生命感悟的作文匯編（8篇）

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的生命感悟的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

生命感悟的作文 篇1

　　生命，當我看到這個(gè)題目時(shí)，首先想到的是佛家的一句禪語(yǔ)，“一花一天堂，一草一世界”。佛語(yǔ)悟人生，滲透生命的玄機。是啊，生命不僅僅指人類(lèi)，還有那些生活在我們身邊所有熱愛(ài)生命的動(dòng)植物。

　　其實(shí)動(dòng)物也有生命早晨，記得在一個(gè)春光融融的上午，我來(lái)到公園的草地上，看見(jiàn)小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧、西看看，噢！春天來(lái)了，綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花，多美��！突然，我發(fā)現一朵花上正停留著(zhù)一只白蝴蝶，我悄悄地走過(guò)去，慢慢地伸出雙手，快速地攏住了那只白蝴蝶，我高興得又蹦又跳。那時(shí)的我并不懂得怎么熱愛(ài)生命。我就把蝴蝶捧在手心里，蝴蝶在的我的手指間掙扎，我就把蝴蝶的翅膀抓住，沒(méi)想到蝴蝶的翅膀很薄，沒(méi)幾下就破了……最終這只蝴蝶因為我的魯莽死了。

　　現在想想，我挺為自己的行為后悔，我有什么權利去剝奪小蝴蝶的生命呢？你看，磚縫里頑強生長(cháng)的小草；困境中奮力求生的飛蛾；一只小小的螞蟻為了延續生命，勤勤懇懇，忙忙碌碌；墻角里的壁虎為了保全生命，毫不猶豫地舍棄自己的尾巴；還有花叢中感受春光的小鳥(niǎo)……這一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面無(wú)不展示著(zhù)他們對生命的熱愛(ài)�？粗�(zhù)這些毫不起眼的動(dòng)植物在努力爭取享受生命的樂(lè )趣，我們這些萬(wàn)物靈長(cháng)的.人類(lèi)又豈能漠視生命的存在呢！生命是偉大的，生命是崇高的，沒(méi)有人可以輕易放棄生命。

　　我想，當你正在呼吸，當你正在心跳，當你欣賞滿(mǎn)天繁星，體驗宇宙的神奇時(shí)，請記�。荷�命啊，多么寶貴，生命又是多么值得珍惜！愛(ài)護生命，感悟生活的美好吧！

生命感悟的作文 篇2

　　我常喜歡冥思苦想：“生命是什么？”

　　記得有一次，老師讓大家感受生命，讓同學(xué)們每個(gè)人領(lǐng)一盒蠶寶寶回家飼養，體驗蠶寶寶的生長(cháng)歷程，我既興奮又好奇，認真地聽(tīng)著(zhù)老師講解飼養蠶寶寶的注意事項。

　　第一天，一放學(xué)，我就以迅雷不及掩耳之勢跑回房間看我的蠶寶寶，只見(jiàn)它們一個(gè)個(gè)懶洋洋地爬在桑葉上，慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，有趣極了！“哎呀，得幫它們清理‘房間’了”，那一顆顆黑黝黝的小顆粒像嘲笑我是個(gè)懶蟲(chóng)一樣，于是，我用毛筆小心翼翼地把蠶寶寶掃到新的桑葉上，然后再用紙巾把蠶寶寶的“臭臭”和被它們吃得一干二凈的桑葉根包起來(lái)，扔掉，再把蠶寶寶請進(jìn)了整潔的“房間”里，看著(zhù)它們可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心地笑了。

　　就這樣兩天過(guò)去了，我感覺(jué)蠶寶寶沒(méi)有任何變化，開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，便把它扔在一邊，漸漸地，我就忘了這回事，也不再幫它們打掃“房間”了。

　　一天，我突然想起那一群被我置若罔聞的蠶寶寶，我飛快地跑回房間，拿起盒子，一股刺鼻的惡臭味撲鼻而來(lái)，我掀開(kāi)蓋子，一看，“啊，我的蠶......蠶寶寶”，我雙眼朦朧，看著(zhù)滿(mǎn)葉子的蠶寶寶的尸體，我傷心欲絕，一股悔疚之感不禁涌上心頭。

