫折考驗中,不懼艱險,咬牙前行,最終創(chuàng )造獨屬于我們的風(fēng)采。它做到了,我們又何嘗做不到呢?既是如此,則風(fēng)雨何患?
謝謝你,墻角的野菊,是你教會(huì )了我如何堅強。
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外邊正下著(zhù)大雨,鳥(niǎo)兒狼狽地躲在屋檐下,清理著(zhù)自己的羽毛。天氣變化莫測,剛剛還是晴朗的,現在卻下雨了。唉,變化得比翻書(shū)還快!一陣陣腳步聲在我的耳畔響起,腳步聲越來(lái)越近,節奏也越來(lái)越熟悉。我打開(kāi)門(mén),外婆終于到了。
那一天,我一個(gè)人在家,太陽(yáng)照射在大地的每一個(gè)角落,每一個(gè)生物都在沐浴著(zhù)陽(yáng)光。我愜意地伸著(zhù)懶腰,望著(zhù)鳥(niǎo)兒在嬉戲,清風(fēng)吹拂著(zhù)綠樹(shù),一切都是那么和諧。
過(guò)了一會(huì )兒,一陣冷風(fēng)吹來(lái),使我身體哆嗦。天空上的云層開(kāi)始聚集,預示著(zhù)大雨即將來(lái)臨。鳥(niǎo)兒驚惶不安地叫著(zhù),街道上的.人一下子都消失了,冷清地令人發(fā)憷。果然,一場(chǎng)大雨如期而至。我想起了還要從鄉下趕來(lái)給我做飯的外婆,急忙打了個(gè)電話(huà)給她,但是電話(huà)的那頭滿(mǎn)意回音。我望著(zhù)窗外那愈來(lái)愈大的雨勢,聽(tīng)著(zhù)雨點(diǎn)砸在窗上的聲音,我的內心越來(lái)越焦躁不安。
外婆胡亂地披著(zhù)雨衣,帽子是歪的,雨水打濕了她的頭發(fā),凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上,衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些,她用手擦了擦臉上的雨水說(shuō):“還好我總算沒(méi)有遲到!彼槔卣砹艘幌乱挛,然后就開(kāi)始做飯了。
我從小由外婆帶大,隨著(zhù)我的長(cháng)大,外婆逐漸地變老,臉上變得粗糙,皺紋也多了起來(lái),烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā),腰也慢慢地變彎了?吹饺缃癖人咭唤氐奈,她經(jīng)常說(shuō)道:“你是我從小帶大的,我看著(zhù)你一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)高,我心里非常地高興!
每次當我看到外婆勤勞忙碌的身影,情不自禁地想對她說(shuō):“外婆,謝謝你!
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似乎在哪里都能看見(jiàn)孔子先生的語(yǔ)言,不管是語(yǔ)文書(shū)上,還是品德書(shū)上。雖然沒(méi)有真正的了解過(guò)《論語(yǔ)》,但《論語(yǔ)》里的只言片語(yǔ),也足以讓我感悟終身?荚嚦煽(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),我對我的成績(jì)稍感欣慰,92分,不錯。老師開(kāi)始念名次,我一直都等不到我的.名字。李易揚,第14名。
什么?我聽(tīng)錯了吧,怎么可能是第14名?我呆坐在位子上,張著(zhù)嘴巴半天說(shuō)不出一句話(huà)!霸趺磿(huì ),怎么會(huì )退到第14名呢?這樣不僅會(huì )被罰,還會(huì )被老媽批評一頓!蔽易谖蛔由习没谥(zhù)。我的成績(jì)雖然不是班級第一第二的,可也一直排在班上前五,怎么會(huì )一下子跌到14名呢;丶抑,我自然被老媽罵了一頓。我心情非常不好,把自己關(guān)在書(shū)房里,一直不肯出來(lái)。在書(shū)房里生了一會(huì )兒悶氣,忽然看見(jiàn)書(shū)柜上的《論語(yǔ)》,便心生好奇,拿出來(lái)瞧一瞧!爸疄橹,不知為不知,是知也!薄凹核挥,勿施于人!薄皽毓识隆暴l﹍這些語(yǔ)言映入了我的眼簾。我仿佛看見(jiàn)了孔子先生的學(xué)生正在整理和編寫(xiě)《論語(yǔ)》,我仿佛聽(tīng)到孔子先生回答著(zhù)學(xué)生的問(wèn)題,這種感覺(jué)是多么奇妙呀。我的氣頓時(shí)全消了,我心平氣和地回想起老媽訓斥的語(yǔ)言,其實(shí)那也是為我好,她是希望我長(cháng)大以后有出息呀。
從那之后,我便開(kāi)始對《論語(yǔ)》有了極大的興趣,我每天都要看一點(diǎn),看完之后,我便開(kāi)始試著(zhù)理解它們的意思,并把它們聯(lián)系到生活中,想想自己有沒(méi)有做到,自己哪些地方做不夠好。果然,《論語(yǔ)》救了我,第二次考試,我照《論語(yǔ)》上說(shuō)的去做,“溫故而之新”“知之為知之,不知為不知,是知也!,并且考試時(shí)非常認真地審題和檢查,后來(lái),我又回到了前五名。
《論語(yǔ)》,謝謝你,是你讓恢復自信,是你讓明白人生道理,我將以你為友,時(shí)刻記著(zhù)你!
