感謝你作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的感謝你作文，歡迎大家分享。
感謝你作文1
一直覺(jué)得自己是一個(gè)無(wú)比幸運的人，只因為遇見(jiàn)了您。你有著(zhù)冰火兩重天的脾氣，以至于讓學(xué)生對你又愛(ài)又怕。你說(shuō)這樣最好，因為這才可以稱(chēng)得上是我們的良師益友。
剛剛接觸你，像以前一樣不知道怎樣跟老師相處，你上課我便乖乖的聽(tīng)，其余時(shí)間不會(huì )多相處一分一秒。第一次，你叫我去辦公室。從教室到辦公室的那段路程，我走的無(wú)比漫長(cháng)，紅著(zhù)的臉甚至可以照亮周?chē)娜�。�?jiàn)到你時(shí)，你正坐在座位上，筆直著(zhù)腰板寫(xiě)東西，見(jiàn)我來(lái)了，你立馬放下了筆，轉過(guò)身來(lái)：“看你寫(xiě)字不錯，給我幫點(diǎn)忙？”你的笑容仿佛能代替世間所有可愛(ài)的景色。我心里甜的像蜜，臉上卻仍然死板。我搓捻著(zhù)手心的汗，眼看著(zhù)地板，答應道：“嗯�！弊谀赃�，心里忐忑不安。這時(shí)，一顆糖出現在我面前，順著(zhù)纖細的手臂看去，竟然是你！我激動(dòng)的溢于言表，卻只能像波浪鼓似的搖頭�？次疫@副模樣，你竟剝開(kāi)皮放到我的嘴里：“聽(tīng)說(shuō)吃糖幸福感會(huì )上升，看看是不是真的�！蔽医K于不再拘束，嗯，真的幸福。桌角的花與她的香氣一同蔓延開(kāi)來(lái)，沁人心脾。
后來(lái)那一次，我也知道了您的用心良苦。每個(gè)班中應該都有那么幾個(gè)不折不扣的倒霉孩子吧，遇到了您，他們會(huì )因為你的好為所欲為，但也會(huì )因為你的嚴而隱瞞自己的所作所為。那一天，你終于還是爆發(fā)了，所有亂糟糟的事情一齊發(fā)生，似乎任任何人都擺不平�！吧�！咱們都解散吧！”就這一句話(huà)，已經(jīng)讓我們看到了你的失望，甚至是絕望。您也曾抱怨過(guò)，我知道，你是因為信任我們，才將你對一些事情的看發(fā)告訴我們，你還寵溺的稱(chēng)我們?yōu)榻庹Z(yǔ)花。我也知道，您為了這個(gè)班付出了多少，日日夜夜的守候卻換不回來(lái)一些學(xué)生的真心話(huà)，這種感受應該也只有您懂罷了。無(wú)論桌角的花盛開(kāi)與否，您的香氣始終圍繞著(zhù)我們。
良師益友兼為我，讓我怎樣感謝你？
感謝你作文2
成長(cháng)路上，茫茫大道，總有那么幾個(gè)令我們刻骨之人，或則深，或則淺，但總能那么輕松地觸動(dòng)我們的心房。 曾經(jīng)，有那么一位老師，胖胖的身影，總是微笑著(zhù)的臉龐，她的四周都仿佛有一種和藹。那胖胖的背影一次次在我的記憶中劃過(guò)時(shí)，都是清晰無(wú)比的，尤其是，那雨意朦朧中的那濃濃的關(guān)懷。至今仍記得，那個(gè)下雨的傍晚。
那天我做值日，天氣卻霎時(shí)間變了臉，滂沱的大雨“嘩”的就下了下來(lái)，甚至都有些看不清前方景物的錯覺(jué)了。今天媽媽不在家，作業(yè)又有些多，我急急地想要趕回家去，但即將沖入那雨簾總是，終究還是停了下來(lái)。
時(shí)間，在不緊不慢地走著(zhù)，絲毫沒(méi)有等我的意思，。
終于，我再也按捺不住了，緊咬了下牙關(guān)，一挺身就沖向了那雨簾之中。
如此大的雨讓我有些睜不開(kāi)眼睛了，只是微微瞇著(zhù)雙眼，快速跑著(zhù)。
“唉，黃櫻穎，回來(lái)回來(lái)!’’身后忽然想起了孔老師很有磁性的聲音。
我一回頭，看到了孔老師正朝我跑來(lái)。
“這么大的雨，還敢往外沖，噥，拿去！’’孔老師略有些責怪地說(shuō)了我一句，把手上撐著(zhù)的雨傘遞給了我。 “那孔老師你..’’握著(zhù)手中這把雨傘和孔老師那暖人
心脾的微笑，我一下子有些語(yǔ)無(wú)倫次了。
“沒(méi)事兒，走吧走吧，路上小心！’’孔老師隨意地擺了擺手。說(shuō)完便頭也不回地往學(xué)校里跑去了，留下我一個(gè)人在那呆呆地站在雨中，手上握了一把雨傘，在雨簾中時(shí)隱時(shí)現
