感謝您優(yōu)秀作文
篇一：
媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)：“家長(cháng)是麥田的守望者，仰望天空中的白鴿，祝福他們，卻不會(huì )打擾它們自由地飛翔”。實(shí)際上，十幾年來(lái)，媽媽真的這樣做了——我的事情由我做主。
感謝您——媽媽?zhuān)业那啻鹤屛易约鹤鲋�。每天早晨起床，你們何時(shí)催促過(guò)？何時(shí)嘮叨過(guò)穿什么樣的衣服，梳什么樣的發(fā)型？于是，我便習慣自己沒(méi)鬧鐘，自己洗衣服，然后一個(gè)人乘車(chē)或步行去上學(xué)�？粗�(zhù)同齡人在父母的細心呵護和寸步不離的陪伴下成長(cháng)，我沒(méi)有絲毫的羨慕，心里總是在想：他們是溫室里的花朵，在風(fēng)雨不侵的保護中嬌嫩的開(kāi)放；而我，則是一株自立的小草，用堅強、韌性譜寫(xiě)別樣的青春。
感謝您——媽媽?zhuān)业膼?ài)好讓我自己做主。媽媽不愿給我報英語(yǔ)興趣班，讓我好好學(xué)習英語(yǔ)，可是我卻選擇了美術(shù)，因為它是我的最?lèi)?ài)。媽媽知道后并沒(méi)有生氣，而是幫我交了學(xué)費，讓我好好學(xué)。我喜歡學(xué)習文科，喜歡歷史，理科成績(jì)卻差強人意，你們沒(méi)有責備我，而是讓我好好培養學(xué)習理科的興趣，讓我均衡發(fā)展。我聽(tīng)后很感動(dòng)，我知道，媽媽寄予我很大的希望。
感謝您——媽媽?zhuān)业奈磥?lái)讓我自己做主。媽媽您經(jīng)常對我說(shuō)：“你未來(lái)的路總歸要你自己去走，媽媽祝你實(shí)現自己的夢(mèng)想�！蹦且豢�，一種感動(dòng)之情涌上我的心頭，化作淚水模糊了雙眼；那一刻，我感到了寬容與尊重，領(lǐng)悟到了真正的愛(ài)。
感謝您——媽媽?zhuān)业纳钭屛易约鹤鲋�。有一種愛(ài)，叫擔憂(yōu)牽掛，有一種愛(ài)，叫含辛茹苦。但我認為，還有一種愛(ài)，與眾不同，那便是讓孩子自己做生活的主人，“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”。
媽媽?zhuān)彩露甲尯⒆幼约鹤鲋�，并不是放任與不負責任。相反，那是愛(ài)的另一種形式，讓孩子自己承擔責任，學(xué)會(huì )自主，學(xué)會(huì )生活。也許，再華麗的辭藻也難以表達我此時(shí)的感受，我只能用一句再普通不過(guò)的話(huà)來(lái)表達我自己的心意：“感謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
篇二：
早晨，一縷陽(yáng)光灑入房間，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌聲把我從夢(mèng)中叫醒，匆忙地洗漱過(guò)后，穿上校服，精神滿(mǎn)滿(mǎn)的去學(xué)校。
在去學(xué)校的路上，我情不自禁地哼起歌，茂密的大樹(shù)和干凈的柏油馬路使人心情愉悅。一位清潔工大媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“去上學(xué)？”我回復到：“對！”因為每天上學(xué)都會(huì )碰見(jiàn)這位清潔工大媽?zhuān)院退矟u漸熟悉起來(lái)，雖然大媽臉上盡顯蒼老，但她那和藹可親的笑容總讓人感到溫暖。
