我要感謝那雙手作文（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我要感謝那雙手作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要感謝那雙手作文 篇1
星空下，所有美麗和殘酷的故事，都可能上演，都可能發(fā)生。在浩瀚的書(shū)中我們悄悄長(cháng)大了，曾經(jīng)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如數家珍，回首遙望，為我引領(lǐng)通往光明的鑰匙，還是那雙有力的雙手……
在那次體育課上，老師要我們繞操場(chǎng)跑三圈，大家叫苦不迭，因為在驕陽(yáng)似火的夏天里跑上三圈，定會(huì )汗流浹背。但師命難違，大家無(wú)可奈何地跑起來(lái)。
在跑步的過(guò)程中，大家苦中作樂(lè )，在人群中打鬧，推推搡搡的，像菜市場(chǎng)似的。突然，一個(gè)高大的男同學(xué)把我撞倒在地，我的膝蓋和手臂頓時(shí)覺(jué)得火燒般的疼。旁邊的同學(xué)都對我熟視無(wú)睹，都若無(wú)其事地從我身旁匆匆跑過(guò)，我像是一只被遺忘，孤獨無(wú)助的小鳥(niǎo)。正當我想用盡全力爭扎爬起來(lái)的時(shí)候，忽然一雙有力的雙手把我扶了起來(lái)，還關(guān)心地問(wèn)了一句：“還好吧？”我感到好欣慰，終于有人幫我了，似乎在黑暗中出現了一絲曙光，我抬頭想回一句“謝謝”時(shí)，卻愕然了……
扶我起來(lái)的居然是我最討厭、最不想看見(jiàn)的那個(gè)男生！我猛然想起前幾天，我利用早讀的機會(huì )整了他一下，令他顏面無(wú)存。想到這里，我的臉紅得像關(guān)公一樣，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容。他只是笑笑，說(shuō)了句：“摔倒了，再爬起來(lái)！”便用手扶著(zhù)我，和我一起一步一步艱難地走向終點(diǎn)。這事過(guò)后，他又想什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，我卻永遠記住了，他在陽(yáng)光下那張燦爛的笑臉，那雙幫助我的雙手。
推開(kāi)窗，看見(jiàn)星星，依然閃耀著(zhù)無(wú)限美，最亮的那顆，便是我揮之不去的記憶……
我要感謝那雙手作文 篇2
這雙手，沒(méi)有細嫩的肌膚，沒(méi)有雪白的顏色，沒(méi)有尊貴的首飾，它一點(diǎn)也不好看：滿(mǎn)是從涼水里泡出來(lái)的裂紋，使得原本就不細嫩的皮膚更加粗糙。沒(méi)有人愿意要這么一雙手，也沒(méi)人喜歡這么一雙手。但是，我卻要感激它。
是它，抱著(zhù)嬰兒時(shí)期的我，讓我吃好，護我長(cháng)大；
是它，摟著(zhù)幼兒時(shí)期的我，幫我穿衣，撫摩摔疼的腿；
是它，拉著(zhù)童年時(shí)期的我，領(lǐng)我去玩，拉我離開(kāi)黑糊糊的煤堆。
也是它，在半夜我睡著(zhù)時(shí)，悄悄拉好被我瞪到一邊去的被子；也是它，早晨很早做早飯，泡在冰涼的水里洗菜，吃力地切肉，有時(shí)還不小心切破自己；也是它，認真為我織毛衣；也是它，費勁得洗我臟兮兮的衣服；也是它把我亂成一團的房間變地整潔一新；也是它，細心地給我凍裂的嘴皮上抹藥膏。
是它，為有活動(dòng)不便的爺爺做這做那，是它，每回都細心地批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)。
它，幫助了許許多多的人，把工作干的一絲不茍，把我撫養成人，自己卻傷痕累累，但也毫無(wú)怨言，仍然這么做著(zhù)，繼續著(zhù)它的工作，繼續著(zhù)它的偉大。
每當我看到這雙手，想到的不是它的粗糙，而是它為我，為許多人，為工作而所做到的一切。
我敬仰這雙手，我感激這雙手。
感謝媽媽的這雙手。
我要感謝那雙手作文 篇3
我的爺爺是一個(gè)平凡的人，可他的那雙手是溫暖的，是勤快的，也是杰出的。
我由小到大，飲食起居全由爺爺照料。兒時(shí)，我不聽(tīng)話(huà)，一直要這要那，爺爺一直用那一雙大手從袋子里取出五六角錢(qián)幫我;在我跌倒時(shí)，爺爺一直第一個(gè)將我扶起。在我心里，爺爺的手一直那般強有力，那般溫暖。
當他每一次握著(zhù)我那臟兮兮的雙手搓洗時(shí)，必須在手里裹上一條純棉毛巾。我經(jīng)常想，爺爺是否怕臟？
一天，我剛搓完后泥巴，爺爺照例握著(zhù)我手在水槽里不斷地搓洗。��！總算洗好了，我覺(jué)得有一種說(shuō)不出來(lái)的輕輕松松。趁爺爺不留意，我猛的一下扯開(kāi)了爺爺裹手的純棉毛巾，并快速握緊了他那一雙被掩蓋住的手。剛遇到手指尖，我也怔住了，他的手竟然這般不光滑，比之前皺年紀大了很多。一道道深印不知道何時(shí)悄悄的爬上了爺爺的手。
曾經(jīng)的我聽(tīng)祖父說(shuō)起他童年的短故事：那時(shí)候我國密閉式自守，正處于困難時(shí)期，祖父僅有用那一雙嫩幼的手與雙肩包肩負起了所有家里，劈柴、洗床單、做飯、農用地全靠他那一雙手。那雙手受過(guò)傷，穿過(guò)血，有努力，也是有獲得。體會(huì )來(lái)到當然，也體會(huì )來(lái)到全部多種多樣的全球。
那雙手，如今更不光滑了�？赡请p手守候爺爺渡過(guò)了幸福、痛苦、悠長(cháng)的歲月，印證了爺爺歷經(jīng)的蒼桑時(shí)光，那雙手也給后代子孫扛起了一片溫暖的晴空。
我要感謝那雙手作文 篇4
在生活中，有多多少少的人幫助了自己，幫助了你，這一切，我們都應該感謝，而我，在這里，卻要感謝這雙手。
這雙手給我溫暖
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)爺爺發(fā)了怒，大聲咆哮著(zhù)，路旁的小樹(shù)光禿禿的，路人都拉緊衣服�？s著(zhù)脖子，把手放在口袋里。我一個(gè)人漫步在大街上，尋找著(zhù)我那串丟失的鑰匙，那是班上唯一的鑰匙。我低著(zhù)頭，牙齒凍得直打架，手凍得發(fā)紅。正在這時(shí)，是他那雙溫暖的大手握緊了我這雙小手，頓時(shí)，我手上的寒冷消失了，取而代之的是他那還帶著(zhù)一點(diǎn)老繭的大手的溫暖。我要感謝這雙手，是這雙手帶給我溫暖。
這雙手給我力量
那是一次期中測驗，我名落孫山，前5名的光榮榜上少了我的身影。我哭了，我覺(jué)得天不再那么藍，草不再那么綠，一切都是灰蒙蒙的。漫步在校園，仿佛所有的一切都在嘲笑我。我受不了，受不了老師那嚴厲失望的眼神，受不了，受不了同學(xué)那譏諷的話(huà)語(yǔ)，我沖出了校園。這時(shí)，有一雙手，拉起了我的小手，拿起了那被我揉爛的試卷，擦干了我臉上的淚珠，語(yǔ)重心長(cháng)地鼓勵我，支持我，使我眼前一片光明。感謝這雙手，帶給我力量。
這雙手給我教訓
剛步入初中，我的心還沉浸在暑假里，還是活的，沒(méi)有收回來(lái)。整天早飯、午飯、晚飯都不回家，把學(xué)習擱在一邊，不務(wù)正業(yè)。他發(fā)現了，用他那蒼勁而有力的大手重重地打了我，我覺(jué)得我臉上火辣辣地疼，我哭了，淚水流了下來(lái)，這是悔恨的淚。這巴掌也是他第一次打我。從那以后，我學(xué)習認真刻苦了。感謝這雙手帶給我教訓。
這雙手是爸爸的手，是我最?lèi)?ài)的爸爸的手，我要感謝爸爸這雙手，給我溫暖、力量和教訓，鞭策我成長(cháng)，激勵我進(jìn)步！
我要感謝那雙手作文 篇5
我的成長(cháng)因為有你相伴，我比原來(lái)更加地幸福！
——題記
在我成長(cháng)的道路上，一直都有一雙手在無(wú)微不至地照顧著(zhù)我，呵護著(zhù)我，保護著(zhù)我，那雙手充滿(mǎn)了愛(ài)和關(guān)心。那雙手給予我希望，鼓勵我，指引著(zhù)我，但是，你現在已經(jīng)離開(kāi)了我。不，你并沒(méi)有離開(kāi)，你一直都在我身邊。你一直都在我心中，我相信，你一直都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，以前是，現在是，未來(lái)也一定會(huì )是。你永遠不會(huì )離開(kāi)我，你曾經(jīng)答應我，會(huì )用你那寬大粗糙的大手牽著(zhù)我的小手陪我看這世上最美的桃花盛開(kāi)，當最后一片桃花飄落的日子，便是你回來(lái)的日期……
以前，看著(zhù)外公你駝著(zhù)背，咪著(zhù)眼睛看我胡亂畫(huà)畫(huà)時(shí)的樣子，那樣子真的好可愛(ài)，現在的我已不能看到了。你總是用你那寬大粗糙的大手抓著(zhù)我的小手，指著(zhù)這里，指著(zhù)那里，總把我弄得癢癢地，忍不住咯咯笑出來(lái)。那時(shí)，我最?lèi)?ài)畫(huà)小魚(yú)，你總是做手勢指著(zhù)那條小魚(yú)，而我肯定會(huì )問(wèn)：“這是什么魚(yú)？”
這時(shí)，你總是，你總是用手撓撓腦袋說(shuō)：“哎喲，你這個(gè)問(wèn)題太難了，外公不知道�！�
這時(shí)候，我一定會(huì )跳出來(lái)，叉著(zhù)腰，說(shuō)：“哎，這是大金魚(yú)�！比缓�，你就用你那粗糙，枯黃，但是溫暖的大手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“喲 ，你畫(huà)得太漂亮了�！薄�
只是，現在已沒(méi)有人拿著(zhù)我的畫(huà)來(lái)跟我說(shuō)這說(shuō)那了。也沒(méi)有人用像你那樣粗糙溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭贊揚我的畫(huà)很漂亮……
你是否還記得：你騎著(zhù)單車(chē)帶我穿梭在街道上，被婆婆知道，和我一起被外婆用那大尺打手掌，你和我一起東縮西縮的樣子嗎？你是否還記得，你用那寬大溫暖的大手牽著(zhù)我的小手去買(mǎi)東西卻買(mǎi)錯的樣子嗎？你是否還記得，你陪我去隔壁人家，用你的大手去偷他們的糖果給我吃的樣子嗎，你是否還記得，你讓我學(xué)騎車(chē)，我從車(chē)上摔下來(lái)，你急忙用你寬大的手來(lái)接住我的樣子嗎？你是否還記得，你答應過(guò)我，每天都會(huì )牽著(zhù)我的小手去公園散步，可現在呢？你在哪？我現在連你的影子都看不見(jiàn)！你一向很守信用，為什么連我牽你的手一起去逛街，這個(gè)小小的愿望都不能實(shí)現嗎？為什么？
以前，我抱著(zhù)你的腰，和你在陽(yáng)光底下穿梭，你總是戴頂帽子。是那種小草帽，你若見(jiàn)了我，你就會(huì )用大手試圖把帽子戴在我的頭上，可我總是把帽子給搶回，戴在你的頭上，因為我怕被人嘲笑，所以不敢把帽子戴上。
你的那雙手，粗糙卻溫柔。經(jīng)常為我洗衣服，不管冬天還是夏天，不管洗衣服的水是熱還是冷，你都會(huì )用那雙粗糙的大手去洗。雖然家中有一臺洗衣機，但也只是一個(gè)擺設。你總認為洗衣機洗得沒(méi)你干凈，而且水過(guò)得很快，會(huì )有許多泡泡在衣服上，正因為如此，你總是以熱熱的大手去接觸那冰冷的水，久而久之，你的指甲開(kāi)始裂開(kāi)，手變得通紅，皮都掉了很多，一條條裂痕非常明顯。
你總是帶著(zhù)淡淡的微笑，使人感到親切；你的眼神總是那么的溫柔，似乎傳遞著(zhù)無(wú)限的溫暖；你那粗糙的大手總是牽著(zhù)我的小手，仿佛要帶我去暢游世界，陪我一起嬉戲游玩……
你永遠在我睡著(zhù)之后，偷偷地看我，訴說(shuō)著(zhù)你的故事；用你的大手幫我蓋上被子，因為我喜歡踢被子；你永遠在我失敗之時(shí)，鼓勵我，講笑話(huà)給我聽(tīng)，逗我笑，還扮鬼臉陪我玩；你永遠在我成功之時(shí)，和我一起手舞足蹈瘋起來(lái)......