那個(gè)背影，，到至今都難以忘懷。每一個(gè)下雨天，我總會(huì )想起那個(gè)背影，那胖胖的，和藹的背影。
孔老師，感謝你，感謝您那對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。
微薰丁香，淡淡微香，永遠美麗，永遠動(dòng)人。
感謝你作文3
魚(yú)游到了海底，野鶴飛到了湖中央，我來(lái)到了你的懷里。
父母是我們的啟蒙老師。你用鮮血滋養我們，用語(yǔ)言教育我們，用愛(ài)溫暖我們。母愛(ài)像水，父愛(ài)像山。當你最孤獨的時(shí)候，你可以加一杯熱牛奶，告訴我當你痛苦的時(shí)候還有希望。你的愛(ài)是世界上最真誠最純潔的愛(ài)。是愛(ài)讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為新一代的中學(xué)生。雖然我跌倒了，但它很甜蜜，也很快樂(lè )。
老師是人生道路的風(fēng)向標和老師，所以他傳道、授業(yè)、解惑。當我父母不在的時(shí)候，老師起著(zhù)非常重要的作用。你教會(huì )了我分辨是非善惡，告訴我該過(guò)什么樣的生活，并傳授豐富的專(zhuān)業(yè)科學(xué)和文化知識。帶我到神圣而輝煌的知識殿堂。尤其是因為我留在學(xué)校，老師成了我最強有力的支持者和保護傘。一根粉筆把桃子和李子填滿(mǎn)了天空，一個(gè)三英尺高的平臺不知疲倦地教人們。老師，你是多么感激你的辛勤工作和細心照顧！
朋友，是生命中最亮的星星。曾經(jīng)我不能很好地理解友誼的重要性，所以我錯過(guò)了許多珍貴的感情和記憶。但是現在，每當我沮喪和沮喪的時(shí)候，我都會(huì )和我的朋友聊天。你告訴我仍然有奮斗的理由和前進(jìn)的機會(huì )。你給了我力量和勇氣，信心和熱情，鼓勵我重組，并警告我全力以赴。在你的指導下，我的沮喪被驅散，取而代之的是充分的信任和向前邁進(jìn)的渴望。也許你和我同年齡的人在情感上更合拍，所以當我困惑的時(shí)候，我覺(jué)得朋友和同學(xué)是另一個(gè)我。
生活的巴士上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。然而，總有一行人，無(wú)論你在哪里，你是怎樣的人，或者你遇到了什么，他們總能靜靜地站在你身邊，聽(tīng)你肚子的苦澀話(huà)語(yǔ)，然后用最真誠的安慰拍拍你的肩膀:繼續你的路。
所以，感謝你一直陪伴著(zhù)我，讓我與眾不同。
感謝你作文4
感謝有你—老師，你，是我人生路上的照明燈；是引導我去追求更多的目標；是指引我在岔路找到正確的道路。因為有你，我這渺小的小宇宙變得絢麗多彩；變得無(wú)比快樂(lè )；變得驚喜萬(wàn)分！
記得我在學(xué)校住校的那段時(shí)間，我因為晚上踢被子而發(fā)高燒，那是的你是多么的慈愛(ài)，與在上課時(shí)的你截然不同[注：形容兩件事物毫無(wú)共同之處。]。望著(zhù)你為我而流出的汗水是多么的晶瑩剔透，但你卻沒(méi)有一絲的累意，反而卻有著(zhù)用不完的力量。到了醫院后你忙前忙后，等到我家人來(lái)的時(shí)候你已經(jīng)把所有手續都已經(jīng)辦完了。家人們趕到時(shí)，我只是隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)：“不用擔心，已經(jīng)安排妥當了！”事后，爸媽為了謝謝你而去拜訪(fǎng)你，你卻說(shuō)：“這是我的職責，對不起，給你們添麻煩了，都怨我們么能照顧好你們的孩子，這是我們的失誤，更是我們的責任！”但是最后爸媽還是買(mǎi)了些薄禮送給了老師。這是你！
老師，你是多么的鞠躬盡瘁。為了學(xué)校的榮譽(yù)；為了學(xué)生的未來(lái)；更為了自己的責任。你每天陪伴學(xué)生，遲遲未歸，而你心中是多么的不舍家中放在搖籃里的孩子，但是有著(zhù)一種信念讓你堅持到底—學(xué)生們一個(gè)個(gè)的笑臉，迫使你做這些事時(shí)從不猶豫，果斷抉擇。到了最后，你還會(huì )為學(xué)生們一個(gè)個(gè)的好成績(jì)而高興許久！這也是你！
