實(shí)用的感悟作文10篇(推薦)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的感悟作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟作文 篇1
生命是什么？這個(gè)問(wèn)題一直讓我迷惑不解，終于，今天一堂感悟生命的課，讓我感悟到生命是頑強的，是脆弱的，但卻是有意義的。
記得那是一個(gè)雨過(guò)天晴的下午，一場(chǎng)大雨過(guò)后，把花朵滋潤得更鮮艷了�？刹賵�(chǎng)上、籃球場(chǎng)上、教學(xué)樓前全是雨水�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我們隨著(zhù)結伴而出。這時(shí)，一個(gè)身影吸引了我的注意力，在我前面有一個(gè)二年級的小同學(xué)，走路一跛一跛的，身邊的同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)地談?wù)撍�，說(shuō)他得的是小兒麻痹。忽然，他腳下一滑，跌在地上，所有人都繞道而行，我本想去扶他一下，可他卻自己一個(gè)人頑強的'站了起來(lái)，繼續行走。望著(zhù)他遠去的背影，我覺(jué)得老天對每個(gè)人是公平的，關(guān)了一道門(mén)，必將為他打開(kāi)一扇窗，他能夠笑著(zhù)面對自己的缺陷，真是頑強，我也希望將來(lái)他能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我看過(guò)一本生物百科，里面講了許多生物，讓我感受最深的是蝴蝶和蜜蜂。雖說(shuō)蝴蝶只能活80天，蜜蜂的生命也只有90天，可它們并不會(huì )因為生命的短暫而來(lái)這世上白白走一趟，而是把大部分時(shí)間用去授粉、采蜜。欣賞著(zhù)五彩繽紛的花朵，嗅著(zhù)沁人的清香，品嘗著(zhù)甜滋的蜂蜜，也讓它們有限的生命發(fā)揮著(zhù)無(wú)限的意義。我真心地想謝謝它們，為我們做出了貢獻。
我印象中，一個(gè)涼爽的傍晚，“砰”的一聲打破了寧靜，救護車(chē)、吶喊聲、哭泣聲交匯在一起，讓人難以平靜。原來(lái)我家對面的公路發(fā)生了一起交通事故，我便湊過(guò)去看熱鬧，聽(tīng)身旁的人說(shuō)是因為疲勞駕駛而翻車(chē)的。一條生命就這樣結束了，我很傷心生命竟然那么脆弱。我覺(jué)得以后我們要珍惜生命，不要拿生命開(kāi)玩笑。
生命是頑強的！生命是有意義的！生命是脆弱的！不要遇到一次挫折就喪失生活的希望，我們要用有限的生命活出不同的色彩。
感悟作文 篇2
時(shí)間老人有時(shí)對我好像不公平，我特別喜歡做的事情，它就會(huì )讓你在一眨眼的時(shí)間內就做完；可我特別不喜歡做的'事情，它偏偏把腳步放得很慢，如同蝸牛爬行，讓人頭暈。
我很喜歡“玩”電腦，在電腦前度過(guò)時(shí)間比干什么都快，一眨眼就是一小時(shí)。
那次，我正在電腦上設計我的博客，實(shí)際上已經(jīng)用了好長(cháng)時(shí)間，可自己卻以為還不到十分鐘呢。抬頭看看時(shí)鐘，呀！都過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了�！霸趺催^(guò)得這么快呀？覺(jué)得我剛打開(kāi)電腦不一會(huì )兒，還沒(méi)設計好什么呢！”我不禁自言自語(yǔ)道。
我非常不愿意去上英語(yǔ)課，可這又是必須要學(xué)的課呀！它和別的課不一樣，不用功夫學(xué)是不行的。一到上英語(yǔ)課就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得是那么慢，那么慢。
