實(shí)用的成長(cháng)感悟作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的成長(cháng)感悟作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(cháng)感悟作文 篇1
黎明剛剛破曉之際，空中便傳出一陣宛如黃鶯似的婉轉歌唱；或是在毫無(wú)波瀾的江面，一名長(cháng)發(fā)飄逸的女子立在竹筏之上，吹奏的竹笛聲婉轉靈動(dòng)。在生活中，我們不時(shí)聽(tīng)到或見(jiàn)到這樣的場(chǎng)景，不時(shí)感嘆笛子的恍若天籟般的悠揚。
中國笛子歷史悠久，可以追溯到新石器時(shí)代。自然，笛子也就成了我國的標志性民族樂(lè )器，在感嘆笛子靈動(dòng)的同時(shí)，我也加入了吹奏的行列。
笛子，對我來(lái)說(shuō)是一層無(wú)法解開(kāi)的神秘面紗，她渾身散發(fā)著(zhù)不可及的光輝，越接觸越將你包圍在她的漩渦中——樂(lè )在其中，又暈頭轉向。起初，我只是抱著(zhù)新鮮感試一試，只要能將笛子吹響，就足以令我興奮一陣子，向親朋好友到處炫耀，似乎能夠將她的面紗撩開(kāi)一點(diǎn)就快樂(lè )無(wú)比。老師、爸媽都為我高興�？墒窃缴钊�，笛子的真面目越模糊，似一直等待著(zhù)我去認清，可是總是不識廬山真面目。
隨著(zhù)吹奏的難度加大，開(kāi)始有點(diǎn)厭倦了。我討厭那些扭來(lái)扭去如同花蛇般的樂(lè )符，搞得眼花頭大；我討厭每天十遍幾十遍地反復練習。越厭倦，就越不想練，自然就覺(jué)得難度越大。難道大，就更厭倦。只是老師的`逼迫，爸媽的期望，讓我勉強繼續吹奏，不過(guò)練習也是吹幾句隨便應付便跑開(kāi)了。
后來(lái)，老師開(kāi)始要求背譜子，頭幾次并沒(méi)有放在心上，到老師那邊總是很難有好表現，當時(shí)開(kāi)始又悔又恨，但到家又將一切拋之腦后。如此反復。隨后笛子學(xué)校那邊組織了演出，在家練習的次數不得已再多了一些。如此下去，遇到喜歡的曲子竟想多吹幾遍，在悠揚的笛聲中不覺(jué)重新開(kāi)始喜歡上這厭煩了的笛子。漸漸地，覺(jué)得每天堅持吹笛子成了我的必修課。漸漸也，也在悠揚的笛聲中找到了快樂(lè )。我喜歡在下雨天吹笛子，喜歡涼颼颼的風(fēng)夾雜著(zhù)細雨撒過(guò)來(lái)，多了幾分詩(shī)意的味道。如此，笛子也更加順口，似乎覺(jué)得那些樂(lè )符也跳著(zhù)舞，直奔我的耳朵、心臟。那久違的旋律又活了起來(lái)！
喜歡上笛子吹奏，原來(lái)吹奏本身是這么享受的事，我差點(diǎn)與她失之交臂。慶幸自己的堅持，當然那份堅持源自于周?chē)蠋煹摹氨破取�，源自于家長(cháng)的鼓勵。笛聲悠揚，讓我成長(cháng)，師愛(ài)無(wú)邊，親情綿長(cháng)。
成長(cháng)感悟作文 篇2
又是一天的清晨，睜開(kāi)眼睛，是嶄新的一天。突然發(fā)現，時(shí)光已如白駒過(guò)隙一般從指縫中悄悄溜走，隨風(fēng)而逝。
又是一年的秋天，十四歲的生日很快過(guò)完了。這是成長(cháng)道路上的一座里程碑，因為過(guò)了十四歲便是少年時(shí)代，童年的'林林總總已經(jīng)遠去。
而我，是否跟上了歲月的腳步？
朦朧倉促間，初三的學(xué)習生涯近在眼前，我卻還是一片懵懂，好像在濃霧中迷失了自我一般。有句話(huà)叫“人無(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”，在假期里的每一天我幾乎都在很努力地學(xué)習，對于初三，我心中更是非常緊張。正是因為知道它的重要，所以我才如此迷茫。每天我都在機械地學(xué)習著(zhù)，卻像找不到著(zhù)力點(diǎn)一樣，每天盯著(zhù)那一道題，一句話(huà)，自以為學(xué)得不錯，但偶爾抬頭望向前方，卻發(fā)現自己的大腦里其實(shí)空空如也。
大約是青春期的緣故，我開(kāi)始心浮氣躁了起來(lái)。目標當然很清楚，我要發(fā)奮考中市里的一中重點(diǎn)班，每每想起這個(gè)目標，我都開(kāi)始熱血沸騰，馬上翻開(kāi)書(shū)本學(xué)習。但這“堅定”的意念在不到一小時(shí)內便會(huì )土崩瓦解，看著(zhù)書(shū)本上的一個(gè)個(gè)字眼，我的心便飄飄然飛到了半空中，越發(fā)覺(jué)得學(xué)習無(wú)聊了。