每當畢業(yè)的學(xué)生來(lái)看望你的時(shí)候，你卻從未停住腳步與他們聊上幾句，只是叫他們幫你辦事，讓你有時(shí)間與他們聊聊。有的時(shí)候，畢業(yè)的學(xué)生為了看望老師從下午忙到了晚上，但這只是為了與老師聊上幾句真心話(huà)，談?wù)勛罱氖�。更重要的是感謝老師！這也是你！
老師，您的眼睛是我永遠的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光；您的呼喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈；您的背影是我永生的眷戀，您的堅強牽引我們勇往直前！
感謝你作文5
中國，是一個(gè)歷史悠久的文明古國；中國，是一個(gè)正邁入新時(shí)代的國家；中國，是一位有十三億炎黃子孫為她自豪的母親。我作為一名中國少年，感到十分自豪，也對祖國充滿(mǎn)感激之情。
你聽(tīng)！美麗而整潔的新教室里書(shū)聲朗朗——現在的我們，不僅可以免費接受義務(wù)教育，而且國家還給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境，讓祖國的少年兒童都能接受知識的滋潤，從而生長(cháng)成一棵棵參天大樹(shù)。
你看！奶奶家門(mén)前那條破爛不堪的泥土路已改造成了寬敞的柏油路。村口的垃圾場(chǎng)也不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)小型的健身運動(dòng)場(chǎng)。爺爺奶奶們最喜歡在那兒轉轉，聊天或是做健身運動(dòng)。
今天的中國，越來(lái)越好，我們的生活也越來(lái)越好。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候，住的是土房，一臺老式黑白電視都是稀罕物品，只有過(guò)節才能吃上魚(yú)和肉，零食就別提了。而現在呢，我們的生活不僅豐衣足食，而且家家戶(hù)戶(hù)都購置彩電、冰箱、電腦等“貴重物品”。與從前的生活相比，現在的生活可謂多姿多彩，勝似天堂。
去年，我的外公生病住院，需要手術(shù)治療，并產(chǎn)生了一筆較大的醫療費用。而國家建立了“全民醫�！表椖�，為患者報銷(xiāo)了大部分的醫療費用，讓外公可以安心治病了。不僅如此，當人們年老體弱，而又沒(méi)有生活來(lái)源時(shí)，政府會(huì )為老人們發(fā)放養老金來(lái)維持基本生活，消除了老人們的后顧之憂(yōu)。
如今，中國變得日漸強大，科技也在不斷進(jìn)步中。航天載人工程，水下蛟龍號的運行等，讓世界看到了一個(gè)崛起的“東方雄獅”。
祖國，感謝您！是您，讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè )學(xué)習，健康幸福地成長(cháng)；是您，讓我們的生活更加小康，更加富裕；是您，給我們中華兒女最溫暖的懷抱，不再經(jīng)受風(fēng)雨的侵襲！
祖國，感謝您！我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一名對社會(huì )有用的人。
感謝你作文6
魚(yú)游到海底，野鶴飛進(jìn)湖中央，我走向你的懷抱。
父母是我們的第一任老師。你用鮮血滋養我們，用語(yǔ)言教育我們，用愛(ài)溫暖我們。母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孤獨的時(shí)候可以加一杯溫牛奶，痛苦的時(shí)候告訴我還有希望。你的愛(ài)是世界上最真誠最純粹的愛(ài)。我什么都不要求。正是這種愛(ài)讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子成長(cháng)為新一代的中學(xué)生。雖然是磕磕絆絆，卻是無(wú)比甜蜜和幸福。