上次的英語(yǔ)課上，我一邊學(xué)一邊玩兒，一個(gè)小時(shí)慢慢地熬過(guò)去了。下課鈴聲響了，我以為兩個(gè)小時(shí)的課都上完了，正想收拾書(shū)包準備回家，可抬頭一看大家都出去玩兒了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是第一節課休息，第二節可還沒(méi)上呢。我心想，時(shí)間老人真是無(wú)情，難道就不能把腳步放快一點(diǎn)嗎？唉！我真是沒(méi)辦法。
慢慢地，我才逐漸感悟到，因為玩兒的時(shí)候，把注意力都放到玩兒上了，所以覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快；上英語(yǔ)課的時(shí)候，沒(méi)有把精力完全放在學(xué)習上，所以就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。其實(shí)，無(wú)論我做什么事情，時(shí)間老人都是公平的。
朋友們，我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！弊屛覀冊谟邢薜耐昀�，學(xué)到無(wú)限的知識吧。
感悟作文 篇3
在你的心中，長(cháng)大是什么？是幸福？是自豪？還是甜蜜？在我的心里，長(cháng)大則是一種學(xué)習。
四、五歲時(shí)，我去哥哥家串門(mén)，被門(mén)前的一個(gè)大池塘所吸引。那時(shí)正值盛夏，池塘上漂滿(mǎn)了浮萍，浮萍又多又密，布滿(mǎn)了整個(gè)池塘，我并沒(méi)有發(fā)現風(fēng)吹過(guò)時(shí)它們的漂浮不定，那青翠欲滴的樣子，使得年幼無(wú)知的`我誤以為是一片草地，一勁兒地催促著(zhù)哥哥，并在他的驚呼之前跑了過(guò)去。后果可想而知，我并沒(méi)有落到松軟的草地上，而是“撲通”一聲墜入了水中。
我一下慌了神，拼命拍打著(zhù)水面，向著(zhù)所謂的“陸地”游去，卻覺(jué)得陸地是那么遙遠，怎么也到不了。我盼望著(zhù)小美人魚(yú)能夠來(lái)救救我這個(gè)“小公主”，我的力氣用盡了，慢慢下沉之時(shí)，一雙大手向我伸來(lái)。小美人魚(yú)！我一喜，抓住了那雙手，立刻又覺(jué)得不對，小美人魚(yú)的手怎么這么溫暖？不管了，先上去再說(shuō)。
我上了岸，正準備仔細看看小美人魚(yú)，映入眼簾的卻是哥哥那關(guān)愛(ài)的臉，是他救了我。
感悟作文 篇4
親情的是什么，是薄荷水，清涼中帶著(zhù)甜。在去年的暑假，我自己和姥姥到山上摘野菊花，因為山路十分的坎坷，所以我總是深一腳淺一腳的走，由于一個(gè)不留神，我的腳拌到了一個(gè)石頭，摔了一跤，姥姥見(jiàn)到我這樣，可是心疼，走過(guò)來(lái)，心疼的說(shuō)，乖乖，姥姥給你敷敷，于是將籃子里的野菊花攪碎，敷到我的腳上，一股清涼從腳上傳便了全身，回家后，姥姥有用清水將我的腳給清洗干凈，還包扎了起來(lái)，我見(jiàn)姥姥忙里忙外的樣子，心底傳出了一股暖意，原來(lái)姥姥這么疼我呀……
親情的是什么，是中藥，在三年級的時(shí)候，我的成績(jì)名列前茅，所以老是認為自己是個(gè)天才，便開(kāi)始對自己放松，慢慢的，我的成績(jì)遠不如以前了，爸爸也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，于是就開(kāi)始每天堅持檢查我的作業(yè)，還說(shuō)錯一題罰10題，第一天還好，可是經(jīng)過(guò)了十幾天，我終于受夠了，便把這無(wú)名之火發(fā)在了媽媽的身上，紙總是包不住火的，沒(méi)幾天，爸爸便知道了，便狠狠的打了我一頓，從那天起，我便對爸爸不理不睬的，后來(lái)我的成績(jì)有了提高，才知道，爸爸是對我好的。