現在，已無(wú)人為我戴上那頂帽子，已無(wú)人在我身邊嘮叨，已無(wú)人用像你那樣溫暖的大手牽著(zhù)我的小手逛街，已無(wú)人拿著(zhù)我的畫(huà)在和我說(shuō)這說(shuō)那，已無(wú)人……
外公，我寧愿聽(tīng)到你的嘮叨，也不愿你不在我身旁，我寧愿別人嘲笑我，也不愿你已離我而去……
想念你啊，外公！
為什么，為什么要離我而去？我何時(shí)才能像以前那樣，牽著(zhù)你的大手一起逛街，玩耍?你親愛(ài)的外孫女等著(zhù)你的回來(lái)！
我要感謝那雙手作文 篇6
每個(gè)人都有自己要感激的人或物，可我卻要感激那一雙手，這一雙手給予了我很多幫助。
我要感激老師的手。老師的手在我失意掉隊時(shí)，會(huì )用力地拉了我一把。有一次，我考試沒(méi)考好，下課后，同學(xué)們都出去玩了，我一個(gè)人呆呆地坐在教室里想心事。這時(shí)，一只纖細溫暖的手伸過(guò)來(lái)搭在我的肩上，我嚇了一跳，耳邊傳來(lái)老師親切的聲音：“怎么了呀，是不是考試沒(méi)考好呀？”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又用她的手輕輕地撫摸我的頭發(fā)，喃喃地說(shuō)：“經(jīng)歷風(fēng)雨很正常，但要勇敢地面對……”老師的手教會(huì )了我勇敢面對現實(shí)。
我要感激好朋友的手。好朋友的手總在我傷心哭泣時(shí)遞給我紙巾。有一個(gè)周末，我不小心摔碎了媽媽心愛(ài)的餐盤(pán)，被媽媽痛罵了一頓。下午和好朋友玩時(shí)，也時(shí)不時(shí)地抹一把眼淚。好朋友注意到我的反常，從口袋里掏出一張紙巾，說(shuō)：“給，別哭了，都哭成小花貓了�！闭f(shuō)完還細心地用她那小巧的手幫我理了理頭發(fā)，又說(shuō)：“哭什么，要堅強！“一邊還伸出了自己的小拳頭，我破涕為笑，又和她一起歡笑著(zhù)打鬧。好朋友的手，教會(huì )了我堅強。
我還要感激妹妹的手，妹妹的手給我帶來(lái)了溫暖。有一天，我不下心打翻了水，媽媽罵我毛手毛腳的。我含著(zhù)淚坐在角落里，這時(shí)，一個(gè)散發(fā)著(zhù)奶香味的小肉團撲進(jìn)我的懷抱，“姐姐！”妹妹甜甜地叫道�！袄蠋熣f(shuō)過(guò)，要勇敢面對錯誤��！”妹妹伸出小手玩弄我的手指。我向媽媽承認了錯誤。，妹妹的手教會(huì )我勇敢承認錯誤。
這許多雙手，擺成一個(gè)大愛(ài)心，教會(huì )了我許多道理，我要感激那一雙雙手…。
我要感謝那雙手作文 篇7
觸摸心臟，我感受到生命的神奇；聆聽(tīng)鐘聲，我感受到時(shí)間的匆匆；細看流泉，我感受到堅持的魅力。
緊握這雙手，更讓我感受到心懷感恩是一種必需。感謝這雙手，感謝這雙平凡的手。它默默擔負起撫育我的責任。從早到晚這雙手忙碌無(wú)暇。它打理著(zhù)我的飲食起居，撫平我心中的苦惱憂(yōu)郁······小時(shí)候，這雙手給我溫柔的撫摸；長(cháng)大后，這雙手托起深情的期盼；小時(shí)候，這雙手教我寫(xiě)字，給我啟蒙；長(cháng)大后，這雙手助我學(xué)習，送來(lái)香茗······歲月匆匆流轉，凝視這雙昔日白嫩而今粗糙的手，我讀懂了母親的辛勞，讀懂了母愛(ài)的真諦。感謝這雙手，感謝這雙無(wú)私的手。她無(wú)悔承擔起教書(shū)育人的使命。
從早到晚這雙手忙碌無(wú)暇。它傳播著(zhù)真理，書(shū)寫(xiě)著(zhù)真情。它拿起粉筆寫(xiě)下一條條公式，一串串定理，一句句格言，一則則警句。這雙手張開(kāi)，便能包容一個(gè)個(gè)調皮的學(xué)生；便能指明一個(gè)個(gè)不應有的失誤；這雙手一個(gè)輕柔的撫摸，便能撫慰受傷的心靈，把愛(ài)的光明傳給蒙蔽的心田。這雙手用智慧點(diǎn)亮茫茫夜海上的燈塔，用真情抒寫(xiě)著(zhù)人生岔口的路標。它用關(guān)愛(ài)樹(shù)起學(xué)生們的自信，托起學(xué)生夢(mèng)想的明天。它更用耐心拯救一個(gè)個(gè)迷途的靈魂。
這就是恩師的這雙手��！正是這雙手，讓我讀懂了老師的奉獻與包容。感謝這雙手，感謝這雙有力的手。它毅然承載救死扶傷的天職。從早到晚這雙手忙碌無(wú)暇。緊急診斷，搶救傷員，手術(shù)醫治。悉心照料每一個(gè)病人，用心喂養每一個(gè)新生的嬰兒，耐心寬慰每一個(gè)病痛的患者。
這雙手創(chuàng )造著(zhù)起死回生的奇跡，見(jiàn)證著(zhù)生離死別的無(wú)奈。敢與死亡賽跑，敢與生命挑戰，這雙手，讓我明白活著(zhù)的美好，讓我懂得天使的美麗。我要感謝這一雙雙手，正是這一雙雙手傳遞著(zhù)真情與愛(ài)意，播種著(zhù)文明與智慧，創(chuàng )造著(zhù)生命的奇跡。
我要感謝這一雙雙手，更渴望擁有這樣的雙手，傳播著(zhù)真善美的平凡的雙手。
我要感謝那雙手作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小路上，所有人都在高興的談話(huà)、玩耍。只有一個(gè)小女孩形單影只，背著(zhù)書(shū)包，垂著(zhù)頭，那就是我。陽(yáng)光照耀在他們身上，他們洋溢著(zhù)笑容，歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊縈繞，可是與我無(wú)關(guān)。
我由于身子虛弱，不曾與同學(xué)打成一團，也沒(méi)有人主動(dòng)過(guò)來(lái)h和我打招呼。我只是孤獨的走著(zhù)，寂寞的走著(zhù)。陽(yáng)光灼烈的光芒刺痛了我的皮膚，還有雙眼。似乎馬上就要倒在地上了。
“怎么啦，垂頭喪氣的，去玩彈珠不？”她出現在我眼前，歪著(zhù)頭，嘴角有一個(gè)淺淺的酒窩，洋溢著(zhù)溫柔的笑容，問(wèn)我，“去吧！”她又用雙手扶住我的肩膀。
“不——不了，我還要寫(xiě)作業(yè)�！蔽壹泵β冻鲂θ�，回絕道。
她有點(diǎn)尷尬地聳聳肩，轉身往回走，漸漸的走遠了，走遠了。我嘆了口氣，心里更加孤獨，悶悶不樂(lè )地想：“為什么不留下她？”
這么久以來(lái)，我早就習慣了一個(gè)人，我不知道該怎么和她交往。她是真的想和我做朋友嗎？
“走了也好，讓我靜靜的悲傷吧！”
我仰著(zhù)頭，靜靜地看著(zhù)天空，努力不讓淚水掉下來(lái)。
“嘿！”只一會(huì )兒，潔白的小手出現在我的眼前，手中捧著(zhù)一張書(shū)簽，上面用閃粉筆寫(xiě)著(zhù)：你笑起來(lái)的樣子很美，不要憂(yōu)郁。
我側過(guò)身子，原來(lái)她沒(méi)走。我趕緊擦干淚水，望著(zhù)她燦爛的笑容�！澳恪趺椿貋�(lái)了？還有——還有做書(shū)簽哪來(lái)的？”
“送你了，來(lái)，我們一起回家吧！”她一把拉住我的手，將書(shū)簽塞給我了。
我就這樣被她牽著(zhù)，手拉手，一起講笑話(huà)、一起唱歌，仿佛所有的煩惱都不存在……
而后，我終于明白：是她在我孤獨時(shí)伸出一雙手，讓我變得活潑開(kāi)朗，讓我不再孤單，讓我不再是一個(gè)人，讓我能在陽(yáng)光下盡情歡笑。她就是我的好朋友——羅嘉琳。
我要感謝那雙手作文 篇9
輕輕哼唱的搖籃曲，一雙布滿(mǎn)繭子，被歲月劃下了無(wú)數痕跡的大手，輕輕地搖著(zhù)蒲扇為我帶來(lái)清爽。
夜悄悄地來(lái)了，星星醒了，我要睡了。我爬上床，把被子蓋在身上，卻熱得怎么也睡不著(zhù)，在床上翻來(lái)覆去的。我踢開(kāi)被子，又太冷了，蓋上被子開(kāi)風(fēng)扇，又太冷了，都不知道今天怎么睡覺(jué)。
我又穿上衣服，遛達下床去吃點(diǎn)東西，我打開(kāi)電視，邊吃著(zhù)薯片邊看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，眼皮沉重起來(lái)，我使勁睜開(kāi)眼，卻已像上了鎖似的。
手中的袋子被人抽出，一雙溫暖的大手將我抱起來(lái)，輕輕放在床上，為我蓋好被子，打開(kāi)了風(fēng)扇，刺骨的涼意從后背襲來(lái)，我不禁從被窩里縮了縮。外婆好像知道了我冷，就把風(fēng)扇關(guān)上了。
悶熱的棉被使我忍不住不從里面探出頭，外婆感到我動(dòng)了一下，就側過(guò)身來(lái)看我，她打開(kāi)燈，抹去我額頭上的汗珠，起身從桌子上拿了一把蒲扇，然后關(guān)上燈。