教師是生活和教師的風(fēng)向標，所以他們傳道授業(yè)。當我父母不在的時(shí)候，老師起著(zhù)非常重要的作用。你教會(huì )我明辨是非，告訴我要過(guò)怎樣的生活，傳授豐富的專(zhuān)業(yè)科學(xué)文化知識。帶我去神圣而光榮的知識殿堂。尤其是因為留在學(xué)校，老師成了我最堅強的依靠和保護傘。一根粉筆寫(xiě)滿(mǎn)桃李，三尺講臺不知疲倦地教人。,老師感謝您的辛勤工作和細心照顧！
朋友是生命中最閃亮的星星。曾經(jīng)我不能很好的理解友情的重要性，所以錯過(guò)了很多珍貴的情感和回憶。但是現在，每當我心煩意亂，情緒低落的時(shí)候，我都會(huì )找朋友傾訴。你告訴我有奮斗的理由和前進(jìn)的機會(huì )，給我力量和勇氣，給我信心和熱情，鼓勵我重整旗鼓，告誡我全力以赴。在你的引導下，我的'抑郁被驅散，取而代之的是一種充分的信任感和前進(jìn)的欲望�？赡苣阄彝g在感情上可以更加合拍，所以我覺(jué)得朋友同學(xué)在我迷茫的時(shí)候就是另一個(gè)自己。
人生旅途上有各種各樣的風(fēng)景和旅行者。但是，總有那么一群人，可以靜靜地待在你身邊，聽(tīng)你的苦話(huà)，然后給你最真誠的安慰，拍拍你的肩膀：繼續走下去。
所以，感謝一路上有你，成就了不一樣的自己。
感謝你作文7
世上最辛勤的蜜蜂是誰(shuí)？是老師。世上最辛勞的園丁是誰(shuí)？是老師。世上最勞累的人是誰(shuí)？是老師。世上把畢生都獻給祖國未來(lái)花朵的人是誰(shuí)？是老師!老師是神圣的，老師像天使無(wú)微不至關(guān)懷著(zhù)一個(gè)個(gè)“小精靈”――我們。我們，怎能不感謝？怎能不心存感激？怎能把老師為我們所做的一切當成理所當然？
老師，我感謝你，感謝你的和藹可親。上課時(shí)，當一個(gè)同學(xué)答不上問(wèn)題，你總會(huì )和藹地說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)�！边@時(shí)，答不上問(wèn)題的同學(xué)感受到了你的溫暖，自信地把問(wèn)題答了出來(lái)；下課時(shí)，當我們像小鳥(niǎo)般依偎在你身旁時(shí)，你總是可親的，與我們一起聊天，一起分享快樂(lè )，一起分擔憂(yōu)愁。
老師，我感謝你，感謝你的包容。當我們犯了錯時(shí)，你總是和顏悅色地教育我們，與我們交流，如果是故意犯錯，你便會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)開(kāi)導我們，如果是不經(jīng)意犯了錯，你便會(huì )告誡我們凡事要小心，三思而后行。這時(shí)，我們總會(huì )被你那包容所感化，虛心接受教導，改正錯誤。
老師，我感謝你，感謝你的關(guān)懷。每當同學(xué)生病或被欺負，你總會(huì )打來(lái)一通電話(huà)，用你真誠的語(yǔ)言，真誠的心送來(lái)一個(gè)溫暖，一個(gè)問(wèn)候，一個(gè)安慰。使我們感受到了老師你的擔心，你的關(guān)懷。
老師，我感謝你，感謝你的教學(xué)。從我踏進(jìn)校門(mén)開(kāi)始，便是你一直用你的知識充實(shí)我的大腦，便是你一直用你的話(huà)語(yǔ)告訴我人生的哲理與可貴。你的課堂總是富有生機，總是生動(dòng)有趣，讓我難以忘懷。當我遇到難題時(shí)，你總會(huì )耐心為我講解，直到我弄懂為止，你才帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑容離開(kāi)教室……
老師，我要感謝你的太多太多，如果沒(méi)有你，我的人生會(huì )沒(méi)有色彩；如果沒(méi)有你，我的人生會(huì )沒(méi)有生機；如果沒(méi)有你，我的人生會(huì )枯燥無(wú)味，……；你為我付出得太多太多，你為學(xué)生付出得太多太多，你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心!