親情的是什么，是一瓶甜牛奶，一瓶讓人回味無(wú)窮的牛奶，今年的暑假，媽媽原來(lái)答應我要帶我去廈門(mén)玩幾天的，可是，因為公司的緣故，所以不可以去了，我知道后，整個(gè)人好似一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體，極度的消沉，媽媽見(jiàn)了好似心疼的，她知道平時(shí)上課的時(shí)候我很辛苦，很認真，終于盼到暑假了，卻又遇到這事，便狠下心，向老板請了假，帶我去玩了一個(gè)痛快，當帶我們去玩，媽媽便損失了暑假加班的'一半高薪水，公司的人都說(shuō)媽媽傻，可是媽媽卻不以為然的說(shuō)掙錢(qián)有什么重要的，孩子開(kāi)心這才是最重要的。
這就是親情，志高無(wú)上的親情，獨一無(wú)二的親情，世界上最崇高的親情。
感悟作文 篇5
自從我出生以來(lái)直到記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常的給我買(mǎi)一些動(dòng)畫(huà)書(shū)和童話(huà)集，那時(shí)的我根本不懂得書(shū)里講的是什么，只是用我那稚嫩的小手不停地翻動(dòng)著(zhù)書(shū)頁(yè)，看書(shū)上畫(huà)的圖畫(huà)，并咿呀的說(shuō)著(zhù)沒(méi)有人能聽(tīng)懂的話(huà)。晚上睡覺(jué)前也會(huì )纏著(zhù)媽媽?zhuān)屗o我講故事，媽媽有時(shí)會(huì )抱著(zhù)我隨口給我講一些小故事，有時(shí)，會(huì )拿出那些圖書(shū)，指著(zhù)上面的圖畫(huà)給我講故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我隨著(zhù)媽媽講述的故事進(jìn)入了那個(gè)美麗的童話(huà)世界。
隨著(zhù)我逐漸長(cháng)大，爸爸媽媽會(huì )根據我的年齡給我選擇一些適合我的圖書(shū)，有時(shí)跟著(zhù)爸爸媽媽到書(shū)店或是圖書(shū)館去，我會(huì )自己跑到書(shū)架前，尋找自己喜歡和愛(ài)看的書(shū)，找到后，席地而坐就翻看起來(lái)，整個(gè)人沉浸在書(shū)籍所講述的故事中，甚至有時(shí)會(huì )隨著(zhù)書(shū)中故事情節的變化，一會(huì )兒笑，一會(huì )兒哭，同時(shí)，也享受著(zhù)書(shū)籍給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
其實(shí)，我對書(shū)籍的喜好多種多樣，有童話(huà)寓言書(shū)、動(dòng)畫(huà)書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、故事會(huì )、科學(xué)類(lèi)探索類(lèi)的，生活小常識類(lèi)的等等，很多，很雜。爸爸媽媽對我讀的書(shū)也都很贊成，并經(jīng)常告訴我“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，要養成好讀書(shū)，讀好書(shū)的習慣，書(shū)籍能夠給我們帶來(lái)知識、能夠凈化我們的心靈，能夠教我們做人的道理，對我們的學(xué)習、寫(xiě)作有很大幫助，俗話(huà)說(shuō)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神’”。