人可以看透事物，可以看透他人，但自己卻是“當局者迷”。在前段時(shí)間，我一度迷失方向，急于求成，想在一個(gè)暑假之間沖到第一名。但我卻忘了，厚積才能薄發(fā)，知識是沉淀得來(lái)的。
揮一揮衣袖，與懵懂告別吧，前途雖然茫茫，但絕不是無(wú)路可走。在學(xué)海中迷失方向時(shí)，別忘了“苦”才能作舟。一味追求快，便成了急功近利，而學(xué)習是要不得的。此后，我一定要扎實(shí)，在知識的海洋中只有扎好了根，才能枝繁葉茂，才能開(kāi)出自己的花朵。
初三，固然重要，但也不是什么妖魔，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我相信只要我努力了，就必定會(huì )有收獲。只要努力了，即使失敗也不悔！
成長(cháng)感悟作文 篇3
黃昏漫步在校園的小路上，看著(zhù)身旁青綠的灌木叢，無(wú)所事事。
突然，迎面歪歪斜斜地跑來(lái)了一個(gè)很小的孩子，步履匆忙跟在他后面的那位，應該是他的母親吧。他從我身旁三國的時(shí)候，我下意識地退了一步——他是那么的小，小到我這個(gè)不相干的人都害怕他會(huì )一個(gè)不小心就被什么絆倒。孩子跑遠了，看著(zhù)地上枯黃的落葉，我忽然就想:成長(cháng)是什么？
小時(shí)候，無(wú)論去哪里，我都跑在爸爸媽媽的前面，他們總會(huì )說(shuō)：“小丫，跑慢點(diǎn)，小心別摔著(zhù)了�！蔽疫�是繼續跑，不看路，無(wú)所顧忌。偶爾摔倒了，媽媽就快步上前，小心翼翼地把我抱起來(lái)，我會(huì )順勢栽進(jìn)她懷里，沒(méi)有嚴厲的責備，只有溫柔的.撫慰。下次，還是會(huì )跑在前面。大概小孩子都是不記疼的吧。
長(cháng)大后，我幾乎去哪里都是獨自一人，偶爾跟媽媽出去逛街，我也都是并排站在她身旁，這時(shí)才發(fā)現，原來(lái)曾經(jīng)那么高大的媽媽如今也老了。走過(guò)很多路，但在哪里被絆了一下、摔了一跤都記得很清楚。
我想，成長(cháng)大概就是，父母陪伴愛(ài)護著(zhù)我們長(cháng)大，我們不再似小時(shí)那般毫無(wú)顧慮，也不再擁有那種率真。
成長(cháng)感悟作文 篇4
突然間覺(jué)得，長(cháng)大是一種負擔，是一種苦惱，是一種煎熬……
小的時(shí)候，想說(shuō)什么就說(shuō)什么，無(wú)論你說(shuō)的是對的還是錯的，都沒(méi)有人會(huì )去責怪你。
長(cháng)大了，說(shuō)話(huà)總是要小心翼翼的，有許多話(huà)想出來(lái)可一次又一次地咽了回去，因為，你在想，這番話(huà)說(shuō)出來(lái)會(huì )不會(huì )傷害你到他人；又會(huì )不會(huì )遭到他人的反感。
小的時(shí)候，可以與小伙伴親密無(wú)間的玩耍，男女意識沒(méi)有人那么明顯。
長(cháng)大了，距離愈拉愈遠，我們漸漸懂得了男女有別，往日的歡聲笑語(yǔ)言如今卻變成了“hello！”……
小的時(shí)候，受委屈了，摔疼了，可以媽媽的懷里放聲大哭！
長(cháng)大了，傷了，痛了。卻只能一個(gè)人忍著(zhù)，獨自療傷。
有多少事情在小時(shí)候可以肆無(wú)忌憚地去做，可長(cháng)大后呢?做任何事都要嚴謹對待。但是，從這一路走來(lái)，我們又不得不破涕而笑。如果沒(méi)有長(cháng)大，哪來(lái)的成熟？如果沒(méi)有長(cháng)大，哪來(lái)的穩重？如果沒(méi)有長(cháng)大，哪能學(xué)會(huì )獨立？如果沒(méi)有長(cháng)大，我們又哪能懂父母的苦心呢?
小時(shí)侯的`生活就像一張等著(zhù)勾畫(huà)美麗圖案的白紙。你總不能讓這張白紙永遠的空白。我們得在上面描繪出優(yōu)美的圖案。我們總不能停在小的時(shí)候，如果我們一直在小的時(shí)候，那么我們就感受不到世上的幸福，世上的痛苦。前面有更靚麗的風(fēng)景等著(zhù)我們，我們應該去創(chuàng )造未來(lái)！
其實(shí)，我們每個(gè)人都應該放下過(guò)去，去開(kāi)拓自己的未來(lái)，未來(lái)會(huì )更美麗。用自己的汗水澆灌出的果實(shí)，就算再辛苦也會(huì )覺(jué)得是甜的……
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