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在我精彩的生活里,我想感謝的人有老師、有親人、有同學(xué)、有朋友……他們都帶給我很多的溫暖和感動(dòng),其中我很想感謝的人是汪子鈞,他在我遇到困難時(shí)總是伸出援助之手,幫助我度過(guò)難關(guān)。
記得一次數學(xué)考試,同學(xué)們一拿到考試卷,就認認真真地開(kāi)始做試卷,不敢停一下筆,因為這次優(yōu)勢試卷的時(shí)間不長(cháng),題目又多又細,大家想盡量把試卷做得又快又對,我也是如此,一邊緊張地思考一邊奮筆疾書(shū)?墒,越是怕什么就越來(lái)什么,就在我做到了最后一道題的時(shí)候,我的.鋼筆突然沒(méi)油了,我使勁地甩甩,可是該死的鋼筆仍然劃出的是白色的痕跡,怎么辦?我心急如焚,馬上時(shí)間就要到了,我向周?chē)瑢W(xué)借,但是他們沒(méi)有回答,因為時(shí)間只剩下最后五分鐘了,就在我心里感到心碎的時(shí)候,汪子鈞微笑著(zhù)遞給我了一支鋼筆,我一接到鋼筆就快速地去寫(xiě)最后一題,就在我寫(xiě)完最后一題的時(shí)候,時(shí)間剛好到了。我心里也就平靜下來(lái),我真心感謝汪子鈞,但是剛才情況緊急,都沒(méi)有來(lái)得及跟他說(shuō)聲謝謝。等試卷收上去以后,我走到汪子鈞面前,真摯地說(shuō):“謝謝你!”汪子鈞笑瞇瞇地說(shuō):“不用謝,在朋友遇到困難時(shí),這么做是應該的!
我們在上體育課,等我們跑完兩圈之后,老師讓我們自由活動(dòng),我跑去找了幾個(gè)好朋友在玩游戲,我們玩得很開(kāi)心,就在我抓他們的時(shí)候,我不小心摔倒了,但那幾個(gè)同學(xué)顧著(zhù)逃跑,就不管我了,只有汪子鈞在我旁邊,把我扶了起來(lái),把我扶到了一邊凳子上,體育課過(guò)去了之后,又將我扶回教室。在汪子鈞的攙扶下,我覺(jué)得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。
汪子鈞,你帶來(lái)的溫暖和感動(dòng)我會(huì )銘記在心,贈人玫瑰,手有余香,多謝你對我幫助,我想對你說(shuō)聲謝謝!