感謝你作文8
老師，我要謝謝你。是你的嚴格讓我學(xué)會(huì )做人，你的關(guān)懷使我們成長(cháng)。在期盼中送我們遠走，在辛苦中架起一座橋梁。辛勤的汗水是您無(wú)私的奉獻。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士；那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
當我懷著(zhù)忐忑不安的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆畏懼的心帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。當我懷著(zhù)疑惑的心面對一道道難題時(shí)，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對錯誤時(shí)，您意味深長(cháng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的心面對挫折時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)沾沾自喜的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強不息的世界里。
您諄諄的教誨，化作我們腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規范……我感謝您，感謝您對我們的精心培育。 老師，不論我生活還是學(xué)習遇到了什么困難，都是老師您在關(guān)心照顧我！老師，我真誠的說(shuō)一聲：感謝您教育了我。
感謝你作文9
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)發(fā)展的橋梁，精神上必不可少的調味品，就像鳥(niǎo)兒的翅，魚(yú)兒的水，是離不開(kāi)的。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，這一句話(huà)是亙古不變的道理。讀得一本好書(shū)，是會(huì )受益終生的，書(shū)中的道理，名言也會(huì )深深的觸動(dòng)到你，多讀書(shū)，可以讓你的道德境界升華到一個(gè)又一個(gè)高的境界，就是這些精神食糧的熏陶，讓我們不再如野獸般不懂感情，不如他們一樣不知世間真情。
書(shū)，書(shū)，書(shū)。我也喜歡在書(shū)海里徜徉，家里的書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)，勵志書(shū)還是小說(shuō)。都屬我喜愛(ài)的。
每本書(shū)，都有他的奧義，當初首次研讀《西游記》時(shí)，我覺(jué)得這只是一本很簡(jiǎn)單的，關(guān)于法術(shù)，左右一合攏完成的。后來(lái)再次讀起時(shí)，我覺(jué)得這本書(shū)，是講述了一段蕩氣回腸的西行之旅的。又讀這本書(shū)時(shí)，我就發(fā)現了，這本書(shū)的生意與內涵的。
讀書(shū)，必取其精。這是我讀書(shū)多年得到的最有用的一句話(huà)。
讀一本書(shū)，并不是要自以為聰明的讀完了開(kāi)章就認為他不好的，也覺(jué)得文筆與描寫(xiě)是關(guān)鍵的。當你把這一本書(shū)讀下來(lái)時(shí)，有時(shí)才會(huì )覺(jué)得書(shū)中那些蘊含深刻道理與人情世故。
小時(shí)候，我就已經(jīng)喜歡讀書(shū)了，喜歡讀小人書(shū)，喜歡讀家里墻上的小故事，越長(cháng)大，心里的渴望就越大，而那些小書(shū)早已不能滿(mǎn)足我對這些食糧的渴望，然后我就要把攢下來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)、小說(shuō)，以求我心靈里的渴望，正是因為書(shū)的魅力。
我又開(kāi)始讀一些那些我小時(shí)候無(wú)法理解的書(shū)籍，才恍然發(fā)現，這其中的真情，其實(shí)都是我所經(jīng)歷的最簡(jiǎn)單的幸福，兒時(shí)太小，所以不懂，但是現在卻在心里扎下了重重一根。
感謝你，書(shū)籍！
感謝你作文10
在這里，我要感謝的不是高高在上的領(lǐng)導，也不是我的左鄰右舍，而是我那樸實(shí)平凡的爸爸。
我的爸爸是家里的頂梁柱，他衣著(zhù)樸素，起早貪黑地做生意，以致于眼里熬出了一條又一條的血絲。爸爸的臉上鑲嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，挺著(zhù)個(gè)高高的大鼻梁，樣子可酷了!可是最令我難以忘記的還是那個(gè)星期六…
那個(gè)星期六是我五周歲生日的前一天，爸爸一回到家就神秘地對我說(shuō)：“我明天會(huì )送一個(gè)禮物給你，要不要?”我聽(tīng)了爸爸的這番話(huà)，心里直打鼓，爸爸不是有很多生意要做嗎?再說(shuō)了，他還要來(lái)參加我的生日聚會(huì )?除非太陽(yáng)從西邊升起來(lái)!于是，我便漫不經(jīng)心地說(shuō)：“好啊!那你明天去參加我的生日聚會(huì )吧!”“好，一言為定�！卑职炙斓卮饝�。
轉眼間就到了晚上，媽媽在廚房里叫我：“孩子，去叫你爸爸來(lái)吃飯�！薄班�，好的!”我滿(mǎn)口答應。來(lái)到了爸爸的書(shū)房里，我躡手躡腳地走進(jìn)去，準備嚇嚇爸爸。沒(méi)想到，吃驚的不是爸爸，而是我。就在我準備拍爸爸的肩膀時(shí)，意外的發(fā)現在明天的日程表上爸爸都打了叉，原來(lái)，爸爸為了能及時(shí)來(lái)參加我的生日聚會(huì )，為我送上禮物，取消了明天許許多多的業(yè)務(wù)洽談，要知道，那可是能賺一大筆的錢(qián)啊!此時(shí)，我哽咽了。爸爸對我這么好，我卻誤解了他，我真不是一個(gè)好女兒。這時(shí)，我想起媽媽的囑咐，便輕聲地說(shuō)：“爸爸，吃飯了�！薄芭��！卑职謶艘宦�，便放下筆站了起來(lái)。
第二天，爸爸果然實(shí)現了諾言，參加了我的生日pary，也送給了我一張會(huì )唱歌的賀卡，我就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)美好的生日。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是卻深深地烙印在我的腦海里，伴隨著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的生日。如果說(shuō)母愛(ài)柔如水，那么父愛(ài)就重如山。再次謝謝您，爸爸!