　　生命是有限的`，也是無(wú)限的，它既是堅強的，但也是脆弱的，如果我們不好好愛(ài)護它、珍惜它，一不小心，它就會(huì )像流沙一樣從我們的指縫間溜走。

　　生命真可貴！

生命感悟的作文 篇3

　　生命是什么呢？我帶著(zhù)迷惑不解的疑問(wèn)回到了家。

　　一天，我捉了一只蝸牛。下午，我在陽(yáng)臺上玩兒我的小俘虜，“哎呀！”我一不小心把蝸牛摔下去了。我急忙跑下樓去，只見(jiàn)蝸牛的殼兒碎了一地，但是它的肉體還沒(méi)有崩潰，它靠著(zhù)頑強的毅力活了下來(lái)。我為這只蝸牛而驕傲。

　　大家看過(guò)天山雪蓮嗎？我知道，它生長(cháng)在雪山上，每年的雪山都像冰箱一樣，一個(gè)字兒——“冷”。在這么與冰箱......不，比冰箱冷成千上萬(wàn)倍的極度冰山上，連人上來(lái)都凍成冰棍了，更何況是植物？只是，雪蓮花就是特例。就是那一絲堅強，堅強，堅強使它活了下來(lái)。

　　一我曾見(jiàn)過(guò)一株普普通通的蒲公英，生長(cháng)在一片土地荒蕪的`地方，它現已“面黃肌瘦”，我看它那個(gè)模樣，直接連根拔起，我殘忍嗎？不，我只想趕快了解了它的痛苦，并把種子吹走了�？赡芩�也迫不及待了吧！在種子落下的每個(gè)地方都澆了點(diǎn)兒水，就當作蒲公英的墳墓吧！沒(méi)過(guò)幾天，它長(cháng)出來(lái)了：長(cháng)出了薄薄的葉，長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的根，長(cháng)出了細細的莖，全部是翠綠的。為什么呢？原來(lái)如此，蒲公英就是就是靠風(fēng)吹來(lái)讓自己隨風(fēng)飛行傳播種子的。它生命力的頑強可不容小視了。

　　生命是什么，是堅韌不拔的毅力。是百折不撓的精神，還是頑強的身軀。

生命感悟的作文 篇4

　　雨過(guò)天晴，小苗從磚縫中頑強地鉆出;燈火跳動(dòng)，飛蛾在絕境中奮力求生;花香四溢，盲姑娘在陽(yáng)光下感受春的氣息。此刻，我們懂得生命的可愛(ài)和可貴。若將萬(wàn)物比作夜晚的銀河，那生命就是群星中最珍貴的一顆，也是閃得最耀眼的一顆。讓我們在生機盎然的四月，在充滿(mǎn)人文氣息的一中校園一起感悟青春，感悟生命。

　　生命如同清晨的露珠，不僅晶瑩剔透，更意味著(zhù)要讓一縷縷晨光盡情地灑向自己，飛向朝陽(yáng)。只有充實(shí)地度過(guò)每一天，才能感受到生命的價(jià)值。林清玄曾說(shuō)：“我們要以全心來(lái)綻放，以花的姿態(tài)去證明自己的存在�！痹谛�園的我們，學(xué)習，生活。分分秒秒，蛻下的是心中的幼稚和迷茫，肩負起的是對青春的責任和夢(mèng)想。我們阻擋不了年華在指尖中流走，青春在漫步中離去，但如果我們不將曾經(jīng)的拼搏看作一段泛黃的回憶，而看作我們內心一種永不言敗，積極進(jìn)取的態(tài)度，那么它可以與我們相伴終生。歲月讓每一個(gè)生命都無(wú)法永葆青春，但正是它賦予了我們彰顯自己生命價(jià)值的機會(huì )�！凹t日初升，其道大光;河出伏流，一瀉大海;潛龍騰洲，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶。青春永不褪色，生命永不褪色。