一個(gè)周末，我獨自去公園散步，還是那老路，碰見(jiàn)那熟人，大媽在石頭上喝水，我走過(guò)去打了個(gè)招呼，順便坐下與大媽聊了會(huì )天，得知大媽是退休工人，兒子在外地上班，自己在家待著(zhù)也無(wú)聊，便找份工作，大媽希望每天出門(mén)，道路十分干凈，猶如自己家一樣，便當起了清潔工，她說(shuō)：“明天看在這道路干干凈凈，自己心里也高興�！蔽衣詭б唤z羞愧的說(shuō)：“是啊�！本团c大媽道別。
在回家的路上，想著(zhù)如今人們隨手亂扔垃圾，隨口吐痰，寵物隨地大小便，就羞愧難當，可是清潔工無(wú)論刮風(fēng)下雨都堅守崗位，早出晚歸，任勞任怨。
我們共同的家園——地球，需要我們去愛(ài)護，地球上的每一寸土地都是我們自己家，不應該大肆破壞。
感謝您，美麗的清潔工，你的美在于心靈美，感謝您日復xx年復一年的保護地球，我們要共同保護我們的家園，不再去傷害它，讓地球微笑。
篇三：
媽媽?zhuān)兄x您！這些年來(lái)，您一直含辛茹苦地照顧我！無(wú)論我做錯了什么，您都會(huì )諒解我，并給我講其中的道理。在我心里受傷時(shí)，您總是安慰我；在我想做什么事時(shí)，您總是在背后默默地支持我！
記得我十歲那年的有一天，我無(wú)意間看到您的一雙手，我的心好痛！您的手好瘦呀！一根根血管都能看得清，而且手上的皮膚很皺，有的手指尖上還有裂開(kāi)的好深的口子！您知道嗎？從那時(shí)起，每每看到您洗菜或者洗衣服時(shí)，女兒的心就會(huì )很痛！我好心疼你呀！為此，我常常跑到自己的小屋里偷偷抹眼淚！
媽媽?zhuān)畠赫娴暮芟霂湍嘧鲆恍┝λ芗暗氖�！可是，您總說(shuō)我還小，什么也不讓我動(dòng)手！最多有時(shí)候您拗不過(guò)我，就只讓我偶爾掃掃地，或者倒一倒垃圾，別的什么都不讓我做！您知道嗎？女兒的心里真的好難過(guò)！
媽媽?zhuān)阕钆屡畠菏軅�！記得上小學(xué)時(shí)，有一次我的手上扎了一根刺，我回到家就哇哇大哭。您趕忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我和小朋友一起去摘酸棗，不小心手上扎了一根刺！”您一臉的心疼，急忙去拿出一根細針，要把我手上的刺挑出來(lái)。我害怕疼，哭鬧了半天！您一邊安慰我，一邊小心翼翼地在我手上挑刺，嘴里還不時(shí)地說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)事兒！這點(diǎn)痛不算什么！我的女兒很堅強的`！不怕疼！”我聽(tīng)著(zhù)您的話(huà)，心里好溫暖，真的就好像手不疼了！過(guò)后，我真的很開(kāi)心！因為我知道您真的很關(guān)心我、在乎我！
媽媽?zhuān)偸悄敲礈厝峥捎H！我受傷時(shí)，您用溫暖的話(huà)語(yǔ)撫慰我的心靈；我經(jīng)歷挫折時(shí)，您用激勵的話(huà)語(yǔ)感染我；我開(kāi)心時(shí)，您用甜甜的微笑守護我！媽媽?zhuān)覑?ài)您！您在女兒心中最偉大！媽媽?zhuān)腋兄x您！您的微笑讓女兒有更大的勇氣去面對生活！媽媽?zhuān)畠簳?huì )用一生的努力去報答您！
篇四：
聽(tīng)，那是一方琴音，幽怨，哀傷，喜樂(lè )，向你娓娓道來(lái)；瞧，那是一個(gè)疲憊的身影，一個(gè)轉身，便看到那個(gè)充滿(mǎn)微笑的您；悟，那是一天中犯錯誤的我們，受您提醒時(shí)的反省自新……每天的我們，不需費勁心思地去猜測，只需去傾聽(tīng)，去觀(guān)察，去感悟，便可明白您——我的老班的教育慧心。