感謝你作文11
當我走近你的時(shí)候，我原想得到一片樹(shù)葉，你卻給了我整片森林；我原想捧起一次簇浪花，你卻給了我整個(gè)大海；我原想沐浴一縷春風(fēng)，你卻給了我整個(gè)春天�！}記
朋友，讓我怎樣感謝你。
在我最孤獨的時(shí)候，是你為我帶來(lái)了熱鬧；在我最寂寞的時(shí)候，是你為我帶來(lái)了歡樂(lè )；在我最無(wú)助的時(shí)候，是你為我帶來(lái)了援兵；在我最春風(fēng)得意的時(shí)候，是你給了我教訓；在我最灰心喪氣的時(shí)候，是你給了我信心。
老師，讓我怎樣感謝你。
在學(xué)習的道路上，是您教會(huì )了我如何起跑，如何邁步，如何沖刺；在成長(cháng)的道路上，是您教會(huì )了我如何做人，如何做事，如何說(shuō)話(huà)。當我懷揣著(zhù)天真，幼稚踏進(jìn)校門(mén)的那一天起您對我無(wú)微不至，我覺(jué)得自己成了幸運的寵兒；當我懷揣著(zhù)傷，不舍離開(kāi)學(xué)校的那一天起，您說(shuō)的每一句話(huà)，我刻骨銘心，您雖不是圣人，但在我心目中的形象卻無(wú)比高大。您的付出我和我的同學(xué)們看得見(jiàn)，我們的成績(jì)給了您最好的答復。
爸媽?zhuān)屛以鯓痈兄x你們。
是你們給了我生命，給了我靈魂；是你們教會(huì )我蹣跚學(xué)步，教會(huì )我牙牙學(xué)語(yǔ)。還記得生病的時(shí)候，你們那焦急的申請，疲憊的倦容�？晌也欢酶卸�，還那麼任性，倔強。你們說(shuō)不希望我一生有多順利，只希望我一生健健康康，要我面對無(wú)數的溝溝坎坎，要我不能倒下。無(wú)論什么坎兒，總會(huì )過(guò)去。
我懷著(zhù)一顆感恩的心，繼續摸索前進(jìn)，仔細一點(diǎn)兒，再仔細一點(diǎn)兒，我發(fā)現每個(gè)人的內心深處都有一眼泉，泉里涌出源源不斷的愛(ài)心。朋友，老師，爸媽以及更多的人，我會(huì )帶上你們的愛(ài)，扔掉種種不愉快，繼續前進(jìn)！
感謝你作文12
那個(gè)夏天的蟬鳴比哪一年都聒噪，教師雷外橫樁瘋學(xué)校卻崽也摔往學(xué)烈陽(yáng)。
音樂(lè )教室傳來(lái)陣又一陣的歌聲上王那是我。老師敲了敲門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，我停下來(lái)我的動(dòng)作，看著(zhù)老師。他走到我面前，彎下腰，輕輕拍了拍我的頭，說(shuō)道：“這首歌叫什么呀？很好聽(tīng)�！蔽倚南耄寒吘刮业囊羯敲春�，怎么可能會(huì )讓老師覺(jué)得不好聽(tīng)呢？緊接著(zhù)，我自信地拍了拍我的胸膛：“這首歌名叫《撒野》，我最喜歡的一首歌，是我的姐姐教我的，好聽(tīng)吧？”“繼續努力�！鳖D時(shí)，我感覺(jué)我的心里涌上了一股甘甜的清水，仿佛還含了一顆草莓味的真知棒糖果。于是我在心底暗暗發(fā)誓：我一定要唱的更好！
從那以后，我每次在音樂(lè )教室里唱歌的時(shí)候，老師都會(huì )說(shuō)上一句：“很好聽(tīng)，不過(guò)還要繼續努力�！�
過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間，在上音樂(lè )課的時(shí)候，有人給老師打了一通電話(huà)。
然而響起的并不是他最喜歡的音樂(lè )，而是我前幾天在私下找他唱的一首《逆風(fēng)》。我驚呆了，雙手捂住嘴巴，既興奮又尷尬，心里就像有只小鹿在亂撞，撞個(gè)不停。我深吸了一口氣，回過(guò)神來(lái)時(shí)，才發(fā)現班上的同學(xué)們都看著(zhù)我。我的同桌賀朝碰了碰我的胳膊，滿(mǎn)臉疑問(wèn)：“哎，哥們兒，什么時(shí)候你的唱歌技術(shù)這么好了？而且你什么時(shí)候跟老師那么熟了？”我輕咳了兩聲，淡定道：“也沒(méi)多好聽(tīng)，況且我也不知道老師為什么會(huì )用我唱的歌來(lái)當鈴聲，哎哎哎，別問(wèn)了，好好上課�！薄靶邪��！�。