我總感覺(jué)有一陣風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我頭，一夜的天氣真好。
第二天，我從床上爬起來(lái)，外婆還在睡覺(jué)，粗糙的大手上拿著(zhù)一把蒲扇，昨晚的風(fēng)是外婆賜給我的嗎？我心中不免激起一陣漣漪，昨晚，外婆究竟扇了多久才累得這樣。
我吃好外公留下來(lái)和早餐，外婆不知道什么時(shí)候起床了，我把外公買(mǎi)的粥端去給外婆，誰(shuí)知那碗粥那么燙，我拿一下就把給手燙著(zhù)了，整碗粥撥向地上，濺了我一身，外婆見(jiàn)了，連忙把我的手拉到水龍頭下，用她的手細細搓著(zhù)，盡管澆了水，我手還是起泡了，外婆捏著(zhù)繡花針刺破了泡，細細抹上了藥膏。
那雙手給了我太多太多：為我扇來(lái)清風(fēng)，在憂(yōu)傷時(shí)，把我攬進(jìn)外婆的懷抱，為我做菜、穿衣……拉著(zhù)我的手走過(guò)了無(wú)數個(gè)日日夜夜。
我要感謝那雙手作文 篇10
這雙手，沒(méi)有細嫩的肌膚，沒(méi)有雪白的顏色，沒(méi)有尊貴的首飾，它一點(diǎn)也不好看：滿(mǎn)是從涼水里泡出來(lái)的裂紋，使得原本就不細嫩的皮膚更加粗糙。沒(méi)有人愿意要這么一雙手，也沒(méi)人喜歡這么一雙手。但是，我卻要感激它。
是它，抱著(zhù)嬰兒時(shí)期的我，讓我吃好，護我長(cháng)大；
是它，摟著(zhù)幼兒時(shí)期的我，幫我穿衣，撫摩摔疼的腿；
是它，拉著(zhù)童年時(shí)期的我，領(lǐng)我去玩，拉我離開(kāi)黑糊糊的煤堆。
也是它，在半夜我睡著(zhù)時(shí)，悄悄拉好被我瞪到一邊去的被子；也是它，早晨很早做早飯，泡在冰涼的水里洗菜，吃力地切肉，有時(shí)還不小心切破自己；也是它，認真為我織毛衣；也是它，費勁得洗我臟兮兮的衣服；也是它把我亂成一團的房間變地整潔一新；也是它，細心地給我凍裂的嘴皮上抹藥膏。
是它，為有活動(dòng)不便的爺爺做這做那，是它，每回都細心地批改著(zhù)學(xué)生們的作業(yè)。
它，幫助了許許多多的人，把工作干的一絲不茍，把我撫養成人，自己卻傷痕累累，但也毫無(wú)怨言，仍然這么做著(zhù)，繼續著(zhù)它的工作，繼續著(zhù)它的偉大。
每當我看到這雙手，想到的不是它的粗糙，而是它為我，為許多人，為工作而所做到的一切。
我敬仰這雙手，我感激這雙手。
感謝媽媽的這雙手。
我要感謝那雙手作文 篇11
那雙手，粗糙無(wú)比；那雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那雙手，大而有力；那雙手，充滿(mǎn)誠心。
他——就是賣(mài)糖葫蘆的老爺爺。
一出校門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)那喊叫聲：糖葫蘆，買(mǎi)糖葫蘆嘍！聽(tīng)見(jiàn)這聲音，我迫不及待的對老爺爺說(shuō)：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢(qián)給了爺爺，片刻爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)香甜可口的糖葫蘆。
下午放學(xué)，剛到校門(mén)口就想到今天弟弟在我家，干脆賣(mài)五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣(mài)糖葫蘆的人特別多。我好不容易排上隊給了爺爺五元錢(qián)，爺爺數完錢(qián)笑著(zhù)對我說(shuō)：“給，小姑娘”�！盃敔�，您給了我一個(gè)�！蔽蚁胝f(shuō)，可是話(huà)到嘴邊卻又咽了下去。于是我往回家的路上走去，左手摸著(zhù)衣兜“呀”我的錢(qián)包丟了，里面可是給妹妹買(mǎi)生日禮物的四十元錢(qián)。就在我焦急之中，從我身后傳來(lái)一個(gè)喊叫聲：“姑娘等我一下”。我一回頭原來(lái)是那位爺爺，大而有力的手推著(zhù)自行車(chē)向我趕來(lái)，手里還拿著(zhù)我的錢(qián)包。走到我身邊對我說(shuō)：“小姑娘這是你的嗎？我急忙的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著(zhù)對我說(shuō)：“以后可要注意呀！”還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他已經(jīng)走到了馬路對面了并且用那充滿(mǎn)誠心的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉。我想這么平凡的人卻能做出那么比不平凡的事。
雖然事情以隔了2個(gè)多月，但是在我的腦海里卻記憶猶新……
我要感謝那雙手作文 篇12
在記憶深處，總有一雙溫暖的手，鼓勵著(zhù)我，陪伴著(zhù)我。在我的生命里留下了重要的記號。是的！那是媽媽的手，媽媽那雙溫暖的手。
小時(shí)候的我，調皮搗蛋，總是闖禍。記得有一次，我與小伙伴們一起玩耍，不慎從兩層樓高的地方摔了下來(lái)。萬(wàn)幸只是擦破了點(diǎn)皮，但是受到了驚嚇我哭得驚天動(dòng)地。母親緊緊抱緊我，輕撫著(zhù)我的背，柔聲安慰道：“不哭，不哭，寶貝要堅強！”，從那時(shí)起我幼小的心靈里記下了那雙溫暖的手。
讀小學(xué)時(shí)，曾有一次高燒不退，在床上躺了好幾天。母親整日整夜為我擔心，為我操勞�？粗�(zhù)母親忙碌和疲倦的身影，我的心很疼。半夜驚醒時(shí)，總會(huì )看見(jiàn)母親握著(zhù)我的手，趴在床邊，睡得很沉�？粗�(zhù)她那雙曾纖細、白嫩的手，變得如此蒼老粗糙，看著(zhù)她那曾滿(mǎn)頭烏黑亮麗的頭發(fā)逐漸染上白霜，我的心又開(kāi)始隱隱作痛，在心里默默許下愿望，長(cháng)大以后，我一定要讓媽媽過(guò)上最幸福的生活！
可記憶中那雙溫暖的手也曾狠狠地打在我身上。那一年，我倔強、叛逆，不好好學(xué)習，總是惹是生非。每次老師往家里打電話(huà)，把我的“光榮事跡”告訴母親，她都會(huì )耐心地和我講道理，不打不罵、苦口婆心，但似乎效果并不顯著(zhù)。記得那天，我竟然和老師吵了起來(lái)，雖然心里明白這樣做是不對的，但叛逆的我總覺(jué)得老師的冤枉不可饒恕，我竟膽大包天地和老師吵了起來(lái)。母親被請來(lái)學(xué)校，我仍然不知悔改地向她頂嘴。當她的巴掌落下來(lái)，我愣住了：從來(lái)不打我的媽媽竟然打了我！我瘋狂的向她大叫：“我討厭你！”母親的手再一次重重地落在我臉上。當我抬頭，看見(jiàn)她受傷的眼睛時(shí)，我知道我錯了。母親顫抖的手打在我身上很疼很疼，母親的心里更疼。我哭了，我后悔的哭了。打完我的母親，也抱著(zhù)我哭了。她的手很蒼白，青筋突起、掌心有些紅腫，這雙“殘酷”的手，卻讓我看到母親深沉的愛(ài)。
記憶中的那雙手，陪我走過(guò)那么多難忘日子。它教會(huì )了我長(cháng)大，教會(huì )了我責任，教會(huì )了我很多。它帶給我的愛(ài)，數也數不清。夢(mèng)中：那雙手牽著(zhù)幼小的我，我抬頭看著(zhù)手的主人，甜甜的，笑著(zhù)叫了聲“媽媽”……
記憶中的那雙手，記憶中的溫暖……
我要感謝那雙手作文 篇13
幸福是母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)，幸福是爸爸勤勞的奉獻，幸福是操場(chǎng)上同學(xué)給我的那雙手。
“叮鈴鈴”體育課那歡快的鈴聲響起了，我像小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)。
一到操場(chǎng)就看見(jiàn)體育老師樂(lè )呵呵地笑著(zhù)，眼睛笑得都看不見(jiàn)了，說(shuō)：“同學(xué)們，老師今天送你們一份禮物，而且每人都有份�！薄耙�，太棒。是什么禮物呀!”同學(xué)七嘴八古地問(wèn)著(zhù)�！爱斎皇桥馨税倜��！蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯�，想我的命嗎?跑八百米對我來(lái)說(shuō)比登天還難呀!