那天媽媽給我推薦了一本名字叫做《我可以抱你嗎，寶貝》的書(shū)。這本書(shū)中講的是人間最偉大的愛(ài)—母愛(ài)！本文主要講了王家的倆個(gè)孩子，一個(gè)叫王家點(diǎn)點(diǎn)和王家保保。其實(shí)，王家點(diǎn)點(diǎn)并不是王家的骨肉，她是從福利院抱來(lái)的，長(cháng)的是斜視、兔唇，非常難看！可是有一天，有個(gè)像天使一樣的媽媽出現了，她把點(diǎn)點(diǎn)整容成漂亮的小女孩，給了點(diǎn)點(diǎn)無(wú)私的愛(ài)和幸福的家�？墒遣痪猛跫冶１＝瞪�，他是一個(gè)患有自閉癥的小男孩。媽媽為了治好他的病把所有的愛(ài)都給了保保。點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始變得不安、嫉妒，但她還是被媽媽的母愛(ài)所感動(dòng)。保保是一個(gè)對眼淚對愛(ài)對擁抱親人都沒(méi)有知覺(jué)的“星星的孩子”�？蓩寢寘s下定決心要創(chuàng )造一次奇跡，真正的`擁抱一次保保，親耳他叫自己一聲媽媽。最終在媽媽愛(ài)的努力下，保保在那遙遠的星球向著(zhù)媽媽方向呼喊—“媽媽?zhuān)П�，抱抱我······�?/p>
自從我看完這本書(shū)后，我才發(fā)現母愛(ài)是多么的偉大��！自那以后每當我看到“媽媽”倆個(gè)字的時(shí)候，我都會(huì )停留片刻。因為這倆個(gè)字在我心目中是世界上最美麗的名字。以前我總對自己的媽媽耍小脾氣，但看完這本書(shū)后，我感受到了媽媽的偉大和艱辛，因為是她哺育了我，給了我這世界上最無(wú)私的愛(ài)。如果有一天你“受傷”了，想要找一個(gè)既溫暖又安全的地方躲起來(lái)，我想沒(méi)有比她的懷抱更完美的地方了。
謝謝媽媽?zhuān)卸鲖寢專(zhuān)?/p>
讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我成長(cháng)。知識是無(wú)窮的，學(xué)無(wú)止境。讓我們在書(shū)的海洋中汲取營(yíng)養，快樂(lè )成長(cháng)吧！
感悟作文 篇6
綠草叢生的操場(chǎng)，斑駁的籃球架，一幢盛載著(zhù)全校500多名師生的教學(xué)樓，這就是河南通許縣厲莊鄉一中給我的第一印象。迎著(zhù)孩子們好奇的目光，我們在校長(cháng)的熱情接待下開(kāi)始了我們的暑期實(shí)踐三下鄉活動(dòng)。
我們院的劉安和數學(xué)院，醫學(xué)院，生命科學(xué)學(xué)院，新聞與傳播學(xué)院17名同學(xué)在趙委委老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期15天的以“關(guān)注農村崛起，奉獻青春力量”為主題的三下鄉活動(dòng)。
嚼著(zhù)簡(jiǎn)陋的飯菜，住著(zhù)悶熱難耐的宿舍，頂著(zhù)烈日穿行于農舍之間，我們熱切地與當地農民們聊天，了解本地農民的鄉土民情，積極地做問(wèn)卷調查，關(guān)注農民日常生活質(zhì)量。在這里，我們雖苦猶樂(lè )
第一天，我們第一次懷著(zhù)復雜的心情參加了鄉鎮政府會(huì )議，了解到鄉鎮措施正在農村實(shí)施的狀況。農村的確是一片廣闊的天地，他們積極開(kāi)拓本地資源，陽(yáng)光溫棚，養殖場(chǎng)及各種鄉鎮民營(yíng)企業(yè)如雨后春筍，甚至有些外商投資企業(yè)也開(kāi)始在這里安家落戶(hù)。