　　生命是美好的，但人生不是完美的，每個(gè)人都有著(zhù)不同的缺陷或不如意的事情，并非只有你是不幸的，關(guān)鍵是你如何看待和對待不幸，如果你熱愛(ài)生命，你就無(wú)須抱怨命運的不濟。黃美廉從小就患上了腦性麻痹癥，肢體失去平衡感，手足常會(huì )亂動(dòng)，口里的詞句含糊不清，甚至模樣還十分怪異。但她靠著(zhù)手中的畫(huà)筆和很好的聽(tīng)力來(lái)抒發(fā)自己的情感，并獲得加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。當有人疑惑地問(wèn)她：“你是如何看待自己的不幸的?”她坦然地在黑板上寫(xiě)上幾行字：一、我好可愛(ài)。二、我的腿很長(cháng)很美。三、爸爸媽媽那么愛(ài)我。四、我會(huì )畫(huà)畫(huà)，我會(huì )寫(xiě)稿。五、我有一只可愛(ài)的`小貓。

　　最后，她以一句話(huà)總結：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的。勁草感謝疾風(fēng)，因為疾風(fēng)賦予它更頑強的生命力;落花感謝流水，因為流水讓它看到了更加美麗的大千世界。我們要感謝不幸，因為不幸鍛煉了我們的精神，讓我們的生命如切割后的鉆石一樣絢麗!

　　與黃美廉相比，我們很幸運。生命只有一次，所以我們才要讓自己活得更加光彩。無(wú)論上帝有多么的不公平，不管前進(jìn)的路上有多少次坎坷和挫折，我們都要熱愛(ài)生命。要向殘疾青年馬陸那樣，有一顆堅定熾熱的心，將心安放在雄鷹的雙翼之上，去征服名山大川，去搏擊長(cháng)空巨浪。相信自己會(huì )在天地遼闊的地平線(xiàn)上觀(guān)賞到自己獨有的人生曙光，那是生命最美的風(fēng)景。

　　感悟青春。感悟生命。感受小鳥(niǎo)每一聲囀鳴的婉轉，感悟每一片落葉的靜美和淡然，感恩每一天的陽(yáng)光和雨露。擁抱我們的生命，擁抱我們的青春。

生命感悟的作文 篇5

　　生命是寶貴的，生命是也是短暫的，生命也是美好的，生命是脆弱的，我深有體會(huì )。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的`星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后便到小區樓下的健身器材處去玩耍，我一下就跳到一個(gè)太空漫步機上高興的玩起來(lái)，開(kāi)始我還老老實(shí)實(shí)地用手輔助放扶手，兩只腳分別踏在腳踏板上前后晃動(dòng)，可后來(lái)我就覺(jué)得這樣玩太沒(méi)意思了，便逐漸變換花樣，一會(huì )兒兩只腳站在一個(gè)腳踏板上晃動(dòng)，一會(huì )兒兩只手離開(kāi)扶手兩只腳晃動(dòng)，一會(huì )兒又雙手扶住扶手一只腳抬起一只腳晃動(dòng)，正當我玩的得意時(shí)，一陣撕心裂肺的痛傳遍了我身體的每一個(gè)角落，我看到我右手無(wú)名指上裂開(kāi)了一個(gè)2厘米長(cháng)的口子，鮮血汩汩流出，我頓時(shí)覺(jué)得天旋地轉，渾身沒(méi)有一點(diǎn)力氣，我好害怕硬是掙扎著(zhù)回到家里，媽媽趕緊帶我去醫院，然后拍片、縫針、包扎，十指連心很痛很痛，但我沒(méi)掉一滴眼淚。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了人的生命是短暫的，就像花兒一樣，鮮艷但很脆弱，所以我們一定要珍惜生命，否則它將一去不復返！

