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生命的感悟作文【優(yōu)秀】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的生命的感悟作文4篇,歡迎大家分享。
生命的感悟作文 篇1
住在鄉下的二姥爺生病了,春節期間,我和媽媽去探望他。
來(lái)到二姥爺的院子內,一院子的樹(shù)都已經(jīng)老死,增添了幾分肅殺之感。媽媽敲了敲那老得掉色的紅漆門(mén),“擦啦”一聲,二舅舅將門(mén)打開(kāi)了,我和媽媽緩緩地走進(jìn)去,一股潮濕而溫熱的氣息撲面而來(lái)。
昏黃的燈光下,二老也躺在床上,口中兀自喃喃不休。他的眼睛呆滯地盯著(zhù)天花板,不知是發(fā)呆,還是在思考著(zhù)什么。臉色蠟黃蠟黃的`,皺紋也多了些,本來(lái)就很蒼老的臉又多了些臃腫。我無(wú)法相信,原來(lái)的二姥爺是一個(gè)多么健康、陽(yáng)光的老人!可是現在呢?疾病真的可以把一個(gè)好好的人摧殘成這個(gè)樣子嗎?我感到了惋惜和心痛。
“牛奶,咳咳,牛奶?”二姥爺想喝牛奶了!拔野讯褷敺銎饋(lái),你來(lái)喂吧!眿寢屴D過(guò)頭來(lái)對我說(shuō)。喂牛奶?二姥爺是那么強壯、精神,怎么可能會(huì )被疾病打倒,真的連牛奶都要人喂嗎?我實(shí)在是不能想象。
牛奶熱好了,我將它倒進(jìn)一只碗里,用勺子舀了一口送到他嘴邊。只見(jiàn)二姥爺的嘴唇四處探尋著(zhù),好似不知道勺子在哪兒。好不容易,嘴唇艱難地碰到了勺子。我慢慢地傾斜著(zhù)勺子,讓牛奶流進(jìn)二姥爺的嘴里。剛喝幾口,二姥爺就劇烈的咳嗽起來(lái),勺子里的牛奶全部灑到了衣服上。此時(shí),我對二姥爺的看法完全改變了,他已經(jīng)不再是以前那個(gè)健康自信的老人,他被疾病打擊得再無(wú)還手之力。我抽了幾張面紙,在二姥爺的衣服上輕輕擦拭著(zhù)。
不一會(huì )兒,牛奶被擦干凈。我抬起頭,剛準備繼續喂,卻發(fā)現二姥爺正用一雙呆滯而迷茫的眼睛看著(zhù)我。
從那蒼老的眼神中,我仿佛看見(jiàn)了對自由的追求,對親人的熱愛(ài),對生命的渴望……
“看什么,姥爺又想喝牛奶了,快喂呀!”媽媽的聲音打斷了我的思緒,我又小心翼翼地喂起牛奶,卻暗自揣摩著(zhù)二姥爺剛剛的眼神。
生命至上,請珍愛(ài)生命中的每一個(gè)人,珍惜生命。
生命的感悟作文 篇2
杏林子寫(xiě)的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊,杏林子寫(xiě)的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命,不讓生命白白流失。
杏林子的寫(xiě)的作文中說(shuō)到過(guò)這樣一句話(huà),我可以好好的'使用它,也可以白白的浪費它。這句話(huà)可以讓我們想到,如果世界的人全部都是不珍惜生命,只會(huì )浪費生命。那這個(gè)世界不就變成了一個(gè)沒(méi)有房屋、沒(méi)有漂亮的衣服,只有在虛度年光的人,那將來(lái)的世界會(huì )怎么樣,會(huì )是一個(gè)死人的世界嗎?為什么要這么說(shuō),因為那個(gè)時(shí)候的人不去努力,所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個(gè)只是我的假設,可是如果所有人真得那樣的話(huà),該怎么辦,可是還好我們沒(méi)有那樣。就應為沒(méi)有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力,讓我們更加努力,讓我們的未來(lái)過(guò)得更加美好。讓我們一起加油吧!
生命的感悟作文 篇3
很多時(shí)候,我們都以為自己是自然中的一個(gè)生命體,于是,我們對自然中的一切,或是分享,或是感激,或是驚恐,或是迷惑。這樣去面對生活,面對紛爭,面對世界,我們總會(huì )有筋疲力盡,身心交瘁的時(shí)候。因為我們身體的能量是有限的,經(jīng)不起我們肆無(wú)忌憚的磨耗。那么,我們可不可以在浩瀚無(wú)邊的天地中采集取之不盡的氣源呢?這似乎有點(diǎn)不可思異,但我切實(shí)感受到了那無(wú)處不在的生命氣息。這需要我們感受到自己身體存在的另一種架構,變有形為無(wú)形,日月星辰,高山流水,百鳥(niǎo)叢獸,花草樹(shù)木,都被你的身體包容,這是一種何等生命磁場(chǎng),我們還會(huì )有何懼、何憂(yōu)呢?