終于輪到我了，我無(wú)奈地彎下腰，做好跑步的準備。一開(kāi)始，我像長(cháng)了翅膀一樣飛快地奔跑著(zhù)，可是，沒(méi)多久腿就不聽(tīng)使喚地不跑了。我像哈吧狗一樣大口大口地呼氣，汗直往下流，肩上像背著(zhù)一座大山……突然，一塊不大的石頭絆倒了找，我的膝蓋直往外流血，“疼!”我一邊哭著(zhù)一邊發(fā)出求救的信號，而大家都忙著(zhù)向前奔跑。
就在這時(shí)，趙青沐同學(xué)跑到我身旁，輕聲地對我說(shuō)：“疼不疼呀?”“疼。我不跑了”“要不，我拉著(zhù)你一起跑步�！闭f(shuō)完，她一把將我拉起來(lái)，扶著(zhù)我一起向著(zhù)終點(diǎn)跑去，終點(diǎn)就在前方，我就像看見(jiàn)希望一般歪歪扭扭地堅持完成了考試。
“謝謝你�！笨粗�(zhù)她累的氣喘吁吁的樣子，我連忙道謝�！爸x啥?咱們是好朋友嘛�！�
一次普通的體育測試，卻是一份不一樣的同學(xué)之情。感謝那雙手，讓我完成考核，更學(xué)會(huì )堅持。
我要感謝那雙手作文 篇14
教我知識的有我的老師，父母，甚至是一本書(shū)。但今天，卻是一名不起眼的清潔工。
太陽(yáng)像一缸滾燙的水，向大地灑去；蒼蠅和蚊子一起出來(lái)，“嗡嗡”地跳著(zhù)舞；知了也在向他的伙伴們滔滔不絕……這么熱的天，誰(shuí)也不愿意走出家門(mén)，恨不能把自己關(guān)在冰柜里。我根本無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，跑出去買(mǎi)了一根冰棍，在小區的涼亭痛快地吃著(zhù)；吃完后把木棍隨手扔在一邊，就走了。
沒(méi)走出多遠，偶一回頭，一個(gè)畫(huà)面驚住了我。一名矮小的清潔工，兩鬢蒼蒼，步履蹣跚，他看見(jiàn)了我扔的小木棍，正在彎腰伸手去撿。他已汗流浹背，一滴汗水滑在他的鼻尖，但他沒(méi)有要停的意思。就在那滴汗水從鼻尖落下時(shí)，我想起了他不管?chē)篮崾�，一直在不辭辛勞地為小區清潔，每次都騎著(zhù)他那輛破舊的三輪車(chē)，穿著(zhù)泛白的衣裳，默默無(wú)聞地撿拾垃圾。最令我難忘的是一次下雨，垃圾被打濕了，不容易用夾子夾起，而他卻冒著(zhù)細雨，硬是用手將垃圾摳了起來(lái)。
“咳咳”，一陣咳嗽聲把我從回憶中拉回現實(shí)。只見(jiàn)他吃力地彎下腰，努力伸直胳膊，伸手去撿那根小木棍；但他飽經(jīng)風(fēng)霜的腰背，已不能讓他輕松地彎下去；他黝黑的臉上嵌著(zhù)皺紋，就像核桃一樣；破舊的衣服上打著(zhù)補丁，有的地方還破了洞；頭發(fā)亂亂的，好像幾天沒(méi)梳過(guò)似的了；尤其是那雙手，如松樹(shù)皮一般粗糙的手上凸著(zhù)青筋，指節長(cháng)滿(mǎn)了老繭，在烈日下顫巍巍的。
我連忙奔過(guò)去，把小木棍撿起來(lái)，丟進(jìn)附近的垃圾筒里；他看了看我，對我贊許地笑了笑，然后挪向下一處垃圾。
看著(zhù)他的背影，我不禁反思起自己了。他的雙手，勝似千萬(wàn)次勸告，讓我羞愧不已。作為學(xué)生，我遠沒(méi)他辛勞，而我竟對自己的學(xué)業(yè)并不刻苦。一位普通的清潔工，都能盡職盡責地干好他的工作，我有什么理由不努力學(xué)習呢？
是那雙手，給我上了生動(dòng)的一課；是那雙手，讓我明白做事情應該堅持不懈。所以，感謝你，那雙手。
我要感謝那雙手作文 篇15
“感恩的心，感謝有你。讓我........”我想感謝許許多多的人，可是我最最最想感謝的人就是我的奶奶那雙手了。
因為媽媽工作很忙，所以都是奶奶來(lái)照顧我和妹妹的。照顧我們，靠的全是奶奶那雙粗糙的手，勤勞的手。
我覺(jué)得奶奶的手會(huì )變，記得有一次，我一放學(xué)就很餓了，其實(shí)是在下午第三四節課的時(shí)候，我的肚子就已經(jīng)開(kāi)始“唱歌”了。我一回家，那副垂頭喪氣的樣子讓奶奶知道我的心里在想一些什么了。奶奶立刻沖跑進(jìn)了廚房，穿上那一件滿(mǎn)是油污的那件圍裙，說(shuō)：“也該到做飯的時(shí)候了�！彼贸稣璋�，刀，開(kāi)始切肉，肉切好了，又拿出許許多多的生粉絲，準備做那道叫：“肉絲青菜粉絲”的菜。這道菜平時(shí)奶奶都不做的，因為她一年也只做那么一次，今年我又想去了那美味，奶奶就開(kāi)始行動(dòng)！奶奶又拿出青菜，把粉絲放在一盆很熱的水。泡了一會(huì )兒，又把青菜上上下下洗得干干凈凈。把青菜切好，開(kāi)了鍋，先把肉絲給炒了炒，又放下了粉絲，放了水，然后把青菜放在鍋中。一會(huì )兒，一碗粉絲燒好了，我一聞。呀！好像呀！我開(kāi)心地吃了飯，對奶奶說(shuō)：“您真厲害！”奶奶說(shuō)：“只要你開(kāi)心就好！”
奶奶用她的手，總給我潤物細無(wú)聲般的愛(ài)，感謝奶奶的手，感謝奶奶的愛(ài)。
我要感謝那雙手作文 篇16
蒼老，布滿(mǎn)皺紋，暗淡無(wú)光，一根根青筋凸起，結滿(mǎn)老繭，就是這樣的一雙手，是我要感謝的手，它不美麗，很粗糙，但非�！獪嘏�。
兒時(shí)的一天下午，我和爺爺出門(mén)去廣場(chǎng)散步，他照例帶著(zhù)一把只夠我一個(gè)人用的傘。
正當我們在新世紀廣場(chǎng)的健身器材上玩的開(kāi)心的時(shí)侯，忽見(jiàn)天空中飄來(lái)了朵朵烏云，很快下起了小雨，我們也沒(méi)太在意，就往家走，漸漸地雨大了起來(lái)，豆大的雨珠“啪嗒、啪嗒"地往下落。爺爺也不多想，拿起傘，伸手往上一撐，一把傘剛好就擋在我的小腦袋上，拉起我的手就急匆匆地往家趕，雨越下越大，他的手不由的抱緊了我，自己的身體全露在傘的外面，身上那剛剛洗干凈的白色背心被雨水淋濕的全貼在身上。
傾盆大雨直接從天上瀉下來(lái)，雨點(diǎn)有節奏地在石頭上濺起一片片水蓮花，原本只有兩步遠的家現在好像有幾千米長(cháng)。爺爺見(jiàn)了，索性背起我，讓我在他肩頭上打著(zhù)傘，他腳上的皮鞋早已濕透，但仍在雨地里狂奔，深一腳，淺一腳，讓人看了很是心疼�！皳渫ā本驮诩议T(mén)口，他滑了一跤，哧溜一下連同我摔倒在地，摔倒時(shí)手里還不忘抓住我，他飛速爬起來(lái)，一下子把我拉進(jìn)懷里，沖進(jìn)家門(mén)，結束了這次“雨中煎熬”。到了家，他先用毛巾擦干我身上的水，又倒了一杯熱茶，讓我喝下，確認我安然無(wú)漾后，才去換上干凈的衣服，坐下休息。
像這樣的事情有許多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，數不勝數，我在爺爺的'手掌心中慢慢長(cháng)大，悄悄地享受著(zhù)他的溫暖、呵護和疼愛(ài)。
我要感謝那雙手作文 篇17
感謝那雙手，它給了我幫助，讓我開(kāi)心地成長(cháng)。感謝那雙手，是它在我哭泣的時(shí)候為我遞上了一片紙巾。
昨天，我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，爺爺讓我到大門(mén)口去取快遞，那快遞十分重，需要兩個(gè)小朋友才搬得動(dòng)。一位鄰居阿姨走了過(guò)來(lái)，看我吃力的樣子，就拿過(guò)我手里的快遞，快步走在我的前面�？斓郊议T(mén)口時(shí)，我跑到那位阿姨前面對她說(shuō)：“阿姨，謝謝您了，請把包裹給我吧！我到家門(mén)口了�！�
那位阿姨指了指前面對我說(shuō)：“這個(gè)包裹太重了，前面還有個(gè)臺階，你搬不動(dòng)的�！�。我說(shuō)：“阿姨要不您先在門(mén)口等一下，我叫我爸爸來(lái)幫我搬吧�！蹦俏话⒁逃謱ξ艺f(shuō)：“不用了，我直接幫你把包裹給你爸爸�！蔽掖饝�，便帶著(zhù)那位阿姨走到家里，她把包裹遞給爸爸，轉過(guò)身走了。我追上那位阿姨對她說(shuō)了聲謝謝，她只是扭頭對我笑了笑，又轉身離去。
我望著(zhù)那位阿姨遠去的背影，心中十分感動(dòng)。不由得想起了一句話(huà)：幫助別人，就相當于自己也同時(shí)收獲了一份快樂(lè )。
幫助別人，是一件多么快樂(lè )的事��！在以后再生活中，我也要以這位阿姨為榜樣，力所能及的給他人提供幫助。
我要感謝那雙手作文 篇18
“熱”這個(gè)字，是我們對夏天的第一個(gè)印象�？僧斘覀兇抵�(zhù)空調睡午覺(jué)的時(shí)候，誰(shuí)能想到烈日下，還有那一雙雙勤勞的雙手在工作。
感謝那雙手，烈日下，不怕炎熱，不怕惡臭，不怕骯臟。那雙手像太陽(yáng)花那樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻。那雙手都長(cháng)滿(mǎn)老繭了吧，那就是辛勤工作的標志。每天清晨，那雙手緊緊握住一把大掃把，掃去馬路上散落的樹(shù)葉，拂去大街上飄落的灰塵；那雙手，快速撿起地上的紙屑，拾起路邊的塑料瓶。你每天早出晚歸，低著(zhù)頭，弓著(zhù)腰，眼睛不時(shí)地向路兩邊張望，為我們創(chuàng )造一個(gè)干凈整潔的美麗家園。我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢？感謝那雙手。