生命感悟的作文 篇6

　　我們常說(shuō)生命無(wú)價(jià)，但蕓蕓眾生之中真正領(lǐng)悟生命無(wú)價(jià)的能有幾人。人類(lèi)的悲哀就是迷惘多于清醒，太多的時(shí)間陷入到欲壑難填的黑洞中。為了所謂的欲望，生命有時(shí)在我們手中就如一根枯草，一塊殘磚破瓦，隨時(shí)都可以踢上一腳，或者碾碎。漠視生命的尊嚴，漠視生命的彌足珍貴，殘忍、冷酷是我們人類(lèi)對待生命的最好評價(jià)。我們有時(shí)視自己的生命尚且如糞土，一句話(huà)，一點(diǎn)小事，甚至是無(wú)意的碰撞、踩踏，我們有時(shí)都會(huì )用生命去賭注，不惜流血犧牲。生命的價(jià)值在我們眼里還不如一紙螻蟻。為了所謂的利益，我們經(jīng)常把自己的利益建立在別人的痛苦上，有時(shí)不惜用鮮血與生命去交換。生命無(wú)價(jià)在我們的潛意識里只是一個(gè)詞匯。

　　生命無(wú)價(jià)，生命的意義究竟是什么？我們不但殘害自己的生命，大自然間的花草樹(shù)木、飛禽走獸、游魚(yú)昆蟲(chóng)，甚至連我們的生存之本：空氣與水，我們都不放過(guò)�？纯次覀冾^頂的天空，藍天已經(jīng)變成我們的一種奢望，一年之中我們有幾天能夠看到碧藍碧藍的天；再看看我們一條條流淌的河流，無(wú)論是大河還是潺潺小溪，有幾條還是碧綠清澈見(jiàn)底的，我們看到的是污染嚴重已經(jīng)分不清是什么顏色的一條條河流。曾幾何時(shí)，我們無(wú)論走到那，渴了，捧一掬香甜解渴的溪水，累了，用清涼清澈的河水洗把臉或著(zhù)洗個(gè)澡，那是一件多么愜意的事。如今，不管走到那，我們看到的'幾乎都是泛著(zhù)泡沐，變了顏色的大河小溪，別說(shuō)喝了，就是洗個(gè)手我們都得三思而行。藍天碧水對生活在二十一世紀的人們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變成了一種奢求。我們用自己的貪婪破壞了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遭受著(zhù)摧殘，這種摧殘是來(lái)自于我們自己的雙手。生命無(wú)價(jià)的豪言壯語(yǔ)，被我們齷齪的行為蕩滌的蒼白無(wú)力，生命在我們眼里有時(shí)只是攫取利益的工具。生命無(wú)價(jià)，但在欲望的面前，生命又何曾有價(jià)？我們真地珍惜過(guò)生命嗎？

　　生命對我們來(lái)說(shuō)究竟有多么重要，只有我們切實(shí)感到生命就要消失時(shí)，我們才會(huì )拼命拽住救命的稻草。在那一刻，我們可以拿出一切去換回我們的生命，只要能夠延續我們的生命，哪怕一天，我們都會(huì )竭盡全力。在我們的生命受到威脅的時(shí)候，我們才能徹悟生命的重要，那時(shí)，我們才明白，我們所有的一切都是附著(zhù)于生命之樹(shù)上的，失去了生命，我們擁有的一切對我們來(lái)說(shuō)都沒(méi)有任何意義與價(jià)值。擁有生命才是我們生存之本。只可惜，這種悔悟往往出現在行將就木之人身上，往往悔之晚矣！對一個(gè)健康的人來(lái)說(shuō)，要想體會(huì )到生命的重要與不二，那是何等難的一件事。感悟生命無(wú)價(jià)，感悟生命高于一切，對人生來(lái)說(shuō)真得太難了。迷途知返，回頭是岸是人生永遠也跳不出的一劫。

　　感悟生命，感悟人生的真諦，讓生命的過(guò)程多幾分真誠，少幾分浮躁；多幾分平淡，少幾分浮華；多幾分知足，少幾分貪婪。生命之舟也許能夠駛得更遠更平穩，也許能夠更有意義。善待生命，善待世界上所有的生命應該是人類(lèi)的第一要務(wù)，因為，生命畢竟只有一次，生命不會(huì )重來(lái)的。