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在這世界中,有一種人叫母親,她們不求回報,像春蠶一樣為兒女默默付出。她們最希望的,其實(shí)只是看到兒女們幸福的樣子。
十三年前,在充滿(mǎn)消毒水味的白色病房里,一個(gè)孕婦做出了一個(gè)艱難的選擇:哪怕孩子的存活率只有30%,也一定要生下她!謝謝你!母親,謝謝你給了我生命。
八年前,女孩不情愿的戴上彈古箏用的假指甲,卻又立馬取下,朝身后眸中滿(mǎn)是期待的母親大吼一聲:“我不練了!反正練了我也彈不好!”說(shuō)罷,就抬腿要走。母親一把抓住她,努力讓她平靜下來(lái),然后對她說(shuō):“如果你不堅持下去,你只會(huì )彈的更差。但如果現在堅持彈下去,會(huì )一次比一次彈的好。相信我!加油!”后來(lái)她堅持了下去,當她順利拿到古箏十級證書(shū)時(shí),她才明白母親是對的。謝謝你!母親,謝謝你讓我懂得了堅持。
三年前,女孩四年級,成績(jì)有所下滑。平日里,老師的表?yè)P與關(guān)心問(wèn)候不復存在,取而代之的是批評與冷漠。同學(xué)的臉上不再有崇拜和羨慕,只剩下滿(mǎn)臉的不屑。終于,在又一次考差了之后,女孩的情緒爆發(fā)了,她哭著(zhù)跑回家,然后鎖上大門(mén)嚎啕大哭,她委屈的將臉埋在被子里,不一會(huì )兒就哭睡著(zhù)了。醒來(lái)時(shí),地板上多了一封來(lái)自母親的信。信上只有兩句話(huà):“堅強。我的.女兒成績(jì)可以不好,但她一定要堅強樂(lè )觀(guān)!”謝謝你!母親,謝謝你讓我懂得了堅強!
一眨眼,十三年已過(guò),我已踏入了初中的大門(mén)。很多人都成為我生命中的過(guò)客,只留給我一個(gè)一閃而逝的背影,但你,卻一直在我成長(cháng)的路上,陪伴著(zhù)我,教我做人的道理。你以身作則,讓我從小就養成諸多良好的習慣并教會(huì )我判斷人性的善惡。
母親,謝謝你,伴我成長(cháng)。
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爸爸只要一有空就會(huì )陪著(zhù)我樂(lè ),讓我的童年充滿(mǎn)了笑聲。當我遇到挫折時(shí),爸爸會(huì )鼓勵我,讓我重拾信心。當我取得成功時(shí),爸爸會(huì )與我一起歡笑。
今年寒假,全身都濕透了的爸爸剛下班,換了身衣服,就帶我去單位里的星光大道學(xué)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,爸爸為了讓我找到騎自行車(chē)的方法,身高一米八的'他彎著(zhù)腰雙手扶著(zhù)20寸高的車(chē)后座陪我跑了半個(gè)小時(shí)。當爸爸發(fā)現我有點(diǎn)感覺(jué)時(shí),就悄悄地放開(kāi)手在旁邊跟著(zhù)跑。我自己騎了一小會(huì ),看見(jiàn)爸爸在自行車(chē)右邊跑,察覺(jué)沒(méi)人扶著(zhù)車(chē)后座,心一慌,結果和自行車(chē)一起重重地摔在地上。我灰心喪氣,不想再學(xué)了。這時(shí),爸爸扶起自行車(chē),微笑著(zhù)鼓勵我:寶貝,沒(méi)事的。爸爸小時(shí)候也是摔了好幾次才學(xué)會(huì )的。你已經(jīng)可以騎大約十米啦!堅持練多幾圈,你就可以學(xué)會(huì )的!聽(tīng)了爸爸的話(huà),我重新跨上自行車(chē)繼續練。爸爸又和之前一樣悄悄放開(kāi)手讓我自己騎,他在自行車(chē)后陪著(zhù)跑。慢慢地,我掌握了騎車(chē)的節奏,越騎越快。爸爸也隨著(zhù)我的速度越跑越快。半小時(shí)后,我可以來(lái)回自如地騎一圈600米的星光大道了。
我跳下車(chē),爸爸和我擊掌,咧開(kāi)嘴笑著(zhù)說(shuō):恭喜你!學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了!說(shuō)完,他坐在一張石凳上撐著(zhù)腰,喘著(zhù)氣,伸直腿。腰又痛了?媽媽問(wèn)。我這才知道爸爸腰痛的老毛病又犯了,膝關(guān)節因為運動(dòng)劇烈而疼痛,他已經(jīng)不再年輕了。
爸爸,你不僅教會(huì )了我溜冰、游泳、騎自行車(chē)等各種技能,還讓我學(xué)會(huì )遇到困難時(shí)要堅持努力,不要放棄!在陪伴我成長(cháng)的路上,勞心勞力的你一天天老了,卻從來(lái)沒(méi)喊過(guò)一聲累。我想對你說(shuō):爸爸,謝謝你!
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