在此期間，教育、醫療問(wèn)題已成為農村面臨的嚴峻形勢。問(wèn)卷調查中，農民家長(cháng)普遍認為：只要孩子樂(lè )意學(xué)，學(xué)得好，即使砸鍋賣(mài)鐵，借貸也要讓孩子完成學(xué)業(yè)�？墒寝r村中13、14歲便南下打工的孩子已屢見(jiàn)不鮮。而且農村中依然存在這樣一種現象：凡是村中堂皇的建筑都是那些無(wú)學(xué)生的家庭，這也是理所當然的。在我們走訪(fǎng)的一家農戶(hù)中，那個(gè)60歲的婆婆傷心的提起了往事：老伴兒患癌癥那年，因為家庭無(wú)力支付高額的醫療費用，二兒子放棄前途看好的學(xué)業(yè)，打工掙錢(qián)為父親治玻這件事讓我沉思良久：如果農村中有健全的醫療體系，哪還有因無(wú)錢(qián)治病而在家眼睜睜等死的悲劇發(fā)生？
在以后的幾天中，我們一面為當地農民宣傳科學(xué)種田知識和醫學(xué)保健知識，一面給他們放映幻燈片和進(jìn)行醫學(xué)方面的`講座。參觀(guān)當地烈士陵園和本地的門(mén)業(yè)公司。感受到了紀念碑的肅穆和烈士們的壯烈，體會(huì )到了一個(gè)高中畢業(yè)的男孩只身南下的艱辛。
也許是從農村走出來(lái)的，我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣對如此的農村生活狀況感到震驚，相反，早已司空見(jiàn)慣。我深深體會(huì )到農民的不易：長(cháng)年累月的勞作，換取的收入卻如此微校隨機的一場(chǎng)大病就能給這個(gè)家帶來(lái)滅頂之災。雖然“關(guān)注中原崛起，奉獻青春力量”的口號響徹耳旁，而我卻懷疑：真正落實(shí)到實(shí)處的又有多少？在這里，有富足的怡然自樂(lè )，但我聽(tīng)到的卻更多的是愁苦和抱怨。我們不能以農民的“閉目塞聽(tīng)，目光短淺”作為借口，相反我們更要注重一下政策在基層的實(shí)施力度：每一項措施的實(shí)行到底給農民帶來(lái)的是歡樂(lè )還是哀愁？
作為一名當代大學(xué)生，以吾力不及大廈一瓦，以吾心不及滄海之一粟。但我只想以吾手寫(xiě)吾心，以吾口述吾志，盡一介書(shū)生的微薄之力。
感悟作文 篇7
花開(kāi)花落，是花的成長(cháng)，運動(dòng)覓食是動(dòng)物的成長(cháng)。今天我就寫(xiě)寫(xiě)我一二年級的記憶深刻的事，從這些事中發(fā)現我的成長(cháng)，感悟我的成長(cháng)。
一年級學(xué)習了很多基礎知識，語(yǔ)文學(xué)習了拼音與字詞句等等。數學(xué)學(xué)習了1~100的加減等等。
一年級時(shí)我還參加百米接力跑比賽。雖然我平時(shí)跑得比較快。但跑前我還是有點(diǎn)緊張。比賽開(kāi)始了，我像離弓的箭跑了過(guò)去，別的同學(xué)也很快。終于我們班得了冠軍，那一刻，我無(wú)比興奮。
二年級學(xué)習了更多的知識，語(yǔ)文學(xué)習了造句，寫(xiě)文章等等，我還作為蕪湖市小記者寫(xiě)了兩篇文章《伸出我的手》和《可愛(ài)的小斑點(diǎn)》發(fā)表在蕪湖市大江晚報上。數學(xué)學(xué)習了乘除法等等。
人生就像是一本讀不完的書(shū)，每一個(gè)音，每一個(gè)字，每一個(gè)句子，以及每一個(gè)標點(diǎn)符號，里面都記載著(zhù)我們成長(cháng)中度過(guò)的時(shí)光，隨隨便便翻開(kāi)來(lái)看，總會(huì )覺(jué)得別有一番風(fēng)味。
成長(cháng)就是我最好的`朋友，她總是在我幸福的時(shí)候陪著(zhù)我一起幸福，在我成敗的時(shí)候陪我一起成敗。我應該格外珍惜這樣的好朋友。讓我和成長(cháng)一起唱著(zhù)共同的歌，踏著(zhù)共同的足跡，一步一步相伴向前。
感悟作文 篇8
人生是很奇妙的，你似乎感覺(jué)不到它的存在，但當你仔細回想時(shí)，你卻發(fā)現它真實(shí)的存在過(guò)，并留下了永久的回憶。其實(shí)，人生就是你度過(guò)的每一分，每一秒，將這些分分秒秒結合起來(lái)，就是人生。面對人生，我們應該如何做呢?