不說(shuō)一個(gè)字，我們便了解您心中意；使一個(gè)眼神，您便清楚我們的是與非。若問(wèn)我默契從何而來(lái)，我或許會(huì )回答：時(shí)間。在我們相處的兩年多的日子里，我們共同經(jīng)歷數不清的風(fēng)風(fēng)雨雨，收獲數不清的錦旗勛章，回首過(guò)去，我們會(huì )看到自己的每一處蛻變。每一次成功，每一次失敗，因有您的陪伴而意義非凡。
都說(shuō)人的第一印象總是最深刻的，于是乎，我思緒便回到初見(jiàn)您的那會(huì )兒。
記得那時(shí)盛夏，我剛見(jiàn)到您時(shí)，腦子里最先蹦出的詞是年輕，這一看就是二十來(lái)歲的花季少女嘛，最不容忽視的，便是那方方的小臉蛋兒，或許這一特色能有力地幫助我們在人群中一眼就認出您來(lái)。我們都知道孫悟空怕唐僧的緊箍咒，沒(méi)料想到，您也有這招，不必說(shuō)您的普通話(huà)達到主播的水平，不必說(shuō)您擁有重要的事情要強調三遍的能力，單是您向我們講述您四處游歷，走南玩北所經(jīng)歷的風(fēng)土人情、情感故事，以及那充滿(mǎn)正能量的做人之原則、操守、信仰，使我們見(jiàn)多識廣，明曉您的故事而創(chuàng )造我們的故事，使其更多彩，更美妙。
當然了，不會(huì )發(fā)脾氣的老師都不是好老師，您作為一位如此優(yōu)秀的班主任，當然擁有與我們相處的獨門(mén)方式。
您常常說(shuō)，老師與學(xué)生，與其說(shuō)是對頭，倒不如說(shuō)是知心朋友，于是，我們便私底下互改了稱(chēng)呼，我們叫您“美元姐姐”，您便叫我們“猴子”，猴子，頑皮但機智，調皮但可愛(ài)，這或許便是我們在您心目中的可愛(ài)形象吧！但一群猴子中總會(huì )有那么些“頑固分子”讓您傷腦筋，您不是放棄，不是一味指責，而是用赤誠的心去感化他們，去溫暖他們，去散發(fā)您那正義的光輝。確實(shí)，這正是您的魅力所在。我們誠服于您的魅力，向善、向上地成長(cháng)著(zhù)。
老班，1325班永遠的“美元姐姐”——胡琳老師。如今我只愿時(shí)光它別那么匆匆逝去，能讓我再回首您疲憊的身影，能讓我去遐想曾經(jīng)陪伴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�，F在，那就讓我們來(lái)編織一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)里有1325班的故事，故事里有青春的您和懵懂的我們，我們很愛(ài)您……
篇五：
不記得那時(shí)候你們臉上的笑容和愁苦，但如今我只看見(jiàn)您為我所付出的一切�！}記
“三歲”——撒嬌
三歲，對于一個(gè)普通的孩子來(lái)說(shuō)早已能隨心所欲的滿(mǎn)屋子亂跑而不摔跤，可我那時(shí)候卻走路不看路成天摔跤，沒(méi)辦法，所以得到的教訓是——整個(gè)膝蓋上都是疤。每一次我摔倒都會(huì )哭的淚流滿(mǎn)面，用著(zhù)乞求的眼神看著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ梢赃^(guò)來(lái)將我抱起，來(lái)哄我，每一次我都如愿以?xún)�。唯一就只有那一次，爸爸牽�?zhù)我的小手去公園玩，走路不看路的我又一次“光榮”的與大地媽媽來(lái)了個(gè)“親吻”，我像往常一樣號啕大哭，希望爸爸可以像媽媽那樣將我抱起，來(lái)安慰我�？戳钗殷@奇的是他并沒(méi)有那樣做，他冷漠的站在那兒，就像沒(méi)有看到似的，他盯著(zhù)我的眼睛，仿佛在說(shuō)：“哭，有用嗎？”年幼的我看他不理我就乖乖的從地上爬了起來(lái)，我忽然看見(jiàn)他仿佛在笑。