生命旅程中,從何獲得愉悅、智慧和力量?恐怕這個(gè)問(wèn)題困擾了不少被生活壓抑的愁男怨女。幾天前,我也一直在情緒的擺弄中,起起伏伏,明明暗暗,快樂(lè )與悲傷從來(lái)都不由得自己,仿佛從來(lái)都在一股未知力量的控制中,沒(méi)想過(guò)要去改變和爭脫,久久而之,生活的感覺(jué)何嘗不會(huì )異化和麻木,痛苦,憂(yōu)傷,恐懼,絕望,再美的光也不會(huì )在心靈中泛起興奮和快樂(lè )的云彩,再柔的風(fēng)也不會(huì )在肌膚里涌出涼爽和靈動(dòng)的清泉。世界、自然、人事與自己從來(lái)沒(méi)有心靈的對接,我是我,世界是世界,自然是自然,人事是人事,永遠隔絕,永遠沒(méi)有通透,永遠沒(méi)有俱為一體的神性,這樣的生命,怎么不狹隘,怎么不沉重,怎么不黯然失色。
幸運的是,我的時(shí)光竟然在持續一段時(shí)間的憂(yōu)傷后,于一個(gè)深邃的空間得到了神性的開(kāi)啟,這讓我感受到了從未有過(guò)的輕盈,心靈尤如清泉般的澄明,自己的身體仿佛彌散在更廣闊的空間,山如我,地如我,樹(shù)如我,一切眼中的可想象的空靈的自然都如我,寧靜,坦然,安詳,美侖美奐,四處的光都泛著(zhù)金色的暈輪。我感動(dòng),欣喜而倘佯。這才發(fā)現,其實(shí)每個(gè)人身上都潛藏著(zhù)巨大的能量,這種能量一旦被某種際遇和覺(jué)悟點(diǎn)化,受到自然神靈的.關(guān)照,我們的人生和格局將會(huì )發(fā)生令人驚喜的變化,升格到另一種令人陶醉、芳香四溢的境界。
我在哪里?這一問(wèn),也許很多人會(huì )覺(jué)得莫名其妙。但就我自己而言,仿佛最近在感受到了我的存在,不過(guò)依然看不清我的具體形態(tài),雖然虛空,深潛,不可描述,但只要靜心感受,如影隨形。那個(gè)深處的我,是一個(gè)平和的傾聽(tīng)者,又是一個(gè)安詳的凝望者,還是一個(gè)包容的接納者……發(fā)現自我,生命頓然充滿(mǎn)奇跡和美麗。
生命的感悟作文 篇4
每當我放學(xué)回家時(shí),總會(huì )路過(guò)離我所在單元樓一米遠的三幢四單元。有一次,我從那兒發(fā)現了一個(gè)十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時(shí)候,是生命復蘇的階段。我放學(xué)走到三幢四單元的時(shí)候,不經(jīng)意地抬頭一望,花花綠綠的色彩占據了我的視線(xiàn),我嚇了一跳,還以為是什么東西。直到我定睛一看,才發(fā)現“一堆”茂密的花和枝葉,茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶(hù)。
我在走近一看,根本沒(méi)發(fā)現這些植物的根。也許是它太密了,密得根本看不清哪里是頭,哪里是尾;也許是花的顏色太多了,多得讓看的人眼花繚亂,專(zhuān)心看一會(huì )兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會(huì )兒,接著(zhù)看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了,讓看的人很容易把枝干誤認為是根,把根誤認為是枝干……枝干上的花五彩繽紛,各式各樣的:有的只有幾片花瓣,散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香,無(wú)時(shí)不刻地透發(fā)出一種淡雅的氣質(zhì),有的幾乎百片花瓣重疊在一起,用濃郁的花香吸引著(zhù)人們,使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同,可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起,也許是一整株植物,但不管怎么樣,始終讓我驚嘆的是它的生命力是如此之快!
我的'印象中,在以往的日子里,三幢四單元的墻上還是干干凈凈的,沒(méi)有一絲植物生長(cháng)的跡象,可這株植物竟能在還沒(méi)有人注意到它的時(shí)段里茁壯成長(cháng),養精蓄銳,最后再這春暖花開(kāi)的季節里一放光彩,F在我明白了,生命的意義在于向著(zhù)奮斗的目標前進(jìn),而不是整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,過(guò)著(zhù)默默無(wú)聞的生活,浪費生命的光陰。
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