感謝那雙手，這雙勤勞的手建造出了一幢又一幢高大雄偉的樓房。那厚重的鋼筋被那雙手抬上了高處，那粗糙的木板被汗水浸濕，那雙手充滿(mǎn)了泥土的芬芳。你黝黑的臉龐，龜裂的雙手，卻為我們建造出了堅固結實(shí)的樓房，連那一個(gè)個(gè)磚塊仿佛也在為你們吶喊加油。每當我看著(zhù)你們勞動(dòng)的時(shí)候，總能望見(jiàn)你們頭上的汗珠，總能聽(tīng)見(jiàn)你整齊的號子，我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢？感謝那雙手。
感謝那雙手，一年365天每天都是你們的工作日，播種、施肥、澆水，這些基本工序你們不知道重復了多少遍，哪怕在盛夏的烈日下也不例外。這雙手撫摸過(guò)每一顆種子，這雙手培育過(guò)每一株秧苗，這雙手珍惜過(guò)每一個(gè)果實(shí)；這雙手提起撒水壺滋潤每一棵農作物，這雙手提起鋤頭鋤盡田里的每一棵雜草，這雙手……因為有了你們，我們才有了健康的食材，不是嗎？我望著(zhù)你們辛勤的背影，我們又怎么能不對你們產(chǎn)生敬佩之情呢？感謝那雙手。
感謝那雙手！正是有了那一雙雙手，才會(huì )使我們的生活更加美好幸福！
我要感謝那雙手作文 篇19
陽(yáng)光透過(guò)窗外綠油油的梧桐樹(shù)照射進(jìn)來(lái)，再看看天上的情況：潔白如雪的云朵，幾只鳴叫的鳥(niǎo)兒，還有碧空如洗的天空。真是一個(gè)去圖書(shū)館換書(shū)的好日子呀！
說(shuō)干就干。經(jīng)過(guò)媽媽的同意后，我把那兩本已看過(guò)的書(shū)裝進(jìn)袋子，拿著(zhù)自行車(chē)鑰匙大步踏出了家門(mén)。走到樓下后，我把鑰匙插入鎖口，只聽(tīng)“咔”的一聲，車(chē)鎖就輕松地被打開(kāi)了。
我懷著(zhù)愉快的心情，騎上自行車(chē)，哼著(zhù)小曲兒來(lái)到圖書(shū)館。我把兩本書(shū)一放，便去找我想借的《草房子》了。我在數千本圖書(shū)中徘徊，不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到圖書(shū)館中的一位阿姨在叫我的名字，“怎么了？這個(gè)阿姨怎么知道我的名字呢？”我滿(mǎn)頭霧水地走過(guò)去，只見(jiàn)她手中拿著(zhù)一張明信片，看到我之后，便伸手遞給了我。我翻看了一下，原來(lái)，這是我看書(shū)時(shí)夾在書(shū)中的那張明信片�！爸x謝您！”我感激地說(shuō)，她卻只是朝我淡淡一笑。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田。這張明信片對我來(lái)說(shuō)意義非凡，因為這是我最好的朋友在我十歲生日時(shí)送給我的。雖然并不精美，也不貴重，但這也是她的一片心意。
我又陷入了書(shū)的海洋中，想要找到一本心宜的書(shū)，可謂是“大海撈針”。過(guò)了大概二十分鐘時(shí)間，終于找到《草房子》了，但我一次要借兩本書(shū)，所以還需要找一本書(shū)，我再次陷入了書(shū)的海洋中。
但找了幾分鐘后，我覺(jué)得耳朵好像聽(tīng)不見(jiàn)聲音似的，只聽(tīng)到“嗡嗡”的怪聲。頭也有點(diǎn)兒暈，我意識到自己中暑了。于是，我便趕快拿了一本書(shū)，直接沖到柜臺邊。但我還是沒(méi)堅持住，眼前忽然一黑，暈了過(guò)去。還好那位阿姨及時(shí)扶住了我，她將我扶到了椅子上，然后給我倒了一杯糖水，讓我喝下去。小小的一杯水，此時(shí)卻溫暖著(zhù)我的心。喝了之后，頭立刻就不暈了�！罢媸翘兄x您了！”她只是再次朝我淡淡一笑。
踏著(zhù)一條小徑，我來(lái)到桂花樹(shù)旁，太陽(yáng)照在我身上，暖烘烘的。云朵逐漸變成橘紅色，我的心里思潮起伏……
我要感謝那雙手作文 篇20
時(shí)至今日，每當我從院子里推車(chē)子的時(shí)候，總在我眼前浮現出媽媽那雙憋白的手。
那是一個(gè)上學(xué)日的中午，僅僅睡了10分鐘，心里怨氣滿(mǎn)滿(mǎn)，就免不了對正在穿外套的媽媽嚷嚷：“你太慢了，我自己騎車(chē)去學(xué)校吧！”
然而媽媽似乎理解我的困意，很親切的回答道：“寶寶，外面下開(kāi)雨了，媽媽送你吧，在車(chē)上還能多睡一會(huì )兒�！�
我卻固執的大聲叫起來(lái)：“不，馬上要遲到了！”話(huà)音剛落，便背起包向樓下跑去。
媽媽爭不過(guò)我，但始終還是不放心，便緊隨其后和我一起下樓。其實(shí)我的車(chē)子已經(jīng)淋濕了，確實(shí)沒(méi)什么可以挽回的地步，于是隨口說(shuō)了一句“倒霉�！�
媽媽似乎看出我的不耐煩，于是沒(méi)有絲毫猶豫，冒著(zhù)雨出去為我推車(chē)子。而車(chē)子鎖限制媽媽順利推回車(chē)子，我本想抬起帽子把鑰匙送過(guò)去，而抬頭卻看見(jiàn)媽媽在越下越大的雨中向我搖手，示意我別出來(lái)淋雨。
我無(wú)知到站在原地等候：只見(jiàn)媽媽吃力的搬我的車(chē)子，小跑幾步，身子略微傾斜，像我這個(gè)方向跑來(lái)。在雨中，媽媽臉上費勁的表情太模糊，但一直浮現在我眼前的是那雙憋白的手。她兩只手握在車(chē)身適合的位置，盡管有遮擋物，但仍然能看出媽媽為搬回車(chē)子的竭盡全力，蘊含著(zhù)濃濃的，無(wú)私的，無(wú)任何余留的母愛(ài)。
媽媽也是一個(gè)女人，也曾是爸爸媽媽捧在手心上的寶貝。而在她自己的孩子——在我面前，確是如此堅強和偉大。
把車(chē)子放下后，那憋白的雙手又紅了起來(lái)，好像媽媽的心永遠不會(huì )冰冷一樣。她隨手拍了拍土，微微整理了一下凌亂的頭發(fā)，但眼鏡上還全是雨滴，轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“丫頭，時(shí)間正好，走吧！”
而我的目光卻定格在那雙因為搬車(chē)子而被憋白的手上，眼眶中的淚水無(wú)論如何都忍不住，嘩嘩順著(zhù)臉頰向下流。我沒(méi)有猶豫，向遠處的媽媽跑去，抱著(zhù)說(shuō)：“丫頭永遠愛(ài)你�！�
直到現在我才漸漸明白，媽媽想通過(guò)那雙憋白的手告訴我，就算是女孩子，也要學(xué)會(huì )自強和獨立……
我要感謝那雙手作文 篇21
當她離開(kāi)我們時(shí)，一雙布滿(mǎn)歲月痕跡的手緊握住將要惜別的人，這雙手上寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)和不舍，因為永遠不會(huì )變的是那一次次的緊握……
每當我想起這段文字，心中都會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)和柔軟，想起母親。
幼年時(shí)，媽媽牽著(zhù)我的小手過(guò)馬路，吃美食，散小步，一對幸福的母女在嘈雜的街道上悠閑地東瞧瞧、西看看。突然，媽媽在一家服裝店的櫥窗前站定，喜愛(ài)地欣賞著(zhù)款式各異的衣裙。我則閑著(zhù)無(wú)聊，盯著(zhù)玻璃窗上映照出來(lái)的我和母親牽手的樣子，大手握小手，仔細一看竟很像一個(gè)“心”型，不由驚喜地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)】炜�！這是什么？”媽媽疑惑地被我拉到櫥窗的近前，在我焦急的連說(shuō)帶比劃中終于明白了。我們倆把緊握的雙手舉起來(lái)在玻璃上照了又照，同時(shí)加重了力度。媽媽會(huì )意地說(shuō)：“不能松啊，孩子，媽媽愿意永遠這樣握著(zhù)你的手�！�
是啊，這些年來(lái)，媽媽一直都是這樣，緊緊地握住我的手，怕我有絲毫的散失，一刻都不曾松手。