“十歲”——責任
十歲時(shí)，因為種種的原因，我們一家在被逼無(wú)奈下，爸爸去南方打工，我和媽媽在老家。秋知落葉，金色的蝴蝶漫天飛舞，踏著(zhù)落葉鋪成的金色的地毯，我和媽媽為他送行，秋風(fēng)吹得我的臉生疼，看著(zhù)爸爸將要離去，我的淚水再也忍不住涌了出來(lái)，父親用他那飽經(jīng)風(fēng)霜的眼睛看著(zhù)我，它好像在說(shuō)：“你已經(jīng)是個(gè)小大人了，把你媽媽照顧好，撐起這個(gè)家”我會(huì )的，我一定會(huì )的，我已經(jīng)不是小孩子了，我在心里默念道。這天下午我向爸爸學(xué)會(huì )了擔當與責任。
“十三歲”——誠實(shí)
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”從小背著(zhù)《三字經(jīng)》長(cháng)大的我卻從未想過(guò)去真正理解它的真正含義，只是讓爸爸逼著(zhù)背而已。今年的某一天，我才真正明白這幾句話(huà)的真正意思。一次我在爸爸的桌子上發(fā)現了一個(gè)鋼筆，顏色看起來(lái)不錯，是我最?lèi)?ài)的黑色，質(zhì)量也挺好。于是我偷偷的把這支鋼筆拿到了學(xué)校，為的只是自己一時(shí)的虛榮心，現在回想起來(lái)，當時(shí)可真是幼稚。結果不知是老天看不過(guò)去還是怎么了，我一不小心把爸爸心愛(ài)的鋼筆給摔壞了，我一下子慌了，連忙把鋼筆撿起來(lái)，也不管里面的零件，就讓鋼筆外面看起來(lái)完好無(wú)損就行，我悄悄的把筆放回原處，以為能瞞天過(guò)海，可畢竟紙包不住火，這件事很快就被爸爸給發(fā)現了，可他卻將計就計，想讓我主動(dòng)承認錯誤�？晌易屗�，過(guò)了整整一個(gè)星期，我想爸爸既然沒(méi)有問(wèn)我這件是，一定是他沒(méi)有發(fā)現吧。過(guò)了幾天，在一次餐桌上爸爸突然問(wèn)起那支鋼筆，我心想一定不能說(shuō)，說(shuō)了就全完了。最后在爸爸的嚴刑逼供下我終于招供了我的罪行，后來(lái)他對我說(shuō)：“其實(shí)只是一支鋼筆而已，也沒(méi)有什么，我為的是讓你真的承認錯誤，既然做了承認就行，何必撒謊呢？”我一聽(tīng)心想也是，何必呢。打那之后，我以我最大的努力去做到誠信，去主動(dòng)承認錯誤。
您用偉岸挺拔的身軀遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，您為營(yíng)造幸福的港灣壓彎了脊背，直至，皺紋如壑，白發(fā)如雪！
——尾聲
篇六：
“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩，是生命的真諦，是世間最美好的情感。我們感恩父母，是因為他們給予了我們美好的生命；感恩老師，是老師用慈愛(ài)的雙手塑造了我們的靈魂。殊不知卻還有一個(gè)“人”在默默地為我們付出，那就是——大自然。
清晨，睡眼朦朧的我站在陽(yáng)臺。太陽(yáng)公公羞答答地露出了半邊臉，小草和花兒揉了揉眼睛，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快著(zhù)地歌唱著(zhù)，她天籟般的聲音仿佛在告訴人們：新的一天又開(kāi)始啦！
是誰(shuí)給了我們一個(gè)清爽的早晨呢？
