關(guān)于感謝老師的作文范文5篇
【導語(yǔ)】鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長(cháng)歷程中,您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。下面是小編為大家整理的關(guān)于感謝老師的作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感謝老師的作文范文篇一
教師節快到了,我們應該送給老師什么那,一個(gè)賀卡,一束鮮花,而我覺(jué)得感恩老師是最重要的。
老師,我們每一個(gè)人都有老師,包括每一位成功人士,每一位偉大的人物,他們不都是在老師的辛勤的培育下才成長(cháng)起來(lái)的,老師是園丁,把我們培養成鮮艷的花朵,老師是一艘輪船,帶著(zhù)我們駛向成功的彼岸,老師是一只蠟燭,燃燒自己,照亮他人,老師在知識的海洋里陪伴我們一年又一年,歲月在老師的頭上又添上幾絲白發(fā),又有皺紋在臉上顯露出來(lái),這些的出現是老師為我們日日夜夜勤勞的象征,老師總是無(wú)私的奉獻著(zhù)自己,生病了也不請假,還要能堅持就堅持來(lái)為我們上課。
在教師節來(lái)臨之際,我想祝天下所有的老師身體健康,每一天都開(kāi)開(kāi)心心,我們也辜負老師的希望,好好學(xué)習天天向上。
是誰(shuí),給我們帶來(lái)了知識;是誰(shuí),給我們帶來(lái)了快樂(lè );是誰(shuí),把調皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長(cháng)大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——宋老師。
感恩老師,感謝您對我無(wú)微不至的關(guān)心。你上的課生動(dòng)有趣,同學(xué)們都聽(tīng)得入了神,這也大大激發(fā)了我的膽量,讓我情不自禁在您提出問(wèn)題時(shí)想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來(lái)經(jīng)過(guò)您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來(lái),有什么活動(dòng)我也想參加,因為這活動(dòng)是機不可失,時(shí)不再來(lái)的。在這兒我要對您說(shuō)一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習,煞費苦心。您犧牲了自己的休息時(shí)間,專(zhuān)心地為我們講題。夜晚,當我們都進(jìn)入夢(mèng)境時(shí),您還在燈下批改作業(yè)。在這兒我想對您說(shuō):“老師,你辛苦了!”
感恩老師,感謝您無(wú)私的奉獻。您只懂得付出,但從不回報。您就像是燈塔,為我們照亮遠方的路……
感恩您,老師!在此我再對您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”
關(guān)于感謝老師的作文范文篇二
在世界上最偉大的人除了親生父母外,還有一個(gè)就是教會(huì )我們知識的老師。為什么說(shuō)是老師呢?因為老師在我們成長(cháng)的道路上是不可或缺的一部分,她教會(huì )我們許多知識,讓我們遨游在知識的海洋。
老師,您是一本百科全書(shū),您把您的知識一絲不漏的給了我們,您在課堂上講的那么生動(dòng),那么形象,把課本上死板的知識描述的是那樣栩栩如生,讓課堂充滿(mǎn)了歡笑,樂(lè )趣,帶給我們無(wú)限的遐想。
您在無(wú)形的小事中教會(huì )我們如何做人,如何注意交通安全;當我們感到迷惑時(shí),您化作一盞指路明燈,為我們指向正確的道路;當我們傷心時(shí),您便化身成為天使,為我們分憂(yōu),讓我們快樂(lè )起來(lái)……您的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
記得那一次:我們班有一位同學(xué),他在開(kāi)學(xué)的時(shí)候是班上的尖子,但是后來(lái),不知道為什么,開(kāi)始變得頑皮,變得不寫(xiě)作業(yè),玩心很重,有時(shí)還敢跟老師頂嘴。這讓我們大吃一驚,這讓同學(xué)們不禁發(fā)出了疑惑:為什么好好的尖子會(huì )變成這樣?但是,兩位老師還是沒(méi)有放棄他,反而變得更加關(guān)心他,同學(xué)們都知道,老師是不想讓他走上犯罪的道路,然而,老師的努力沒(méi)有白費,經(jīng)過(guò)老師一次又一次地找他談話(huà),那位同學(xué)終于走上了正確的道路!
還有一次,我有一道很簡(jiǎn)單的題做錯了,老師從我身旁走過(guò),發(fā)現我的錯誤,我以為老師會(huì )批評我,但老師卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的下次認真點(diǎn)就行了!
這時(shí)我知道了世界上最偉大的愛(ài),不僅僅是父母親對我們的愛(ài),還有老師對我們的愛(ài)!