初三了，功課越來(lái)越緊了，而我不知為什么竟總是不能集中精力，看著(zhù)不斷下滑的成績(jì)，焦急又無(wú)奈。媽媽拿著(zhù)成績(jì)單，沉著(zhù)臉數落我：“你到底是怎么了？初三了，你知道不知道，這樣的成績(jì)能考上高中嗎？考不上，你能干點(diǎn)什么？！”我默不作聲，梗著(zhù)脖子。媽媽一時(shí)氣急，用手指著(zhù)我，提高了音量：“你怎么這樣不懂事，該用勁的時(shí)候你竟松懈了，你到底想怎樣辦？！……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，媽媽的聲音哽咽起來(lái)：“從前，你是一個(gè)多乖巧的孩子，現在，你怎么變成這樣……”我的心驟然疼痛起來(lái)，輕輕地走到媽媽面前，拉起媽媽的手，媽媽的手已不再白皙細膩，粗糙得有些干裂，我的淚不由地掉下來(lái)：“媽媽?zhuān)憧�！‘心’型！媽媽�(zhuān)义e了，原諒我一次，好嗎？我會(huì )盡快調整好自己的�！眿寢屃髦�(zhù)淚把我的手緊緊地握住。我知道，媽媽是在激勵我，給我信心，過(guò)去的就過(guò)去了，一切重新來(lái)過(guò)，媽媽對我的愛(ài)和溫暖從來(lái)不曾改變。
時(shí)間在走，人也在變，但永遠不變的是媽媽的愛(ài)，是那緊握在一起的雙手。
我要感謝那雙手作文 篇22
多年過(guò)去，記憶中的那雙手仍然不曾忘卻，是它讓我知道了互幫互助，同甘共苦，情誼之重。
小時(shí)候年幼無(wú)知的我差點(diǎn)溺水身亡。當時(shí)是盛夏，陽(yáng)光明媚，烈日烘烤著(zhù)我們。于是我們就動(dòng)了要去水邊玩耍的小心思。
我們高高興興地去享受這沒(méi)有束縛的感覺(jué)。殊不知，正是我們這樣掉以輕心才讓我陷入危險——其中一個(gè)朋友他把腳伸到河里，想要看看河水有多深。我雖然就在他的旁邊，但是并沒(méi)有注意到他正在做如此危險的動(dòng)作。我一不留神，就被他拽到水里了，他及時(shí)地從水中脫身，但是沒(méi)有管我，徑自跑掉了。當時(shí)我想：完了，我根本不會(huì )水啊。
她看到我身陷水潭，便急忙跑過(guò)來(lái)。她注意到離我比較近的地方有一棵歪脖樹(shù)，便一只手拽著(zhù)樹(shù)枝，另一只手抓住了水中的我，將我一把拉起來(lái)。
回家路上，她一直照顧著(zhù)我，還把自己的衣服披到了我的身上。那一刻真的好溫暖！
以前的那雙手很小，后來(lái)慢慢長(cháng)大了。當我們長(cháng)大一點(diǎn)的時(shí)候，就去了村外的樹(shù)林里玩。眼看夕日欲頹，便想到回家。但是在回家的路上，有個(gè)奇怪的人擋住了我們的去路——那人頭發(fā)很長(cháng)，非常亂，衣服也破爛不堪�？吹轿覀�，竟高興地手舞足蹈——“他會(huì )不會(huì )腦子有病��？”朋友說(shuō)。聽(tīng)到朋友這句話(huà)，我嚇得大氣也不敢出一聲：難道他是個(gè)精神病人？要是這樣，我們就慘了，天知道他會(huì )不會(huì )突然發(fā)瘋……心里這樣想著(zhù)，行動(dòng)上便不敢有絲毫怠慢——我一把拉起她，趕緊繞過(guò)這個(gè)人開(kāi)始了極限狂奔。
但剛跑一會(huì )兒，我就撐不住了�；仡^看看，那個(gè)人好像正在追我們，可我真的跑不動(dòng)了，便癱坐在地上。她這時(shí)回頭，看到了我的樣子，又折回來(lái)拉我：“快起來(lái)，不要放棄，我們一起跑�！甭�(tīng)到她這句話(huà)，我好像全身又充滿(mǎn)了動(dòng)力，于是就隨著(zhù)她一起向前奔跑……這次又是她的那雙手幫助了我。
因為她那雙手，讓我倆親密無(wú)間；因為她那雙手，我明白朋友之間總是共患難，不分離；因為她那雙手，我養成了樂(lè )于助人的好習慣。因為她那雙手，讓我明白純真的友誼是多么珍貴的一筆財富。
真的謝謝！記憶中那一雙獨一無(wú)二的手！
我要感謝那雙手作文 篇23
高尚的品質(zhì)究竟是什么？有人說(shuō)是那一米溫暖人心的陽(yáng)光，有人說(shuō)是那一滴純潔清澈的露珠，有人說(shuō)是那一抹沁人心脾的芳香……而我看到的是一雙寬厚而手。
寒冷的清晨，一陣陣風(fēng)像刀子一樣從人們臉上劃過(guò)。路旁?xún)砂锻Π蔚拇髽?shù)也彎下了腰，花兒垂頭喪氣的耷拉著(zhù)腦袋。我坐在公交車(chē)上，不住的哈著(zhù)氣，卻也抵不住這風(fēng)霜。
公交車(chē)一直向前開(kāi)，不停的有人上車(chē)，一會(huì )兒人就滿(mǎn)了。我遠遠看見(jiàn)下一個(gè)路口，一位老人正蜷縮著(zhù)身子，看到從遠處駛來(lái)的公交車(chē)，伸出那雙布滿(mǎn)老繭的手，使勁晃了晃。老人上了公交車(chē)，伸手去摸口袋，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上不由得一愣。他面容著(zhù)急地翻出自己的錢(qián)袋，那是一塊由黑黃的布，只是縫了幾針。車(chē)上的人早已等得不耐煩，司機也厭惡地看著(zhù)他：“沒(méi)錢(qián)就下去吧�！薄皩ρ�，對呀，沒(méi)錢(qián)就下去，別耽擱我們的時(shí)間�！闭诶先诉M(jìn)退兩難的時(shí)候，一雙寬厚的手伸了過(guò)來(lái)，塞了兩塊錢(qián)到老人手中，等老人投了幣，扶著(zhù)老人坐到他的位置上。帶著(zhù)安慰的語(yǔ)氣笑著(zhù)說(shuō)：“大叔沒(méi)事的�！避�(chē)上的人的神情有的是不屑，有的則是慚愧，但更多的還是感動(dòng)與內疚。
老人眼眶濕潤的看著(zhù)寬大手掌的主人，一個(gè)憨厚的漢子。不住地說(shuō)謝謝謝謝。
我內心感慨萬(wàn)千。那一雙寬厚的大手，是溫暖的。如一縷春風(fēng)，吹暖了老人的干涸的心田；又如一筆優(yōu)美的弧線(xiàn)，勾勒出善良的內心；如一滴春雨滋潤了我的心靈。
我要感謝那雙手作文 篇24
傍晚，我和母親一起在小路上散步，落日的余暉將母親的半邊臉染上了一層溫暖的橘黃色。忽然，母親停下了腳步，伸手去采摘長(cháng)在小路邊的野綠豆，一雙被家務(wù)活糾纏得有些粗糙的雙手，就這樣硬生生地逼近我的眼簾……記憶里，母親的雙手可不是這樣的��！回憶起許多年前的冬天，我的雙手總是無(wú)端地被凍得紅腫，根根手指就像緊繃著(zhù)皮的胡蘿卜，一道道裂口就像胡蘿卜身上的褶皺。一到晚上就奇癢無(wú)比，像有千萬(wàn)只螞蟻在噬咬，越癢越撓，越撓越癢，那種感覺(jué)至今讓我心有余悸。
這時(shí)，母親就會(huì )伸手過(guò)來(lái)緊緊握住我的手，再塞上一個(gè)小熱水瓶，這樣熱水瓶在里，我的雙手在中間，母親的雙手在外。那時(shí)，總感覺(jué)母親的雙手涼冰冰的，卻是那樣柔滑細膩。不一會(huì )兒，我的雙手捂熱了，不耐煩地想掙脫，又想去撓癢。母親卻不知哪兒來(lái)的那么大勁兒，死死握住不放，并輕聲告訴我：“越癢越是要忍，別只圖一時(shí)痛快伸手便撓，這就像口渴了去喝鹽水，越喝越渴�！蔽抑缓萌斡伤卫蔚匚罩�(zhù)手動(dòng)彈不得。驀然發(fā)現母親一直保持著(zhù)向前半傾、身子前壓的姿態(tài)，生硬地僵持著(zhù)，像一座冷酷果決的雕像。
母親的手就這樣緊緊握住我的手，很溫暖，不知不覺(jué)中我睡著(zhù)了，溫馨卻在房間里像漫長(cháng)的夜一樣彌漫……
后來(lái)，我不再同母親一起睡了�？啥靸霪彽拿s遲遲未好，一如往昔，熱水瓶在里，我的雙手在中間，母親的雙手在外。母親的手，依然細膩光潔，像玉一樣溫潤，花瓣一樣柔軟。
再后來(lái)，我漸漸長(cháng)大了，凍瘡沒(méi)有再出現，母親也很久很久沒(méi)有再握一握我的手了，很多次，她怯怯地伸出手，我總是飛快地躲開(kāi)。不知不覺(jué)中，那雙曾經(jīng)溫暖如春的手緩緩離我遠去，像一株深山里的樹(shù)，漸漸粗糙，慢慢老去……
母親雙手用力一搓，圓滾滾的綠豆歡天喜地地跑了出來(lái)，從她指縫間逃離，握也握不住，瞬間扎進(jìn)了濃密的草叢里，躲了起來(lái)。我趕緊跑過(guò)去，幫母親緊緊握住那些綠豆，綠豆在里，母親的手在中間，我的雙手在外，就像小時(shí)候母親緊緊握住我的雙手一樣。
我緊緊握住母親的雙手，那一刻，我能感覺(jué)到她嘴角的笑意，因為，那雙手的溫暖，從來(lái)都不曾改變。
我要感謝那雙手作文 篇25
由花開(kāi)到花落，需要經(jīng)歷什么；由日出到日落，需要經(jīng)歷什么？需要一段時(shí)光吧，美好的時(shí)光。而由完美到殘缺，需要經(jīng)歷的，只是殘酷的時(shí)光嗎？
很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽忙著(zhù)為事業(yè)打拼，無(wú)暇照顧我，便將我寄養在了姑姑家。年幼的我太頑皮，常惹大家生氣。而每次在大家訓斥我的時(shí)候，姑姑總會(huì )笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，支開(kāi)大家，然后用她那雙軟軟的手牽起我的小手，帶我去玩。日子一久，我沒(méi)有記住大家說(shuō)的她那張精致的臉，倒將她那雙溫熱的手深深刻進(jìn)心里。一直到后來(lái)與她分離后，被父母訓斥時(shí)，我還天真地以為，有雙溫暖的手會(huì )出現，把我帶走。