酷熱的中午，太陽(yáng)公公使出渾身解數用他熱情的光芒照耀大地。小樹(shù)苗努力地吸吮著(zhù)縷縷陽(yáng)光；花兒也不甘落后，爭奇斗艷地綻放。孩子們在池塘邊嬉戲，水花四濺，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
是誰(shuí)用創(chuàng )造了這一切？
黃昏，老天爺滿(mǎn)臉通紅，絢麗多彩的晚霞在天空隨風(fēng)搖曳，人們在夕陽(yáng)下閑適地欣賞著(zhù)這美麗的霞光。
是誰(shuí)用蠟筆涂出這美麗的夕陽(yáng)圖畫(huà)？
到夜晚，明月如燈，星辰閃爍點(diǎn)綴著(zhù)夜空。皎潔的明月將光輝撒向大地。星月輝映，讓幽深的夜幕染上了絢麗的彩色。
是誰(shuí)勾勒出了一個(gè)迷人的夜景？
這一切一切的創(chuàng )始人都是我們的大自然——母親。她無(wú)怨無(wú)悔地付出，無(wú)論春夏秋冬，她都一如既往地履行著(zhù)她的職責，從未改變�？扇藗兪窃鯓哟哪�？砍伐樹(shù)木，污染水源，獵殺動(dòng)物，這一切都在傷害著(zhù)我們人類(lèi)飽經(jīng)風(fēng)霜的母親。
不！我們再也不能這樣剝奪我們的母親。我們要獻上最誠摯的敬意，懷著(zhù)一顆感恩的心報答哺育著(zhù)我們的大自然——母親，用我們行動(dòng)來(lái)證實(shí)我們將不再讓她傷心。
讓我們親切地喚一聲：感謝您，母親！讓鳥(niǎo)兒、山川、河流做我們的見(jiàn)證人吧！
篇七：
歲月匆匆，師愛(ài)在我的人生的沙灘上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，有的模糊不清，有的仍清晰可見(jiàn)。
他，一名姓張的主任老師，新教我們數學(xué)，咋一看，神情有點(diǎn)嚴肅，身體有點(diǎn)肥胖，可在我眼里他卻不同于以往的老師，因為他在不到一個(gè)月的教學(xué)中，讓我們成長(cháng)了許多。
他很幽默，枯燥乏味的數學(xué)課堂常常會(huì )引發(fā)一陣陣的歡笑�！澳銈冊俨粚�(xiě)名字，我可就要幫你們改名換姓了！”看著(zhù)他半帶嚴肅的神情，聽(tīng)著(zhù)他似有責備的話(huà)語(yǔ)，班上不由自主地爆發(fā)出一陣歡笑。笑罷，便有一位同學(xué)悻悻地上跑上去領(lǐng)試卷，此后，便再也無(wú)人不寫(xiě)名字。他能把幽默帶入課堂，讓我們在快樂(lè )中收獲。
他很認真，總是不厭其煩地為我們講解重難點(diǎn)。即使已重復過(guò)多少遍，在課前他仍會(huì )把它工整地寫(xiě)在白板上，引導我們復習回顧上節課的知識。他把認真的工作態(tài)度帶入課堂，讓每堂課都有聲有有色。他教會(huì )我們，無(wú)論做什么事都要一絲不茍，避免去犯一些不必要的錯誤。
他很寬容，總能為我們保留那一點(diǎn)點(diǎn)自尊心。有時(shí)學(xué)生自制力不強，有的會(huì )走神，有的會(huì )做小動(dòng)作，有的還會(huì )講小話(huà)。此時(shí)，他不會(huì )大聲呵斥，而是若無(wú)其事地走到你的跟前，輕敲桌子，提醒你認真聽(tīng)課；或者提高嗓門(mén)，提醒你注意力要集中。他教會(huì )我們，對人要尊重。