直到現在，我唱的那首《逆風(fēng)》還存在老師的手機里呢！我想感謝他，正是因為他不經(jīng)意間的鼓勵，我的音樂(lè )技術(shù)才有了質(zhì)的飛躍。
感謝你作文13
轉眼間，六年時(shí)光匆匆而去，一年一度的畢業(yè)季悄然無(wú)地來(lái)到了我的身邊。我最敬愛(ài)的李老師感謝您陪伴我，感謝您陪伴我春夏秋冬，感謝您對我無(wú)微不至的照顧我，感謝您讓我從一個(gè)天真，可愛(ài)的小女孩變成了一個(gè)知書(shū)達理的女孩，謝謝您李老
從我走進(jìn)校園的那一刻起，我就想我的老師是什么樣的呢？是一位慈祥的老師，還是一位:“嚴歷”的老師呢？我想應該會(huì )是一位慈祥的老師吧！
我進(jìn)入班級時(shí)你慈樣地對我說(shuō):“你就是茹夢(mèng)吧！我當時(shí)很驚訝，因為我想我剛進(jìn)學(xué)校，你怎么會(huì )認識我呢，然后你笑盈盈的把我領(lǐng)到坐位上然后說(shuō):“您性李，我以后可以叫您李老師，我一字一頓地念李——老——師，上課時(shí)您把字寫(xiě)在黑板上教我們寫(xiě)字，我急于模仿把字寫(xiě)得歪歪扭扭，后來(lái)您告訴我，字要用心一筆一畫(huà)的去而不是模仿，因為那樣寫(xiě)的字沒(méi)有靈魂。到了年六級我已經(jīng)學(xué)會(huì )了許的，如:寫(xiě)字，讀書(shū)，數學(xué)，英語(yǔ)，我學(xué)會(huì )這些也離不開(kāi)老師們的細心教導，數學(xué)老師您上課偶你會(huì )帶我們玩游戲，讓我最難以忘懷的就是——數字炸彈的游戲了，游戲開(kāi)始先出幾名玩家，然后在黑板上寫(xiě)個(gè)數學(xué)，讓這些玩家猜，獵到這個(gè)數字的人要唱歌，在兩輪之后，友三個(gè)人，但您讓他們石頭剪刀布，最后輸的人唱歌，這次游戲雖然不是很隆重的，但它是讓我最難忘的一次。英語(yǔ)老師，你是一位年輕，有教學(xué)經(jīng)驗，上課風(fēng)幽默趣，我很喜歡上你的，三位老師感謝陪伴我六年時(shí)光。
三位老師感謝您陪伴我六個(gè)春夏秋冬，陪伴我最珍貴的六年時(shí)光，在這六年時(shí)我留下了仵多美好的回憶，它們將化作最美的紀憶珍藏在我心中，我還要感謝您們，感謝您讓我的童年，變得多姿多彩，讓我有一個(gè)美好而珍貴的童年，謝謝您，我敬愛(ài)的各位老師。
感謝你作文14
皎潔的月光下，獨處窗前，看著(zhù)螢火蟲(chóng)華麗的舞姿，聽(tīng)著(zhù)蟬兒動(dòng)聽(tīng)的天籟，撫摸著(zhù)月亮柔和的月光，聞著(zhù)月光下池塘中的荷花香……不經(jīng)意間，我又想起了你，我的朋友。
春天，萬(wàn)物生長(cháng)，百花開(kāi)綻，燕兒迎來(lái)了春天的生機，微風(fēng)吹走了寒冬的氣息……一陣春風(fēng)來(lái)了，細細的，有些稍斜的，這或許是微風(fēng)送給她的禮物吧！雨點(diǎn)落到了青青的石板路上，濺起了好幾只“小蟲(chóng)”，落在旁邊的花兒，花兒笑得更燦爛了；落在小草上，小草更青了……雨停后，我與你歡快地踏在石板路上，互相嬉戲，用力地踩著(zhù)水坑，很多“小蟲(chóng)”立刻從腳下飛了出來(lái)……你又和我穿過(guò)了剛發(fā)芽的枯樹(shù)，穿過(guò)了長(cháng)著(zhù)奇花異草的峽谷，穿過(guò)了那悠悠的石板路！朋友，感謝你，感謝你陪我穿過(guò)這美麗的春天！
夏天，火辣辣的太陽(yáng)當空照，照亮了整個(gè)大地，照亮了人們火辣的心！我與你，來(lái)到河邊，打起了水仗，過(guò)上了傣族人的潑水節，我與你，用水潑走了夏日的炎熱，潑走了成長(cháng)的煩惱，潑走了憂(yōu)傷！