人生需要樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。
同一個(gè)世界，不同的顏色。在樂(lè )觀(guān)者看來(lái)，世界是五彩繽紛的;在悲觀(guān)者看來(lái)，世界是單調灰暗的。正所謂：種瓜得瓜，種豆得豆。對于世界不同的看法會(huì )產(chǎn)生不同的結果。樂(lè )觀(guān)者的世界是美麗的，那他的人生自然是精彩的;悲觀(guān)者的世界是暗淡的，那他的人身自然也是平庸的。21歲的霍金罹患嚴重的運動(dòng)精神元疾病，導致全身癱瘓，不能自理，只能借助聲音合成器發(fā)聲。按說(shuō)他這一生已經(jīng)毀了，只能狼狽地生活著(zhù)，甚至自殺都是有可能的。但是，霍金用行動(dòng)證明了他不是一個(gè)廢人，他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》轟動(dòng)了全世界。這一切都是來(lái)自于他樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，不去想自己如何的悲慘，而是想自己如何面對未來(lái)。
人生需要適當的舍棄。
知足常樂(lè )即是福。人生快樂(lè )的源泉就是心不被煩惱和過(guò)多的欲望所占領(lǐng)。人生所能承載的重量是有限的，超過(guò)了這個(gè)限制就會(huì )使自己變得疲憊不堪。一位中年女人，出身貧寒，早年勞頓。等到她努力變成有錢(qián)人以后，她花了100萬(wàn)買(mǎi)了一條項鏈。從此，她變得小心翼翼，生怕有人搶走她的項鏈。直到有一天，她赴宴返家途中，一個(gè)劫匪真的`搶走了她的項鏈。在她心痛不已的同時(shí)，她也發(fā)現，她沒(méi)有那么擔心害怕了。有的事物并不是適合每一個(gè)人的，當發(fā)現它并不能給自己帶來(lái)好處時(shí)，應果斷的舍棄它。
人生需要長(cháng)遠的打算。
人生就是一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人都要給自己定下目標，朝著(zhù)目標不斷的奮斗。沒(méi)有長(cháng)遠的目標，就像是一只無(wú)頭的蒼蠅，雖有堅持不懈的精神，但永遠也無(wú)法到達目的地。我國大運會(huì )跆拳道女子57公斤級的選手侯玉琢說(shuō)：“我最看重的是過(guò)程，是做好每一天的訓練，打好每一場(chǎng)比賽。每一步都做好了，成功也就不遠了�！币驗樗龍猿肿约旱哪繕�，所以即使在自己腳踝受傷的情況下都堅持上場(chǎng)，雖然只獲得了銀牌，但她的獎牌比誰(shuí)都珍貴。給自己定下一個(gè)目標，讓它鞭策自己不斷向前。人生就是一門(mén)哲學(xué)，它蘊涵的道理是無(wú)窮的。它需要我們在每件小事中仔細感悟，慢慢體會(huì )。將人生當作一門(mén)學(xué)科，你會(huì )發(fā)現無(wú)窮的樂(lè )趣。
感悟作文 篇9
我們是大自然的一份子，自然缺少不了我們，我們也缺少不了自然，自然哺育我們，我們也在哺育著(zhù)自然……感悟自然——自然是地球之母，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在養育著(zhù)我們。自然是沉默的母親，人們迫害它它一點(diǎn)也不生氣。他是偉大的母親。感悟自然——小草離不開(kāi)自然，小鳥(niǎo)、小動(dòng)物也離不開(kāi)自然，人們更是離不開(kāi)自然……我們都是自然的孩子。我們都在它的懷抱中，它很善良，跟我那慈祥的媽媽一樣的善良。感悟自然——這位善良的'母親在這幾年老了，我在想為什么會(huì )老。
在幾次的斟酌中，我發(fā)現了這幾年人們在兇殘的破壞它，踐踏它，糟蹋它。變質(zhì)的水以及工業(yè)廢水使它丟了容顏；工業(yè)廢品以及泡沫污染使他失去了往日的活潑；大規模的砍伐樹(shù)林使它舍去當年的烏黑亮麗的頭發(fā)。自然正在漸漸地消失，我們還會(huì )有多少片綠色土地？我們都是大自然的一份子，我們都應該去保護它，而不是去無(wú)情地破壞它……
感悟作文 篇10
就像是一條漫漫長(cháng)路。而我，在這條路上，開(kāi)展了我的旅程。人生，不知能有多少次悔過(guò)。每每，錯過(guò)了機遇，是否，還能重來(lái)？人生，永遠是藏在心間的一條路。然而，它與我們的路不同。那是一條，無(wú)止境，遙望不到的.路。
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