小時(shí)候的我極其害怕過(guò)馬路，每次都是姑姑牽著(zhù)我，穿過(guò)那短短幾米的馬路。她牽著(zhù)我時(shí)，我總會(huì )握緊她的手，然后不由自主地去看那雙手。修長(cháng)的手指，嫩白的膚色，吹彈可破的肌膚，均勻的力度，總使我愣愣地望著(zhù)它，出了神。
也許，那時(shí)的我認為，那是天底下最好最好的一雙手了。
離開(kāi)姑姑那年，我8歲了。不記得當時(shí)自己哭成了何樣，只知道姑姑在笑，一直在笑。自始至終，我沒(méi)有看見(jiàn)她的一滴淚……搭車(chē)回去時(shí)，透過(guò)車(chē)窗，我依稀看見(jiàn)她那雙美麗的手，像蝴蝶一樣，在空中久久揮舞，久久地。
然后，那雙手給我的記憶戛然而止。
隨后時(shí)間定格在去年的那一天。
去年暑假的某一天，當我從夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)蒙眬睡眼時(shí)，突然覺(jué)得眼前有個(gè)很熟悉的身影�！肮霉�！”我不禁失聲叫了出來(lái)！她笑了，笑得蒼白又疲憊。接著(zhù)她舉起手輕輕撫摸了一下我的臉。而就那么輕輕的一下，卻使我感到了扎人的疼痛！我疑惑地抓起姑姑的手，一看，驚訝和心痛布滿(mǎn)了全身。那是一雙怎樣的手！竹枝似的手指，手背上不知何時(shí)有了條條綻出的青筋，皮包瘦骨，布滿(mǎn)皺紋，像一把用舊了的竹耙。和6年前的那雙手相比，這也許根本算不上手了！
后來(lái)，姑姑回去了。聽(tīng)父母說(shuō)，姑父不知怎么迷上了賭博，把家賭得一文不剩，窮困潦倒。姑姑也由昔日的闊太太變?yōu)槁淦桥�。她開(kāi)始工作，拼了命地工作……
爸媽后面還說(shuō)了些什么我再也聽(tīng)不進(jìn)去了，只記得自己滾燙的淚啪嗒啪嗒地砸下來(lái)。那一刻，腦中只有姑姑那雙美麗的手，和8歲那年與她分
離時(shí)的場(chǎng)面！而她那雙花蝴蝶一般美麗揮舞的手，不知何時(shí)變?yōu)楦煽菹聣嫷目萑~蝶……緩緩地，無(wú)力地下墜。
姑姑，愿你幸福。用那雙蝴蝶一般的手，重新拾回屬于你的幸福！
我要感謝那雙手作文 篇26
有的手像截老枯木，十分粗糙；有的手仿佛是嬌嫩的花瓣，吹彈可破；有的手柔軟細膩，十分靈巧……閨蜜張心怡的手，既靈巧又漂亮。白皙的手背上，青紫色的血管清晰可見(jiàn)，細長(cháng)的手指纖細柔嫩，一看就是藝術(shù)家的手。
張心怡會(huì )彈鋼琴，她彈琴的水平在我們年段可是屈指可數。如果她一直堅持下去的話(huà)，初中考完12級（普通十級、專(zhuān)業(yè)兩級）只是個(gè)“小case”。
還記得那一次，我們美術(shù)課去后花園寫(xiě)生。下樓的時(shí)候，我在“茫茫人�！敝姓业搅藦埿拟��！皬�，我們去畫(huà)啥呢？”“不知道”。我們倆正愁著(zhù)找不到“模特兒”呢！“哎！那兒有一棵鐵樹(shù)！我畫(huà)鐵樹(shù)嘍！”張心怡突然叫道�！澳俏揖彤�(huà)它下面的這顆小草吧！”承受某個(gè)人的溫暖的臂彎。我說(shuō)著(zhù)還露出閉眼抱胸一副陶醉的神情�！暗昧税赡�！”我忍不住看了她的手幾眼，然后，目光便移不開(kāi)了。那雙秀氣的手先是用鉛筆輕輕描繪，指尖仿佛溢出了魔力，映在紙上。她的畫(huà)筆紙上盡情舞蹈，眉目間盡是認真�！皁h-Ｍy-Dod-”我不禁說(shuō)。此時(shí)，她已經(jīng)沉浸在這靈魂盛宴之中，筆尖掠過(guò)之處，留下一處處美好幻境，一棵鐵樹(shù)高大又不失溫柔躍然于紙上。當然我的小草也不賴(lài)，嬌小又不失堅強，相比之下還是她更勝一籌呢，沒(méi)有辦法，誰(shuí)讓那張心怡擁有一雙藝術(shù)家的手呢？她白皙的手背上，青紫色的血管清晰可見(jiàn)，細長(cháng)的手指纖細柔嫩，這是上天賦予她的資本！
張心怡擁有一雙靈巧的手，我甚是羨慕。也希望我們友誼長(cháng)存于心，能成為彼此珍視的人，不求唯一。因為，這就足夠了！
我要感謝那雙手作文 篇27
這雙手給了我勇氣，這雙手給了我鼓勵，這雙手給了我力量，雖然這雙手很丑陋，并不好看，但它給了我無(wú)法體會(huì )的愛(ài)。這雙手給了我勇氣，記得那一次，我和爸爸媽媽出去爬山，我一看那山，簡(jiǎn)直難以想象。那座山簡(jiǎn)直就像一個(gè)龐然大物，它的頂尖是直入云霄，根本看不見(jiàn)它到底有多高，我冥思苦想，到底怎樣才能爬上去。還沒(méi)等我想完，就聽(tīng)見(jiàn)，“兒子，你快點(diǎn)來(lái)爬呀！”我回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)爬到離地面有兩米的高度了。我先用腳踮在一塊石頭上，用手抓住石塊，再用力一蹬，終于爬上一階了�？晌伊硪恢荒_根本沒(méi)辦法落地，只能懸在空中，過(guò)了一分鐘，我實(shí)在忍不住了，整個(gè)身子就掉了下去，幸好離地面不到一米，不然就要粉身碎骨了。
我抬頭看了看爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)爬了十米了，我也得加把勁了，我順著(zhù)爸爸媽媽的路往上爬，果然容易多了。這里落腳的地方根本就數不清，我使出吃奶得勁，很快就爬到爸爸媽媽的旁邊了。我因為太得意，所以一不小心絆了一腳，摔了下去。媽媽伸出他那雙溫暖的手，雖然那雙手非常丑陋，也不好看，手上都龜裂了，像干裂的大地一樣，像沒(méi)有鋪過(guò)地磚的地面一樣，像泥路上留下一道道傷痕一樣。不怎么好看，但它給了我勇氣，給我繼續往上爬的勇氣，給我有了爬上頂峰的勇氣。��！這雙手給了我讓人無(wú)法體會(huì )到的勇氣。這雙手給了我鼓勵，記得文藝表演那一次，我走上獎臺，拿著(zhù)話(huà)筒，看著(zhù)全校同學(xué)的眼神，我根本就不知道要說(shuō)什么好，這份恐懼吧我要說(shuō)的話(huà)給帶走了，我臉上掉下了豆大的汗水，腿在不停地發(fā)抖，牙齒緊緊咬著(zhù)舌頭。不知該說(shuō)些什么好，這時(shí)，有些高年級的同學(xué)好像在議論著(zhù)什么，中年級同學(xué)好像在說(shuō)，快點(diǎn)��！我都等不及了。只有低年級的同學(xué)還在全神貫注地看著(zhù)我，我正在拼命追趕著(zhù)恐懼，把要說(shuō)的話(huà)全部還給我，過(guò)一會(huì )兒，脫口而出的只有一句話(huà)：“同學(xué)們，文藝表演現在開(kāi)始�！彪m然我說(shuō)的話(huà)垂頭喪氣的，但我還聽(tīng)見(jiàn)了在墻角響起了清脆悅耳的掌聲。
這掌聲讓我聽(tīng)得很清楚，這掌聲回味在人群之中，在一千多號人之間，只有一個(gè)人響起了掌聲，而她就是我媽媽。這掌聲給了我鼓勵，這掌聲使我打到了恐懼，讓我克服了害怕。��！這雙手給了我無(wú)法體會(huì )的鼓勵。這雙手給了我力量，記得那一次，這一天是全校大考，這些題都是超出了我的預料之中，都是我從來(lái)沒(méi)碰到的。到了放學(xué)，我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了，頭根本就不敢抬起來(lái)，怕看見(jiàn)爸爸媽媽打我時(shí)的情景，怕被伙伴和同學(xué)嘲笑，怕被老師罵一頓，站在辦公室門(mén)口，被千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)同學(xué)嘲笑。當看見(jiàn)自家的門(mén)時(shí)，害怕和恐懼從我心里一泄而上，心里由于這到底要不要開(kāi)門(mén)，我搖頭晃腦的想著(zhù)，可最后，我還是鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)家門(mén)，爸媽就問(wèn)我：“這次考試考得好不好？”我灰心的回答道：“考得不太好�！蔽翌D時(shí)一哭千里，立刻飛流直下三千尺，眼眶里的眼淚一下子全涌出來(lái)，我慢慢抬起了頭，看見(jiàn)爸媽已經(jīng)豎起大拇指說(shuō)：“別灰心，可以再接再勵的�！蔽抑睋溥M(jìn)爸媽的懷里。��！這雙手給了我力量。這雙手給了我無(wú)窮的能量！
我要感謝那雙手作文 篇28
“哐”，花盆從我手中毫無(wú)征兆地滑落，狠狠地摔在了地上。滿(mǎn)地的碎片和泥土，還有那株小小的植物，被碎片壓著(zhù)，沒(méi)有掙扎，也沒(méi)有呻吟�！霸趺戳�？”母親聞聲趕了過(guò)來(lái)�！邦~，媽?zhuān)拧�，我低下頭，“我，我剛才一不小心把花盆摔碎了……”我雙手玩弄著(zhù)衣角，不敢直視母親的眼。