夏夜，卻是那么的安靜，那么的清新。我與你，坐在小院里，吃著(zhù)花生，聽(tīng)著(zhù)蟬兒動(dòng)聽(tīng)的天籟，欣賞著(zhù)池塘里綻開(kāi)的荷花，此時(shí)，我與你，平靜地談起了自己的心事，互相傾訴著(zhù)自己的煩惱與憂(yōu)愁……朋友，感謝你，感謝你陪我度過(guò)這漫長(cháng)的夏天！
秋天，一切都變成了金黃色。樹(shù)葉已開(kāi)始枯黃，落葉像蝴蝶般在空中翩翩起舞，它們雖然知道自己的生命即將逝去，但是它們還是愿意把最后的美麗奉獻出來(lái)，還是愿意把自己的美麗奉獻給大自然。
稻谷成熟了，一陣風(fēng)襲來(lái)，吹來(lái)了稻谷的舞意，不禁在田間跳起了舞，秋風(fēng)還吹來(lái)了農民豐收的喜悅。你帶著(zhù)我，來(lái)至了田里，感受著(zhù)農民豐收的喜悅；你帶著(zhù)我，來(lái)到樹(shù)木里，體會(huì )著(zhù)“落紅不是無(wú)情物，化作人泥更護花”的真諦；你帶著(zhù)我，來(lái)到果園里，品嘗著(zhù)香甜的果實(shí)，品嘗著(zhù)這金黃的秋天！朋友，感謝你，感謝你陪我走過(guò)這多姿的秋天！
朋友，我好想對你說(shuō)，謝謝你，謝謝你陪我走過(guò)的春夏秋冬。我會(huì )把你給我的愛(ài)，深深地藏在心里！
感謝你作文15
人的一生有太多責備與仇恨，會(huì )讓自己活得很累。為了讓自己本已單薄的青春變得不那么單一，我學(xué)會(huì )了感謝。
感謝你，承受斷體的痛讓我看到破繭而出的美艷！感謝你，不怕苦的心帶我到這個(gè)世界。
帶我到這個(gè)世界的人是你；丟下我，一個(gè)人轉身的人也是你。我不恨你，因為我的生命是您的愛(ài)果。感謝你，因為你從轉身的那一刻起，我就學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了好好活著(zhù)。爸爸說(shuō)您是最?lèi)?ài)吃葡萄，我一直都記得。
走在大街上，別的孩子都有爸爸媽媽的陪伴，而我只能聽(tīng)到他們叫我“野孩子”卻還忍住眼淚，告訴自己不準哭。因為我相信您在哪個(gè)角落看著(zhù)我，所以我要堅強。葡萄又熟了，我又想起了您�！鞍⒁�，要不要葡萄，可甜了�！薄皨寢�?zhuān)蚁氤浴��！昂�，媽媽買(mǎi)給你�！甭�(tīng)著(zhù)別人對母親撒嬌的話(huà)語(yǔ)，我的眼角又含滿(mǎn)了淚水。
我呆呆地望著(zhù)這茂盛的葡萄樹(shù)，幻想著(zhù)您轉身的情境，是那樣堅定，我不恨你，因為是你讓我感受到了這份情獨一無(wú)二。
我每天晚上都抱著(zhù)裝滿(mǎn)葡萄的盒子睡覺(jué)。我會(huì )在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)你，你吃葡萄的樣子，把我摟在懷里沖著(zhù)我笑的樣子……我哭了，但我仍嘴角上揚和你一起吃葡萄，一起笑。這些年來(lái)，我只會(huì )在夢(mèng)里哭，因為只有在夢(mèng)里你才會(huì )在我身邊。
“孩子，媽媽回來(lái)了�！蔽矣謮�(mèng)到媽媽在炕頭邊看著(zhù)我睡覺(jué)。我叫了聲“媽媽”我哭了。我知道這只是夢(mèng)。您又叫了一聲，我看見(jiàn)您又要轉身走進(jìn)黑暗中了，我害怕又一次面對這無(wú)情的轉身。我睜開(kāi)濕濕的雙眼，看到的卻是您在對我笑。媽媽回來(lái)了，我第一次像小孩子似的哭。
史鐵生有母親推著(zhù)輪椅的身影；朱自清有父親的背影；傅聰有傅雷先生殷切的家書(shū)，而我，我有什么？我有生命賦予我的幸福。
感謝你，讓我很早就學(xué)會(huì )了自立。
感謝你，讓我學(xué)會(huì )堅強。
感謝你的轉身，讓我懂得珍惜這份愛(ài)。
感謝你，因為我知道你還是愛(ài)著(zhù)我，所以在離開(kāi)時(shí)才閉著(zhù)眼沒(méi)有回頭；我知道你有多難過(guò)，雖然這份愛(ài)未曾離開(kāi)過(guò)。
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