關(guān)于感謝老師的作文范文篇三
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長(cháng);老師教誨我們做人的道理,指引我們人生的方向。老師的愛(ài),如太陽(yáng)一般溫暖,白雪一般純潔,春風(fēng)一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣的。感恩老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級時(shí),我剛剛步入這個(gè)陌生而歡樂(lè )的大家庭時(shí),是您,楊老師,是您牽著(zhù)我的手教我說(shuō):父親、母親、中國這些可愛(ài)而又神圣的字眼,沒(méi)教的,是“老師”這個(gè)只懂得如何奉獻的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o(wú)疑是我們成長(cháng)時(shí)最值得感恩的人。一轉眼,五年過(guò)去了,我們已成為六年級的大學(xué)生,在這段漫長(cháng)的時(shí)間中,是您嘔心瀝血培養我們,把昔日那群可愛(ài)天真的小孩子變成了一群群知書(shū)達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說(shuō),但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說(shuō),青春就是一個(gè)女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開(kāi)拓了二十六名學(xué)生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動(dòng)人的一首歌!也許歲月會(huì )讓往事褪色,也許空間會(huì )令彼此分隔,但您對我們那份慈愛(ài),卻將銘刻在我心中!感恩用心燈照亮我們前程的人,那個(gè)人就是您——楊雪松楊老師。我會(huì )對您懷一顆感恩的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
關(guān)于感謝老師的作文范文篇四
人們都是說(shuō):“老師是園丁,培育著(zhù)祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自我,照亮別人;老師是雨露,滋潤著(zhù)干旱的甘田?晌矣X(jué)得我們班的黃老師是一本書(shū),一本資料豐富、多姿多彩的書(shū),一本讓人越讀越愛(ài)的書(shū)。
黃老師有著(zhù)金黃的頭發(fā),一卷一卷的,一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。每一天都能穿著(zhù)不一樣的著(zhù)裝,可見(jiàn)老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓我們感覺(jué)到您很平易近人與對生活很樂(lè )觀(guān)與用心。
語(yǔ)文課時(shí),黃老師教我們愛(ài)國愛(ài)民,“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè );”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè ),怎樣孝敬父母。品德課時(shí),黃老師經(jīng)常教育我們:“要助人為快樂(lè )、勤奮好學(xué),也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的贊美而做事,要要為自我、為別人的`方便去做每一件事。寬容之心是人類(lèi)不可缺乏的東西!泵佬g(shù)課時(shí),黃老師讓我們感受到各種各樣的美,并懂得怎樣去欣賞美,能用自我的方式方法表現自我所感覺(jué)到的美,在上學(xué)期學(xué)校舉行的“讀書(shū)節”中學(xué)校組織學(xué)生參加繪畫(huà)比賽,黃老師把學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作品拿到學(xué)校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。
課余時(shí),黃老師是一本《百科全書(shū)》,常幫同學(xué)們出點(diǎn)子,想法子,排憂(yōu)解。上學(xué)期,我們參加征文比賽、出黑板報或者別的事情時(shí),黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿(mǎn)信心迎接挑戰。
感謝老師為我們所做的一切!我們透過(guò)讀您這本書(shū),讀懂了許許多多的知識,我們每一天都過(guò)得充實(shí)而有好處!
關(guān)于感謝老師的作文范文篇五
我要感謝我親愛(ài)的老師,是他們嘔心瀝血,才讓我健康成長(cháng)。
我先要感謝我的語(yǔ)文老師陳老師。是她,手把手教會(huì )了我們怎么握筆寫(xiě)字,是她,讓我們知道了每個(gè)字正確的發(fā)音,又是她,一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫(xiě)好一篇作文……
老師的教育方法還真有一套。當我們回答問(wèn)題出錯的時(shí)候,她并不是批評我們,而是舉一些簡(jiǎn)單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì )傷到我們的自尊心,又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性,拓寬了我們的思路。
由于我電腦打字速度比較快,所以陳老師經(jīng)常讓我幫她在電腦中打同學(xué)們準備投稿的作文。與其說(shuō)我在給她幫忙,還不如說(shuō)是她在鍛煉我呢!在“幫”她的過(guò)程中,我打字的速度越來(lái)越快,還讓我從同學(xué)們的優(yōu)秀作文中學(xué)到了許多知識,使我的寫(xiě)作水平也大大提高了。
其次,我要感謝我的數學(xué)老師――吳老師。我從小就喜歡數學(xué),成績(jì)也不錯,可是我又很馬虎。記得有一次考試,我在寫(xiě)答案時(shí)把一個(gè)“0”漏寫(xiě)了,結果與滿(mǎn)分無(wú)緣。是他,帶著(zhù)和藹可親的笑臉,用親切的語(yǔ)氣告訴我做每一件事都要認真、仔細。從這以后,我漸漸治好了“馬虎病”,我又與滿(mǎn)分有緣了。
我還要感謝我的英語(yǔ)老師――毛老師。她生動(dòng)有趣的教育方法,讓我喜歡上了學(xué)英語(yǔ);她標準的口語(yǔ)發(fā)音,為我們學(xué)習英語(yǔ)奠定了良好的基礎;她讓我們早晚背單詞的方法培養了我很好的學(xué)習習慣。我要努力學(xué)好英語(yǔ),等到20xx年時(shí)我要用英語(yǔ)對外國人介紹我們的家鄉,我們的學(xué)!
人的一生離不開(kāi)老師的諄諄教導,我要大聲地對他們說(shuō):“謝謝!我親愛(ài)的老師們!”
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