這株玻璃翠是母親看得極為重要的，平時(shí)，母親總是小心翼翼的照料著(zhù)它，生怕它枯萎了�！安还帜�，這個(gè)花盆，本來(lái)就有些裂縫了�！蹦赣H的聲音輕輕的，似漫不經(jīng)心般�？墒�，我分明從那聲音里讀出了一絲惋惜。母親彎下腰，用雙手捧起了那株玻璃翠，玻璃翠被壓斷了，纖弱的身子向左邊倒著(zhù)。我下意識的望了望母親的手，那是一雙怎樣的手��！手上有了些老繭，也不似從前我記憶中那雙白嫩溫暖的手了，手上都有了些皺皺的感覺(jué)，分明還有一絲血跡從指縫中滲出。我不禁皺了皺眉�！皨�?zhuān)闶衷趺戳�？”“沒(méi)事，剛剛被劃傷了而已�！蹦赣H輕輕地回答道。我急急忙忙找來(lái)一個(gè)空花盆，想把那株玻璃翠重新埋進(jìn)土壤中�！安挥昧�，你去寫(xiě)作業(yè)吧�！薄安恍�，媽?zhuān)憧烊デ謇韨诎�，血都流出�?lái)了�！薄拔业认戮腿�，你快去寫(xiě)作業(yè)吧�！蹦赣H有些不悅，但依然慢慢地答道。
我拗不過(guò)母親，只得進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)去。透過(guò)落地窗，我看到，母親細細地用指撥開(kāi)泥土，母親沒(méi)有拿鏟子，她也沒(méi)有留指甲的習慣�？隙〞�(huì )有些疼吧，我想。母親輕輕地把玻璃翠放進(jìn)花盆，又掩好土，這才輕輕起身，把花盆放到陽(yáng)光下，又澆了點(diǎn)水。我不經(jīng)意間又瞥見(jiàn)了母親的手，滿(mǎn)是泥土，傷口也不知怎么樣了？我輕輕地嘆了口氣。終于，我看到了那道傷口，不深，卻很長(cháng)，在略顯蒼白的手掌心顯得格外刺眼……從我記事起，母親就是家庭主婦，每天除了做家務(wù)活兒還是做家務(wù)活兒，長(cháng)期的勞動(dòng)早已讓那雙手不再年輕，也有了很多傷口。我望著(zhù)那雙手，心中五味雜陳，如一潭水蕩起了漣漪。母親呵，我該如何回報你��？
我要感謝那雙手作文 篇29
那雙手，粗糙非常；那雙手，飽經(jīng)風(fēng)霜；那雙手，大而無(wú)力；那雙手，充滿(mǎn)誠懇。
他就是賣(mài)糖葫蘆的老爺爺。
一出校門(mén)就聞聲那喊叫聲：糖葫蘆，買(mǎi)糖葫蘆嘍！聞聲這聲響，我迫在眉睫的對老爺爺說(shuō)：爺爺我要一個(gè)糖葫蘆便把錢(qián)給了爺爺，半晌爺爺用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手遞給我一個(gè)甜蜜適口的糖葫蘆。
下午放學(xué)，剛到校門(mén)口就想到來(lái)日誥日弟弟在我家，干脆賣(mài)五個(gè)糖葫蘆回家吧！不知怎麼的，賣(mài)糖葫蘆的人特別多。我非常困難排上隊給了爺爺五元錢(qián)，爺爺數完錢(qián)笑著(zhù)對我說(shuō)：給，小女人。爺爺，您給了我一個(gè)。我想說(shuō)，但是話(huà)到嘴邊卻又咽了下去。因而我往回家的路上走去，左手摸著(zhù)衣兜呀我的錢(qián)包丟了，內里但是給妹妹買(mǎi)生日禮品的四十元錢(qián)。就在我焦心當中，從我身后傳來(lái)一個(gè)喊叫聲：女人等我一下。我一轉頭本來(lái)是那位爺爺，大而無(wú)力的手推著(zhù)自行車(chē)向我趕來(lái)，手里還拿著(zhù)我的錢(qián)包。走到我身邊對我說(shuō)：小女人這是你的嗎？我倉猝的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他又接著(zhù)對我說(shuō)：今后可要重視呀！還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，他已經(jīng)走到了馬路劈面了并且用那充滿(mǎn)誠懇的手向我擺了擺。這是我的淚水在眼眶打轉。我想這么淺顯的人卻能做出那么比不平凡的事。
固然事情以隔了2個(gè)多月，但是在我的腦海里卻浮光剪影。
我要感謝那雙手作文 篇30
中午睡覺(jué)，和媽媽對著(zhù)臉說(shuō)了一會(huì )兒話(huà)，我這才發(fā)現，媽媽那雙手，已經(jīng)有了一道道皺紋……
以前，那是一雙如牛奶般潤滑的手，可自從有了我、自從開(kāi)始為我操心，那雙手，就不知經(jīng)過(guò)了多少“磨難”了。燒水、做飯、洗衣服……有哪一樣，這雙粗糙的手沒(méi)有做過(guò)？早晨、中午、傍晚，什么時(shí)候，這雙手沒(méi)有為我而操勞？
手上清晰可見(jiàn)的血管，凸起的一道道青筋，哪一樣不顯示著(zhù)，這雙手做過(guò)的事情數不勝數？當我還只是一個(gè)小嬰兒時(shí)，是這雙手，把我從哇哇大哭中搖入夢(mèng)境；當我還不會(huì )寫(xiě)字時(shí)，是這雙手，一筆一劃地教我開(kāi)啟了學(xué)習的起點(diǎn)。
這雙手，結合腦筋為我“工作”了整整十年！每到吃飯，它都滿(mǎn)足我和弟弟的需求，將精心制作的“大餐”端上桌來(lái)，當我和弟弟交口稱(chēng)贊時(shí)，又有誰(shuí)注意到，媽媽那淡淡地一笑呢？這一笑，笑出了多少深刻的內涵、笑出了多少人生的哲理……
如今這雙粗糙的手，可能在兒時(shí)捏過(guò)泥人兒、玩過(guò)抓子兒，也可能在空余時(shí)間除過(guò)草、翻過(guò)地……總之，這雙粗糙的手，做過(guò)許許多多的事情、飽經(jīng)了風(fēng)霜。
這雙手，為我付出了太多太多。為了我，這雙手可能被小刀割傷過(guò)、被開(kāi)水燙傷過(guò)、更是在匆忙中被棱角碰傷過(guò)，可面對這一切，她不在乎。她說(shuō)過(guò)，我就是她的一切，媽媽要為我操勞大半輩子�？擅鎸@么深的付出，等我長(cháng)大，又有多少微不足道的東西去回報這深沉的母愛(ài)呢？
母愛(ài)是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)是一首深情的歌，婉轉悠揚、輕吟淺唱；母愛(ài)是一陣和煦的春風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……母愛(ài)，是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。
望著(zhù)媽媽那張臉，我想起了高爾基說(shuō)的一番話(huà)，“世界上一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親�！毕氲竭@里，那一道道皺紋，似乎在我眼前閃耀著(zhù)光華……
我要感謝那雙手作文 篇31
那是一雙有些微涼，卻充滿(mǎn)善意的手。
——題記
“哎呀�！钡罔F突然拐彎，我的雙腿踉蹌了一下，急忙抓住了身后的扶桿。
正是周末出行高峰期，出行的旅人，補習的孩子，加班的青年比比皆是，肩挨著(zhù)肩，腳后跟緊挨著(zhù)腳后跟。人們耳中都塞著(zhù)耳機，時(shí)不時(shí)幾個(gè)不懂事的孩子尖細的童聲時(shí)不時(shí)劃過(guò)車(chē)廂，幾個(gè)大媽嘮著(zhù)家常。這都擠入我的耳中，讓原本就不耐煩的我越加煩躁。緊握著(zhù)扶桿的手也沁出一層層細密的汗珠。
列車(chē)又一急剎，一個(gè)行李箱順著(zhù)地鐵方向的移動(dòng)滾到了我的腳邊，我一不留神，被它的滾輪跘了一跤，急忙抓住扶手，卻因手汗而不慎滑落。被重重地摔在了地上。
“砰”周?chē)寺?tīng)見(jiàn)聲響，都轉過(guò)頭來(lái)，孩子不鬧了，家常不嘮了，音樂(lè )不聽(tīng)了，一群如同探照燈般的目光射在我的身上，我又羞又臊，更有些無(wú)地自容。大腦一片空白，就這么呆呆的看著(zhù)他們，眸子卻有些渙散，時(shí)間仿佛被按下了暫停鍵，將一分一秒都無(wú)限延長(cháng)，延長(cháng)……
“你沒(méi)事吧?”突然，一雙白皙的手伸了過(guò)來(lái)，我抬頭，愣愣的伸出手，一雙有些微涼，卻充滿(mǎn)善意的手將我猛地拉起，一個(gè)看起來(lái)比我大不了多少的女生，眉眼彎彎，微笑著(zhù)看著(zhù)我。我連忙站穩，小聲地說(shuō);“謝謝姐姐�！薄安豢蜌��！彼α诵�，幾個(gè)人看見(jiàn)我已經(jīng)起來(lái)了，默默收回了手，將手插回了口袋中，余光卻不時(shí)的瞥向我，關(guān)心之情不消多說(shuō)。周?chē)巳鹤杂X(jué)給扶我起來(lái)的那位女生讓出點(diǎn)路，讓她回到了座位上。
身旁，一位大媽和善地看著(zhù)我：“小姑娘，我快到站了，要不你來(lái)我這里坐坐?”我低聲道了謝，坐到了座位上，而大媽也站在我的面前，抓著(zhù)一旁的扶手。
周?chē)娜藗円矟u漸恢復了嘈雜，但在我的耳邊，卻也變得動(dòng)聽(tīng)了起來(lái)。我不禁看向那雙微涼的手……
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