他很正直，對每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有偏見(jiàn)。他告訴我們，由于學(xué)生的智力和接受能力的不同，學(xué)生的成績(jì)也有好有差。經(jīng)過(guò)他的耐心輔導，很多原來(lái)在分數及格線(xiàn)徘徊的學(xué)生，現在一下子進(jìn)步了很多。對于學(xué)生的成績(jì)，他沒(méi)有去懷疑，對于我們，他更多的是信任。他教會(huì )我們，對于他人，要用信任代替質(zhì)疑，不要用有色眼光去看待他人，因為每個(gè)人的本性都是善良的。
在廣袤無(wú)垠的黑夜里，點(diǎn)點(diǎn)星星閃亮了夜空；在浩瀚的知識海洋中，您的循循善誘開(kāi)啟了我們的心靈之門(mén)。在此，千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話(huà)，感謝您，張志云老師！是您讓我們不斷成長(cháng)。
鳥(niǎo)兒感謝翅膀，是翅膀帶它飛翔；小草感謝陽(yáng)光，是陽(yáng)光溫暖它成長(cháng)；學(xué)生感謝老師，是老師帶領(lǐng)我們踏上人生的道路。當我們擁抱成功，享受歡樂(lè )時(shí)，別忘了老師為我們付出的努力。因為他們，我們才飛得更高更遠。
篇八：
日子一天天地過(guò)去，時(shí)光像沙漏一般不停地在流逝。不知不覺(jué)，初三的生活就開(kāi)始了。
在學(xué)校已過(guò)的兩年，我們揮灑下了許多，老師，也成了我們最熟悉，最要好的朋友。
還記得兩年前的那一天，陽(yáng)光明媚，正是我們入學(xué)的第一天，走在綠樹(shù)成蔭的小路上，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌曲，我踏進(jìn)了教室大門(mén)，一群調皮而任性的同學(xué)坐在干凈明亮的教室里，那刻。同學(xué)們都顯得那么的乖巧。傳授給我們知識的天使——老師，正用和藹可親的目光，看著(zhù)每位同學(xué)。
熾熱的夏天，同學(xué)們卻頂著(zhù)猛烈的太陽(yáng)仍在操場(chǎng)上拼搏，衣服已濕透，但他們毅力還在，沒(méi)有想要放棄的念頭。班主任也不例外，穿著(zhù)一身運動(dòng)服，奔跑在操場(chǎng)上，竭盡全力地大聲給我們加油，鼓勵我們，與我們一起拼搏。
在嚴寒的冬天，單薄的衣衫抵擋不了這樣寒冷的氣候。教室里，雖然同學(xué)還算多。比室外的溫度要高一些，但也是難以忍受。上課時(shí)，老師的目光轉移到了蜷縮在教室一角的同學(xué)，身穿兩件薄衣，冷得直發(fā)抖。突然，老師走到她身邊，把自己的大衣脫下，為那位同學(xué)披上。
那件不是很華麗的大衣，卻溫暖了我們寒冷的心。
記得那一天，是我們開(kāi)始住宿生活的一天。同學(xué)們都趕忙洗澡去了。而我卻靜坐在床上發(fā)呆，因為我連最重要的毛巾都忘帶了。正當我不知所措時(shí)，班主任輕聲走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦？還不去洗澡？”我垂下頭回答道：“毛巾忘帶了！”老師一轉身，走出了宿舍，五分鐘后，她手里帶著(zhù)一條小毛巾回來(lái)，氣喘吁吁把毛巾遞給我，“可以洗澡了！快去吧！”后來(lái)，我才知道原來(lái)老師到隔壁的小賣(mài)部買(mǎi)給我的。老師細聲提醒到：“下次細心點(diǎn)吧，有什么困難盡管找我�！�
雖是輕聲的一句話(huà)，卻溫暖了我寒冷的心。
我們要學(xué)會(huì )感恩，用自己的全心全意回報老師。
時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離，但我們那顆熾熱的心還彼此溫暖著(zhù)。
感謝有您，希望再次遇見(jiàn)你，溫暖我的心；感謝有您，為我們付出全部的汗水和心血。