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萬(wàn)圣節的感悟滿(mǎn)分作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的萬(wàn)圣節的感悟滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
萬(wàn)圣節的感悟滿(mǎn)分作文1
萬(wàn)圣節這個(gè)西方的節日我是今年才知道了，因為是西方的節日，所以這次英語(yǔ)老師說(shuō)要帶我們一起過(guò)萬(wàn)圣節。
今天早上，一來(lái)到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身著(zhù)一套公主裙的Apple老師真漂亮！這時(shí)，曾令浩說(shuō)了一句話(huà)，使我笑得前仰后合�！昂�，白雪公主和50個(gè)小矮人！”哈哈，真逗人！“��！”不知是那個(gè)“刁民”丟臉一只“蜘蛛”過(guò)來(lái)，把我的膽都嚇破了。正準備尋找“兇手”，猛然發(fā)現身邊已圍滿(mǎn)了“妖魔鬼怪”�！鞍�！”我叫得更大聲了，好像正如他們所愿，我便停止了尖叫。
一場(chǎng)風(fēng)波好不容易過(guò)去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個(gè)大驚喜——萬(wàn)圣節party！“哦耶，啊，哇塞......”同學(xué)們欣喜若狂，歡樂(lè )的笑聲不絕于耳。party一開(kāi)始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂(lè )，還把窗簾拉上。
這恐怖的氣氛嚇到了不少同學(xué)，當然，這其中也包括我。party第一個(gè)游戲環(huán)節，吃蘋(píng)果比賽。只見(jiàn)老師端了兩盆水上來(lái)，有人就問(wèn)：“啊，要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒(méi)坑聲，切了兩塊蘋(píng)果一盆一塊，就大喊：“誰(shuí)要玩?”大家的興趣被挑了起來(lái)，個(gè)個(gè)都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍布教室每一個(gè)角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤�！伴_(kāi)始！”老師的話(huà)音剛落，兩人就把頭埋進(jìn)了水里，沒(méi)想到這看起來(lái)簡(jiǎn)單的游戲，這兩個(gè)人花了好長(cháng)時(shí)間，把頭在水里轉來(lái)轉去，頑皮的.蘋(píng)果還是沒(méi)有落進(jìn)它們的虎口。王清泓似乎失去了戰斗力，像個(gè)泄了氣的皮球，盯著(zhù)水中的蘋(píng)果直搖頭；而鄭澤卻正好相反，他鼓起斗志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開(kāi)始那樣亂咬一通。終于，他做到了，他咬起那象征著(zhù)勝利的蘋(píng)果，找老師要糖去了。通過(guò)這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅持就是勝利”的真諦。以后的學(xué)習生活中，我一定要向鄭澤學(xué)習，不要向王清泓學(xué)習。游戲一個(gè)比一個(gè)精彩，比賽人員一個(gè)比一個(gè)出色，同學(xué)們笑得一個(gè)比一個(gè)燦爛！
同學(xué)們的笑聲蓋過(guò)了下課的鈴聲，游戲還在繼續，我們的萬(wàn)圣節還沒(méi)結束，真希望這個(gè)萬(wàn)圣節不要過(guò)去，我們永遠都這么開(kāi)心多好！
萬(wàn)圣節的感悟滿(mǎn)分作文2
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了十月三十一日的萬(wàn)圣節，這一天，還沒(méi)到十一點(diǎn)，我就迫不及待地奔出家門(mén)。
到了小桔燈，掃了一眼，��！教室的布置好奇怪呀！墻壁上都掛著(zhù)南瓜燈，而且形狀各異。有的呆頭呆腦，在墻上傻笑；有的眼神很兇惡，好像在尋找自己的敵人，有的則咧開(kāi)了那猙獰的大嘴，在這么可怕的環(huán)境里，還傳出一陣令人毛骨悚然的音樂(lè )，真叫人出一聲冷汗，再仔細一看，每一個(gè)班都貼著(zhù)標簽。這讓我對這次的游戲更加期待了。走進(jìn)教室，我差點(diǎn)叫出了聲，只見(jiàn)我們班里的人各個(gè)穿得可怕異常，看，那個(gè)穿魔女裝的俏皮女孩，紫色的衣服穿在她的'身上把她顯得更加可愛(ài)；瞧，我們班的“僵尸”，一套僵尸服仿佛貼在她那削瘦的身上。眨一看，就如剛出土的僵尸一般，“胖魔鬼”吸引了我的目光，只見(jiàn)他身穿魔鬼服，頭戴面具，我看著(zhù)他，不僅沒(méi)有害怕，還笑出了聲……