生命感悟的作文 篇7

　　世界上的萬(wàn)物都有著(zhù)頑強的生命，他們的生命只有一次，所以他們非常珍惜、熱愛(ài)生命。

　　我見(jiàn)過(guò)動(dòng)物的頑強，也見(jiàn)過(guò)植物的頑強。

　　有一天早上，我在奶奶家掃雨水的時(shí)候，看到了一只小螞蟻被困在水中，已經(jīng)奄奄一息，但它還是懷著(zhù)一絲的希望拼命地爬到干的地方。它肯定明白生命的不易與可貴，它要回到家，它要回到親人的身旁，它一定要活下去。對，一定是這種信念支撐著(zhù)它。 小小的螞蟻竟然這么熱愛(ài)生命，我也就幫了它一把，把它放到了螞蟻洞前，讓它脫離危險，去給家人報平安。

　　在一個(gè)天氣寒冷的中午，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)院子時(shí)，發(fā)現了石縫中的一顆小草，它上面有幾顆非常茂盛的大樹(shù)。在晴天，是大樹(shù)擋著(zhù)陽(yáng)光；在雨天的時(shí)候，是大樹(shù)擋著(zhù)雨水.......可見(jiàn)那顆小草生活的不易。盡管如此，小草 還是堅強的活著(zhù)，活得那樣精彩，活得那樣陽(yáng)光！從小草的`身上，我看到了生命的力量。

　　生命是無(wú)價(jià)之寶。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

生命感悟的作文 篇8

　　生命是樹(shù)，砍斷枝條還能再生；生命是草，燒了還能再長(cháng)；生命是懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(cháng)著(zhù)，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；生命是一粒種子，可以掀翻壓著(zhù)它的石塊，頑強地向上生長(cháng)。

　　春天來(lái)了，學(xué)校的花園里花繁葉茂，桃花開(kāi)了、月季花開(kāi)了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來(lái)飛去，中間和旁邊的地上長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草，可是在操場(chǎng)旁邊的兩塊空地上只有周?chē)�的一圈小草，中間偶爾能看見(jiàn)一兩根，幾周后，下了一場(chǎng)春雨，操場(chǎng)旁的草地上長(cháng)出了許多鮮嫩的、綠油油的小草，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，平時(shí)在人們眼中那么渺小的小草，竟然有這樣頑強的生命力，他給了我極大的震撼。第二天，我看見(jiàn)許多同學(xué)在那兩塊草地上玩耍，我擔心小草會(huì )被它們踩折，可是，我也沒(méi)辦法，只能在一旁眼睜睜地看著(zhù)。

　　一個(gè)暑假過(guò)后，我來(lái)到學(xué)校，去草地上看了看，結果令我十分吃驚，那些小草不但沒(méi)有折掉，反而長(cháng)到了一尺來(lái)高，這讓我想起了唐代詩(shī)人李白的詩(shī)句，這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！

　　小小的`草，讓我們感悟到了生命的頑強，我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。

　　一次，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只烏龜，我把它帶回家，放在一個(gè)大魚(yú)缸里，它是圓形的，披著(zhù)一身綠色的鎧甲，看上去很威風(fēng)。

　　我們最近要考試了，老師留的家庭作業(yè)也很多，我也要復習功課，沒(méi)有時(shí)間去喂它，它只好孤零零地呆在魚(yú)缸里�？荚囘^(guò)后，我才放松了起來(lái)，只顧著(zhù)玩，沒(méi)有給它喂食，幾周后，我以為小烏龜已經(jīng)死了，我到魚(yú)缸旁一看，小烏龜不但沒(méi)有死，還在歡快地游泳，我驚呆了，我幾個(gè)星期都沒(méi)有給它喂食，它竟然還活著(zhù)，這真是太不可思議了！

　　生命！生命！生命就是小草的頑強，生命就是小龜的無(wú)論在什么環(huán)境下都能淡然自若。

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