接下來(lái)，我們要抽任務(wù)卡了，看著(zhù)那么多五顏六色的卡紙，我的心里七上八下，還暗暗地乞求佛祖：天靈靈，地靈靈，保佑我們班抽到一個(gè)簡(jiǎn)單的。不一會(huì )，我們就抽到了，打開(kāi)一看，這么簡(jiǎn)單的任務(wù)，我們肯定能得第一名，我喃喃自語(yǔ)道。很快，我們都準備就緒，準備出發(fā)了。
而我們的人物則是指定商店去要糖果，一路上，我們的眼睛東張西望，絕不放過(guò)一絲一毫的線(xiàn)索，我的心里也是激動(dòng)萬(wàn)分，希望“小燕子”立刻出現在我們的面前，很快，我們找到了“小燕子”了，大家一窩蜂的沖了過(guò)去，爭先恐高地說(shuō)：“快交出糖果，不然就搗亂�！倍曛饕笪覀兂皇仔⊙嘧硬判�，于是，大家齊聲唱了小燕子，阿姨無(wú)奈，只能給我們糖果，接下來(lái)，我們又到了報刊，叔叔也同樣給我們一包糖。
回到小桔燈，我們開(kāi)始玩游戲，一開(kāi)始，我就跑到“恐怖屋”里面看了十分鐘的電影，恐怖屋里面黑漆漆地，讓人看著(zhù)毛骨悚然，而里面的電影卻一點(diǎn)也不恐怖，反而很有趣，看來(lái)恐怖屋只是徒有虛名的，接著(zhù)，我還玩了壓氣球、滾彈珠等游戲。
愉快的游戲如同箭一般離去，我們又回到教室上課了。
萬(wàn)圣節的感悟滿(mǎn)分作文3
中午放學(xué)后，我坐著(zhù)班車(chē)高高興興地回了家，一路上都在嘻嘻哈哈，因為今天晚上我要參加由冠亞學(xué)校舉行的萬(wàn)圣節晚會(huì )！
晚上6點(diǎn)，我戴著(zhù)自己喜歡的面具來(lái)到了冠亞。按照入場(chǎng)券上的標志，我來(lái)到了C教室。剛要進(jìn)去，突然發(fā)現教室門(mén)上寫(xiě)著(zhù)："鬼窟(哭)狼壕(嚎)"，我嚇了一跳，轉身想走，閆老師拉住了我，說(shuō)："Vicky，這只是為了好玩。"我這才笑呵呵地進(jìn)了教室。
教室布置得又恐怖又漂亮，墻壁上貼滿(mǎn)了黑色的剪紙蝙蝠，天花板上掛著(zhù)一根根線(xiàn)，線(xiàn)的一端拴著(zhù)一個(gè)個(gè)桔色的小紙筒，上面畫(huà)著(zhù)可怕的鬼臉，有的'擠眉弄眼，有的沖著(zhù)我伸舌頭。連空調上都貼著(zhù)一個(gè)黑色的鬼骷髏。
小朋友們都到齊了，他們的穿著(zhù)也很好玩。有的披著(zhù)長(cháng)斗篷，有的戴著(zhù)上面畫(huà)著(zhù)骷髏的尖頂帽，樣子神氣極了。還有一個(gè)大哥哥戴著(zhù)一個(gè)鼻子很長(cháng)、有眼遮的大怪物面具，非常嚇人，好多同學(xué)都嚇壞了，我的同學(xué)Sally都嚇哭了！
老師講了萬(wàn)圣節的故事，教我們萬(wàn)圣節的常用語(yǔ)"Trick or Treat"，這是小孩跟大人討好吃的時(shí)候要說(shuō)的。我們玩了好多游戲，其中印象最深的是吹乒乓球比賽。老師把小朋友分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組兩個(gè)人，哪個(gè)組最先把裝在盤(pán)子里的乒乓球由一個(gè)人吹到另一個(gè)人手中就算贏(yíng)了。每個(gè)小組的兩個(gè)人先石頭、剪刀、布，誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)就吹球，誰(shuí)輸了誰(shuí)就接球。這可不那么簡(jiǎn)單，因為盤(pán)子里不僅有球，還有一些面粉，吹球不要緊，接球的人可慘了，身上會(huì )灑上很多白面粉。我和Wendy分到了一組。比賽開(kāi)始了，Wendy用力一吹，一下子就把球吹到了我的手里，同時(shí)一團白色的煙霧也包圍了我的眼睛、鼻子和眉毛，胸前更是沾滿(mǎn)了白色。我們馬上大叫起來(lái)："我們第一！""你們第二"，閆老師說(shuō)。我和Wendy吃了一驚："那誰(shuí)第一?""是他們"，老師說(shuō)著(zhù)指向另一組，"他們吹完了，你們才吹完的。"我和Wendy很沮喪，不過(guò)這個(gè)游戲真的很好玩！
晚會(huì )結束了，我懷著(zhù)依依不舍的心情回家了。我想，鬼節聽(tīng)起來(lái)這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)挺嚇人的，但游戲起來(lái)還是挺刺激的！
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